科普创意创新大赛章程

第一篇：科普创意创新大赛章程

第二届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛章程

发布日期：2012-05-12 14:55:24 点击次数：6437 第一章 总则

第一条 本次大赛由安徽省科学技术协会、安徽省教育厅、共青团安徽省委员会三家共同主办；中国科学技术大学、解放军电子工程学院、合肥工业大学、安徽大学、安徽医科大学、安徽农业大学、中科院合肥物质科学研究院协办；安徽省科普产品工程研究中心、安徽省科技馆承办。

第二条 指导思想

坚持以科学发展观为指导，大力实施《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，认真贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》实施工作会议精神，动员和激励高等院校和大学生积极参与科学素质建设，坚持公益性科普事业与经营性科普产业并举，切实提高公民科学素质，为安徽省国家技术创新工程试点省建设营造浓厚的创新文化氛围。

第三条 大赛主题：科学技术普及与社会责任。

第二章 组织机构及其职责

第四条 本次大赛设大赛组织委员会、专家委员会，组委会下设组委会办公室，组委会办公室下设组织组、宣传组、评审组、后勤组。第五条 大赛组织委员会是组织本次大赛相关活动开展的领导机构，由大赛主办方与协办方相关领导以及相关领域专家共同组成。第六条 大赛组织委员会工作职责：

1、审议、修改大赛章程，确定大赛流程；

2、制定、审议、修改大赛规则和评审标准；

3、聘任专家委员会成员；

4、指导大赛组委会办公室开展相关工作；

5、负责大赛其它重大问题。

第七条 专家委员会由大赛组织委员会聘请。第八条 专家委员会工作职责：

1、根据大赛规则和评审标准制定本次大赛的评审实施细则；

2、对参赛作品进行评审，提出获奖作品等级；

3、处理大赛过程中有关专业技术问题。

第九条 组委会办公室由举办单位相关领导组成。第十条 组委会办公室工作职责：

1、根据大赛组织委员会的决定，负责大赛活动的具体实施；

2、负责大赛所需经费的支配，其管理和使用必须符合国家相关法律、法规及相关财务制度；

3、指导大赛组织组、宣传组、评审组、后勤组开展大赛相关工作。第十一条 组织组主要负责大赛办公室具体活动的实施；负责宣传组、评审组、后勤组工作人员的分配。

第十二条 宣传组职责：负责大赛的官方宣传工作、咨询答疑工作；负责维护网站、QQ群、热线电话等互动平台；完成大赛办公室交办的其它工作。

第十三条 评审组主要负责作品评审的文秘、行政等工作。第十四条 后勤组负责大赛相关资料整理、财务管理、后勤保障等工作；完成大赛办公室交办的其它工作。

第三章 参赛人员和作品

第十五条 安徽省境内高等学校、科研院所的在读大学生、研究生。第十六条 参赛方式：以个人或团队形式报名参赛均可，团队人数不限；可以在老师的指导下完成参赛作品；每人（团队）申报作品数量不限。

第十七条 参赛作品类型：

1．科普展教品（实物或设计方案）①科普展品*； ②科普玩具*； ③科普教具*；

④科普模型（航天、航空、航海以及现代设施等模型）*； ⑤其他符合科普理念的展教品。2．科普文学作品 ①科普小说； ②科普剧本*； ③科普诗歌； ④科普小品；

⑤其他符合科普理念的文学作品。3．科普艺术品

①科普工艺品（含雕塑）*； ②科普纪念品（含挂件、摆件、饰件等多种形式）*； ③科普图画； ④科普摄影*。

4.科普动漫、多媒体作品 ①科普动画*； ②科普漫画；

③科普多媒体作品（表演剧、歌曲、MTV等）。5.网络科普、软件等作品 ①科普网站；

②科普软件（含游戏）；

③其他类（PPT、电子书、博客等）。6．科普报告（含科技传播论文等）注：1.标*为本届比赛重点类型。

2.申报作品时必须正确填写作品分类，分类填写错误将不能进入评审。

3.科普纪念品一项单独评奖，详情见《中国（芜湖）科普产品博览交易会纪念品设计大赛征集方案》。第十八条 作品要求和说明：

1．参赛作品应具备一定的科学性、普及性、知识性和趣味性。参赛作品的创作要以提高公民科学素质为目标，紧紧围绕当前社会热点和科普工作的实际开展，着力突出作品内容、形式、方法、手段等方面的创新。2．本届比赛重点内容围绕和谐社区建设和儿童科普教育展开，包括社区防火、防盗、煤气、食品、交通、网络等社区安全问题，地震、海啸等自然灾害的自救互救，以儿童为阅读、体验对象的科普文学作品、科普动画等。

3.参赛作品应是原创设计，无知识产权争议。

4．大赛组委会对参赛作品的知识产权享有优先使用权。5．参赛作品的申报材料一律不予退还（实物除外），参赛者请自行备份。

第四章 作品评审

第十九条 组织委员会组织专家对参赛作品进行评议和评审，并将获奖作品向社会公众进行展示观摩。

第二十条 大赛组织委员会在大赛期间，通过组织多种形式的学术交流活动，如：宣讲会、报告会、论坛、讲座、专家点评等，加强对科普活动的宣传。

第二十一条 大赛组织委员会拥有参赛作品实物模型（或创意概念）、大赛获奖作品介绍及评委评语的使用权。

第二十二条 大赛组委会对参赛作品的知识产权享有优先推荐和使用权。

第二十三条 参赛作品的申报材料一律不予退还（实物除外），参赛者请自行备份。

第五章 奖 励

第二十四条 优秀科普作品奖： 1．特等奖3名，奖金各五万元，颁发获奖证书与奖杯； 2．一等奖5名，奖金各两万元，颁发获奖证书与奖杯； 3．二等奖15名，奖金各一万元，颁发获奖证书； 4．三等奖50名，奖金各两千元，颁发获奖证书； 5．优秀奖120名，颁发获奖证书。

第二十五条 优秀组织奖：为在大赛组织工作中表现突出的高校设立优秀组织奖20名，颁发大赛优秀组织奖证书与奖牌。

第二十六条 优胜奖：为在大赛中获奖率排名前5位的高校设立优胜奖，颁发大赛优胜奖证书与奖牌。第二十七条 其他奖励和支持：

1、所有通过形式审查进入终审评比的作者，其作品作为社会实践学分计入档案，并发给终审入围纪念证书；

2、获奖人员在毕业时，大赛相关组织单位将根据本单位用人计划对其优先录用，或视情况给予创业扶持。（安徽省科普产品工程研究中心、安徽省科学技术馆、安徽科大讯飞信息科技股份有限公司、合肥寰景电子科技有限公司、合肥金诺数码科技股份有限公司、安徽省青少年科技活动中心、安徽科技报社、安徽省科技信息中心等大赛承办单位或支持单位）；

3、优秀的科普文艺作品、论文奖推荐发表或播出并给予相应支持；

4、优秀的科普产品、设计等，符合成果转化条件的将择优扶持申请专利、形成产品。

第六章 附 则 第二十七条 本章程未尽事宜，由大赛组织委员会负责解释。第二十八条 本章程自大赛正式启动之日起生效，解释权归大赛组织委员会。

安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛组织委员会

二○一二年五月十二日

第二篇：第三届科普创意创新大赛举办的通知0507

关于组织举办第三届安徽省百所高校 百万大学生科普创意创新大赛的通知

在皖各高校，各有关单位：

经省政府全民科学素质工作领导小组批准，由省科协、省教育厅、共青团安徽省委等部门发起创办的安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛，已连续成功举办两届，得到了社会各界的积极支持，在社会上产生了广泛影响。

根据工作安排，经研究，第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛将于2012年5月至2012年11月举办。为做好第三届大赛的相关工作，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，大力实施《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，动员和激励高等院校和大学生积极参与科学素质建设，坚持公益性科普事业与经营性科普产业并举，为提高我省公民科学素质，打造“三个强省”、建设美好安徽服务。

二、大赛的主题

大赛的主题是：科学技术普及与社会责任

三、参赛对象

— 1 — 参赛对象为安徽省境内高等学校、科研院所的在读大学生、研究生。

四、参赛内容

凡能普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法的创意、作品等均可参加。（具体要求见附件）

五、举办单位

主办单位：省科协、省教育厅、共青团安徽省委 协办单位：中国科学技术大学、解放军电子工程学院、合肥工业大学、安徽大学、安徽医科大学、安徽农业大学、中科院合肥物质科学研究院

承办单位：安徽省科普产品工程研究中心、安徽省科技馆

六、组织领导

为加强对大赛组织工作的领导，成立大赛组委会。名誉主任：

倪发科 省政府副省长、省全民科学素质工作领导小组组长

科学顾问：

侯建国 中国科学院院士、中国科学技术大学校长 凌永顺 中国工程院院士、解放军电子工程学院教授 袁 亮 中国工程院院士、淮南矿业集团总工程师

— 2 — 程 艺 省教育厅厅长、教授

王英俭 中科院合肥物质研究院院长、研究员 徐枞巍 合肥工业大学校长、教授

陈学东 合肥通用机械研究院院长、党委书记、研究员 程 桦 安徽大学校长、教授 张学军 安徽医科大学校长、教授 宛晓春 安徽农业大学校长、教授 王 键 安徽中医学院院长、教授 组委会主任：

周建强 省科协党组书记、常务副主席 副 主 任：

王林建 省财政厅党组副书记（正厅级）、副厅长李和平省教育厅副厅长 周 密 团省委副书记 梁寿南 省科协副主席

张 毅 中科院合肥智能机械研究所党委书记 朱长飞 中国科学技术大学副校长

夏 涛 省政协副主席、安徽农业大学副校长 韩江洪 合肥工业大学副校长 王群京 安徽大学副校长

— — 刘群英 安徽医科大学党委副书记

刘庆峰 安徽科大讯飞信息股份有限公司董事长、总裁 省科普产品工程研究中心有限责任公司董事长 组委会下设办公室和专家委员会。

组委会办公室主任由省科协副主席梁寿南兼任。省科协、省教育厅、团省委以及有关高校相关处室负责同志任办公室副主任。

七、几点要求

1、要进一步提高认识组织举办大赛的重要意义。组织举办大学生参加的科普创意创新大赛，是省政府全民科学素质工作领导小组各成员单位为全面贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，深入实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的一项创新型工作，也是进一步增强高等院校和大学生开展科学技术普及的社会责任，营造更加浓厚的创新文化氛围，积极推进“三个强省”和美好安徽建设的一项基础性工程。办好大赛，对于努力打造我省全民科学素质工作和精神文明建设工作的活动品牌，进一步增强高等院校和大学生开展科技普及的社会责任，激发大学生的科普创作潜能，鼓励更多的具有科学性、公益性、趣味性的科普产品大量涌现，为公益性科普事业提供技术和物质支撑等— 4 — 都具有十分重要的意义。

2、要进一步加强对大赛各项工作的组织领导。各高校和有关单位的负责同志要高度重视对大赛组织工作的领导，安排时间专门听取本单位大赛组织工作情况汇报，研究解决大赛进程中出现的问题。要进一步完善本单位的大赛组织机构，充分发挥学生处和团委在组织动员大学生参加大赛工作中的重要作用。要积极为大学生参赛创造条件，提供必要的实验设备，安排专项经费，确保参赛工作的顺利进行。要进一步加强与承办单位的沟通与联系，充分发挥大赛志愿者的作用，切实做好大学生参赛的指导、答疑、作品的资格审查和集体申报等工作。

3、要进一步加大大赛的宣传力度，组织动员更多的大学生积极参加大赛，把大赛作为大学生承担社会责任的平台作用最大程度地发挥出来。要把组织参赛与大学生的日常教育教学结合起来，进一步增强参赛作品的科学性。要把组织参赛与大学生的创新创业工作结合起来，进一步增强大学生参赛的实效性。要把组织参赛与大学生社会实践活动结合起来，进一步增强大赛的社会性。

附件：《第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛参赛指南》

安徽省科学技术协会

安徽省教育厅 共青团安徽省委员会

附件

〇一二年五月四日

二 第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛参赛指南

一、参赛对象

全省各高校、科研院所在读全日制大学生、研究生。

二、参赛形式

1个人：无指导教师；2个人：有指导教师；3．团队：无指导教师；4．团队：有指导教师。

三、参赛作品类型

1．科普展教品（实物或设计方案）

①科普展品*；②科普玩具*；③科普教具*；④科普模型（航天、航空、航海以及现代设施等模型）*；⑤其他符合科普理念的展教品。

2．科普文学作品

①科普小说；②科普剧本*；③科普诗歌；④科普小品；⑤其他符合科普理念的文学作品。3．科普艺术品

①科普工艺品（含雕塑）*； ②科普纪念品（含挂件、摆件、饰件等多种形式）*； ③科普图画；④科普摄影*。4.科普动漫、多媒体作品

①科普动画*；②科普漫画；③科普多媒体作品（表演剧、歌曲、MTV等）。5.网络科普、软件等作品

①科普网站；②科普软件（含游戏）；③其他类（PPT、电子书、博客等）。6．科普报告（含科技传播论文等）注：1.标*为本届比赛重点类型。

2.申报作品时必须正确填写作品分类，分类填写错误将不能进入评审。

3.科普纪念品一项单独评奖，详情见《中国（芜湖）科普产品博览交易会纪念品设计大赛征集方案》。

四、参赛作品的要求和说明

1．参赛作品应具备一定的科学性、普及性、知识性和趣味性。参赛作品的创作要以提高公民科学素质为目标，紧紧围绕当前社会热点和科普工作的实际开展，着力突出作品内容、形式、方法、手段等方面的创新。

2．本届比赛重点内容围绕和谐社区建设和儿童科普教育展开，包括社区防火、防盗、煤气、食品、交通、网络等社区安全问题，地震、海啸等自然灾害的自救互救，以儿童为阅读、体验对象的科普文学作品、科普动画等。

3.参赛作品应是原创设计，无知识产权争议。

4．大赛组委会对参赛作品的知识产权享有优先使用权。5．参赛作品的申报材料一律不予退还（实物除外），参赛者请自行备份。

五、大赛程序

1．网上注册（即日起至2012年9月15日）

本次大赛参赛者需登录大赛官网：www.xiexiebang.com或 “中国科普产业网”www.xiexiebang.com，进行网上注册，记住个人用户名与密码。

2．提交作品信息（即日起至2012年9月15日）

参赛者在线填写作品申报书，上传作品图片、实物或模型照片、音视频文件、网站软件完整作品等相关附件，最后进行确认提交。

（注：音视频文件、网站软件等作品超过50M，在网上无法上传的，可以电子文档形式交至学校大赛负责部门，由学校进行登记、形式审查后，统一刻录成光盘，上交至大赛办。）

3．学校形式审查（即日起至2012年9月20日）

— 7 — 各校使用组委会提供的用户ID和密码登录大赛网站对本校学生申报材料进行在线审查，并提交审查意见。

4．专家委员会初审、上交实物作品（2012年9月21日至10月25日）

大赛专家评审委员会初审评审组对通过形式审查的作品依据评审标准进行初审，通过第一轮初审的作品由组委会通知上交实物。

5．终审（2012年10月26日至10月31日）

大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比，提出拟获奖作品名单，报大赛组委会后进行公示。

6．公示（2012年11月9日至15日）

大赛组委会将在获奖作品中遴选部分优秀作品参加第五届中国（芜湖）科普产品博览交易会，所有获奖作品将在安徽公众科技网、安徽科技报、大赛官网上公示，接受公众的质询。

7．颁奖,对于公示后无异议的作品进行颁奖，颁奖时间另行通知。

六、大赛互动

1．互动网站：大赛官网：www.xiexiebang.com;中国科普产业网 www.xiexiebang.com； 2．互动QQ群：详见网站公布； 3．热线电话：0551-5377959。

七、大赛奖励

（一）优秀科普作品奖

1．特等奖3名，奖金各五万元，颁发获奖证书与奖杯； 2．一等奖5名，奖金各两万元，颁发获奖证书与奖杯； 3．二等奖15名，奖金各一万元，颁发获奖证书； 4．三等奖50名，奖金各两千元，颁发获奖证书； 5．优秀奖120名，颁发获奖证书。

（二）优秀组织奖

为在大赛组织工作中表现突出的高校设立优秀组织奖20名，颁发大赛优秀组织奖证书与奖牌。

（三）优胜奖

为在大赛中获奖率排名前5位的高校设立优胜奖，颁发大赛优胜奖证书与奖牌。

（四）其他奖励和支持

1．所有通过学校形式审查且通过初审的作品，可作为社会实践学分计入作者档案，并发给入围证书；

2．获奖人员在毕业时，大赛相关组织单位将根据本单位用人计划对其优先录用，或视情况给予创业扶持。（安徽省科普产品工程研究中心、安徽省科学技术馆、安徽科大讯飞信息科技股份有限公司、合肥寰景电子科技有限公司、合肥金诺数码科技股份有限公司、安徽省青少年科技活动中心、安徽科技报社、安徽省科技信息中心等大赛承办单位或支持单位）； 3．优秀的科普文学作品、论文将推荐发表或播出并给予相应支持；

4．优秀的科普产品、设计等，符合成果转化条件的将择优扶持申请专利，形成产品。

第三篇：创新创意海报大赛策划书

活动主题：创新创意海报大赛

活动目的：

1.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2.加强校本部同学与洋浦校区同学的沟通与联系，加强洋浦校区10级与11级同学的沟通与交流。

3.激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。

4.海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。

活动单位：

主办单位：云南大学公共管理学院团委

承办单位：云南大学公共管理学院团委宣传部（策划书）

活动时间：11月15日晚

活动地点：（待定）

活动内容：

1、作品主题及内容：以“爱”为主题，内容健康、积极向上。

2、作品形式及要求：

（1）海报(平面设计类，粘贴画等)，手绘，尺寸大小不限。且参赛作品最好使用一到两句广告语，体现“爱”这一主题。

（2）本次海报大赛突出“创新”要求各支部以文艺节目等多种多样的形式来宣传自己的海报。根据自己海报的主题，可以采取歌舞小品音乐剧等方式来作宣传。

（3）各团支部需选出2名宣传形象大使，为自己的海报做形象代言。

（4）各团支部推出自己的宣传代表一人。

3、参赛形式：

（1）以团支部为单位参与，报名时提交主要负责人的有效联系方式和姓名。

（2）海报应以多种形式反映生活中的小片断，真实深刻，突出主题。

（3）作品由同学现场投票评选（可作最具人气奖参考），同时请老师评分，体现出足够的公正性。

4、赛程安排：

（1）主持人在背景音乐中用一段话（或对话）开始大赛。并介绍各参赛队及评委团等有关事项。

（2）开场节目，各团支部的宣传形象大使依次上台走秀，服装及形象要突出本团支部参赛海报的风格，即为自己的海报做形象宣传说明。

（3）由主持人报幕，各团支部依次以自己准备的节目来宣传自己的海报（每个节目限时3-5分钟，如超时扣分）

（4）宣传代表与主持人或观众互动，主持人向各团支部的宣传代表提问，宣传代表现场答疑。（每位观众提问时间不得超过1分钟，问题不得超过2个）

5、评分机制：

（1）本次评分采取同学现场评比和老师评分两种方式，以老师评分为主、同学投票评选为辅设立奖项，同学投票占30%，老师评分占70%。

（2）本次评分采取百分制：海报设计50%，节目表演30％，与观众或主持人互动10％，整体表现力10％。

（3）最具人气奖可以由同学投票为参考选出。

6、活动注意事项：

（1）参赛同学的纸和颜料等绘画材料自备。

（2）召开各个团支部团支书及组织委员、宣传委员开会，向他们详细介绍此次活动的方案，和活动举行的时间地点和注意事项，并对具体疑问进行解答。并要求他们在院内做好动员工作。

（3）提前联系评委老师，邀请他们担任此次活动的评委。

（4）优秀作品在与学校协商后将用于校内各公共设施，做为公益宣传。

（5）评奖海报公示后指定到公共管理学院办公室（致知楼1308办）领取获奖证书。

7、奖项设置:

（1）综合奖：一、二、三等奖

（2）单项奖：

最佳海报设计奖

最佳宣传节目奖

最佳形象设计奖

最佳陈辞演说奖

最具人气奖

8、经费预算:

（1）奖品（综合奖及单项奖）250元

（2）场地租用 200元

（3）会场布置 300元

（4）嘉宾、评委饮料及食品等 200元

（5）主持人、演员等服装租用，化妆等 100元

（6）机动费用共计 250元

合计： 1400元

第四篇：“创新创意才艺大赛”实施方案

江西师范大学商学院团委学生会

“创新创意才艺大赛”实施方案

为借此建校七十周年大庆契机更好地传承优秀传统，展示育人成就，激励广大师生，再接再厉，再创佳绩；激发广大师生爱校情怀，教育商院学子勤奋爱校，团聚五洲四海校友，共庆母校华诞，彰显我院成果特色，展示我院师生良好的精神风貌，商学院拟于10月31日举办“校庆嘉年华”活动子活动之一“创新创意才艺大赛”。具体内容如下：

一、活动主题

彰显商院特色，共庆母校华诞

二、活动组织领导

由院党委、团委进行具体指导，院学生会组织实施，具体负责开展“创新创意才艺大赛”活动，各挂靠社团、各班级协助活动开展。

三、活动主要对象

商学院各挂靠社团、各班级

四、活动时间和地点

时间：10月31日13：30—15：00

地点：名达楼西侧篮球场地一块

五、活动内容

（一）活动介绍

1、每支队伍由10人组成，以班级或社团为参赛单位，教师和校友可组队或参与学生队伍当中（其他院学生人数足够也可组队参赛）；

2、比赛分两个环节：一是创新营销大赛环节，模拟市场营销形式，以实物为营销产品，各队以营销效果及创新创意程度由各班代表进行投票；二是创意创业大赛，模拟社会创业形式，全方位展示公司从注册、创立、运营到管理的全面信息，各队以公司运营、营销模式的可行性及创新创意程度由各班代表进行投票；根据两轮投票总票数决出优胜团队。

3、比赛同时，在场地一侧设置商学院创新创意成果展，展出商学院历年在市场营销、社会创业实践、学术成就等各方面成果，并将优秀校友事迹向学生推介，加强校友与学生的互动；

4、比赛设鼓励参与奖若干，以精神奖励为主，同时以校庆纪念品留存纪念。

（二）活动前期准备

1、陆续召开各级会议，商讨活动具体事宜，确定活动明细分工。

2、进行活动前期宣传。

3、组织报名、审核营销广告话剧、公司阐述资料。

4、筹备活动相关用具。

5、布置活动现场。

（三）活动具体流程

1、在活动现场一侧布置创新创意图片展，并做好活动开展其他相关准备。

2、主持人介绍比赛流程、规则。

3、各社团代表队向观众展示一个2-3分钟的营销广告话剧。

4、参赛队伍上场亮相，并派一名代表进行1-2分钟营销理念、营销方案阐述。

5、由各班班长代表班级同学对各支队伍进行第一轮投票。（八个社团依次一次性完成以上三个流程）

6、布置公司注册流程展示相关道具，并简要介绍注册成立公司的大致流程。

7、各社团派一名代表依次完成办理注册公司所需各环节手续。

8、主持人宣布公司成立，社团代表进行1-2分钟公司运营、营销模式阐述。

9、由各班班长代表班级同学对各支队伍进行第二轮投票。

10、统计两轮总票数，决出第一、二、三名及优秀参与奖若干，颁发证书及奖品。

（四）活动后续工作

1、宣编部负责活动后期报道宣传。

2、由主要负责此次活动策划的相关部门上交一份活动总结到办公室。

六、活动要求

校庆是全体师大的节日，是内聚人心、外树形象，全面促进学校、学院发展的一个良好机遇，也是对学院管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性，各系部各班级各社团要围绕各自的建设与发展，同时加强安全保障意识，防范活动过程中的意外事故，按照学校校庆工作总体方案要求，积极有效地组织好各班级的校庆活动。

七、经费预算

奖状10元

卡纸10元

相关材料10元

总计30元

商学院团委学生会

二〇一〇年十月二十三日

第五篇：科普学校章程

科普学校章程

第一章 总 则

第一条 指导思想 以十七大精神和“三个代表”思想为指针，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，立足社区，服务百姓，完善社区继续教育、终身教育、科普教育体系，为提高公众的科学文化素养和思想道德水平，创建学习型社区，促进社会进步服务。

第二条 办学方针 整合各种教育资源，采取灵活的办学形式，强调统一的教学计划和教学效果，鼓励因地制宜、提高创新，开创科普教育的新局面。

第三条 办学形式 市、区、社区分别成立科普学校及分校，市级称“本溪市社区科普学校”，社区级称“社区科普学校 X X 社区分校”。

第二章 组织管理

第四条 组织领导 本溪市社区科普学校由市文明办、市民政局、市科协共同创建和管理，坚持“市级统一指导、社区自我发展、各方积极扶持”的原则。

第五条 管理办法

本溪市社区科普学校

本溪市社区科普学校实行校长负责制，组建本溪市社区科普学校校务委员会，下设办公室负责日常工作。办公室设在市科协，其主要任务是：指导全市社区科普学校的办学工作，制定教学规划和教学计划，组建本溪市社区科普学校讲师团，组织编写授课讲义，负责全市社区科普学校的总结表彰工作。

2、社区科普分校

社区科普分校是本溪市社区科普学校最基本的组织单位和教学单位，各分校亦实行校长负责制，并在市社区科普学校统一指导下开展工作。社区科普分校要安排好办学场所，固定授课时间，稳定学员队伍，根据本溪市社区科普学校的教学规划和教学计划，开展好教学工作。各分校还要聘请10名以上的科技人员和各方面人才，以科普志愿者的角度参加分校的教学工作。各分校还要根据社区居民的需求，开设实用课程，尤其要配合劳动部门开展下岗职工技能培训。

3、各区、县有关部门

各区、县的精神文明建设、民政、科协等部门是社区科普学校的管理单位，要组建社区科普学校管理办公室，指定具体工作人员，通过街道办事处，指导各社区科普分校的办学工作。要创造条件与区、县的行政职能部门合作办学，举办下岗职工再就业专业技能培训活动；组建本区、县社区科普学校讲师团，根据需要编写专业教材或讲义；以本溪市社区科普学校的教学规划和教学

计划为指导，组织好本地区的社区科普学校办学工作，并做好总结、交流、推广和表彰工作。

第六条 经费 根据《中华人民共和国科学技术普及法》的有关条款，各主办、主管部门在经费上要给以必要的支持。街道办事处和社区，要积极争取社会各界的大力支持，解决办学场所和办学经费的困难。

第三章 教 师

第七条 教师聘任 本溪市社区科普学校教师由市、区（县）、社区分别聘任，组成三级讲师团。教师的主要条件为：热爱社区科普工作，有为公众服务的意识，有奉献精神，在某一专业有较突出成果或较高业务水平的科技人员或其他人才。

第八条 教学 授课教师要按教学计划认真备课，书写教案。教师授课要严谨科学，还要通俗易懂；要遵守教学时间，按时到达指定地点，保质保量完成教学计划。

第四章 学 员

第九条 学员学习本溪市社区科普学校学员主要集中在各社区科普分校教学班中学习。凡热爱学习，遵守学员守则，自愿报名参加学习的社区居民都可以参加学习。

第十条 学员结业 学员参加学习，按成绩填写学习记录，修业期满，考核合格者，发给本溪市社区科普学校结业证书；与劳动部门联合开办的专业技能培训班，学习结业后由劳动部门颁发有关证书。

第五章 奖 惩

第十一条 奖励

1、积极参加教学活动，全面完成教学计划，受到学员欢迎的教师，分别按管理权限由市、区（县）、分校在每学年结束时，进行表奖，并通报教师所在的工作单位或退离休管理部门。

2、对遵守纪律、尊师爱学、成绩优秀的学员，每学年表奖一次，并通报所在的工作单位或退离休管理部门。

第十二条 惩处

1、对不能按规定进行教学活动的教师，按管理权限予以辞退。

2、对违反学员守则，影响教学工作的学员，由各分校予以除名，并报市总校备案。

第六章 其 他

第十三条 本章程解释权归本溪市社区科普学校。

第十四条 本章程自公布之日起试行。