关于开展文明礼貌月活动的通知

第一篇：关于开展文明礼貌月活动的通知

关于开展文明礼貌月活动的通知

各系团总支、班级团支部：

为了进一步加强我院的精神文明建设，创造一个良好的育人环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，学院决定开展文明礼貌月系列活动，重点是搞好“行为文明”、“环境文明”两个文明工程，创建文明宽松的学习、工作、生活环境。希望各系团总支认真组织好本次活动。现将有关事项安排如下：

第一阶段：宣传发动

口号：“文明在心中，环境在手中，文明礼貌伴我行”

一、利用周一升旗仪式的机会,在全校作“文明礼貌教育月”的动员,明确这一活动的主要内容和重要意义。

二、出创意宣传海报，设计文明标语、漫画作品等。以“丑陋的不文明行为”为主题，以校园内外种种“不文明现象”为内容，开展一次墙报展览评比活动，进行舆论宣传。展览分系部展出，各系团总支收集好作品由学院统一布展。各系团总支于3月7日5：00前把作品交院学生会办公室。每个支部最少出一份作品。

第二阶段：组织实施

一、各班组织学习《四川音乐学院绵阳艺术学院学生行规则》。各班以“建校园文明”为主题，以文明礼貌知识及批评不文明行为为主要内容，召开一次主题班会。

二、活动期间由院团委组织，院学生会牵头，各系学生会配合开展监督活动。监督员佩发标志。监督活动时间段为学生课余时间，每天由教职工带队（各系团总支书记、学生干事、校警队等组成）

三、“校园不文明行为”大曝光。由团委组织建立“校园不文明行为”暴光台，全校学生接受监督,学生会、值日老师和文明礼貌监督员填写“校园不文明行为”暴光台。

四、利用广播室，宣传各班开展文明礼貌教育活动信息，活动中踊跃出的典型人、典型事，鼓励学生积极投稿。

五、由学生会组织开展一、二次全院的义务劳动。第三阶段：活动成果展示

一、文明礼貌及礼仪知识竞赛

由学院抽查各系学生进行相关知识的比赛。造型与设计艺术系80名，广播影视系70人，音乐舞蹈系50人，公共管理系30人。于3月31日下午4：30—6：00比赛。

二、“文明礼貌”小品、诗歌朗诵表演赛 ①

主题：“说文明话、做文明事、争当文明人” ② 内容：围绕“文明礼貌”，以发生在班级、学生周围的人和事为题材。③ 形式：以系团总支为单位，选出本系节目参加表演。造型与设计艺术系：小品2个，诗歌朗诵4个；广播影视系：小品2个，诗歌朗诵个3个；音乐舞蹈系：小品1个，诗歌朗诵3个；公共管理系：小品1个，诗歌朗诵2个。

④ 要求：内容紧扣主题，诗歌朗诵要有背景音乐。节目于3月21日5：00前报团委。3月25日下午4：30检查。地点在学院学术厅。⑤ 演出时间为3月28日晚。

团 委

二○一三年三月二十八日

第二篇：开展 文明礼貌月活动方案

开展“文明礼貌月”活动方案

一、活动目的

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

二、活动时间

三、活动内容

1、讲文明 做礼貌标兵（1）开展“文明教室”教育

文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围

（2）、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！

②、尊敬师长，见到老师要主动敬礼问好，进办公室要敲门报告；

③、团结同学，互相关爱，不骂人，不打架； ④教学楼内严禁大声喧哗，要轻声细语； ⑤教学楼内严禁打闹，更不准摔拌教室门；

（3）促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉

①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我班的学风和班风建设。

②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

2、自我防护 做安全模范（1）在校外遵守交通规则；

（2）谨慎交友，不与社会闲杂人员往来，遇到危险及时报告；（3）上下楼梯有序靠右行走，严禁顺楼梯滑下，更不准追逐打跳，制造危险；

3、讲卫生 做环境卫士

（1）保护环境从我做起，人人争做校园主人。不乱扔乱吐，见到垃圾主动弯腰捡起；

（2）见到破坏环境的行为，主动制止（但要讲究方法，言行文明）；

（3）保持好个人卫生，衣着整洁，保持洁净；

（4）按时值日，教室、公共区每天按规定保洁，清扫认真，不留死角，保持校园清洁；

（5）教室、走廊内严禁在墙面乱贴乱写；

4、爱护公物 做勤俭能手

爱护公物，节约资源，不浪费一滴水、一度电、一张纸、一粒米。（1）用水后随手关闭水龙头；

（2）节约用电，做到人走灯灭，教室内光线好时关灯；

（3）教室内设有废纸回收袋。

四、具体方法

1.召开主题班会，学习教育，制定各项落实措施。2.各班出一期专题板报。3.各班总结，评比出文明标兵。4.举办“文明活动月”演讲比赛。

第三篇：文明礼貌月活动

鲍山梁王小学“学雷锋文明礼貌月“活动启动

为了进一步创设校园良好的育人环境，培育文明风尚，让文明成为一种习惯，梁王小学利用周一升旗仪式隆重举行“学雷锋文明礼貌月”活动启动仪式。此次活动将围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列文明礼仪实践活动，从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面开展实践活动，培养良好的文明行为习惯。

在启动仪式上，首先是梁王小学校长李德志热情洋溢的讲话，鼓励全体师生继续努力，共同维护和谐文明的校园秩序；其次是少先队员代表宣读“学雷锋文明礼貌月”活动倡议书，倡议全体学生规范行为、文明自我，争做“文明礼仪之星”；第三是少先大队辅导员宣布梁王小学“文明礼仪之星”评选办法；最后，学校少先队大队长带领全体同学的“做一个文明梁小学生”的宣誓将仪式推向高潮，同学们右拳紧握、热情激昂，决心遵守小学生日常行为规范，团结同学，互相谦让、礼貌待人、热情大方、举止得体，把文明礼仪行为延续到校外公共场所，并带动家长和周围的人学雷锋、讲文明、树新风，做一名合格的文明小公民！(杨洪)

第四篇：城关中学开展文明礼貌月活动方案

城关中学开展文明礼貌月活动方案

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展现城关中学风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！

三、文明礼貌月活动的主题和范围：

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“五文明”教育

1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱

他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

3、加强文明行为教育，净化学生心灵

1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

五、活动安排：

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（第二周至第三周）

广泛利用墙报、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干

部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为大主题的班会（第二周），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。

3、第二周以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。（班主任组织）4、3月11日，由团委牵头，组织青年志愿者参加主题为“追求绿色时尚、走向绿色文明”的社会公益活动。

5、第三周，由团委组织学生参加“植树造林”社会公益活动。

6、分配班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报（3月20日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校领导统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）。

7、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2011年3月20日。（征文打印或用方格稿纸誊正后交校团委，由团委、年级组组织评定等级）

1）如何正确处理同学间的矛盾？ 2）如何尊重老师的劳动？

3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？ 4）你眼里的校园不文明行为有哪些？

5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？ 6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？

7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？ 8）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？ 9）中学生如何培养自己的法制观念？

10）我校学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？ 11）你是否有“走出校园，我代表着城关中学”的明确意识？ 12）你对我校在学生管理方面有何意见和建议？ 第二阶段：自律与实践阶段（第二周至第五周）

1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交年级组（截至3月28日）。年级组汇总交团委。

4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段：总结表彰阶段（4月初）

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

六、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交团委，进行审阅。

3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍姚中校园。

七、组织领导：

为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组，对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入 “文明班集体”、“先进团支部”、“文明寝室”、“先进个人”的评定中。

八、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交校德育处，进行审阅。

3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍校园。

镇原县城关中学

团 委

二零一一年三月三日

2011年城关中学文明礼貌月活动考核办法

一、考核项目及权重A、组织考核（10分）；B、教育活动（20分）；C、文明守纪（50分）；D、宣传工作（10分）；E、整体考核（10分）

二、考核细则A、组织考核（10分）１、成立文明文明礼貌月活动小组（由各班委会、团支部成立）,目标明确，人员分工合理，能正常开展工作；能结合本班特点制定具体计划，贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作；小组人员能开拓性的开展工作，有思路、有创新、有干劲。（３分）

２、按时报送有关的工作计划、总结及各种材料至年级组（２分）。迟报扣0.5分/次，缺报扣1分/次，扣完为止。

３、按时参加有关会议、值勤、检查工作。（3分）迟到扣0.5分/次，缺席扣1分/次，扣完为止。

４、组织的各项活动，能按时进入指定地点，且秩序良好（2分），否则酌情扣分。

B、教育活动（20分）

（1）、活动方案制定合理，对本班（支部）有指导、有落实，实施效果显著。（5分）

(2)、积极开展文明班级、文明寝室创建工作。（5分）(3)、积极参加讨论，有记载，有文章。（5分）

(4)、有主题班会、有墙报、有专门的承诺签字布幅。（5分）C、文明守纪（50分）

１、学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)由校务教务值周、教师值周、政教处、学生会组织检查落实，根据全校排名给出分值；第一名30分，二、三名25分，四——六名20分，其它15分；

２、违犯校规校纪情况核查。(20分)根据处分级别每人次扣2-12分，扣完为止。

D、宣传工作(10分)

1、在班级活动开展过程中，认真动员，积极宣传。（5分）

2、向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。（5分）（多投稿者给予适当加分）E、整体考核（10分）每周对活动有特色、有创新、有成效的集体、个人典型，取得良好教育效果的班级（支部），根据测评结果加分。

三、实施办法１、本办法由政教处、校团委牵头组织实施，每周一公布前一周各班积分情况。２、11月初汇总成绩，对积分前六名的班级、在本次活动中被评为先进个人的同学授予先进称号，并给予奖励。３、积分前六名的班级在评选优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等先进个人时比例适当增加；积分后六名的班级比例适当减少。

第五篇：文明礼貌月活动方案

文明礼貌月活动方案

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、组织领导：

为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组，对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入 “文明班集体”、“先进团支部”、“先进个人”的评定中。

组

长：慕学忠

副组长：王泽芹

孙增旭

翟晓辉

组

员：陈荣光

邢文彦

蒋平庆

林明武

李本岩

林常福

隋国辉

孙建胜

三、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落！

四、文明礼貌月活动的主题和范围：

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

五、文明礼貌月活动的内容：

广泛开展“热爱家乡，美化栖霞”主题实践活动。大力开展：讲礼貌，做言行文明的庄园人；讲友善，做关爱他人的庄园人；讲诚信，做表里如一的庄园人；讲卫生，做身心健康的庄园人；讲自立，做自强上进的庄园人；讲纪律，做遵纪守法的庄园人”为主要内容的“六讲六做”活动，创建文明校园环境，树立新时代中学生文明新风。

1、开展“五文明”教育

1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象。

2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

3、加强文明行为教育，净化学生心灵

1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！” 2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹，班内学生互相监督，班级内设立监督员，对不良言行进行纠正。

3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

3、开展在日常生活中做好事活动。

六、活动安排：

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（3月3日—3月15日）

广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发

动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

3、各班学生办一期手抄报，要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力（主题为文明礼貌树新风）。（3月15日前上交政教处）

第二阶段：自律与实践阶段（3月15日—3月22日）

1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处,如建议被学校采纳，将给予班级相应加分。（截至3月20日）。

4、勿以善小而不为，勿以恶小而为之，在日常学习生活中，开展做一件好事活动，每个学生要在活动结束时，汇报自己做的引以为豪的小事，最少一件。

5、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段：总结表彰阶段（3月底）

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

栖霞市庄园中学

2014年2月26目