第一篇:幼儿园亲子运动会方案
幼儿园亲子运动会方案
目标:
1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。时间:2011、12、30 地点:体育场 亲子运动会流程
一、开幕式
1、主持人致欢迎词
2、国旗队进场
3、园旗队进场
4、彩旗队进场
5、各班领队持班排,以各自特有的方正,手挥各班标志物绕场一周,依次创意入场,各班进场经主席台前喊口号。顺序:
大一:大
一、大一,友谊第一;大
一、大一,永不放弃(向日葵)大二 :大
二、大二,齐心合力,创造奇迹(向日葵)大三:大
三、大三,天天健康,我们最强,超越刘翔(国旗)大四:强强强,大四大四我最强(国旗)
中一:运动、运动,我爱运动;中
一、中一,力争第一(操环)
中二:非比寻常,中二最强,噢ye!噢ye!噢ye!ye!ye!(金刺)
中三:中
三、中三,非同一般(金刺)中四 :人小志气大,中四我最棒(操环)小一:我运动、我健康、我快乐(啦啦花球)小二:运动你我他,我们也不差(啦啦花球)
小三:快乐运动,运动快乐,健康宝宝人人爱(铃铛)
小小:扭扭屁股、扭扭腰,马上就会长高高,动动手呀、动动脚,我的身体棒!棒!棒!(国旗)
6、奏国歌、升国旗
7、园长致词
8、家长代表发言、运动员代表发言
9、全体总动员热身操表演:(智慧树)饼干歌
10、团体操表演 顺序: 大
一、大二:花儿朵朵
(向日葵)大
三、大四:精忠报国
(旗操)中
二、中三:甩葱歌
(脸盆操)中
一、中四:星星闪烁
(体操环操)小
一、小二:快乐呀呀呀(啦啦花球操)小小班、小三班:加油!小宝贝(手摇铃)
二、亲子运动会开始
1、班级联谊赛: 由各年级段的班级进行友谊赛,每班派6名代表参加比赛。由年段长负责准备游戏道具、组织训练、监督遵守游戏规则等事宜。
小班组:接力赛跑——6名幼儿轮流接力赛跑,最先跑完的班级获胜,获“动力班级”。
中班组:跳羊角球比赛 ——6名幼儿轮流接力跳羊角球,最快跳完的班级获胜,获“动力班级”。
大班组:滑板车比赛——每班选6名幼儿参赛,2人一组,一名幼儿坐在滑板车上,另一名幼儿推其前进,3组轮流接力,最先推到终点的班级获胜,获“动力班级”。
2、趣味竞赛项目(以班级为单位)小一班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《切西瓜》
小组竞赛:《小小火炬手》----分5组进行(10人/组),家长一人背着幼儿,孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至呼啦圈处双脚并拢一一跳过,接着把火炬传给下一个孩子。以先完成的一组为胜。最快的一组,被评为“动力小组”。(器械:10把小火炬、呼啦圈20个)
个人竞赛:《拖小猪》——游戏分4轮进行(6人一轮),幼儿手拿圈拖篮球,从起点跑到终点再从终点跑回来,最快的幼儿获胜,被评为“超级宝贝”,共4名。(器械:呼啦圈6个、篮球6个)
亲子游戏:《爸爸或妈妈的鞋》------规则:将幼儿分成5组,每组10人,幼儿穿着爸爸(或妈妈)的鞋子站在起点,爸爸(或妈妈)赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸(或妈妈)的鞋跑到终点,爸爸(或妈妈)穿上鞋子,最快的被评为“亲子最佳拍档”共5名。
家庭游戏:《抬轿子》——爸爸和妈妈左手握着右手的手腕,右手握着对方的左手腕,做成一顶轿子,幼儿两腿分开,骑坐在家长的手上。游戏开始,家长抬着幼儿从起点线跑向终点线,再绕过终点线返回,最先跑完的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。
小二班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《老狼老狼几点钟》
小组竞赛:《接力赛》——将幼儿分5组,听到老师的口号,幼儿向指定的方向,用爬、跑的方式去采果子,看那一组最快,最后获胜者被评为“动力小组”。(器械:体操垫2块)
个人竞赛:《夹飞碟》——幼儿共52人,分5组进行,每一轮10~11人。听口令两腿夹飞碟向前跳,最先跳到终点的幼儿获胜,每一轮的获胜者被评为“超级宝贝”,共5名。(器械:飞碟11个)
亲子游戏:《妈妈的小帮手》——将幼儿分成4组,每组13人。妈妈将鞋子脱掉,混在一起,幼儿要帮妈妈找到鞋子并帮妈妈穿上,每组最先完成任务的获胜,被评为“亲子最佳拍档”。(共4名)
家庭游戏:《手忙脚乱》——爸爸背着宝宝拿着羽毛球拍在起点,妈妈将纸盒里的乒乓球夹起放到羽毛球拍上,爸爸背着宝宝把球从起点运到终点后折回来(运的途中妈妈负责拾起掉的球)。最快回来的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。(器械:乒乓球若干、羽毛球拍若干,视实际参赛家庭数量而定。)小三班(负责人:班级教师;裁判)
集体游戏:《阳光隧道》---幼儿站在起跑线后,家长站在隧道旁,幼儿依次爬过隧道,家长带幼儿走过平衡木到达终点。(隧道4个、平衡木4个)小组竞赛:《运果子》---幼儿分4组,在每个跑道终点挂10个果子,幼儿每次只能取一个果子,哪一组最先取完10个果子到达起点,哪组就被评为“动力小组”。(果子贴纸每组10张)
个人竞赛:《夹球跳》---将幼儿分成5组,幼儿跑到场地对面拿一个球夹在双脚之间,双脚夹球跳回终点,谁最早跳回终点谁就被评为“超级宝贝”。(小皮球10个)共5名
亲子游戏:《毛毛虫游戏》---将幼儿与家长分成4组,每组人数相等。家长手膝着地,为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬进山洞时,最后一位家长像雪球一样,滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定的路线即可结束。(地垫若干,幼儿必须手膝着地爬)
家庭游戏:《抬花轿》---爸爸和妈妈左手握着右手的手腕,右手握着对方的左手腕,做成一顶轿子,幼儿两腿分开,骑坐在家长的手上。游戏开始,家长抬着幼儿从起点线跑向对面的椅子,再绕过椅子返回,最先跑完的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。
小小班(负责人:班级教师;裁判)
集体游戏:《小蚂蚁运豆》---幼儿分成2组站在河岸一侧,游戏开始,第一只蚂蚁端着豆子走过高低不同的桥,将豆子运到河对岸放在圆圈里,然后从旁边跑回来,将盘子交给第二只蚂蚁,第二只蚂蚁如前法运豆。看哪组蚂蚁最先将豆运光。
小组竞赛:《跳跳爬爬》---将幼儿分成6组,每组7名幼儿,每组第一名幼儿听到指令后,双脚跳过呼啦圈,钻过山洞,进行接力游戏,最先完成的一组就被评为“动力小组”。(呼啦圈 9个,山洞6个)
个人竞赛:《钻地洞》---幼儿分成5组,幼儿站在起点,哨声响幼儿双膝着地开始在泡沫垫上爬,并钻过拱形门,到达地点。谁最早完成谁就被评为“超级宝贝”。共 5名。(拱形门8个,泡沫垫若干)
亲子游戏:《接球》---比赛分成5组,家长站在指定的位置,幼儿拿小球抛向家长,家长用篮子接,在规定的时间内接住球多的家庭为“亲子最佳拍档”。共 5 名。(球2 篮,篮 子8个)
家庭游戏:《猪八戒背媳妇》---4个跑道,每组各10名家庭,爸爸妈妈站在起点,幼儿站在终点,当比赛哨声响起后,爸爸迅速背起妈妈跑向终点,然后爸爸妈妈双手搭一顶轿子,让幼儿坐进去,然后迅速返回,最先跑完的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。
中一班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《丢手绢》
小组竞赛:《胯下传球》——分三组进行,每组9人,分别排成三纵队,一个跟一个的后面,排头的幼儿拿球从自己的胯下传给后面的幼儿,后面的幼儿接过球后又从自己的胯下传给再后面的幼儿,以此类推,哪组先传完球,哪组就获胜,被评为“动力小组”。(器械:3个篮球或足球)个人竞赛:《立定跳远》——游戏分4轮进行,每轮7人,站在同一条起跳线上,起跳时脚不能踩线,听老师的口令一起跳,每轮中跳得最远的幼儿获胜,被评为“超级宝贝”,共4名。
亲子游戏:《跳跳跳》——游戏分4轮进行,每轮7对亲子参加,家长站在起点,幼儿站在终点,家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳回起点,先到者为胜。每轮评选出1对“亲子最佳拍档”,共4对。(器械:呼啦圈7个,羊角球7个)
家庭游戏:《抬轿子》——爸爸和妈妈左手握着右手的手腕,右手握着对方的左手腕,做成一顶轿子,幼儿两腿分开,骑坐在家长的手上。游戏开始,7组家庭同时从起点开始跑,最先跑到终点的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。中二班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《老狼老狼几点钟》
小组竞赛:《赛龙舟》——用绳子当作“龙舟”,把班级幼儿分成6组,每组9名幼儿,手拿龙舟蹲着向前走,最快划到终点的小组为胜,荣获 “动力小组”。(器械:12根5米长的绳子)
个人竞赛:《跳圈单腿跳》——游戏分6轮进行,每轮9名幼儿比赛,准备9组呼啦圈,幼儿单脚跳圈,最先跳完所有呼啦圈的幼儿获胜。每轮的获胜者被评为“超级宝贝”,共6名。(器械:呼啦圈49个)建议:使用的呼啦圈太多,不够用,且光跳呼啦圈太单调,每组可改为跳高、走S线、跳圈相结合,每组用5个障碍瓶走S线,两个跳高瓶跳高,4个呼啦圈单脚跳圈,且每轮7名幼儿太多不容易准备道具和监督游戏,建议加多轮数,或更换游戏。(圆圈45个,呼啦圈36个)
亲子游戏:《铺小路》——游戏分6轮进行,每轮9对亲子参加,家长与幼儿同时站在垫子上,幼儿在前,家长在后。比赛开始,家长手拿另一块垫子放在幼儿前面,家长与幼儿迅速踏在前面的垫子上,家长再把后面的一块垫子往前铺。依次类推,往前进。到达终点后,家长带领幼儿绕前面的小板凳一周,后继续铺小路返回到起点。每轮中最先回到起点的为胜,被评为“亲子最佳拍档”,每轮1名共6名。(器械:地7张 板凳9张)
家庭游戏:《羊角球》——家长手背后背对背站好,用背顶住羊角球在起点位置,孩子站在终点,开始后父母横着走向终点,把羊角球运给孩子,孩子骑羊角球返回起点,先到起点者为胜,被评为“魔力家庭”。中三班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《切月饼》
小组竞赛:《滚车轮》——将全班幼儿分成4组,每组13名幼儿。幼儿钻到滚筒纸箱里向前爬,爬到终点返回后交给下一名幼儿,最先爬完的一组获胜,被评为“动力小组”。(器械:滚筒纸箱2个)
个人竞赛类:《垫子跳》——分4组进行,每组7名幼儿竞赛,每人2块垫子,幼儿站在一块垫子上,将另一块放在前面,再跳到另一地垫上,然后将身后的地垫再拿到前面,再跳上去,依此类推,每轮中最先到达终点者获胜,共评出4名“超级宝贝”。(器械:地垫14块)亲子游戏类:《老虎比背》——游戏分4轮进行,每轮7对亲子参加。家长背着孩子,手拍篮球,统一站在一条起跑线上,边拍篮球边将孩子运向终点,每轮中最先达到终点的一对获胜,被评为“亲子最佳拍档”,每轮1名共4名。(器械:篮球7个)
家庭游戏:《蚂蚁搬豆》——父母与孩子分别站在起点和终点,游戏开始,父母背对背中间夹着球向终点走,将球运给孩子,然后孩子拿着球,两脚夹球跳回起点,最先回起点的幼儿家庭获胜,被评为“魔力家庭”。(器械:塑料凳、篮球若干,视实际参赛家庭数量而定。)中四班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《切西瓜》
小组竞赛:《摘苹果》——将幼儿分成3队,红、蓝、黄三队。到对面摘苹果,途中走过草地(地垫),跳过高山(长椅),然后到苹果树旁跳起来摘苹果,摘完返回,最快摘完苹果的小组获胜,被评为“动力小组”。(准备:地垫3块、苹果每组15个、长椅3条)
个人竞赛:《看谁最能干》——游戏分7轮进行,每轮8名幼儿竞赛,走过湿地(地垫),走到终点并快速穿好外套,每轮中最快完成的1名幼儿获胜,被评为“超级宝贝”,共7名。(准备:16块泡沫垫、外套8件)
亲子游戏:《袋鼠摘西瓜》——游戏分8轮进行,每轮7对亲子参加,幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,快速跑到终点(约4米)将乒乓球球捡回来,在规定时间内捡球最多的获胜,被评为“亲子最佳拍档”,每轮评选出1对,共8对。(器械:40个乒乓球)家庭游戏:《跳圈圈》------游戏分8轮进行,每轮7对亲子参加,准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。最先走到终点未被淘汰的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。(准备:套圈12个)
大一班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《网小鱼》
小组竞赛:《过小河》——将幼儿分成5组,每组幼儿平均分开面对面分别站在“河”的左右两边,每组左边的第一个幼儿手拿两块地垫。游戏开始,教师发出信号,左边幼儿先过河,放一块地垫在小河里,两脚站在地垫上,接着把第二块地垫放在第一块纸板面前,两脚再站在第二块纸板上,连续倒换地垫前进到对岸,将地垫交至右边的幼儿,再由右边的幼儿拿纸板过河到左边,直到全部幼儿都过完小河。最先完成的一组获胜,被评为“动力小组”。(器械:地垫5块)个人竞赛:《大班投球》——将幼儿分成5组,每组12人,由教师点数幼儿投球的个数,并记录下来。每组投球个数最多的就被评为“超级宝贝”。共5名(器械:球若干)
亲子游戏:《小脚踩大脚》——游戏分5轮进行,每轮12对亲子参加,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手拿一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快速度到达终点,每轮中速度最快的一对获胜,被评为“亲子最佳拍档”,共5对。
家庭游戏:《毛毛虫》——幼儿和2名家长共三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点走向终点再返回来,最先到返回来的家庭获胜,被评为“魔力家庭”。(器械:呼啦圈10个左右,视实际参赛家庭数量而定。)
大二班(负责人:班级教师;裁判)
集体游戏:《勇敢的小兔子》(器械:平衡木两根、呼啦圈10个、蘑菇若干)建议:此游戏适合分组竞赛,但不适合集体观赏,建议修改!
小组竞赛:《你追我赶》——将幼儿分成4组,每组15人,分别为飞机队、火箭队、宇宙队、飞船队。游戏开始,幼儿双脚跳过跨栏,前滚翻过地垫,再单脚跳跃4个圈之后,骑在羊角球上弹跳到终点后跑回来,轻拍下一个小朋友的手继续进行游戏。最先跑完的小组获胜,被评为“动力小组”。(器械:跨栏8个、体操垫4个、呼啦圈16个、羊角球4个)
个人竞赛:《拍球》——游戏分7轮进行,每轮8名幼儿竞赛。由2名老师和2名裁判一对一地点数幼儿拍球的个数,并记录下来,限时1分钟。四轮进行完毕,所有的幼儿拍完后,拍球个数最多的4名幼儿荣获“超级宝贝”。(器械:篮球8个、秒表1个、记录本8本)
亲子游戏:《大马加油》——游戏分7轮进行,每轮8对亲子参加,幼儿坐在手推车上,家长在后面推,幼儿手持棍子赶动旁边的皮球,沿规定的直线将皮球赶到桌子里后,家长背起幼儿跑回起点,每轮中最先跑回起点的一对获胜,被评为“亲子最佳拍档”,共4对。(器械:皮球8个、棍子8根、桌子8张、手推车8辆)建议:教师未理解家庭游戏的意思,是以家庭为单位而不是以小组为单位。另外要考虑家长跪在地上爬,很脏也很难看,且幼儿把家长当马骑,这种观念不好,建议修改!家庭游戏:《袋鼠跳》——父亲站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面母亲与孩子处。父亲从口袋中出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后两名家长提着小袋鼠飞奔至终点,速度最快者获胜,被评为“魔力家庭”。(器械:大口袋10个左右,视实际参赛家庭数量而定。)大三班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《开锁》(准备:大钥匙1个)
小组竞赛:《胯下传球》——全班幼儿平均分成相等的两队,站成两纵队,一个跟一个的后面,排头的幼儿拿球从自己的胯下传给后面的幼儿,后面的幼儿接过球后又从自己的胯下传给再后面的幼儿,以此类推,哪组先传完球,哪组就获胜,被评为“动力小组”。(器械:3个篮球或足球)建议:与B4班小组竞赛雷同,更换?
个人竞赛:《跳绳》——游戏分8轮进行,每轮4名幼儿竞赛。由2名老师和2名裁判一对一地点数幼儿跳绳的个数,并记录下来。四轮进行完毕,所有的幼儿跳完后,跳绳个数最多的4名幼儿荣获“超级宝贝”。(器械:跳绳4根,秒表1个、记录本4本)建议:与A2班小组竞赛雷同,是否需更换?
亲子游戏:《鹅赛跑》——游戏分4轮进行,每轮8对亲子参加,家长和幼儿面相对,幼儿的双脚踩在家长的双脚背上,双手互相拉直,组成“企鹅”,裁判发令后,从起点出发,孩子的双脚始终不得离开家长的脚背,全部由家长的移动,途中需绕过三个障碍物,每轮中最先到达终点的一对获胜,被评为“亲子最佳拍档”,共4对。(器械:障碍瓶24个)家庭游戏:《全家总动员》——爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜,被评为“魔力家庭”。(器械:呼啦圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。)建议:呼啦圈可能不够。大四班(负责人:班级教师;裁判)集体游戏:《木头人》
小组竞赛:《赛龙舟》——将幼儿分成星星组和月亮组2组进行游戏,用2根棍子当作“龙舟”,幼儿手拿龙舟蹲着向前走,每4名幼儿一起走,从起点走到终点最后回到起点,最先走完的一组获胜,荣获 “动力小组”。(器械:棍子4根)
个人竞赛:《送西瓜》——游戏分8轮进行,每轮7~8名幼儿竞赛。幼儿从起点跳过障碍物,到终点后抱西瓜(球)返回,每轮中最先返回的幼儿获胜,被评为“超级宝贝”,共8名。(器械:球8个)
亲子游戏:《踩报纸》——每组由一名家长和幼儿组成,在一张报纸上跟随音乐跳舞,音乐停下来后,要将报纸对折一次后站上去继续跳舞,家长或幼儿的脚离开报纸就要被淘汰,最后剩下来未被淘汰的3对亲子被评为“亲子最佳拍档”。(准备:音乐、录音机、报纸若干)家庭游戏:《推小车》——宝宝原地蹲下由父母各拿宝宝的一只脚跟,推着宝宝往前走,宝宝从起点爬到终点,最新爬到终点的幼儿家庭获胜,被评为“魔力家庭”。
3、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则:请家长5名、教师5名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔5米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。
三、安全注意事项 做好活动的周密安排:
1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好家长遵守亲子活动的规则)
2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
3、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二
第二篇:幼儿园亲子运动会完整方案
项目一:百发百中器具准备:海洋球每道20个,共计120个。水桶12只。
比赛规则:幼儿在指定地点从桶中取出海洋球并投,家长在2.5米(托小段)或3米(中大段)外持筐接球,评判标准为在时限一分钟内接球数多者为胜。(数量相同者,按完成时间短者为胜)
项目二:快乐运球器具准备:皮球若干(能满足6道孩子一分钟的投球数量)、大塑料筐6个、海绵垫子6块。
比赛规则:幼儿从起点出发将球运至5米处家长手中,家长在指定地点仰躺伸手接球后,起身将球送入5米外的指定筐中,依次进行。评判标准为时限一分钟筐中球数多者为胜。
项目三:袋鼠跳跳跳器具准备:套圈每道4个(共计24个)袋鼠跳袋子6只。
比赛规则:幼儿从起点出发,托小班跳4个圈,中大班依次逐个套完4个圈(圈外圆间距30厘米)后取袋子往前跑,到10米处将袋子交给家长,家长站在袋内蹦跳前进,以最先到达终点者为胜。全程距离20米。
项目四:亲亲乌龟爬爬爬器具准备:爬行垫子6道,每道15米。
比赛规则:家长背着幼儿从起点出发,进行爬行比赛,要求幼儿不能着地且家长不能用手扶幼儿。评判标准以最先到达终点并由家长抱幼儿坐在椅子上者为胜。全程距离6米。
项目五:接龙闯关器具准备:每道2张椅子(共12张)比赛规则:家长从起点出发,在两张凳子上行走,由幼儿帮助家长移动凳子,交替前进,家长行走时脚不能落地且不能帮助幼儿放置椅子。全程15米,评判标准最先到达终点者为胜。
项目六:螃蟹走路器具准备:皮球6个。
比赛规则:家长和幼儿从起点背靠背夹球,大手拉小手一左一右向终点前进,全程15米,评判标准为最先到达终点者为胜。
项目七:拔河比赛每园两个年段选派20名家长与其它幼儿园同年段的家长进行比赛,三局两胜决出每年段的第一名,再进行三局两胜,决出决赛的前三名。
第三篇:幼儿园亲子运动会方案
幼儿园运动会活动方案
一、活动主题: 我运动
我健康
我快乐
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。
三、活动形式:
亲子运动会
四、活动地点:开幕式: 操场 项目比赛地点:操场
五、活动对象:幼儿园全体教师幼及家长
六、活动流程:
(一)开幕式
1、幼儿入场
2、宣布运动会开始
(二)活动项目:
幼(1)班
游戏一;《小脚踩大脚》
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
游戏二;《拍球跑》 游戏准备;皮球若干
玩法:幼儿抱球从起点拍至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。游戏三;《踩气球》 游戏准备;气球、细绳若干
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
幼(3)班
游戏一:跳圈圈(40分钟)游戏准备;呼啦圈
游戏玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈 拿到前面,依次类推,直到终点。
游戏二:夹球跑(40-50分钟)游戏准备:皮球
游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
游戏三:两人三足(30分钟)游戏准备:布带子10-15根
游戏规则:根据当日参与家庭的人数,分为4组进行。家长与小朋友两人为一个小组,将家长与小朋友相邻的一条腿用带子绑在一起,听到口令后,家长和小朋友一起向终点跑,先到为胜。
第四篇:幼儿园亲子运动会方案(本站推荐)
幼儿园第一届运动会活动方案
2010.11.13
一、活动主题: 我运动
我快乐
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。
三、活动形式:
亲子运动会
四、活动时间:
2010.11.13上午9:00——11:00
五、活动地点:开幕式: 操场 项目比赛地点:操场
六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长
七、活动流程:
(一)开幕式:(2010.11.13星期六上午9:00)
1、幼儿入场
2、幼儿健身操参与演出
3、宣布运动会开始
(二)活动项目:(9:30——11:30)
幼儿园项目:
1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)
1组(2位老人)
2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备:绸布4块
游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2亲子游戏——《倒挂猴子》 目的:促进亲子感情。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
目的:发展动作的协调性;培养合作精神。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭)
1组(两位老人)
2组家庭、2组老人同时进行 游戏准备:木棒八根、皮球四个
游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。
游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
目的:培养投掷能力和动作的协调能力。参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:口袋四个、沙包30个
游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。游戏规则:三局二胜
6、亲子比赛项目名称:《赶小球》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:1组(1孩子+2位家长)
1组(3位老人)
2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备:小球四个、球拍四个
游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。
游戏规则:球掉下要重新回到起点再走
7、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》 目的:锻炼协调配合能力。参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:4个轮胎、4根绳子
游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。
游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
8、亲子比赛项目名称:《海底捞月》 目的:增进合作意识
参加人数:家庭组:20人
老人组:20人 游戏准备:2个篮球
游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。
9、亲子比赛项目名称:《给妈妈带项链》 目的:锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。参加人数:1孩子+2位家长 游戏准备:小珠子四组、小细绳四根
游戏玩法:每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速度跑回起点,先到者为胜。游戏规则:必须要把全部的珠子穿完
10、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》 目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子
游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个
游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比赛项目:《托小球》
参加人数:老人10人/组
3组同时进行
游戏准备:球拍3个、小球3个
游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。
游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
12、亲子比赛项目名称:《托小球》 目的:培养幼儿的手眼协调能力 参加人数:1位孩子。
游戏准备:球拍四个、小球四个。
游戏玩法:孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
13、亲子比赛项目名称:《合作运球》 目的:培养伙伴之间的合作意识。参加人数:2位孩子。
游戏准备:方巾四块、小球四个。
游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。
14、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》
目的:培养亲子感情。
参加人数:1组(1孩子+1位家长)
1组(2位老人)
两组家庭、两组老人同时进行。游戏准备:泡沫垫子八块。
游戏玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面,直至终点。先到终点者为胜 游戏规则:每次必须要跳到垫子上。
15、亲子游戏项目名称《快乐家庭》 参加人数:1孩子+2位家长。游戏准备:尾巴8根。
游戏玩法:爸爸将孩子背在背上,孩子裤子后面有一尾巴,妈妈们揪其他孩子的尾巴,同时爸爸们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。
游戏规则:不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
16、亲子游戏项目名称《毛毛虫》
参加人数:1组(1孩子+1位家长)
1组(老人)
每组20位 游戏准备:无
游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。
游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。
第五篇:幼儿园亲子运动会方案
白马镇中心幼儿园
“庆元旦,迎新春”亲子运动会活动方案
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的乐趣。
二、活动时间:2013年12月31 日下午1:30—3:30
三、活动对象:全体幼儿和家长
四、活动地点:学校操场
五、活动内容及规则
1、小脚踩大脚
玩法及规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
2、两人三足
玩法及规则:家长与幼儿并排站在一起,并将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,看谁先到终点。
3、运球接力跑
玩法及规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,每个组5个球,幼儿从纸箱里抱着球站在起跑线上,家长站在中间,听到口令后,幼儿抱球快速跑向站在中间的家长处,并把球交给家长。家长接过球后迅速跑向终点,把球放在指定的箱子里。看那一组最先运完球。
4、连环跳圈
分四组进行,每组两个圈。幼儿从第一个圈跳到另一个圈,家长赶快从幼儿后面把圈拿到前面,依次类推,直到终点,看谁最先完成。
5、螃蟹运球
家长和孩子手拉手,面对面站着。把球放在两人的中间,听到口令后,两人侧着身体往前走,球不能掉在地上,掉到地上的要返回起点从来,看谁先到终点。
6、小兔拔萝卜
每组用5个呼啦圈竖着排成一排,每个圈里种一个萝卜,幼儿用双脚跳进圈里拔萝卜,拔完所有的萝卜后跑着把萝卜放进指定的纸箱,看谁先完成。
7、你抛我接
家长端着篓子,幼儿站在离家长1.5---2米的地方往家长的篓子里丢沙包。每组10个沙包。扔进个数最多的一组获胜。
8、抢椅子
7个幼儿围着6把椅子随音乐转动,音乐一停,幼儿马上抢坐椅子。没有抢到或面积小的淘汰。然后搬掉一把椅子继续游戏。最后三名为胜利者。