2014小壕兔中心小学庆六一儿童节主持词 2专题

第一篇：2014小壕兔中心小学庆六一儿童节主持词 2专题

红领巾相约中国梦

—庆“六一”文艺汇演主持词

甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾 丙：亲爱的老师们 丁：同学们！合：大家晚上好！甲：我是主持人李宇 乙：我是高志强 丙：我是滕紫涵 丁：我是纪超风

甲：让我们代表小壕兔中心小学所有的少年儿童，向辛勤工作的领 导、老师和家长们的到来表示衷心的感谢。

乙：绿柳成荫，花香四溢的六月里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。丙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。合：让我们共同拥抱美丽的六月。甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，乙：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 丙：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，丁：我们将迎来万分激动的时刻，六一国际儿童节。甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。

乙：在这开心的日子里，我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾做我们本次文艺汇演比赛的评委，他们是 丙：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：全世界的小伙伴们节日快乐！小壕兔中心小学“红领巾相约中国梦”庆“六一”文艺汇演现在开始。

甲：首先由我为大家介绍本次比赛的评分规则：节目表演结束后，请七位评委打分，记分规则是去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余五位评委的平均分，就是本次节目的最后得分。

乙：李宇，快看，四年级的一群可爱的女生已经等不及了，红红火火赶来庆祝自己的节日。快乐的时刻无需等待，请欣赏舞蹈《开门红》 舞蹈《不想长大》做准备

丁：我愿意锁住时光永远停留在童年，我愿意忘记成长守住一份纯真。我不想长大，不想承担太多烦恼；我不想长大不想面对许多忧愁。接下来请欣赏五年级带来的舞蹈《不想长大》。小品《我有一个家》做准备

丙：家，是最温馨的字眼;乙：家，是最安全的港湾； 甲：家，可以承载你的欢笑； 乙：家，也可以包容你的忧伤。

甲：我有一个家

乙：我有一个家

合：我们都有一个，平常，但温暖的家，请欣赏一年级小朋友带来的 小品《我有一个家》。舞蹈《我的未来不是梦》做准备 甲：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩

乙：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符

乙：因为梦想，我们充满期望。请欣赏三年级带来的舞蹈《我的未来不是梦》。歌曲《不上你的当》做准备

丙：每个孩子都是他父母的宝贝，像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏歌曲《不上你的当》。舞蹈《三字经》做准备

甲：我们知道，旧时幼儿启蒙的经典篇章便是《三字经》。我们习惯了听到“人之初，性本善”的稚嫩读书声。今天，一年级二班的同学们用舞蹈来重现这一经典，那么，就让我们换一种方式来欣赏——欢迎一年级二班的舞蹈《三字经》。舞蹈《快乐天使》做准备

乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐,下面就让我们共同分享快乐，请欣赏四年级带来的舞蹈《快乐天使》.小品《新武松打虎》做准备 丁：武艺高强的侠客，仗义疏财的英雄。震彻山林的虎啸，势如千斤的铁拳。行者武松，一代豪杰，今日再登景阳冈，且看他如何大战猛虎。请欣赏小品《新武松打虎》。舞蹈《左手和右手》准备 丙：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏一年级一班带来的舞蹈《左手和右手》。《说唱脸谱》准备

甲：中国是一个有着两千年文化的文明大国，脸谱便是我们的标杆。现在，让我们乘坐知识的小帆船，迎着脸谱风，起航！请欣赏三年级带来的歌曲《说唱脸谱》。舞蹈《怒放的生命》准备

乙：我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。每个人的生命都只有一次，让生命怒放，是每个人的心声。汪峰的《怒放的生命》绝对是一首让人百听不厌的赋有深刻内涵的经典之作！下面请欣赏舞蹈《怒放的生命》。舞蹈《爱的华尔兹》准备

丙：优雅的舞姿，美丽的心情。温暖的岁月，难忘的童年。让我们在翩翩舞步中找寻美好，让我们在缓缓伴奏中感受幸福。请欣赏五年级带来的舞蹈《爱的华尔兹》。《如此双簧》准备 丙：双簧是我国的传统曲艺艺术，幽默风趣。

乙：要说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。丙：那，赶紧，赶紧，让他们与大家见面吧，大家伙都等不及了。乙：你瞧，他们来啦！下面请欣赏四年级为大家带来的《如此双簧》。舞蹈《青花瓷》准备

甲：远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空，轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇，无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念，无法抹去的是那穿越无数的美丽和魅力，就让我们在浓淡之间品味三年级带来的舞蹈《青花瓷》。请舞蹈《铃儿响叮当》做准备

丙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏一年级二班的同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。歌曲《策马奔腾》准备。

甲：凉风习习的夏天，草肥马壮的六月，一首《策马奔腾》让我们激情燃烧，让我们心潮澎湃，请欣赏男女合唱《策马奔腾》。舞蹈《We are all in this together》准备

乙：六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。六一是纯洁的，六一是欢笑的，每个人在六一都是开怀大笑的。在这个特殊的日子里，我们齐聚一堂，请欣赏舞蹈《we are all in this together》。《半夜鸡鸣》准备

丁：今天我们孩子们大多都是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的美好日子，并且有的还“生在福中不知福”。你们知道生活在旧社会里的穷人过得是多么悲惨的日子吗？请欣赏三年级带来的《半夜鸡叫》。请舞蹈《追梦》做准备

乙：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石 甲：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉 乙：让我们踏着青春的节拍，与梦想一起飞翔！

甲：下面请欣赏由四年级滕紫涵、杨瑞等同学带来的舞蹈《追梦》。舞蹈《摇太阳》准备

丁：每天我们都能见到灿烂的太阳，同学是祖国的花朵，老师是照耀花朵的太阳，它给我们光明，给我希望，永远滋养着我们新一代的成长，下面请欣赏一年级一班的同学们带来的舞蹈《摇太阳》。甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏武术表演《男儿当自强》。舞蹈《宫商觉徵羽》

丙：都说青春如画，我们幽默成章；都说岁月如歌，我们嗨唱天涯；谁说年少轻狂，不懂世事冷暖；谁在唱几千年的中华，请欣赏三年级带来的舞蹈《宫商觉徵羽》。歌曲《《每当我走过老师的窗前》准备 甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！

甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 甲：您的爱，我们永远也报答不完，乙：让我们深深地向您鞠一躬，亲爱的老师。请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》。舞蹈《踏浪》准备 丙：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过 这样美妙的境界吗？就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！请欣赏一年级带来的舞蹈《踏浪》。歌曲《一路歌唱》准备

甲：青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏四年级高柯星与王江伟为我们带来的歌曲《一路歌唱》。舞蹈《手牵手》做准备

乙：一样的梦想，一样的追求，让我们手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏三年级带来的舞蹈《手牵手》

甲：时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走，本次比赛已经接近尾声，将要迎来的是最最激动人心的一刻，颁奖，请折校长宣布获奖班级。折：我宣布获得小壕兔中心小学庆“六一”文艺汇演团体奖三等奖的 二等奖的是

一等奖的是

乙：让我们用热烈的掌声请出我们的为本次比赛获奖的班级颁奖。

丙：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的班级，同时感谢各位领导能够陪伴我们度过这欢乐的节日。丁：带着六月的鲜花，甲：披着六月的阳光，乙：让我们用心灵的琴弦 丙：用童年的祝愿 丁：用稚嫩的小手 甲：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 丙：我们是明天的雄鹰 丁：我们是祖国的未来 甲：我们和时代的脉搏一起跳动

乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

丙：小壕兔中心小学庆六一文艺汇演到此结束 男合：祝各位领导、老师、家长工作顺利，身体健康！女合：祝同学们学习进步，节日快乐！

合：谢谢大家，再见！（全体主持人向观众挥手致意）

第二篇：小壕兔中心小学电子备课室工作计划

小壕兔中心小学电子备课室工作计划

一、指导思想

本学期，学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划

主要任务

一：管理好电子备课室里的财物。为了学校公共财产的安全，电子备课室由我一人专管。

二：做好电子备课室机房的管理 电子备课室也就是我校网络机房所在地。为使学校局域网运行畅通，我都常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。

三：博客的管理。为发挥“网络”助研、助教、助管作用，我将继续完善学校博客，做到学校一有新内容及时发送到博客网上，确保学校博客内容及时更新，并继续加入教育局教研室博客群组，使我校校园动态被更多的人了解。四：协助学校完成需要计算机操作的项目，如：“全国中小学校舍安全工程”信息管理系统的信息数据的录入、每年全校教职工工资变动情况数据的录入等。五：学校各类文件资料的输入与输出。

六：配合参赛教师完成辅助教学用的CAI课件。

以上是本学期学校安排给我的工作，我当尽我所能完成好它。

第三篇：小壕兔乡中心小学领导班子建设制度

小壕兔乡中心小学领导班子建设制度

为加强班子的思想作风建设，倡导求真务实的精神，提升班子成员自觉服务师生的能力和水平，努力为师生起示范和表率作用，特制定本制度。

一、领导班子要遵循“贯彻民主集中制，坚持校长负责制，建立并执行集体领导与分工负责相结合”的原则，不断完善重大事项议事决策制度和重大决策征求意见制度，实行民主决策。

二、坚持“党要管党”的原则和“从严治党”的方针，抓好对党员、干部的教育、管理、监督等各个环节。每个月由支部安排一次党课或全体党员大会，讲学习、讲政治、讲正气。

三、运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争。支部每学期召开一次民主生活会。发出征求意见表，随时倾听党内外的群众呼声。

四、深入开展调查研究。每个领导班子成员蹲点一个年级和一个教研组，了解教职员工的现状和动态，做到服务有的放矢。

五、密切联系群众，做艰苦细致的思想政治工作。建立健全“党员责任制”，每位党员要与群众保持经常性的思想沟通；领导班子要带头做好群众的思想政治工作，每年安排一定的时间走访。关心干部职工疾苦，及时为他们排忧解难。

六、注重团结，营造和谐。领导班子成员要科学分工，团结协作。要求班子成员互相尊重，互相关心，互相支持，互通信息，不争功，不推诿，不打击别人抬高自己。领导班子的每一位成员，都要从团结的大局出发，做到既讲分工、更讲合作，积极营造团结合作的良好局面。

七、充分发挥班子的先锋模范作用。做到三个“坚持”：

⑴、坚持党性原则，做到公平、公正、公开。

⑵、坚持群众路线，认真贯彻民主集中制原则。

⑶、坚持以身作则，起好榜样示范作用，作教师表率的表率。

3、加强班子的理论学习，掌握现代管理方法，提高管理艺术。

以中心组学习为载体，进一步加强政治理论的学习，努力提高思想政治水平和领导水平，更新思想观念，更新知识结构，提高理论素养，提高解决矛盾和问题的能力，增强工作中的科学性、系统性、预见性和创造性。工作中坚持原则性与灵活性的统一，刚性与柔性的统一，理性与情意的统一，退一步与进一步统一的原则。

总之，领导班子要坚持科学严谨的管理作风，树立求真务实的领导形象，班子成员必须自重、自省、自警、自励，以身作则，做好示范带头作用。己所不欲，勿施予人。坚持搞好相互之间的团结，多支持，少磨擦、不埋怨，不断形成共识。

第四篇：流口中心小学庆六一儿童节主持词

流口中心小学2012年庆六一“快乐童心，畅想六一”儿童节主持词

入队、表彰部分

（刘红）尊敬的老师们!（黄文龙）亲爱的同学们！（左媛霞）可爱的少先队员朋友们！（合）大家节日好！

（谢涵）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

（刘红）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。（黄文龙）奶奶说，六月是孩子们的节日。（左媛霞）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。（谢涵）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。（刘红）老师说，六月的阳光灿烂无比。（黄文龙）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。（合）让我们共同拥抱美丽的六月。（左媛霞）我们聆听过世纪的第一声钟响，（谢涵）我们拥抱过新千年的第一缕曙光；（刘红）今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，（黄文龙）我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的流口小学校园，一起庆祝自己的节日。

（合）这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——2012年六一国际儿童节！

（合）六一，你好！

六一，你好！

（左媛霞）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。（谢涵）全体起立，升国旗，奏（唱）国歌。

礼毕，放下！

（刘红）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。（鼓掌）（刘红）今天镇领导谢书记也来到会场，让我们以热烈的掌声欢迎谢书记讲话。（鼓掌）

（黄文龙）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，（左媛霞）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。

（谢涵）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。出队旗！

（刘红）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。（黄文龙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

（左媛霞）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，（谢涵）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。（鼓掌）

（刘红）下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。（黄文龙）请辅导员吴老师带领新队员宣誓。（左媛霞）下面有请新队员代表（卢逍）讲话。

（谢涵）短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。（刘红）下面请老队员（刘晶晶）代表讲话。

（黄文龙）时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。（左媛霞）下面请大队辅导员吴老师讲话，送上老师们对新队员的美好祝福，也表达了老师们对你们的殷切期盼。

（刘红）入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。

退旗！

（黄文龙）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

（左媛霞）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！

（谢涵）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

（刘红）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。（黄文龙）首先请张建华老师宣布“三好学生”、“优秀少先队员”、“好孩子”、“优秀留守儿童”和“优秀学生干部” 名单。（左媛霞）请校领导张校长为获奖者颁奖。

（谢涵）接下来请庄校长宣布书法、绘画、手工制作获奖名单。（刘红）请获潘副校长为获奖学生颁奖。（黄文龙）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。（左媛霞）童年是一首诗，充满了诗意和憧憬。

（谢涵）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。（刘红）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。（左媛霞）百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。（谢涵）对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。（刘红）嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。（黄文龙）敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。

（左媛霞）在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的、纯洁无比的心依依绽开。

（谢涵）翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。

联欢会部分

（合）2012年流口小学庆六一文艺汇演现在开始。（黄文龙、左媛霞、谢涵退下）

（刘红）今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，尽情的歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵；都在欢快的跳舞，跳出了自己的欢乐与幸福，跳出了明天的希望与辉煌。看，首先为我们演唱的是四年级合唱队，他们带来的第一个曲目是《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎。

（刘红）请欣赏四年级的第二个曲目《快乐的节日》。请三年级的舞蹈《追梦》做好准备

（黄文龙）听完了优美的歌曲，我们是否应该跳起来了呢？看，卢璐、谢彦媛等同学已经来追逐她们的梦想了！让我们一起看看她们是如何《追梦》的吧。请一年级的大合唱《春天在哪里》做好准备。（左媛霞）要问春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面请一年级的小同学为大家表演《春天在哪里》。请六年级的舞蹈《最炫民族风》做好准备。

（谢涵）新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳，擎起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族风最炫。请欣赏六年级带来的舞蹈《最炫民族风》。请二年级的朗诵《献给六一的歌》做好准备。

（刘红）有一个节日在六月，在我们的眼里，他是一个新鲜的苹果，采集阳光的颜色，汲取大地的汁液。切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝，从新的深处唱响一曲六一的歌，请欣赏二年级的诗朗诵《献给六一的歌》。请五年级的歌表演《七色光之歌》做好准备。

（黄文龙）：生活/离不开/七彩的阳光，人生/离不开/缤纷的梦想，追逐阳光，我们把明天/展望，放飞梦想，我们把未来/绽放。请欣赏——歌表演《七色光之歌》。请幼儿班的舞蹈《徒手操》做好准备。（左媛霞）在学校这个大家庭中，幼儿班的小朋友健康快乐地成长着，他们用自己的努力换来了喜悦，下面请欣赏幼儿班小朋友表演的《徒手操》。请六年级的独唱《我的中国心》做好准备。

（谢涵）无论是在天涯海角，无论身处异国他乡，长江、长城、黄山、黄河，在我的心中重千斤。84年春晚张明敏一曲《我的中国心》，唱

响了华夏大地，唱出了海外赤子眷恋祖国的深情，请欣赏《我的中国心》。请一年级的舞蹈《幸福拍手歌》做好准备。

（刘红）健康是福，那么我们敬爱的老师给我们带来了多少幸福啊，今天为了感谢你们，请你们搭上我们的幸福快车，一起到达幸福的彼岸。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。请三年级的大合唱《团结就是力量》做好准备。

（黄文龙）滴水难成海，独木不成林。团结就是力量，只要大家上下拧成一股绳，我们就没有克服不了的困难，我们的学校才会更加美好，请欣赏大合唱《团结就是力量》。请五年级的舞蹈《荷塘月色》做好准备。

（左媛霞）在一片静谧的荷塘中，风景如此美丽，荷塘如此动人。五年级的同学不禁翩翩起舞，她们给大家带来了民族舞蹈《荷塘月色》。请一年级的大合唱做好准备。

（谢涵）走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎、咕嘎”游过一群鸭，小朋友们快来数一数，二、四、六、七、八。请听二年级同学演唱的第一首歌曲《数鸭子》。

（谢涵）听，我们听到祖国的召唤，让我们吹起号角，努力学习，时刻准备着为祖国做贡献请欣赏第二首曲子《小号手之歌》。

结束部分

主持词结术语：

（刘红）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

（黄文龙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。

（左媛霞）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。（鞠躬）

（谢涵）我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘流口小学美丽的明天。

（合）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再见——

！

第五篇：庆六一儿童节主持词(2017

XXX小学庆六一儿童节主持词

序:歌舞大联欢《快乐出发》 表演：全体师生

何：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们，合：大家上午好!甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。丙：六月，是一首歌，一首幸福的歌。丁：六月，是一支舞，一支灵动的舞！

甲：爷爷奶奶说，六月的儿童欢天喜地！乙：爸爸妈妈说，六月里充满了欢歌笑语。丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

今天，让我们欢聚在美丽的校园，庆祝自己的节日，让我们共同祝愿小伙伴们。合：节日快乐！

何：首先请允许我隆重地介绍到场的领导，他们是 今天的评委，他们是

让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

甲：本次比赛评分规则如下：采取10分制，其中节目的主题与内容占2分，表演技巧占6分，台风表现占1分，综合评价占1分。评委打分保留至小数点后两位，最后7位评委得分的平均分为节目最后得分。乙：下面我宣布：XXX庆六一文艺汇演 合：现在开始！

第一篇章 向上吧！少年!节目一：器乐演奏《鸽子》《快乐的啰嗦》

甲：少年强，则中国强！祖国的未来，民族的希望不仅仅是一个荣誉称号； 更蕴含着一种深深的期望及少年应有的担当。向上吧，少年！趁着这活力四射的年纪，为梦想尽情的挥洒汗水，书写属于自己的华章。

乙：瞧！刚刚参加完 “五四”交响音乐会的何小器乐队，他们带着获奖曲目来了。请听：器乐合奏《快乐的啰嗦》《鸽子》。表演者：器乐社团 指挥：周婷 节目二：三年级组《燃烧吧，蔬菜》

丙:夏天就要多吃菜，青笋土豆辣椒排一排，总有一样你的菜，大鱼大肉不如多吃菜，海鲜鲍鱼不如收起来，现在，让蔬菜燃烧起来吧。节目三：五年级组《中国出了个毛泽东》 甲：中华文明源远流长，国学经典经久不衰。

乙：今天，就让我们一同走进吟诵的铿锵音韵，让民族精神在我们血脉中流淌，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

乙：请欣赏五年级组为我们带来的古诗吟诵《中国出了个毛泽东》。文明之星：

甲:古人云：“不学礼，无以立”。文明礼仪，是个人素质、教养的体现。他们认为，文明需要发自肺腑，无论我们身处何时何处；她刻苦钻研，一丝不苟，拥有对学习无尽的热情。他们也是一位文明践行者。智慧之星：

乙：你们灵动的眼眸中闪烁着智慧的光芒，你们自信的脸上表现着坚守、坚强。学习中，你顽强刻苦不甘居人下；你们身上，蕴含着无穷力量！努力前行吧！你们一定会成为同学学习的榜样。智慧之星就是： 节目四 : 校级舞蹈《龙文》

甲：妙笔一挥，丹青水墨色生香，江山如此多娇。纤指一挑，高山流水音袅袅，千古绝响酬知音。中华民族的历史，上下千年一梦长。炎黄子孙的血脉，古今如一龙凤凰。请大家欣赏学校舞蹈社团带来的节目《龙文》。节目五：乐队组合《逆战》+《成都》

乙：有这样一群少年。喜欢追逐梦想，喜欢酷炫的动感，喜欢用吉他、架子鼓、贝斯键盘唱出校园最强音，有请电声乐队闪亮登场。节目六:韵律操《足球宝贝》

丙: 快乐是歌，快乐是舞，快乐是我们的理想和追求，下面，让我们跟随啦啦宝贝的步伐进入到快乐的足球宝贝世界！艺术之星： 丁：艺术，让校园有了灵动的气息，艺术活动，有了你们，便更加多姿多彩。每次活动，你们放声歌唱，激情飞扬，舞姿灵动，绽放磬香。今天你们在何小的舞台崭露头角，明天必将在世界的舞台大方异彩。他们是： 体键之星：

丙:他们活泼开朗，对生活充满了热情，对体育运动充满了热爱。他们有着坚强的意志，在运动场上，顽强拼搏，以出众的能力为班级摘金夺银，争光添彩。他们是体育之星„„

第二篇章 奔跑吧！少年！

节目七：梦的眼睛

甲：梦是无形的，梦是美妙的，乙：梦是神奇的，梦是多彩的，甲：毛毛虫因为有了梦想，才可能变成美丽的蝴蝶，乙：小鹰因为有了梦想，才可能变成展翅翱翔的雄鹰。甲：奔跑吧，少年！带着执着的梦想，以理想为翅，去努力！乙：奔跑吧，少年！随着微风吹拂的方向，以坚持为灯，去奋斗！甲：接下来请欣赏四年级组带来的舞蹈《梦的眼睛》！

节目八：戏曲串烧

丙：中国戏曲，源远流长，影响深远，传承民族精神，粉墨缤纷，同唱梨园欢歌;霓裳锦绣，共迎万家祥和。

甲：锣鼓铿锵，奏响华彩乐章;出将入相，上演盛世辉煌。让我们随着字正腔圆的戏曲旋律，去感受荡气回肠的蒲腔眉韵，请欣赏《戏曲串烧》 合作之星：

丁：他们有一张阳光灿烂的笑脸，仿佛一缕春日的阳光，光芒四射，哪儿需要帮助，哪儿就有他们温暖的笑容；他们好似一股喷泉，充满活力，哪儿举办活动，哪儿就有他踊跃参与的身影。他们始终相信：众人拾柴火焰高。他们始终是最好的合作者。自理之星

丙：：我们中间有这样一群同学，他们一周只回一次家，但他们在学校认真学校习，团结同学，还能照顾好自己，是爸爸妈妈放心的好孩子，是老师的好学生。他们是：

第三篇章 前进吧！少年！

节目九：《永远的格桑梅朵》

甲: “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好。

不管时代怎样变迁，社会如何发展，总有那么一些人，他们以生命为旗、灵魂为足，让青春之花永远绽放在我们心中，正如终生行走的人在雪域高原的格桑梅朵！书写一卷有声有色的人生。前进吧！少年！下面请欣赏影视社团带来的节目《永远的格桑梅朵》

节目十：合唱《拉德斯基进行曲》《弯弯的月亮》 乙：听，谁的歌声这么悦耳动听；

丙：原来是校合唱队的小百灵，为我们唱起了节日的歌谣。乙：请欣赏合唱《拉德斯基进行曲》《弯弯的月亮》 阅读之星：

丙：：B:腹有诗书气自华，在何小有这样一群同学，他们爱书甚至痴爱书籍，书给了他们知识，书给了他们灵气，书更给了他们无穷的智慧，他们是书香校园最美的风景。掌声送给：

网络人气之星：

乙：无限生机与活力的阳光校园，张扬阳光少年的个性与特长，在此次七彩阳光评选活动中获得票数最高的12名同学实至名归，最佳人气！他们是。。。。

七彩阳光少年：

丙：播撒一汪碧水，反射七彩阳光，像阳光一样明亮：充满理想，热爱生活，像阳光一样灿烂：自信自强，乐观向上；像阳光一样多彩：知识丰富，兴趣广泛；像阳光一样温暖：品行端正、善解人意。他们就是七彩阳光少年。。。节目十一：朗诵《相信未来》

甲：人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂，乙：我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想!那就让我们展翅高翔，甲：让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向为了，因为我们相信未来请聆听朗诵《相信未来》

节目十二：小主持人社团带来的集体朗诵《我骄傲，我是少年队员》。甲：美丽的XX，朵朵花儿竞相开放。

乙：美丽的XX，颗颗树苗茁壮成长。

甲：你看，火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向 乙：你看，鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。甲：我们是新世纪的雏鹰 乙：我们是新世纪的主人 甲：我们是新世纪的 合：未来和希望！

乙：请欣赏由小主持人社团带来的集体朗诵《我骄傲，我是少年队员》。

六一儿童节主持词结束语：

甲：六一的歌声这样的动听，乙：六一的舞蹈这样的优美，丙：六一的笑脸这样的灿烂 丁：六一的集会这样的欢腾！甲：多彩的童年等着我们放飞梦想，乙：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔去描绘灿烂的明天！丙：XXX庆六一文艺汇演到此结束！合：明年再会！