关于做好2011年毕业生教师资格认定工作的通知

第一篇：关于做好2011年毕业生教师资格认定工作的通知

关于做好2011年毕业生教师资格认定工作的通知

各教学分院：

为做好2011年我院毕业生教师资格认定工作，根据黔教办师[2011]91号和州教师通[2011]66号文件精神，2011年省教师资格认定中心使用网络版全国教师资格认定管理信息系统开展认定工作，即申请人员在网上报名申请认定教师资格。我院毕业生网上报名时间为2011年4月19日——5月15日。（报名流程见附件1）请各分院及时通知学生网上申报。注意事项：

1、本科毕业生申请高级中学教师资格（其中小学教育本科专业只能申请小学教师资格）；专科毕业生申请初级中学教师资格；非师范专科毕业生申请中等职业学校实习指导教师资格（须通过教育教学能力测试即说课，时间待定）。

2、各专业申请的任教学科必须与所学专业一致，其中综合文科（政法方向）专业只能申请初中政治，小教（理）本只能申请小学数学，小教（文）本只能申请小学语文。

3、教育学、心理学及普通话成绩有一科不合格者不能申请。

4、以班级为单位：

（1）于4月26—29日到招生与就业科领取《贵州省申请教师资格认定人员档案袋》，并按要求准备相关材料，填写档案袋中相关表格（档案袋中的体检表用于毕业体检），于2011年5月6日前交至招生与就业科。

（2）领取档案袋时需交纳档案袋及工本费等16元/人，以便上交教育局。

（3）按附件2的格式张贴一寸近期蓝底免冠半身正面照片（办理教师资格证书用），于2011年5月6日前交至招生与就业科。

（4）用电子表格形式将符合申请条件毕业生的教育学、心理学成绩及普通话合格等次（格式见附件3）打印后加盖分院公章，并将纸质版和电子版于5月6日前交至招生与就业科，以便上交教育局审核。

特此通知

学生工作处

二0一一年四月十九日

第二篇：关于做好2012年毕业生教师资格认定工作的通知

关于做好2012年毕业生教师资格认定工作的通知

各教学分院：

为做好2012年我院毕业生教师资格认定工作，根据黔教办师[2012]119号和州教师通[2012]52号文件精神，2012年省教师资格认定中心使用网络版全国教师资格认定管理信息系统开展认定工作，即申请人员在网上报名申请认定教师资格。我院毕业生网上报名时间为2012年4月24日——5月15日。（报名流程见附件1）请各分院及时通知学生网上申报。

注意事项：

1、师范类本科毕业生申请高级中学教师资格（其中小学教育本科专业只能申请小学教师资格，学前教育本科专业申请幼儿园教师资格）；师范类专科毕业生申请初级中学教师资格；非师范专科毕业生申请中等职业学校实习指导教师资格或者相应专业的小学教师资格（须通过教育教学能力测试即说课，时间待定）。

2、各专业申请的任教学科必须与所学专业一致，其中综合文科（政法方向）专业只能申请初中政治，小教（理）本只能申请小学数学，小教（文）本只能申请小学语文。

3、教育学、心理学及普通话成绩有一科不合格者不能申请。普通话成绩二级乙等及以上为合格。（注：汉语言文学本科专业申请高中语文教师资格的必须普通话成绩为二级甲等以上，如果普通话成绩为二级乙等则只能申请初中语文教师资格；学前本科专业申请幼儿园教师资格的必须普通话成绩为二级甲等以上，如果普通话成绩为二级乙等，则只能申请相应的小学教师资格）。

4、以班级为单位：

（1）于5月14—16日到招生与就业科领取《贵州省申请教师资格认定人员档案袋》，并按要求准备相关材料，填写档案袋中相关表格（档案袋中的体检表用于毕业体检），于2012年5月22日前交至招生与就业科。

（2）领取档案袋时需交纳档案袋及工本费等16元/人，以便上交教育局。

（3）按附件2的格式张贴一寸近期蓝底免冠半身正面照片（办理教师资格证书用），于2012年5月22日前交至招生与就业科。

（4）用电子表格形式将符合申请条件毕业生的教育学、心理学成绩及普通话合格等次（格式见附件3）打印后加盖分院公章，并将纸质版和电子版于5月22日前交至招生与就业科，以便上交教育局审核。特此通知

学生工作处

二0一二年四月二十四日

第三篇：关于做好2013届毕业生教师资格认定工作的通知

泉州师范学院学生处

泉师院学生〔2013〕10号

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关于做好2013届毕业生

教师资格认定工作的通知

各二级学院：

根据泉教人[2013]52号文《关于做好2013年教师资格认定工作的通知》精神，为做好我校2013届毕业生教师资格认定工作，现将有关事项通知如下：

一、认定对象

1.2013届应届师范类毕业生；

2.户籍关系在泉州市的2013届应届非师范类毕业生（申请初中及以下教师资格证的毕业生向户籍所在县教育局申请）。

二、日程安排

1.网报：2013年5月9-13日

2.现场确认：5月13-17日

3.体检：5月3-11日

4.非师教育教学能力测试：5月25-26日

5.整理材料：5月20-24日

6.集中受理：5月28日

7.领证：另行通知

三、网上报名流程

1.进入中国教师资格网（http://）按照网站提示进入教师资格网上申报系统，根据系统提示填写报名信息；

2.核对所填报名信息（申请人务必要填写正确的常用电子邮箱，以备在遗忘登录密码时，通过电子邮箱找回密码）；

3.确认无误后提交报名信息（注意正确选择认定机构：申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格请选择泉州市教育局；初级中学教师资格、小学教师资格和幼儿园教师资格，师范类请选择鲤城区教育局，非师类请选择所在县（区、市）教育局）；

4.提交成功后，系统返回此次报名生成的报名号，请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件；

5.申请人请牢记设定的登录密码，忘记登录密码不能登录的责任自负，如确实需要重新设置登录密码的，须申请人本人持身份证到教育局现场办理；

6.请申请人自行填写并打印“报名号及现场确认信息”、“申请表（请用A4纸双面打印后本人在指定处签名）”、“思想品德鉴

定意见”表，并交相关学院盖章；

7.报名结束以后，请点击“退出”按钮关闭报名页面，以免信息被他人更改，给申请人带来不必要的麻烦；

8.在“中国教师资格网”（http://）下载相关电子文档并如实填写、打印。

（备注：申请人在网上申报时须提交申请人本人近期正面免冠电子照片，照片宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式；电子照片须是与教师资格申请表、教师资格证书上粘贴的照片同一底板。）

四、现场确认

㈠地点：学生活动中心102，具体安排另行通知；

㈡现场确认以班级为单位，每班派2-3个同学携带以下资料参与确认：

1.《教师资格认定申请表》2份(A4纸正反打印)；

2.身份证复印件；

3.普通话水平测试等级证书原件、复印件（语文科要求二级甲等及以上，其它学科要求二级乙等及以上）；

4.思想品德鉴定表1份，加盖学院党总支印章；

5.非师范教育专业毕业的申请人，提供自考“教育学、心理学”（简称“两学”）的成绩单原件和复印件，户籍证明材料原件和复印件；

6.师范教育类专业毕业的人员除提供上述基本材料外，还应

提交相应学历层次教育教学实习合格成绩证明原件和复印件一份，以班级为单位出具证明并加盖学院公章；

7.提交1寸免冠照片，师范类1张，非师范类2张。

（备注：所有复印件请用A4纸，且不能放大或缩小，并加盖学院公章。）

其它未尽事宜请参见泉教人[2013]52号文《关于做好2013年教师资格认定工作的通知》。

附件：1.体检日程安排

2.泉教人[2013]52号文《关于做好2013年教师资格

认定工作的通知》

学生处

2013年4月25日

抄送：校领导 有关部门泉州师范学院学生处2013年4月25日印发

第四篇：关于做好我校2014届毕业生教师资格认定工作的通知

关于做好我校2014届毕业生教师资格认定工作的通知

研究生部、各院系：

根据青海省教育厅《关于做好2014教师资格认定工作的通知》（青教师[2014]21号）要求，现将我校2014届毕业生教师资格认定工作的有关事宜及程序通知如下:

一、基本条件

凡我校2014届毕业生（普通本科、研究生）身体健康，符合下列条件的，均可以申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学教师资格。非应届毕业生相关问题直接咨询西宁市教育局。

遵守国家法律法规和教师职业道德;具备《教师法》规定的相应有效学历；具备教学工作所必须的基本素质和能力；普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话测试等级标准》二级乙等以上标准，其中申请语文、幼教学科的普通话水平测试应达到二级甲等以上标准；非师范教育类毕业生应具备青海省考试管理中心颁发的《教育学》、《教育心理学》考试合格证书。

二、认定机构

西宁市教育局认定高级中学教师资格；西宁市城西区教育局认定幼儿园，小学，初中教师资格。

三、认定教师资格工作程序

（一）申请认定高级中学、初级中学、小学教师资格、幼儿园教师资格的人员都须参加网上报名。报名网站：中国教师资格网，网址：http//。网上报名结束后，各单位须统一收取申报学生的相关资料并报送学生工作处进行现场确认。

网上报名时间： 2014年4月14日至4月20日

1、申请流程

（1）进入中国教师资格网（http//），按照网站提示进入教师资格网上申报系统，根据系统提示填写报名信息，导入数码相片（近期正面免冠，宽114像素、高156像素、大小不超过20KB、类型为JPG格式）。

（2）核对报名信息，确定无误后点击“提交”。

（3）信息提交成功后，系统将返回此次报名生成的报名号。请申请人牢记报名填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件。

（4）请申请人员自行打印“报名号及现场确认信息”、“教师资格认定申请表”、“申请人员思想品德鉴定表”并如实填写。

（5）申请人员须向所在院系、研究生向研究生部提供以下资料：

①报名号及现场确认信息；

②《教师资格申请表》（由申请人自己打印）；

③申请人员思想品德鉴定表，（由申请人自己打印）； ④身份证原件及复印件；

⑤普通话水平测试证书原件及复印件；

⑥非师范类人员还须提供教育学、心理学合格证书原件及复印件；

⑦小二寸数码照片4张（照片背面须注明姓名、专业、学科、班级）。

以上各类表格及复印件均采用A4纸张复印，一式两份，申请人所提供的数码相片需与网上报名所传送的电子照片一致。

（6）申请人员在同一年只允许申报一种级（类）别的教师资格，否则，一经查出，取消其当年申报认定资格。

（7）4月21日至4月25日由研究生部、各院系统一向学生工作处提交毕业生申请资料，进行复审，个人单独提交材料不予受理。

2、高级中学教师资格测试用教科书：

各学科均为普通高中课程标准实验教科书（西宁市用书）。其中语文、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物均为必修

1、必修2；数学为必修

1、必修4；心理健康为人民卫生出版社出版的《心理学基础》；信息技术为必修

《信息技术基础》；音乐为必修《音乐鉴赏》；美术为必修《美术鉴赏》；体育为必修《体育与健康》。

3、初级中学、小学教师、幼儿园教师资格测试用教科书：

（1）初级中学教师资格

化学、物理教科用书为初三教材；其它学科均为初二教材。

（2）小学教师资格

各教科用书均为四年级教材。

（3）幼儿园教师资格

教科用书为幼教全科教材

四、教学能力测试时间安排

申请认定高级教师资格的非师范类毕业生，5月26日下午14：30准时到西宁市教育局四楼抽签和领取准考证，确定参加教育教学能力测试的时间和顺序号。考试地点以准考证提供的地点为准，考试时间以抽签条上的时间和顺序为准。

申请认定初级教师资格的非师范类毕业生，领取准考证时间将另行通知。

教育教学能力测试结果可在6月15日后登陆网上报名系统后，点击“当前状态”查询。

五、体检

申请认定幼师资格需做淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、念球菌检查项目（后两项指妇科），申请其他种类教师资格认定不参加体检。

六、申请任教学科

申请人的申请任教学科需与所学专业相同或相近。

（一）幼儿园：学前教育；

（二）小学：思想品德（或品德与生活、品德与社会）、语文、数学、英语、科学（或社会、自然）、体育（或体育与健康）、音乐、美术、信息技术、劳动技术；

（三）初级中学：思想品德（或思想政治）、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术、劳动技术；

（四）高级中学：思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。

七、几点要求：

1、网上报名的2014届毕业生，在录入个人基本信息时一定要认真、准确、如实地填写。我校毕业生教师资格认定“现场确认点”为“2014届青海师范大学毕业生”，否则为无效申请。

2、申请资格证的2014届毕业生，必须在2014年4月14日至4月20日时间内，将个人基本信息录入完整。若超出截止时间，系统关闭，将无法进行申报。

3、各院系及研究生部向学生工作处提交毕业生申请资料时，申请认定高级中学、初级中学、小学教师资格、幼儿园教师资格人员的资料分开整理，思想品德鉴定表加盖公章，统一上交，复印件夹入《教师资格申请表》内，所有材料一式两份，同时，按照申请表的排列顺序将原件排好待审核。

4、严格按照认定程序和时间划分完成各项申报工作，凡毕业时不能取得合格学历证书、非师范生报名时得普通话、《教育学》、《教育心理学》合格证书还未取得的学生，不予报名。

5、各单位应认真组织填写申请表,严格审核申报者提交的个人材料,保证填写表格内容准确,书写清晰规范,提交证件有效。

6、申请人员在同一年只允许申报一种级（类）别的教师资格，否则，一经查出，取消其当年申报认定资格。

7、各院系及研究生部请指定两名责任心强的学生干部负责申报审核阶段相关工作，并报送他们的联系方式。

联系人：董杰

联系电话：6317874

第五篇：关于做好2012年教师资格认定工作的通知

关于做好2012年教师资格认定工作的通知

泉教人〔2012〕47号

各县（市、区）教育局，各有关高校、市直各学校：

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》和省教育厅有关文件精神，结合我市实际，现就我市2012年教师资格认定工作的有关问题通知如下：

一、严把认定范围和条件

根据闽教人[2012]22号文件要求，各县（市、区）教育局要充分认识教师资格制度在把好教师“入口关”的重要作用，完善并严格实施教师准入制度。要按照法定条件、程序和权限开展认定工作，坚决杜绝擅自提高或降低认定条件标准、随意变动法定的认定程序、超越管理权限认定教师资格的行为。对申请人员提交的材料要逐一进行严格审查把关，必要时应对申请人员的学历证书等进行真伪验证。对非师范教育类专业的申请人员，要加强考察其思想政治表现、职业道德、教育教学水平和运用现代教育技术的能力。要按照《福建省申请教师资格人员体检标准及办法》以及闽教人〔2010〕43号文、闽教人〔2011〕6号文等的要求，规范申请人员的体检工作。为深入贯彻落实《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》（闽政〔2010〕24号），从去年开始，省教育厅采取有效措施多形式、多渠道补充幼教师资，满足我省幼儿教育事业发展需求。各市、县（区）转岗从事幼教工作的小学富余学科教师和公开招聘的非学前教育专业的幼儿园新任教师，经过转岗培训或岗前培训合格，取得省教育厅核发的转岗培训结业证书或岗前培训结业证书，可按规定程序认定幼儿园教师资格。

二、受理范围

（一）户籍关系在本市或在本市工作（人事关系在工作单位）的在职在岗教师；

（二）户籍关系在本市的社会人员；

（三）本市高校2012届应届师范类毕业生；

（四）户籍关系在本市的2012届应届非师范类毕业生；

（五）2012年秋季只受理师范类。

三、日程安排

今年教师资格认定，全省统一实行网上申报，我市日程安排如下：

（一）网报时间

春季：2012年5月17-21日

秋季：2012年10月18-22日

（二）现场确认时间

春季：2012年5月21-23日

秋季：2012年10月22-24日

（三）体检时间

春季：2012年5月26-27日

秋季：2012年10月27-28日

（四）报送测试名单

春季：2012年5月28日前

测试名单格式下载：http:///jszg/csmd.xls

（五）教育教学能力测试时间

春季：2012年6月2-3日

秋季：只受理师范类，不组织教育教学能力测试

测试办法及要求届时另行通知

（六）集中受理时间

春季：2012年6月11-13日

秋季：2012年10月30日-11月1日

（七）领取证书时间

春季：2012年6月20-21日

秋季：2012年11月8-9日

四、网上报名流程

1.进入中国教师资格网（http://.cn学历认证）（2012届应届毕业可暂用就业推荐表代替学历证书，领取教师资格证书前必须提供毕业证书原件及复印件）；

（4）普通话水平测试等级证书原件、复印件（语文科要求二级甲等及以上，其它学科要求二级乙等及以上）；

（5）思想品德鉴定表1份；

（6）申请认定中等职业学校实习指导教师资格，还应提交与申请任教学科相应的专业技术职务资格证书或者工人技术等级证书的原件和复印件；

（7）非师范教育专业毕业的申请人，必须补修“教育学、心理学”（简称“两学”），所提供的合格证书必须是由省自考办出具并验印的“教育学、心理学考试合格证书”，或2002年8月前由我局认可的“两学”培训合格证书；

（8）体检表1份（暂不提供，确认点在现场确认后统一组织到符合认证要求的二级甲等以上医院体检并入档）；

（9）非师范专业或师范类更换学科的申请人需提供教育教学基本素质和能力测试表（暂不提供，测试后入档）；

（10）户籍证明材料原件和复印件（面向社会人员及非师范类2012届应届毕业生申请教师资格用）；

（11）师范教育类专业毕业的人员除提供上述基本材料外，还应提交相应学历层次教育教学实习合格成绩证明原件和复印件一份。

（12）提交照片

申请人在网上申报时须提交申请人本人近期正面免冠电子照片，照片宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式；电子照片须是与教师资格申请表、教师资格证书上粘贴的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和二寸各二张（粘贴认定申请表二寸二张，粘贴体检表一寸一张，办理教师资格证书一寸一张）。

（三）整理要求

1.所有复印件统一用A4复印纸，只须复印正面，即与本人有关的那一面，并由单位现场确认点工作人员签字和加盖单位公章。

2.各申请人按材料清单所列顺序整理，并将第2-7项材料装订成册。每人材料装入一个档案袋（原件另行装袋），档案袋封面注明申请资格类别、申请人和工作单位。原件应按申请人的顺序收齐，现场确认机构验证后即退回。

3.各县（区、市）教育局受理并送我局认定的，应在《教师资格认定申请表》封面加盖县（区、市）教育局公章。

4.复印件统一用A4纸按封面的证明材料顺序装订好。

各县（区、市）教育局应于春、秋两季各受理一次教师资格认定申请，认定计划由各级教育行政部门确定后向社会公布。各地在开展教师资格认定工作之前，要积极做好宣传和准备工作，通过当地报纸、网络等新闻媒体广泛宣传教师资格认定工作的程序和时间安排。附件：福建省教育厅关于教师资格制度实施有关政策说明

二○一二年四月六日

主题词：教育 教师 资格认定 通知

抄送：省教育厅人事处，泉州市行政服务中心管理处

泉州市教育局办公室 2012年4月6日印发

附件：福建省教育厅关于教师资格制度实施有关政策说明

一、关于学历条件

1、教师资格认定的有效学历是指国务院教育行政部门认可的国民教育系列学历。

2、中等师范学校毕业学历，不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历。中等幼儿师范学校毕业学历，不能作为认定小学教师资格的合格学历。高中毕业学历不能作为小学和幼儿园教师资格的合格学历。

3、取得“小学教育”专业专科及以上毕业学历的人员，只能申请认定小学教师资格；取得“幼儿教育”专业专科及以上毕业学历的人员，只能申请认定幼儿园教师资格。

4、大学专科毕业后取得硕士及以上学位的人员，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格，可视为具备合格学历。

5、在国外取得的学历，通过国家有关学位（学历）认证机构的学历鉴定,可作为认定相应教师资格的合格学历。

6、取得两个以上大学专科毕业证书的，不能等同于大学本科毕业学历，不能作为本科学历申请认定教师资格。

7、关于高等学校1970-1976年入学的大学普通班毕业人员学历问题，在教师资格认定时，原则上与评聘专业技术职务的政策相一致,即按其毕业的学校专业在1977年恢复高考时办学层次确定。

二、关于师范教育类专业的界定

师范教育类专业是指各级师范院校或经省级教育行政部门批准的其他大中专院校开设的，以培养培训教师为目的，并按照教育部颁发的师范教育教学大纲、教学计划进行授课的师范专业。要特别注意的是，个别的综合类院校有开设师范教育类专业（师资班），师范院校也有开设非师范教育类专业，要以上述的标准界定是否为师范教育类专业，而不能单纯凭学校的类别来界定。在实际工作中，区别师范教育类专业与非师范教育类专业，可看其课程设置上是否开设了教育学、心理学和教育教学实习等课程。

三、关于教育学、心理学要求

1、关于非师范教育类专业毕业人员

非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格应参加教育学、心理学的补修和考试，并取得合格成绩。具备下列条件之一的，可免予参加教育学、心理学课程的补修和考试。

（1）通过国家自学考试已修学师范教育类专业相应学历层次的教育学、心理学课程，并取得考试合格成绩的；

（2）2002年8月前，已取得由各设区市教育行政部门认可的“两学”培训合格成绩的；

（3）已参加高等学校教师岗前培训，修学高等教育学、高等教育心理学课程并取得合格成绩的，目前暂可免予高等教育学、高等教育心理学的补修与考试；

（4）高等学校拟聘任副教授以上教师职务或者具有博士学位的。

非师范教育类专业毕业人员在学期间取得的教育学、心理学成绩，不能作为申请认定教师资格的免试依据。

2、关于师范教育类专业毕业人员

（1）申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格的人员，若第一学历为全日制师范教育类专业专科毕业、第二学历为非师范教育类本科专业毕业的，可免修教育学和心理学，但应参加教育教学基本素质和能力测试。

（2）取得师范教育类专业专科及以上学历的人员，申请认定幼儿园教师资格、小学教师资格，如不能提交小学（儿童、学前）教育学和心理学合格成绩的，应参加相应层次的教育学、心理学补修和考试。

四、关于教育教学基本素质和能力要求

1、下列人员申请认定教师资格，应参加由相应教师资格认定机构组织的教育教学基本素质和能力测试。

（1）非师范教育类专业毕业的；

（2）专科学历为师范教育类，但本科及以上学历为非师范教育类专业的人员，申请认定高级中学教师、中等职业学校教师和高等学校教师资格的；

（3）申请认定教师资格时，连续5年（含5年）以上未从事教育教学工作的师范教育类专业毕业的；

（4）申请任教学科与所学专业不一致的；

（5）教师资格专家审查委员会认为需要参加测试的其他人员。

2、测试工作根据省教育厅制定的《教育教学基本素质和能力测试标准及办法》进行。对申请人员教育教学基本素质和能力的考察，主要通过面试、试讲等方式进行。重点考察申请人的仪表仪态、行为举止、思维能力以及口头表达能力；知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力；实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力，使用普通话提问、板书和讲解的技巧。

3、高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位的人员，可免于教育教学基本素质和能力测试。

五、关于普通话水平要求

1、申请认定教师资格的人员，普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平，普通话语音教师应达到一级乙等及以上水平。

2、1954年1月1日以前（不含1954年1月1日）出生的人员，以及高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位的人员，可免于普通话水平测试。

六、关于体检要求

申请认定教师资格的人员，应按《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》规定，在教师资格认定机构指定的二级甲等（县级）及以上医疗机构体检合格。

七、申请认定教师资格人员应提交的基本材料

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》一式二份；

2、身份证原件和复印件一份；

3、学历证书原件和复印件一份；

4、《福建省教师资格申请人员体检表》原件；

5、《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一份；

6、《申请人思想品德鉴定表》原件；

7、教育学、心理学课程考试合格成绩证明原件和复印件一份；

8、近期一寸半身正面免冠彩色照片一张。

师范教育类专业毕业的人员除提供上述基本材料外，还应提交相应学历层次教育教学实习合格成绩证明原件和复印件一份。高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位的人员，申请高等学校教师资格应提供相应证明原件和复印件一份。

八、教师资格认定机构及其权限

幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。高等学校教师资格由省级教育行政部门认定；依法接受委托进行教师资格认定的普通高等学校，负责认定本校在职人员或拟聘人员的高等学校教师资格。

教师资格认定权限是根据教师资格种类区分的，按属地化原则认定，与学校行政隶属关系没有关联。各级教师资格认定机构有不同的认定权限，各地应严格按照各自的认定权限开展认定工作，不能越权认定。

九、其他问题

1、因学校调整、合并等原因，需要具备其他类别教师资格的人员，应按照规定及时申请认定与其新的教学岗位相应的教师资格。

2、申请人可以申请认定多种教师资格，但一次只能申请认定一种教师资格。

3、《教师资格认定申请表》中“申请任教学科”栏，一般只填一个学科，在职教师所填学科原则上与其任教学科相一致，社会人员所填学科名称原则上应与所学学科相一致。

4、教师资格证书在全国范围内不受地域的限制，具有普遍的适用效力。

5、《申请人思想品德鉴定表》由申请人户籍所在地街道办事处、乡级人民政府或者工作单位出具，应届毕业生由其毕业学校出具。

6、通过教师资格认定的应届毕业生领取《教师资格证书》时，应向相应的教师资格认定机构出示毕业证书原件和复印件一份。

十、关于高等学校教师资格认定

1、成建制独立设置的广播电视大学中从事高等教育教学工作的人员，可申请认定高等学校教师资格。在广播电视大学分校以及工作站（辅导站）中未从事高等教育教学工作的人员，不能申请认定高等学校教师资格。

2、高等学校中从事少数特殊专业（如舞蹈、烹饪、民航等）教育教学工作的人员，申请认定高等学校教师资格的学历要求,经省级教育行政部门批准可以适当降低。

3、公办高等学校编外长期聘用教师、民办高等学校教师申请认定高等学校教师资格，除具备《教师资格条例》等规定的条件外，还应具备下列条件：

（1）工资关系在现任教学校，人事档案在现任教学校或人才代理机构；

（2）系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程，且在现任教学校的教学时间满1年以上；

（3）与现任教学校签订1年以上聘用合同；

（4）提供现任教学校出具的思想品德鉴定和无犯罪记录证明。

4、高等学校附属医院临床教学人员申请认定高等学校教师资格，除具备《教师资格条例》等规定的条件外，还应具备下列条件：

（1）由学校人事部门纳入学校教师管理；

（2）系统讲授1门以上学校教学计划规定的课程。

5、辅导员申请认定高校教师资格可按照其所学专业或思想政治教育学科给予认定教师资格。

十一、其他未尽事宜,按照《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》的规定执行。