第一篇:第四次团日活动总结
“科技在身边”
第四次团日活动总结
中101-5班团支部
2010-12-5
中101-5班第四次团日活动总结
科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。
我们肩负着祖国的未来,科技与我们大学生并不遥远而是息息相关,科技就在我们身边。我们走进科技,了解科技,正是我们活动的目的所在。
(一)活动筹备: 活动主题:“科技在身边”
活动时间:2010年11月24日 上午10:00-11:30 活动地点:3教414室 活动人数:全体同学(46人)
活动准备:
1、搜集资料,整合好各方面材料。
2、准备好实验、游戏等环节所需的零件。
(二)活动实施: 【第一章】 像科学家一样
1、配乐诗朗诵《我们爱科学》,马飞同学为活动题作品一幅。
2、奇思妙想百搭比赛。每小队用所提供的零件,发挥想象,拼成有趣的作品。
【第二章】 科技在腾飞
1、分小组进行知识抢答,并为答对者分发小礼品。
2、同学分享牛顿、爱迪生等科学家的发明小故事。
【第三章】 现代科技在身边
1、现场进行小实验:让火柴跳舞、筷子提米、鸡蛋浮出水面。
2、由科技委员发言,团支书总结。
(三)同学感言:
大家通过这次活动,感触颇深,下面是同学感言的部分节选。贾萍萍:“以前觉得科技很遥远,通过活动我才发现,原来科技那么触手可及。”
田雪芳:“我学到了一些以前不知道的科技知识。” 王淑琪:“情景剧的形式展现瓦特的故事,很生动很有趣。”
(四)活动总结:
1、活动意义:
通过活动,同学们学到了很多科技知识,领略到了科技的奥妙,提高对科技的认识,培养创造性思维,更加的了解科学、热爱科学、崇尚科学。发动更多的同学,用创造性的思维在知识的天空遨游,去探索世界的奥秘。
2、活动不足: 首先,由于场地等硬件设施的局限,视频环节没有正常进展。其次,要更加注重活动的社会效应,同时加强外宣工作。
3、活动经验:
这是中101-5班的第四次团日活动。首先,此次活动准备较充分,前期做好了宣传和动员,同学们积极性很高,全班集体出席了活动。其二,活动进行过程中组织严密,秩序井然。这给于我们团支部很大的信心与鼓舞。其三,活动的内容丰富,形式新颖,同学积极性很高,效果不错。
(四)活动展望
我们以后的团日活动会更加紧跟时代的步伐,关注活动带来的实际意义和社会影响,与时俱进,开拓创新。坚持正确价值观的指引,举办切实而有意义的团日活动。我相信,在中101-5班团支部共同努力下,团日活动定会越办越精彩。
中101-5班团支部
2010-12-5
第二篇:第四次 团日活动总结
昌吉学院美术系 2011-2012学第一学期
团
日
活
动
总
结
美术系B09(1)班 二零一一年十一月二十三日
团日活动总结
活动时间:2011年11月23日 活动地点:艺术楼4304教室
活动班级:美术系0901班
应到27人
实到23人(4人请假)
活动主题:自治区团委“走进青年”形势政策 活动形式:学习、讨论、2011年11月23日晚上8:20我们在4304教室准时举行。我们开展了以‘自治区团委“走进青年”形势政策’为主题的团日活动。
在团日活动开始的5~15分钟的团务活动,在学习后又唱了团歌。我们还在一起学习了团的章程,团支部的作用,并且还学习了‘自治区团委“走进青年”形势政策宣讲组宣讲材料提纲’的PPT。更加生动,深刻的学习了此次团日活动的精华。
此次团日活动,我们一起学习了PPT的内容。‘中国历史朝代的演变’‘中国历代中央政权在新疆的管理’ ‘新疆宗教的演变史’ ‘“维吾尔族”名称的溯源’ ‘“三股势力”的危害严重影响了新疆的安定局面’ ‘新疆和平解放60多年来辉煌成就一览’‘自治区出台各项惠民政策’‘ 新疆民族团结模范事迹’‘ 新疆各民族服饰’‘ 新疆精神及新疆青年的时
代精神’。
通过精彩的PPT展示,同学们知道了自古以来新疆都是祖国的不可分割的一部分,我们的祖先世世代代的守护和呵护着我们美丽的新疆,中国历代中央政权在新疆的管理也说明了新疆在中国版图中的重要地位。由于历代统治时强时弱,中央政府对新疆地区的管辖也时强时弱。新疆各族人民积极维护与中央政府的关系,为中华民族大家庭的形成和巩固作出了自己的贡献。我们还知道了新疆宗教的演变史,新疆的宗教大致经历了四个阶段:第一个阶段是原始宗教阶段。第二阶段是以佛教为主要宗教的多种宗教并存阶段。第三阶段是佛教与伊斯兰教并立为主要宗教的多种宗教并存阶段。第四阶段是以伊斯兰教为主要宗教的多种宗教并存阶段。新疆作为古代东西方经济文化交流的主要通道和枢纽,自古以来就存在着多种宗教。我们还知道了公元前1世纪前后,产生于印度的佛教经克什米尔传入新疆,9世纪末10世纪初,伊斯兰教经中亚传入新疆南部地区。
我们知道了‘维吾尔族’这个名称的由来,他们是公元前3世纪游牧于我国北方的某个或某些氏族、部落的后裔,是我国古老的民族之一。
我们知道暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力等“三股势力”是影响新疆稳定安全的主要因素。我们应该清楚的知道这两起暴力恐怖案件是对国家法律的严重践踏,作为社会主义法治国家,法律的尊严不容践踏,人民的利益不容侵犯,任何践踏国家法律、破坏社会秩序、侵害人民生命财产安全的行为都将受到法律的制裁。
新疆的变化我作为新疆人都看在眼里,新疆日新月异的变化,是各族人民的骄傲和自豪。党和国家还出台了一系列的惠民政策帮助我们新疆更好更快的发展,帮助我们解决了一系列问题。对大学生就业问题,教育保障,学前双语教育,职业教育扶帮,安居富民,定居兴牧,住房保障,抗震防灾,城乡社会保障,农村“畅通富民”,提高各族群众生活质量,惠农富民补贴,扶贫开发和兴边富民,基本医疗公共卫生服务,特殊群体医疗救助和关爱,养老爱老服务,科技富民,城乡公共文化服务,县乡体育健身,市场物价,市政设施,加快城镇基础设施建设,提升基础保障能力。
新疆民族服饰是中华民族服饰文化的一个组成部分,是共同的民族性与时代造就的,其特征有相互贯通之处。
新疆是一个由多民族汇聚而成的大家庭,有13个世居民族,47个民族成份,各民族共同书写了光辉灿烂的历史。历史和现实一再表明,只有国家统一、民族团结,社会才能和谐发展,国家才能繁荣昌盛,人民才能安居乐业。
“新疆精神”作为中华民族精神的重要组成部分,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在新疆的地域体现,这种精神既贯穿于
新疆各族人民
建设共同家园、创造灿烂地域文化的历史进程,又将成为新疆各族人民把握好现实、开创美好未来的强大精神力量,将不断激励着我们在前进道路上战胜一切困难、不断夺取新胜利。
“新疆精神”中关键的12个字:爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取,源于对中华民族精神的继承和弘扬,源于新疆各族人民在漫长历史长河里的一种文化沉淀,是我们在多年的奋斗发展中孕育出来的宝贵财富,它教育、熏陶、鼓舞和激励着我们描绘共同的幸福愿景,是引导我们创造新的人间奇迹、创造美好生活的动力之源,有着强大的生命力和创造力。
通过这次团日活动,同学这们对我们新疆又有了新的认识新的看法,以前的那些偏见,似乎都在慢慢的淡去,心里无比舒畅,我们在团歌的歌声中,结束了这次团日活动。这次活动也取得了很好的效果,感谢同学们对我们工作的支持。
美术系B09(1)团支部 二〇一一年十一月二十三日
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开心的时候总是那么短暂,我们这期的团日活动就这么结束了,让我们期待下期的团日活动吧!
美术系B09(1)班团支部
二○一一年十一月二日
第三篇:11自动化1班第四次团日活动策划书
团日活动策划书
一、活动目的大二时间已经过半,作为自动化专业的一名学生,为了加强同学们对自己专业知识的理解和认识,我团支部经过商讨决定举办一场以“我的专业,我的实践”为主题的主题班会。
二、活动要点
活动时间:2012年12月21日
活动策划者:11自动化1团支部
参与对象:11自动化1全部学生
活动地点:南一A202
三、活动流程
(1)同学们签到入场。
(2)团支书简介活动内容,目的。
(3)由各个同学上台分享自己2年来的学习经验和对自己专业的认识。
(4)团支书总结。
四、工作安排
班干借用场地,团支书主持,同学们按时到场。期间班干要维持好会场秩序,保持安静;同学们做好上台发言的准备。随后由同学们发表,并要求大家写好心得,感受。最后由团支书总结此次活动,做总结演说。
11级自动化(1)班团支部
第四篇:2011团日活动总结(精选)
2011—2012学年上学期
经济学院11
级金融班团日活动总结 经济学院11级金融班团日活动总结 一. 活动主题:
舞动青春,我心飞翔 二. 活动主旨:
展示青春魅力的同时确立我们90后正确的人生价值观,使我们90后大学生能在社会这个大舞台上绽放我们自己的光彩。三. 活动时间:
2011年11月16日 四. 活动地点:
吉林师范大学博达第一教学楼216教室
五.活动成员:
吉林师范大学校学生会主席赵越、经济学院分团委副书记刘佳、经济学院学生会主席艾世达、社联主席王金爽、经济学院分团委组织部部长周涵欣、郭美灵等学生干部,经济学院11级金融班全体同学。五. 活动流程: 1.开场白:
主持人:刘光耀、韩路遥 2.朗诵:歌颂青春
体现青春是充满
活力的,朝气蓬勃的。
3.舞蹈:舞动青春
展现青春的活力,迸发青春的力量。4.话剧:演绎青春
展示青春90后的内心世界 5.游戏:同心合力
用青春的热情把活动气氛推向了高潮。6.小品:张扬青春
正确树立90后的人生价值观。以戏剧的形式向大家展现了青春的色彩。7.歌曲:唱响青春
用青春的激情深情演唱,给大家以美的享受。让大家融入这歌声中,感受青春魅力。8.游戏:抢凳子
用青春的魅力带动全场的气氛。让我们展现出自己的活力。七.成功的原因
1.在周密计划,充分准备下,本次团日活动取得圆满成功。2.作为团支书和团委的各个成员,我们尽可能让更多的同学参加到活动中来,围绕“青春”这个主题展开了一系列的活动。由于我们正值青春之际,好暖容易便调动了演员的积极性,即便是没有参加表演的同学也积极参与到幕后活动中来。3.本次团日活动将有利于提高同学积极性,增强班级凝聚力,构建和谐班集体,引导同学入党团。八.不足之处:
1.由于知识水平能力有限,本次团日活动中也存在一下操之过急的不当之举; 2.3.4.本次活动中,由于人手有限,服务不及时不到位; 游戏环节安全重视力度不足;
由于经验不足,在邀请嘉宾方面做的不够完美。
九.活动经费结算:共计50元 十.活动总结
在团委的大力帮助下,本次团日活动全体同学积极参与,表现出高度的热情,因此得以成为一次高水平,高质量,参与度高,内容涉及广泛的不可多得的大团结胜利。
本次团日活动,我班主要以晚会的形式开展,通过不同内容,不同方式,尽可能的动员全体同学参与,本次团日活动取得显著成就,单也存在一些不足之处。
通过此次活动,能够使我们树立正确的人生观与价值观,真正地认识到青春的意义,让同学在参与活动的过程中,意识到人生的价值,树立远大的理想与抱负。让我们新一代90后大学生群体摆脱社会上对我们的偏见,用自己执着的理想和坚强的毅力在社会这个大舞台上舞出自己的光彩。让我们扬帆起航,放飞梦想,用青春的活力谱写生命的乐章,用青春的热情点燃未来的希望。
总的来说,中国共青团的诞生和成长离不开党的关怀与爱护,只有在中国共产党的正确领导和关怀下,共青团得事业才会兴旺发达,相信有党的领导关怀和支持,我们的共青团事业在新的征途上一定会取得新的业绩。
金融班团支部 2011年11月16日
第五篇:团日活动总结
“团务知识普及——趣味学习、魅力问答”活动总结 教育科学教学部团总支
活动主题:我的团日我做主——教科部团务知识普及和问答活动 活动时间:2010年11月26日 上午11:00——12:00 2010年11月27日 上午 9:00——10:00 活动地点:公共教学楼403室 参加人员:教科部09级全体团员 活动目的:
为积极响应院团委关于开展全院“我的团日我做主”活动的号召,切实推动以增强我部共青团员意识为主题的教育活动的开展,引导我部同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步掌握团的基本理论和知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设中去。我部团总支在党总支的带领下精心筹备了此次团务知识普及和问答活动,旨在弘扬集体主义、爱国主义精神,激发同学们爱团爱党爱国的热情,扩大同学们对团知识的了解,提高每一位团员积极进取的意识,从而更好为社会主义现代化贡献自己的力量。活动流程:
此次团务知识普及和问答活动由三部分组成,亦即团日活动三部曲:团务知识我了解,团务知识我考察,团务知识我抢答。之一:团务知识我了解
2010年11月26日上午在公共教学楼403室,我部举行了团日活动之一“团务知识我了解”活动。由我部团总支总结团务方面重要的知识资料,整理成文档形式,统一发放给同学们,组织同学们集中学习。期间,同学们认真学习,积极讨论,对团务知识有了更深刻的认识与了解。
同学们认真学习团务知识,一丝不苟,严谨求实
之二:团务知识我考察
我部于2010年11月27日上午,在公共教学楼403室举行了团日活动之二“团务知识我考察”活动。由我部团总支统一命题、集中考察。考试期间,同学们认真答题,积极思考,把所学所想用考试的形式表现出来。
同学们仔细答题,积极思考
之三:团务知识我抢答 在团务知识考试结束之后,随即举行了第三个活动,知识抢答活动。通过起立抢答的方式普及团务基本知识,不仅使同学们了解到更多的团内基本知识,同时也带动了大家的活动积极性。
同学积极抢答,认真作答
活动结束后,根据考试成绩和问答成绩,评选出一等奖一人,二等奖、三等奖各两人,并且,给每位获奖学生颁发了奖品。
获奖同学合影 最后,全体参加此次团日活动的同学集体合影留念,使得此次团日主题活动在轻松、愉快的氛围中结束。
全体同学合影
目前我国正处于社会主义现代化建阶段,在这一关键时刻,我们每一位团员要做到:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。此次活动更好地激发了学生的团员意识,加强团员青年的培训和教育。
当然在取得成功的同时,我们也发现不少问题。如:组织活动时考虑的因素不全面,答题时秩序有些混乱等。
此次活动中,既有成功之处,亦有不足之处。通过总结与反思,我部在今后的工作中会对本次活动中好的经验继续发扬,不足之处加以完善,并运用到具体工作中去,力求把工作做到最好。
教育科学教学部团总支
2010-12-2