转载分享过万次的育儿文章——育儿十八绝招(华人母亲在美国的育儿经验)

第一篇：转载分享过万次的育儿文章——育儿十八绝招(华人母亲在美国的育儿经验)

转载分享过万次的育儿文章——育儿十八绝招（华人母亲在美国的育儿经验）

我在美国生了两个孩子，生育前后都有培训班，家庭医生每次洗脑让我受益匪浅，我的两个宝宝在婴儿时期乖巧得好像家里没有小婴儿，我甚至疑心她们会不 会哭？如今外婆常拿这句傻话笑我。回国后看到朋友或邻居们被小祖宗折磨得精疲力竭，我遇到一个就会分享妈妈经，很没效率，想着将妈妈经写下来或许会帮到手 忙脚乱、身心疲惫的年轻爸爸妈妈。再次感谢南加州著名的儿科医生JANE GU，这几年在她的指导下学到很多一辈子都受益的育儿宝典。绝招一

如何让小宝宝不哭爱 哭的BABY都是爸妈教出来的。才出生的小BABY听不懂话，他们靠条件反射来做判断。中国的家长一听到孩子哭就抱起来。GU医生反复告诫我：孩子一哭就 放下来，不哭才抱起来，正好反过来。这样一来，再小的孩子都能明白，不哭的时候才有得抱，这招极灵。放下爱哭的孩子开始训练，看着时钟，不要抱让她哭，准 备等10分钟再抱。第一次可以设定5分钟，以后一次比一次时间拉长，我的妞妞第一次就没有熬到5分钟，大约3分半的时候就停了，我已经心疼得肝肠寸断自己 都快哭了，一定要忍住了。让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因：尿了、病了、饿了，困了。上帝保佑，我家两个孩子都 不会无理由哭，偶尔哭一下当作运动也是极少数，妞妞和妙妙100%是快乐的宝宝，躺在床上都咯咯笑出声的孩子。

绝招二

如何让刚出生的小宝宝一觉睡到天亮美 国医生再三批评我：你不是好妈妈，隔壁的孩子一睡到天亮，隔壁的妈妈是好妈妈，你不是！每次去看家庭医生我都挨批评，原因是我晚上要喂奶1-2次，抱怨养 孩子很累很辛苦。医生告诉我一个观念：人类晚上不需要进食！我傻乎乎问，为什么呢？医生没办法，只好大声说：因为我们是人类！我印象极深，妞爸早就笑弯腰 了。很显然，我担心BABY晚上会饿根本是多余的，10-12小时的连续睡眠，对孩子来说比吃奶重要100倍！我们被老大妞妞折磨很惨，晚上吃一顿奶的坏习惯一直延续到快2岁。养老二的时候按照医生说的，彻底让我和老公解脱出来，从刚出生到一个礼拜我家妙妙被训练距离5个小时才吃奶，2个礼拜之后，孩子就 能睡天亮了。晚上不需要吃奶！！（三个感叹号是请妈妈们切记的意思）

绝招三

如何让宝宝自己静静入睡，不要摇晃医 生说，一个快乐的BABY会睡在床上唱歌的（不是真唱，是婴儿咿咿呀呀）！婴儿的大部分时光都需要在床上度过，这里请爸爸妈妈们记住，床是不会动的！所 以，抱起婴儿的时候不要摇晃，不要来回走动，更不要这样哄孩子睡觉，轻轻放在床上让他自己睡就好。再说一次，床是不会动的。爸爸妈妈你们没有权利剥夺孩子 躺在床上享受快乐的权利。还有更重要的就是，兴奋的家长不要用力和孩子“疯闹”，孩子的大脑在婴儿时期还是胶状的果冻状态，很容易受伤。

绝招四 趴着睡养美女

非 GU医生推荐，纯属个人选择：我们选择孩子趴着睡觉比仰着睡得安稳，头型是完美的圆形，脸型被彻底改造成小脸，无论男女都必要。还有就是才出生的孩子心脏 朝下，几乎不会一惊一惊的状态，模仿子宫被包裹的状态。另一个最大的好处是改变亚洲人的大饼脸，5天之内的婴儿需要1个小时帮忙翻脸，5天之后，我家妞就 会自己左右转向自如了。妞是标准的小脸，和生出来的时候大方脸好像变了一个孩子，呵呵，得意。老二妙妙的脸没有刻意这样做，那时候妞妞需要人照顾，没有精 力1个小时翻头的精力了，很可惜。这个机会只有在出生到3个月之内有效，大了就没用了。很重要的是，这么做的时候，婴儿床上除了孩子和小被子，什么都清理 干净，不要以为小婴儿不会动，不会危险。我生老二的时候，老大在一边闹，没有精力这么“做脸”了，老二就没有这么做了，哈哈，如今应验了一个典型的东方大 脸姑娘。绝招五

宝宝的抵抗力比你强十倍爸爸妈妈穿2件，宝宝绝不能穿2件半，只能比你穿的少，不能比你穿的多。我家两个孩子都十分强壮，冷热其实很好控制，偶尔看到儿童医院发烧的孩子被花被子棉袄裹着一层一层的，可怜啊，孩子不会说话，都是家长害的。

绝招六

拒绝抗生素！是虐待不是爱感 冒发烧是孩子成长的过程，是增强抵抗力的过程。我家宝宝发烧了最常用的就是用冰敷，用有拉链的保鲜袋装冰块，用干净毛巾裹了冰敷在全身，30分钟一定退 烧。烧厉害了配点美林或泰诺。如果是着凉了感冒没有发烧，就让孩子吊着鼻涕没有事，几天就好。不要相信任何药能治疗感冒。到目前为止，除了去年的手足口被 医院骗进去那一次之外，我家2个孩子从来没有挂过盐水和注射过抗生素。在美国，是那种要死的病才注射抗生素的，在中国注射室的景观，吓坏了妞妞的爸爸，那 个景象让人发毛他说。一排一排的吊针，打手打头打脚的小孩子们在妈妈爸爸爷爷奶奶的陪护下挂盐水。集中营莫过如此，很恐怖。花钱不说，更可怕的是体内的细 菌大战存留的各种毒越来越多，周期性的需要挂盐水来压下去，常常听到妈妈们说，有一点症状马上挂水压下去，十分得意。我为她们的无知十分惋惜。我的孩子越 来越健壮，从不生病，病了也几天自己好，基本不治疗。邻居的孩子半夜跑医院，累的人仰马翻乐此不疲，从这点看我是好妈妈。

绝招七

天天洗澡，用清水，少用沐浴露我 的2个宝宝健康的另外一个原因是天天洗澡，天天洗澡是必要的。记得我生完孩子出来，准备听我妈妈的教诲躺着不动，打算熬到第二天才洗澡，护士惊讶地拉我起 来洗澡“不管你什么传统，把汗水和细菌都洗掉才会健康”。我被误会成个脏妈妈被拖去洗澡，当然要说明的是我生两个都是顺产。产妇如此何况小孩子？孩子每天 运动量大，臭汗奶腥味便便尿尿什么味道都有，一定要洗澡，不能隔天才洗。这也是健康不生病的重要原因，他们不会着凉的，抵抗力比成人强十倍。GU医生交 代：宝宝洗澡尽量用清水，再名牌的婴儿产品都不如清水好，不要用任何沐浴露、洗发水，清水最最好！医生说尽量不用，一定要用的话一个星期用一次沐浴露就 好，我家是三天用一次（我觉得一周太长了，心理作用）。

绝招八

没有奶不够吃的妈妈，只有不想喂奶的妈妈能 吃到2岁半是天下最幸福的宝宝。GU医生说，没有奶不够吃的妈妈，只有不想喂奶的妈妈，孩子的食量多大，妈妈的奶就有多少，生双胞胎的妈妈的奶同样够两个 孩子吃。这一点我很失败，尽管GU医生用笔画了一个圆圈，她告诉我，你的孩子吃多少，你就能生产多少，你觉得奶不够，加奶粉进去，奶就会真的不够，最后就 没了，事实证明我后来真的越来越少直到没了。孩子不会说话，她吃饱没有很难知道，妈妈觉得奶少了就放弃母奶，就补奶粉，其实是告诉自己的身体，我只能生产 这么多了。要相信自己能当头称职的奶牛。如果再生一个，一定要证明一下。生完小孩第三天就去医院参加“喂奶班”，几个妈妈带婴儿围成一圈，有黑妈妈白妈妈 和亚洲妈妈，喂奶课用的是那种很舒服的沙发，脚下有垫脚的专用凳子。医生们将孩子脱光，包括尿布，然后称BABY的重量精确到小数点后面2位数。然后让我 们抱孩子喂奶，不准穿衣服只穿尿布。医生一对一教妈妈们如何让孩子一口就咬准奶头，如何保护奶头，一次一次训练，期间有别的妈妈来用免费提供的吸奶机下 奶，用塑料袋装回家。我刚开始的害羞和尴尬慢慢没有了，呵呵，我在家完全不知道妞妞吃了多少，这下好了，一堂课下来，马上称孩子份量，我妞妞吃了不少，好 像是那天的第二名，前后数据证明，我有奶。

绝招九

宝宝吃奶睡着怎么办？BABY 被妈妈抱着舒服又安全，没吃饱就睡着了，醒了又吃两口，折磨妈妈，宝宝也吃不饱睡不好，害人害己。训练班里学到最有用的一招，如何弄醒孩子让他们专心吃 奶，就是脱衣服！脱得就剩尿布，医生告诉我，放心吧，你抱着她有妈妈的体温，这体温能保证婴儿不会着凉，温度刚刚好，BABY有一点凉意，他们会用心进餐（她说的真是进餐，呵呵）。放心吧，这些看起来弱不禁风的小东西，从妈妈母体带出来的抵抗力比成人强10倍，喂奶的产妇也不容易病，这就是繁殖的力量。（当然室内的温度是有一定温暖的，国内无空调寒冷地区的人不要对照模仿误会）

绝招十

母奶是最好的“抗生素”妞 妞大概10来天的时候，一只眼睛发炎化脓了，我和妞爸吓得抱到医院，还是急诊，儿科的男医生问，你喂奶还是奶粉，我说母奶。他说挤点出来放进孩子眼 睛，BABY就会好。What? 我排队等急诊老半天就这么打发我回家了。于是如法炮制，母奶当药，几天后妞妞果然见好，是否母奶的原因还是不清不楚，美国医生忽悠得或许有点道理吧。总之 母奶是好东西。

绝招十一

你会换尿布吗？废话，养孩子的谁不 会换尿布呢？不一定哦。你是否有被孩子喷到尿或臭便便的时候呢？一天洗5次床单是我的最高记录。换尿布的时候，每次来的新阿姨都要重新教一遍，窍门就是把 干净尿布放在臭尿布下面，再打开尿布，擦干净抽出来，这样即使孩子正好那时候又便又尿，你的床单保住了。习惯这么做以后，永远没有意外发生。换尿布之前将 湿纸巾和垃圾篓和尿布还有护臀膏都准备好，不要让自己有转身的机会，别以为那么小的孩子不会掉下来，会掉的，很危险。

绝招十二

你会拍嗝吗？

姿势一，趴在肩膀上轻拍孩子后背，这种是传统姿势，很多时候不太容易拍出来嗝。姿 势二：让孩子侧坐在腿上，左手托着孩子的脖子，撑起下巴，右手拍后背，这样效率极高，通常十几下就拍出嗝了。临睡的最后一顿奶，一定要喂饱足了，拍完嗝继 续喂，我家妙妙2礼拜就睡整晚就是用这招，拍完嗝还可以再喂2-3次，直到她真的不吃了，小嘴巴往外推奶瓶的状态，妙妙就能睡到天亮。

绝招十三

早点吃五谷杂粮4个月吃米粉再大点跟大人一起吃东西，孩子长大不太会偏食，早点吃和成人一样的食物对孩子有好处。6颗牙的时候，GU医生说，她已经可以用这几颗牙齿吃很多东西了，什么都可以喂，没有不能吃的。

绝招十四

别破坏宝宝的专注力再 小的宝宝玩玩具或看电视或看图画书的时候，请家里的阿姨或者任何人都别打断她们。即使是吃饭的时间到了，晚一点也没有关系。培养孩子的专注力就等于培养她 们长大了能注意力集中做任何事情。我家妞妞专注力很好，她喜欢的事，比如拼图，一个下午几个钟头不抬头，没有人叫她，除了尿尿之外。最怕那种大呼小叫逗孩 子的长辈们，自以为聪明，边看电视边问问题。闭嘴，请安静。给孩子一个专注的环境吧。

绝招十五

慢慢走路，小声说话身 体力行很重要，大人怎样的孩子都会学。难得遇到上海一位陆老师，教孩子慢慢走路，轻声说话，人家听得到就好了，别那么大声。回了家乡，小区的幼儿园老师教 孩子们扯起嗓门唱歌，我在一旁看，心想完了，培养了半天的小淑女被汉派文化同化了，哈哈，如今的妞妞很“武汉”，热干面一样的个性十足，整个儿一辣妹。大 环境很厉害，几乎没有不被同化的可能。绝招十六

只要没有生命危险，鼓励宝宝试试看，摸摸看

中 国父母礼节有余，胆子太小。“别动，危险，站起来地上脏，别摸，会刺到。。不许这样，不许那样”美国父母最常说的却是“Try it!”试试看，摸摸看。鼓励宝宝，只要没有生命危险，不要阻止孩子用他们的小手尝试和认识世界。大不了衣服弄脏，地上滚来滚去的宝宝时光很短，饭粒菜汤翻了一 地，大不了扫一下他们会早学会吃饭甚至用筷子，玩水大不了感冒，玩沙子大不了进鞋子难受难清洁。总之有很多阻碍孩子快乐的条条框框，促使我们的小天使们越 来越快地变成成人，变成听话和懂事的孩子。快乐第一重要，衣服脏了不重要，只要没有生命危险，不要阻止我的孩子。

绝招十七

也是最重要的一招，一天只能批评两次！

父 母也不可以随便批评宝宝，一天只能批评两次，两次用完了就等明天的配额吧。美国老师这么慎重交代的。于是，宝宝外婆说：“你的孩子一天10次都不够，2次 的话我10分钟就用完了，这太难了。我大笑。在婴儿的时期，批评有用吗？拉个便便也被阿姨批评“宝宝又干坏事了”我会反问阿姨，你不拉屎吗？反过来，说妈 妈喜欢宝宝一天至少说两次，建立安全感很重要，这对初进幼儿园的宝宝很有用，即使妈妈暂时见不到，宝宝也不会紧张，她知道妈妈很爱她，我自己从小带的妞 妞，她进幼儿园的时候一天都没哭过，异常顺利。老二妙妙大部分是阿姨带的，倒是哭了好几天才缓过来。

绝招十八

宝宝2岁之前尽量多抱抱！

在 宝宝愿意让你抱的时候，尽量多抱抱吧，很多家长生怕抱多了宝宝不独立太依赖父母，其实这和2岁之前的多抱抱没有关系。相反，对婴儿的乐观性格培养很有好 处，绝不会有皮肤饥渴症。婴儿时期常常被抱着的宝宝，他们舒服了、安全了、满足了，宝宝心情自然好，不会老哭，会乐个不停，我的两个孩子都很开朗不认生非 常爱笑，笑的肆无忌惮好像全世界不存在笑得摇头晃脑的，很有感染力那种。建议妈妈们同一个浴缸抱着抚摸着宝宝洗澡和玩水，时常躲在被子里不穿衣服用皮肤贴 着宝宝的皮肤和她们玩，让宝宝任意抚摸你拍打你，他们会异常开心和满足，比上昂贵的亲子班有效。妞妞现在4岁半了不太主动要抱了，我有时候会很想抱抱她，她居然说妈妈你坐着抱我，这样你不会累，听起来好像完全是满足我想抱的愿望十分体贴。有时候妞妞比较像妈妈，哈哈。生了2个孩子还是觉得她们长得飞快，还 是没过到瘾，妞爸说，好像我家有个小妞妞不见了。孩子进入了学龄前敏感时期，新的探索已经来了。

第二篇：家长育儿经验文章

《家长育儿经验文章》供大家参考------安老师

一、注意培养孩子的语言表达能力。

语言表达能力是幼儿与别人交流的必要条件，少了它，幼儿的人生一页将是残缺不全的。语言表达能力分为书面表达能力和口头表达能力。书面表达能力主要包括阅读、朗读、书写。在书面表达能力的培养中，主要是经常在孩子睡觉前朗读一些小故事、散文、诗等给孩子听；在口头表达能力方面的培养中，主要是鼓励孩子多说话：（1）家长在孩子说话时，注意倾听孩子的话，孩子会在这种无言的鼓励中越说越起劲；（2）做到有问必答。即是孩子提问时要不厌其烦地、耐心地回答——即使同一个问题已经问过许多遍了！如果孩子的问题不会回答时，你也要答应他什么时候去问别人或者是查资料等。（3）多向孩子提问：比如，可以父母和孩子互换角色的方法来进行。（4）与孩子做游戏，鼓励孩子介绍游戏角色或者情节等，在游戏中发展孩子的口语。孩子越小，口语表达能力越弱，在游戏中，你会发现孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等，这时，你需及时纠正。在纠正时，主要将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时，你将会惊喜地发现，他是按照你上一次纠正的那样说的！

二、注意培养孩子的观察力和想象力。

陪她看书时我总是先让他仔细看看，然后将书的画面遮盖起来，问一些有关画面的内容，比如画中几个人？他们在做什么？他们穿的什么衣等等。这样可以培养孩子的记忆力和观察力。当一个故事讲完时我会让洋洋编一二个故事的结局，以培养她的想像力和语言表达能力。

三、注意培养孩子勇敢顽强的品格。

孩子的勇敢顽强，离不开孩子的独立性的培养。孩子在摔跤的时候我从来不扶他起来，让他自己起来，起来后我会表杨她：洋洋真勇干，摔倒了自己起来，还不哭……，孩子无论是打屁股针或打吊针，极少会看到她哭；她自己能完成的事情也会自己动手完成。

四、注意培养孩子的道德品质。

一个人的道德品质的优劣，大的关系到国家的命脉，社会的命运，小的关系到家庭的幸福。父母是孩子的第一位老师，家长的人生观、价值观对孩子有着潜移默化的作用。正所谓“身教重于言教”就是这个道理。孩子的品德教育主要是培养他关心他人、尊敬老人、爱劳动（做力所能及的事情）、爱清洁、讲卫生、珍惜水、电等资源，以及懂得“一分耕耘，一分收获”、“粒粒皆辛苦”的道理。

五、尊重孩子，但不放任自流。

被尊重的孩子自信，创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情——前提是不影响他人，按照家长提出的要求做。正所谓“无规矩，不成方圆”。（1）“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求，必须是在与孩子商量后达成的“协议”，否则，孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话，采取“似是而非”的办法是可行的。这种办法主要是在讲述时就规定了孩子必须按照你的要求做。例如：想要孩子去洗澡，不能问：“你洗澡了好吗？”而是问：“你八点钟去洗澡还是八点半去？”这样，似是在征求他的意见，其实已经规定了她一定要洗澡，而且，还“不是”（非）你的命令，而是孩子自己的决定。

（2）按时检查孩子的操作结果。有要求就一定有检查，培养孩子的自信与守信。

六、坚持“随机教育”的原则。

无论何时、何地、何事，都有教育资源。例如：吃饭的时候，可以告诉孩子坐位姿势的重要性；可以说说各种食物的营养价值、让孩子了解挑食的危害性；认识各种食物和方法等。还可以学习各种餐具的不同质地与数量。

七、坚持“及时总结”的原则。

我们都知道“吃一堑，长一智”的道理，孩子的人生也不例外。只有及时的总结，孩子下一次才会做得更好。例如：有一次她骑小自行车，骑着骑着就摔倒了。当时，问她为什么会摔倒的。孩子说不知道。后来险些又摔倒，被我及时扶住并在我的引导下，她终于弄明白，原来是她骑车的姿势不正确，又加上转弯转的太急造成的。现在，她已经能很熟练的骑自行车了。

第三篇：育儿经验文章交流

家长育儿经验交流

四年的生活经历，宝宝无论在生理还是心理方面，都有了长足的进步。两岁以后，宝宝的乳牙已出齐，走、跑、跳等基本动作日益灵活，能用语言表达自己的想法，具备了基本的生活自理能力，逐渐摆脱了小婴儿的影子。我们家长就有意的从以下几方面去锻炼她。首先是言语能力的训练用各种机会扩大幼儿的词汇量。如带小孩上公园时，给她讲她所看到的花草树木的名称。教小孩儿用完整的句子表达意思，可经常让小孩儿看图片，给他讲简短故事，教他说歌谣。并经常在话语中使用常用代词“我、你、他（它）、我们、你们、他们、自己、咱们”，使孩子逐渐理解各个代词的指代关系。

然后是发展语言能力。鼓励她自己叙述一些事情，如 “今天做了什么”，“上公园看到了什么”等，让她复述故事，讲述图中所描绘的内容。教小儿记住父母的名字、家庭住址、父母的职业、单位，自己的年龄等。

两岁左右，小孩儿终于把那些句法上不完整、不连贯的句子扩展为包括主语、谓语和宾语的完整句型，并且学会使用一些介词、冠词和助动词，感叹词和语气强调也出现了。他们会说“这是宝宝的，那是他的”，“宝宝吃米饭”等。

我们还注重提高语言能力的活动。带小孩开车出去时，装着互相打电话，发出电话铃声，当她应答时，问他窗外看到了什么、问他目的地是哪里，如“你在商店里干什么？你喜欢去商店吗？”这样的益处是增加词汇量，锻炼对话能力，激发想象性游戏。还有就是猜音节游戏一边和小孩说她和她朋友的名字，一边打拍子，如豆豆（两拍）、王雪儿（三拍）。也可以试一下其他有趣的词，教她和家长一起拍手。准备好时，教他如何数拍子。这样的益处告诉孩子单词是由字组成的，还可以增加词汇量。

我们还比较注重认知能力的训练首先是观察能力的训练：

①比较远近。在日常生活中，可用含远近的词引导孩子行为，加强对远近概念的意识，如“和妈妈近点”、“离汽车远点”。

②比较长短。也可在纸上划线段，教孩子比较长短。还可比较长裤和短裤，长袖衫和短袖衫，长铅笔和短铅笔等。

记忆力的训练：

①图象记忆。让孩子看一张画有数种动物的图片，限定在一定时间内看完，开始时时间可长些，逐渐减少看的时间，然后将图片拿开，让孩子说出图片上有哪些动物，如果孩子记住的不多，还可以教他使用一些记忆的方法如，有翅膀、能飞的有哪些？

②数字记忆。虽然此时孩子对数的概念还不清楚，但机械记忆能力强，通过数字记忆练习，可强化孩子机械记忆能力，如可教孩子记门牌号、电话号码、历史年代等各种数字材料。

思维能力的训练：

①归类练习。可教孩子根据事物的某些性质练习分类。可按声音分类，将能发出声音和不能发出声音的东西归类，还可按颜色、形状、大小、用途分类等等，以提高孩子归纳、概括的能力。

②发展孩子解决问题的能力。有意造成一些明显的错误，让孩子去发现，并鼓励他说出错误所在及解决办法，以训练孩子分辨问题的能力。

随着年龄的增长我们家长教育的侧重点就要有所转移宝宝到了三岁和四岁我们从以下几方面进行培育。

想象力和创造力的训练：

①表演游戏。可根据故事或童话的情节和内容，让孩子表演，在表演游戏中，孩子可发挥自己的想象力和解决问题的能力。

②绘画。在孩子能画出一些线条和形状后，家长可引导孩子将他所画的东西同实物作比较，这样孩子会更有兴趣在绘画中想象、构图。

动作能力的训练：

① 自单杠双杠云梯的练习。家长要做好防护，锻炼孩子四肢协调和肌肉的发展。

②独脚站立练习。开始时让孩子扶着人和物抬起一只脚，逐渐地训练小儿不依人和物自己能够单足稳定地站立几秒钟，并逐渐训练延长时间。

③继续让孩子多做动手游戏，发展手部动作。可用积木搭楼房，和孩子玩比赛拾物，比赛用绳子串珠的数目，学习用筷子来取东西，折纸等等。

社交和生活能力的训练：

①与人交往。可教孩子与其他孩子一起做集体角色游戏，通过这种游戏训练：孩子建立起与同龄人的关系。在指导孩子们玩角色游戏时，家长可帮助孩子分配游戏的角色，教孩子如何遵守角色的各项义务，在角色游戏中领会人与人的交往和联系，丰富生活经验。通过儿歌、交往等方式教孩子使用“谢谢、对不起、您好、没关系、再见”等礼貌用语，可一直接示范让他记忆，也可以用儿歌的形式让他记住再练习。

②教孩子练习自己穿衣服，认识衣服的前后，并试着穿好衣服，扣上简单的扣子。脱衣服时，先自己解开扣子，再脱掉衣服。可用一些较宽松的外衣先让孩子练习，一般孩子先学会脱衣裤，再学会穿衣服。还要教小儿试着自己穿鞋子。教会孩子能够明确的表达要大小便，可训练孩子自己脱裤子蹲盆或上厕所，教孩子如何才能不弄脏裤子，并教孩子在中午和晚上上床睡觉时知道先去厕所。

双星幼儿园

星星一班

第四篇：幼儿园家长育儿经验文章

幼儿园家长育儿经验文章(精选多篇)

幼儿园家长育儿经验

自从孩子上幼儿园，我们就不再依赖老人，选择了再苦再累也自己带。

最大的感受是紧张。每天早晨要赶在上班前把孩子送到幼儿园，这真是个巨大的考验。最常见的情形是上班时间在一分一秒地逼近，孩子却不情不愿、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、哼哼唧唧甚至哭哭啼啼！于是我们家早晨常常上演这样的场景：

床上，孩子一脸起床气，或满脸怒气或梨花带雨，不是嫌衣服不如意，就是发型不合理，更多的是嫌爸爸妈妈态度不好。事实上，都是不想去幼儿园的一种借口。

卫生间，孩子溜溜达达，慢慢悠悠，每个环节的衔接都会无比充分且充满了拓展延伸，比如，从踩上小凳子拿起牙刷，一般都要经过几个反复，包括突然又兴致盎然地跑回客厅东游西逛；洗完脸，又常常在站立的位置和毛巾架之间表演伸展运动，还饶有兴趣地展现出自己努力的表情……而我，就在焦灼中等待、催促、忍耐、不忍耐、从头再忍。这里便时不时地在一日之晨奏响催促应付、劝说辩解、呵斥反抗等旋律的交响曲，再伴以双方反思愧疚自责的余音。

饭桌上，孩子一边漫不经心地酝酿食欲，一边试图跟我们聊点不着边际的话。我们已经狼吞虎咽完毕，并用焦急的眼神示意她快点开动。

然而，当孩子恋恋不舍地放下刚拿起的玩具，当孩子收回游离的眼神加快速度专心吃饭时，当孩子笨拙又忙乱地穿衣戴帽时，当孩子迈动小腿紧随我的步伐时，当孩子擦干眼泪绽放笑容时，我心里浮起的从不是胜利的喜悦，而是

难言的心酸与愧悔！我多么想像别的家长一样从容地牵着孩子的手悠闲地踱到幼儿园，我多么想让孩子像别的小朋友一样每天走进热闹的教室而不是踏进空荡荡的屋子，孤零零地玩着玩具等着别的小朋友到来！

这样的日子在重复中慢慢流走了，孩子上了两年幼儿园了。这种快节奏的生活状态最终也得到了较好的磨合。一方面，我们自己摸索出了很多的方法，比如做足充分的铺垫，渲染事态的严重性等。另一方面，更重要的是孩子慢慢成长成熟了。开始，我会说：“妞妞，你速度快点，妈妈要是迟到了会被关小黑屋子的。”她就会略带惊恐地埋头忙碌起来。后来，我喊几声“我要迟到了”，她就会压抑下自己想玩的冲动，尽可能地心无旁骛地做早晨该忙碌的事情。再后来，当有一天她早早收拾完自己，天真地对我说：“妈妈，我特别担心你迟到！”时，我的心一下子就疼了。

当孩子顽皮时，我们总是希望她能

天真乖巧；但是，当孩子真正“懂事”了，我们又是何等的失落！

反省虽在时时进行，反复也在时时发生。孩子毕竟是孩子，平静下来，他们是天使；疯狂起来，他们是魔鬼。关键是父母的心态一定要平和，不能抱着一朝成熟的幻想，不能抱着教育一次一劳永逸的幻想，随时做好应对突发情况的准备，可是又不能让自己太紧张，像是备战状态似的。最主要就是认识到孩子是个独立的个体，她有自己的思想。她的想法有她自己的合理性，应该得到尊重。父母什么时候真正放下自己的立场，设身处地从孩子的视角看待她的问题，思考她的言行，分析她的想法，什么时候才能真正从容起来。

各位家长，大家晚上好！

我是***的妈妈。

经过三位老师一个学期的细心教导，我明显感觉女儿长进很多，借此机会向老师们表示谢意。

老话说，“三岁见大，七岁见老”，这话虽然也有它的不科学性，但足以看出这段时期的教育对孩子人生的重要意义。在孩子成长过程中，我丝毫不敢怠慢，就怕自己做得不够好。今天，正好有这样一个机会，可以向各位家长请教、学习。

女儿总的来说，还是很懂事，但偶尔也会有些小问题。前一周的周五，我来接女儿放学，才得知女儿在学校吃饭很慢。这里也有我的缘故。因为平时工作忙，孩子吃饭这一块基本都是由婆婆管。女儿不吃，婆婆就喂她吃。那天放学回家后，我就跟婆婆商量好，今天不能喂她吃饭，饿了也不给她吃点心。等开饭了，我给女儿把饭盛好，夹上她喜欢的菜，让她像大人一样上桌吃。她开始吃得挺带劲儿，后来就不想吃了，干脆央求奶奶喂。婆婆很配合，说还有一个菜没炒，得去炒菜。没了救兵的女儿，只能自己吃。没吃几口，她又不吃了。我向她亮明规则，等大家吃完饭我就把碗收了。她丝毫也不留恋地说，收走吧！

我知道她一定想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。当然，她的小算盘打错了。第二天一早起来，女儿就喊饿了。

第二天中午吃炒年糕。平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干净。我问她为什么，她的回答居然是，我不快吃妈妈会把我的碗收走的。

这个小家伙，可是精着呢！这段日子，她不但自己很快吃完，还当起了小小监督员呢！在教育孩子过程中，我很少用强硬手段，更多的是鼓励。我从不吝惜“你真棒”“你干得不错”这样的语句。我们可能只是顺口一说，对于孩子来说，却是莫大的鼓舞。

刚开始做手工制作时，我总是嫌女儿剪得歪了，没有按要求剪了。这样一来，她干脆就不剪了。后来，我换了思路。做手工前，先跟她商量做什么，怎么做，然后向她示弱说，妈妈剪得没有萌萌好，萌萌愿意教妈妈一下吗？女儿满口答应。并且一边剪一边认真地讲解，俨然是一个小老师了。在这过程中，我

又时不时地夸奖她，她就干得更卖力了。一次手工制作下来，我和女儿都收获很多，远远超过手工制作本身。

女儿的成长，给了我们全家莫大的快乐。但在这过程中，也存在一些困惑，比如要不要上兴趣班的问题，希望能与各位家长交流探讨，让孩子更加快乐健康地成长！谢谢大家！

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好！

首先感谢大家对我的信任，让我有机会跟大家共同交流学习。

说到对于john的教育，我个人其实也没什么系统的方案与良好的经验。其实每个孩子都有自己的优点和长处，我一直都是在补其短而没有扬其长。john除了热爱学习，自主学习的能力比较强之外，其他方面还是比较弱的，从孩子上了幼儿园之后，他的学习我基本上不管的，我一直想着帮他多发展发展自己的弱项，结果这几年下来，他还是依然故我地只热爱学习和自娱自乐。呵呵。。

既然热爱学习是他的长项，我就讲讲如何培养孩子热爱学习吧。

如何培养孩子热爱学习的好习惯，我认为最重要的一点就是家长也要热爱学习，要与孩子共同学习共同进步。试想，如果家长整天就喜欢看电视剧闲聊天什么的，孩子还能热爱学习吗？其实这很简单，做为家长，平时少看一点电视，多看一会儿书，上网的时候少玩一会儿游戏，多看一些文章，甚至动手写一点小文章，不时地读给孩子听听什么的。

再就是在孩子面前可以适当地充当学生，让孩子休会到知识带来的成就感。一个不算太难的问题，跟孩子说自己不会，让孩子想办法讲给咱们听，帮咱们解答，这样他在对咱们讲的过程中，自然而然地就对相关的知识总结梳理印象深刻了，再就是当孩子讲完了，咱们一定要表现出自己的恍然大悟，让孩子感受到他能解答大人的难题，自然而然他就会有成就感。慢慢地他也就会体会

到学习的乐趣，知识的乐趣。孩子学习英语，学习拼音什么的，相信咱们这个年龄的人，如果不是专门学的话，早都忘光光了，多看看孩子的书，多向孩子学习学习，不明白的地方问问他，他还很高兴很乐意地教咱们，这样多好。

第三条就是不管就是最好的管。对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多，让他有安排时间的自由，让他有自己选择的自由。孩子看什么书，玩什么游戏，大人适当地引导，主要选择权交给孩子。大人管的太多了，他什么事都依赖父母，如果咱们不管，让他自己学习，自己安排游戏，可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨方案。这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。其实家长忙不见得是坏事，让孩子知道大人就是要好好工作，孩子就是要好好学习。

呵，就说这些吧，希望对大家有用啊。

2014年3月18日

xiexiebang.com范

文网

幼儿园文明家长育儿经验材料

《和孩子一起成长》

我的孩子是保育院大二班的的学生，今年6岁。自从他开始对事物感兴趣，要认知的时候，我便开始和孩子一起重新学习，一起成长。

如何才能够培育出聪明健康的孩子？有不少名家的经验之谈值得借鉴，我也有一些简单易行的做法：

有一句老话是：3岁小孩看大，也就是3岁的孩子就能看出他以后会是怎样的。所以培养孩子的学习兴趣很重要。在和孩子一起成长中，我是这样做的：

1、孩子入小小班后，我坚持每晚给孩子讲睡前故事，寓言故事，以前他只会听，并不会问为什么？后来随着他渐渐长大，会问为什么以后，我就故事内容给孩子提问题，在孩子能够承受的范围内，问题越多越好，这样可以激发孩子思维的活跃性，养成凡事都问一个“为什么？”的好习贯，孩子在将来的学习中必将受益无穷。

2、培养孩子的兴趣爱好：孩子在有自理能力后，他开始喜欢画画、唱歌、弹琴、跳舞、写字，我便给他买了很多儿童画本，供他练习画画；经常给他买些儿童歌曲放在家里让他自己听赏；带她到学校和我一起练习钢琴；购买字帖让他自己临摹简单的字，并教会他今天所写的字；日积月累，他的兴趣爱好很广，在学校老师的教导下，他的画画水平有所提高，他也很喜欢音乐和舞蹈，每日都能坚持练习4个字，现在已经能自己阅读一篇儿童读物了。

3、做个文明的好孩子：父母是孩子学习的榜样，在文明礼貌、言行举止、尊重他人、关心他人这几方面，我一直给孩子做榜样。让我的孩子从小就培养文明礼貌的行为，例如：会用礼貌用语和他人说话，见面会打招呼，会说谢谢！养成不乱扔垃圾，不破坏公务的良好行为，尊敬老人，父母、他人，让他自己也感受到做个文明的好孩子的光荣。

在他入学的这几年中，老师给予了我的孩子很多关爱，孩子在学校学到了很多知识，老师在日常生活中给予了他母亲般的爱，让他在学习中学会独立，能够自理，老师是他最崇敬的人。在学校开展的活动中，我们家长都能积极配合，每一次的家长会、亲子活动、文艺演出等，我都能亲自到现场参加，让孩子知道我对他的关心和爱护，让他能感受到自己在爱中成长。每一次的家长会我都能积极发言，和老师交流孩子一学期的情况，提出自己的建议，配合老师的要求，和孩子一起进步；在亲子活动中，能和孩子一起积极参加亲子活动，和他一起体验快乐；在他六一文艺演出中，协助老师一起给孩子们化妆，给予孩子课后辅导练习。在过去的几年中，我和孩子一起学习了很多新知识，在以后的日子里，我一样一如既往的和

孩子一起快乐成长，做孩子的好妈妈，好朋友。

感谢老师这几年来多孩子的关心

与教诲，让孩子在学校里快快乐乐的成长！衷心的感谢你们，你们辛苦了！

幼儿家长育儿经验：与孩子一起成长

2014年06月

当孩子还在我肚子里的时候，我就在心里默默地希望上天能让她成为一个有着健康的体魄、善良的品格，乐观向上的心态，聪慧自信情商高的孩子，在她以后的人生中，不管经历什么风雨，她都能用勇

敢坚强的心面对，用智慧的头脑化解一切。

愿望是美好的，但是孩子会成为怎样的孩子，家庭教育起着非常重要的作用。为此，我开始努力地探索婴幼儿早期教育方面的知识。平时上网会浏览一些育儿网站，并买一些育儿书籍来充实自己的育儿

理念。

俗话说“性格决定命运”。良好的性格对孩子的一生起决定性的作用。我自

然希望孩子善良诚信正直，自立乐观自信，有主见有责任心好学，勤奋专注勇敢，能自律有宽容心，懂得合作和感恩。在平时的

生活中，我也是从这些方面来关注她、培养她的。

在开心很小的时候，我们就教育她，对人要有礼貌，碰到熟人要打招呼，所以每一次看到小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨们，她都会礼貌的说：“奶奶好!”“阿姨好！”??每当我看到小区中一些两、三岁的孩子喜欢打人、攻击小朋友时，我总是会不失时机的教育开心打人是不对的行为，不能随意欺负别人。开心这一点做得非常好，我从未见过她打小朋友，也未接到任何关于开心欺负小朋友的投诉。倒是有见过她被别人打了抓了跑回来伤心的样子，每当这时，我依然告诉她不可以和别人打架，当有小

朋友欺负你的时候要赶紧避开，告诉爸爸妈妈或老师。

教开心读儿歌的时候，记得其中有

一首大意是说妈妈下班回到家，我请妈妈快坐下，为她倒上一杯茶，说声妈妈辛苦了。当她念这首儿歌时，我会告诉她，爷爷奶奶带她很辛苦，爸爸妈妈上班也很劳累，小宝贝平时要懂事，可以帮大人做一些小事，减轻大人的负担。我以为小孩子听听也就过去了，不会真懂得该怎么去做。没想到开心却给我们带来了很多次意外的惊喜。比如去年暑假期间，爷爷顶着炎炎烈日买菜回来，开心看到爷爷回来了，高兴地要爷爷陪她玩。爷爷说，开心自己玩吧，爷爷有点累了，要在沙发上休息一下。我本以为开心会走开自己玩玩具去，没想到她拿着一个捶背的东西走过来对爷爷说，爷爷，你转过身去，我帮你捶捶背吧。并且煞有介事的捶起来。看到这一幕，我和爷爷都觉得特别欣慰。从此以后，只要是爷爷买菜回来，开心都会赶紧上前帮爷爷把菜提到厨房去；只要看到爷爷奶奶累了，就会拿个小锤子帮他们捶背，送茶给爷爷奶奶喝；只要见到我感

冒咳嗽，一定会上前轻轻拍拍我的背部，并为我端来一杯水。看到孩子如此懂事，会这么自然而然的表达她的关心之情，我们都充满了感动。

小孩子多多少少都会有点私心，自己的玩具不愿意和人分享，不愿意爸爸妈妈对别的小朋友好。开心也难免有这样的思想。每当这时，我们都会耐心的告诉她，要学会与人分享，你分享了你喜欢的东西给别人，下一次别人也会与你分享她喜欢的东西。每次带开心去小区的花园玩，我都会准备一些水果，切好装在保鲜盒里，看到有小朋友在那里玩，在给开心吃的同时，我也会要求她用小叉子插上水果分享给其他小朋友，开心很乐意的接受了。即使有时候只剩下最后一块了，她虽然犹豫，但还是会递给别人。让孩子学会分享，不要总是以自我为中心，让她明白这个世界不是只有别人为她付出，她也要学会为别人为社会做些什么。尽管现在的她不会明白这样的道理，但是我相信潜移默化的

力量，水到

渠成的结果。

在孩子还很小的时候，我就为她买了不少玩具。每次开心把玩具都翻出来，这个玩一下，那个玩一下，我也随她去。可是后来我发现，小宝贝玩什么玩具都是一分钟热度，有些玩具本来是可以摆弄上好一阵子的，可是她往往碰一下就换玩具了。这时我明白，自己的“好心”毁了孩子的专注力了。亡羊补牢，为时未晚。我得想办法逐渐培养她的专注能力。我买来了由12片至36片不等的各种拼图，陪着孩子由最简单的12片拼图开始玩起，刚开始孩子不会玩，兴趣也不大，我教她仔细观察样图，再从周边开始拼，渐渐地，开心掌握了方法，也对拼图越来越有兴趣，常常拼了一副又拼一副，特别能坚持下去。经过一段时间的训练，开心的专注力有了不小的进步，没有以前那么容易“朝秦暮楚”了。

对孩子的教育，应该是春风化雨，润物无声的。在品格上不仅要如此，在

语言、智力等方面的开发也是一样。平常要忙于工作，没有太多的时间陪伴孩子，我只能利用早晚接送她去幼儿园以及晚上睡觉

前的时间，再就是周末来关注她。

早上孩子的精神状态一般比较好，在送孩子去幼儿园的途中，我有时会教她背诵古诗，《三字经》、《笠翁对韵》。虽然她现在不懂得这些东西的内涵，但我相信随着时间的推移，她会逐渐明白其中的一些道理或知识，对她以后的人生是会有帮助的。同时，背诵经典，也可以锻炼孩子的记忆力，儿童时期的记忆力的培养对她以后的学习、工作有巨大的作用，从小注意这方面的培养和开发，会让她在今后的学习中更加自如和轻松。而且，这些经典，字数相等且押韵，读起来有韵律有美感，朗朗上口，对孩

子语感的形成，有很大的帮助和提升。

但是幼儿的学习应该在兴趣的基

础上，如果她某段时间不想背诵这些，我也并不强迫。不过我还是会有意识的去增加她的词汇量，培养她的语言敏感度。每天睡觉前，我都会坚持给开心读故事，让她从故事中体会到乐趣的同时，也可以知道不少词汇。有时在上学途中，我们看到马路上很多车辆来来往往时，我会告诉她“车水马龙”、“川流不息”；当我们的车走到“绿色世界”的时候，看到树木那么绿那么茂盛，我会告诉她树木郁郁葱葱的，苍翠欲滴，很有生机。然后会接着问树木看起来像什么？她会马上告诉我像一把大伞，还像一个大蘑菇。下雨天，当一切看起来都雾蒙蒙的时候，我会指着远处的山峰跟她说朦朦胧胧、若隐若现的山峰。风和日丽的晴天，我会告诉她远处的山峰弯弯曲曲的延伸着，可以用“连绵起伏”来形容。开心很聪慧，马上就能自如的运用这些成语了。在小区散步，她会说：“妈妈，这里有很多五颜六色的鲜花，真漂亮！”奶奶出门拖拖拉拉的时候，她会说：“奶奶快点，别磨磨蹭蹭的了，要雷厉风行啊！”当我不允许她拿着玻璃杯装水时，她会说：“妈妈，我会小心翼翼的。”说实在的，在我跟孩子说这些词语的时候，并没有奢望她能理解和运用它们，只是想

在她心中留下一些鸿爪雪泥而已。没想到的是孩子不但接受了，还能这么准确的运用出来。因此我觉得，千万不要低估孩子们的能力，他们给我们带来惊讶或者说惊喜，也完全是因为我们认为他们是小小人儿，接受能力、认知能力、学习能力就没成人快或好，其实并非如此。孩子永远是能给我们带来快乐的小精灵，在养育孩子的过程中，我自己也得到了一次又一次的成长，让自己学习如何

去看待孩子，更应如何去做家长！

第五篇：家长育儿经验文章（定稿）

家长育儿经验文章

篇一：这是一位孩子家长写的一篇育子经验文章

这是一位孩子家长写的一篇育子经验文章，我觉得写得非常有见解，也确实是他们的经验之谈，发表出来让大家参考。

我的育儿观

记得我在孩子出生当天的日记中写道：孩子，从今天开始，你就是我们全家的希望，我们的一切活动，都将围绕你而开展。

我认为，培养孩子的目标，主要在这四个方面：健康的身体、良好的心理、良好的习惯和广泛的兴趣。身体健康是孩子一生幸福的前提，良好心理是孩子一生幸福的基础，良好习惯是孩子一生幸福的保证，广泛兴趣是孩子一生幸福的源泉。当然，拥有幸福的人生和拥有成功的人生很多时候是不能兼得的，于我愿选择前者。

对于孩子的培养，我认为家长应该做到以下四点：

一是把孩子当孩子。孩子就是孩子，所以他可以撒娇、调皮、贪玩、偷懒、好吃、急躁、拖踏、漫不经心，也可以嫉妒、蛮横、无理取闹，当然，他更应该拥有很多缺点、经常犯错误。如果你的孩子像这样，恭喜你，你的孩子正在健康快乐地成长，他一定拥有幸福的童年。孩子有了缺点、错误，不要急着去纠正，应该用欣赏的眼光去看着这些缺点的转变。你的童年也不一样拥有这些缺点错误，现在一样生活得幸福快乐吗？

二是把自己当孩子。现在很多家庭是独生子女家庭，孩子回到家，都是独自一人玩耍，这时，家长们，你就是孩子最好的伙伴。和孩子一起游戏、嬉戏、争论、争执、竞赛、哭闹，甚至把家里搞得一团糟、闹得天翻地覆„这样，在你找回逝去的童年时，你的孩子也就拥有一个快乐的童年。很多家长会为家中的干净整洁而束缚孩子的很多活动，我认为，家是每个人港湾，如果在家中都不能放开手脚，为所欲为，那还要这个家干什么呢。三是把孩子当大人。每个孩子都是独立的个体，都有自己独特的思维和想法，家长应该尊重孩子的个性和决定，给孩子适当的自由发挥空间，而不能什么事情都包办，逐步培养孩子的责任心。要让孩子明白，在这个家庭中，每个人都有义务做出贡献，都应该做一些力所能及的事情，家中的大小事情和决定，孩子也应参与。

四是把自己当大人。在家中，家长是绝对的大人，有绝对的决策权和领导权，对孩子的言行举止，要进行正确的引导和指导，使其符合法律法规、社会公德，对孩子所犯的原则性错误，应坚持予以制止和纠正，不断鞭策孩子成长为社会需要的人才。

孩子是家庭的中心，是家庭的希望和未来。教育好孩子，前提在观念，关键在坚持，成功在点滴。

顺其自然，正确引导，还孩子幸福快乐童年。篇二：关于育儿经验的文章

关于育儿经验的文章

每个家长都希望把自己的孩子培养成一名很优秀的人，但是很多家长喜欢抱怨，喜欢找理由：说孩子这不好那不好，说自己孩子如何难教，或者说自己没文化、家里条件不好，没时间等等，包括我自己以前也是这样。但是我觉得想要教育好自己的孩子，首先得教育好自己，改变自己的教育方式，才能让孩子更好地发展。

我觉得最基本的一点就是必须接纳自己的孩子。不管孩子的表现是好或者不好，学习是好是差，都得接纳她，只有接纳了孩子今天的表现，才能心平气和，不带情绪地和孩子说话。我相信有很多家长一看到孩子表现不好就控制不了自己的情绪，指责或者打骂孩子，因我以前也是这样，结果孩子越来越叛逆，越来越和我对着干。而且抵触我说的话，也不喜欢我。后来我反思了自己，是不是我自己对孩子太严厉，结果造成孩子的心里负担？孩子怕我不是一件好事。必须接纳孩子，这样孩子才能接纳你。沟通和教育才能开始。不要做一个家长式的家长，而应该做一个朋友式的家长，让孩子觉得和你是平等的，这样，孩子有什么话都会跟父母讲，这样我们才能及时掌握孩子的动向。

其次我觉得培养孩子的兴趣很重要，做练习的时候，我们尽量少出难题给她做，而让她做些简单基础题目，一来，简单的题目做的多了，稍难的题目也自然会做了，学习能力与学习兴趣也上去了，二来，简单的题目做的多了，正确率高了，也提升了她的自信心和成功感。

还有一点我觉得也相当重要，就是要养成孩子良好的学习习惯，让她独立地完成作业。我们要检查孩子的作业，但是我们只要检查作业完成的情况，至于错对，我们做家长的尽量不要插手，不要去辅导孩子做作业，有可能这样做结果是孩子最后答案错了，但是这样做最大的好处是孩子能够自己负起学习的责任，因为我们老是辅导孩子作业，这样会培养孩子的依赖性，一旦碰到稍有困难的题目就不愿动脑子想，我女儿就是这样。所以虽然每天交上去的作业准确率很高，但是很多都是在我的辅导下完成的，我每次辅导她的时候，她就好像一副事不关己的样子，所以是今天教会明天忘，很不上心。而且辅导孩子也不好，因为现在的教材和以前都不一样，家长也不能正确地引导孩子，有时候可能要误导，反而增加了老师的负担。如果家长和我一样有这种习惯，千万要改正，因为这很不利于孩子成长。

最近看了一本关于家庭教育的书，其中讲到的一点我觉得对我们家长也是满重要的，就是要学会闭嘴。什么叫闭嘴？就是很多家长一看到孩子的问题就喜欢喋喋不休地说和骂，而且无法控制自己，总是给孩子负面的强化，这是最不好的习惯，也是中国家长最大的“毛病”。因为家长每抱怨，啰

嗦，指责孩子一次，就会负面强化孩子问题多一次，所以这种看似好的教育方法，恰恰使孩子更加叛逆，使问题越来越明显，直至形成不良习惯。所以我们要学会闭嘴，闭嘴不是不说话，而是不要急于说话，先停下来思考，如何正确地说话和把话说正确。孩子是夸出来的，要正面地强化孩子，多赞扬他的优点，慢慢地他的缺点就会变小了。

结尾处，我想引用书中的关于教育孩子六字诀：多想，少说，少做。“多想”就是多思考多总结多悟，遇到孩子有问题先“闭嘴”，先停下来思考，想清楚再来跟孩子说和教孩子怎么做； “少说”就是少抱怨，少啰嗦，少说教，少责骂。对孩子多肯定多鼓励，多发现孩子的优点和进步。“少做”就是少帮孩子做事情，孩子遇到困难少伸手帮孩子处理，多让孩子自己去尝试解决，培养孩子独立面对困难和解决问题的能力。

每个孩子都是不同的，只要我们用心并养成思考的习惯，相信大家都能教育好自己的孩子！篇三：小学生家长育儿心得

小学生家长育儿心得

对于孩子的教育，我一直是结合自己孩子的特点，汲取前辈们的经验，在一步一个脚印的摸索中开展教育的。众所周知，家庭是孩子的第一生存环境，而父母对孩子的影响，是多么的巨大深远。以下便是我平时教育孩子的一些心得体会。

一、欣赏教育

欣赏孩子是培养孩子树立自信心的最佳方法。自信有助她现在或将来勇敢面对各方面的挑战。培养自信心是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时，当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时，当女儿主动帮我们做家务时??我们都会竖起大拇指表扬她：“你真棒！”并投去一个欣赏的眼神，让她也感觉我们为她感到骄傲。

二、兴趣教育

我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点，“投其所好”。金玉平时喜欢提问题，很喜欢问为什么，于是我们给她买了套《十万个为什么》的书，那段时间她可兴奋了。刚开始，我们都是陪她看的，遇到不认识的生字再教她，这样的话，不仅培养了她良好的阅读习惯，而且她的识字量也自然提升了，还是在不知不觉中认识的，完全没有压力。

三、道德教育。

不管在什么场合，要求做到不打人不骂人，不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误的时候也要勇于承认，并改正。

以上三点是我育儿的粗浅心得，我们深知道：在幼儿教育上，我们也经历一个从无知到渐知的过程。在教育方面，家庭、学校的区别，造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着老师们的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获得知识，快乐成长的老师们！

孩子在校一年成长见证 一C班胡诏喻家长

不知不觉中，孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间，记载了她无数的喜悦，记录了她许多美好的瞬间，同时也见证了她成长的每一天。

记得诏喻刚上学住校时，哭了很多次。看看她那可怜的样子，听着她带哭腔的声音，都让我感到心酸。刚开学的第一周，让我感到好漫长。但在老师的关怀下，孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处，懂得了去快乐读书，并且学会了尊敬老师，关心同学，明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀，在体育活动比赛中取得好名次。通过学习《弟子规》，她学会了尊重他人，热爱劳动，诚实守纪，自主自强?? 在诏喻的一年成长里，她遇到了优秀的老师，她们的纯朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是，她们都是智慧爱心型老师，是每个孩子心中亲密的好朋友，她们对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。

我是个普通的家长，不善于用华丽的语言表达我对老师们的喜爱与赞美，真心谢谢老师们用心陪伴在孩子成长的每一天，正是因为有了你们的陪伴，孩子们才可以健康、快乐地成长！