规范食品进校园倡议书

第一篇：规范食品进校园倡议书

师大武冈附中（武冈一中）

开展“规范食品进校园、禁止食品进教室”

专项整治活动的倡议书

尊敬的家长们、亲爱的同学们：

学校是孩子成长的重要环境，教室是孩子学习的主要场所。学习、生活环境的好坏直接影响师生的健康，同时也是一个学校文明程度的重要标志。“环境育人”是我校一贯的管理思想，而家长与学生却在很大程度上不理解、不接受。每天学校开中、晚餐前，家长送饭菜使整个校园人声鼎沸，秩序混乱；开餐时，随处就餐的学生遗留的饭菜散落在校园的每个角落；有些学生把食物带进教室，教室里弥漫着食物散发的味道，导致蚊子、蟑螂、老鼠出没；有些学生留下的塑料袋、塑料瓶、食品包装袋、方便面桶等垃圾严重破坏公共卫生。

为营造良好的学习和生活氛围，确保良好的教学秩序，促进学校文明建设，杜绝食品安全事故，根据上级有关精神学校决定开展“规范食品进校园，禁止食品进教室”专项整治活动。学校向各位家长、同学倡议：

一、规范食品进校园

1、家长送饭菜进校园，本学期为过渡期，下学期一律禁止。家长只能在中午第四节课后、下午第九节课后进校将饭菜送到学生食堂，等候学生前往就餐。禁止家长将学生饭菜送往教室、教室走廊等非就餐区域就餐。

2、允许通学生从家里自带饭菜进校园，但只能在就餐时间在学生食堂就餐。禁止自带饭菜的学生在教室、教室走廊等非就餐区域就餐。

二、禁止食品进教室

1、禁止通学生为寄宿生从校外带早餐及其他任何食品进校园、教室。

2、禁止学生在小吃店使用塑料袋、饭盒将粉、面、饺等带离规定区域。

3、禁止学生在学校超市将有包装的食品如方便面等带离规定区域，学生在学校超市购买的任何食品只能在固定区域使用。

校长办公会已责令政教处、年级部及学生会组建专项整治小组，督查落实，对违反规定的班级及学生严格按照《武冈一中班级考核条列》《武冈一中学生违纪处分条例》从严考核到班并处分到人。请各位家长、学生严格遵守学校规定,配合学校工作。

武冈一中 2017年4月15日

第二篇：抵制垃圾食品进校园倡议书

抵制垃圾食品进校园倡议书

同学们，你们经常吃零食吗？你了解看似好吃且便宜的零食背后隐藏着什么样的危险吗？

近日，国家工商部门对三无食品的问题进行了调查，报道中指出，这些三无食品不但没有营养，还会对身体发育造成不良影响。有些零食中甚至含有致癌物，严重危害我们的健康。

为我们的身体健康，进一步加强防控疾病的宣传，响应“全国爱国卫生运动”，也为了校园的干净整洁，特向全体师生提出如下倡议：

一、树立食品卫生安全观念，提高食品安全知识和自我防护能力。一律不得购买和食用垃圾食品。

二、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的盒饭，抵制价低质劣的食品，就餐选择卫生洁净，餐具消毒，环境整洁有序的餐馆。

三、养成健康的饮食习惯。不挑食，不偏食，每日三餐，定时定量。不吃生，凉食，要喝开水，洗净手。

四、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食，不乱扔纸屑，包装袋，糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境。

五、各班语文教师要以“垃圾食品的危害性”为主题，写一篇作文，进行评比展出。

六、各班要以“拒绝垃圾食品进校园”为专题召开主题班会，并出一期黑板报，周末将对主题班会记录和黑板报进行检查和评比。

第三篇：食品知识进校园

县工商局

食品安全讲座进校园

本报讯（通讯员 彭静）为了提高小学生食品安全意识，努力营造人人参与食品安全、人人保障食品安全的氛围，促使同学们从小养成科学合理、营养安全的良好饮食习惯，9月28日上午，县工商局食品股、陵阳工商所和陵阳消协分会一行走进陵阳镇中心小学，为小朋友们送来了一场别开生面的食品安全知识讲座。

食品科负责同志从食品安全和维权知识的重要性、食品的定义、食品标识、食品保持期、选购食品时注意事项、买到不合格食品怎么办等方面进行授课，通过播放幻灯片、现场实物展示等形式，引导学生拒绝“三无”食品、远离“冒牌”食品、不吃“过期”食品、少吃“垃圾”食品。

3上一篇

钱清工商所食品安全知识讲座进校园

发布时间：2011-06-07 浏览次数：396 撰稿人: 报送单位： 〖打印〗 〖关闭〗

夏秋季气温升高，湿度大，各种致病微生物易繁殖，食物易腐败。为提高学生食品安全意识和自我保护能力，在夏季即将到来之际，近日钱清工商所走进钱清镇中学，给初一年级学生举办了一次食品安全知识讲座。

此次讲座，结合中学生活实际和当前食品监管热点，重点讲解安全购买食品的一般常识，了解如何识别食品包装标识，如何辨认 “三无”食品。并就食品添加剂、台湾问题食品、中学生消费维权等学生感兴趣的话题展开深入交流和讨论。

讲课取到了良好的效果，学生食品安全防范意识有了进一步提高。

第四篇：食品知识进校园

食品安全进校园

导学目标：

1、使学生认识到“垃圾”食品的危害，和关注食品安全的重要性。

2、关注食品安全，懂得一定的食品安全知识，养成良好的食品安全习惯，提高学生食品安全意识。

3、学会运用自己已掌握的知识，能在以后的学习生活中鉴别食品的安全。导学重点：懂得一定的食品安全知识，懂得预防食品安全的措施。导学难点：懂得预防食品安全的措施。

导学过程：

一、谈话导入

1、导入

师：今天我们有幸和我区各位领导共同探讨有关食品安全方面的话题，让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

（课件）古语有云：病从口入，食品的质量不安全，将会影响到人们的健康。食品的安全问题关系到同学们的生长、发育和健康成长。我们今天一起来学习食品安全知识——（板书：食品安全进校园

2、提问

师：我们就先从大家喜欢的食物开始谈起吧!下面请各小组内讨论我喜欢吃什么食物，不喜欢吃什么食物？为什么？3分钟后小组汇报员汇报。

3、小组汇报

4、大家经常去哪里买这些喜欢的食物？（生自由回答）

二、探究学习

活动一：交流自己的饮食习惯，探究习惯的优劣

1、课件出示小摊食品

师：街头小摊食品安全吗？大家了解他们的生产情况吗？下面我们来了解他们的制作过程。

（课件链接）三无食品制作过程。

学生说感受。

师总结：……我们把这类食品称为三无食品，我们再来了解三无食品的危害。

2、（课件演示）学生食物中毒

师小结:近年来学校食物中毒事件频频发生，为学校安全敲响了警钟。

3、我们怎样购买安全食品呢？

学生自由表达（课件演示）

4、请学生讲解课件出示的食品包装袋说明。

5、学生拿出手中准备的食品包装袋，加以说明是否可以购买。

活动二：调查生活中的“垃圾”食品

1.谈话：

三无食品不要买，难道合格食品想吃可以多吃吗，你知道哪些食物会对人体造成不良影响？为什么？

2.学生交流

3.提问：你知道生活中还有哪些食品是“垃圾”食品？食用它们会对人体造成哪些危害？怎样做可以使我们免受这些食物的伤害？请根据你课前的调查，先在小组内讨论，小组汇总记录后选出发言人在班级交流

4.小组讨论

5.班级汇报

6.教师小结：看来，原本在我们生活中不应该存在垃圾食品，而有些商家或我们自己满足我们的“食欲”，而在食品中添加了许多不宜添加的化学物质，使得原本有营养的食物变成了“垃圾”食品，从而危害到我们的身体健康。

活动三：垃圾食品对青少年的影响

大量食用“垃圾食品”对儿童的智力、身体发育会产生什么样的影响。（小组学生讨论）学生汇报。

师：我们建议远离“垃圾食品”，保持科学、均衡的饮食习惯！

活动四：了解食品添加剂

四、总结

这节课你收获了什么？学生自由总结。

争做安全小卫士完成表格小组汇报

五.课外实践作业：

课后围绕今天学到的饮食卫生常识办一份宣传报，让更多的人了解养成良好饮食习惯的重要性。

六．板书

食品安全进校园

三无食品：无生产日期、无保质期、无生产许可证

第五篇：安全食品进校园

“食品安全进校园”主题教育总结

本学期，我校一如既往地把安全工 作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性 安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师 生创造了安全的工作、学习、生活环境。为保障我校师生的食品卫生安全，确保学生能健康和谐的成长，按教育局、中心学校的统一安排，我校认真部署此次主题教育，现将活动工作总结如下：

一、认真学习、成立机构、加强领导 针对此次专项主题活动，我校召开了班子成员工作会议、班会主题会议和全体教师会议，贯彻落实《中小学校园食品安全管理办法》，认真学习食品安全知识提高自我保护意识，确保不出现食品安 全事件。为此学校成立以校长为组长的工作领导小组。明确了此次主题教育的重要性和工作做法，确保工作的顺利有效进行。

二、加强宣传教育，大力开展各项活动 由于学校领导高度重视，将食品卫生安全工作纳入学校工作的管 理中，在全校营造了“我知食品安全我健康，我懂食品安全我幸福”的氛围。全体师生大会上，校长全面讲，主题班会班主任细致讲，并通过健康教育课、广播、板报、专栏以及食品知识竞赛等形式，进行 大力宣传和教育，使全校师生养成健康、向上的生活方式。为落实食品安全工作奠定了坚实的基础。

三、制定和完善管理制度

我校为进一步加强对食品安全的监督和管理，《食品卫生法》 根据制定和完善了《学校食品卫生安全管理制度》、《食品卫生责任追究制》使食品安全工作走上制度化，规范化 的轨道。

四、加强监管，追究责任，坚决抵制霉变食品及“三无”食品进入校园，加强责任追究。

五、食品安全工作是一项长期的工作，我校将借这次主题教育活 动的东风，真抓实干、踏实苦干，将这次活动制度化、长期化地开展 下去，为创建和谐、平安校园不懈努力。

工作是无止境的，今后，我们将继续结合学校的实际情况，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，使学校卫生安全工作再上一个新台阶。