单级晶体管小信号放大器 - 南京航空航天大学精品课程建设

第一篇：单级晶体管小信号放大器 - 南京航空航天大学精品课程建设

单级晶体管小信号放大器

一、实验目的

1． 掌握单级放大器的 一种设计方法

2． 掌握晶体管放大器静态工作点的放置与调整方法。3． 掌握放大器性能的测量和调整方法。

二、实验原理

1． 电路工作原理

晶体管放大器中，广泛应用工作点稳定的阻容耦合共射极放大器，如图3-2-1所示

+VccRCRB1+C1+I1UiIBQC2+C0RLU0RB2RE+CE--图3-2-

11静态工作点Q主要由RB1、RB2、RE、RC及电源电压+VCC所决定。该电路利用电阻RB1、RB2的分压○固定基极电位VBQ。如果满足条件I1>>IBQ，当温度升高时，ICQ↑→VEQ↑→VBE↓→IBQ↓→ICQ↓，结果抑制了ICQ的变化，从而获得稳定的静态工作点。

只有当I1>>IBQ时，才能保证VBQ恒定。这是工作点稳定的必要条件，一般取

I1(5~10)IBQ(硅管)

I(10~20)IBQ锗管1

VBQ(3~5)V(硅管)VBQ(1~3)V(锗管)

2此放大器是交流放大器中最常用的一种基本单元电路。交流信号经耦合电容C1加到基极，引起基极电○流作相应的变化，从而控制集电极电流作更大的变化。它将在RC上产生交流电压，通过电容C2馈送到负载电阻RL上。这个输出电压VO比输入电压VI放大了AV倍。为了使放大器正常放大，一定要设置合适的静态工作点Q。Q点应选择在三极管特性曲线的放大区的中间。对于小信号放大器。一般取ICQ=0.5~2mA，电路的静态工作点由下列关系式确定

REVBQVBEICQVBQI1VEQICQ

RB2VBQ(5~10)ICQ



RB1 VCCVBQI1

VCEQVCCICQ(RCRE)

阻容耦合放大器由于有耦合电容C1、C2及旁路电容CE的存在，将使放大器增益AV随信号频率下降而下降，幅频特性曲线如图3-2-2所示。

AvAvm0.707Avm0fLfHf图3-2-

2中间区域放大倍数最大，且基本不变，记为中频放大倍数AVM，而频率高于或低于该区域放大倍数都要下降，当AV下到0.707AVM所对应的频率应为fH和fL，分别是放大器的上限频率和下限频率。AV、fH和fL可按下式计算：

AVRC//RL rbe fH1

2(RC//RL)CO1

2Re'Ce fL

式中RE’=RE//[（RS+RBE）/（1+β）]通常RS

2． 设计举例

设计一阻容耦合单级晶体管放大器

已知 VCC=+12V，RL=1.5KΩ，VI=10MV，f=1kHz的正弦波 要求 ：AV>=40,放大器工作点稳定 解

⑴

确定电路及晶体管

因为只要求放大器工作点稳定及AV>=40而无其它要求，因此可采用图3-2-1所示的分压式偏置共射极放大器，晶体管选用高频小功率管3DC8，通常要求β>AV，故选β=60 ⑵ 计算元件参数

取ICQ=2mA，VBQ=4V得

REVBQVBEICQVBQ1.65K

取标称值1.5kΩ

RB2(5~10)ICQ20K

RB1VCCVBQVBQRB240K

rbe20026mA1.5k

ICQmA RL'AVrbe0.6K  则 RCRL'RL1K

RLRL'对于音频小信号放大器经验是：

输入、输出耦合电容C1、C2通常取（5~20）µF，在此 取10µF 射极旁路电容CE通常取（50~200）µF，在此取100µF，CO取2000pF

三、设计任务

1．预习要求

⑴掌握小信号低频放大器静态工作点的选择原则 ⑵掌握放大器主要指标的定义及其测量方法 2．设计课题：单级晶体管小信号放大器的设计

已知条件：VCC=+12V，RL=10mV，f=1kHz的正弦波 ⑴基本技术指标要求

AV>=50，放大器工作点稳定 ⑵提高性课题

设计一单级放大电路，要求 AV>=50，并能通过此电路观察Q点变化对输出波形的影响

四、实验步骤

1． 在面包板上安装电路，加+12V电源

2． 测量与调整静态工作点，VEQ、VBQ、VCQ使Q点处于三极管的放大区

3． 用低频信号发生器加输入信号，测VO同时用示波器观察VO波形应不失真，计算AV=VO/VI 4． 测放大器的输入阻抗RI，输出阻抗RO ⑴测R/

在信号源与放大器电路之间串接一个10KΩ电阻，如图3-2-4所示

R110k信号源UiUi’Ri放大器

∵Vi'Vi图3-2-4 Ri

R1Ri∴RiVi'R1

ViVi'⑵测RO

如图3-2-5所示，可将放大器等效成一个电压源VO′（即空载输出电压）和RO相串联的信号源，R0U0RLU0'图3-2-5

则 VORLVO'

RORL∴ ROVO'VORL VO

5． 测出上限频率fH和下限频率fL，f=1kHz时，将信号源频率由低向高改变，当VO减小到VO的0.707倍时，所对应的分别是fL、FH。

以上各步骤的结果应满足技术指标要求，若不满足应调整修改元件参数值，并将修改后的元件参数值标在电路图上。

六、实验报告要求

设计性实验报告要求包括： 1． 已知条件 2． 技术指标 3． 实验仪器 4． 电路原理 5． 设计步骤 ⑴选择电路形式

⑵电路设计：对所选电路中的各元件值进行计算式估算，并标于图中 6． 测试与调整。

⑴按技术要求测试数据，并整理列出表格，在方格纸上绘出波形 ⑵故障分析及说明。7． 误差分析 8． 思考题

七、思考题

1． 测量放大器静态工作点时，如果测得VCEQ< 0.5V,说明三极管处于什么工作状态？如果VCEQ≈VCC，三极管又处于什么工作状态？

2． 本实验中若出现图3-2-3 所示失真波形，试判断它们各属于哪种类型的失真？

abc图3-2-

3八、实验仪器与器件

仪器：

器件：、双踪示波器

直流稳压电源

毫伏表、万用表

低频信号发生器

三极管3DG8

电阻

电容 10μF

100μF

1000pF

一台

一台 各一 一台

1只

若干

2只 1只 1只

第二篇：实验一 小信号调谐（单、双调谐）放大器实验

实验一

高频小信号调谐放大器实验

一、实验目的1.掌握小信号调谐放大器的基本工作原理；

2.掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算；

3.了解高频小信号放大器动态范围的测试方法；

二、实验原理

（一）单调谐放大器

小信号谐振放大器是通信机接收端的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。其实验单元电路如图1-1（a）所示。该电路由晶体管Q1、选频回路T1二部分组成。它不仅对高频小信号进行放大，而且还有一定的选频作用。本实验中输入信号的频率fS＝12MHz。基极偏置电阻W3、R22、R4和射极电阻R5决定晶体管的静态工作点。可变电阻W3改变基极偏置电阻将改变晶体管的静态工作点，从而可以改变放大器的增益。

表征高频小信号调谐放大器的主要性能指标有谐振频率f0，谐振电压放大倍数Av0，放大器的通频带BW及选择性（通常用矩形系数Kr0.1来表示）等。

放大器各项性能指标及测量方法如下：

1.谐振频率

放大器的调谐回路谐振时所对应的频率f0称为放大器的谐振频率，对于图1-1（a）所示电路（也是以下各项指标所对应电路），f0的表达式为

式中，L为调谐回路电感线圈的电感量；

为调谐回路的总电容，的表达式为

式中，Coe为晶体管的输出电容；Cie为晶体管的输入电容；P1为初级线圈抽头系数；P2为次级线圈抽头系数。

谐振频率f0的测量方法是：

用扫频仪作为测量仪器，测出电路的幅频特性曲线，调变压器T的磁芯，使电压谐振曲线的峰值出现在规定的谐振频率点f0。

2.电压放大倍数

放大器的谐振回路谐振时，所对应的电压放大倍数AV0称为调谐放大器的电压放大倍数。AV0的表达式为

式中，为谐振回路谐振时的总电导。要注意的是yfe本身也是一个复数，所以谐振时输出电压V0与输入电压Vi相位差不是180º

而是为180º+Φfe。

AV0的测量方法是：在谐振回路已处于谐振状态时，用高频电压表测量图1-1（a）中输出信号V0及输入信号Vi的大小，则电压放大倍数AV0由下式计算：

AV0

=

V0

/

Vi

或

AV0

=

lg

(V0

/Vi)

dB

3.通频带

由于谐振回路的选频作用，当工作频率偏离谐振频率时，放大器的电压放大倍数下降，习惯上称电压放大倍数AV下降到谐振电压放大倍数AV0的0.707倍时所对应的频率偏移称为放大器的通频带BW，其表达式为

BW

=

2△f0.7

=

f0/QL

式中，QL为谐振回路的有载品质因数。

分析表明，放大器的谐振电压放大倍数AV0与通频带BW的关系为

0.7

BW

0.1

2△f0.1

图1-2

谐振曲线

上式说明，当晶体管选定即yfe确定，且回路总电容为定值时，谐振电压放大倍数AV0与通频带BW的乘积为一常数。这与低频放大器中的增益带宽积为一常数的概念是相同的。

通频带BW的测量方法：是通过测量放大器的谐振曲线来求通频带。测量方法可以是扫频法，也可以是逐点法。逐点法的测量步骤是：先调谐放大器的谐振回路使其谐振，记下此时的谐振频率f0及电压放大倍数AV0然后改变高频信号发生器的频率（保持其输出电压VS不变），并测出对应的电压放大倍数AV0。由于回路失谐后电压放大倍数下降，所以放大器的谐振曲线如图1-2所示。

可得：

通频带越宽放大器的电压放大倍数越小。要想得到一定宽度的通频宽，同时又能提高放大器的电压增益，除了选用yfe较大的晶体管外，还应尽量减小调谐回路的总电容量CΣ。如果放大器只用来放大来自接收天线的某一固定频率的微弱信号，则可减小通频带，尽量提高放大器的增益。

4.选择性——矩形系数

调谐放大器的选择性可用谐振曲线的矩形系数Kv0.1时来表示，如图1-2所示的谐振曲线，矩形系数Kv0.1为电压放大倍数下降到0.1

AV0时对应的频率偏移与电压放大倍数下降到0.707

AV0时对应的频率偏移之比，即

Kv0.1

=

2△f0.1/

2△f0.7

=

2△f0.1/BW

上式表明，矩形系数Kv0.1越小，谐振曲线的形状越接近矩形，选择性越好，反之亦然。一般单级调谐放大器的选择性较差（矩形系数Kv0.1远大于1），为提高放大器的选择性，通常采用多级单调谐回路的谐振放大器。可以通过测量调谐放大器的谐振曲线来求矩形系数Kv0.1。

*（二）双调谐放大器

双调谐放大器具有频带较宽、选择性较好的优点。双调谐回路谐振放大器是将单调谐回路放大器的单调谐回路改用双调谐回路。其原理基本相同。

1.电压增益为

2.通频带

BW

=

2△f0.7

=

fo/QL

3.选择性——矩形系数

Kv0.1

=

2△f0.1/

2△f0.7

=

三、实验步骤

（一）单调谐小信号放大器单元电路实验

1.根据电路原理图熟悉实验板电路，并在电路板上找出与原理图相对应的的各测试点及可调器件（具体指出）。

2.按下面框图（图1-3）所示搭建好测试电路。

图1-3

高频小信号调谐放大器测试连接框图

注：图中符号表示高频连接线

3.打开小信号调谐放大器的电源开关，并观察工作指示灯是否点亮，红灯为+12V电源指示灯，绿灯为-12V电源指示灯。(以后实验步骤中不再强调打开实验模块电源开关步骤)

4.调整晶体管的静态工作点：

在不加输入信号时用万用表（直流电压测量档）测量电阻R4两端的电压（即VBQ）和R5两端的电压（即VEQ），调整可调电阻W3，使VeQ＝4.8V，记下此时的VBQ、VEQ，并计算出此时的IEQ＝VEQ

/R5。

5.按下信号源和频率计的电源开关，此时开关下方的工作指示灯点亮。

6.调节信号源“RF幅度”和“频率调节”旋钮，使输出端口“RF1”和“RF2”输出频率为12MHz的高频信号。将信号输入到2号板的J4口。在TH1处观察信号峰-峰值约为50mV。

7.调谐放大器的谐振回路使其谐振在输入信号的频率点上：

将示波器探头连接在调谐放大器的输出端即TH2上，调节示波器直到能观察到输出信号的波形，再调节中周磁芯使示波器上的信号幅度最大，此时放大器即被调谐到输入信号的频率点上。

8.测量电压增益Av0

在调谐放大器对输入信号已经谐振的情况下，用示波器探头在TH1和TH2分别观测输入和输出信号的幅度大小，则Av0即为输出信号与输入信号幅度之比。

9.测量放大器通频带

对放大器通频带的测量有两种方式，其一是用频率特性测试仪（即扫频仪）直接测量；

其二则是用点频法来测量：即用高频信号源作扫频源，然后用示波器来测量各个频率信号的输出幅度，最终描绘出通频带特性，具体方法如下：

通过调节放大器输入信号的频率，使信号频率在谐振频率附近变化（以20KHz或500KHz为步进间隔来变化），并用示波器观测各频率点的输出信号的幅度，然后就可以在如下的“幅度－频率”坐标轴上标示出放大器的通频带特性。

输出幅度

频率

10.测量放大器的选择性

描述放大器选择性的的最主要的一个指标就是矩形系数，这里用Kr0.1和Kr0.01来表示：

式中，为放大器的通频带；和分别为相对放大倍数下降至0.1和0.01处的带宽。用第9步中的方法，我们就可以测出、和的大小，从而得到和的值

注意：对高频电路而言，随着频率升高，电路分布参数的影响将越来越大，而我们在理论计算中是没有考虑到这些分布参数的，所以实际测试结果与理论分析可能存在一定的偏差。另外，为了使测试结果准确，应使仪器的接地尽可能良好。

*（二）双调谐小信号放大器单元电路实验

双调谐小信号放大器的测试方法和测试步骤与单调谐放大电路基本相同，只是在以下两个方面稍作改动：

其一是输入信号的频率应改为465KHz（峰－峰值200mV）；

其二是在谐振回路的调试时，对双调谐回路的两个中周要反复调试才能最终使谐振回路谐振在输入信号的频点上，具体方法是，按图1-3连接好测试电路并打开信号源及放大器电源之后，首先调试放大电路的第一级中周，让示波器上被测信号幅度尽可能大，然后调试第二级中周，也是让示波器上被测信号的幅度尽可能大，这之后再重复调第一级和第二级中周，直到输出信号的幅度达到最大，这样，放大器就已经谐振到输入信号的频点上了。

11.同单调谐实验，做双调谐实验，并将两种调谐电路进行比较。

四、实验报告要求

1．写明实验目的。

2．画出实验电路的直流和交流等效电路。

3．计算直流工作点，与实验实测结果比较。

4．整理实验数据，并画出幅频特性。

五、实验仪器

1.高频实验箱

1台

2.双踪示波器

1台

3.万用表

1块

4.扫频仪（可选）

1台

第三篇：天 大 学 - 南京航空航天大学

中 共 南 京 航 空 航 天 大 学

航 空 宇 航 学 院 委 员 会

党字（2005）14号

★

扎实有效地抓好先进性教育的学习动员工作

——保持共产党员先进性教育第一阶段总结

保持共产党员先进性教育活动开展以来，我院党委始终以积极的姿态、扎实的作风，抓好动员和三个专题的学习讨论。通过较为系统地学习领会胡锦涛同志的讲话精神和《保持共产党员先进性教育读本》规定必读篇目，观看4部录像报告，听取校长胡海岩同志《深入学习党章，保持共产党员先进性》的党课和江苏省优秀共产党员标兵事迹报告，经过深入的专题讨论，党员同志们普遍提高了对先进性教育重大意义的认识，加深了对“三个代表”重要思想的理解，进一步坚定理想信念，明确了新时期共产党员先进性的基本要求和本岗位的具体体现。院系所党组织紧紧抓住“取得实效”这个关键，围绕先进性教育的目标要求，求真务实，使先进性教育有了一个良好的开端，为下阶段的分析评议和整改提高打下了较好的思想基础。

一．充分动员，提高党员参加先进性教育的自觉性

在校党委进行保持共产党员先进性教育活动动员以后，学院党委又进行了再动员，使全体党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性。党员同志们在讨论中谈到，党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，必须要有党员意识，同时更要立足本职岗位，充分发挥先锋模范作用，不断为党和人民的教育事业作出新贡献。大家认为，这次先进性教育活动的指导思想，目标要求均很明确，我党在开展经常性教育和集中教育活动积累了很多经验，这次先进性教育是一次集中教育，要利用这次机会，认真学习科学理论，系统领会“三个代表”重要思想，对自己思想、工作、作风进行认真梳理，加强党性锻炼，切实保持共产党员的先进性。

各支部对党员参加先进性教育活动提出了具体要求。

在充分动员、提高认识的基础上，院党委对参加先进性教育党员人数进行了反复的核查，及时告知出国人员和编制在我院但不在学院工作的人员，关于先进性教育的具体安排。老党员赵淳生同志立即来电表示回来后一定补上耽误的学习内容，并要求支部及时将学习材料寄给他。表明了一个老党员严于律己的作风。学院出版了先进性教育的展板，形成了学习教育的气氛。

二．认真制定并严格实施计划

我院党委认真做好先进性教育活动开始前的各项准备工作，配合党委组织部在党员、党外群众中对基层党组织的状况进行了调查研究，并进行了分析。在学校制定下发先进性教育第一阶段实施计划的基础上，具体拟

定学院先进性教育第一阶段具体日程安排。我院教师党员担负着繁重的教学任务，从星期一到星期五，每天我院教师党员均有人要授课，如果学习培训时间放在周一到周五，则人数不易到齐。经反复考虑，开学前的五天时间，进行全天学习。开学后，将学习培训工作安排星期六全天进行。院理论学习中心组的学习，原则上放在星期日上午进行。在学习培训内容方面，突出重点，即重点学好胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会的讲话》、《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》以及规定必读的《保持共产党员先进性教育读本》中的篇目。在学有余力的情况下，阅读参考学习篇目。在选定录像报告时，本着少而精的原则，确保大家观看的录像表述清楚，有效果。我们先后组织观看4部录像，除一部录像效果欠佳外，其余录像报告均获成功。校长胡海岩同志是学校开展先进性教育在我院联系人，他专门来学院，为教职工党员上了《深入学习党章，保持共产党员先进性》的党课。他紧密联系校和学院的实际，对深刻理解新时期党员先进性的基本要求作了充分的阐述，党员同志们深受启发。学院党委为全体博士生、硕士生、本科三、四年级党员讲授了题为《以党章为行动指南，充分发挥共产党员的先锋模范作用》党课。学生党支部按照院党委制定的“保持学生党员先进性教育活动第一阶段日程表”开展学习讨论，各支部严格考勤，并成立了由学院党委委员、班主任、辅导员组成的学习辅导小组，深入各学生支部，指导支部学习，解决学生党员中存在的一些认识上的问题。通过学习培训，对坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持两个务必有了进一步的认识。在第一阶段中，我们

还组织全体教职工党员参加学校党委举办“省优秀党员标兵事迹报告会”、省教育厅长王斌泰同志报告会等，第一阶段的日程安排充实饱满，已实施完毕。学习培训阶段结束后，全体党员认真书写个人学习心得，支部进行学习小结，院党委如期上保院党委第一阶段总结。

三．一着不让，扎扎实实在提高学习效果上下功夫

“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲‘认真’”。先进性教育活动开始，我们就注意严格纪律，坚持请销假制度，规定请假程序半天以上，要经支部同意，报院党委批准；对请假未参加学习或集体活动，事后要补课。学院先后两次补课，对零星的请假人员则要求支部帮助其补课，告知其学习内容，提出学习要求。学院党委要求党员学习时认真记好笔记，在学习培训结束后，每人书写一篇读书心得，院党委收交全体党员学习记录本，对党员学习情况作出评阅。每一个学习专题结束后，我们总要召开支部书记会，进行前一专题学习情况的学习交流，对下一个专题学习进行布置，并在每次观看录像前，在全体党员大会上，对上一专题的学习做出简要的概括，对下一专题学习提出具体要求。党员同志们普遍重视学习，积极参加讨论，不少党员学习记录本记得密密麻麻，大家感到这次先进性教育不走过场，切实在党内形成了一个良好的学习氛围，对于提高自身素质，很有收益。在第二专题的学习过程中，各支部紧密联系教职工岗位的实际情况，开展党员先进性具体要求的讨论，总结提炼出本岗位的先进性具体要求。院党委进一步概括后，上报校党委。

四．坚持两不误，两促进

自先进性教育活动开展以来，我们坚持做到两不误、两促进。一方面

抓好先进性教育活动，不搞花架子，务求实效，不走过场，另一方面积极推进院内各项工作。我院党政联席会议专门研究并召开系所干部会议对校党委全委扩大会议精神进行了贯彻落实，周密部署学院本学期工作。各系所认真传达胡海岩同志在校党委全委扩大会议上的工作报告，落实学院基本的工作部署，实行责任到人。针对本科教学迎评中存在的问题，再次进行迎评任务的梳理，并按时间节点作了细致的安排。在党员大会上再次动员，要求全院以紧张快干的作风，进行迎评工作关键性阶段的冲刺。以学院机关党员为骨干，搞好新生接待工作。学院组织30多位教授利用军训间隙，在新生中进行了专业思想的教育，激发新生热爱航空航天事业，献身祖国的国防，热爱所学专业，建立学习兴趣。院党委总的意念是，一手抓先进性教育，一手推动院内各项工作，两手都要硬，并且要以先进性教育促进院内各项工作；以院内各项工作的进展，充分体现先进性教育的成效。

五．存在问题

在第一阶段中，我们感到有个别支部的学习讨论深度不够；由于迷信权威，个别录像报告由于事先未严格筛选，结果播放后效果不佳；仍有个别同志在集体活动中对自己要求不够严格。这些均需要认真总结，吸取教训，采取相应措施，在今后的教育活动中加以避免。

第一阶段的学习培训，为第二阶段的分析评议、第三阶段的整改提高打下了较好的基础。学习培训虽已告一段落，但是在党内形成的良好学习氛围，在党员中形成的认真学习钻研科学理论的风气，要长期保持下去；在集中教育过程中积累的经验，要运用到经常性教育中去，以形成保持先

进性教育的长效机制。

2005年9月23日

第四篇：单级低频小信号放大电路

单级低频小信号放大电路

一、理解电路原理、和的作用：的作用：、组成什么反馈：什么作用：组成什么反馈：什么作用：的作用：的作用：的作用：

二、实验结果、测出三极管

极对地电位，判断三极管工作区域、输入端接，峰峰值为的正弦波，测出输出端的峰峰值，算出放大倍数：去掉，输入端接，峰峰值为的正弦波，测出输出端的峰峰值，算出放大倍数：哪个放大倍数大：、输入端接，峰峰值慢慢变大的正弦波，查看输出端波形变化，出现什么现象？、输入端接，峰峰值的正弦波，调节，查看输出端波形变化，出现什么现象？

第五篇：2018年技能高考电气类《晶体三极管和单级低频小信号放大器》试题含答案

：级班 ：号考 ：名姓《晶体三极管和单级低频小信号放大器》试题

时间：60分钟

总分：

分

班级：

班

命题人：

一、判断题

1.晶体三极管按材料分有两种：锗管和硅管。

（正确）

2.晶体三极管按结构分: NPN、PNP。

（正确）

3.晶体三极管有NPN和PNP两种结构形式，但使用最多的是锗NPN和硅PNP两种三极管。

（错误）

4.晶体三极管功率分：小功率管、中功率管、大功率管。

（正确）

5.晶体三极管三条引线分别称为发射极e、基极b和集电极c。

（正确）

6.晶体三极管的管脚分别是发射极、门极、集电极。

（错误）

7.在制造三极管时，有意识地使发射区的多数载流子浓度大于基区的，同时基区做得很薄。

（正确）

8.晶体三极管是线性器件，可用作开关或者放大器件。

（错误）

9.晶体管由两个PN结组成，所以可以用两个二极管反向连接起来充当晶体管使用。

（错误）

10.晶体三极管的发射结和集电结是同类型的PN结，所以三极管在作放大管使用时，射极和集电极可相互调换使用。

（错误）

11.通常的BJT在集电极和发射极互换使用时，仍有较大的电流放大作用。

（错误）

12.三极管有三个工作区，分别是饱和区、放大区、截止区。

（正确）

13.三极管是构成放大器的核心，模拟电路中，若要信号不失真，三极管应该工作在放大区。

（正确）

14.模拟电路中，三极管用作开关器件。

（错误）

15.晶体三极管是非线性器件。

（正确）

16.晶体三极管，是半导体基本元器件之一，具有电流放大作用，是电子电路的核心元件。（正确）

17.无论在任何情况下，三极管都具有电流放大能力。

（错误）

18.三极管是构成放大器的核心，三极管器件具有电压放大作用。

（错误）

19.当三极管发射结、集电结都反向偏置时具有放大作用。

（错误）

20.当三极管发射结、集电结都正向偏置时具有放大作用。

（错误）

21.放大电路中，硅三极管发射结工作电压是0.3V。

（错误）

22.放大电路中，硅三极管发射结工作电压是0.7V。

（正确）

23.放大电路中，锗三极管发射结工作电压是0.3V。

（正确）

24.放大电路中，锗三极管发射结工作电压是0.5V。

（错误）

25.晶体管的电流放大倍数通常等于放大电路的电压放大倍数。

（错误）

26.晶体三极管集电极和基极上的电流一定能满足Ic=βIb的关系。

（错误）

27.放大电路中的输入信号和输出信号的波形总是反相关系。

（错误）

28.共射组态基本放大电路是输入信号加在基极和发射极之间。

（正确）

29.电压放大电路中的电容器，起的作用是隔直流通交流。

（正确）

30.三极管放大电路中，静态是指无信号输入。

（正确）

31.放大电路的三种组态，都有功率放大作用。

（正确）

32.晶体管的放大作用主要体现在电流放大。

（正确）

33.当加在三极管发射结的电压小于PN结的导通电压，基极电流近似为为零，集电极电流和发射极电流都近似为零，三极管这时失去了电流放大作用，集电极和发射极之间相当于开关的断开状态。

（正确）

34.放大电路主要利用三极管的控制作用放大微弱信号，输出信号在电压或电流的幅度上得到了放大，输出信号的能量得到了加强。

（正确）

35.基本放大电路，输出信号的能量实际上是由直流电源提供的，只是经过三极管的控制，使之转换成信号能量，提供给负载。

（正确）

36.放大电路工作点不稳定的原因，主要是元件参数的影响。

（错误）

37.温度升高, 三极管的输入特性曲线向左移，UBE减小。

（正确）

38.当温度升高时，三极管的集电极电流IC增大，电流放大系数β减小。

（错误）

39.当温度升高时，三极管的输出特性曲线向上移，电流放大系数β增大。

（正确）

40.静态工作点过高会产生截止失真。

（错误）

41.三极管在安全工作区的极限参数是集电极最大允许电流、集电极最大允许功率损耗、基极开路时集电极与发射极间反向击穿电压。

（正确）

42.交流放大器工作时，电路中同时存在直流分量和交流分量，直流分量表示信号的变化情况，交流分量表示静态工作点。

（错误）

43.三极管放大电路中RC可有可无，不影响放大结果。

（错误）

44.共集电极放大电路也叫做射极输出器，共集电极放大电路的输入信号与输出信号同相。

（正确）

45.基极电流Ib的数值较大时，易引起静态工作点Q接近饱和区。

（正确）

46.分压偏置式共射极放大器中，基极采用分压偏置的目的是为了提高输入电阻。（错误）47.在共射极放大器中，电路其他参数不变，仅改变电源电压Vcc，电压放大倍数不会改变。

（正确）

48.三极管放大电路中，增大RB，其它参数不变，静态工作点Q接近饱和区。

（错误）49.三极管放大电路中，增大RC，其它参数不变，静态工作点Q接近饱和区。

（正确）50.三极管放大电路中，当 ui较小时，为减少功耗和噪声，静态工作点可设得低一些。（正确）

51.三极管放大电路中，为获得较大的动态范围，静态工作点可设在交流负载线中点。（正确）

52.三极管放大电路中，当实际功耗PC大于最大允许集电极耗散功率PCM时，不仅使管子的参数发生变化，甚至还会烧坏管子。

（正确）

二、单选题

1.晶体三极管放大电路，既能放大电压，也能放大电流的电路是(A)。A.共发射极

B.共集电极

C.共基极

D.共漏极 2.晶体三极管共发射极放大电路具有的作用。

（C）

A.仅放大

B.仅反相

C.放大与反相

D.电压跟随 3.放大电路的静态是指（B）。A.输入直流信号为零时的状态

B.输入交流信号为零时的状态

C.输入交直流信号为零时的状态

D.输入交流信号不为零时的状态

4.基本放大电路中，放大（C）信号是电路的工作目的。A.交流和直流

B.直流

C.交流

D.高频脉冲 5.基本放大电路中，经过晶体三极管的信号有（D）。A.高频脉冲成分

B.直流成分

C.交流成分

D.交直流成分均有

6.放大电路的交流通路是指（C）

A.电压回路

B.电流通过的路径

C.交流信号流通的路径

D.直流信号流通的路径 7.三极管的输出特性曲线中，每一条曲线与（C）对应。

A.输入电压

B.基极电压

C.基极电流

D.输出电压 8.三极管的伏安特性是指它的（C）。

A.输入特性

B.输出特性

C.输入特性与输出特性

D.输入信号与电源关系

9.为了增大放大电路的动态范围，其静态工作点应选择（C）。

A.截止点

B.饱和点

C.交流负载线的中点

D.直流负载线的中点

10.放大电路的直流负载线是指(B)条件下的交流负载线。A.RL=0

B.RL=∞

C.RL=RC D.RL=RB 11.电压放大电路的空载是指（C）

A.RC=0

B.RL=0

C.RL=∞

D.RB =∞ 12.温度升高时，三极管的电流放大倍数β值会（C）。A.不变

B.变小

C.变大

D.不确定 13.温度降低时，三极管的电流放大倍数β值会（B）。A.不变

B.变小

C.变大

D.不确定

14.某三极管的发射极电流等于1mA，基极电流等于75μA,正常工作时它的集电极电流为（A）。

A.0.925mA

B.0.75 mA

C.1.075 mA

D.1.75 mA 15.某三极管的发射极电流等于1.025mA，基极电流等于25μA,正常工作时它的电流放大

倍数β值为（B）。

A.30

B.40

C.41

D.51

16.测得某三极管集电极电流是2mA，发射极电流2.02mA，则该管的直流电流放大系数是（D）。

A.0.02

B.1

C.50

D.100

17.三极管在组成放大器时，根据公共端的不同，连接方式有（C）种。A.1

B.2

C.3

D.4

18.在阻容耦合放大器中，耦合电容的作用是(A)。

A.隔断直流，传送交流

B.隔断交流，传送直流

C.传送交流和直流

D.隔断交流和直流

19.为了放大缓慢变化的非周期信号或直流信号,放大器之间应采用(C)。A.阻容耦合电路

B.变压器耦合电路

C.直接耦合电路

D.二极管耦合电路

20.共射极放在电路的输入信号加在三极管（A）之间。

A.基极和发射极

B.基极和集电极

C.发射极和集电极

D.基极和电源 21.共射极放大电路的输出信号是取自于三极管（C）之间。

A.基极和发射极

B.基极和集电极

C.集电极和发射极

D.基极和电源

22.工作在放大区的某三极管，如果当IB从12μA增大到22μA时，IC从1mA变为2mA，那么它的β约为（C）。

A.83

B.91

C.100

D.110

23.在三极管放大器中，三极管各极电位最高的是（B）

A.NPN管的发射极

B.NPN管的集电极

C.PNP管的基极

D.PNP管的集电极 24.用万用表测得NPN型晶体三极管各电极对地的电位是：VB=4.7V，VC=4.3V，VE=4V，则该晶体三极管的工作状态是（A）。A.饱和

B.放大

C.截止

D.短路

25.测得某放大电路中三极管各极电位分别是3V、2.3V、12V则三极管的三个电极分别是（C）。

A.(E、B、C)

B.(B、C、E)

C.(B、E、C)

D.（C、B、E）

26.测得某放大电路中三极管各极电位分别是0V、-6V、0.2V则三极管的三个电极分别是（C）。

A.(E、C、B)

B.(C、B、E)

C.(B、C、E)

D.(B、E、C)

27.测得放大电路中某晶体管三个电极对地的电位分别为6V、5.3V和12V，则该三极管的类型为（B）。

A.硅PNP型

B.硅NPN型

C.锗PNP型

D.锗NPN型

28.测得放大电路中某晶体管三个电极对地的电位分别为4V、3.7V和8V，则该三极管的类型为（D）。

A.硅PNP型

B.硅NPN型

C.锗PNP型

D.锗NPN型

29.使用三极管时，如果集电极功耗超过该三极管最大集电极耗散功率PCM，可能会发生（C）情况。A.击穿

B.正常工作

C.烧坏

D.β变小

30.测得晶体管三个电极的静态电流分别为 0.06mA，3.66mA 和3.6mA。则该管的β约为（D）。

A.30

B.40

C.50

D.60

31.测得晶体管三个电极的静态电流分别为 0.03mA，3mA 和3.03mA。则该管的β约为（A）。A.100 B.60

C.50

D.40 32.在一个放大电路中，测得某三极管各极对地的电位为U1=3V，U2=-3V，U3=-2.7V，则可知该管为（C）。

A.PNP锗管

B.NPN硅管

C.NPN锗管

D.PNP硅管

33.已知某三极管的C、B、E三个电极电位为10V,2.3V,2V, 则可判断该三极管的类型及工作状态为（A）。

A.NPN型，放大状态

B.PNP型，截止状态

C.NPN型，饱和状态

D.PNP型，放大状态

34.已知某三极管的C、B、E三个电极电位为2V, 6.3V, 7V, 则可判断该三极管的类型及工作状态为（D）。

A.NPN型，放大状态

B.PNP型，截止状态

C.NPN型，饱和状态

D.PNP型，放大状态

35.共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为（B）。

A.饱和失真

B.截止失真

C.交越失真

D.饱和失真和截止失真 36.共射极放大电路的交流输出波形下半周失真时为（A）失真。A.饱和

B.截止

C.交越

D.频率 37.静态工作点过高会产生（B）失真。A.交越

B.饱和

C.截止

D.饱和和截止

38.静态工作点过低会产生（C）失真。A.交越

B.饱和

C.截止

D.饱和和截止 39.下图所示电路中，三极管(NPN管为硅管，PNP管为锗管)不是工作在放大状态的是(C)。

40.上题电路中，三极管工作在放大状态的NPN型硅管是(A)。

41.已知某晶体管的PCM=100mW，ICM=20mA，UCEO=15V，在下列工作条件下，正常工作的是（B）。

A.UCE=2V，IC=40mA

B.UCE=3V，IC=10mA

C.UCE=4V，IC=30mA D.UCE=6V，IC=25mA

42.在基本单管共射放大器中，集电极电阻RC的作用是（B）。

A.限制集电极电流

B.将三极管的电流放大作用转换成电压放大作用

C.没什么作用

D.将三极管的电压放大作用转换成电流放大作用