幼儿园老师个人小结

第一篇：幼儿园老师个人小结

2015-2016学年第一学期个人小结

转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处，看孩子的成长：

这学期最大的收获是认识了11个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”我们班20个孩子是我从托班带上来的，有11位孩子是没有上过幼儿园的孩子，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和王老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来了。对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩子，我们班也是如此，沈易宗便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下去„„

三、真诚相待，家长将心比心：

31位孩子与其有关的却不止31位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是比较年轻的老师。托班的时候家长工作没有做好，家长经常 流露出他们的担心和不信任，于是我和王老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和王老师、阿姨都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理能力。现在，我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子、穿脱简单地衣服。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢？值得！

四、严格要求自己，争取更多收获：

我虚心向别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学活动，认真写好活动设计，争取上好每节活动课。小班上学期结束了，迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的希望等着我的„„

第二篇：幼儿园老师个人小结

时间飞快的穿梭，小班第一学期结束了。回顾这学期来的工作，可以用“紧张忙碌”四个字来形容。为了今后扬长避短的工作，现将本人学期工作小结如下：

政治思想方面：

本人能拥护党的方针政策，认真学习“八荣八耻”，在实践中树立正确的荣辱观。爱岗敬业，乐于奉献。对家庭成员互敬互助，尊老爱幼。对同事以诚相待，谦虚互学。对孩子做到：热爱，尊重与严格要求相结合。思想上不断更新，努力学习新的教育理论，勤于钻研，敢于上进。工作中，我能按时上下班，从不无故迟到，早退，不做与工作无关的事情。参加政治，业务学习，作好详尽记录。无论在单位还是在家庭，社会，我都能时时处处严格要求自己。

教育科研方面：

我能认真备课，精心准备教具，做到既备教具又备学生，课堂上善于利用启发式教学，生动有趣地组织活动。本学期我们围绕主题设计了许多调查表，充分调动了家长的教育资源。积极参加项目小组的教研活动，不断学习新的理论知识，更新观念，实现从观念到行为的飞跃。幼儿园组织的各项活动，我都能积极参加，并能做好“青蓝工程”师徒结队活动，认真辅导青年教师，定期上好师范课及其他工作。

其他方面：

我能认真履行班长职责，协调班组成员和家长之间的关系，作好班级的各项工作。本学期我班在区域活动、运动会上表现突出。参加时代超市画展和早期教育画展均获得了好成绩。我撰写的通讯有十多篇在电台播出，超额完成了幼儿园通讯小组成员的任务。“六一”前夕，我不叫苦、不叫累，全力支持配班老师排练节目。

以上是本人学期工作的简单小结，虽取得了一点成绩，但还需要努力，如教研工作还不够突出。新的学期，我将以更高的热情对待工作，让自己和班级更优秀！

第三篇：幼儿园保育老师个人小结

个人工作小结

（2017年9月—2018年1月）

一学期的学习和生活过去了，幼儿生活自理能力，自服务能力等等都有了明显提高：主动要求饮水；自己穿衣并且主动帮助其他幼儿；独立吃饭知道要要保持桌面干净整洁……集体生活使孩子们学会了许多，各个方面都有显著提高，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。这学期我是小一班的轮保老师，孩子们经过一学期的学期，生活习惯和能力方面较上学期有很大的提高。本学期我们除了巩固学习幼儿行为习惯和能力方面又有了新的要求，例如：要求幼儿能自己进餐，并能保持桌面的干净；能自己穿脱鞋袜……本学期我班是九月份刚入园的新生，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园，他们总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把他们每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，在生活方面我对他们的生活照顾就要更多、更细。新生幼儿中有的幼儿不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使他们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿筷子，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小粘贴等等。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来融入幼儿，让他们很快地适应了幼儿园的生活。

在卫生保健方面，我以巩固培养幼儿各项生活习惯为主，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。小班幼儿年龄小，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾。每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。对幼儿来说，保育方面也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

第四篇：幼儿园老师个人小结

时间飞快的穿梭，小班第一学期结束了，幼儿园老师个人小结。回顾这学期来的工作，可以用“紧张忙碌”四个字来形容。为了今后扬长避短的工作，现将本人学期工作小结如下：

政治思想方面：

本人能拥护党的方针政策，认真学习“八荣八耻”，在实践中树立正确的荣辱观。爱岗敬业，乐于奉献。对家庭成员互敬互助，尊老爱幼。对同事以诚相待，谦虚互学。对孩子做到：热爱，尊重与严格要求相结合。思想上不断更新，努力学习新的教育理论，勤于钻研，敢于上进。工作中，我能按时上下班，从不无故迟到，早退，不做与工作无关的事情。参加政治，业务学习，作好详尽记录。无论在单位还是在家庭，社会，我都能时时处处严格要求自己。

教育科研方面：

我能认真备课，精心准备教具，做到既备教具又备学生，课堂上善于利用启发式教学，生动有趣地组织活动，个人总结《幼儿园老师个人小结》。本学期我们围绕主题设计了许多调查表，充分调动了家长的教育资源。积极参加项目小组的教研活动，不断学习新的理论知识，更新观念，实现从观念到行为的飞跃。幼儿园组织的各项活动，我都能积极参加，并能做好“青蓝工程”师徒结队活动，认真辅导青年教师，定期上好师范课及其他工作。

其他方面：

我能认真履行班长职责，协调班组成员和家长之间的关系，作好班级的各项工作。本学期我班在区域活动、运动会上表现突出。参加时代超市画展和早期教育画展均获得了好成绩。我撰写的通讯有十多篇在电台播出，超额完成了幼儿园通讯小组成员的任务。“六一”前夕，我不叫苦、不叫累，全力支持配班老师排练节目。

以上是本人学期工作的简单小结，虽取得了一点成绩，但还需要努力，如教研工作还不够突出。新的学期，我将以更高的热情对待工作，让自己和班级更优秀！

第五篇：幼儿园保健老师小结

幼儿园保健老师小结

1、幼儿园保健老师小结

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期，在园部领导及全体保教人员的共同努力下，我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划，很好的完成了各项工作，现其总结如下：

一、安全工作方面：

1、学期初，对各活动场地及大中小型玩具进行了检查，凡有损坏或存有安全隐患的，都及时予以了维修。

2、把好了晨检关。每天晨检中保健员“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品（如：药、刀、针等）带进幼儿园。

3、每月对幼儿的安全知识教育工作，提高了带班老师对安全检查工作意

义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。

4、在传染病流行前，全园保教人员共同学习流行病知识，积极采取相应的预防措施，杜绝了各种流行病在我园的蔓延。

二、厨房方面：

1、严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾多次获得上级领导的肯定及参观者的好评。

2、厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。

3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。

三、幼儿营养管理方面：

1、这学期我们更进一步的加强了膳食的管理，在保证安全、卫生、营养的原则下，尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。

2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯，在幼儿进餐时进行了巡查，纠正幼儿不良的进餐姿势，教导幼儿不能挑食，防止个别幼儿食得过饱、过快。

3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。（曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳，都及时予以了更换）。

4、因为每月一次的营养分析评价，使幼儿膳食得到平衡。

四、预防治疗工作：

1、为了预防口腔疾病，老师们尽力培养幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯，为控制（降低）龋齿发病率起到了重要的作用。

2、各班保育员在作好班级卫生的同时，也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。

3、围绕卫生宣传计划，较好的完成了对卫生保健知识的宣传工作。

五、卫生保健各项常规工作：

1、本学期新进人员体检率达100%，已做好了相应的幼儿健康检查档案。

2、及时准确的完成保健帐册的登记工作，做好资料的积累工作。

3、加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查，指导幼儿们养成良好的午睡习惯。

4、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。

5、特殊幼儿的管理。

6、指导各班保育员的卫生消毒，坚持每周一小检，每月一大检的卫生检查评比工作。

以上就是本学期卫生保健方面的工作总结，其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢？明天将还要更多的工作尚需去努力，只要今后继续好的传统，不断在工作中摸索出新方法、新思路，我相信我们幼儿园的保健工作一定会更上一层台阶。

2、幼儿园保健老师保健工作小结

当好幼儿园的保健老师，对保证幼儿体、智、德、美全面发展具有十分重要的意义。怎样当好幼儿园的保健老师呢？下面就谈谈我做保健老师半年多来的看法。

要以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班观察时，可以非常随便地跟幼儿亲切交谈，帮助他们解决小的争端和生活中的难题，使幼儿感受到你是他们生活中的一员，在关心爱护着他们，以逐步改变一般孩子害怕保健老师的心理。例如去年9月刚开学的时候，很多大班和中班的孩子对我都很陌生，晨检时都不愿意到我这里检查，而是选择去李老师那里。为了扭转这样的局面，凡是小朋友来我这里检查的，我就主动的告诉他们我是你们的新老师，我们天天见面的，是好朋友，并且我还询问他们的名字，主动把他们的名字和样子记在心里。一天一天的，小朋友们都相信我了，早上来园时都很开心的来到我面前跟我问好，我也不忘回应他们一个亲切甜美的微笑。

要真诚关心幼儿，随时观察，及时发现病情。幼儿往往不知道自己患病，只知道不舒服，讲不清哪儿难受、哪儿疼。患病幼儿只有在相对静止，如上课、进餐、睡觉时，才容易出现精神萎靡、食欲不振等异常情况，所以班上老师和保健老师要细心观察。一次，中班有个小朋友来园晨检时情绪很低落，我就问她有没有哪里不舒服，她就说精神不好，不想来幼儿园。我摸了摸她的额头，不是很烫，于是给了她一个黄牌子，示意班级老师密切观察该幼儿的情况。晨检后去班级反馈时，我又向班级老师交代了晨检时的情况。午餐时，班级发现该孩子没胃口，没怎么吃饭，小脸也红得像个红苹果了，于是将她领到保健室观察，我给她量了体温，一量发热了，于是及时通知家长将幼儿接回就诊。

要把医疗保健与教育结合起来。有时小朋友因吵架而致外伤，我就一边处理伤口一边给他们讲外伤对健康的危害，讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里，我就告诉他们玩具上有细菌，小的玩具有误入气管的危险„„由保健老师来讲卫生保健常识，孩子一般比较信服，容易接受。有个幼儿老师挖鼻子，好几次都挖出血来，我就跟他说：“鼻子不喜欢你挖的，你挖它它会很疼，就会流很多血出来，小朋友流很多鼻血的话就会不聪明了。你是要做聪明的孩子呢还是笨的孩子啊？”于是孩子点点头说：“我不挖鼻子了，我要做聪明的孩子！”

要担负起教育的重任，在大二班带班期间，为了让幼儿知道防病保健的知识，培养良好的一日生活习惯，我根据自己已有的医学知识及联系幼儿的年龄特点，设计保健知识活动，如“说说我们的饮食”、“安全知识大比赛”、“跳动不停的心脏”等。经初步尝试，幼儿爱听，班级老师反应也很好。除此之外，我还周周更新幼儿园网站的“保健之窗”的信息；每月根据季节和发病特点在保健室外更新“传染病知识宣传”和“保健知识宣传”；还做了“爱眼日”和“爱耳日”的多媒体宣传资料，以供家长参阅有关幼儿保健的知识。

当初有人不理解我为什么医学本科毕业后要干幼儿园的卫生保健工作。是的，我也动摇过，斗争过。是孩子纯真的爱留住了我的心，充实了我的生活。每天上班看到这一群天真可爱积极的孩子，什么烦恼都抛之脑后了。看到孩子们健康成长，我从心里也感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。

3、幼儿园保健老师小结

本学期的保健工作接近尾声,我园在各级领导的关心支持下，结合本园的园务、保健计划，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合，采取一系列的有效形式和措施，认真执行安全卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，以下是对本学期保健工作的总结：

一、健康检查、防病工作：

开学初，保健室严抓新生的体检工作，本学期新入园幼儿全部经过华士第四医院的健康检查，入园体检率达100％。严格执行晨检制度，晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，做好班级全日观察。妇幼保健还对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。

坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，保证了幼儿园的传染病的零发病率。做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到98%以上。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。

二、营养与膳食工作：

每周制定并公布带量食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用，伙食费盈亏不超过2%，教师的伙食与幼儿的伙食严格分开，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90以上。但还存在着缺点，努力做到膳食平衡。严把进货质量关，实行所有食品进货索证，并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录，确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。

培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日安全卫生饮水。

三、卫生消毒工作：

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

四、安全、卫生、健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以《家长园地》、幼儿园网站，从不同角度，向家长宣传安全卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

本学期卫生保健工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高，肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显，分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭，晚饭对幼儿的营养供给，造成幼儿一日生活中营养供给不平衡，在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度，家园共同努力保障孩子的健康，确保每个孩子健康成长。

4、幼儿园保健老师小结

在过去的一学年里，我园卫生保健已完成的具体工作如下：

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：

(1)利用板报进行宣传教育

利用板报宣传阵地是我校健康教育必不可少的，定期根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，告诉学生正确洗手的方法让学生在直观形象的图片中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。

(2)积极进行常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了防治工作。

教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯。在预防手足口病期间，教育学生正确的洗手方法，做到饭前便后勤洗手，讲究个人的卫生。

2、坚持每天进行师生出勤的统计，晨捡的上报

由于现在还存在甲型流感，我们的教育对象是一群体质较弱的学生，他们的身体素质不高，是容易感染的群体，所以这学期我校坚持每天进行师生出勤的统计，我每天统计全校各个班级学生和老师体温的情况和生病情况，并及时的进行上传，做到早发现早上报。

3、班级的消毒

由于甲型流感期间，我们的班级都能坚持每个星期四的地面和橱柜的消毒，每周四我发放消毒水，每位班主任都能主动的来领消毒水并且将教室打扫的很干净，保持教室的卫生，创造好的学习环境。

4、保健室药品的购买与检查

我们的教育对象缺乏自我保护能力，因此碰伤擦伤是在所难免的，每次我都能第一时间冲到孩子的面前，给他们消毒和包扎，并进行药品使用的登记和说明。

老师外出，我都会带上必须的常用药品，以防老师们需要，每次也都能及时的登记和说明。

保健室的药品种类较多，因此有些药品不是常用会放置时间较长，我会定期去查看保健室的药品使用期限，对于快要到期的药品我都会事先将其清理掉，并且及时的购买所需的药品。

到了夏季，我会买一些人丹、风油精和花露水，给每个教室发上1套，这样老师和学生能避免蚊虫的叮咬，给师生创造出好的学习环境和氛围。

二、今后工作的方向

可能我还有很多做的不好的地方，我会吸取同事和领导的意见，多反思多努力，争取将工作的做的更好，能更好的为老师和学生服务。