第一篇:四年级优秀作文200字日落的阳光
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日落的阳光
写这篇随笔的时候,太阳要落下了。它很红,像在微笑,也许它想把最后的阳光洒下。
天空中“红色的斑点”高高悬挂,它把微弱的阳光洒下来。它在树叶上,让树叶灿烂。它在水面上,当翠鸟划过水面,它马上跳起,爱抚地贴在那翠鸟的羽毛上,它是金黄的,我猜它在笑。它在你阳台生锈铁柱上,给予它短暂的新生。
它并不喜新厌旧,它照样抚摸着那半熟不大的鲜果。它尽自己所能去与你阁楼上的破旧零星相遇。它总会给树下那枯草一个希望,希望它会像其他小草一样新鲜嫩绿。
当你在房间里郁闷时,它就在窗边的爬山虎上,给你解闷。假如你是傍晚的一颗水珠,它照在你的身上,让你变得心胸开阔。
日落的阳光不代表一天的结束,而是另一天的开始。你知道吗,你一直有位朋友,你也许不经常注意,但它每天都在看着你。
四年级:张根宁
第二篇:四年级童话故事作文200字
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200字
【水与火】
一天,水与火在比本事,比着比着,就吵起架来。
火神气地说:“我帮人们生火、烧饭,冬天还给人们带来温暖……瞧,我厉害吧!”
水不服气地说:“我帮人们洗脸、洗衣服、洗菜、洗澡,人们还喝我呢……我的用处比你多,你没话说了吧!”
火赌气地说:“下次你叫我加热,我把你烧干,看你有什么本事?”
水发怒了,反驳道:“哼!你一出来我就把你浇灭!”
这时,电来了,问道:“你们怎么了?”他们把事情一五一十地告诉了电,请电来评评理。电想了想说:“你们都是人们的好朋友,缺一不可,但如果你们吵架不配合,各顾各地发脾气,就会给人们带来灾难。我想,你们都和我一样,很愿意为人们服务,是不是?!”
水和火听了电的话,惭愧地低下头,为人们干活去了。从此,它们俩再也不吵架了,默默无闻地为人们服务!
【乌鸦和熊】
从前,乌鸦的羽毛是雪白雪白的,像白云般无瑕,像丝绸样柔软,真是一套漂亮的衣服。
太阳刚从头上升起,乌鸦就出来,她想到小河边去洗脸,看见熊哥哥向她走来,她站下来等着熊哥哥,熊哥哥看了一眼乌鸦身上的白羽毛,不好意思地说:“美丽的乌鸦妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的羽毛,借你有什么用呢?”乌鸦有些吃惊,熊哥哥解释道说:“哦,我要到北极去旅游,因为那里是冰天雪地,到处是白色,我一身黑黑的,这么难看,怕人家笑话我,所以``````”乌鸦犹豫了,她说“那``````那``````“熊哥哥性急地说:“求求你,我回来一定还给你!”乌鸦勉强答应了:“那好吧!”于是乌鸦和熊哥哥交换了衣服,熊哥哥穿着一身白衣服高兴地走了,乌鸦却变成黑的了,她安慰自己说熊哥哥很快就会回来。
可是日复一日,年复一年,乌鸦把嗓子都快哭哑了,熊哥哥还不回来,同学们,你们猜熊哥哥在北极怎么样了?
【动物过冬】
早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?
忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。
小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。
第三篇:【小学作文四年级】 小学作文四年级200字
我们的眼睛是最常用的、最重要的观察器官,物体的形状、颜色和位置关系主要是靠眼睛观察到的,我们需要的作文素材也是靠我们的眼睛观察到的,下面是小编整理的小学作文四年级200字,可供大家参考,快来看看吧!
小学作文四年级200字:热爱生命
同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢?是扶起它,还是折断它?看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它?......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!
一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢?于是我把这棵小树扶了起来。
还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。
虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。
小学作文四年级200字
小学作文四年级200字:写给妈妈的信
妈妈:
您好!
你这几天舒服么?工作好吗?虽然我和您最亲了,可是心里话总不敢和你说,所以写了这封信。
我在家里的时候很累,在学校却一点不累,所以我非常想在外面些作业。在家里我必须写完作业,预习复习完才能吃饭。吃完饭再做好几张试卷,如果我做错了,还要出几道类似的题做。每天要到半夜三更的才能睡觉。如果我在家里做错一件事,您把我赶出家门,一会才让我进来。您以前不是一个每天笑嘻嘻的人吗?您现在好凶啊!
您不能轻松一点吗?
爱您的女儿王睿佳
2008年10月6日
小学作文四年级200字:暑假
暑假的一天,我到福安找姑姑度假,到了那里,我看见姑姑家有两个鱼缸,一个养大鱼雨的,一个养小鱼的。
我早就听说大鱼会吃小鱼,那天下午,姑姑正好不在家,我出于好奇,拿起鱼网,先在小雨缸里捞小鱼,好不容易捕到一条小鱼,将它放进大鱼缸里,我瞪大眼睛,盯着鱼缸,小鱼见大鱼一下子惊恐起来,也许是大鱼眼睛不好,过了一会了,小鱼才被一条叫红地图的大鱼发现,红地图发进攻,机灵的小鱼每次都避开了进攻。红地图渐渐失去了耐心,停了下来,不游不动,小鱼误以为危险已经过去了,就慢慢从红地图旁过游过,谁知红地图迅速冲过去,张开嘴一下子将小鱼吞了下去。
我简直看呆了,没想到大鱼真的会吃小鱼啊,同类也会吃同类啊!噢!我又学到了一样知识,就是鱼还会吃同类,姑姑回来了,我把这个故事说给她听,姑姑听了,笑哈哈地说:那是当然的,哪有大鱼不吃小鱼的道理。所以你应该好好学习,天天向上,长成大鱼,才不会被对手吃掉。姑姑接着又这样说道。我呆了,似乎明白了什么。
小学作文四年级200字:炎热的夏季
夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。
小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑,更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班。
啊,夏天给我带来了欢乐!
第四篇:日落即景优秀作文
日落即景优秀作文
日落即景优秀作文1
今天我坐在车上,望着外面!哇!天上竟然有这么多种颜色。好像是大画家用颜料染上的一样,可真美啊!
我赶紧让妈妈把车停下来,一,二,三………我数了数,居然有6种颜色,分别是蓝色,紫色,红色,粉色,橙色,还有黄色。这么多种颜色聚在一起就像一幅画!
我蹲在路边看着日落,我看到太阳一点点地从西边的山上落下。光线也一点点变成深蓝色了,一群群。乌鸦和大雁从我头上飞过虽然,太阳已经快落下了,但是,它还在尽力发出最后一点点光芒照耀着云彩。云被照的通红,好像是绣上金边,太阳依依不舍的'往下走,然后藏到小山堆里,只露出半边脸来。好像在和谁捉迷藏呢!
哎?我一抬头太阳怎么没了?他又躲到哪里去了?或许他玩累了,已经落山了。
此时,太阳或许在地球的另一边继续发光、发热,给另一边的人们带来光明和温暖。太阳现在可能在地球的另一边,以另一种方式陪伴着我们呢!
日落即景优秀作文2
一天当中的景色各种各样,而我最喜欢的是一天中夕阳西下的景色。
星期天,我写完了作业,正闲来无事,突然看到窗外正在回家的太阳公公,于是,我便下了楼,来到了附近的小公园里,站在小湖边来欣赏日落。
天空一片浅蓝,大约十分钟,太阳公公好像艺术家一样,把天空给换了个模样,就像红色染料被抛撒的到处都是,之前金光闪闪的太阳变成了红色。六点多,太阳把云彩也涂成了红色的,越来越多,是火烧云。还像捏橡皮泥似的,把云彩捏成了不同的形状,抬头一看,一条喷着火焰的火龙,正在和孙悟空比武呢,孙悟空的身边还有一条没有腿的马呢,哈哈,我估计是太阳公公忘记给小马捏腿了。
走到小树林里,景色也更加的`迷人,太阳公公马上就要落山了,把它那红火的光芒带到了树林里,顿时,树林里变得火红火红的,漫步在这里,简直能把一切的烦恼都给忘掉。
太阳公公落山了,所有的事物也随之安静了下来。
第五篇:四年级看图作文200字老照片
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老照片
在我们的语文书上有这样一张老照片,这张老照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,让人惨不忍睹,这张照片使中华民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中国被侵略的真相。
我从照片中看见了:四周没有一座完整的房子,房子的墙都倒了,房顶都被掀翻在地上。一个小男孩子在废墟上坐着,他的头流出了血,衣服破破烂烂的,他感到撕心裂肺的惊恐和疼痛,而哭着喊着找爸爸妈妈,他的爸爸妈妈不知被轰炸到哪里了。这个可怜的轰炸可能以后会流浪街头,靠捡垃圾为生,还得面对日本侵略者的烧杀抢掠,他是生是死没有人管,也没有人知道。如果他幸运被好心人给收留了,把他抚养成人,他成人后要为父母报仇,为中国的国防事业做出贡献。
日本侵略者啊,你们想一想,如果你们的子女也遭遇这种痛苦,你们会是多么心痛,所谓“己所不欲勿施于人”啊!日本侵略者,你们怎么会这样狠心?所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你们对自己的长辈、幼辈也这样不讲人道吗?