高校学生会组织章程制定办法

第一篇：高校学生会组织章程制定办法

高校学生会组织章程制定办法

第一章 总则

第一条 为指导和规范我国普通高等学校学生会、研究生会（以下简称“学生会组织”）章程建设，推动学生会组织制度化规范化发展，依据《中华全国学生联合会章程》、《学联学生会组织改革方案》（中青联发〔2017〕4号）和《关于加强和改进高校学生会研究生会建设的指导意见》（中青办联发〔2014〕3号）及其它有关文件规定，特制订本办法。本办法适用于学生会组织章程的起草、修订、审议、核准、备案。

第二条 章程是学生会组织履行职能的基本准则。学生会组织应当以章程为依据，聚焦广大同学精神成长、学习生活、成才发展、权益维护等需求，引领同学坚定理想信念、帮助同学全面成长进步、促进同学养成优良学风、服务同学创新创业创优、代表和维护同学正当权益。

第三条 学生会组织制定章程，应当以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神；应当以宪法、法律、法规、学校章程为依据，体现社会主义办学方向；应当促进改革创新，强化自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的职能，加强自身组织建设，充分发挥学校联系广大同学的桥梁和纽带作用。

第二章 章程内容

第四条 章程应当包括以下内容：

（一）总则。包括学生会组织的性质、宗旨、基本任务等内容。高校学生会组织是学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的主体组织，是高校党政联系广大同学的主要桥梁和纽带，是尊重学生主体地位、完善学校内部治理结构的重要方面。学生会组织要坚持以学生为本，坚持为了同学、代表同学、服务同学、依靠同学，从同学中来、到同学中去。学生会组织的主要任务是在党的领导、团的指导下，团结和引导广大同学紧跟党走中国特色社会主义道路，努力成长为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。学生会组织章程中要明确提出构建党领导下的“一心双环”团学组织格局。

（二）会员。包括学生会组织会员的组成、基本权利和基本义务等内容。全日制在校学生，承认学生会组织章程，均为学生会组织会员。学生会组织会员有权对学生会组织工作进行监督，并提出建议、质询和批评；有权参加学生会组织开展的各种活动；享有选举权、被选举权及学生会组织章程所规定的其它权利。学生会组织会员须遵守学生会组织章程，执行相关决议，完成各项任务。

（三）权力机构。包括学生代表大会的召开周期及主要任务、学生代表的产生原则及权利和义务等内容。校级层面学生代表大会召开周期不超过两年；院（系）层面会议召开周期为一年。学生代表大会为学生会组织的最高权力机关，其主要任务是：审议学生会组织工作报告；选举产生新一届领导机构；制定及修订组织章程；征求广大同学对学校工作的意见和建议，发挥好桥梁纽带作用。校级层面学生代表大会代表经班级、院（系）学生会组织选举产生，代表名额一般不低于学生会组织所联系学生人数的1%，名额分配要覆盖各个院系、年级及主要社团，其中非校、院（系）级学生会骨干的学生代表一般不低于60%。

实行常任代表会议制度（以下简称“常代会”）的学生会组织须明确常代会为学生代表大会闭会期间的常设机构，负责监督评议学生会组织工作、监察组织章程和工作条例实施情况、听取审议学生会组织工作报告、选举决定领导机构组成人员调整等重大事项。常代会不得代替学生会组织行使权益维护等日常执行功能。常任代表由各院（系）从学生代表大会代表中推荐产生。在不召开学生代表大会的年度，应每年至少召集1次会议。

（四）执行机构。包括执行机构的组成及职权等内容。校级学生会组织须设立主席团，由主席1名、副主席4至6名组成，有分校区的高校可酌情增加副主席人数。校级学生会组织须明确主席团成员须由学生代表大会或其常任代表会议选举产生。校学生会主席由学生代表大会或常任代表（扩大）会议选举产生。选举结果应向大会公告。主席团成员和主席候选人的资格条件应在学校团委的指导下予以确定并报学校党委批准。校级学生会组织须明确1名主席团成员负责学校学生社团工作，已设立校级学生社团联合会的，其主要负责人须由校级学生会组织负责学生社团工作的同学兼任。明确学生会组织各职能部门副职原则上不超过2名，不得设置主席助理、部长助理等岗位。明确校级学生会组织的骨干成员原则上不得超过联系服务学生总人数的1%。明确各级学生会组织要设置权益维护部门，代表和维护广大同学合法权益。明确各级学生会组织可视需要设置负责港澳台学生、留学生工作的部门或机构，加强对港澳台学生、来华留学生的联系与服务。

（五）基层组织。包括基层组织的组成及职权等内容。明确建立学生会组织“学校、院（系）、班级”三级联动的工作格局。明确校级组织对院（系）级组织、院（系）级组织对班委会的指导职责，重点从制度设计、资源整合、活动开展等方面，加强校级学生会组织对院系学生会组织的指导、联系和帮助；建立健全校级学生会组织每年至少1次通过集中会议或书面形式听取全部院（系）学生会组织工作报告及意见建议的制度；建立完善校级学生会组织对院（系）学生会组织工作的考核机制，考核结果进行公开。明确各级学生会组织要配合团组织加强对学生社团的引导、管理和服务。

（六）学生骨干。包括学生骨干的选拔及退出的条件及程序等内容。明确主要学生骨干候选人必须符合政治合格、学习优秀、品德良好、作风过硬、群众基础好等标准，面向广大同学进行选拔，选拔过程公开透明、公平竞争，确保广大同学的知情权、参与权，选拔结果进行公示，接受广大同学监督。明确要建立学生骨干退出机制，对于无法正常完成学业的、考核不合格的、违纪违法的以及其他无法正常履行职责的学生骨干，应按照规定和程序予以劝退、免职或罢免。

（七）附则。包括解释权声明和生效条款等内容。

第五条 章程用语应当准确、简洁、规范，条文内容应当明确、具体，具有可操作性。

第三章 章程起草（修订）程序

第六条学生会组织起草（修订）章程，应深入研究分析当前工作的问题与挑战，广泛听取学校师生代表的意见，使章程的起草（修订）成为学生会组织凝聚共识、改革创新、规范发展的过程。

第七条学生会组织应当按照民主、公开的原则，成立章程起草（修订）小组开展章程的起草（修订）工作。

第八条章程草案（或修订案）应当经校团委核定后形成章程核准稿和说明，报上级学联秘书处核准。

第九条学生会组织章程草案（或修订案）经上级学联秘书处核准后须报学校党委审定，党委审定后由学生代表大会审议通过。第十条学生会组织应当保持章程的相对稳定。第四章 章程核准与监督

第十一条全国学联主席团单位的章程草案（或修订案）由全国学联秘书处核准；全国学联委员会单位（不包含主席团单位）的章程草案（或修订案）由所在省份的省级学联秘书处核准后报全国学联秘书处备案；其它高校学生会组织的章程草案（或修订案）由所在省份的省级学联秘书处核准。第十二条 章程报送核准应当提交以下材料：

（一）核准申请书；

（二）章程核准稿；

（三）对章程起草（修订）程序和主要内容的说明。

第十三条核准单位应当对章程核准稿的合法性、适当性、规范性以及起草（修订）程序等进行审查。

第十四条核准单位应当自收到核准申请1个月内完成审查。涉及对核准稿条款、文字进行修改的，核准单位应当及时与申请单位进行沟通，提出修改意见。有下列情形之一的，核准单位可以提出时限，要求申请单位修改后，重新申请核准：

（一）违反法律、法规的；

（二）超越学生会组织职权的；

（三）核准未予通过或者提出重大修改意见的；

（四）违反本办法相关规定的；

（五）有其他不宜核准情形的。第五章 附则

第十五条本办法由全国学联秘书处负责解释，自发布之日起施行。

共青团中央办公厅 全国学联秘书处 2017年8月30日

第二篇：高校学生会章程[范文模版]

xxxxx学院财政经贸系学生会章程

第一章

序言

xxxxx学院财政经贸系学生会作为连接学生与学生、老师、学校的纽带，是学生的群体组织。学生会以“服务同学、服务学校”为工作宗旨，坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作方针。

学生会的指导思想：围绕学院、系部开展工作，遵守学校的各项规章制度，在系部主任的领导下开展各项活动。第二章

总则 第一条 xxxxx学院财政经贸系学生会（以下简称系学生会）在系部主任领导下，在学院的指导，学生守则的参考下行使系部学生工作，拓展系部与学生的连接，是系学生利益的忠实代表。

第二条

系学生会的宗旨：全心全意为广大同学服务。第三条

系学生会基本任务：

（1）全面贯彻党的基本路线和教育方针，全力配合学院引导广大学生认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和八荣八耻的荣辱观的重要思想及科学发展观，带领广大同学自觉地成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人和建设者；

（2）积极倡导和鼓励我系学生进行自我服务、自我管理、自我教育、培养学生民主意识、责任意识和主人翁意识，配合学院建设好教学秩序、学习和生活环境；

（3）大力开展以提高学生的学术水平、文化修养和培养学生的创新精神、实践能力为重点的校园文化活动，促进学生的全面发展和健康成长；

（4）系学生会当好学院与学生联系的桥梁和纽带，反映学生的意愿和要求，维护学生的合法权益；遵守校规校纪，协助系部创造良好的教学秩序和优雅的学习、生活环境，积极反映同学的建议、意见和要求，维护同学的正当利益；

（5）按照“自我教育、自我管理、自我服务”的方针，组织学生开展社会实践，科技学术和校园文化活动，积极开展同学喜闻乐见的、形式多样的学术、文体等活动；

（6）加强系部与各系部、院学生会的联系和交流。

第四条

系学生会在系部主任的指导下，按照本章程的规定程序行使职权。第五条 系学生会的一切活动以遵守国家宪法、法律和法规为最高准则，在法律的允许范围内开展。第六条 系学生会所有成员必须遵守该章程

第三章

内部设置 主席团

（一）职责：

1.负责学生会内部的思想、组织、作风和制度建设。2.监督学生会工作制度实施。

3.制定和修改学生会的各项制度和办法(学生会工作制度除外)。

4.按时做出学生会学期工作计划和工作总结，并负责督促检查学生会各部工作开展情况。5.讨论、决定学生会各部工作计划、工作总结及学生会的各项重大事宜。6.根据客观需要，改变学生会内部机构设置。

7.负责召开各部长联席会议，听取工作汇报及布置工作任务，广泛听取意见和建议。8.完成党、政、团和上级校学生会交办的其他工作。9.负事务、大型活动和人力资源进行宏观调控。

10.代表学生会执行学生会责传达学校领导的指示，对学生会日常全体会议做出的决议。11.指导、监督并检查学生会各部的工作，主持学生会全面工作，确保学生会工作正常运转。12.负责在活动期间协调安排各部门之间的合作。13.应当由主席团行使的其它各项权力。

（二）主席职责：

1.全面负责学生会的工作。

2.定期向学生管理办汇报学生会的工作情况，虚心接受指导和帮助。召集主席团会议、部长会议、学生会秘书组等会议，掌握和了解各部门的运作情况，并作相应的协调。

3.主持学生会全面工作，主持起草学生会工作计划和总结。

4.主持制定和完善学生会各项规章制度，建立健全内部组织系统，协调各部门关系，建立内部合理有效的运行机制，团结学生会的各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，以利于工作顺利、有效地开展。

5.对内与学生会各部门成员保持沟通和联系，做好思想工作。

（三）副主席职责：

1.协助主席全面负责学生会工作。

2.做好所分管部门的指导工作。工作中有失误要及时指出，监督部门开展工作，督促所分管部门做好工作计划、工作汇报和工作总结。

3.协调部长和副部长及成员之间的关系，调动各方面的积极性。

4.了解和掌握所分管部门成员的思想动态，及时向主席汇报。

5.在主席外出期间，代理主席职能，全面主持学生会工作，并主持召开主席团会议和部长会议。

6.负责在活动期间协调安排各部门之间的合作。

秘书组职责：

1、学生会固定资产及各类物品的保管，使用及分配。

2、学生会各类文件的收发与管理，起草有关文件通知。

3、学生会经费的使用与管理。

4、学生会宣传材料及报刊、杂志的分发及保管。

5、负责学校日常检查情况统计备案、记事。

6、学生会各会议的会场准备、布置。各项大型活动物品采购、保管。生活部

第一章

第一条 劳动部成员聘任条件

总纲：全体生活部成员要遵循“协助老师，服务同学”的工作宗旨，秉承“公平、公正、公开”的原则，以“净化校园卫生，保持校园的干净、整洁”为己任，贯彻落实要领。

1、具有很强的工作热心，较强的工作责任心和工作水平，任劳任怨，不怕苦、不怕累，有较强的组织能力。

2、有奉献精神和吃苦精神，有良好的交际能力。

3、对本部门工作有创新思维。

4、热爱劳动，爱惜环境。

5、刻苦学习。积极处理好学习与工作的关系，不让学生会影响学习成绩。

6、团结一致。所有生活部成员必须团结一致，共同努力，多为他人着想。

7、灵活变通、随机应变。要灵活处理工作问题，不武断、蛮干，力求做到事半功倍。

8、铁面无私。不徇私枉法，对学生会内部不良现象要敢于揭露和反映。

第二条 选举

1、干事选举 部门内部选举

2、部长、副部长选举 主席团在生活部组织民主选举→报系主任批→试用一个月→正式使用

第三条 组织机构

1、本部由主席团领导。

2、劳动部选举部长一名，副部长一名，部门成员若干。第二章

第四条 各成员的权利

1、劳动部各成员有对本部成员提出意见和批评的权利。

2、在部门内有选举和被选举的权利。

3、干事对部门成员有监督权利。

4、具有各种评优及一定优先权利。

第五条 义务

1、有遵守本«章程»的义务。

2、有总结系卫生在一定时间段是否良好的义务。

3、有遵守校纪、校规的义务，做好带头作用的义务。

4、成员有准时参加各类会议的义务。

5、有必须按时完成本部交予的各项任务的义务。

6、完成学校交办的其它临时性任务的义务。

7、有遵守学生会规定及本部相关规定的义务。

8、有完成好本部每日、每周及每学期工作的义务。

9、维护劳动部的各项荣誉，对有损劳动部名誉的行为和语言有义务给予制止和纠正。

第三章

第六条 工作职责

总纲：生活部作为学生会常设部门，主要负责检查系部各班劳动情况，各班寝室情况。

第七条 部长职责

1、全面主持生活部工作。

2、监督、调查各成员检查卫生工作。

3、负责学生会各部之间、部门内部之间的协调

4、对本部奖惩措施进行实施

5、代表本部参加上级工作会议，向上级反映情况、汇报工作、接受指示、起到上传下达作用。

第八条 副部长职责

1、协助部长处理日常工作。

2、部长不在或短缺时履行部长职责

3、监督、调查各成员检查卫生工作。

4、负责检查成员执勤工作和考勤记录。

5、负责执勤的管理。

6、负责成员反映情况的记录。

第九条 干事职责

1、严格遵守本章程、干事工作职责和完成任务。

2、各成员必须积极参加部内的各项工作，按时、按质、按量的完成任务，在工作中不得出现徇私舞弊的现象。

3、听取部长及上级领导的安排并积极配合。

4、反映工作中遇到的问题及不足并做好工作记录向部长汇报。

5、准时参加工作会议、记录工作会议安排。

6、协助部长的工作，对本部工作过程中的不足可提出批评、建议。

7、严格遵守《学生守则》及学校相关规定，正确处理学习与工作的关系，做到两不误，全面发展。

第四章 工作要求

1、全体成员必须有较强的组织性、纪律性、高标准、严要求。

2、执勤时注意仪表、衣着整齐、佩戴工作证。

3、严格根据校纪校规和本部的相关要求，认真贯彻执行，并要做到以礼待人、以情感人、以理服人。

4、工作过程中的具体情况就按本部的劳动部考核标准实行。

第五章

第十条 管理制度

1、每周开会总结，并确立下周工作重点。

2、自觉遵守«学生守则»条例，带头遵守校纪校规和班纪班规。

3、不迟到、早退、缺席（开会、值班、义务劳动、文体活动等）。

4、在工作时必须佩戴好工作证，不准佩戴他人证件。

5、生活部成员如违反校纪校规一律从重处罚。

6、其余依据学生会考核标准

学习部

第一章

第一条 学习部成员任职条件

1、学习认真刻苦，成绩优良。

2、积极主动，有良好的团队精神，个人服从组织的安排。

3、有较好的思想道德素质，强烈的服务意识。

4、时刻体现学习部的形象在学习中起模范带头作用。

5、有强烈的时间观念，守时准时，有强烈的责任感。

第二条 选举

1、干事选举 部门内部选举

2、部长、副部长选举

主席团在学习部组织民主选举→报请系部主任审批→试用一个月→正式使用 第三条 组织机构

1、本部由主席团领导。

2学习部设部长一名，副部长一名，干事若干。

第二章

第四条 各成员的权利

1、对学习部工作提出意见，并参与相关讨论。

2、在部门内有选举和被选举的权利。

3、干事对部门成员有监督权利。

4、具有各种评优及一定优先权利。

5、参加有关会议，学习学及本部的有关精神

第五条 义务

1、有遵守本«章程»的义务。

2、认真做好工作总结并及时反馈信息，从中吸取经验教训。

3、有遵守校纪、校规的义务，做好带头作用。

4、成员有参加有关会议及活动的义务。

5、完成学校交办的其他临时性任务的义务。

6、有遵守学生会规定及本部相关规定的义务。

7、有完成好本部每日、每周及每学期工作的义务。

8、认真完成本职工作，尽职尽责。

第三章

第六条 职责

1、定期召开学习部会议，传达系教务老师及主要干部会议的有关精神。

2、了解全系的学习情况，及时向系部有关部门反映，帮助解决在学习方面存在的问题。

3、出色完成系领导及学生会交给的各项工作，并协调帮助其他部门开展工作。

第七条 部长职责

1、负责定期召开工作会议，主持内部工作。

2、制定工作计划和总结工作。

3、监督和管理部内学习活动的开展。

第八条 副部长的职责

1、协助部长开展工作，部长不在时代部长管理部内各项工作。

2、监督部内成员工作，能提建设性的意见和建议。

第九条 干事职责

1、协助学习部开展各项工作，服从安排并能提出关键性的意见和建议。

第四章 工作要求

1、全体成员必须有较强的组织性、纪律性、高标准、严要求。

2、执勤时注意仪表、衣着整齐、佩戴好工作证。

3、严格根据校纪校规和本部的相关要求，认真贯彻执行，并要做到以礼待人、以情感人、以理服人。

第五章

第十条 管理制度

1、每周开会总结，并确立下周工作重点。

2、自觉遵守«学生守则»条例，带头遵守校纪校规和班纪班规。

3、不迟到、早退、缺席（开会、值班、义务劳动、文体活动等）。

4、在工作时必须佩戴好工作证，不准佩戴他人证件。

5、学习部成员如违反校纪校规一律从重处罚。

文体部

第一条 文体部总则

一、性质：协助学校开展丰富多彩的文娱活动，丰富同学们的课余生活，锻炼身体。

二、宗旨：为同学们服务

三、职责

1、在学校领导的指示下开展各项文艺活动，服从集体利益。

2、服从本部门的工作安排，各项工作应认真负责。

3、与其它部门配合组织大型的文娱活动。

4、开展活动前，必须组织部门成员开会，制定计划，做好分工。

5、未经系部同意，本部不得私自开展各类活动。

第二条 分则

四、选举

1、干事选举

部门内部选举人才，多才多艺

2、部长、副部长选举 主席团在文体部组织民主选举→报请系部主任审批→试用一个月→正式使用

五、组织机构

1、本部由主席团领导。

2、文体部设部长一名，副部长一名，部门成员若干。

六、部长职责

1、全面主持文体部工作。

2、监督、调查各组成员工作情况。

3、负责系学生会各部之间、部门内部之间的协调

4、对本部奖惩措施进行实施

5、代表本部参加上级工作会议，向上级反映情况、汇报工作、接受指示、起到上传下达作用。

七、副部长职责

1、协助部长处理日常工作。

2、部长不在或短缺时履行部长职责

3、监督、调查各组成员工作情况

4、负责检查成员执勤工作和考勤记录。

5、负责执勤的管理。

6、负责成员反映情况的记录。

八、干事职责

1、严格遵守本章程、干事工作职责和完成任务。

2、各成员必须积极参加部内的各项工作，按时、按质、按量的完成任务。

3、听取部长及上级领导的安排并积极配合。

4、反映工作中遇到的问题及不足并做好工作记录向部长汇报。

5、准时参加工作会议、记录工作会议安排。

6、协助部长的工作，对本部工作过程中的不足可提出批评、建议。

7、严格遵守《学生守则》及学院相关规定，正确处理学习与工作的关系，做到两不误，全面发展。

九、管理制度

1、每周开会总结，并确立下周工作重点。

2、自觉遵守«学生守则»条例，带头遵守校纪校规和班纪班规。

3、不迟到、早退、缺席（开会、值班、义务劳动、文体活动等）。

4、在工作时必须佩戴好工作证，不准佩戴他人证件。

5、文体部成员如违反校纪校规一律从重处罚。

6、其余依据学生会考核标准及本部标准。

十、各成员的权利

1、文体部各成员有对本部成员提出意见和批评的权利。

2、在部门内有选举和被选举的权利。

3、干事对部门委员会和其他成员有监督权利。

4、具有各种评优及一定优先权利。

十一、义务

1、有遵守本«章程»的义务。

3、有遵守校纪、校规的义务，做好带头作用的义务。

4、成员有准时参加各类会议的义务。

5、有必须按时完成本部交予的各项任务的义务。

6、完成学校交办的其它临时性任务的义务。

7、有遵守学生会规定及本部相关规定的义务。

8、有完成好本部每日、每周及每学期工作的义务。

9、维护文娱部的各项荣誉，对有损文娱部名誉的行为和语言有义务给予制止和纠正。

十二、工作要求

1、全体成员必须有较强的组织性、纪律性、高标准、严要求。

2、执勤时注意仪表、衣着整齐、佩戴好工作证。

3、各成员要做到以礼待人、以情感人、以理服人。

4、工作过程中的出现的一些情况就按本部现有条件处理。

宣传部

第一条 宣传部总则

一、性质：协助学校开展丰富多彩的文娱活动，丰富同学们的课余生活，锻炼身体。

宣传各项活动，做好宣传工作，并制作海报宣传。

二、宗旨：为同学们服务

三、职责

1、在学校领导的指示下开展各项文艺活动，服从集体利益。

2、服从本部门的工作安排，各项工作应认真负责。

3、与其它部门配合组织大型的文娱活动。

4、开展活动前，必须组织部门成员开会，制定计划，做好分工。

5、未经系部同意，本部不得私自开展各类活动。

第二条 分则

四、选举

1、干事选举

部门内部选举人才，多才多艺

2、部长、副部长选举 主席团在文体部组织民主选举→报请系部主任审批→试用一个月→正式使用

五、组织机构

1、本部由主席团领导。

2、宣传部设部长一名，副部长一名，部门成员若干。

六、部长职责

1、全面主持宣传部工作。

2、监督、调查各组成员工作情况。

3、负责系学生会各部之间、部门内部之间的协调

4、对本部奖惩措施进行实施

5、代表本部参加上级工作会议，向上级反映情况、汇报工作、接受指示、起到上传下达作用。

七、副部长职责

1、协助部长处理日常工作。

2、部长不在或短缺时履行部长职责

3、监督、调查各组成员工作情况

4、负责检查成员执勤工作和考勤记录。

5、负责执勤的管理。

6、负责成员反映情况的记录。

八、干事职责

1、严格遵守本章程、干事工作职责和完成任务。

2、各成员必须积极参加部内的各项工作，按时、按质、按量的完成任务。

3、听取部长及上级领导的安排并积极配合。

4、反映工作中遇到的问题及不足并做好工作记录向部长汇报。

5、准时参加工作会议、记录工作会议安排。

6、协助部长的工作，对本部工作过程中的不足可提出批评、建议。

7、严格遵守《学生守则》及学院相关规定，正确处理学习与工作的关系，做到两不误，全面发展。

九、管理制度

1、每周开会总结，并确立下周工作重点。

2、自觉遵守«学生守则»条例，带头遵守校纪校规和班纪班规。

3、不迟到、早退、缺席（开会、值班、义务劳动、文体活动等）。

4、在工作时必须佩戴好工作证，不准佩戴他人证件。

5、宣传部成员如违反校纪校规一律从重处罚。

6、其余依据学生会考核标准及本部标准。

十、各成员的权利

1、宣传部各成员有对本部成员提出意见和批评的权利。

2、在部门内有选举和被选举的权利。

3、干事对部门委员会和其他成员有监督权利。

4、具有各种评优及一定优先权利。

十一、义务

1、有遵守本«章程»的义务。

3、有遵守校纪、校规的义务，做好带头作用的义务。

4、成员有准时参加各类会议的义务。

5、有必须按时完成本部交予的各项任务的义务。

6、完成学校交办的其它临时性任务的义务。

7、有遵守学生会规定及本部相关规定的义务。

8、有完成好本部每日、每周及每学期工作的义务。

9、维护宣传部的各项荣誉，对有损宣传部名誉的行为和语言有义务给予制止和纠正。

十二、工作要求

1、全体成员必须有较强的组织性、纪律性、高标准、严要求。

2、执勤时注意仪表、衣着整齐、佩戴好工作证。

3、各成员要做到以礼待人、以情感人、以理服人。

4、工作过程中的出现的一些情况就按本部现有条件处理。

外联部

第一条 外联部总则

一、性质：协助学校开展丰富多彩的文娱活动，丰富同学们的课余生活，锻炼身体。

奉献自己，美化校园。为活动的筹备拉取赞助。

二、宗旨：为同学们服务

三、职责

1、在学校领导的指示下开展各项文艺活动，服从集体利益。

2、定期在寝室回收废水瓶子。

3、服从本部门的工作安排，各项工作应认真负责。

4、与其它部门配合组织大型的文娱活动。

5、活动必要的时候拉取一定的赞助。

6、开展活动前，必须组织部门成员开会，制定计划，做好分工。

7、未经系部同意，本部不得私自开展各类活动。

第二条 分则

四、选举

1、干事选举

部门内部选举人才，多才多艺

2、部长、副部长选举 主席团在外联部组织民主选举→报请系部主任审批→试用一个月→正式使用

五、组织机构

1、本部由主席团领导。

2、外联部设部长一名，副部长一名，部门成员若干。

六、部长职责

1、全面主持外联部工作。

2、监督、调查各组成员工作情况。

3、负责系学生会各部之间、部门内部之间的协调

4、对本部奖惩措施进行实施

5、代表本部参加上级工作会议，向上级反映情况、汇报工作、接受指示、起到上传下达作用。

七、副部长职责

1、协助部长处理日常工作。

2、部长不在或短缺时履行部长职责

3、监督、调查各组成员工作情况

4、负责检查成员执勤工作和考勤记录。

5、负责执勤的管理。

6、负责成员反映情况的记录。

八、干事职责

1、严格遵守本章程、干事工作职责和完成任务。

2、各成员必须积极参加部内的各项工作，按时、按质、按量的完成任务。

3、听取部长及上级领导的安排并积极配合。

4、反映工作中遇到的问题及不足并做好工作记录向部长汇报。

5、准时参加工作会议、记录工作会议安排。

6、协助部长的工作，对本部工作过程中的不足可提出批评、建议。

7、严格遵守《学生守则》及学院相关规定，正确处理学习与工作的关系，做到两不误，全面发展。

九、管理制度

1、每周开会总结，并确立下周工作重点。

2、自觉遵守«学生守则»条例，带头遵守校纪校规和班纪班规。

3、不迟到、早退、缺席（开会、值班、义务劳动、文体活动等）。

4、在工作时必须佩戴好工作证，不准佩戴他人证件。

5、外联部成员如违反校纪校规一律从重处罚。

6、其余依据学生会考核标准及本部标准。

十、各成员的权利

1、外联部各成员有对本部成员提出意见和批评的权利。

2、在部门内有选举和被选举的权利。

3、干事对部门委员会和其他成员有监督权利。

4、具有各种评优及一定优先权利。

十一、义务

1、有遵守本«章程»的义务。

3、有遵守校纪、校规的义务，做好带头作用的义务。

4、成员有准时参加各类会议的义务。

5、有必须按时完成本部交予的各项任务的义务。

6、完成学校交办的其它临时性任务的义务。

7、有遵守学生会规定及本部相关规定的义务。

8、有完成好本部每日、每周及每学期工作的义务。

9、维护外联部的各项荣誉，对有损外联部名誉的行为和语言有义务给予制止和纠正。

十二、工作要求

1、全体成员必须有较强的组织性、纪律性、高标准、严要求。

2、执勤时注意仪表、衣着整齐、佩戴好工作证。

3、各成员要做到以礼待人、以情感人、以理服人。

4、工作过程中的出现的一些情况就按本部现有条件处理。

勤工助学部

第一条 勤工助学部总则

一、性质：协助学校开展丰富多彩的文娱活动，丰富同学们的课余生活，锻炼身体。

奉献自己，美化校园。

克勤克俭，锻炼自己，帮助他人。做自己能做到的范围内做一些兼职。

二、宗旨：为同学们服务

三、职责

1、在学校领导的指示下开展各项文艺活动，服从集体利益。

2、服从本部门的工作安排，各项工作应认真负责。

3、与其它部门配合组织大型的文娱活动。

4、开展活动前，必须组织部门成员开会，制定计划，做好分工。

5、休息的时候可以让部长介绍相应的兼职。

6、未经系部同意，本部不得私自开展各类活动。

第二条 分则

四、选举

1、干事选举

部门内部选举人才，多才多艺

2、部长、副部长选举 主席团在勤工部组织民主选举→报请系部主任审批→试用一个月→正式使用

五、组织机构

1、本部由主席团领导。

2、勤工部设部长一名，副部长一名，部门成员若干。

六、部长职责

1、全面主持勤工部工作。

2、监督、调查各组成员工作情况。

3、负责系学生会各部之间、部门内部之间的协调

4、对本部奖惩措施进行实施

5、代表本部参加上级工作会议，向上级反映情况、汇报工作、接受指示、起到上传下达作用。

七、副部长职责

1、协助部长处理日常工作。

2、部长不在或短缺时履行部长职责

3、监督、调查各组成员工作情况

4、负责检查成员执勤工作和考勤记录。

5、负责执勤的管理。

6、负责成员反映情况的记录。

八、干事职责

1、严格遵守本章程、干事工作职责和完成任务。

2、各成员必须积极参加部内的各项工作，按时、按质、按量的完成任务。

3、听取部长及上级领导的安排并积极配合。

4、反映工作中遇到的问题及不足并做好工作记录向部长汇报。

5、准时参加工作会议、记录工作会议安排。

6、协助部长的工作，对本部工作过程中的不足可提出批评、建议。

7、严格遵守《学生守则》及学院相关规定，正确处理学习与工作的关系，做到两不误，全面发展。

九、管理制度

1、每周开会总结，并确立下周工作重点。

2、自觉遵守«学生守则»条例，带头遵守校纪校规和班纪班规。

3、不迟到、早退、缺席（开会、值班、义务劳动、文体活动等）。

4、在工作时必须佩戴好工作证，不准佩戴他人证件。

5、勤工部成员如违反校纪校规一律从重处罚。

6、其余依据学生会考核标准及本部标准。

十、各成员的权利

1、勤工部各成员有对本部成员提出意见和批评的权利。

2、在部门内有选举和被选举的权利。

3、干事对部门委员会和其他成员有监督权利。

4、具有各种评优及一定优先权利。

十一、义务

1、有遵守本«章程»的义务。

3、有遵守校纪、校规的义务，做好带头作用的义务。

4、成员有准时参加各类会议的义务。

5、有必须按时完成本部交予的各项任务的义务。

6、完成学校交办的其它临时性任务的义务。

7、有遵守学生会规定及本部相关规定的义务。

8、有完成好本部每日、每周及每学期工作的义务。

9、维护勤工部的各项荣誉，对有损勤工部名誉的行为和语言有义务给予制止和纠正。

十二、工作要求

1、全体成员必须有较强的组织性、纪律性、高标准、严要求。

2、执勤时注意仪表、衣着整齐、佩戴好工作证。

3、各成员要做到以礼待人、以情感人、以理服人。

4、工作过程中的出现的一些情况就按本部现有条件处理。

第三篇：浅谈新形势下如何加强高校学生会组织文化建设

浅谈新形势下如何加强高校学生会组织文化建设

卢文延1彭志尚

2（1、华南师范大学广东佛山528225）

【摘要】本文探讨当前高校学生会组织文化建设的现状与存在的问题，并提出策略建议：增强组织文化建设的意识；加强组织领导与机制建设；加强学生会工作团队建设；建立学生会组织识别系统；汇编文书指南与理论材料作为文化传承载体；加强学生会组织文化建设对内对外的沟通与交流；完善经费保障机制与宣传推动机制。

【关键词】高校学生会;组织文化建设

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出指：“要更好地发挥学生会等高校学生自治组织在大学生思想政治教育中的桥梁和纽带作用〃〃〃要依托班级、社团等组织形式开展大学生思想政治教育，发挥其团结学生、组织学生、教育学生的职能”。[1] 由此可见，高校学生自治组织在思想引导和青年教育中具有十分重要的地位和作用。然而，伴随高等教育事业的不断改革与发展，特别是在高校大规模扩招的情况下，作为社会思想熔炉的大学校园已经形成包括个人主义、功利主义等多元文化互动并行的复杂文化。当前各高校学生自治组织也出现了很多值得我们关注的问题，如学术学风建设不足、学生干部出现官僚主义倾向、政治思想敏感度不高等情况，究其根本在于其自身组织文化建设的极其缺乏。

高校学生会作为高校最大的学生群众自治性组织，是否创建和建设符合组织发展的组织文化，特别是能否继续发挥学生利益代表作用和做好思想文化引领工作，直接影响高校民主程度和学校教育质量的高低，进而影响高校教育事业能否顺利发展。

一、当前高校学生学生会组织文化建设存在的问题

1、对组织文化建设的认识不到位

大多数高校的学生自治组织仍然存在只喊喊口号而没有实际行动的现象，只是用来装点门面，并非组织成员有意识地培育优良文化、克服不良文化的过程。

[2] 并未把组织文化建设作为关系组织生存与发展的重要基础工作加以重视，形成对组织文化建设“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的印象。又因为组织

文化建设的内容较难量化,短期工作成效较难显现，出现加强组织文化建设“不值得、不划算、难处成绩”的想法。正是这些思想意识的不到位，导致组织目标不明确、团队建设缺乏核心理念、组织传承与发展缺乏动力等。

2、上级主管部门对组织文化建设的认识消极

高校学生会受多方组织领导或指导，然而多数把学生会定位在“助手”的角色,认为学生会存在的意义主要在于协助党、团等学校各行政部门做好各项学生工作,在工作的过程中提高组织成员的综合素质和能力即可，对组织文化建设并不重视。甚至有不少上层管理者会认为，加强学生会组织文化建设，特别是加强其学生维权工作是对自身工作稳定性的危害，主观上不愿意给予工作支持与帮助，消极对待学生会的组织文化建设。整体呈现功利化、德育化、物质化、共性化、活动化、失范化等严重影响学生自治组织文化建设的现象。[2]

3、高校学生会领导层从事组织文化建设的难度较高

一方面是因为当前高校学生会工作压力较大，致使组织领导者无法抽身对组织发展进行系统的设想，更无法探索和研究学生会的特色组织文化；另一方面是高校学生会的自主权并未如理论上高度独立，而是在资金、物资、人力资源等方面受到诸多限制，同时接受多方管理，导致自身组织无法完全按照组织性质及意志开展学生会工作；还有一方面是，组织文化建设的相关理论并未深入学生会，不少学生会加强组织文化建设的措施、方向出现偏差，效果不佳。以上三个方面的影响致使学生会领导层缺乏时间精力、缺乏资源、缺乏理论支撑以促使其重视加强组织文化建设。

4、学生会管理层、执行层忽略组织文化建设

学生干部凭着对学生工作的热情参与到学生会工作中。由于自身年龄、专业、理论知识以及经验的限制,大部分学生干部认为参与学生工作的目的只是为了服务同学,提升自我。很少意识、了解到组织文化的重要意义,认为没有必要进行文化建设。而又因高校学生干部队伍的更新率和调整力度均较高，学生干部大多不愿意从事组织文化建设这一需要较长时间、长远规划的工作，而倾向于在在任期间做出成绩，完成自己的目标。

5、组织文化建设层面不协调

组织文化按结构可划分为四个层次，即物质层、行为层、制度层和精神层。

[4] 由于物质层和制度层都属于能够“看得见”的建设内容，建设难度较低，易于显现效果，因而较易受到学生会组织文化建设人员的青睐。如，组织名称、标志、标准色、象征物、办公室布臵、规章制度、工作模式、领导体制文件等。而行为层则是组织行为文化，包括组织的公共活动、文娱活动、人际关系活动等等。若能根据制度层的设计，便能很好地利用发挥物质层的资源得到很好的体现。因而，学生会组织文化建设的情况较差于物质层和制度层，却远好于精神层的建设。精神层，即组织精神文化，它是组织在长期实践中所形成的成员群体心理定势和价值取向，是组织的道德观、价值观即组织哲学的总和体现和高度概括，反映全体成员的共同追求和共同认识。当前，高校学生会组织文化精神层的建设情况十分滞后。大部分高校学生会对于组织的精神层的探讨多停留在上级精神层的复制、延伸，自身特色不足，特别是未能结合学校特色、专业特色进行组织精神理念的建设。

然而，必须认识到，精神层是组织文化建设的核心建设。缺乏人性假设、组织定位、精神目标、经营理念等精神层建设的组织文化建设犹如“航船缺乏掌舵者”，物质层、行为层和制度层的建设效果难以评估。此外，精神层的不确定易于造成物质层、行为层及制度层建设的浪费，包括财力、物力、人力等方面。

6、组织文化建设的手段方法较为落后

应对不同的组织文化建设内容的需要，其手段方法众多。如，学生会的干部培养、干事培训、组织标志征集、组织文化自查自纠、组织文化建设的实施方案等。但方法手段多是建立在学生工作经验的基础上，科学的理论性的指导较少，应用更少。主要的手段方法有：正面灌输法、规范法、激励法、示范法、实践法、暗示法、感染法。只有使用规范的经过验证的科学手段，才能有效地促进组织文化建设的发展。

二、高校学生学生会组织文化建设的策略

1、增强组织文化建设的意识

组织文化建设是学生会自身组织建设的一种核心途径，学生会领导层要把组织文化建设作为关系组织生存与发展的重要基础工作加以重视，进一步明确组织发展目标与团队建设理念，并将其贯彻到总体工作布局与人事培养当中。各部门要按照学生会总体布局，优化各自部门文化的建设，将文化建设作为工作成效目

标之一，努力把组织文化融入到具体工作与活动之中，让参与者享受具有组织文化特色的活动与服务。

2、加强组织领导与机制建设

建立领导小组是保证组织文化建设持续发展的机制保证。可以组建一个学生会由主席团成员为核心的学生会组织文化建设领导小组，办公室或秘书处作为学生会组织文化建设的中心枢纽，指派一名副秘书长协助具体执行与贯彻。同时，将组织文化建设成效纳入各层级学生组织、部门、干部干事考核的指标，加强监督与指导。

3、加强学生会工作团队建设

干部队伍是学生会组织文化的核心载体。结合学生会核心理念，努力深化学生会干部考核机制、学生会激励机制与学生会评优制度，加强学生干部行为规范与能力导向，促使学生干部素质的整体提升。应该把学生会干部队伍建设作为提升学生会管理与服务能力的基础，通过各种学习培训努力提高干部的素质与能力，特别是提高干部个人与学生会组织核心价值、文化理念的统一度，使之成为学生会组织文化建设的中流砥柱。

4、建立学生会组织识别系统

建立包括理念识别系统（MIS）、行为识别系统（BIS）、视觉识别系统（VIS）在内的学生会组织识别系统，是加强自身组织文化建设的有效手段。理念识别系统是组织识别系统的核心与原动力，属于思想文化的意识层面，工作理念是由内向外扩散，经由这种内蕴动力的贯彻，最后达成认知识别的目的，塑造独特的学生会形象。要结合学校、学生与学生会三方的发展需求，探索提炼学生会的使命、宗旨、原则、工作宗旨、工作原则、工作哲学、活动定位、生存与发展理念、组织原则与定位、人才理念、育才理念、用人标准等意识文化。行为识别系统是理念识别系统的外化和表现，是一种动态的识别形式，通过各种行为、工作或活动将组织理念进行观测、执行、实施。要科学构建学生会组织行为主体，包括组织形式、组织机构、部门划分等，确定合理的管理幅度与科学授权。在组织理念的指导下，对内要对干部干事选聘、考评、培训、激励、领导、决策、协调、沟通、执行、反馈等行为形成规范与统一，增强学生干部干事综合素质；对外要对沟通、履约、竞争、合作、管理、服务、公关、宣传等行为形成规范与特色，从而被公

众识别认知、接受认可。视觉识别系统是理念系统和行为识别系统在视觉上的具体化、形象化。学生会可以通过形象系统的视觉识别符号将学生会管理与服务信息传达给公众，从而树立良好的学生组织形象。具体要求是做好组织部门名称、标志字体、公文样本、网站建设、标准色等的规范统一，做好品牌活动的形象设计与创意维护，展示良好的学生会组织文化形象。

在建设学生会组织文化建设过程中，一定要协调处理好三大识别系统的关系。组织识别系统包括MIS、BIS、VIS三部分，三者分别是组织识别系统之树的根、干、叶，缺一不可，统一于一体。要防止错把VIS当做MIS，防止三者脱节不平衡，防止有设计无实施，形成学习、理解、适用、纠正组织识别系统的氛围。

5、汇编文书指南与理论材料作为文化传承载体

“聚沙成塔、集腋成裘”，在文化的构建、发展、弘扬的过程中，积累是关键。[3] 组织文化相关文书指南与理论材料是学生会组织文化沉淀、升华、传承和推广的有效形式。学生会可以结合自身发展需要，研究、整合与汇编学生会的理念文化、工作制度、文书样本、工作流程等理论类与实践类内容，形成可供学生会系统干部参考与使用的文书成果，减轻工作负担与减少沟通误差。要将较为完整完善的学生会文书成果通过各种渠道，包括干部干事培训、会议文件、网站纸质等多种渠道形式，在学生会系统推行与实践，促成学生会工作的规范与便捷。

6、加强学生会组织文化建设对内对外的沟通与交流

要通过各种渠道收集上级主管领导、各单位部门、兄弟社团、广大同学对学生会组织文化建设的意见与建议，结合实际进行误解澄清、错误纠正与优势优化。增加与其他兄弟院校的交流合作，认真学习各家所长，严谨总结吸收，不断优化自身组织文化建设。

7、完善经费保障机制与宣传推动机制

组织文化建设所需经费应该纳入学生会经费之中，特别是要纳入各项工作、活动的实际开展之中，争取赞助与上级支持。要把宣传学生会的组织文化作为宣传学校和学生良好形象的重要手段，拓宽宣传渠道，重点开拓网络平台与全员公关，把学生会组织文化有组织、有步骤地对外推广。

【参考文献】

[1] 中共中央，国务院．关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见

[R]．2004年8月26日，[2] 彭小盂,龚利明.文化视角下的高校学生自治组织文化建设[J].黑龙江高教研究,2008年第10期总第174期

[3] 谷昆鹏,赵俊石.浅议新时期高校学生会组织文化的内涵及构建途径[J].中国林业教育,2008年第4期

[4] 彭小孟,万晴.论高校学生自治组织文化建设[J].中国农业教育[双月刊],2008年第2期

【作者简介】

卢文延，华南师范大学教师；彭志尚，华南师范大学学生。

第四篇：章程制定汇报材料

章程制定汇报材料

章程是学校校内的“宪章”，是学校行为的基本准则，是学校接受外部监督、实施自我监督的基本依据，具有规范和统领校内管理制度的功能。为了完善石佛小学制度，指导和规范学校章程建设，促进学校依法治校、科学发展，依据教育法、教师法及其他有关规定，遵循义务教育规律，围绕改革创新、服务社会，体现和保护学校改革创新与制度成果，我校通过科学、民主、公开的程序，通过公开征求意见、论证、教职工代表大会审议等形式研究制定，着重完善学校自主管理、自我约束的体制、机制，反映学校的办学特色，具备应有的法律效力的学校章程。

一、章程的主要内容

学校章程分为序言、总则、附则三部分。从实体和程序两方面对章程制定的原则、内容、程序等内容所涉及的主要问题、主要环节进行了全面规范，目的就在于完成体现学校需求与特色的高质量的章程。章程分几下几部分内容：

一是学校登记名称、简称、英文译名等，学校办学地点、所在地；

二是学校机构性质、发展定位，培养目标、办学方向； 三是经审批机关核定的办学层次、规模；

四是学校领导体制、法定代表人、组织机构、决策机制、民主管理和监督机制，内设机构的组成、职责、管理体制； 五是学校经费的来源渠道、财产属性、使用原则和管理制度；

六是学校教学、德育、人事、后勤、安全等多方面教育教学管理制度；

七是章程修改的启动、审议程序，以及章程解释权的归属；

八是学校与相关社会组织关系等学校认为必要的事项，以及本办法规定的需要在章程中规定的重大事项；

九是章程明确规定教职工代表大会的地位作用、职责权限、组成与负责人产生规则，以及议事程序等，教师通过教职工代表大会参与学校相关事项的民主决策、实施监督的权利。

十是章程应当体现以人为本的办学理念，健全保障教师、学生权益机制，对学校根据发展需要自主设置的如调解委员会等组织机构，章程中明确规定其地位、宗旨及基本的组织与议事规则。突出对教师、学生权益和地位的确认与保护，明确其权利义务，明确学校受理教师、学生申诉的机构与程序。

二、章程制定的做法

1、提高认识，加强领导

我校章程在起草之前，成立了章程制定领导小组，由学校党政领导、各部门负责人、教师代表等组成。首先对什么是章程、制定章程的目的和作用有一个充分的认识，并在校内形成制定章程、制定好章程就是我们今后工作的“法”这样一个氛围。

2、多种形式、多方论证，保证章程制定的严谨性。多年来，学校以 “让校园成为少年儿童健康成长的乐园”为办学宗旨；以“以人为本，全面发展，注重个性”为办学理念开展工作。学校章程制定以学校五年规划为基础，章程制定领导小组深入研究、分析学校五年规划内容，从学校长远发展着眼，广泛地在校内公开争求教师的意见、与主管部门进行充分沟通、充分论证，起草了学校的章程，使章程起草成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。

学校章程草案提交教职工代表大会讨论，把章程起草情况与主要问题，向教职工代表大会做出说明，通过教职工代表大会审议通过，形成章程核准稿和说明，由学校法定代表人签字报核准机关。

3、保障师生的权益，彰显学校特色

章程的制定过程中，对学校管理者、教师、学生切身利益等相关的重大问题，进行了认真的研究和论证，对教职工代表大会、调解委员会等的作用、职能、工作程序等做了明确说明，使全体教师都参与到学校的民主管理中来，使全校师生的权益都能得到保障。

学校发展“以德育为首，国学育人，以排球拉动，形成体育氛围，以学农基地活动，突显农村特色”作为长期目标，以这一目标为基础，在章程制定的过程中，充分结合学校的发展规划，对学校各方面工作的顺利开展以制度的形式进一步进行了明确，使学校的各方面工作有章可循，有“法”可依。

总之，学校章程的制定凝聚着学校每位教师的智慧，每个人都是章程制定的参与者，章程通过教职工代表大会审议通过，上报教育局主管部门核准后，将成为学校工作必需遵守了准则，指导学校的各方面工作顺利开展。

石佛小学

2014.12.30

第五篇：组织章程

关爱贫困留守儿童组织

为了提高健雄人的社会责任心，增加健雄人之间的整体凝聚力，体现健雄人心灵美丽与外在魅力相结合的特点，设立“关爱贫困留守儿童组织”，组织的主要成员来自健雄校园中的健雄人。以下是组织章程：

心雨协会章程

第一条组织性质：

由有爱心，有强烈责任感，积极进取的学生们自愿组成的，以宣传和影响更多的公民来关爱更多的人为基础内容的公益性学生组织，以社团形式成立，又有别于社团，由院团委直接管辖的爱心团队。

第二条本组织的宗旨是：

爱心奉献,从我做起,从今天做起。提倡奉献精神，依靠学校各方面力量及发起人士（或代表）筹集资金，主要是通过健雄人捐款捐物，为河南省李灵希望小学的留守儿童们提供援助，尽一己之力。我们的目的是：“爱心与美丽同行。” 我们的任务是：团结广大爱心奉献者，开展爱心活动，推广爱心文化、关爱更多的人群，增强责任感,为人类社会和谐贡献力量。我们的愿望：让关爱成为一种习惯，（本月您参与公益活动了吗?）我们的口号：关爱人群，从一元钱做起！

第三条

积极向健雄人宣传设立“心雨协会”的意义。

第四条 活动

活动前，没有组织允许不得善自进行一些活动，个人不得私自以关爱名义开展活动，有活动必需有策划方案并与院里面谈妥方案方可实行。活动过程中必需安排好人员，信息的收集，包括照片，视频等。活动过后必需有公示，总结。

第五条 本组织募捐款项:

捐物和捐款，由组织成员负责征收并由老师及院团委领导监督，有关基金的管理、使用等重大问题均由理事会讨论通过决定。基金的使用情况，由组织成员全体审查，每月公布一次，并自愿接受学生处及院团委等部门的监督、审查。

第六条捐助受益对象：

贫困留守儿童、留守老人、残障人士（感动中国人物李灵的希望小学,见后附页，我们会在发展的过程中，扩大捐助对象）

第七条

要每月和李灵希望小学进行通信，保持联系和沟通，介绍我们组织和一直的发展情况，并询问他们还需要哪些帮助，我们能做到的尽力做到，做不到的在回信中说明原因，并给予他们信心）

第八条感谢信

该协会会在每月寄出后，向每位捐赠者写感谢信，在南食堂门口或宿舍信息栏公布。

每月12,13,14号进行班级和宿舍宣传，随时收集并做好记录，每月15号寄出物品和信，每月17号食堂版面上张贴感谢信，最新计划等重要信息。

第十条

本组织理事会成员由发起人面试筛选产生。组织会员必须积极参加活动，并努力工作。全体理事均义务为本组织工作。理事会设会长、副会长，财务部部长，信息部正副部长，宣传部长，秘书部长，志愿部长理事干事15人，组成团队（成员共43人）。理事会是本组织的最高领导机构，组织会议由理事会会长团（正副会长）负责召集，理事会秘书长负责日常事务工作，人选由理事会任免。会员的权利：参加组织的工作如：学习、奉献、活动、娱乐等。对组织的工作有监督、批评、建议的权利。对基金的使用有建议权和知情权。会员义务：遵守组织章程、文化,执行组织决议，响应组织号召，接受并执行本组织分配的各项任务，向组织汇报活动的成果及各种情况。在工作中以身作则，发挥模范作用。

第十一条

组织成员经选拔后志愿加入该组织，加入后不得随意退职，否则，经理事会处理，进行全院公开批评。

第十二条

理事会不定期召开会议，根据工作任务需要而定。

每一届换任选举方式：由组织成员自愿申请某项职位------经理事会认定被选举人员------被选举人员进行演说--------组织全体成员进行投票------票数多者胜出。

第十四条

组织成员在工作中要相互帮助，共同努力，共同进步，组织在新老干部交接仪式上，向老一届干部颁发聘书，对老一届干部的辛勤工作表示真诚地感谢！

第十五条

组织章程理事会会长在职期间，要进行修改一次，并通过李彤彤老师，院团委冯晟老师审核，同意。各部长离职前写一份部门工作注意事项，留给新一任部长.2013年10月