儿童节作文海底儿童节

第一篇：儿童节作文海底儿童节

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节

儿童节作文：海底儿童节

今天是“六一”儿童节，海底的小动物们知道了，也都央求着家长，开个联欢会，过一个快乐的海底儿童节。家长们同意了，为他们搭建了一个漂亮的海底舞台。舞台周围布满了五颜六色的珊瑚花，美丽极了！

“海底儿童节联欢会”开始了。首先上场的是刚上幼儿园的热带鱼小妹妹。只见她身上穿着漂亮的条纹状的花裙子伴着海浪声翩翩起舞。一会儿扭扭腰，一会儿摆摆尾，一会儿吐泡泡，一会儿玩倒立。她那活泼可爱的表演赢得了一阵阵掌声。

第二个上台的是多才多艺的章鱼哥哥。他走上舞台，对着观众做了个滑稽的鬼脸，然后用一条腿立在舞台中央，其他的腿飞快地旋转起来。而且转得越来越快，掀起了一阵阵水花，真好看！接着，他又把所有的腿都翘到了头顶，摆了一个花朵的造型。台下又响起了一阵欢呼声。面对大家的欢呼，章鱼哥哥却不好意思地用腿遮着脸走下了舞台。

好看的节目一个接着一个。海底的小动物们都拿出了自己的绝活。有的还邀请家长一起来表演呢！

大海里传来一阵阵波浪声，海面上掀起一朵朵浪花。你知道吗？那是海底里的小动物们在联欢呢！

第二篇：【实用】儿童节作文

【实用】儿童节作文4篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的儿童节作文4篇，欢迎阅读与收藏。

儿童节作文 篇1

在我上幼儿园时，曾经当过主持人。

那时候，幼儿园要举行庆六一文艺演出，老师选我当主持人了！我又激动又高兴。排练时，我们可带劲儿呢！我受过批评，也受过表扬。最后，终于通过了。六一儿童节上午，我们进行了最后一次排练，等待下午正式演出。

下午，正式表演了！

我穿着白色的礼服，拿起台词稿，心里又紧张，又激动！首先，我和李老师上台去报幕。李老师说：“弹去五月的风尘，迎来六月的时光。”我接着说：“我们的心儿像怒放的花朵..........”我可紧张了！过了一会儿就好一些了。哎！我还表演节目呢！我表演了小品《网络一家人》，还有和小朋友、甲老师表演的《歌曲联唱》。那时，我就不紧张了。

随着欢乐的乐曲，六一晚会结束了。

儿童节作文 篇2

左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。

早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。

今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节！儿童节作文六一儿童节作文最美儿童节作文

儿童节作文 篇3

今天是一年一度的“六一”儿童节。我们早早地来到了学校，只见同学们已经坐在自己的座位闲聊了。

八点钟左右，我们排着长队来到了操场上，操场上人山人海，各班中队长手中拿着的少先队队旗迎风飘扬。

在“轰隆隆”的鞭炮声中，文艺演出正式开始了。几位精灵似的演员们陆陆续续地跳上了舞台，开始了他们的精彩表演

今天真快乐呀！

儿童节作文 篇4

今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园，小学四年级作文,快乐的儿童节。

早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。

到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的.黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱，小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的儿童节》。

我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”

现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。

接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。

今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

第三篇：【必备】儿童节作文

【必备】儿童节作文合集8篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的儿童节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿童节作文 篇1

在六月阳光灿烂的日子里，我们迎来了小学生涯中最后一个儿童节。我们唱歌，我们跳舞，开开心心地度过了一个难忘的节日。

那天下午，同学们都穿上节日的盛装，个个精神抖擞，脸上洋溢着鲜花般的笑容。教室里装饰得美极了：黑板上画着美丽的庆“六一”图案，教室里挂着彩绸、拉花，显得五彩缤纷，像一片彩色的海洋。

一场庆“六一”才艺表演活动在同学们的饱满热情中开始了，首先由主持人我和阮福涛上台致词。然后，全班人合唱《中国少先队队歌》。在合唱时，我们每个人都很投入、很认真，感受着心灵的震撼。接下来，同学们纷纷登台表演，节目有：情景剧、大合唱、二胡独奏、诗朗诵、魔术等。

最令我印象深刻的，是阮福涛同学表演的独唱与诗朗诵，以及朱逸涵同学的二胡表演。阮福涛同学唱的每一首歌都很好听，特别是其中的一首《青花瓷》，他在唱时，观众们接连拍手称好，乐曲进入了高潮，台下的几位观众一边用手打着节拍，一边用脚有节奏地敲击地面，到了忘情的程度。唱歌结束时，台下响起了一阵又一阵热烈的掌声。接着阮福涛同学又朗诵起了岳飞的名诗《满江红》，真可谓是声情并茂，引人入胜。

而朱逸涵带来的两首曲子—《萧》《田园春色》则将今天的活动推向了高潮。只见她提着二胡，端坐在椅子上，娴熟地拉了起来。那两首曲子听着犹如春水绵绵，缓缓流淌入我的心田，可又无法用文字准确描述出那首曲子给人的感觉。说它欢快，又显得有那么一丝悲伤；说它悲伤，可它又显得如此欢快。

除此之外，同学们还表演了很多其他精彩的节目。单于的魔术把我搞得莫名奇妙，不知他心里装得什么鬼点子，手指表演让大家目瞪口呆，随后便是一片欢笑声、赞扬声。

联欢活动虽然很快结束了，但我心潮难平。因为不久我将告别儿童时代，对我来说，能够快快乐乐地度过人生中的最后一个儿童节，是多么幸福啊！

儿童节作文 篇2

今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。我走进校门，首先看到的是一个巨大的气球拱门，上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字，教学楼上系满了一片片树叶，紫色的，橙色的，绿色的，蓝色的，五彩缤纷，上面写着同学们的幸福寄语。

我加快了步伐，走到教室里。同学们一个个都兴高采烈，过了一会儿同学们都来到了操场。坐在自己的位子上，等待着节目的开始。所有的老师和同学的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。节目结束了，“哇！”低年级的同学们大叫着仰望天空，我也不由自主的跟着抬起头，原来是同学们把气球解开了，一个个粉色的气球飞向天空。

这真是一个快乐的“六一”，我真希望天天都这么开心愉快！

儿童节作文 篇3

今天是六一儿童节，我们上午在学校彩排节目，我的腿都累麻了，但我心里非常高兴，因为是我们的节日，在节日里准备为家长回报演出特别有意义。

下午，我高高兴兴的到了学校，在老师的指挥下快速的站好队，从我们班前排队来到操场上，一会儿操场上就聚满了人，家长在表演台前就做，台上有个彩虹门，前面有话筒架，两边有音响。表演台是阶梯式的以便我们站队，我们在台子南面列队等待演出，小朋友们已等不及了，各个摩拳擦掌很是兴奋。

随着老师的报幕演出开始了，一班先有一个合唱，下来是诗朗诵，文文和他妈妈的配合很好，表演很成功很感人，我要向他们学习。下来是一个一个班上台，该我们班了，上台的时候我又激动又紧张，腿都哆嗦起来，还好，表演十二生肖的时候我慢慢的放松下来，下台的时候就轻松多了，还真不容易，不知别人是怎么样的？

演出完后，我们回到教室，老师给每位小朋友发了小礼品，还表扬了我们。今天是我最开心的一天，也祝每个小朋友儿童节快乐！

儿童节作文 篇4

“祝贺你！秋敏，暑假读一本好书征文你得了一等奖！”12月中旬的一天下午放学后，接到《小星星》杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后，爸爸高兴得像个孩子似的向我“转播”了这一“特大”喜讯，此事的我呀！心里乐开了花。

我生长在一个普通农民家庭，家里的经济条件并不太好，在衣食住行方面没法与村里别的家庭比，唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫，“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起，在《小星星》杂志和家庭环境的影响下，我渐渐地爱上了阅读，在知识的海洋里尽情地遨游。由此，我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不！第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失，又迎来了“20xx暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖，这些收获都成了我快乐每一天的“硬理由”。

去年刚放暑假时，正当我从《小星星》杂志上得知；“第四届全省中小学生暑假读一本好书”活动已开始举办，去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假，这个暑假可不能虚度，爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动，这简直是与我不谋而合，正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思，为我及时寄来了《好书伴我成长》，《美丽心世界》等书，这些书就像“及时雨”，“雪中炭”，给了我参加征文评比的勇气和信心。随后，我通过阅读了《成长的天空》一书，使我懵懂的'心灵受到一次大的洗礼，该书让我懂得了人要知恩图报，学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔，结合自己的真实感受，有感而发，参加了由省教育厅，二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的“第四届暑假读一本好书”征文评比活动。没想到，现在真的获奖了，真带劲！。

在这里我要感谢各位评委老师，以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助，才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会，谢谢你们的付出。今后我会继续努力的，将阅读进行到底，多读书，读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后，愿全省中小学生“暑假读一本好书”活动越办越好。

儿童节作文 篇5

六月二号，我和妈妈急匆匆地赶到星光家园，参加快乐作文举办的亲子活动。

走进星光家园，在人山人海中找见樊老师签到，签到之后，领取绿色号码牌，几分钟之后，随着欢快的音乐，同学们不由自主地跳起了兔子舞，这里仿佛成了一片欢乐的海洋，各个喜笑颜开。

游戏开始了，只见工作人员将鲜红的绳子发放在队员的手中，我们用绳子把相邻两个人的脚捆住，此时此刻，我的心跳加速，就像火车声音开动的节奏。所有队员努力使步调一致，动作协调，有的小组异口同声地喊：“一、二、一、二……”有的小组为了取得好成绩，早后台默默地练习，还有的小组他们的家长可真是铜筋铁骨、身强力壮呀！他们嫌孩子走的慢，就直接把孩子拎起来走。而我们小组也想得冠军，结果却输了。

虽然我们输了，但大家玩的都很开心。这让我明白：团结力量大，一个人的力量如滴，集体力量大无比。

儿童节作文 篇6

一年有三百六十五天，在这三百六十五天里，我最喜欢的就是“六一”儿童节。因为在这一天，我们唱歌，我们跳舞，欢天喜地的庆祝自己的节日。

今年的六一儿童节，学校举办了各种各样的活动，有少先队员入队仪式，有大型猜谜语活动，还有小学生画展与书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读，同学们的表现都非常出色，可是我的心里有些小紧张，希望以后能多多参加这样的活动，变得更加自信、勇敢一些。

在学校举办的各项活动里，你知道我最喜欢哪项活动吗？告诉你吧，我最喜欢的就是少先队员入队仪式，因为我终于成为一名少先队员，可以戴上渴望已久的红领巾喽！我真开心！

今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊！

儿童节作文 篇7

今天是“六·一”儿童节，我穿上妈妈为我买的漂亮裙子，背着书包高高兴兴地上学去。回到学校，我发现同学们个个精神抖擞，眉开眼笑。

睡醒午觉后，紧张刺激的游园活动就要开始了。只见同学们都拿好袋子，准备去参加游戏活动，一展身手，收获丰富的礼品。我们班举行的游戏是——贴鼻子。只见班牌下贴着一张纸，上面清晰地写着游戏规则：玩游戏的同学站在线外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿红磁铁，走到黑板前贴鼻子。看了游戏规则后，我想：实在太简单了，让老师看看我的厉害。我连忙跑去排队，呀，队伍已经排到教室外面去了，我走上前去，排在了队伍的最后面。

队伍在缓缓地向前移动着，教室里不时会传来同学们的欢呼声。终于到我了，一个同学把眼罩和红磁铁递给了我，我先用眼罩把眼睛罩住，顿时，我的眼前一片漆黑，心里刹时紧张起来。

这时，一个声音传来：“可以开始了。”我右手拿着红磁铁，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因为眼睛看不见东西，只能凭着感觉走，我真害怕摸不着黑板，不知转到哪里去了，这样不是很丢脸了吗？突然，我的右手碰到了一块硬硬的板，我想，这块应该就是黑板了吧，我用手测量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地把红磁铁贴在了那个位置上。贴好后，我拿开眼罩，仔细一看，“我贴对啦！”我伸出成功的手势，兴奋地喊了起来。我把红磁铁和眼罩交给了下一位同学，高兴地跑到老师面前领取奖品。老师选了一瓶哈密瓜味的牛奶送给我，我接过礼物，高高兴兴地跑去其他班参加游戏了……

今天，我过得真开心，我不但收获了快乐，还收获了丰富的礼品，我要把这些快乐和礼物带回家去，送给我的爸爸和妈妈，当然还有我可爱的小弟弟。

儿童节作文 篇8

今天是六一儿童节，我早上先去丽丰看了一部电影——潜艇总动员4。

看完电影后，我们去食其家吃了午饭。然后跟少年团的其他小朋友一起去看望了生病的康康，给他送去了我们义卖筹到的捐款。还有电视台的记者去采访呢。

晚上我上完钢琴课后，回到家打开电视机，就开始等待播放我的节目出现。等啊等，我终于等到了播放我的电视节目。

我实在太高兴了！

第四篇：【精品】儿童节作文

【精品】儿童节作文合集七篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文7篇，欢迎阅读与收藏。

儿童节作文 篇1

“耶！太棒了！”“我跟你一组！”“我们一起去买零食好不？”

这些声音来自于我们学校，因为听到一个震撼的消息后，两栋教学楼同时疯狂了。我们兴奋极了，因为刚才接到消息，为了庆祝六一，学校用星期六和星期天带我们出去旅游呢！

也不奇怪，学校每年都这样！

安老师也没有拍桌子示意我们该安静一下，她和王老师商量了一下。王老师也微笑着说：“别吵，我们还要宣布一个好消息！”听到这里，全班顿时安静了下来，所有同学的脸上都是幸福的笑脸。

“看表现，如果今天明天表现得好，我们三科老师就不布置作业！我们就可以拿下午的体育课来讨论这个话题！”王老师提醒我们。

下午，大家兴匆匆的来到教室，等待着老师们的来到。老师很快进了教室，大家依然沉浸在兴奋之中。“下面先发通知单，明天把钱收齐！”我们看了一下通知单，要去的地方是北京的：游乐场、电影院，还有晚上的联欢会呢！

晚上，当看见妈妈在通知单上面飞快的签了一个名的时候，我高兴的跳了起来！

儿童节作文 篇2

今年的儿童节礼物很特别，我们收到学校送给每一位小朋友有趣的故事书，因为每本故事书都不一样，老师说：“用抽签的方式来决定书的主人是谁？”我们都 一致同意，其实仔细想想，每一本故事书都是好书，不管拿到哪一本，谁都不吃亏，最怕的是遇到一位坏主人，拿到书就乱丢，这样就失去过儿童节的意义了，老师还说：“虽然你们拿到不同的书，但是可以轮流交换看。”我听了，更加善用这一天和同学一起分享彼此书中的乐趣，我觉得今年的儿童节过得很充实，让我全身充 满了书香味！

我喜欢儿童节，因为这一天就像过生日，爸妈都会带我去书店买我心爱的东西，让我留下一段美丽的童年回亿，在这一天，同学们也都会高兴的玩捉迷藏，一起庆祝属于我们的日子，教室里、操场上到处洋溢着我们的欢笑声此起彼落，好不快乐啊！

每年的儿童节我对自己有一番期许，我希望一年比一年懂事，把不好的坏习惯改掉，让自己建立正确的读书方法、态度和习惯，更要开心的迎接每一个日子，千万不要惹爸妈生气，也希望他们沾染我快乐的气息，一起分享我的喜悦。

儿童节作文 篇3

哈！我扳着手指头倒数的“六一”节终于到来。

家里只有我才能过这个节日，我像小皇上一样接见着列位王公大臣们，爸爸送来地球仪、妈妈送衣服和画笔、奶奶送百科书。这些礼物可有意思，地球仪让我了解五大洲四大洋，找到美丽的杭州是属于这美丽地球上的小点点；画笔可以让我发挥天马行空的想象，肆意在纸上挥洒；书是我最爱的动物百科，从远古的恐龙到现代的各种野兽，带着我去丛林、海洋探险。

我还与爷爷一起去银泰城玩。我坐在自行车上当领航员，指挥着前行方向。到目的地后，我们先到游戏宫殿一起玩百兽大战，然后观看小小朋友的爬行比赛。

另外我还打篮球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一顿大餐。

今年份的“六一”，又是快乐开心的一天！也欢迎大人朋友们来过六一，与我们一起快乐开心，也在心里的某个位置保有干净与纯真。

儿童节作文 篇4

过节了，过节了!

操场上跑来一群红领巾……

一张张笑脸，一串串笑声。

快乐的节日里，彩旗向我们招手，气球向我们点头，小鸟向我们祝贺。

树上挂着花朵，教室里挂满了彩带，操场上插满了彩旗……

老师辛勤地培养，我们努力地学习，我们是明天的希望，我们是祖国的未来。

欢乐的“六一”儿童节

儿童节作文 篇5

虽然六一那天（星期二）没有很大的事，但是前几天我是忙得连吃饭的时间都顾不上。如：星期日上午7点到校，然后再去电视台彩排，彩排完后到后台等。中午去食堂吃饭，吃完再去化妆、排练（下午）这一天几乎全跟着老师了，星期一6：30分之前再去排练......可忙了。

排练的时候，我既不紧张也不担心。听：主持人：“请欣赏《八月桂花遍开》《金蛇狂舞》”。我心里充满了激动，各自弹了二遍才下台，又听主持人说，接下来请欣赏古筝演奏《希望》啊！太棒了，心里实在太美了。

排练完，有个老师还夸我，我心里美滋滋的。

今天我终于知道了，今天老师教给我一个道理：一份努力，一份收获，只有努力就有收获。

不过，今天排练完在后台，热得要命，就一个风扇，口干舌燥，喉咙都快冒烟了，才喝了一点水，虽然今天很累，但心里很高兴！

儿童节作文 篇6

星期日，老师郑重宣布：“明天，我们学校举行‘六一’儿童节庆祝活动。”“‘六一’儿童节终于到了！”有的同学大声叫喊着，有的同学高兴得蹦了起来，还有的情不自禁地笑了起来。

到了“六一”儿童节那天，我早早地醒了，坐起来揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，往窗外一看，天还没亮，我本想打算再睡一会儿，可想到今天是“六一”儿童节，我就立马穿好衣服刷牙洗脸去了。

我洗完脸回来一看，就连平时要叫几十遍才会醒的陈玉琼，竟然也自己起床了。“六一”儿童节的魅力果真大啊！

上完第一节课，老师让我们去操场集合，我们兴冲冲地跑下了楼。

首先，石田慧老师宣布新“少先队员”名单。

老实说：“我念到谁的名字谁就站出来，听见了吗？”

“听见了！”大家异口同声地回答道。

“一年级乙班有……一甲班有……二乙班有……二甲班有……三甲班有……三乙班有刘辉成、周仪宣、贺雯妍、陈芳瑶、周湘杰、李佳铭……”颁红领巾仪式结束了，接下来，拔河比赛就要开始了。

比赛开始了，我们班助威的同学都扯着嗓子喊：“三乙、三乙，永远不输！加油！加油！”

我们这样一喊，果然有用了，只听一声口哨声，我们班赢了，钥匙被我们拉过来了。

第二盘的时候，老师要求交换场地再比。我们班的队员一个个威风凛凛地走上前，三甲班的队员张大口，好像要吃了我们似的。原以为我们班还会赢，可正当我们得意扬扬的时候，我们班的队员快被他们班的队员拉走了，我们的队员不再骄傲了，又集中精力和注意力，用力地齐心合力往后拉，最终，肖新忠老师宣布说：“三乙班胜！”我们班得了一张大奖状。

这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！我真希望每天都是儿童节！

儿童节作文 篇7

每年的“六一”儿童节，我都有不同的收获，今年，我在电话里体验到了儿童节的特殊意义。

“叮铃铃……”电话响了，我拿起话筒，原来是远在上海的爷爷给我打来了电话：“‘六一’节快乐吗？”“快乐！”我使劲点点头，并打趣地问爷爷：“您快乐吗？”爷爷的回答使我惊讶：“我也在回忆中度过了一个快乐的‘六一’。”“您也过‘六一’儿童节？”我在心中打了个大大的'问号。电话那头传来了爷爷爽朗的笑声：“有童心的人都可以过‘六一’啊！”我觉得爷爷的话很有道理。

正和爷爷聊着呢，电话那头传来一个稚嫩的童音。“爷爷，我要和姐姐讲话！”我知道电话那头是刚上小学一年级的妹妹，“姐姐，我告诉你，我们学校举办了‘模拟世博会’，我们班做的是俄罗斯主题，我还当了服务员哩。我喜欢‘六一’！”虽然不太了解妹妹说的“世博会”，但我却从妹妹开心的声调中听出了一颗童心对儿童节的期望。

妹妹的笑声突然停了，我听到婶婶用严厉的声音下了“逐客令”，我哀求婶婶再让我和妹妹多聊会儿，没想到婶婶却饶有兴致地和我聊了起来：“我小时候是合唱队的，每到‘六一’就演出，那种兴奋劲别提了，‘六一’给阿拉（上海话‘我们’）留下了太多回忆。”婶婶在忙于奔波的同时，还不忘回忆童年。

虽然恋恋不舍地挂了电话，但那些生动的话语还回响在我的耳边。

爷爷说：“有童心的人都能过‘六一’。”那是老人对“六一”的感悟。

婶婶说：“‘六一’给我们留下了太多回忆。”那是一个忙于工作的人对“六一”的回忆。

妹妹说：“我喜欢‘六一’。”那是一个孩子对“六一”的向往。

伴随六十年的时代变迁，祖国发生了巨大的变化，“六一”也跟随着祖国前进的步伐，在悄然发生着变化。我期待下一个美好的“六一”！

第五篇：儿童节作文

【精选】儿童节作文合集9篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的儿童节作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节作文 篇1

今天是咱们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于咱们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

学校组组活动庆祝六一，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！

接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场

等了好一会儿了，该到咱们班上场了，咱们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，咱们唱起了《朋友》，这些年，一个人，风也过，雨也走

唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得咱们在比赛中获得第一名，很令人激动！

时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！

儿童节作文 篇2

XX年05月28日 星期六 天气：晴

“六一”儿童节就快要到了，孩子们都已经沉浸在节日的欢乐中，而我们也同样沉浸在忙碌的节日准备活动中，丰富环境、丰富主题墙、排节目、组织班级联欢……，大家都忙开了。虽然很忙，但我很喜欢过“六一”儿童节，毕竟我也算是个大儿童，这也是我的节日嘛。对不对。

昨天我们终于完成了班上主题墙的设计与布置啦！（如图）

这次的主题墙我是以“中国加油”为主题来设计版面的，其中包括现在最牵动人心的四川地震（地震了——总理爷爷看望灾区小朋友——绿丝带活动进行时）和前两天的江苏激情迎圣火两个版块。

而今天的主要任务就是美化班级环境。为了更好的烘托节日的气氛我们将前几天做好的拉花设计了一下挂在班上横梁以及日光灯上，所以一下午我都在做高空作业，本来就恐高，爬上梯子后感觉脚就一直在不由自主的抖。哎……没办法，还是硬着头皮上。不过出来的效果还不错哦，嘻嘻嘻……

明天就要举行庆“六一”联欢会了，早上七点就必须得上班，八点半活动准时开始，然后是班上的亲子联欢。我正准备着明天的主持稿，希望明天一切顺利，让每个孩子们都度过一个快乐的“六一”儿童节。

ps:问题是偶的“六一”儿童节要咋过呢？我得好好归划、归划……

儿童节作文 篇3

期待以久的.儿童节，终于到了！一大早进教室我先去打扫，扫完后，我就先写数八格，写到一半，香香的妈妈、佩涵的妈妈和宛庭的妈妈都来了，我们一起去厕所换衣服，换好后就要开始化妆了！应该是我、雅安和香香化得最久吧！因为是最黑的三个。

化完妆后，我们就涂上黑黑、超明显的指甲油了！涂完就要准备进去活动现场了！进到活动的现场，我和芷?两个在自拍，我们真是自拍鬼呀！进行第一、二个表演后就是摸彩，我们班超兴奋的，抽完后，我们就要等二年级跳完后，才是我们跳，上台后好冷喔！上台时我一直发抖，表演后是抽奖，抽的时候，老师喊五孝，就下一张就是五孝，老师有超能力功能呀！我们一直被抽中，实在也太厉害了吧！

这次的活动好好玩喔，抽奖时超级刺激的！虽然我一年级到现在都没有被抽到过！所以老师就送我一个大菠罗，真是谢谢老师呀！今天的儿童节有非常特别的礼物跳绳，这可不是一般的跳绳这是高级的，因为有计数器，这是校长送给大家的。棉被外有枕头，好方便，我现在更是需要它了！因为午休可以用，今天好开心喔！

儿童节作文 篇4

这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢？让我跟你们慢慢说来吧。

“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带跟泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！

我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的很危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，像刚刚下过一场暴雪一样。

我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我跟同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。

后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。

儿童节作文 篇5

一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的儿童节与以前的儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。

大家听到了这个广播，兴奋极了。到了明天，我们在教室待了一会儿，可终于可以

出来了。我与同桌把凳子抬了起来，跑出教室，到了操场，大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五（3）班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈，唱着清脆的歌声，真是美妙动听。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到教室。

啊，今天的节目真精彩！

儿童节作文 篇6

“六一”儿童节在我热切的期盼中来到了，于是，六一三部曲的序幕正式敲响!

第一部：“财源滚滚”

快乐指数：★★★★

在这一天，我收到了大爸、爷爷、外公等送给我的节日红包，有100元的购书卡、100元的消费卡和260元现金，乐得我的嘴都合不拢了，心里直开花。我还收到了叔叔、阿姨寄送给我的一封热情的慰问信和一张精美的贺卡。我觉得六一节真好，当小孩更好!不仅有专门的节日，还有长辈和社会对们各方面的关爱，这可是只有我们少年儿童才能享受的顶级殊荣!

感想：真希望天天都能过儿童节!

第二部：“书香满堂”

快乐指数：★★★★★

得了这么多的钱，做什么呢?因为我很爱书，所以支书店购书成了我的首选目标。我揣着钱来到熟悉、宽敞的书店，一看到那些书架上摆着的琳琅满目的书籍，我心里就特别兴奋，仿佛全身的每一个细胞都充满了朝气与活力。我快乐地穿梭在书架中，尽情地挑选喜欢的图书。最后，我满足地抱着书本满载而归。

感想：真是爽呆了!

第三部：“爱的彩衣”

快乐指数：★★★

吃完无比丰盛的晚餐后，我看起了大型六一晚会-爱的彩衣。晚会中有一只彩色的大熊猫，它为了把七彩衣还给凤凰，和好朋友经历了许多考验，最终成功了。这个故事十分感人，它让我懂得了“爱需要分享，只有在分享中才能体验到真正的快乐”这样的一个道理，它给了我很好的启迪。

感想：这晚会真不错。

这一天，我收到这么多的礼物，超级开心，超级快乐!我只想说一句话：“‘六一’儿童节，我爱你!”

儿童节作文 篇7

儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到课堂，基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的课堂。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把课堂打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把课堂打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。

上午时，二（1）班的同学来到了我们课堂，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

儿童节作文 篇8

明天就是六一儿童节了。杜老师说要带我们去东炮台参观，放学后我高兴地告诉了妈妈，妈妈领着我到超市买了好多好吃的。

想着明天可以开心地玩一天，我在床上玩着玩具，高兴地怎么也睡不着。爸爸说，月亮爷爷正停在窗口悄悄地看着我呢，我抬头看看了月亮爷爷，我害羞了，马上睡了，月亮爷爷也满意的离开了窗口。

第二天，大公鸡刚刚吹响起床号，我就飞快地穿好了衣服。爸爸把我送到了学校，已经有很多同学早来了，大家都穿得很漂亮，杜老师领着同学们上了车，大家可高兴了。

汽车跑的可真快，边跑边唱着好听的歌。今天要去公园玩，我想汽车一定是跟我一样高兴。

公园里可好玩了，有好几门我们从来没见过的大炮，还有月亮爷爷的雕像，我真想摸摸他的胡子，可是我够不着。走着在着，我们看见海星、海螺，还有很多不认识的海里的动物，都离开海面跑到山上来玩了，走近一看，原来是假的，不知道大人们是用什么做出这些动物的。

最好玩的要算海狮表演了，他不光能演好多节目，还会算10以内的加减法呢，这个小家伙还真聪明啊。可惜，他是动物，上不了幼儿园，也上不了学。

有的同学太调皮了，老天爷都不高兴了，天空一下子黑了，杜老师赶紧把我们带到一个大空房子里，紧接着，老天爷就哭了，老大老大的雨点落了下来。

中午时，风一吹，天又笑了，太阳公公也从云后边跑了出来，我们坐上汽车回到了学校，快乐的“六一”节，同学们真快乐。

我想要是天天都过六一儿童节多好啊!

儿童节作文 篇9

看着街道上那华丽的彩灯，我忍不住问爷爷：“爷爷，你们小时候儿童节怎么过的呀？是不是也能收到许多精美的>礼物呢？”爷爷笑着说：“当然没有啦，我们那个时代，还没有听说过儿童节呢，一年到头，也就过一个春节，而且只有在那一天，全家人才能真正填饱肚子，哪有你们现代人这么幸福啊！”

听了爷爷的话，我心中有了新的疑问：是不是爸爸妈妈小时候也没有儿童节呢？我迫不及待地找到了爸爸，问了他这个问题。爸爸告诉我，那个时候，一到儿童节，学校和幼儿园都会举办不同形式的活动，组织孩子们开联欢会，老师还为上台表演的小朋友搽胭脂、口红。那些爱美的女生在表演结束后，谁也不愿意洗去脸上的妆，兴奋地到处跑，引得路人注目。相比爷爷、爸爸的儿时，我们的儿童节就太丰富多彩啦。早上起来，大街小巷都会看见“欢度六一儿童节”的大条幅。小朋友们一蹦一跳地跟着爸爸妈妈，有的去游园，有的去看动漫电影，一个个神采飞扬，浑身透着幸福的气息。晚上，小朋友们一边吃着满桌的美味佳肴，一边玩弄着节日的礼物。

啊，时代在进步，不知十年，甚至二十年的六一儿童节会是个什么样子。不过，我相信，它肯定比现在更有趣，更丰富。