第一篇:褚集中学“学雷锋 三关爱”志愿服务活动 实施方案
褚集中学“学雷锋 三关爱”志愿服务活动 实施方案
为推动“关爱他人、关爱社会、关爱自然”共青团员服务活动持续深入开展,提升褚集中学精神文明建设工作水平,根据上级有关要求,决定在全校广泛开展“学雷锋 三关爱”志愿服务系列活动,特制定如下工作实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神,以“弘扬雷锋精神,关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,积极培育志愿服务文化,健全志愿服务机制,开展共青团员服务活动,壮大服务队伍,不断推动广大在校师生的文明素质和校园文明程度的提升,为加快建设健康、稳定、和谐的教育环境作出积极贡献。
二、活动任务
切实加大志愿服务的宣传教育力度,普及志愿服务知识和“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,依托快乐星期三和学生社团培树广大师生学雷锋、做志愿者的自觉性,大力开展形式多样的志愿服务主题活动。
具体活动内容:
(一)加大校园宣传力度。充分利用校园网站、宣传横幅、校园广播、班级黑板报、善行义举宣传栏等阵地,传递志愿服务工作信息。要把志愿服务的要求渗透到日常教育教学之中,纳入到教师职业道德规范和学生守则之中,提高广大师生对活动的认同率、支持率和参与率。
(二)加大学校教育力度。把志愿服务精神作为校园精神文明建设和未成年人思想道德建设的重要内容,纳入学校的教育教学,体现到课堂教学、课外活动和社会实践中,不断增强广大青少年的志愿服务意识。
(三)关爱老人共青团员服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题,以褚集乡敬老院为依托,采取共青团员结对帮扶的办法,定期为老人打扫卫生、送节目、心理抚慰、等服务,积极为他们排忧解难。
(四)开展“关爱留守儿童、助残、爱幼、帮困”少先队服务活动。由于学校周边农村外出务工人员子弟占有较高比例,我校决定以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点,通过“爱心妈妈”、“代理家长”等形式,为他们提供生活照料和亲情陪护。发挥学校心理咨询室作用,为农村留守儿童开展心理咨询服务。
(五)开展讲文明树新风共青团员服务活动。在校内组织共青团员在办公室、教室、楼道、操场等校内公共场所,广泛开展文明礼仪知识普及志愿服务活动,开展健康知识、科普知识宣传等志愿服务活动。在校外打扫路面,清除白色垃圾及非法张贴物。
(六)开展文化体育共青团员服务活动。文化体育志愿服务活动。结合“爱国歌曲大家唱”、“我们的节日”等主题活动,组织文艺共青团员服务队,广泛开展学校文化志愿服务。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动,组织共青团员通过讲座、等方式推介优秀图书、传播先进文化。
三、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班主任要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化社区活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗,尽量统一服装,树立学校形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、黑板报、制作校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围。
第二篇:社区“学雷锋、三关爱志愿服务”活动方案
社区“学雷锋、三关爱志愿服务”活动方案
为贯彻落实党的十七届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据街道统一部署,在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度,迎接党的十八大胜利召开。
二、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋志愿服务活动中。
(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式,以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子,每天见一面儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服务。
(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。
(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为古冶宜居亮城作出努力。
(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残疾人和困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难,在上级各部门的政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品,并全部用以爱心扶贫济困活动。
(六)开展“衣加衣”公益活动。,社区着手联合东北二社区借助社区“爱心超市”平台,组织居民开展冬衣捐献活动,号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天,奉献一份关爱,传递一份温暖。
三、工作要求
(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。
(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,体现出志愿服务对居民的爱心,凝聚起民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
第三篇:龙南中学学雷锋志愿服务活动实施方案
龙南中学学雷锋服务队实施方案
根据县教体局下发的《关于在全县中小学组织开展2013年“学雷锋、讲文明、树新风”万人志愿服务活动的通知》的精神,为进一步加强龙南中学志愿服务工作,实现我校学雷锋志愿服务常态化、规范化,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为的志愿服务理念,招募更多热心于志愿服务的青年教师和学生参与到志愿者队伍中,并通过制定志愿者活动实施方案的形式加强志愿者管理,组织成立学雷锋志愿服务对的形式,实现我校志愿服务的常态化和规范化。
一、管理体系及职责
建立健全管理体系是规范化和常态化自愿服务活动的保障,在学雷锋自愿服务队中应不断完善领导管理体系,明确各部门和各中队的目标和职责。
学雷锋志愿者服务工作是建设文明和谐校园是一项重要内容,为确保活动实效,成立龙南中学学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组长:张常明(校长)副组长:吴华春(副校长)
李燕华(副校长)
刘家芳(副校长)
钟昌振(副校长)叶小明(副校长)
廖有忠(工会主席)
学雷锋志愿者服务活动办公室设在团委多功能办公室,负责志愿者活动日常工作。主任:吴华春(兼)副主任:赖斌(团委书记)成员:郭海平、唐荣光
办公室下设4个志愿者服务分队,根据任务需要,组成初中部志愿者服务队、高一年级志愿者服务队、高二年级志愿者服务队和高三你啊及志愿者服务队等专门志愿者服务队伍。一分队:分队长:肖正彬;成员:高一年级教师。二分队:分队长:刘小万;成员:高二年级教师。三分队:分队长:刘永荣;成员:高三年级教师。四分队:分队长:李 斌;成员:初中部教师。
二、活动内容
(一)开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份,深入开展“学习雷锋见行动”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明传承中华文化活动。
(二)开展“保护环境、爱护家园”、志愿服务活动。3月初,结合“植树节”,号召志愿者到城区、校园草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
(三)开展“三关爱”志愿服务活动。4月份,在全校志愿者中开展“三关爱”募捐活动;在全校职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献教师的一片爱心。
(四)开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。6月份,组织志愿者到县贫困村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。
(五)开展诵读道德经典诵读志愿活动。7月份,结合我校实际在县龙翔广场开展的“重温入党宣誓·增强宗旨意识”主题教育,对志愿者进行爱国主义教育;同时结合文明道德讲堂,开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛,让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易,并且将各种活动成果向社会公布。
(六)开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。7-8月份,组织志愿者积极参与到我县开展的文明城市创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训,以身作则、率先垂范,营造文明城市,文明校园的良好氛围。
(七)开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动。9月份,组织志愿者深入联系的新都社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
(八)开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织志愿者利用我校的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全校形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
三、活动实施规范及要求
学雷锋志愿服务队开展活动必须在《全国志愿者管理办法》、《江西省志愿者管理条例》、《中小学教师职业道德规范》、《教师专业道德三要求》、《龙南中学关于教师教学的八项注意》等相关制度和要求规范下开展活动。
要加强宣传、积极动员,让校干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,确保全校参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合学校教学工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
学雷锋志愿服务活动在进行现场服务时,应着活动统一服,佩戴活动统一证件。受理群众咨询和疑问应及时予以解答,活动中应展现当代青年教师积极向上的风貌,传递正能量。
每一中队一个月必须开展一次相关活动,活动作好记录,有相关的图片文字说明,并做好积极的宣传工作。每一学期做一次总结,学雷锋办公室对四中队进行统一考评。
若服务队的成员有跨年级调整现象,各中对应积极做好新老交替工作,不得出现队伍真空现象。
四、培训和考核制度
(一)各中队应根据各年级的实际情况建立学雷锋志愿服务活动岗位培训制度,编制培训计划,提升学雷锋志愿服务活动能力和服务水平。
(二)培训分为岗前培训和日常教学培训,并纳入个人教学业绩培训积分管理。培训内容各中队可自行编撰。
(三)岗前培训学时不得低于5个学时,学雷锋志愿服务活动需经岗前培训考试合格方可上岗。在职培训每半年至少开展一次,每次培训学时不得低于4个学时。
(四)各单位学雷锋志愿服务活动工作组每年应对本单位学雷锋志愿服务活动开展相应的考核评比工作。
五、台帐管理
各单位应根据学雷锋志愿服务活动工作开展情况建立相关台帐记录,并及时更新。学雷锋志愿服务活动台帐应包括学雷锋志愿服务活动成员联络表、学雷锋志愿服务活动服务活动记录、学雷锋志愿服务活动服务情况反馈表、社区群众征求意见表、“三关爱”服务记录等,各中队可根据实际工作情况,进行相应调整。
六、资金保障 学校积极支持各中队开展学雷锋志愿服务活动,活动经费统一由学雷锋志愿服务办公室向校财务处申报。
龙 南 中 学
2013年2月
第四篇:龙南中学学雷锋志愿服务活动实施方案
龙南中学学雷锋服务队实施方案
根据县教体局下发的《关于在全县中小学组织开展2013年“学雷锋、讲文明、树新风”万人志愿服务活动的通知》的精神,为进一步加强龙南中学志愿服务工作,实现我校学雷锋志愿服务常态化、规范化,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为的志愿服务理念,招募更多热心于志愿服务的青年教师和学生参与到志愿者队伍中,并通过制定志愿者活动实施方案的形式加强志愿者管理,组织成立学雷锋志愿服务对的形式,实现我校志愿服务的常态化和规范化。
一、管理体系及职责
建立健全管理体系是规范化和常态化自愿服务活动的保障,在学雷锋自愿服务队中应不断完善领导管理体系,明确各部门和各中队的目标和职责。
学雷锋志愿者服务工作是建设文明和谐校园是一项重要内容,为确保活动实效,成立龙南中学学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组长:张常明(校长)
副组长:吴华春(副校长)
李燕华(副校长)
刘家芳(副校长)
钟昌振(副校长)
叶小明(副校长)
廖有忠(工会主席)
学雷锋志愿者服务活动办公室设在团委多功能办公室,负责志愿者活动日常工作。
主任:吴华春(兼)
副主任:赖斌(团委书记)
成员:郭海平、唐荣光
办公室下设4个志愿者服务分队,根据任务需要,组成初中部志愿者服务队、高一年级志愿者服务队、高二年级志愿者服务队和高三你啊及志愿者服务队等专门志愿者服务队伍。
一分队:分队长:肖正彬;成员:高一年级教师。
二分队:分队长:刘小万;成员:高二年级教师。
三分队:分队长:刘永荣;成员:高三年级教师。
四分队:分队长:李斌;成员:初中部教师。
二、活动内容
(一)开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份,深入开展“学习雷锋见行动”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明传承中华文化活动。
(二)开展“保护环境、爱护家园”、志愿服务活动。3月初,结合“植树节”,号召志愿者到城区、校园草坪捡拾垃圾。通过开展
此项活动,不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
(三)开展“三关爱”志愿服务活动。4月份,在全校志愿者中开展“三关爱”募捐活动;在全校职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献教师的一片爱心。
(四)开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。6月份,组织志愿者到县贫困村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。
(五)开展诵读道德经典诵读志愿活动。7月份,结合我校实际在县龙翔广场开展的“重温入党宣誓·增强宗旨意识”主题教育,对志愿者进行爱国主义教育;同时结合文明道德讲堂,开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛,让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易,并且将各种活动成果向社会公布。
(六)开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。7-8月份,组织志愿者积极参与到我县开展的文明城市创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训,以身作则、率先垂范,营造文明城市,文明校园的良好氛围。
(七)开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动。9月份,组
织志愿者深入联系的新都社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
(八)开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织志愿者利用我校的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全校形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
三、活动实施规范及要求
学雷锋志愿服务队开展活动必须在《全国志愿者管理办法》、《江西省志愿者管理条例》、《中小学教师职业道德规范》、《教师专业道德三要求》、《龙南中学关于教师教学的八项注意》等相关制度和要求规范下开展活动。
要加强宣传、积极动员,让校干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,确保全校参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合学校教学工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
学雷锋志愿服务活动在进行现场服务时,应着活动统一服,佩戴活动统一证件。受理群众咨询和疑问应及时予以解答,活动中应展现当代青年教师积极向上的风貌,传递正能量。
每一中队一个月必须开展一次相关活动,活动作好记录,有相关的图片文字说明,并做好积极的宣传工作。每一学期做一次总结,学雷锋办公室对四中队进行统一考评。
若服务队的成员有跨年级调整现象,各中对应积极做好新老交替工作,不得出现队伍真空现象。
四、培训和考核制度
(一)各中队应根据各年级的实际情况建立学雷锋志愿服务活动岗位培训制度,编制培训计划,提升学雷锋志愿服务活动能力和服务水平。
(二)培训分为岗前培训和日常教学培训,并纳入个人教学业绩培训积分管理。培训内容各中队可自行编撰。
(三)岗前培训学时不得低于5个学时,学雷锋志愿服务活动需经岗前培训考试合格方可上岗。在职培训每半年至少开展一次,每次培训学时不得低于4个学时。
(四)各单位学雷锋志愿服务活动工作组每年应对本单位学雷锋志愿服务活动开展相应的考核评比工作。
五、台帐管理
各单位应根据学雷锋志愿服务活动工作开展情况建立相关台帐记录,并及时更新。学雷锋志愿服务活动台帐应包括学雷锋志愿服务活动成员联络表、学雷锋志愿服务活动服务活动记录、学雷锋志愿服务活动服务情况反馈表、社区群众征求意见表、“三关爱”服务记录等,各中队可根据实际工作情况,进行相应调整。
六、资金保障
学校积极支持各中队开展学雷锋志愿服务活动,活动经费统一由学雷锋志愿服务办公室向校财务处申报。
龙南中学
2013年2月
第五篇:学雷锋志愿服务活动实施方案
2014年学雷锋志愿服务活动实施方案
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明团委、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。在县团委的领导下,动员组织深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
一、指导思想
以党的十八届四中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大三座店青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入农村和学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥单位的引领示范作用,推动我镇志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建成小康射阳做出新的更大的贡献。
二、主要目标
以建设一个“友爱射阳”为目标,积极参与“个十百千万工程”,围绕广大群体,开展关爱活动,通过青年志愿者的示范带动,引领人文关怀社会新风尚,形成全体干部职工“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是团委创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立三座店镇学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长:刘亚辉 副组长:王永芳
虞 玲
学雷锋志愿者服务活动办公室设在三座店镇政府办公室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。
负责人:王永芳
成 员:青年志愿服务队
四、活动内容
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份,深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明助交通活动。
2、开展“保护环境、爱护家园”志愿服务活动。3月初,组织全镇青年志愿者,到国道207沿线捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
3、开展“三关爱”志愿服务活动。4月份,在全镇开展“三关爱”募捐活动;在全镇干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献干部的一片爱心。
五、具体措施
1、加强组织领导。广泛开展青年志愿者服务活动是团委重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在镇志愿者服务工作领导小组的统一领导下,文明志愿者服务队将全镇干部职工纳入其中,由镇党委副书记刘亚辉同志具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2、建立健全制度。建立服务汇报制度。志愿服务单位每次活动结束后,志愿者之间交流志愿服务心得。建立表扬、奖励制度。鼓励引导志愿者积极参与志愿服务活动。
3、加大宣传力度。利用LED公告栏、宣传单等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力青年服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让全镇干部职工深刻认识青年志愿服务活动的重要意义,全面参与到青年志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合政府工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
2、注意形象、遵守纪律。在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护政府文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。
3、主动联系,形成合力。文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组请示汇报。要主动与相关部门联系,加强沟通、协调配合。要针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
三座店镇团委 2014年3月15日