小学综合教研组工作计划

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第一篇:小学综合教研组工作计划

一,指导思想:

全面实施美国各部门上级部门和其他学科的指导意见和要求,积极配合各部门开展工作。在本学期,根据教学和研究的要求,收集课堂教学和课堂教学实践,提高教学水平,努力开展创造情境的能力,引导学生开展自主,合作,探索能力在学校学习两个主题基于全面发展的理念,人文着名,促进学校更好更快发展,通过教学研究活动不断改革教学理念,不断提高小组教师的理论水平,专业质量。

二,现状分析:

教学研究小组是一个音乐,艺术,体育,信息技术,道德五个综合教学和研究小组,由十一位教师组成。包括四个教师,两个音乐教师,三个艺术教师,两个信息技术,道德一个;教师坚强,业务能力强,教学经验丰富,运用现代教学方法教学,着重提高质量,特色发展,教学和研究推动教学。

三,工作重点:

1,认真学习初中课程标准,掌握其本质和基本概念,明确本课程 总体目标。2,充分实施声,体,美等学科的基本标准化要求。3,加强体育教学班和学生体育教育考勤管理。

4,加强集团公开班,展览班,年轻教师,基本技能等研究活动,并传播工作。5,仔细组织性交和眼睛练习,加强两种练习的管理。6,在教学实践中创造课堂环境的研究与实践。7,组织学生积极参与各类竞争和竞争的各类组织。

8,整合教学资源,拓展我校传统运动。探索丰富多彩,科学和安全的体育活动风格。9,组织开展各种体育比赛。

四,具体工作:

1,制定教学计划,职业培训计划,课外活动计划,精心教学设计,集体课程准备,良好的开始准备工作和日常工作。

2,精心组织师小组手拷练习,参加学校的手拷大赛。4,满足学生田径游戏,运动为学生提供咨询,培训。5,认真贯彻集体课程准备,阅读笔记,反思,案例。6,提高自己的教育博客。7,仔细写作教学论文

8,做这个学期的教学教学和研究工作,以及课外活动如结束的工作。

第二篇:小学综合教研组工作计划.doc

太平镇老庄小学综合教研组工作计划

一、指导思想:

良好的开端是成功的一半。本学期综合组将认真解读、贯彻、落实学校工作计划和工作思路。明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校总目标的指导下,有研究、有创造性的开展工作。【教研方面】

本学期学校将迎接区教学常规检查工作,我们组将把这项工作作为本学期的重点工作来抓,高度重视,把准备工作做到位,做精细化,融入并解决与常规工作当中。具体体现在两手抓:一是严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。二是抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学做到好课堂从基础抓起,认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

【学科活动】

团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。综合组是由多门学科组成的教研组,各学科人数比较少,教授班级多,课时多。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老

师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。基于此,各科教师要根据总计划制定好自己的教学计划。以下是本学期综合科各科的活动计划和思路:

1、体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校田径运动会。

2、音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术展示比赛中取得佳绩。

3、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。

4、劳技学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。

5、信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。【主要活动安排】 九月份:

1、制订教研组工作计划。

2、确定本学期学科建设的重点工作与目标。

3、理论学习

4、启动兴趣小组 十月份:

1、英语集体备课

2、组内研讨课(内容待定)

十一月份:

1、期中质量分析

2、组内研讨课

3、参加区艺术小人才比赛活动

4、英语集体备课 十二月份:

1、组内研讨课

2、筹备校艺术节活动。

3、英语集体备课 元月份:

1、艺术节活动展示。

2、组内研讨课

3、做好期末结束工作,2013.08.30

资料汇总。

第三篇:2017小学综合教研组工作计划

2017小学综合教研组工作计划