西游记 名著阅读

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第一篇:西游记 名著阅读

<<西游记》知识点归纳

一、作者生平

吴承恩(约1504—1582),明朝人。字汝忠,号射阳山人。淮安府山阳县(今江苏淮安)人。他在民间传说、话本、戏剧的基础上,创作了举世瞩目的神话小说《西游记》。这是中国古代小说浪漫主义的代表作,充满了奇情幻想。

吴承恩出身于一个由书香门第败落下来的小商人家庭,自幼敏而多慧,博览群书。他追求科举进身,但屡遭挫折,直到嘉靖二十九年,四十多岁才补了个贡生。到浙江长兴县当了长兴县丞。他为官清正廉洁,刚直不阿,看不惯官场的奸邪谄媚,尔虞我诈和官府对百姓的横征暴敛,只干了两年就愤然弃职,拂袖而去,隐居家中,潜心收集民间传说和野史资料,决心写神话小说来与统治阶级抗争。

除了小说《西游记》之外,现存的吴承恩作品还有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎志序》等诗集。

1981年淮安进行的吴承恩墓地调查证实了他的最后官职。同时发现了一块骨头,据此复制了吴承恩的立体半身塑像,成为中国古代文学家中惟一有科学依据的可靠塑像。

二、内容概括

《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。

三、经典情节

1.孙悟空三打白骨精:白骨精为吃唐僧肉,三次变化成人形,骗过唐僧,被孙悟空一一识破,不顾师傅的紧箍咒,最终将妖怪打回原形。

2.孙悟空三借芭蕉扇:唐僧师徒为过火焰山,派孙悟空去向铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主因记仇,不愿借,孙悟空只好智取,第三次终于借得芭蕉扇,师徒过了火焰山。

3.孙悟空一调芭蕉扇:孙悟空为过火焰山向铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主不借,只好智取,先向灵吉菩萨借的“定风丹”,不怕铁扇公主扇他,然后又变做小虫子钻进铁扇公主的肚子里,逼她交出芭蕉扇,最后得到的是一把假扇子,越扇火越大。

4.美猴王:孙悟空本来是一个来历不凡的石猴,本领高强,机智勇敢,率先发现瀑布的后面别有洞天,于是众猴一致推举他作为领袖。(故事的启示:真正的领袖从来都是在实践中锻炼成长,最后由公众推举出来的。)

四、人物评价

孙悟空:乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活,热爱自由,除恶务尽,充满斗争精神,最受读者喜爱。

猪八戒:他也有许多优点:不怕脏、不怕累,战斗勇敢。也有许多小毛病,爱占便宜、好吃贪睡、嫉妒心强,、喜欢拨弄是非、一遇困难就打退堂鼓。他有时耍点小聪明,结果反而坏了大事。但他还是一个好人,他憨厚纯朴,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。唐僧:目标坚定、信念执着,慈悲忠善。有时糊涂,人妖不分。

沙僧:任劳任怨,忠心不二;心地善良、敦厚朴实,老实忠诚,默默无闻。但同时又过于老实,缺乏主见。

六、艺术特色

第一、塑造的人物既有个性,又有共性;既有魔气,又有人气,仙气,这些是融为一体的。

第二、巧妙结合故事情节,在尖锐的矛盾冲突中,充分深刻显示人物复杂内心世界,突出了对人物性格的刻画,使其有血有肉,栩栩如生。

第三、用幽默、讽刺的手法来抨击现实,增添了故事情趣。第四、用生动贴切的对话,来突出人物性格。

第五、小说虽然是长篇巨作,但是却是由许许多多的短篇小故事连缀而成。

名著阅读《西游记》专题练习(含答案)

1.《西游记》,长篇______小说,是______中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作

品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间______的事件,《大唐西

域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。______的故事经民间文艺演

出,成为以后小说的素材来源。

2.《西游记》全书______回,基本由两个故事组成,第1至8回,写孙悟空出世至______,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第l3回至l00回写唐僧师徒历经______难,去西天大雷音寺取经,终于______。

3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:______,______,______,______。

4.《西游记》的作者运用了______手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是____________。

5.孙悟空的第一个师傅是______,它的兵器原是大禹治水的______,又唤______,大闹天宫后被如来佛祖压在______ 下。后皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________。

6.猪八戒又叫______,原为管理天河水兵的______,获罪下凡,误投猪胎,曾占______为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为______。

7.沙僧也叫______,原为天宫中的______,被贬下界,在______为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为 ______。

8.白龙马原是______之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为______。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的______上。

9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通,又从龙宫索取______作为兵器.因大闹天宫被______ 压在五行山下,受苦五百年,后受______规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。

10.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是______ ;憨态可掬、好耍小聪 明的是______,法名是______ ;忠诚老实、勤勤恳恳的是______。1.唐僧是如来佛祖的弟子______ 转世投胎作状元______之子,出家后法名______,修成正果后被封为____________。

12.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______、真假______、三借__________________。

13.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________。

14.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______ 的代称;玉帝是____________ 的化身;孙悟空是______ 的化身和______ 的代表。

15.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是____________。16.《西游记》全书共______ 回,孙悟空自号 ____________。

17.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第______回

18.第八十一难是在通天河被____________翻落河中,弄湿经卷。19.填人名,补足歇后语。

()照镜子——里外不是人

()见高小姐——改换了头面

()钻进铁扇公主肚里——心腹之患

20.有人对《西游记》道:“阳光灿烂______,百变猴头 ______,憨厚老成______

,阿弥陀佛是______。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。” 21.孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?

22.列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举四例即可。

23.唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的? 24.唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”? 25.《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?26.读了《西游记》后你感受最深的一点是什么?

27.你认为《西游记》中哪一章节写得最为精彩?为什么? 缀某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了

一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(湖北省黄冈市2005年中考题)

正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇过取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方:__________________

29.该班同学对猪八戒这个人物也有两种不同的看法,一种看法认为:猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄

是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

你同意他们的观点吗?如果不同意,你怎样反驳他?(湖北省黄冈市课改区2005年.中考题)30.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点。(江苏省泰州市2005年中考题)31.从下面人物中任选一个,写一则200字左右的人物简介。

孙悟空

猪八戒

白骨精 红孩儿

参考答案:

1.神话;古典神话小说;玄奘西行取经;玄奘取经2.100;大闹天宫;唐僧;八十一;修成正果3.东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲4.浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天。

5.菩提老祖;定海神针;如意金箍棒;五行山;行者;斗战胜佛6.悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者7.悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉8.西海龙王;八部天龙;擎天华表柱9.七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨l0.孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚ll.金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛12.白骨精;五庄观;美猴王;芭蕉扇

13.乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪14.人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想15.敢作敢当16.100;齐天大圣17.如:第四十五回;三清观大圣留名车迟

国猴王显法18.老鼋19.猪八戒;猪八戒;孙悟空20.猪八戒;孙悟空;沙和尚;唐僧21.反对压迫,追求平等,追求自由、民主22.黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。

23.本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。

24.提示:唐僧师徒生了二心,内部不团结而至。

25.昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

26.找出你感受最深的一点,并充分说明理由即可。

27.写出该章节的题目,并充分说明理由。

28.反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的调唆;他对待妖怪心慈面软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。

29.猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

30.例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。

31.例:白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇到的女妖精。她使用双剑,武艺出众,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的美貌少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后又变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破。于是她使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,才把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形

第二篇:名著西游记

名著《西游记》阅读教案

教材分析:

《西游记》是鲁教版语文教材七年级下册的名著推荐篇目。《西游记》的故事家喻户晓,对于学生来说也是耳熟能详。通过本课的学习,让学生在熟悉名著的基础上,更深入地理解名著,掌握阅读小说的方法,激起阅读名著的兴趣。教学目标: ◆知识与能力:

1.了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节分析人物形象。3.认识《西游记》作品的现实意义。

◆过程与方法:教师引导学生全面分析人物形象,把握作品主题。◆情感态度价值观: 提高学生的人文素养,培养创新精神。教学重点:结合作品故事情节全面分析人物形象。教学难点:理解人物形象,认识作品的现实意义。教学方法:自主、合作、探究 教具:多媒体课件。教学时数:2课时 教学过程:

一、情境导入,激发兴趣(1)主题歌导入

导入:同学们好,上课前,先请大家倾听一首歌曲。(放歌曲《敢问路在何方》)刚才我发现有的同学在小声哼唱,同学们喜欢这首歌,同时也会喜欢《西游记》吧?在四大古典名著当中,《西游记》是最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知,但“看”代替不了阅读名著。同学们前段时间已对这部著作进行了阅读,这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界,去感悟,去欣赏。

(2)畅所欲言话“西游”。

学生可讲讲西游的故事梗概,或者其中的一个精彩小故事,可谈谈自己喜欢的人物形象,可谈谈有关作者、作品的常识等等。

二、感知文本,引领阅读

1、走近作者:

吴承恩(约1500—1582),字汝忠,号射阳山人,淮安山阳(今江苏省淮安县)人。出生于一个由下级官员沦落为小商人的家庭。他的曾祖父、祖父“两世相继为学官,皆不显”,到他的父亲以小本生意来维持生计时,家境已十分困窘了。据吴国荣《射阳先生存稿跋》载,吴承恩“髫龄即以文鸣于淮”,向他“乞言问字者恒相属”。《天启淮安府志》又说他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成,清雅流丽,有秦少游之风。复善谐谑,所著杂记几种,名震一时”。但是,这样一个有杰出才华的知识分子,在当时却不得志,科举场上,屡试不第,直至四十多岁才补为岁贡生。后因母老家贫,不得已出任长兴县丞,但由于性格倔强,不合时流,不久便因“耻折腰,遂拂袖而归”。晚年退居张里,致力于诗文的写作,《西游记》大概就是在这一时期写成的。他一生著述很多,诗、文、词皆备,但多已散佚,现存作品除《西游记》外,还有后人集辑的《射阳光生存稿》四卷。解放后出版了近人刘修业重新辑校的《吴承恩诗文集》。

2、寻本溯源:

学生交流小说的写作背景、创作动因、故事起源。教师要注意从历史知识中引导。

明确:《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。

大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。

3、故事梗概:

这一部分教师可结合图片介绍《西游记》内容结构的三大部分,这样学生既对《西游记》的内容进行了初步感知,又激发了学生的兴趣。

教师讲解:《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。

第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。可谓是孙悟空的一部“英雄史”。(配相关图片)

第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧出世及取经的缘由。(配相关图片)

第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。这是唐僧师徒四人的一部“创业史”。(配相关图片)师做总结发言:影视作品再精彩,也是编剧、导演的再创造,注重的是视觉上的效果;而名著的作者侧重于语言的锤炼,意境的展开,讲究文字描绘的形象化。“一百个读者就有一百个哈姆莱特”,因此,阅读名著可以提高人的欣赏水平,启发人的想象力和逻辑思维,提高读者的文学素养,陶冶情操,这是电视剧无法比拟的,所以同学们应该静下心来认真地品读经典名著。

三、指导阅读,品味经典

师:《西游记》属于古典白话小说,整整一百回,这么厚的一本书,应如何来读呢?出示: 阅读指导一:首先要看前言后序了解写作背景、故事梗概、主要人物。阅读指导二:观看目录,了解故事情节。

阅读指导三:通读原著,了解课文大意。遇到不懂的,可以参考译文,也可请教别人。阅读指导四:对于经典片段或自己喜欢的可通过精读分析人物形象,把握主题。

四、课堂小结:

师:神话小说《西游记》通过神话的形式表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了人民的愿望和要求。对《西游记》这部名著,我们今天只不过做了一个初步的了解,更精彩的故事等着我们去品味。希望大家利用课余时间,认真阅读原著内容。

五、课外探究练习:

课外重读《西游记》、熟记故事,试分析人物形象。第二课时

一、导入新课:

师;同学们,漫长的“西游之旅“已经结束了,相信旅途中的精彩故事,栩栩如生的人物已经深深地印入了你的脑海中。那么,这一节课就让我们一起来大话西游,畅享经典。

二、回忆情节:

老师这里有一些图片,你能说一说它是哪一个小故事?能介绍一下吗? 教师出示一些故事卡片,学生介绍,教师可补充。

三、赏析人物:

《西游记》塑造了许许多多的人物形象,读完全著,你一定对人物形象有了更为全面的认识。向大家介绍你最喜欢的一个?结合相关的故事情节说明你喜欢的原因。

让学生找出自己喜欢的人物后,看看小说分别叙述了与之相关的哪些情节,在这些故事情节中运用何种方法向读者展现了一个怎样的人物形象。

1、学生小组内交流。2.全班交流。

(学生交流孙悟空的形象时,教师可播放歌曲《猴哥》,帮助学生把握孙悟空的形象。)

师:同学们在交流孙悟空时,只看到了人物的优点,那么孙悟空有没有缺点?学生继续交流。教师明确: 优点:乐观、聪明、勇敢、灵活、热爱自由,除恶务尽,不畏艰难险阻,充满了斗争精神。缺点:有时有点调皮、捣蛋,爱和八戒开玩笑,好听奉承话。

那么,下面对其他人物进行介绍时,可模仿对孙悟空的介绍,全面的分析人物。教师明确:唐僧:优点:唐僧心地善良,信仰坚定等

缺点:是非不分,盲目慈悲。固执迂腐,懦弱无能等。猪八戒:优点:憨厚老实,勤劳、朴实、善良、有本领等

缺点:好吃,好占小便宜,好女色等。

沙和尚:沙僧循规蹈矩、一本正经、埋头苦干、默默无闻、小心谨慎、明哲保身等 他也是取经人中一个不可缺少的角色,是粘合剂,又是调和剂,是一位君子。

教师总结:这些人物形象各具特点,有优点也有不足。所以我们评价一个人要全面、公正,要学会欣赏别人,不能以偏概全。(多角度)

四、把握主题:

刚才我们一起探讨了西游记中的主要人物以及相关情节,大家说得非常好。可常说文学是表达作者对某种生活的认识,吴承恩写《西游记》跟他所处的明朝社会有什么联系呢?为何不直接写现实生活呢? 师引导:《西游记》中虚幻的神魔世界即是明朝社会的投影。塑造孙悟空的形象来寄托自己的理想,反映人民的愿望;妖魔代表了封建社会里的黑暗势力;皇帝不是昏君就是暴君……

那么通过我们刚才的探讨,结合我们现在的实践来谈一下,《西游记》在生活中给我们带来了哪些启示? 师小结:作品意义——艰苦奋斗、坚持不懈地实现某一崇高目标。

教师白板出示:《西游记》是一部鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠的书。—北大教授 白化文

(引导学生理解作品的现实意义,启迪人生。)

五、放飞想象:

1.除了人物留给我们深刻的印象之外,还有没有你最喜欢的认为美的地方? 2.孙悟空头上的金箍该不该摘?

六、教师总结:

今天,我们一起在经典名著的殿堂里领略了名著的魅力,净化了心灵,丰富了精神世界,愉悦了人生。希望大家能透过这部作品,更多的从古今中外的文学海洋中去汲取知识的精神,更丰富和充实我们的人生,从这些作品中去撷取日月的精华,天地的灵气。

七、布置作业:

写一篇读后感,任选角度。

第三篇:名著《西游记》

《西游记》

(吴承恩

明代杰出小说家)

一、作品简介:

主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果.1.作者:吴承恩(明)

2.体裁:长篇神话小说 3.小说主题:《西游记》通过神话的形式,表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求.在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望.孙悟空的积极乐观、敢于斗争的精神,是中国人民长期斗争生活的艺术概括,是理想和现实相结合的产物。

二、人物形象(1)唐僧

简介:唐僧,法名玄奘,本是佛祖二弟子金禅子,托生唐朝,身世凄苦。自幼皈依佛门,历经千辛万苦,从西天取回真经。他是取经集团的核心,虔诚坚定,一片痴心,面对财物、美貌和权势的诱惑从不动心。他心地善良,心存仁厚,总是悲天悯人,但也人妖不分,善恶不辨,而且屡教不改。他也没有主见,听信谗言,有时昏庸糊涂,但最终经历九九八十一难,修成正果,从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为旃(zhān)檀功德佛。典型情节——三打白骨精、四圣试禅心

性格特征——崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。(2)孙悟空

简介:孙悟空,法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是重达一万三千五百斤、能任意伸缩的如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,终成正果,被封为斗战胜佛。典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇。性格特征——桀骜不驯,敢作敢当,敢于反抗压迫,勇敢机智,爱憎分明,嫉恶如仇,正直无私、无所畏惧、幽默

形象分析:在“大闹天宫”中,孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神;在“西天取经”中,孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前的理想主义精神。(3)猪八戒

简介:猪八戒,法号悟能,原是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。最后被封为净坛使者。

典型情节——调戏嫦娥、高老庄招亲、大战流沙河、四圣试禅心、三打白骨精。

性格特征——一方面,忠勇善良,战斗勇猛,知错能改,淳朴憨厚,吃苦耐劳;另一方面好吃懒做,见识短浅,贪恋女色,贪小便宜,耍小聪明,爱挑拨是非。(4)沙和尚 简介:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为金身罗汉。

典型情节——失手打破琉璃盏,被贬流沙河,大战流沙河,大战黄袍怪,大战青龙山。性格特征——作战勇猛,不屈服妥协,意志坚定;任劳任怨,默默奉献;偶尔犯错,但知错能改。

三、经典情节 1.美猴王出世

花果山顶石头崩裂出的石卵,化为一个石猴,它眼里射出的两道金光惊动了玉皇大帝。石猴行动敏捷,心机灵巧。老猴提出谁有本事钻进山洞可拜它为王的建议。石猴紧闭双眼纵身跳进瀑布,他发现里面有石锅、石灶、石碗、石床、石凳等,是一个极佳的安身之地。众猴伏地拜石猴为王,号称美猴王。2.大闹天宫

(1)从弼马温到齐天大圣

孙悟空因向东海龙宫借得“如意金箍棒”和在生死簿上勾销自己名字而被告上天庭,玉帝招他做弼马温。悟空嫌官小,打回花果山。玉帝震怒,派托塔李天王剿灭,大败而回,只好再次招安,给了孙悟空一个“齐天大圣”的虚名。(2)大闹蟠桃会

天庭要举办蟠桃盛会,悟空没有被王母邀请,再次发怒。他定住七衣仙女,调弄赤脚大仙,喝尽玉液琼浆,搅了蟠桃会,偷吃了仙酒、仙肴,酒醉后还把太上老君的丹药吃了个精光。之后还又偷了两瓶仙酒给众猴做仙酒会。(3)大战二郎神

玉帝令托塔天王率十万天兵捉拿悟空,悟空再次打退了众天神,观音菩萨举荐二郎真君。二郎神与悟空大战三百回合未分胜负。悟空多次变化都被二郎神识破。太上老君趁悟空不备,用金刚琢将悟空打晕,梅山六兄弟一拥而上,这才将悟空擒获。(4)八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿

悟空被刀砍斧剁、火烧雷击,甚至在太上老君八卦炉中四十九天,依然毫发无损,还炼成了火眼金睛。玉帝只好向如来佛祖求救。如来提出,只要悟空能翻出自己的手掌心,就叫玉帝将天宫让给悟空。孙悟空大喜过望,使出筋斗云,却只跳到如来佛祖的手指处。佛祖手掌变成五行山,悟空被压在山下500年。3.祸起观音院(又名大闹黑风山)

唐僧悟空行到观音院,老住持为谋占唐僧袈裟,想烧死唐僧师徒,悟空从广目天王借得避火罩罩住唐僧,火烧禅院。黑风山黑熊怪趁乱偷走了袈裟,想开“佛衣会”炫耀宝物。孙悟空追寻袈裟,大闹黑风山,不能取胜。后去请观音菩萨帮忙,观音变作白衣秀士,劝熊怪服下悟空变的仙丹,最终观音收服了黑熊怪,悟空夺回了袈裟。4.收服猪八戒(重点)

唐僧、悟空离开观音寺,来到高老庄。高老太公的三女儿翠兰被妖精霸占。悟空变为太公之女。迷惑妖怪,弄清了妖怪的来历。妖精姓猪,本是天上的天篷元帅,因蟠桃会上调戏了嫦娥仙子而被贬到了人间。妖怪不是悟空的对手,终于被悟空带去在唐僧面前磕头喊师父,取法名悟能。唐僧又给他取了别名叫“八戒”。5.四圣试禅心

骊山老母与观音、普贤,文殊菩萨变成母女四人,欲招唐僧为夫,并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧,意在试探师徒四人禅心是否坚固,唯八戒意志动摇,溜进后堂去撞婚,被捉弄捆于树上,八戒十分羞愧。6.偷吃人参果

唐僧师徒来到万寿山五庄观投宿。清风、明月两位道童奉师父镇元大仙之命,以人参 果款待唐僧,唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。八戒央求悟空偷果,三个师兄弟一起分享,遭到二道童怒骂。悟空一怒推倒了人参果树逃离,却被镇元大仙捉回去。悟空求得观音医活果树,悟空和镇元大仙结为兄弟。7.三打白骨精

取经途中,白骨精想吃唐僧肉以长生不老,于是一变提着饭菜的农家姑娘,二变寻找丢失女儿的老婆婆,三变寻找女儿和老伴的老头,均被孙悟空识破。悟空三次棒打白骨精,前两次被逃脱脱了真身,第三次在土地、山神的帮助下终于把妖怪打死,让她现出了原形。唐僧以为滥杀无辜大怒,逐走悟空。

(补充:唐僧的人情味:他有菩萨心肠,富于同情心。路遇白骨精时,因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空,虽好坏不分,显得软弱,但也凸显其富有人情味…… 悟空的人情味:孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了他的人情味。他为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。”对师父的留恋和无奈,显露无疑„„)8.收服红孩儿

火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子,变成一个小孩被吊在树上,唐僧执意要去救那小孩,并让悟空背着前进。路上红孩儿作弄悟空,吹起旋风趁机抓起唐僧回枯松涧火云洞,并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水,反被烧伤。八戒去请观音,被红孩儿假扮观音捉去,悟空变成假牛魔王被请到火云洞,红孩儿用生辰八字难倒假父王,悟空败走,前往南海请观音菩萨用五彩宝莲台和金箍降伏红孩儿,收他做了善财童子。9.车迟国斗法

车迟国国王兴道灭佛,宠信三位道士——虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙,封他们为国师。他们作威作福,欺压僧人,悟空大为不平,设计戏耍国师,在三清殿,以尿水作圣水赏赐给三大仙。三大仙欲报受辱之仇,与唐僧斗法。先斗祈雨,再斗坐禅,三斗隔板猜物。悟空使计,三大仙皆输。最后赌砍头、剖心、下油锅,悟空使出法术,三大仙现出原形死于非命。

10.女儿国奇遇

师徒途径女儿国,唐僧、八戒误饮子母河水怀胎。悟空取来落胎泉水,如意真仙因其侄儿红孩儿被悟空而降生恨。悟空教沙僧趁自己诱开真仙之机,取走泉水。唐僧八戒饮水解胎。西梁女儿国王倾慕唐僧,欲招唐僧为夫。唐僧割断情丝,谢绝了女儿国王的一片好意。隐藏宫中的琵琶妖女,乘机把他摄入琵琶洞逼唐其成亲。悟空与八戒与妖女酣斗,却被她暗施毒针刺伤。后经昴日星官相助,降伏了女妖,她原来是只蝎子精。11.三借芭蕉扇

唐僧师徒路过火焰山,为借铁扇公主(罗刹女)的芭蕉扇,孙悟空前往翠云山。铁扇公主因,家仇,一扇将他扇到小须弥山。悟空在灵吉菩萨处得到定风丹。二借宝扇,被扇不动,变成虫子随茶水进入公主肚中,只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后,又被化作猪八戒的牛魔王骗回。悟空与天将恶战牛魔王,收服牛魔王,铁扇公主终于答应借扇。扑灭了火焰山。(补充:家仇:铁扇公主的儿子红孩儿被悟空请来的观音收作善财童子,母子分离。)

第四篇:名著导读《西游记》

名著导读《西游记》

《西游记》:一个奇幻的神话世界

1、作者:吴承恩,明代小说家。

2、内容:主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

内容分三大部分:

第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫; 第二部分(八到十二回)包括“唐僧出世”、“如来说法”、“观音访僧”、“魏征斩龙”、“唐王八冥”等几个小故事,交代取经缘起,起着过渡和衔接作用。第三部分(十三到一百回)“西天取经”,其中包含“九九八十一难”,“八十一难”中又由四十一个小故事构成,各个小故事既相对独立又前后呼应,是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。经典故事:

(1)孙悟空大闹天宫;(2)三打白骨精;(3)车迟国斗法;(4)女儿国遇难;(5)真假美猴王;(6)智取红孩儿;(7)三调芭蕉扇(8)火烧盘丝洞(9)天竺国招亲(10)灵山取真经

3、推荐理由:①善于说故事,情节扣人心弦,引人人胜,可读性强;②善于塑造人物形象,比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生;③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。

4、人物—典型情节—性格特征:

★孙悟空:他由仙石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够72变,一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为“斗战胜佛”。典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默。

分析孙悟空的形象:在“大闹天宫”中,孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神;在“西天取经”中,孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。

★猪八戒:本是仙届的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。

典型情节——调戏嫦娥、三打白骨精、四圣试禅心。

性格特征——好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色;忠勇善良、淳朴憨厚。

★唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。)典型情节——三打白骨精、四圣试禅心。

性格特征——崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。★沙和尚:(保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。)

5、《西游记》主要人物及评价:

(1)孙悟空:三打白骨精(表现了孙悟空刚烈、直率的品行)

真假美猴王(表现了孙悟空忠心和为真理而战)

(2)猪八戒:高老庄(表现了猪八戒的好色、贪婪)、大战黄风怪(表现了猪八戒的懦弱、利己)

(3)唐 僧:三打白骨精(表现了唐僧的不辨忠奸)

最终成佛(表现了唐僧的坚韧和不屈)

(4)沙和尚:三打白骨精(表现了沙和尚的忠心)、最终成佛(表现了沙和尚的坚韧)

名著阅读《西游记》练习

一、内容填空题:(1)《西游记》,作者是__ __(朝代)__ __,是长篇_ __小说,全书共 回,是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间_ _ _ 的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。

(2)全书共分三大部分:前7回写 的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8-12回写 的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-100回写 的故事。

(3)我国古典文学名著《西游记》中最具有反抗精神的人物是,最具反抗精神的故事是。请再写出有关孙悟空的两个故事名称:、。(4)《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到了、等神通。(5)中逃大圣,下定心猿。(6)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是。

(7)在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活,疾恶如仇的是 ;憨态可掬,好耍小聪明的是,法名是悟能;忠诚老实,勤勤恳恳的是。

(8)孙悟空的第一个师傅是__ _,它的兵器原是大禹治水的_ _,又唤_ __,大闹天宫后被如来佛祖压在__ _。后皈依佛门,唐僧为他取名_ __ _。为西天取经立下汗马功劳,后被封为__ _。(9)猪八戒又叫,原为管理天河水兵的,获罪下凡,误投猪胎,曾占 为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为。

(10)沙僧又叫__ _,原为天宫中的__ _,被贬下界,在__ _为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为___ __。

(11)白龙马原是__ __之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为__ _。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的__ _ 上。(12)先后变成美女、老婆婆和老公公的来骗唐僧师徒的妖怪是。(13)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是。(14)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假、三借。

(15)有人对《西游记》有人道:“阳光灿烂__ _,百变猴头__ _,憨厚老成_ _,阿弥陀佛是__ _。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子。”(16)《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“ ”。

(17)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是,这个人物出自(作品)《 》。

二、理解分析题:

(1)填人名,补足歇后语.⑴()照镜子 ——里外不是人

⑵()念紧箍咒——痛苦在后(猴)头 ⑶()坐天下 ——毛手毛脚 ⑷()吃人参果——不知啥滋味 ⑸()见高小姐——改换了头面

⑹()钻进铁扇公主肚里——心腹之患

(2)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。《西游记》:(3)《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。

(4)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分)示例:(要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。)

(5)用简洁的语言概括唐僧的人物形象:

唐僧:。(6)辨论题:①某校初一(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此,语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辨词怎么说?

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散火,而且还经常搬弄是非,耍小聪明,爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方:

三、列举简述题:

(1)唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?

答:。(2)列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。答:。(3)列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。答:。(4)列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。

答:。(5)你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?

答:。

一、临江之麋

临江①之人,畋得麋麑,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛②之,自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏③。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良④我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰⑤甚善,然时啖其舌。三年,麋出门外,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉⑥道上。麋至死不悟。【注释】①临江:地名,江西省清江县。②怛(dá):惊恐。③稍:渐渐。使与之戏:即“使其与之戏”,让狗和小鹿一起玩耍。④良:的确。⑤俯仰:周旋,应付。⑥狼藉:散乱的样子。

临江(今江西省清江县)有个人,打猎捉到一只小麋鹿,把它带回家饲养。刚一进门,一群狗流着口水,都翘着尾巴来了,那个人非常愤怒,便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿去接近狗,让狗看熟了,使狗不伤害它。后来又逐渐让狗和小麋鹿在一起玩耍。时间长了,那些狗也都明白主人的意思了。麋鹿逐渐长大了,忘记了自己是只鹿,把狗当作自己真正的朋友,时常和狗互相碰撞在地上打滚,越来越亲近。狗因为害怕主人,于是和麋鹿玩耍,和麋鹿周旋十分友善,然而时常地舔自己的嘴唇,想要吃掉麋鹿。几年之后,麋鹿走出家门,看见大路上有一群野狗,立刻跑过去想跟它们玩耍,这群野狗见了麋鹿既高兴又愤怒,一起把它咬死了吃掉,麋鹿的尸体七零八落地散落在路上。麋鹿一直到死都没有明白落得这个下场的原因。

二、永某氏之鼠

永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁直子,鼠,子神也,因爱鼠。不畜猫犬,禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠,不问。

由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之余也。昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。

数岁,某氏徙居他州。后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚。且何以至是乎哉?”假五六猫,阖门撤瓦灌穴,购僮罗捕之。杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。

呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉!

永州有个人,畏惧犯日忌,禁忌迷信非常多。他认为自己出生的那年是个子年,老鼠就是子年的神,因此非常爱护老鼠,家里不许养猫养狗,禁止仆人击打老鼠;家里的仓库、厨房,全任凭老鼠放纵横行不管。于是,老鼠们就相互转告,别的地方的老鼠也都来到他家里,大吃大喝也没有任何灾祸。这个人家里没有一样完整的东西,衣柜里没有一件完好的衣服;凡是吃的喝的东西,都是老鼠吃剩下的。大白天,老鼠常常和人在一起活动,到了夜晚,啃东西,咬东西,打打闹闹,发出的声音千奇百怪,闹得人睡不成觉,他始终不感到讨厌。

过了几年,这个人搬到别的州去了。以后搬进来另外一家人,但老鼠依旧闹得还像过去一样凶猛。新搬来的人说:“这些生活在阴暗地方的坏东西,偷窃打闹得尤其厉害,可是为什么到这种地步了呢?”便借来了五六只猫,关闭上大门,撤除砖瓦用水浇灌老鼠洞,雇用仆人到处搜寻追捕,杀死的老鼠堆得跟山丘一样,老鼠的尸体被扔在偏僻的地方,臭味好几个月后才散去。

唉!这些老鼠以为可以一辈子过着那种吃饱喝足而又无灾无祸的日子!

古诗三首诗歌赏析

(一)赏析《蝉》这首诗

1、垂緌饮清露

(1)垂緌,帽带结在下巴下边的下垂部分。暗示自己的显宦身份。(2)清露,纯洁的露水。饮清露,暗示自己清廉的品质。(3)该句表面上是写蝉的形状与食性。实际上是运用比兴的手法暗示自己的显宦身份和清廉的品质。

2、第二句:流响出疏桐(1)流响,指接连不断的蝉鸣声。

(2)“疏”字写梧桐枝干高挺清拔,让人感到流响易于流传。又与“秋风”相呼应。

(3)诗人以蝉自比,则其名声也就不同凡响。

3、三、四两句:居高声自远,非是藉秋风(1)“居高”的“高”有两层含义:

一是实指蝉所居的梧桐树高,二是暗指“饮清露”的品格之高。

(2)

三、四句借蝉抒怀:品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。“蝉”带有自况的意味。

(二)赏析《孤雁》这首诗

1、首联:孤雁不饮啄,飞鸣声念群

2、颔联:谁怜一片影,相失万重云

(1)理解:以“谁怜”二字设问:夕日的都在云端里飞得很远了,谁会同情我这个形单影只的失群孤雁呢?

(2)孤雁在干什么?作者为何“怜”它?

它不饮不啄,只是一个劲儿地飞着、叫着、思念着、追赶着它的同伴。因为其中融入了自己的思想感情。

3、颈联:望尽似犹见,哀多如更闻

写孤雁边追边望,望尽天际,似乎又望尽了同伴的身影;追飞不及,心中哀伤不已,好象又听到了同伴的呼喊声。

4、尾联:野鸭无意绪,鸣噪自纷纷

作者为何在尾联提到野鸦?以野鸭反衬孤雁,表达诗人的爱憎之情。

答:孤雁念群之情是那样浓烈,心中是那样悲痛,追求是那样的迫切,但一群野鸭全然不懂,纷纷然鼓噪不停。

诗人以孤雁自比,野鸭象征一些缺乏情感的平庸之辈。

5、赏析:诗中传递出作者什么样的情绪?传递出乱离漂泊中失群者的痛苦心情。

(三)赏析《鹧鸪》

1.首联:暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。首联描写鹧鸪的习性和外貌特征。2.颔联:雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼

颔联渲染了什么样的意境?为何提到“青草湖”和“黄帝陵”?

答:颔联中“雨昏”“花落”点染环境,形成凄迷意境、伤感氛围。“青草湖”“黄陵庙”引起读者对屈子怀沙、湘妃泣竹等历史传说的联想。

游子在“雨昏”“花落”之时、湖边古庙之中,闻鹧鸪之啼,定会倍感其声哀怨凄恻。

因此联,作者被称为“郑鹧鸪”。

3.颈联:游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低

答:颈联承“啼”字。游子一听到鹧鸪啼声,就禁不住以袖试泪;闺中少妇刚开始唱曲,就传来鹧鸪的啼声,难过得把眉眼也低下来。“乍、才”两个虚词,极写鹧鸪的啼声感人。“征袖湿,翠眉低”以人的感受烘托鹧鸪的啼声之悲。4.尾联:相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西 答:尾联“相呼相应”明写鹧鸪雌雄对啼的特性,又暗指游子佳人的心灵呼唤。5.作者借鹧鸪啼声抒写什么情怀?

表现鹧鸪啼声哀怨凄切,借以抒写游子的乡愁旅思。

答案

名著阅读《西游记》练习

一、内容填空题:(1)《西游记》,作者是__明__(朝代)__吴承恩__,是长篇_章回体神话__小说,全书共 100 回。是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间_玄奘远出西域取经__的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。

(2)全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8-12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-100回写西天取经 的故事。

(3)我国古典文学名著《西游记》中最具有反抗精神的人物是 孙悟空,最具反抗精神的故事是大闹天宫。请再写出有关孙悟空的两个故事名称:智调芭蕉扇,三打白骨精。(4)《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到了七十二变、筋斗云等神通。(5)八卦炉 中逃大圣,五行山 下定心猿。(6)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树的是孙悟空。

(7)在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活,疾恶如仇的是孙悟空 ;憨态可掬,好耍小聪明的是猪八戒,法名是悟能;忠诚老实,勤勤恳恳的是沙和尚。

(8)孙悟空的第一个师傅是__菩提祖师_,它的兵器原是大禹治水的_定海神针_,又唤_如意金箍棒__,大闹天宫后被如来佛祖压在__五行山_。后皈依佛门,唐僧为他取名___孙行者_。为西天取经立下汗马功劳,后被封为__斗战胜佛_。

(9)猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为_净坛使者。

(10)沙僧又叫__沙悟净_,原为天宫中的__卷帘大将_,被贬下界,在__流沙河_为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为___金身罗汉__。

(11)白龙马原是__西海龙王__之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为__八部天龙广力菩萨_。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的__擎天华表柱_上。

(12)先后变成美女、老婆婆和老公公的来骗唐僧师徒的妖怪是 白骨精。(13)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是 孙悟空。(14)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打 白骨精、大闹 天宫、真假 美猴王、三借芭蕉扇。

(15)有人对《西游记》有人道:“阳光灿烂__猪八戒_,百变猴头__孙悟空_,憨厚老成_沙和尚_,阿弥陀佛是__唐僧_。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”(16)《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。(17)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是 孙悟空,这个人物出自(作品)《西游记》。

二、理解分析题:

(1)填人名,补足歇后语.⑴(猪 八 戒)照镜子 ——里外不是人

⑵(唐 僧)念紧箍咒——痛苦在后(猴)头 ⑶(孙 悟 空)坐天下 ——毛手毛脚 ⑷(猪 八 戒)吃人参果——不知啥滋味 ⑸(猪 八 戒)见高小姐——改换了头面

⑹(孙 悟 空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患

(2)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。《西游记》:降魔伏妖,悟空荡平取经路

(3)《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)

(4)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分)

示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。

(要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。)(5)用简洁的语言概括唐僧的人物形象:

唐僧:是个善良虔诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但又昏庸顽固,是非不分。(6)辨论题:①某校初一(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此,语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辨词怎么说?

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散火,而且还经常搬弄是非,耍小聪明,爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇、善良、淳朴、憨厚的人。

三、列举简述题:

(1)唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?

答:五行山救悟空,高老庄收悟能,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙悟净。(2)列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

答:黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。

(3)列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。答:白骨精 黄风怪 蝎子精 红孩儿

(4)列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。答:乌鸡国 车迟国 女儿国 玉华洲天竺国

(5)你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗? 答:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等

第五篇:中考名著《西游记》

中考名著专项训练之《西游记》

一、填空。

1.《西游记》,长篇___ 小说,是____

__中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间____

__的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。___

___的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。(长篇章回体神话(神话);古典神话小说;玄奘西行取经;玄奘取经)2.《西游记》的作者是_________,字________,号________,_______代人。(吴承恩 汝中 射阳山人 明)

3.《西游记》全书______回,基本由两大部分组成,第一至十二回是全书的引子,其中前七回写孙悟空的出身和,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境;第八至十二回写

的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起。第十三回至

回写唐僧师徒历经______难,去西天大雷音寺取经,终于___

___,他们自己也

。蕴含着 _______________

_______ _的人生真谛。(100大闹天宫;唐僧;100 八十一;取到真经;修成正果;人必须经历艰难才能最终获得幸福成功)

4.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:___ ___,____ __,___ ___,____ __。(东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲)5.《西游记》的作者运用了___

___手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是________

____。(浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天)6.孙悟空的第一个师傅是___

___,它的兵器原是大禹治水的____

__,又唤_____

_,大闹天宫后被如来佛祖压在_____

下。后皈依佛门,唐僧为他取名___

___。为西天取经立下汗马功劳,后被封为__________ __。(菩提老祖;定海神针;如意金箍棒;五行山;行者;斗战胜佛)7.猪八戒又叫_____,原为管理天河水兵的___

__,获罪下凡,误投猪胎,曾占_____为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为___

___。(悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者)8.沙僧也叫____ __,原为天宫中的___ __ _,被贬下界,在____ __为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为 __

____。(悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉)9.白龙马原是_____

_之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为____

__。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的____

__上。(西海龙王;八部天龙;擎天华表柱)10.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到___

___、___

___等神通,又从龙宫索取____

__作为兵器。因大闹天宫被____

__ 压在五行山下,受苦五百年,后受___

___规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。(七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨)

11.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是_____ _;憨态可掬、好耍小聪明的是______,法名是______ ;忠诚老实、勤勤恳恳的是______。(孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚)12.唐僧是如来佛祖的弟子____ __转世投胎作状元____ __之子,出家后法名______,修成正果后被封为___________ _。(金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛)13.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打___ ___、大闹____ __、真假____ __、三借______________。(白骨精;五庄观;美猴王;芭蕉扇)

14.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________。(乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪)15.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______

的代称;玉帝是____________ 的化身;孙悟空是_____

_ 的化身和____ _

的代表。(人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想)16.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是____________。(敢作敢当)17.孙悟空自号 ____________。(齐天大圣)

18.第八十一难是在通天河被____________翻落河中,弄湿经卷。(老鼋)19.填人名,补足歇后语。

()照镜子——里外不是人

(猪八戒)

()见高小姐——改换了头面(猪八戒)()钻进铁扇公主肚里——心腹之患((孙悟空)()念紧箍咒——痛苦在后(猴)头(唐僧)()坐天下 ——毛手毛脚(孙悟空)()吃人参果——不知啥滋味(猪八戒)20.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:(第27回尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王)

21.有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”(猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧)22的.孙悟空

号,因

称醉

和,被

凡。他

,深深赢得了人们的喜爱。猪八戒本是仙界

,因此常常当众出丑。另一方面,他也不失

,他能够

,自有他可爱之处。(美猴王、齐天大圣

桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明

天蓬元帅

嫦娥

好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色

忠勇和善良、淳朴憨厚)

23.“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,„„”这段名著出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一个情节是:_____________________

__(《西游记》、大闹天宫等)

24、“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是,这个人物出自(作品)(孙悟空 《西游记》)

二、列举简述。

1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?

五行山救悟空,高老庄收悟能,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙悟净。2.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

黑松林遇黄袍老怪,黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算,牛魔王之子红孩儿抢走唐僧,平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。3.列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。

白骨精 黄风怪 蝎子精 红孩儿

4.《西游记》中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。

大闹流沙河,高老庄娶亲

5.唐僧师徒四人中,你最喜欢和最不喜欢的人物是谁?说说理由。

6.列举两个《西游记》中你喜欢的情节,并说说理由。

7.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。

乌鸡国 车迟国 女儿国 玉华洲 天竺国 8.你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?

例如:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。

三、简答题。

1.谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。

.讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功

2.结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。

蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象,表现了作者对反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌,向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。

3.结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。

集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧,一遇妖魔涕泪交流,见佛就拜,不论真假,为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。

4.分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。

沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律;八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。

5.小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?

昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。6.你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩,为什么?

三打白骨精等

7.孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求? 反对压迫,追求平等,追求自由、民主

8.唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的? 本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。

9.唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”?

提示:唐僧师徒生了二心,内部不团结而致。

10.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点。

例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。

11.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。

例:不屈不挠的反抗精神 如大闹天宫 或与恶势力斗争的精神 如三打白骨精。12.读了《西游记》后你感受最深的一点是什么?

①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。

13.“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原阅促使孙悟空离开花果山,重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途? 虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞,心逐取经僧);②师父有难(被黄袍老怪捉去),八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。

四、综合题

1.(1)有人看了《水浒传》后,出了一幅上联。请你结合《西游记》中的有关情节对出下联。上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西化

下联:(1)化险为夷,师徒取得真佛经

(2)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。

《西游记》:_______________________(2)降魔伏妖,悟空荡平取经路 2.根据诗句判断人物

一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(沙悟净(沙僧或沙和尚))3.请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。

读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从老舍《骆驼祥子》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里诸葛亮的身上,我们能学到忠诚和智慧;从

《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到

;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨

孙的身上,我们能体会到创造精神和开拓精神。(吴承恩

爱憎分明的品格)4.从下面人物中任选一个,写一则200字左右的人物简介。

孙悟空

猪八戒

白骨精 红孩儿

示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。

示例四:红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。

5.某校七年一班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说? 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的调唆;他对待妖怪心慈面软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。

6.某校七年二班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的战斗中奋勇上前,是孙悟空的得力助手。7.某校七年三班准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。

感动中国2004年颁奖词(节选)

任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!

一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!

(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。

人物姓名: 孙悟空

作品名称:《西游记》

(2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。

(2)参考示例:孙悟空------他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷。。。他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!(从以下几个方面评分:概述人物主要事迹;反映人物的性格;语言通顺;恰当运用修辞方法,语言生动。每个方面1分)

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