第一篇：两学一做六个方面硬性要求
两学一做六个方面硬性要求
篇一：“两学一做”学习教育知识问答试题及答案
“两学一做”学习教育知识问答试题
一、填空题（共30题，每题1分，总分30分）
全体党员：
1.“两学一做”学习教育要求教育引导全体党员坚定理想信念，主动增强 政治 意识、大局 意识、核心 意识、看齐 意识。
2.中国共产党是 中国工人阶级 的先锋队，同时是 中国人民 和 中华民族 的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
3.中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强 道路 自信、理论 自信、制度自信。
4.“四个全面”战略布局的具体内容是：全面 建成小康社会、全面 深化改革、全面 依法治国、全面 从严治党。
5.总书记在十八届中央纪委五次全会上指出，在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律 和 政治规矩。
6.“一带一路”是指 丝绸之路经济带 和 21世纪海上丝绸之路。
7.党的十八大报告提出，建设“三型”党组织是指 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
8.党的十八大报告提出，两个一百年是指，中国共产党成立100年时 全面建成小康社会，同时基本实现工业化，新中国成立100年时建成 富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家。
9.党的十八届五中全会提出 创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。
10.中国共产党的“三大作风”是 理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
11.中国梦的实质就是要实现 国家富强、民族振兴、人民幸福。
12.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的 群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的 助手 和 后备军。
13.中国共产党党徽为 镰刀和锤头 组成的图案，党旗为旗面缀有 金黄色党徽 图案的红旗。
14.在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组。
15.全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现 推进现代化建设、完成 祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗。
16.我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现 社会主义现代 / 14
化，并且为此而改革 生产关系 和 上层建筑 中不适应生产力发展的方面和环节。
17.坚持立党为公、执政为民，坚持 党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的 创造力、凝聚力、战斗力。
18.入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行 党员义务，执行 党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义 奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
19.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组 或其他 特定组织，参加党的组织活动，接受党内外群众的监督。
20.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
21.《准则》中规定党员廉洁自律规范是：坚持 公私分明，先公后私，克己奉公。坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。坚持 吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
22.《准则》对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的 先进性 和纯洁性，具有十分重要的意义。
23.《条例》规定，党员受留党察看处分期间，没有表决权、选举权 和 被选举权。
24.好干部五条标准是： 坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
25.“三严三实”的具体内容是： 严以修身
创业要实、做人要实。
26.集团公司从严治党能力提升三年专项工作每年的年度工作重点，即“一年抓基础、明底线”，“二年 抓作风、强核心 ”，“三年 抓素养、提能力 ”。
27.《条例》规定，党组织不履行 全面从严治党 主体责任或者履行 全面从严治党 主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
28.总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在 全面，关键在 严，要害在 治。
29.《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，干部的四化是指：革命化、年轻化、知识化、专业化。
30.集团党组要求，党员领导干部要带头落实“严、慎、细、实、快，协、拓、效、善、诚”十字要求，争做“压不垮、打不烂、拒腐蚀，想干事、能干事、干成事”的领导干部。
二、选择题（共40题，每题1分，总分40分）。
党章：
1.必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、（B）。
A.制度建设 B.生态文明建设C.作风建设
2.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持（A）、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。/ 14
A.党的领导B.物质生产C.精神文明建设
3.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了（B）。
A.中国特色社会主义旗帜B.中国特色社会主义制度C.中国特色社会主义目标
4.党员如果没有正当理由，连续（B）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.三个月B.六个月C.一年
5.预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过（B）。
A.半年B.1年C.2年
6.党员的党龄从（C）之日算起。
A.递交入党志愿书B.支部大会通过他为预备党员C.预备期满转为正式党员
7.民主集中制是（C）。
A.民主基础上的集中B.集中指导下的民主
C.民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 8.党章规定，党的最高领导机关是（A）。
A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
B.党的全国代表大会
C.党的中央委员会
9.预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经（A）讨论通过和上级党组织批准。
A.支部大会B.支部委员会C.党小组
10.党组织讨论决定问题，必须执行(B)的原则。
A.个人服从组织B.少数服从多数C.下级服从上级
《准则》《条例》：
11.《准则》共8条、281字，包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分，主要内容可以概括为：（B）
A.“四个必须”“八项规定” B.“四个必须”“八条规范”
C.“四个必须”“八条禁止”
12.在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节严重的, 给
予（C）处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开除党籍
13.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，情节较重的，给予（C）。
A.通报批评B.警告或者严重警告
C.撤销党内职务或者留党察看
14.拒不执行党组织分配、调动、交流等决定的，给予（B）。/ 14
A.通报批评B.警告、严重警告或者撤消党内职务处分
C.留党察看或者开除党籍
15.违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予（A）处分。
A.撤销党内职务B.留党察看
C.留党察看或者开除党籍
16.收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予（B）处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务或者留党察看 C.开除党籍
17.不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予（B）处分。
A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务或者留党察看 C.开除党籍
18.党员通过信息网络、报刊、书籍等方式，妄议中央大政方针，破坏党的集中统一，情节严重的，给予（C）处分。
A.警告或者严重警告B.撤销党内职务或者留党察看 C.开除党籍
《中国共产党党组工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》：
19.党组的设立，一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。党组不得审批设立
（C）。
A.党委 B.党支部 C.党组
20.党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外，还应当有（A）年以上党龄，其中厅局级以上单位的党组成员应当有（）年以上党龄。
A.3，5 B.3，4C.5，6
21.破格提拔干部必须从严掌握，任职试用期未满或者提拔任职不满（）年的，不得破格提拔。不得越（A）级提拔。
A.一，两 B.两，两C.5一，一
22.选拔任用党政领导干部，必须经过（B）推荐。
A.组织 B.民主 C.上级
23.考察党政领导职务拟任人选，必须依据干部选拔任用条件和不同领导职务的职责要求，全面考察其（A）。
A.德、能、勤、绩、廉 B.优、缺点C.5人品、业绩
24.党政领导干部任职前，应实行（B）制度，周期不少于5个工作日。
A.谈话 B.公示 C.试用
党内重要文件及党史：
25.“四个服从”的要求是：（A）；少数服从多数；下级组织服从上级组织；全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会（全党服从中央）。
A.党员个人服从党的组织B.党员个人服从党的领导
C.党员个人服从党的基层组织 / 14
26.“四讲四有”指的是：（A），讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
A.讲政治、有信念 B.讲政治、有担当C.讲风气、有傲骨
27.“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在（A）提出的。
A.八七会议 B.古田会议C.井冈山斗争
28.红军长征途中召开的（B），挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
A.古田会议 B.遵义会议C.黎平会议
29.（B）年，我国成功爆炸第一颗原子弹，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈。
A.1963B.1964C.1965
30.标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是（B）。
A.党的八大B.党的十一届三中全会 C.党的十二大
31.2016年（B），是我国首个“中国航天日”。
A.4月25日B.4月24日C.4月26日
32.以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了（C）。
A.人民社会主义B.民主社会主义C.中国特色社会主义
33.新世纪新阶段，党中央抓住重要战略机遇期，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，提出构建社会主义（B）。
A.福利社会 B.和谐社会 C.小康社会
34.现阶段我们党的统一战线是在中国共产党领导下，由全体社会主义劳动者、社会主义事业的（A）、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。
A.建设者 B.经营者 C.领导者
35.1921年7月23日至8月初，中国共产党第一次全国代表大会先后在（A）召开。
A.上海、嘉兴B.北京、上海C.北京、广州
36.中国共产党的最大政治优势是（A）。
A.密切联系群众B.理论联系实际C.批评与自我批评
篇二：“两学一做”学习教育知识问答试题-附答案
“两学一做”学习教育知识问答试题
一、填空题（共30题，每题1分，总分30分）
全体党员：
1.“两学一做”学习教育要求教育引导全体党员坚定理想信念，主动增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民 和 中华民族 的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
3.中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度 自信。
4.“四个全面”战略布局的具体内容是：全面 建成小康社会、全面深化改革、全面 依法治国、全面 从严治党。/ 14
5.总书记在十八届中央纪委五次全会上指出，在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律 和 政治规矩。
6.“一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。
7.党的十八大报告提出，建设“三型”党组织是指 学习型、服务型、创新型。
8.党的十八大报告提出，两个一百年是指，中国共产党成立100年时全面建成小康社会，新中国成立100年时建成富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家。
9.党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。
10.中国共产党的“三大作风”是批评与自我批评、密切联系群众、理论联系实际。
11.中国梦的实质就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
12.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。
13.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
14.在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组。
15.全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个
制度，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现 推进现代化建设、完成 祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗。
16.我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系 和上层建筑 中不适应生产力发展的方面和环节。
17.坚持立党为公、执政为民，坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的 创造力、凝聚力、战斗力。
18.入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行 党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义 奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
19.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的 一个支部、小组或其他 特定组织，参加党的 组织生活，接受党内外群众的监督。
20.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
21.《准则》中规定党员廉洁自律规范是：坚持公私分明，先公后私，克己奉公。坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
22.《准则》对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
23.《条例》规定，党员受留党察看处分期间，没有表决权、选举权和被选举权。
24.好干部五条标准是：坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。/ 14
25.“三严三实”的具体内容是：严以修身
创业要实、做人要实。
26.集团公司从严治党能力提升三年专项工作每年的年度工作重点，即“一年抓基础、明底线”，“二年抓作风、强核心 ”，“三年抓素养、提能力”。
27.《条例》规定，党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
28.总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。
29.《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，干部的四化是指：革命化、知识化、年轻化、专业化。
30.集团党组要求，党员领导干部要带头落实“ 严、慎、细、实、快，协、拓、效、善、诚”十字要求，争做“压不垮、打不烂、拒腐蚀，想干事、能干事、干成事”的领导干部。
二、选择题（共40题，每题1分，总分40分）。
党章：
1.必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、（B）。
A.制度建设 B.生态文明建设C.作风建设
2.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持（A）、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。
A.党的领导B.物质生产C.精神文明建设
3.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了（B）。
A.中国特色社会主义旗帜B.中国特色社会主义制度C.中国特色社会主义目标
4.党员如果没有正当理由，连续（B）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.三个月B.六个月C.一年
5.预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过（B）。
A.半年B.1年C.2年
6.党员的党龄从（C）之日算起。
A.递交入党志愿书B.支部大会通过他为预备党员C.预备期满转为正式党员
7.民主集中制是（C）。
A.民主基础上的集中B.集中指导下的民主
C.民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 8.党章规定，党的最高领导机关是（A）。
A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
B.党的全国代表大会 / 14
C.党的中央委员会
9.预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经（A）讨论通过和上级党组织批准。
A.支部大会B.支部委员会C.党小组
10.党组织讨论决定问题，必须执行(B)的原则。
A.个人服从组织B.少数服从多数C.下级服从上级
《准则》《条例》：
11.《准则》共8条、281字，包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分，主要内容可以概括为：（B）
A.“四个必须”“八项规定” B.“四个必须”“八条规范”
C.“四个必须”“八条禁止”
12.在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节严重的, 给予（B）处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开除党籍
13.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，情节较重的，给予（C）。
A.通报批评B.警告或者严重警告
C.撤销党内职务或者留党察看
14.拒不执行党组织分配、调动、交流等决定的，给予（B）。
A.通报批评B.警告、严重警告或者撤消党内职务处分
C.留党察看或者开除党籍
15.违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予（A）处分。
A.撤销党内职务B.留党察看
C.留党察看或者开除党籍
16.收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予（B）处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务或者留党察看 C.开除党籍
17.不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予（A）处分。
A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务或者留党察看 C.开除党籍
18.党员通过信息网络、报刊、书籍等方式，妄议中央大政方针，破坏党的集中统一，情节严重的，给予（C）处分。
A.警告或者严重警告B.撤销党内职务或者留党察看 C.开除党籍
《中国共产党党组工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》：
19.党组的设立，一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。党组不得审批设立
（C）。
A.党委 B.党支部 C.党组 / 14
20.党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外，还应当有（A）年以上党龄，其中厅局级以上单位的党组成员应当有（A）年以上党龄。
A.3，5 B.3，4C.5，6
21.破格提拔干部必须从严掌握，任职试用期未满或者提拔任职不满（A）年的，不得破格提拔。不得越（A）级提拔。
A.一，两 B.两，两C.5一，一
22.选拔任用党政领导干部，必须经过（B）推荐。
A.组织 B.民主 C.上级
23.考察党政领导职务拟任人选，必须依据干部选拔任用条件和不同领导职务的职责要求，全面考察其（A）。
A.德、能、勤、绩、廉 B.优、缺点C.5人品、业绩
24.党政领导干部任职前，应实行（B）制度，周期不少于5个工作日。
A.谈话 B.公示 C.试用
党内重要文件及党史：
25.“四个服从”的要求是：（A）；少数服从多数；下级组织服从上级组织；全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会（全党服从中央）。
A.党员个人服从党的组织B.党员个人服从党的领导
C.党员个人服从党的基层组织
26.“四讲四有”指的是：（A），讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
A.讲政治、有信念 B.讲政治、有担当C.讲风气、有傲骨
27.“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在（A）提出的。
A.八七会议 B.古田会议C.井冈山斗争
28.红军长征途中召开的（B），挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
A.古田会议 B.遵义会议C.黎平会议
29.（B）年，我国成功爆炸第一颗原子弹，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈。
A.1963B.1964C.1965
30.标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是（B）。
A.党的八大B.党的十一届三中全会 C.党的十二大
31.2016年（B），是我国首个“中国航天日”。
A.4月25日B.4月24日C.4月26日
32.以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了（C）。
A.人民社会主义B.民主社会主义C.中国特色社会主义
33.新世纪新阶段，党中央抓住重要战略机遇期，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，提出构建社会主义（B）。
篇三：2016年两学一做《准则》与《条例》知识测试题(带答案)/ 14
一、填空题(每个空格0.5分，共10分)
1、《中国共产党廉洁自律准则》被党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”，真正实现让党员干部从“ 不敢腐 ”到“ 不能腐 ”、“ 不想腐 ”。
2、实施党纪处分，应当按照规定程序经 党组织集体讨论 决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。
3、要贯彻全面从严治党要求，把严守 政治纪律 和 政治规矩永远排在首要位置，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。
4、各级党委要严格按照《准则》和《条例》办事，把 党规党纪 刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。
5、《准则》紧扣 廉洁自律 主题，重申 党的理想信念宗旨、优良传统作风，坚持正面引导，重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德情操。
6、《条例》把党章对纪律的要求整合成 政治 纪律、组织 纪律、廉洁 纪律、群众 纪律、工作 纪律、生活 纪律，列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。
7、党员领导干部要带头维护党规党纪的 严肃性 和 权威性，敢于担当，敢于 较真，敢于 斗争，保证把纪律和各项党内法规执行到位。
二、判断题(每题0.5分，共10分)
1、在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的给予留党察看或者开除党籍处分。(√)
2、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给撤销党内职务或者留党察看处分。(√)
3、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。(√)
4、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。(√)
5、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，将对直接责任者和领导责任者进行处分。(√)
6.对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。(√)
7.对于经济方面共同违纪的，对违纪集团的首要分子，按照其个人所得数额从重处分。(×)
8.违纪党员在党组织作出处分决定前死亡，或者在死亡之后发现其曾有严重违纪行为，可以不再给予党纪处分。(×)
9.篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。(√)
10.诬告陷害他人意在使他人受纪律追究的，情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。(√)
11、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警/ 14 告或者严重警告处分;情节严重的，给予开除党籍处分。(√)
12、《条例》规定的只有开除党籍处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规定。(√)
13、在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的，应当从重或者加重处分。(√)
14、在党内担任两个以上职务的，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务，则必须从其担任的最低职务开始依次撤销。(×)
15、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。(√)
16、留党察看期间，坚持不改或者又发现其他应当受到党纪处分的违纪行为的，可以开除党籍。(×)
17、普通党员用自己家的合法收入购买豪车、名表，党组织不能予以过问。(×)
18、已退出领导职务，但尚未办理退休手续的中共党员干部不属于党员领导干部。(×)
19、组织迷信活动的属于违反组织纪律行为，给予撤销党内职务或者留党察看处分。(×)
20、在境外脱离组织出走时间超过六个月的属于违反政治纪律行为。(×)
三、单选题(每题0.5分，共10分)
1、经查，某县委书记杨某同时存在两种《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为，按照规定应分别给予其警告和严重警告处分，最后组织决定应给予杨某 C 处分。
A.警告B.严重警告C.撤销党内职务D.留党察看
2、二人以上(含二人)共同故意违纪的，对为首者，除《中国共产党纪律处分条例》另有规定的除外，从重处分;对其他成员，按照其在共同违纪中 C 分别给予处分。
A.文化程度的高低B.职务的高低
C.所起的作用和应负的责任D.所得的数额高低
3、党员卢某受到开除党籍处分，D 内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。
A.二年B.三年 C.四年D.五年
4、对有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应给予其 D处分。
A.严重警告B.撤销党内职务C.留党察看D.开除党籍
5、党员通过信息网络、报刊、讲座、书籍等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章的，给予 D 处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍
6、党员以组织讲座论坛、报告会、座谈会等方式，反对党的重大方针政策，造成严重不良影响的，对策划者、组织者和骨干分子，给予 D 处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务C.留党察看D.开除党籍
7、党员郑某因不明真相被裹挟参加民族分裂游行活动，经批评教育后也确有悔改表现的。根据《中国共产党纪律处分条例》，对郑某如何处理? B
A.应当给予其党内警告处分B.可以免予处分或不予处分
C.应当给予处分D.应当免于处分
8、党员在国(境)外、外国驻华使(领)馆申请政治避难，或者违纪后逃往国(境)外、外国驻/ 14 华使(领)馆的，应给予其 D 处分。
A.严重警告B.撤销党内职务C.开除党籍D.留党察看
9、下列 D 行为，一般应当予以除名。
A.违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的 B.在组织进行谈话、函询时，不如实向组织说明问题的C.不如实填报个人档案资料的D.隐瞒入党前严重错误的
10、根据《中国共产党纪律处分条例》指出，A 是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。
A.党章B.纪律处分条例C.廉洁自律准则D.宪法
11、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重 B。
A.实事求是B.抓早抓小
C.党纪面前一律平等D.民主集中制
12、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予 D 处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.警告 D.留党察看或者开除党籍
13、违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证或者未经批准出入国(边)境，情节严重的，给予 D 处分。
A.严重警告B.撤销党内职务C.留党察看D.开除党籍
14、某市审计局副局长刘某因严重违纪受到留党察看二年处分。一年内，有关部门又查清刘某违反廉洁纪律，依据《中国共产党纪律处分条例》，对刘某应当给予其 A。
A.开除党籍处分B.延长一年察看期
C.延长两年察看期D.撤销党内职务
15、党员遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节严重的，给予 D 处分。
A.警告B.严重警告
C.撤销党内职务或者留党察看D.留党察看或者开除党籍/ 14 / 14 / 14
第二篇：两学一做心得体会格式要求
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标题（方正小标宋简体二号）
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以下正文（行距：固定值28磅）一、一级标题（黑体三号）
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日期（仿宋三号）
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第三篇：两学一做的三点要求
会议要求，市委常委会要常态化制度化推进“两学一做”学习教育。一是要带头学讲树标杆。把参加学习教育作为重要的政治考量和旗帜鲜明讲政治的重要体现，自觉贯穿于日常工作和生活，贯穿于党性锻炼全过程。各位常委要带头深化学习，带头讲专题党课，带头严格党内政治生活，带头改进作风，特别是要对照《常委会十项任务清单》，认真做好自学。要严格执行双重组织生活制度，每名常委既要参加市委常委会专题学习，又要参加所在支部学习活动。二是要带头对标补短板。各位常委要结合党员党性作风“五看五查”，对照“四讲四有”标准，带头查找自身短板，列出整改清单并抓好整改。三是要带头担当强履责。围绕“三走进转作风”“六联系六必到”要求，带头联系重大项目、化解矛盾纠纷、推进扶贫解困、领办民生实事，做到廉洁自律、担当尽职，带头践行“五事”干部要求。
第四篇：两学一做要求大家用心用力
两学一做要求大家用心用力，抓细抓实，切实把全面从严治党的要求落实到每一个党支部、每一名党员，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，党中央今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，按照中央、省、市的工作要求，结合建委实际，制定实施方案如下。
一、总体要求
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，组织党员深入学习党章党规和总书记系列重要讲话精神，引导广大党员做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做，落脚点是做合格共产党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，用学来指导做、用做来检验学，坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
通过“两学一做”学习教育，切实增强委系统党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚力量、激发干劲，为建设鄂东特大城市提供坚强的政治、思想和组织保证。
二、学习教育内容
(一)学党章党规，坚定理想信念
着眼明确基本标准、树立行为规范，党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚定理想信念，对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩，树立道德高线，实践党员标准，不断锤炼党性。针对党员队伍中存在的理想信念模糊动摇的问题，党的意识、党员意识淡化的问题，宗旨意识淡薄的问题，精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题，不守政治纪律和政治规矩，阳奉阴违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题，不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题，对照党员标准检视自己和改进自己，使党的纪律镌刻在全体党员心中，成为检验对党忠诚的试金石。
党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时，各单位根据单位实际和党员特点，补充相关资料作为学习内容。
各级党组织班子成员特别是主要负责同志要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，提高领导能力和水平，全面加强班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。
(二)学习总书记系列重要讲话精神，加强理论武装
着眼加强理论武装、统一思想行动，教育委系统党员深入学习领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把总书记系列重要讲话精神落实到全市城乡改革发展和“十三五”发展的全过程，提升为系统整体工作水平。
要组织党员系统学习总书记系列重要讲话精神。在做好学习研讨的同时，各单位根据单位实际和党员特点，补充相关资料作为学习内容。
(三)明确标准，做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、园博园建设和创建国家卫生城市中奋发有为、建功立业。
三、主要安排
1.个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习，读原著、学原文、悟原理，增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”，坚持组织生活的正常机制，组织党员进行集体学习，研讨党章党规党纪和总书记系列重要讲话的丰富内涵，分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习和讨论，在思想上检查党性意识强不强，在工作上检查开拓进取够不够，在作风上检查联系群众实不实，在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范，提高组织生活的政治性。各级党组织要以党员日常教育管理为基本依托，落实党员教育规划，建立党员学习教育的长效机制。
2.围绕专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议，围绕专题组织讨论。立足单位实际，结合按时缴纳党费、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况，深入研讨本单位党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害，研究解决的办法和措施;结合本单位的中心工作，研讨合格党员标准在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加所在支部的组织生活，要与广大党员一道，研讨学习教育的心得体会。
3.创新方式讲党课。各单位党员领导干部要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课，党课一般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。鼓励和指导党支部书记、普通党员联系实际讲党课，运用身边实例现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。推动微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥。积极邀请相关专家作专题辅导报告。“七一”前后，党支部要结合庆祝建党95周年，集中安排党课。
4.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
5.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
6.做好党务干部培训。要对基层党组织书记、委员普遍进行培训，帮助其掌握工作方法，明确工作要求，重点是提高责任意识和工作能力，交流如何丰富党支部活动内容和建设服务型党支部的经验做法。组织经验交流会，分享心得体会，学习先进单位的典型特色做法和整改经验。提高各级党组织围绕中心开展工作的能力水平。
7.选树先进典型，立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份，积极为党工作，努力为城乡建设发展贡献力量。结合庆祝建党95周年，选树和表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，强化示范引领，向典型看齐，促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗、亮明身份，促进党员模范履行岗位职责，敬业修德，奉献社会。
8.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党组会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子要把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在委党组领导下进行，由政工科牵头组织实施，纪检组、办公室、群工部配合做好相关工作。
(一)加强领导，强化落实。委属各级党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一责任人，要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。各级党组织应根据本单位工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党组织的积极性、主动性和创造性，制定本单位学习教育工作方案。
(二)强化组织保障。加大对软弱涣散党组织进行规范整顿的工作力度，抓班子建队伍，选优配强基层党组织负责人;结合基层党建工作责任制的落实，夯实基层党组织的党建工作责任;开展党组织关系排查，摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况，理顺党员组织关系，努力使每位党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
(三)分类指导，突出特色。委属各级党组织和党员要把开展学习教育与推动全市城乡建设发展紧密结合起来，既要坚持总体要求，又要结合单位实际，开展形式多样的学习教育。尊重和发挥基层的首创精神，要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育，增强学习教育的针对性，提高集体研讨的实效性，不开无意义的会议，不搞无价值的形式主义和文牍主义。
(四)舆论引导，营造氛围。要充分利用宣传媒体，对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结，对于先进典型和事迹及时做好宣传，营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和总书记系列重要讲话精神转化为实际行动，思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
(五)考核评价。委党组将对委属各级党组织“两学一做”学习教育开展情况和党组织负责人抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查，推动学习教育取得实效。
第五篇：两学一做
推进“两学一做”学习教育常态化制度化
总书记强调，部署“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。一年来的实践证明，开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，必须坚持不懈地抓下去，推进学习教育常态化制度化。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉，扎实深入地把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，永葆党的先进性和纯洁性。
在打牢“学”的基础上实现常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提，真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话，是管根本、管长远的，是改造党员干部主观世界的根本途径，是每名党员干部须臾不可放松的必修课。要深入学习党章党规党纪，深入学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，牢记严格党内政治生活、加强党内监督的各项规定要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，要教育引导党员干部深入学、反复学，掌握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。特别要联系辽宁实际，持续深入学习贯彻总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述、关于辽宁拉票贿选案查处的重要讲话和指示批示精神，深刻总结反思、认真吸取教训，以案为鉴、警钟长鸣，不断净化和营造良好政治生态；持续深入学习总书记对东北、辽宁振兴发展的重要指示精神，把着力完善体制机制、着力推进结构调整、着力鼓励创新创业、着力保障和改善民生这“四个着力”转化为加快振兴发展的具体思路，转化为推动全面建成小康社会的自觉行动。在探索建立常态化学习机制的过程中，我们制定了“学党章党规基本知识、系列讲话重要精神”考核测试制度，组织拟任市厅级领导干部人选参加测试，起到了很好的示范引领作用。要继续坚持这一制度，引导党员干部坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在推进“做”这个关键上实现常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心、外化于行，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线，在党的指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性，经常查找和切实解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养，倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的价值观，旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化，正确处理公与私、真与假、荣与辱、正与邪、亲与清等关系，让党内关系回归正常化、纯洁化。引导党员立足岗位作贡献，深入推进“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”活动，勇于担当，奋发有为，在振兴发展的主战场上担当作为、建功立业。
在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须树立党的一切工作落到支部的鲜明导向，指导党支部履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设，按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求，下大力气推进党支部规范化建设，把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部，使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求，选好配强党支部书记。抓住继承和创新这两个关键，既正本清源、回归党内政治生活传统，又与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法，在健全基本制度、推动制度执行上下功夫，强化“三会一课”的教育功能，创新支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法，搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
在抓住“关键少数”上实现常态化制度化。领导干部特别是高级干部地位特殊、职责特殊、影响特殊，在推进党和国家各项事业，管好班子、带好队伍方面起着关键作用。总书记多次强调，要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部增强自律意识、标杆意识、表率意识，走在前列、干在实处，带头深学实学，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度，不仅自身要学得好，还要带动党员干部学得好。强化普通党员意识，坚持和落实双重组织生活、“三会一课”等制度。带头多用常用、用好用够批评和自我批评武器，抓早抓小、见人见事，使红脸出汗成为常态。自觉接受监督，养成在监督下履职尽责的习惯，始终做到自身硬、自身清、自身正。
把握“两学一做”的方法论
“两学一做”基础在学，关键在做。“学”的目的，是要把党章、党规作为基本要求，来约束和规范全体党员的思想行为；用总书记系列重要讲话精神作为思想武器，来推动全面从严治党。要达到这样的目的，仅仅停留在“学”的层面上是不够的，必须通过“做”来实现。怎么做？用什么样的方法做？体现了马克思主义方法论的内在要求，具体而言，就是要用科学的方法做、发展的方法做、统筹的方法做。
科学的方法做。总书记系列重要讲话，坚持和运用马克思主义立场观点方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。用科学的方法做，就要学习和掌握物质决定意识的原理，立足于我们面对的社会发展与具体工作实际，不断提升我们规划未来、制定政策、推动工作的能力。要学习和掌握事物矛盾运动的原理，不断强化问题意识，积极面对和化解工作中存在的矛盾和困难。要学习和掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。要学习和掌握社会基本矛盾分析的方法，不断提高正确认识社会、服务社会、推动社会发展的能力。要学习和掌握物质生产是社会生活的基础的观点，准确把握全面深化改革的重大关系，不断增强我们聚精会神搞建设、一心一意谋发展的自觉性。要学习和掌握人民群众创造历史的观点，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，不断提高为人民服务的实际本领。
发展的方法做。以习近平同志为核心的党中央，坚持以人民为中心的发展思想，着眼于新的发展实际，提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。用发展的方法做，就要坚持创新，这要求共产党员发挥先锋模范作用，做创新的实践者、组织者、引领者，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新，让创新在全社会蔚然成风。要注重协调，站在中国特色社会主义事业全面发展的高度，正确认识和处理发展中的重大关系，在推进区域协同、城乡一体、物质文明与精神文明并重、经济建设国防建设融合的过程中，建功立业，贡献力量。要追求绿色，做到生产发展，生活富裕，生态良好，建设美丽乡村、美丽城镇、美丽中国。要持续开放，主动顺应经济全球化潮流，自觉学习和运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验，做事业发展的带头人。要实现共享，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，努力完成全面建成小康社会的战略目标。
统筹的方法做。统筹兼顾是中国共产党的一个科学方法论。用统筹的方法做，就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。要培养战略思维能力，以开阔的视野、博大的胸襟，站在时代前沿和战略全局的高度观察、思考和处理问题，卓有成效地推进工作。要具备历史思维能力，主动加强对中国历史、党的历史、社会主义发展史和世界历史的学习，深刻牢记历史经验、掌握历史规律、认清历史趋势，以史为鉴，科学筹划，扎实做好现实工作。要提升辩证思维能力，善于查找关键问题，找准工作重点，抓住主要矛盾，在矛盾双方对立统一过程中把握事物发展规律，克服极端化、片面化倾向，深入全面推进工作。要养成创新思维能力，以敢为人先的勇气，打破迷信经验、迷信本本、迷信权威的惯性思维，摒弃不合时宜的旧观念，超越陈规、因时制宜、知难而进、开拓创新，打开工作新局面。要培育底线思维能力，凡事从最坏处准备，居安思危，忧患在心，把面对的困难想得复杂一些，把面临的挑战看得严峻一些，把兼顾的方面考虑得更多一些，做到心中有数、处变不惊，牢牢把握主动权，圆满完成党交给的各项工作任务。
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