公祭日主持稿

第一篇：公祭日主持稿

职业高中观看“南京大屠杀公祭仪式”主

持稿

各位老师、各位教官、同学们

大家下午好，今天我们隆重集会，共同纪念、观看---“南京大屠杀公祭仪式”。12月13日，是第四个南京大屠杀 死难者国家公祭日，今年也是南京大屠杀80周年。80年前的今天，侵华日军攻陷南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，6周的血腥屠城，30余万同胞惨遭杀害„„，今天上午10时整，党和国家领导人出席了在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

在观看公祭仪式之前，让我们一起先来了解、回顾下相关内容，何为国家公祭日？

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。

二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠死难的国民，波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆等，每年都举行国家公祭。

其实从1994年起，江苏省和南京市每年12月13日都会举行各界人士参加的悼念仪式，但均停留在地方层面。

2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

中国以国家立法的形式设立公祭日，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升至国家层面。

80年前发生了什么？

80年前的今天，南京陷落。

1937年12月13日至1938年1月的六周内，侵华日军将屠刀对准无辜平民和放下武器的中国士兵，强奸抢劫、血腥屠城，制造了二战“三大惨案”之一的南京大屠杀。

在此期间，南京三分之一的建筑被毁坏，市内发生两万多起强奸、轮奸的暴行，无数公私财物被掠夺，文化古都遭受了一场空前的劫难。

侵华日军的暴行令世界震惊，更成为人类历史上的黑暗一页。

1946年2月，在南京成立了中国审判战犯军事法庭，对南京大屠杀案进行了专门的调查和整理。

法庭经过调查，最终认定日军在南京屠杀人数在30万人以上，其中，集体屠杀有28案，屠杀人数为19万余人；零散屠杀有858案，尸体经慈善机构掩埋有15万余具。昭昭中华，历史不容忘却！

下面就让我们随着这段历史，一起观看今天的公祭仪式。

昭昭前事，惕惕后人

今天我们在这里观看公祭仪式，这场浩劫已经过去整整80载。

中国政府设立国家公祭日，《南京大屠杀档案》被列入《世界记忆遗产名录》，加拿大安大略省将每年12月13日定为“南京大屠杀遇难者纪念日”„„一系列举措也都在提醒世人，历史不应被遗忘，更不容歪曲。

然而，今天仍有部分日本右翼势力顽固坚持错误史观，公然否认南京大屠杀历史，甚至不遗余力地包装、美化侵略罪行，引起国际社会高度警惕。

真相面前，任何对侵略罪行的粉饰都必将遭到唾弃，也必然逃脱不了正义的审判。

昭昭前事，惕惕后人。战火硝烟虽然散去，但伤痛不应被淡忘。

今天，我们铭记同胞在80年前遭受的苦难，是表达对逝者的尊重与缅怀，更是传递出捍卫历史真相、守护世界和平的坚定信念。

今天的观看公祭仪式活动到此结束，下面有请校领导传达学习关于近期上级会议内容。

第二篇：公祭日主持词

XXX年第X个烈士公祭日祭扫活动主持词

****年**月**日

各位领导、同志们、同学们：

在喜迎中华人民共和国成立70周年，正逢全县上下开展“**”主题教育，为传承红色基因、铭记初心使命。今天我们怀着崇敬的心情在这里举行第六个烈士公祭日祭扫活动，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。

今天公祭活动主要有六项内容。一是XXX同志代表县四大班子向革命烈士敬献花篮，二是向革命烈士默哀；三是向革命烈士鞠躬行礼；四是请xxx同志致祭奠词；五是焚烧花圈、瞻仰烈士墓；下面我们依次进行。

首先进行第一项，请xxx同志代表县四大班子向革命烈士敬献花篮；

第二项：请全体脱帽、肃立、奏哀乐，向革命烈士默哀；

第三项：由我带领大家向烈士三鞠躬；

第四项：请主祭人xxx同志致祭奠词；

第五项：焚烧花圈、瞻仰烈士墓（开始扫墓）；

下面进行最后一项，请各单位按照从左边进、从右边出的顺序，有序到烈士墓前瞻仰祭扫烈士墓，而后自行离开。开始扫墓。

第三篇：公祭日讲话稿

设立国家公祭日 传播和平正能量

公祭日的设立：为了从未忘却的纪念

2014年12月13日，我国将迎来第一次大型的国家公祭活动——南京大屠杀死难者国家公祭日。在此之前的9月3日，全国各地也隆重举办了各种形式的抗日战争胜利纪念日活动。国家公祭日是如何设立的？有什么意义？它对未来中国的外交会产生怎样的影响？„„，我们从本专题中寻找答案。公祭日的设立：为了从未忘却的纪念 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。2014年2月25日下午，十二届全国人大常委会第七次会议决议，拟将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，拟将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

南京大屠杀-日军侵华历史事件

南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军队在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀，日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法的残暴行径，铁证如山，经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判，早有历史结论和法律定论。2014年6月10日，中国外交部表示，中方将有关南京大屠杀和日军强征慰安妇的一些珍贵历史档案向联合国教科文组织申报世界记忆名录。制定该国家公祭日是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。公祭日意义：

国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。以国家名义进行正式纪念与公祭，其世界意义在于，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。

“传染病预防”主题班会

一、活动目的：

1、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播有一个全面的认识，让学生知道春季传染病都有哪些。

2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的预防教育。

3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

二、活动背景：

针对全国部分地区和学校出现人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感，所以通过本周主题班会认真做好学校传染病防控工作，切实保障师生身体健康。

三、活动过程：

（一）谈话导入： 同学们，最近全国部分地区和学校出现了人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感。初春的气候乍暖还寒，是传染病的多发季节。从比较常见的传染病（如流感、风疹、麻疹、水痘、腮腺炎）到比较少见但更致命的流脑、出血热等，都是春季常见的呼吸道传染病，因少年儿童抵抗力相对较差，加强个人卫生和防护十分关键。

（二）学生讨论并掌握有关知识。

常见的春季传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、猩红热、流脑、腮腺炎等．这些疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

几种常见的春季传染病：

1.流感(流行性感冒)。由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续2—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。2.麻疹。由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38°C左右发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，典型特点有口腔颊粘膜出现灰白色小点；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40°C左右，岀疹顺序是，从耳后→面部→躯干→四肢→手足，为红色斑丘疹，疹间有正常皮肤。恢复期3天，出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。一般需隔离至出疹后5天。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播的，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是5岁以下的婴幼儿，约占发病总数的90%。3.水痘。传染性强，由水痘——带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低度发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹，结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7—10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传播和接触被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。

4.风疹。由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹，疹的形状及分布与麻疹相似，岀疹顺序是面部→躯干→四肢，出疹迅速只需1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大，也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的密切接触也可传染．风疹无需要特殊治疗，诊断明确后，在家观察，做好皮肤、口腔的清洁护理，进易消化富有营养的流食或半流食，注意安静休息。5.猩红热。由A族链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热，咽痛、头痛、恶心，呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹，开始于耳后，颈部，上胸部，一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色，针头大小，有些象“鸡皮疙瘩”，疹间无正常皮肤，若用手指按压时，可使红晕暂时消退，受压处皮肤苍白，经十余秒钟后，皮肤又恢复呈猩红色，面部充血潮红，但无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白，舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。人群普遍易感，儿童少年多发。该病有特效的治疗药物，治疗效果好，故治愈率高，危害已明显下降，但早诊断、正确治疗是关键。

6.流行性腮腺炎。俗称“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性传染病，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下部肿胀，肿胀以耳垂为中心，肿胀部位疼痛，表面皮肤不红。可并发脑炎，睾丸炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。7.流脑(流行性脑脊髓膜炎)。由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽，头痛．发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长为一周。人群普遍易感，好发于低龄儿童。

（三）分组讨论：如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

（四）具体防范措施：

1、科学穿衣。遵循传统的“春捂秋冻”的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。这样有利于调节人体的恒定温度，更好地抵御风寒，适应春季多变的气候。

2、经常开窗：保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会；家里如果有人生病了，每天用食醋在室内熏蒸15－20分钟，可起到消毒预防的作用。减少到空气流通不良的公共场所。

3、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。

4、多喝水：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。

5、适当锻炼：锻炼身体可增加血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力。因此，小朋友每天要按时坚持参加幼儿园的体育锻炼，多接触阳光和新鲜空气，每天户外活动时间不少于2小时。双休日家长可常带孩子到公园、田野跑跑步、爬爬山，多参加有氧活动，增强自身的抗病能力。

6、平衡营养：偏食挑食的孩子最容易发生免疫力下降，要想增强身体的抗病能力，合理、均衡营养非常重要。家长可以有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，注意蔬菜水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

7、保证睡眠：晚间要保证孩子充足的睡眠，不使孩子过度疲劳，因为失衡的生活会带来失衡的免疫反应。

8、免疫预防：免疫接种（打预防针）是帮助小朋友抵抗传染病的有效措施。

（五）发出倡议 同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。

（六）食品安全教育。

（七）交流周六所看中小学生春季安全教育第一课专题节目内容。

（八）总结： 同学们，通过今天的“传染病防控”主题班会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。

第四篇：公祭日主持词

许家沟乡公祭日主持词

同志们、同学们：

今天是2015年9月30日，是全国第二个公祭日。为了弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，十二届全国人大常委会第十次会议作出设立烈士纪念日的决定。就是要求全国在9月30日做好烈士纪念日纪念活动。

今天，我们怀着无比崇敬的心情，来到温子针烈士纪念亭，开展烈士纪念日公祭活动，深切缅怀革命先烈温子针的丰功伟绩，弘扬革命先烈的崇高精神。乡党委、政府领导班子、各村支书主任、中小学校负责人，全乡预备党员、以及西子针学校的师生参加今天的公祭活动。

（主持人向纪念亭行鞠躬礼）后，我宣布，许家沟乡“9.30”烈士公祭仪式开始。下面进行第一项：同志们、同学们，历史的教训告我们，只有国家富强，人民生活才能幸福安康，我们庆幸自己生活在一个和平的年代，成长在一个强大的国家。下面请跟着我们的国歌一起，为我们的祖国送上祝福：请全体肃立，奏唱中华人民共和国国歌。

下面进行第二项：请默哀三分钟： 默哀毕。

下面进行第三项：同学们，你们是未来的国家栋梁，你们有义务，有责任，有能力承担起建设国家，复兴中华的重任，下面请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》。

下面进行第四项：请工作人员向温子针烈士敬献花蓝。下面进行第五项：请 整理缎带。下面进行第六项：请 致公祭词。下面进行第七项：请大家瞻仰并祭扫烈士墓。同志们，同学们，今天我们在这里纪念温子针烈士，就是为了牢记历史创伤，吸取历史教训，居安思危，痛定思痛，知耻后勇！前事不忘，后事之师。只有正视历史、尊重历史，才能深刻地认识现在，更好地开拓未来，捍卫和平不被亵渎。

让我们发出祝愿：

愿殉难同胞英灵万代，警醒华夏儿女！

愿革命先烈青名永存，铸就民族忠魂！

愿吾辈青年励精图治，担起国之重任！

愿天佑中华！国泰民安！

同志们、同学们，今天的公祭仪式活动圆满结束。

第五篇：纪念日公祭日

纪念日公祭日

9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日

12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日 2013年12月12日，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的“为南京大屠杀遇难者守灵仪式暨和平烛光祭”活动上，人们为遇难同胞点燃红烛。

据新华社电 27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，每年9月3日国家举行纪念活动；将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定指出，中国人民抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，是为了牢记历史，表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定指出，1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，三十多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。这一公然违反国际法的残暴行径，铁证如山，早有历史结论和法律定论。