2015-2016第二学期 二年级四班家委会工作计划

第一篇：2015-2016第二学期 二年级四班家委会工作计划

棒棒堂中队2015—2016学年度第二学期家委会工作计划

一、我们的愿望

积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用，通过加强自身建设，互相信任、平等合作，真诚沟通，积极开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，为建设有特色的班级文化建言献策。

二、我们的目标

搭起家校沟通、互动的桥梁和平台，交流共享，增进了解、凝聚力量，挖掘资源，提高家长在班级建设中的参与度和管理水平，支持和促进学校的各项工作，实现学校家庭教育同步、老师和家长同心，共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。

三、我们的口号

给孩子们一个快乐的童年，扎实的基础 让爱心、诚心、耐心融入我们和谐的大家庭

四、我们的职责

（一）召开家长委员会会议，分工明确，职责到位。

（二）向全体家长倡议，关心班级所有活动，充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。

（三）促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。

（四）关心学校、班级教育教学工作，及时解决学校、班级的实际困难，为班级多办实事。

五、我们的工作安排

（一）建设良好的家校沟通平台

1、向全班家长发出一份共建班级的倡议书，凝聚爱心和力量，关爱班级，发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。主要的目的是让家长主动积极的参与到班级和学校的管理工作中来。

2、借助班级飞信、微信、博客平台，进行网上学习、交流和论坛，委员要积极参与到班级的互动平台中，家校互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。

（二）积极开展丰富多彩的亲子活动

积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动，通过活动，增进孩子们之间的友谊，进一步融洽孩子们与家长的亲子关系，增加孩子们的见识，促进家长与家长之间的交流。

计划三月份或四月份的某个周末，组织孩子们一起到人民公园放风筝、踏青活动。家委会领导和成员负责计划和具体安排工作。

（三）积极探索开展体验教育活动

利用家长资源，给孩子提供走进生活、了解生活的体验教育，对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会，提高孩子们的认知能力，增长孩子的生活知识。

计划5月份，利用周末的时间组织孩子们进行“我是社区小义工”活动，通过此次活动对学生进行公共卫生、环境教育等方面的教育。

（四）开展“习惯、成长”为主题讨论家庭教育的问题

家长之间加强沟通，积极交流，交换优秀的教子经验，积极配合学校和老师要求，大力提倡良好习惯培养，以家长自身的行为规范来带动孩子。

（五）协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。

（六）为班级社会实践活动提供各种支持和协助，培养孩子们的社会责任感和爱心

（七）筹措必要的班级活动经费，对经费的使用进行管理和监督，实行财务公开。

附：班级家委会成员职责

家委会设主任1名、副主任2名，秘书长1名，委员若干名。家委会采取分工协作原则，下设四个组：后勤组、宣传组、组织组、策划组。

（一）主要职责

1、主任 密切家校联系，做好组织协调和服务工作，制定班级家长委员会工作计划和总结，牵头负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。

2、副主任：协助会长进行以上工作。

3、秘书长 协助会长进行以上工作。

3、委员 落实委员会的各项具体工作。即协助负责各项活动的策划、安排及活动方案、决策的起草。主要负责为活动提供物质保障、管理家委会资金、组织家长参加各项活动等。

（二）具体职责

1、后勤组:（朱彩丽、路芳）

（1）配合班级进行的学生活动，学生教育、课外活动的物资采购；

（2）经费收支管理、定期公布账目、解释等工作；

（3）配合参与其他组的活动。

2、宣传组：（张倩倩、曹丛）（1）动员各位家长支持学校、班级工作，组织家长开展家教经验交流工作；

（2）鼓励家长积极撰写体会文章；

（3）负责家委会信息的收集、整理、宣传，负责班级网站的管理；

（4）配合参与其他组的活动。

3、组织组:（李延华）

（1）根据工作计划，组织学生开展各种教育活动；

（2）负责家委会成员分组联系家长工作的安排，包括日常联系、活动联系。

（3）负责传递、收集老师、家长所反馈的信息、意见或建议。对班级的教育质量、教学活动等方面提出建设性意见；

4、策划组:（马秋玲）

（1）策划参与班级对外交流、文娱活动等。

（2）出谋划策。

（3）配合参与其他组的活动。附家委会成员名单： 主任：马秋玲

副主任：曹丽 李延华 秘书长：朱彩丽

组员：庞昆明 尹晓娟 张倩倩 常志刚 路芳 曹丛 王晶 朱金峰 刘娟娟 李美玲

第二篇：第二学期家委会工作计划

第二学期家委会工作计划

一、指导思想：

大力推进素质教育，推进现代品牌学校制度建设，探索有效教育模式，扩大学生发展空间，积极推动学校与家庭、学校与社区、家庭与社区之间实现良好互动，努力形成教师、学生、家长三者之间的相互理解和有效沟通，共同促进学生的健康全面发展。以学校教育处为引领，以家委会工作及家长学校工作为主体，全体家长和教师参与为目的，将本学期家委会工作扎实、有序、创新开展。

二、家长委员会的宗旨

坚持密切学校与家庭的联系，继续发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育指导子女的水平，提高学生的综合素养。

三、家长委员会的作用

1.继续广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。

2.经常参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作，并实行必要的监督。

3.进一步协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。

4.配合学校做好社会各界工作，以增强教育合力。

5.力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断改善办学条件。

6.继续组织家长积极参加学校举办的各种有关家长活动。

四、具体工作：

1.完善家校联系方式与渠道：完善学校网络与家长联系的方式，让更多的家长有更多的渠道正确地指导和帮助孩子健康成长。网页负责人拟定新学期计划，可收集家委会委员和家长意见，增设更好的栏目，提供更好的内容，让更多的家长受益。

2.成立家校教育学术指导委员会：为了充分发挥家长在学校教育中的重要作用，进一步凝聚学校、社会和家庭的教育合力，促进家校教育的良性发展，为学校储备家长大课堂教育人才，有利于家长大课堂的顺利开展，家委会拟下设家校教育学术指导委员会，邀请本学校优秀家长代表和社会上的教育专家学者在家校教育方面进行经验交流。

3.完善年级、班级家委会工作。请各班委员在班主任的支持下、在家长的配合下继续开展班级讲坛活动及开展爱心家长校外护学活动等。

4.开展班级小型家长交流会。在各班负责委员的倡导下，在班主任的支持下，开展班级小型家长交流会，促进教师与家长、家长与家长之间围绕教育孩子的互相交流。并将交流会的活动资料和照片上传学校网页。

5.关于毕业生家长参与活动的提议。请毕业班的家长出谋划策、群策群力，筹划并参与毕业典礼活动，包括活动方案等，出台并被采用的方案可以传给学校的每届毕业生沿用。

五、工作安排：

二月份

1、召开家委会年初计划会，共同制定和商确年内各项工作。

2、开展创建“学习

型家庭”启动活动。

三月份

1、与社区牵手，到敬老院开展社会实践活动。

2、低年级家长沙龙活动。

3、五

年级、九年级毕业生工作指导。

四月份

1、中、高年级家长沙龙活动。

2、开展“学习型家庭”读书活动，进行征文评比，对典型的事例在家长中进行交流，优秀文章在成蹊报上予以刊登。

五月份

1、邀请部分家长参与学校督导工作。收集意见汇总，提交学校。

2、依托社区，利用社区教育基地，组织学生开展社会实践研究性活动，培养学生实践能力和创新精神。

六月份

1、庆“六一”集会。

2、家委会会议，对前期工作进行评估，补充和完善下半年工

作。

第三篇：二年级家委会工作计划

二年级二班第一学期家委会工作计划

为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期二（2）总结以前家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。

一、家长委员会的宗旨

团结二(2)班学生家长，密切班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学习。

二、有效发挥家长委员会的作用

（一）广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。

（二）参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。

（三）配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。

三、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划：

（一）有序协助班主任开展本学期学校的家委会工作。

1、配合班主任积极开展“低碳生活，从身边小事做起”的环保活动，配合班主任以班级教育和家庭教育相结合为原则，在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识，追求低碳生活，力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；引导学生在校及在家均能养成废物再利用，变废为宝的生活习惯。

2、组织开展一次小区之美摄影采风活动。配合班主任培养孩子认真、仔细观察的能力。开展一次卡片相机使用培训，讲授卡片小相机的操作、基本摄影拍摄技巧。带领还在前往三区或一区公园拍摄照片，举办采风摄影展活动。

（二）有序开展班级系列的家委会工作。

1、组织收集班费，新建本学期班费使用账簿。

2、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。

3、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。

4、对于家长普遍反映学生书包过重的现象，由家委会集中各方良好建议，经班主任同意后，联系人员维修教室储物书架。

5、根据需要，组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

第四篇：2013--2014学四班第二学期班级工作计划

2013—2014学四（2）班第二学期班级工作计划

转眼间，已是马年的春天了。看着那一张张熟悉的面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生机勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。

回顾上一个学期，在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，当然，有成功的经验，也有失败的教训。针对上一学期的班 级状况，这一学期我们又有了新的目标。

本学期学校提出了“以法制安全工作为主线”，在做好安全检查工作的同时，也不忘时刻对学生进行法制教育。本学期是一个非常重要的时期，学习负担不断加重，成绩的两极分化更加严重，所以在安全第一的前提下，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力。

一、具体措施

1、加强班集体建设，培养学生的责任感。

㈠明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识；

㈡建立良好的人际关系，培养学生的集体协作精神；

㈢建立健全班级组织机构，培养学生履行义务的习惯；

㈣树立健康的舆论导向，增强集体教育力量。

2、强化行为规范的养成教育

㈠引导学生积极参与节约型社会建设，从身边做起，㈡从点滴小事做起，从小养成节约资源，爱护环境意识和良好行为习惯。

3、切实抓好后进生的转化工作

①开设“小标兵园地”为后进生树立榜样；

②努力创造让后进生成功的竞赛活动，让后进生品尝成功的喜悦；

4、经常与科任老师交流班级情况，虚心听取意见，及时纠正不良倾向。

总之,新的学期将又是一个新的起点,我会全身心的投入与孩子们共创一个优秀的班级体。

二、工作安排

二月：

1、做好开学工作。

2、做好班级环境卫生工作。

3、确定好班干部名单，召开班干部会议。

4、出好第一期黑板报。

三月：

1、召开班干部会议

2、加强学期初行为规范教育

3、开展“学雷锋、树新风”主题教育

4、庆祝“三八”妇女节

四月：

1、召开班干部会议

2、卫生教育主题班会

3、学生身体素质测试

4、学习风气及学习方法教育

五月：

1、召开班干部会议

2、庆祝“五一”劳动节

3、夏季防水安全教育

六月：

1、庆祝“六一”儿童节

3、写字比赛

4、开展“珍爱生命——护蛋”活动

七月：

1、班级期末总结

2、期末考试

3、制定暑假生活计划

管理目标：

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级

整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高

学习效率。

4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

学习上；认真，踏实，稳步上升

思想上：学会关爱他人培养正确的明辨是非能力

纪律上:严于律己。

卫生上：争做三净

活动上：主动，积极参与。

具体措施：

（一）思想上：

1、充分利用晨检对学生进行思想教育，强调安全。

2、利用班队会对学生进行思想教育，从小事做起，学会爱老师，爱父母，爱同学。

3、充分利用家校本，及时与家长交流孩子思想状况，及时调整鼓励学生思

想上进。

4、每两周开一次小干部会，严抓小干部管理，对问题及时解决，并引导小

干部积极工作，快乐工作。高效工作。

5、对学生进行青春期思想教育。

（二）学习上：

1、进行优秀作业评选（期末发奖状）

2、上课比发言，（进行加分评比）。

3、开展优秀小队评比，对第一名的小队加分，并在期末发小奖品。

4、加强作文训练，每周写周记，每两周写书中要求作文。

5、开展读书小能手评比，建立读书档案，学期末反馈给家长。

6、每课前进行三分钟论谈，提高学生口语表达能力

7、每天坚持听写，加强基础知识训练。

（三）纪律上：

1、每天有纪律小班长负责课间纪律，下午放学后小组进行纪律评比。

2、加强路队管理，每天有路队长负责并周五汇报评比。

（四）卫生：

1、每天由劳动组长负责督促小组认真打扫班级卫生

2、课间，课前由劳动委员负责检查评比班级各人及各小队卫生。

3、教育学生每天自己打扫个人卫生区。

4、每周一全班查个人卫生

（五）活动上：

除积极参加学校组织的各项活动外，对于本班每个项目有特色的活动一定是有组织，有评比，有小结

第五篇：四班班级第二学期班级工作计划

四班班级第二学期班级工作计划

为了能把本班级建设成 “团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划：

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析

本班共有学生48人,其中男生32人,女生 16 人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。

三、采取的具体措施：

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结

合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。