LGWL03-33安全生产教育培训考核制度1

第一篇：LGWL03-33安全生产教育培训考核制度1

LGWL

安全生产教育培训考核制度

Shenyang Bluelight Network Data Technology Co.,Ltd

沈阳蓝光网络数据技术有限公司

安全生产教育培训考核制度

编号: LGWL/03-33

1、目的：

建立一个员工入网络公司的安全教育、日常安全教育和特殊安全教育内容、方法和要求及安全技术考核的办法！

2、范围：

网络公司所有员工

3、责任者：网络公司各部门

4、程序：

4.1公司入职安全教育

4.1.1.新入网络公司的员工（包括临时工、合同工、代培生和实习人员）必须经过网络公司、部门、班组三级安全教育。

4.1.2.员工在部门之间调动，脱离岗位6个月以上者，都要履行部门和班组级安全教育；部门内部组与组之间工作调动，要履行班组级安全教育。

4.1.3.入职安全教育可结合员工进所技术培训同时进行。4.1.4.安全教育由综合管理部组织，其他部门分别负责。教育内容为国家安全技术法令和规定，本网络公司生产特点、典型事故案例和安全守则及劳动纪律，网络公司所级安全教育课时不得少于8小时。

4.1.5.部门级安全教育由部门领导负责，部门安全员进行教育，内容为本部门生产特点,部门安全技术规程和安全生产管理制度等,部门级安全教育课时不得少于8小时。

4.1.6.班组级安全教育由班长负责，岗位师傅进行教育，内容为岗位安全技术操作法、岗位责任制、岗位事故案例及预防事故的措施、安全装置及个人防护用品和消防器材的性能、用途和正确使用方法等，班组级安全教育课时不得少于8小时。

4.1.7.接待部门对来网络公司参观学习人员应讲明一般安全注意事项。

4.2特殊教育

4.2.1 凡从事驾驶、电气、电梯等特殊工种作业人员,必须经地方政府机构或受委托的企业有关主管部门进行专业培训考核，取得特种作业操作许可证后，方能独立操作。

4.2.2 新工艺、新产品、新设备、新技术、新材料在投产前，必须按新的岗位安全操作法，对岗位操作者和有关人员进行专门教育，并经考试合格后，方可上岗操作。

4.2.3 发生重大事故或恶性未遂事故时，相关部门应及时组织有关人员进行事故现场教育，分析事故原因，吸取经验教训，制订防范措施，防止类似事故重复发生。

4.2.4 对计划大修和重大危险性检修，应对施工人员提出必要的安全措施和要求，进行专门安全教育,并督促、检查各项安全措施落实情况,确保安全检修。

4.2.5 对女工应有计划地安排进行特殊劳动保护教育。

4.3日常安全教育

4.3.1 各级领导应对员工进行经常性的安全思想、安全技术、工艺纪律、劳动纪律和法制教育。

4.3.2 网络公司安全管理部门应配合各有关部门做好安全生产的宣传教育工作，采用如宣传橱窗、广播、黑板、展览会、事故模拟训练等多种形式进行宣传教育。

4.3.3 部门应每月安排一次安全活动，通过学习和交流进行教育。4.3.4 交接班、开停车布置工作时，应同时布置安全注意事项。

4.4安全技术考核

4.4.1 经网络公司安全教育后，应由综合管理部门进行考核，集中归档。

4.4.2 综合管理部门会同其他部门对员工每年进行一次安全技术考核，考试成绩予以公布并记入档案。中层以上主管和工程技术人员安全技术考核由综合管理部组织，职工安全技术考核由所属部门组织。

4.4.3 考核成绩不合格者,应进行补考,如补考后仍不合格者,应予以取消上岗资格。

第二篇：安全生产教育培训及考核制度

安全生产教育培训及考核制度

为了加强我公司的安全教育工作提高生产管理人员和生产一线工人的安全素质，防止预防事故并保护劳动者在生产过程中的安全，特制定本制度。

1、安全教育的内容：(1)安全法制教育

安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。

(2)安全知识技能教育

安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

2、安全教育的方法：(1)营造安全生产氛围

通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。

(2)组织安全活动

公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。

(3)安全培训

在安全培训方面，公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

3、安全教育的具体形式：

实行新员工入厂三级安全教育，即厂、车间、班组安全教育。对新进公司的人员都必须进行三级安全教育，经考试合格后方能上岗。

厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识。其内容包括：

(1)安全生产方针，安全生产的意义。

(2)安全生产法规，重点是安全生产方面的法规。(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

(4)安全技术常识、职业卫生基本知识、防火防爆、火灾扑救和火场逃生知识、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、触电知识等。

(5)公司安全生产状况，生产中主要的危害因素及安全防护措施，重大危险源的状况，安全防护的重点部位。

(6)事故应急救援措施，典型事故案例。

车间安全教育由车间主任组织实施，侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援程序和方法，主要内容包括：

(1)本车间安全生产制度，安全生产要求。

(2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因素及安全防护措施，安全防护的重点部位。

(3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。

班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，主要内容包括：

(1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。

(2)本班组安全生产状况，生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作衔接配合的安全事项，隐患报告方法。

(3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求。

2、变换工种或离岗后复工的安全教育

员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接受安全教育，车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育，时间不得少于10学时；跨车间调岗还要进行车间安全教育（时间不得少于20学时）和班组安全教育（时间不得少于10学时）；离岗（病假、产假等）时间较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少于10学时。

3、特种作业人员安全教育

公司的特种作业人员主要有锅炉工、压力容器操作工、电焊工、电工、行车工、氨站操作工、装载机司机等等，这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。

4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育

企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人，安全管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。对此类人员每年至少要进行一次安全知识教育和考核工作，时间不得少于16学时。

5、企业其它职能管理部门的安全教育

根据“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人，所以他们都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安

全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责实施，每年学习时间不得少于24学时。

第四条 对事故责任者及违章冒险作业者、严重违犯安全生产规章制度者，要根据情节，由所在部门进行安全知识教育，总结经验，吸取教训。

第五条 凡进行小修、中修、大修和日常特殊检修，都必须进行检修前的安全教育，时间不得少于8学时，并做好记录，做到教育面达100%。

第六条 安全教育考核管理：

(1)新车间员工进公司上岗前必须经过三级安全教育。厂级安全教育考核合格后分配到车间后进行车间安全教育，再次合格后进行班组安全教育。只有厂级、车间级和班组级安全教育考核都合格后才能上岗。

(2)变换工种或离岗后复工的员工同样要考核合格后才能重新上岗。(3)特种作业人员须取得特种作业操作证方能上岗。

第七条 在搞好上述教育的同时，做好事故案例、现场和经常性的安全教育工作，不断丰富安全技术知识，提高操作技术水平和处理事故的应变能力，员工每年得安全在培训时间不得少于20学时

第八条 处罚

(1)公司各个科室部门负责人要认真督促和开展安全教育工作，对不落实安全教育工作的相关负责人处100元罚款，并处其所在部门200元罚款。

(2)对无故不参加安全教育学习及考试不合格人员处100员罚款。

银川鸿佳化工原料有限公司勤劳的蜜蜂有糖吃

二零壹零年九月一日

第三篇：安全生产教育培训、考核制度

安全生产教育培训考核制度

为了认真宣传贯彻公司的方针、目标、实现安全生产、文明施工，提高各级施工管理人员和广大员工的安全意识和安全素质，防止产生不安全行为，减少人为失误和事故的发生，特制订本制度。

一、企业主要负责人、项目负责人、专职安全管理人员必须具备与所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力，应接受安全生产知识和管理知识的培训教育，并经有关部门考核合格后方可任职。

二、从业人员必须接受本单位和有关部门对安全生产的教育和培训，具备必要的安全生产知识，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全技能，提高安全生产意识，增强事故预防和应急处理能力。各单位必须对全体从业人员进行安全生产知识的培训和考核，未经安全生产教育和培训合格的作业人员，不得上岗作业。

三、对本单位采用新工艺、新技术、新材料或使用新设备，有关单位和部门要对从业人员进行专门的安全教育培训，掌握其安全技术特性、使用方法和采取有效的安全防护措施及要求后，方可使用和上岗作业。

四、特殊工种作业人员必须按国家有关规定，经有关主管部门进行专业安全技术培训考核，取得特种作业操作资格证书后，每年仍需接受有针对性的安全培训，合格后方可上岗作业，时间不得少于20学时。特种作业人员的培训、考核、发证、年检必须符合国家有关规定。

特种作业人员指：电工作业人员、金属焊接与切割作业人员、企业内机动车辆驾驶人员、起重机械（含电梯）作业人员、锅炉作业人员、压力容器作业人员、爆破作业人员、登高架设作业人员等作业人员。

五、新入公司的工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员）必须进行公司、项目部、班组的三级安全生产培训教育，培训教育应进行考试，考试合格后方可上岗作业。经培训不教育的人员应登记、造册、存档。三级教育内容：

1、公司安全教育：由公司安全科组织，安全生产方面的教育主要包括党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规、标准、规定及公司的安全生产、文明施工、环境保护管理制度；安全生产基本知识；劳动纪律；作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施；本企业安全生产形势及历史上发生事故的教训；发生事故后如何实施抢救、排险、保护现场和及时向主管领导报告等。培训教育的时间不得少于15学时。

2、项目部安全教育：由项目部主管生产的领导组织技术和安全管理人员实施安全生产教育。教育的主要内容包括工程项目的生产特点、设备特点，安全基本知识，事故案例、预防事故的措施，本项目安全生产制度、规定、安全注意事项，本工种的安全技术操作规程，防护用具使用基本知识等。培训教育的时间不得少于15学时。

3、班组安全教育：由班组或班组安全员进行。教育的内容包括本班组作业特点、安全操作规程及岗位责任制、班组安全活动及纪律，本岗位的作业环境、生产设备、安全装置、安全防护设施及个人劳动防护用品的正确使用方法，易发生事故的不安全行为、不安全因素及其防护措施、对策等。培训时间不得少于20学时。

六、对调整工作岗位、转岗、换岗或离岗一年以上的作业人员，再上岗时，项目部应对其进行相应的安全生产教育，重点是换岗工种的安全操作规程、新岗安全知识和安全防护措施等教育。培训教育的时间不得少于20学时。

七、对新开工的工程项目，由项目主管生产的领导组织技术和安全管理人员对全体人员进行入场安全生产教育。教育的主要内容包括本工程项目的工程概况、生产特点、设备特点、安全防范重点、安全注意事项等。

八、公司根据要求每年应对企业主要负责人、项目经理及其他各级领导干部进行国家有关安全生产方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准；重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法，重大危险源管理与应急救援预案编制原则；事故案例分析等培训教育。不断提高政策水平、管理水平和法制观念，增强安全意识。

企业主要负责人、项目经理每年接受安全培训教育的时间不得少于30学时。

企业其他管理人员和技术人员每年接受安全培训教育的时间不得少于20学时。

九、公司根据要求每年应对各级安全生产管理人员进行安全生产再培训教育。其培训教育主要内容为：国家有关安全生产方针、政策、法律和法规及有关行业的规章制度、规程、规范和标准；安全生产新技术、新知识；重大危险源管理与应急救援预案编制原则；国内外先进的安全生产管理经验和典型事故案例分析。

企业专职安全管理人员每年接受安全专业技术业务教育培训的时间不得少于40学时。

十、项目部应充分利用每年冬闲季节认真组织从业人员对各工种安全技术操作规程和相关安全知识的培训学习，不断提高工人的操作技能和自我安全保护能力。

公司每月对下属各项目部从业人员进行一次安全教育；项目部每周对员工进行一次安全教育；班组在项目部教育的基础上每天要进行工前活动、工中检查、工后总结安全活动。并针对施工生产场所、安全生产新知识、新技术、新环境存在的危险因素和防范措施对全班组进行安全教育，防止事故的发生。

企业职工每年接受安全培训的时间不得少于15学时。

十一、各项目部在雨季、冬季，要根据季节的变化，进行雨季防雨、防洪防汛、防雷电、防坍塌；冬季防冻、防滑、防煤气中毒等季节性安全教育。

十二、节假日前后，各项目部要对从业人员进行安全法制，劳动纪律教育，特别是在岗工作人员，要坚持工作岗位，遵章守纪，爱岗敬业。教育员工合理安排工作、生活、休息和娱乐等活动。节后教育员工要集中精力，搞好安全施工生产。

十三、安全教育培训可采用灵活多样的、寓教于乐的形式进行。如：

1、广告宣传方式：包括安全广告、标语、宣传画、标志、展览、黑板报等形式。

2、演讲方式：包括教堂、讲座、讲演、经验介绍、现身说法、演讲比赛等形式。

3、会议讨论方式：包括事故现场分析会、班前班后会、专题讲座会等形式。

4、竞赛方式：包括口头、笔头知识竞赛、安全、消防技能竞赛，及其各种安全教育活动评比等形式。

5、声像形式：用电影、录像等现代手段，使安全教育寓教于乐之中，主要有安全方面的广播、电影、电视、录像等形式。

6、文艺演出形式：以安全为题材编写和演出的相声、小品、话剧等文艺演出的教育形式。

十四、根据公司的实际情况，编制本单位安全教育培训计划，在保证不得少于规定学时的前提下，严格按制度合理安排公司各类人员的安全培训教育，以满足安全生产的需求。

十五、本管理制度适用于公司下属各部门、各项目部，本制度如有与国家、行业、地方有关规定相抵触的以上级规定为准。

十六、本管理制度由公司安全科负责解释。

十七、本管理制度自发布之日起执行。

平泉新兴建筑有限公司

2008.3.1

第四篇：安全生产教育培训考核制度

安全生产教育培训考核制度 一、三级安全教育:对本驾校新员工进行单位级（一级）、所在班组级（二级）、操作岗位级（三级）安全教育。

1、一级安全教育：新员工报到后，由驾校法人或校长组织不少于8小时的一级安全教育。内容为：国家和上级有关部门安全法令、法规和规定；本驾校的性质、特点；安全生产基本知识和消防知识；典型事故分析及其教训。经一级安全教育考核合格方可分配到驾校。

2、二级安全教育：由驾校负责教育。内容为：本驾校的管理过程和特点；安全管理制度及安全操作规程；安全设施、急救器材的性能、使用方法；以往的事故教训。经二级安全教育考核合格分配到具体操作岗位。

3、三级安全教育：班组长负责对新员工进行三级安全教育，可采用讲解和实际演示方式。内容为：本岗位（工种）各种设备、工具的性能和安全装置的作用，防护用品的使用、保管方法，消防器材的保管及使用；本岗位（工种）的操作规程、安全制度；本岗位（工种）的事故教训及防范措施。经考核合格后方可上岗。

二、日常安全教育：本驾校要充分利用各种会议、广播、电视、简报、标语、画片、安全讲话、事故现场会等形式开展经常性的安全教育活动。

三、预防性安全教育：针对季节变化,对全体人员进行预防性安全教育，包括化学危险品防护与监测培训教育，冬季防寒、夏季防中署、雨季防洪、防雷击预防性教育，有毒、有害、易燃易爆物品的安全教育，临震前的抗震教育，事故预防教育，事故高发期预防性安全教育。

四、外来人员的安全教育：临时工、外来施工人员、外包工和临时入驾校办事、学习、参观人员进驾校应接受安全教育。

五、新上岗员工考核合格后方可上岗，在职员工考核不合格者继续学习至考试合格后重新上岗。

汽车驾训服务有限公司

2009年5月25日适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质 过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁 东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识 化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政 建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

第五篇：安全生产教育培训管理考核制度

安全生产教育培训管理考核制度

安全教育是公司安全生产管理的重要组成部分，是提高公司负责人、生产管理人员和生产工人安全素质，防止不安全行为的主要途径，是预防事故和职业病，保护劳动者在生产过程中的安全与健康的重要措施，是公司安全生产管理的一项基础性工作。

一、教育和培训的时间

根据建设部建教[1997]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下：

（1）企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；（2）专职管理和技术人员每年不少于40学时；（3）其他管理和技术人员每年不少于30学时；（4）特殊工种每年不少于20学时；（5）其他职工每年不少于15学时；

（6）待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训；

（7）公司、项目、班组对新工人的三级教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。

二、教育和培训的形式与内容 教育和培训的等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

（1）新工人必须进行公司、项目和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

（2）电工、焊工、爆破工及起重工、打桩机和各项机动车辆司机等特殊工种工人，除了进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。

（3）采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

三、安全教育和培训的形式（1）新工人三级安全教育

对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司（即企业）、项目、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

公司级是指新工人在分配到施工队前，必须进行初步的安全教育，安全教育的内容如下： ①劳动保护的意义和任务的一般教育；

②安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识； ③企业安全规章制度等。

项目级教育是新工人被分配到项目以后尽心的安全教育，教育内容如下： ①建筑工人安全生产技术操作一般规定； ②施工现场安全管理规章制度； ③安全生产纪律和文明生产要求；

④在施工程基本情况，包括现场环境、施工特点、可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。

班组级岗位教育是新工人分配到班组后，开始工作前的教育，教育内容如下： ①本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用；

②本工种安全操作规程；

③班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律；

④本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳动用品的使用要求。（2）三级教育的要求：

①三级教育一般由企业的安全、教育、劳动、技术等部门的配合进行； ②受教育者必须经过考试合格后才准进入生产岗位； ③给每一名职工建立职工劳动保护教育卡，记录三级教育、变换高中教育等教育考核情况，并由教育者与受教育者双方签字后入册。

（3）特种作业人员培训

除进行一般安全教育外，还要执行GB5306-85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关规定，按国家、行为、地方和企业规定进行本工种专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗。

（4）特定情况下的适时安全教育

①季节性：如冬季、夏季、雨雪天、汛期施工； ②节假日前后：如劳动节、国庆节、中秋节、春节； ③节假日加班或突击赶任务； ④工作对象改变； ⑤工种交换；

⑥新工艺、新材料、新设备施工； ⑦发现事故隐患或发生事故后； ⑧新进入现场等。

（5）三类人员的安全培训教育

施工单位的主要负责人是安全生产的第一责任人，必须经过考核合格后，做到持证上岗。在施工现场，项目负责人是施工项目安全生产的第一责任者，也必须持证上岗，加强对队伍培训，使安全管理进入规范化。

（6）安全生产的经常性教育 企业在做好新工人入场教育、特种作业人员安全生产教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产培训的同时，还必须把经常性的安全教育贯穿于管理工作的全过程，并根据接受教育对象的不通特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行。安全生产宣传教育多种多样，应贯彻及时性、严肃性、真实性，做到简明、醒目、具体形式如下：

①施工现场入口处的安全纪律牌；

②举办安全生产培训班、讲座、报告会、事故分析会； ③建立安全保护教育史，举办安全保护展览；

④举办安全保护广播，印发安全保护简报、通报等，办安全保护黑板报、宣传栏； ⑤张挂安全保护挂图或宣传画、安全标志和标语口号； ⑥举办安全保护文艺演出、放映安全保护音像制品； ⑦组织家属做职工安全生产思想工作。（7）班前安全活动

班组长在搬迁进行上岗交流，上岗教育，做好上岗记录 ①上岗交底：交当天的作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求，以及特殊工种的配合等；

②上岗检查：查上岗人员的劳动保护情况，每个岗位周围作业环境是否安全无隐患，机械设备的安全保险装置是否完好有效，以及各类拿钱技术措施的落实情况等；

四、培训效果检查

对安全教育与培训效果的检查主要是以下几个方面：

（1）检查施工单位的安全教育制度：建筑施工单位要广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工真正认识到安全生产的重要性、必要性、长期性、复杂性，懂得安全生产、文明施工的科学知识，牢固树立安全第一的思想，自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。因此，企业要建立健全安全教育和培训考核制度。

（2）检查新入场工人又没进行三级安全教育：现在临时劳务工较多，发生伤亡事故主要多是在临时劳务工之中，因此在三级安全教育上应把临时劳务工作为新入场工人对待，新工人（包括学徒工、实习生）都必须进行三级安全教育。主要检查施工单位、项目、班组对工人的三级教育考核记录。

（3）检查安全教育内容：安全教育要有具体内容，要把《建筑安装工人安全技术操作规程》作为安全教育的重要内容，做到人手一册，除此以外，企业、工程处、项目经理部、班组都要有具体的安全教育内容。电工、焊工、架工、爆破工、机械工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特使工种的安全教育内容。经教育合格后，方准独立操作，每年还要复审。对从事有尘、毒危害作业的工人，要进行尘、毒危害防治知识教育，也应有安全教育内容。

主要检查每个工人包括特殊工种工人是否人手一册《建筑安装工人安全技术操作规程》，检查企业、工程处、项目经理部、班组的安全教育资料。

（4）检查变换工种时是否进行安全教育：各工种工人及特殊工种工人除懂得一般安全生产知识外，尚要懂得各自的安全技术操作规程，当采用新技术、新工业、新设备施工和调换工作岗位时，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。主要检查变换工种的工人在调换工种时重新进行安全教育的记录，检查采用新技术、新工艺、新设备时，应有进行新技术操作安全教育的记录。

（5）检查工人对本工种安全技术操作规程的熟悉程度：该条是考核各工种工人掌握《建筑工人安全技术操作规程》的熟悉程度，也是施工单位对各种工人安全教育效果的检验。按《建筑工人安全技术操作规程》的内容，到施工现场进行随机抽查各工种工人对本工种安全技术操作规程的问答，各工种工人宜抽2人以上进行问答。

（6）检查施工管理人员的培训：各级建设行政主管部门是否按行文规定施工单位的施工管理人员进行有关安全生产方面的培训，施工单位应按各级建设行政主管部门文件规定，安排施工管理人员去培训。施工单位内部也要规定施工管理人员每年进行一次有关安全生产工作的培训学习，主要检查施工管理人员是否有进行培训的记录。

（7）检查专职安全员的培训考核情况：建设部、各省、自治区、直辖市建设行政主管部门规定专职安全员要进行培训考核，具体由县级、地区（市）级建设行政主管部门经办。建筑企业应根据上级建设行政主管部门的规定，对本企业的专职安全员进行培训考核，提高专职安全员的专业技术水平和安全生产工作的管理水平。按上级建设行政管理部门和本企业有关安全生产管理文件，核查专职安全员是否进行培训考核及考核是否合格，未进行安全培训的或考核不合格的，是否人在岗工作等。

开县锦通建设工程有限公司开州公馆项目部

2011年1月1日