第一篇:初三.班主任工作计划,又是一学期开始了
本学期是初三的第二学期,虽然接班仅仅半年的时间,却面临着帮助孩子们完成目标,顺利毕业,完成他们人生中的第一个选择。因此我深感肩上的担子沉重。虽然在班主任工作方面,我仍然缺乏经验。很多事无法做到面面俱到,但我始终把学校工作放于心中,把孩子们放于心中。
工作始于计划,现根据学校的要求及班级情况拟定工作计划如下: 一.班干部的培养。适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励学生干部放开手脚,努力为班级工作,班主任随时提出建议,教给方法,增强其极主动并创造性地处理班内事务的工作能力。增强其团队合作意识和凝聚力,争取做到让学生管理学生的班级管理方式。共同努力把本班建设成优秀的班集体。
二.班风的建设。以班干部为龙头、核心,展开班风建设,首先,建立激励机制,奖励文明与进步,批评不文明与落后,鼓励学生在课堂上做好学生、课后做好朋友,互助互利,不做有损他人和集体利益的事,其次,通过班会,形成积极健康的舆论导向,再次,常抓学生意识的养成,鼓励学生做有素质的、关心集体的人。
三.冲刺中考的准备。
1.要求每个学生制定适合自己的家庭学习时间表和复习计划 ,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。充分利用下午自习课的时间为学生补缺补差辅导
2.对班级座位进行调整,“一帮一”的座位模式可以让学习困难的学生容易被好学生的学习尽头所感染,进一步养成良好的学习习惯,并可以做到有问题随时解决,不把问题留到明天。根据每次测试成绩对座位随时进行座位的调整。
3.做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。鼓励学生,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会与家长会。
4.强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。
5.协调好学科间、以及和任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的提高点。
6.争取家长配合,形成教育合力。及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。
以上计划,可根据班级实际及学校安排调整。并在初三五班全体学生及老师的共同努力下实施。
班主任工作计划
初 三 年 级
樊 晓 静
第二篇:新的学期开始了
华源中学艺术类舞蹈专业生训练计划
新的学期开始了,新的训练工作随之展开。艺术教育在我国国民素质教育中已成为一个非常重要的环节,而舞蹈随着人们生活品质及精神需求的提高受到越来越多人的喜爱。高中生学习舞蹈更多是为了求学,所以他们在学习舞蹈时应注意加强基本功训练,为专业考试夯实基础。为了更好的完成高一至高三的艺术类舞蹈专业特长生训练工作,特作新学期计划如下:
一、学生练习情况分析:
我所教的学生一共涉及到高一至高三,高一学生以练习基本功为主,基本功训练枯燥、单调、又累又苦, 需要有非常好的吃苦精神,基本功分软度练习和动作练习。软度:踩大跨,压小跨,跪脚背,搬肩,搬胸,搬腰,耗竖叉,爬横叉,压后跨,搬后腿等,动作:地面组合和把杆组合:手位,脚位,身段,圆场等;擦地,画圈,撩步,腰,控制,小踢腿,大踢腿,小弹腿,蹲(一位,二位,五位等),单腿蹲,小跳等。高二高三学生在每天训练基本功的基础上学习各民族舞蹈组合,以各民族舞蹈为主(维族、藏族、蒙族、傣族,东北秧歌等)练习协调性。每两周练习一种组合。
二、工作中将做到以下几点:
1、向学生明确本学期教学目标,本学期必须把高考舞蹈特长生的考试科目内容全部结束。为十月份后的全面集训打好坚实的基础,做好最充分的准备。并向学生明确高考中各个科目的要求,让学生熟悉考法、考纲。如遇任何校内外演出、开会等活动,高二的训练时间也必须保证。
2、本学期主项教学继续采取大课小课相结合的模式,每天对学生的训练情况进行检查,每月进行专业测试,给学生更多锻炼的机会,检查学生进步情况,专业测试结束后及时对学生进行学法指导。加紧课外业余辅导,补课。
3、严格做到几个坚决不放过:(1)、不完成当天训练任务坚决不放过;(2)、耽误课程不补课的坚决不放过;(3)、文化课太低,不求上进的坚决不放过;
(4)、不服从管理,顶撞老师,故意破坏的坚决不放过。
4、坚决不放弃任何一个学生,对学生必须逐个研究,逐项研究,搞好分类推进工作,必须兼顾每一位学生,为高三冲刺时教学的顺利展开奠定基础。时刻引导提醒学生考好大学,为我校的工作的可持续发展奠定基础。
5、认真有目的的给学生做示范,多给学生观摩进行熏陶,有有目的的进行引导学习。利用校内外各种演出给学生实践锻炼的机会。演出后作必要的总结,有助于学生经验的总结总结、对艺术的再认识和技术水平的再提高。
三、时间分配:
晨练时间为6:45——7:50
下午时间为16:20——17:45
晚练时间为19:30——21:40
高一练习时间是早上和下午,高
二、高三早中晚全部进行训练。
以上是本学期舞蹈专业生训练计划,我会尽力而为,做好本职工作,时刻准备着为我校的音乐特长训练工作贡献自己最大的力量。不足之处敬请领导批评指正。
教师:辛爱芸
2011年8月29日
第三篇:新的学期开始了
新的学期开始了,对于你们来讲,一个新的征程也开始了。首先我祝贺各位同学顺利通过九年学习成为一名高中生,成为我们高中的一名学生。这是我们步入高中以后上的第一节语文课。
高中语文学习的主要任务:掌握语言基础知识,具备初步的文学欣赏能力和写作能力。能阅读浅易的文言文。另外在如今应试教育体制下,同学们还要掌握好应试的技能。语文知识要求包括五大方面:
(1)语言知识及其运用(语音、汉字、成语、病句、标点、修辞)
(2)文学常识及文学鉴赏(作家作品、古诗词鉴赏)(3)文言文阅读(4)现代文阅读(5)写作。
了解了这些就好比航船有了目标和航线,那么,假如再有一个好船长就不愁到达不了目的地了。
二、学习语文的重要性:
大家先看这两个字:
这是甲骨文男和女的写法。再比如有很多会意字,不仅有趣,也便于记忆,安,屋顶之下,一个“女”。表现女性柔弱,不宜在外,才是安全的。愁,表示生产力低下的社会,秋天里人们为过冬而发愁。
从广义上说:我们中国的语言从甲骨文发展到文言文,再发展到汉语,经历了一个漫长的过程,随着我国经济实力的增强,汉语已成为学习人数增长最快的外语,被专家称为第二大语言。美国已有上千所学校开了中国语言文化课。作为我们中国人,更应该热爱我们祖国的语言文字并将它们发扬光大,娴熟地应用。
从狭义上说,你的语文水平,也就是表达能力是一个人的才华,涵养,文采的一个外在的展示,这在很大程度上是决定你今后事业成败的关键。比如应聘时,竞选时,谈生意时„„
或者举:
曾国藩带领他的湘军同太平军打仗,总是打一仗,败一仗,伤亡很大,特殊是鄱阳湖一战,自己的老命也险些送掉。皇帝知道了,就下了一道斥责他的圣旨,并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战争的惨败情况据实写上,并在奏章最后用“臣屡战屡败,请求处分”这样一句话。奏章写好后,他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说:“中堂大人,不能这样写,这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会,提起笔来,把“屡战屡败”这个句子改了一下。曾国藩一看,不禁暗暗叫绝。
这一改果然奏效。奏章送上去以后,皇帝觉得曾国藩虽然战败,但忠心可嘉,非但没有拿他问罪,反而赞扬了他„„
你知道是怎样改写的吗?
答案:将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。
屡战屡败,消极之至,多次打仗,从无胜利。屡败屡战,积极之至,多次打仗,虽无胜利,继续战斗。勇气可嘉,惨烈之至,惊天动地。同学们,这就是语言的魅力。
最重要的,是它是高考三大主科之一,占750分中的150,1/5,你是否平常都能用你课余1/5的时间去学习语文?
总而言之,可以说生活有多广阔,语文就有多广阔;画卷有多美丽,语文就有多美丽;音乐有多么震撼人心,语文就有多么沁人心脾。
可是我也知道,有很多同学不喜欢语文课,对吗?不管是什么原因,我们还是要面对高中的语文学习。那么,我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中,学好语文。我想,有了这样的一个共同愿望作基础,我们师生共同努力,就一定能轻松的学好语文。
三、学习高中语文的方法:
今天的课,我不讲课文,也不叫大家做自我介绍。今天我要给大家讲几个我看到的小故事。
第一个故事:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
每天坚持交作业,看名著,多积累。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读。看像《读者》、《散文》之类的杂志。可以了解到许多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解,往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说,生活就是简简单单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》之类的书更不愧为捷径中的捷径。更何况,它也是我们放松自己的好伴侣。
在写作方面,除了多看书看报外,还应记日记或周记,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学经常会记些喜欢的歌词,在写作时用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势。当然,也可以背一些优雅的句子,使它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。
总之,语文就像中药,越熬越有味。当有一天你发现,自己对文字越来越有“感觉”时,你的努力就已经得到了回报。
第二个故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
“牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。所以我们应该利用高一这个新起点,养成良好的学习习惯,争取攀登更高的山峰。有句话说得好,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己。”
课堂上注意听讲,积极发言,不要一开始就让自己觉得老师的提问与自己无关。要养成课堂举手的好习惯,积极思考积极应答。保质保量完成作业,养成良好的学习习惯。
第三个故事:同学们,现在我们就站在同一起点上。我们要向同一目标前进,为什么有的人走在前面,有的人落后了呢?下面这个故事,也许会告诉我们答案。
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。’老人问:‘你要钓竿做什么?’小孩说:‘这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
你们说,这个小孩是不是很聪明?谁能告诉我,这个小孩子为什么要钓竿?他要学习掌握钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。
五、方。
指方法。学习语文没有捷径,但绝对是要讲方法的。方法因人而异,但原则是需遵循的。古人讲:工夫在诗外,很适合现在语文学习的现状。综观近几年来的中考,我们不难发现,要从课本中寻找到中高考试卷的标准答案几乎是不可能的事,这也就是说,学习语文要灵活,不能死板,要以教材为参照,举一反三,活学活用。“文章本天成,妙手偶得之”原指写文章的最佳状态,引用到这里就是指学习语文的感觉,只要有了这种感觉,你的语文水平也就真出来了。学习语文的方法还很多,此处我不多讲,在今后共同学习的过程中我们还有更多的机会一起探讨,就此打住。
小结: 第一、重在坚持,第二、养成习惯,第三、注重方法。
三、怎样学好语文?
1、兴趣 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》
2、方法:听读说写思行
3、习惯
优秀诗文勤记诵 语文笔记贵坚持 报刊杂志常翻阅 语言材料多积累 课外练笔不放松 买书看书做书虫 要求:
1.准备一本练字本,每天一页。
2.随笔本 每周一篇摘抄,每周日抽查。3.课前一定要预习。
四、语文课的基本要求:
1、做好课前预习(读懂文章、查清字词、圈点问题、做好学案)
2、上课认真听讲、积极发言、勤动脑、积极参与讨论研究
3、按时按量完成作业,不拖拉、不马虎(态度决定一切)
4、需要准备的物品:
本:作文本2本、作业本2本、周记本1本(校发)、课堂笔记本1本(自定)、字帖1本
书:新华字典、现代汉语词典、成语字典、古汉语常用字字典。最后送给大家一个故事:
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
“同学们,我们同在一条大船上生活,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。我们个人的进步,离不开集体。我们班级的荣誉,要靠大家来维护;一个人给班级抹黑,就是丢了全班的脸面。只有人人都热爱这个集体,她才会越来越值得你爱。我相信,我们的班级,一定是会让我们所有人骄傲的集体!”
第四篇:新的学期开始了
新的学期开始了,一切都是新的,新的校园环境,新的学生,新的同事,新的挑战也随之而来。为了能更好的完成自己的教学任务,在新学期开始之际,根据学校工作计划的安排并结合自己的学科特色和自己的学生特点,特制定以下学校教育教学工作计划:
一、指导思想
坚持以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和各级政府召开的教育工作会议精神,以“规范管理,和谐发展”为目标,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,努力践行社会主义荣辱观,认真贯彻执行市教育局《关于加强中小学教学质量管理的意见》,积极开展基础教育课程改革,全面提高我镇、我校教育教学质量,促进我镇、我校教育事业的改革和发展。
二、工作任务和目标
认真贯彻落实市教育局《关于加强中小学教学质量管理的意见》,教学质量达县“一类学校”标准作为教育教学工作目标,加强德育工作计划和教育科研的力度,完善和健全教育教学管理制度,形成德育领先,质量取胜的办学特色。
三、工作要点及主要措施
(一)加强师资队伍建设
1、要加强学校领导班子间的团结协作
我们将大力加强学校领导班子的建设,要求在工作中,班子成员能独当一面,管好一个部门,抓好一个级科,教好一门学科,做到“五带头”(带头学习、带头遵守职业道德、带头履行职责、带头关心群众疾苦、带头搞好团结),以榜样的力量,以强烈的工作责任心,务实高效的工作作风,高尚的师德风范带动全校师生,进而形成一股团结向上,锐意进取的工作合力。
2、加强思想政治工作计划。认真组织教职工学习“三个代表”重要思想牢固树立“以德立校、率先重范、严于律已、无私奉献”的良好教师形象,认真践行社会主义荣辱观,建立依法治校,文明施教的健康教学管理模式。建立和完善教师职业道德考核机制,建设良好的教师道德风范。提高教职员工的政治理论水平,造就一支政治坚定、团结上进、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。
3、切实加强考勤制度建设,保证教职工有充足的工作时间,做好常规教学工作。建立和完善科学合理的考评机制,激励先进、鞭策落后。
4、加强班主任培训工作计划和指导,通过各种形式的学习和交流,切实提高班主任的工作艺术,以老带新,做好“传、帮、带”工作,使青年教师和班主任脱颖而出,成为业务骨干,壮大德育工作队伍。
(二)抓好德育工作
1、全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《小学德育纲要》,加强学生的日常行为养成教育,培养学生良好的日常行为习惯。深入开展以“爱国、守法、诚信、知礼”和“八荣八耻”为主要内容的争当“优秀小公民”活动,弘扬民族精神,树立正确的社会主义荣辱观,加强爱国主义、集体主义和社会主义教育。
2、贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强德育工作的针对性和实效性,构建学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。继续开展创“违法犯罪率为零”活动,并把“违法犯罪率为零”和安全工作列入学校领导、班主任和科任教师工作岗位责任制,实行一票否决制度。
3、切实加强班级管理,班主任要把“勤、爱、严、细、实”作为班务工作的基本要求,建设良好的班集体,期末要做好学生的德育考核。继续开展“文明班”量化评比活动,评比结果与班主任工作实绩挂钩。
4、继续执行家访制度,构建“三位一体”教育网络,创建良好的育人环境。我校行政
领导与全体关工委、家长委员会的共同协商,确定争创“市级示范优秀家长学校”是我们努力的目标。进一步加大力度办好家长学校,规范、探索和创新家长学校的办学内容、模式和方法。学校和各年级组要以《致学生家长的一封信》、《家校园地》、家访和电话联系等多种方式,加强学校教育与家庭教育的紧密联系,促进学生的健康成长。每学期班科任对本班的每一位学生应有不少于一次的家访,及时与家长汇报学生在校表现和学习等情况,认真做好家访登记,力促学校教育与家庭教育的有机结合。
5、坚持执行值日领导,值日老师,值日学生三级值日制度,对个别学生的追逐打闹、穿戴不整等不良现象及时登记并反馈给班主任,进行耐心的批评教育。对校内的不文明行为给予及时纠正
6、开展形式多样的德育主题活动。本学期我们拟继续开展了“文明礼仪实践教育”活动,在活动中培养学生关心他人、关心学校、关心家庭、关心社会的责任心。每月评出“环境小卫士”,结合秋游开展综合实践活动,培养主人翁意识和创新精神。利用教育教学展示月活动,为学生提供展示才华的舞台,对心理健康教育应作积极探索,邀请专家来校作专题讲座,与学生及家长进行交心和疏导,请公安司法机关同志上法制教育课等。
7、继续加强校园文化建设。、学校行政人员要对各班教室、各年级办公室进行检查。对于布置中能体现“以人为本”,有班级特色的,能指导学生动手动脑参与的班级给予了肯定;对于卫生状况不够好,桌椅摆放无序,张贴内容随意的班级进行交换意见,提出了改进措施。
8、将安全教育工作计划落到实处。继续推进中国少年儿童平安活动。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,结合国旗下演讲、班级板报园地和主题班队会等形式,向学生进行交通安全工作计划、食品卫生、消防安全、活动安全和设施安全等教育宣传活动。进一步加强校园周边环境整治工作。认真做好学生的假期安排,发《致家长的一封信》,提出假期安全的注意事项,让全体师生过好每个假期。
(三)抓实教学工作
1、认真贯彻落实《河源市教育局关于进一步加强教学质量管理的意见》、《和平县小学教学工作常规》及《阳明一小常规教学规范要求》,加强教学管理,抓实抓细常规教学中的“备、教、改、辅、查”等各个环节的工作。一小教研室,学校教导处要对学校、教师的常规教学工作进行一学期不少于3次的检查。要坚持不懈地抓好教学常规管理工作,努力提高教学质量。组织全体教师学习、贯彻市、县教学工作会议精神,组织全体教师学习县教研室下发的《县小学教师教学常规要求》和《关于加强我县小学管理工作的意见》根据我校的实际制定下发了《阳明镇小学教育教学工作量化管理实施方案》和《阳明镇小学常规工作规范要求》,从优化育人环境,提高校园文化品位;规范教育行为,落实教学常规;立足课堂教学,发挥主渠道作用;加强教研工作,提升教研水平四个方面提出明确的要求。学校教导处强化了对教师教学常规、教学过程检查的力度。开学初,重点抓好各项计划的制定;期中着重检查计划的落实和制定有关的弥补措施;期末进行各项工作的总结安排,全面检查教师的教学工作,各类资料的整理归档,使学校教育教学的整个过程井井有条,有始有终。教导处还大力实施“培优辅差促整体”质量工程,通过竞赛张扬优生更优,加大辅导“后进生”力度,促进整体教学质量的提高;大力倡导优化课堂教学主渠道。
2、切实抓好教研教改活动,努力实施科研兴教,注重结合教学实际开展教研工作计划。学校建立年级教研组,设立年级学科负责人。以年级教研组为基本单位开展研究和实践,使研究和实践合一,不断的在实践中得到研究体验。年级教研组要按计划开展教研活动,做到探究有主题,活动有记录,教研有效果。年级同学科教师经常开展集体备课、听课,建立以学科教学为主体,环境课程和活动课程相互配合,共同推进的模式。开展听课、评课活动,建立学校领导听课15节以上,抓教学领导听课30节以上,普通教师听课10节以上的听课、评课制度,达到资源共享。并要针对教学实际展开积极热烈的讨论、反思,共同磋商教学重
点、难点、疑点,探求最佳教法,在实践中不断提高科研水平,努力向科研型的教师转变。重视优秀教学经验的积累和总结,组织教师参加各类论文、教学设计评选等活动。
3、一小教研室,学校教导处要切实加强教研管理,制订切实可行的《教研活动工作计划》,认真组织和指导教师参与教研活动,教研活动要坚持定专题、定时间、出成果原则,做到有计划性、专题性、实效性。学校领导班子要做到管好一个部门,抓好一个级科,教好一门学科。按照《和平县开展基础教育新课程实验实施方案》的要求,积极推进新课程改革,扎实开展校本教研和校本培训,根据学生的身心特点和成长规律,不断优化教学模式和方法,积极构建以学生为中心,以学生自主活动为基础的新型教学过程。
4、开展岗位练兵和教学基本功比赛活动,每位教师每学期要完成“五个一”任务。即:向学校提供一篇典型的教学案例,上一节质量较高的公开课,出一份完整的试题,写一篇教学论文,当一次集体备课的中心发言人。
5、一小教研室要发挥教研指导作用,要根据我镇小学的实际,做好调查、研究、总结、指导和交流工作,要加强各学校教导处的建设管理和指导。教研活动要做到求真、务实、高效,把教研活动与教师基本功相结合,把理论与实践相结合。要认真组织教师对口交流学习,组织各村小学到县城学校听课,不断探索行之有效的教学方法。鼓励教师把
6、开展形式多样的德育主题活动。本学期我们拟继续开展了“文明礼仪实践教育”活动,在活动中培养学生关心他人、关心学校、关心家庭、关心社会的责任心。每月评出“环境小卫士”,结合秋游开展综合实践活动,培养主人翁意识和创新精神。利用教育教学展示月活动,为学生提供展示才华的舞台,对心理健康教育应作积极探索,邀请专家来校作专题讲座,与学生及家长进行交心和疏导,请公安司法机关同志上法制教育课等。
7、继续加强校园文化建设。、学校行政人员要对各班教室、各年级办公室进行检查。对于布置中能体现“以人为本”,有班级特色的,能指导学生动手动脑参与的班级给予了肯定;对于卫生状况不够好,桌椅摆放无序,张贴内容随意的班级进行交换意见,提出了改进措施。
8、将安全教育工作计划落到实处。继续推进中国少年儿童平安活动。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,结合国旗下演讲、班级板报园地和主题班队会等形式,向学生进行交通安全工作计划、食品卫生、消防安全、活动安全和设施安全等教育宣传活动。进一步加强校园周边环境整治工作。认真做好学生的假期安排,发《致家长的一封信》,提出假期安全的注意事项,让全体师生过好每个假期。
教改经验成果撰写成教学论文,由一小教研室推荐到各级教育报纸杂志发表。
6、健全奖教奖学制度,抓好教学质量的全面提高。根据学校实际,落实教育教学工作责任制,完善竞争激励机制。认真贯彻落实县教育局制定的“支教”方案和“送课下乡”计划。发挥学校辐射全县小学的作用。
7、抓实毕业班工作计划。教务处要安排工作态度好,教学能力强,工作责任心强的老师担任毕业班的教育教学工作,确保“达一类,争第一”的毕业班教学目标的实现。
(四)积极推进素质教育
1、学校音乐、美术、体育要按照大纲要求和教学内容授课,体育工作要抓好“一课”、“两操”、“一活动”,保证学生有足够的锻炼时间,用好体育器材,改善体育场地设施,美术、音乐要培养学生健康的审美能力,培养学生的个性特长。
2、组织学生积极参加社会实践活动,开拓视野,增长见识。充分利用德育教育资源,通过参观学习、举办讲座、亲身实践等形式,融教育于活动之中。
3、继续开展创建优秀中队活动,认真开展丰富多彩的少先队和校园文化活动,抓好各种兴趣小组,认真组织各种竞赛,以赛促教,以赛促学。
4、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”、“元旦”等重大节日,开展形式多样的庆祝活动。
(五)搞好学校后勤工作计划
1、依据市中小学2009年秋季开学收费公告要求制定出各年级收费标准,做好开学的收费工作,严禁乱收费,做到收费公开、准确民主,所收经费即时上缴财务中心,并做好本学期经费的预算开支和决算。认真履行财务管理职责,帐目日清月结,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办校的原则,把学校有限的经费用到改善办学条件和环境,提高整体教育教学质量。
2、总务处要加强财务管理、校产管理,建立校产、公物登记册,提高教学仪器的使用率,加强教学仪器的规范管理,搞好校园“三化”建设。
3、校医室要做好消毒防病工作,做好卫生健康教育,建立师生健康档案,做好常见病的预防控制工作,配合上级有关部门做好学生体检工作。
4、后勤人员要认真履行职责,坚持为教学服务的原则。
学校教育教学工作计划
东村小学2012年2月
第五篇:新的学期开始了 2
观《开学第一课》有感
------坚强女孩付丽娟
二等奖
八(8)班
金珊
指导老师:洪四明
新的学期开始了,我已步入八年级的生活。
我迎来了崭新的第一天,我要给自己定一个新的目标。学校让我们收看了“开学第一课”的有关节目。
其中有伟大的女子宇航员王亚平、轮椅舞蹈者廖智、最无私的母郑亚波„„许多的追梦者。但是让我印象最深的是一个叫付丽娟的女孩。
虽然我和她是同龄人,但是我却远不如她。她有一个让人震惊的梦想———跳伞梦!
一个年仅13岁的女孩,却有着那么伟大的梦想。她每天都必须接受残酷的训练,但她始终不放弃,因为她有一颗勇敢的心!
她面临着巨大的挑战,是许多同龄人可望不可即的。但她却毫不退缩的往前冲。
我们要学习的就是这种坚持不懈的精神。
机会总是留给那些准备好的人,努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功。所以为了梦想,我们一定要坚持到底。
在追求和实现梦想的道路上,有许多坎坷,但我们决不能向它们低头,放弃是不可选的。
只有有付出,命运总会给你回报的。
梦想,是通向未来的动力。但并非是一朝一夕,甚致需要汗水和泪水。面对挫折,不气馁、不灰心,硬着头皮闯过去。有梦想,生活就能够出彩!
在梦想与现实之间有一条鸿沟,不论多么难以跨越,都不能轻言放弃,奋斗、坚持、努力,成功就在眼前。我的未来不是梦!
梦想,是你在迷茫中的一盏明亮的灯,为你指引方向;是在你即将放弃的时候的指南针,让你找到通往成功的路„„
最后,让我们踏着梦想的脚步,乘着梦想的翅膀,去实现自己的梦想吧!