2010年二年级“庆六一、手拉手”中队活动方案

第一篇：2010年二年级“庆六一、手拉手”中队活动方案

一、活动实施背景: “六一”儿童节是每个儿童的节日，如何让每个学生都参与活动，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节是我们每位辅导员所关注的事情。通过创设活动氛围，让学生在活动中培养团结合作精神，增进学生之间的友谊。还培养了学生独立解决问题的能力，增强自信心。

二、活动对象: 二（4）中队全体队员

三、时间安排: 6月1日下午3 ：30 – 4 ：30

四、活动准备：

1、儿童谜语9条。

2、绕口令7条。

3、iq题20条。

五、活动地点： 二（4）班课室

六、参加对象：

二（4）中队全体队员

七、预期目标：

1、让每个学生都参与活动，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节。

2、培养学生们的团结合作精神，增进学生们之间的友谊。

3、培养学生独立解决问题的能力，增强自信心。

八、主要内容：

1、队仪式。

2、介绍“六一”国际儿童节的由来。

3、猜谜语。

4、合唱：《哎呀我的沙娃娃》。

5、争凳仔。

6、绕口令。

7、独唱《蜗牛与黄鹂》。

8、iq大转弯。

9、辅导员总结讲话。

九、活动过程：

1、队仪式（略）。

2、介绍“六一”国际儿童节的由来。

1949年11月在莫斯科召开的国际民主妇女联合会，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童生存、保健和受教育的权利，理事会决定每年6月1日为国际儿童节（亦称“六一国际儿童节”、“儿童节”）。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。

3、猜谜语：

（1）耳朵象蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。（打一动物）（大象）（2）有面没有口，有脚没有手，长有四只脚，就是不会走。（打一物）（桌子）（3）上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。（打一人体器官）（牙齿）（4）胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。（打一动物）（猫）

（5）你哭他也哭，你笑他也笑，正面看得着，背面找不到。（打一日用品）(镜子)（6）年纪一大把，胡子一大把，不论遇见谁，总是喊妈妈。（打一动物）（山羊）（7）头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。（打一动物）（公鸡）（8）身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。（打一动物）（鹅）（9）面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。（打一动物）(猫头鹰)

4、小组合唱：《哎呀我的沙娃娃》。

5、争凳仔： 游戏规则：八人一组，围成一圈，音乐停了，立刻争坐凳仔，输了的同学按要求做动作，并且下场，最后的赢家加20分。

6、绕口令：

（1）四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四十四，请多练习十和四。（2）小毛抱着花猫，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，小毛打疼了花猫，小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫，花猫跑离了小毛。

（3）同姓不能念成通讯，通讯不能念成同姓。同姓可以互相通讯，通讯不一定是同姓。（4）小花猫爱画画，先画一朵腊梅花，又画一个小喇叭，带着腊梅花，吹着小喇叭，回家去见妈妈，妈妈见了笑哈哈。

（5）树上一只鸟，地上一只猫。地上的猫想咬树上的鸟，树上的鸟想啄猫的毛。

（6）毛毛有一顶红帽，猫猫有一身灰毛。毛毛要猫猫的灰毛，猫猫要毛毛的红帽。毛毛把红帽交给猫猫，猫猫给毛毛几根灰毛。

（7）三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。小三山上大声喊：“离天只有三尺三！”

7、独唱《蜗牛与黄鹂》。

8、iq大转弯: 游戏规则：出示iq题，举手发言，共20题。答对加20分，答错倒扣10分，每题1次补答机会；每题只能有3次回答。iq题：

1、什么人生病从来不看医生?(盲人)

2、有什么东西人们都不喜欢吃？(吃亏)

3、花的女儿是谁?(花的女儿是米，因为花生米。)

4、哪一个月有二十八天？(每个月都有二十八天)

5、北京王府井步行街上来往最多的是什么人？ 答案：行人

6、男理发师最不喜欢的人是谁？ 答案：秃子

8、什么方法可以马上找到遗失的图钉？ 答案：打赤脚

9、老詹养了一只狗，并且从來不帮狗洗澡，为什么狗不会生跳蚤呢？ 答案： 因为狗只会生小狗„

10、魚与熊掌要如何才可兼得？ 答案： 养只会抓魚的熊

11、dr.j在游泳池游泳，游着游着，为什么水突然变深了？ 答案： 有人尿尿

12、不小心溺水时，若附近沒有其他人该怎么办？ 答案：把水喝光

13、什么样的桶子永远装不满？ 答案： 马桶

14、沖天炮为什么射不到星星？ 答案： 因为星星会闪...9、辅导员总结讲话。

10、队会结束仪式：呼号、退旗。

十、主题队会总结：

今天是“六一”儿童节，在此老师衷心祝愿我们每一位同学节日愉快，身体健康，在这快乐的日子里，开开心心，过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。今天是同学们的节日，你们是二十一世纪的雏鹰，飞翔在广阔的天空，胸前的红领巾永远鲜红，希望你们通过自己的努力，实现自己心中的梦想。

第二篇：手拉手 我们互相帮助 中队活动方案

“手拉手 做朋友”中队活动方案

一年级11班 马艳

一、开场 中队长主持: 1.全体立正。

2.各小队汇报人数。（“报告中队长：本小队应到（）人，实到（）人，汇报完毕。”）接受你的报告。

3.“报告辅导员：本中队应到（）人，实到（）人，汇报完毕。”

辅导员：接受你的报告，批准你们开展本次活动，并预祝本次活动取得圆满成功。4.出旗、奏乐、敬礼。5.礼毕。唱队歌。请坐。

6.一11中队《手拉手 做朋友》主题队会现在开始，请主持人上场。

二、过程

（一）导入

主持人甲：同学们，我们在一起学习生活快一年了，我们都有自己的好朋友。主持人乙：是呀，俗话说“海内存知己，天涯若比邻”。

主持人甲：对呀，有快乐可以和朋友一起分享，有困难可以找朋友来帮助！

（二）唱《找朋友》歌曲

主持人乙：好朋友能使我们的生活丰富多彩！今天的队会我们就一起来谈谈关于朋友的话题。合：“ 手拉手 做朋友”主题队会现在开始。

主持人甲：亲爱的同学们，在班里谁是你的好朋友呢？让我们和好朋友握个手吧！（播放歌曲《找朋友》同学们一起边唱边跳。）

（三）介绍成为好朋友的原因

主持人乙：现在请几对好朋友手拉手上台，向我们介绍一下：他们为什么会成为好朋友？（学生代表上台，分别介绍成为好朋友的原因）

（四）学生谈怎样维护友谊 主持人甲：同学们因为各种原因走到一起成为朋友。那么，我们该怎样维护彼此之间的友谊呢？（学生讨论并指名谈自己的看法）

学生发言：

a.我们应该真诚的对待朋友，不欺骗朋友。

b.我想要诚实守信，答应朋友的事要做到。

c.多看朋友的优点，少看缺点。

d.当朋友有困难时，我们应该尽力帮助。

e.朋友不开心时，主动去安慰朋友。

f.我有了开心的事，会和朋友分享。

g.和朋友经常联系，交流内心的想法和感受。

（五）吟诵古诗 感受珍贵的友情

主持人甲：有了朋友你就不会孤单。有了朋友你就拥有快乐。

主持人乙：如果没有朋友，我们的生活也就失去了阳光。下面请听同学们带来的古诗朗诵

a.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。

b.人生贵相知,何用金与钱。

c.人生乐在相知心。

d.万两黄金容易得，知心一个也难求。

e.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

f.相知无远近，万里尚为邻。

（六）童话故事《骄傲的桃花》

主持人甲:听了同学们的古诗朗诵，我更觉得应该珍惜朋友之间的友谊。主持人乙：美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。

主持人甲：我们的班级就像一座百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁。主持人乙：请听童话故事《骄傲的桃花》 主持人甲：好可怜的一朵桃花，就这样枯萎了。

主持人乙：如果它能听同伴的劝告，不要那么骄傲该多好呀！

（七）与人相处六大秘诀

主持人甲：友谊是跟友人相连的一根心弦，缠绵不断，渊源流长。那我们怎么与别人相处呢？请听几位队员带来的《与人相处六大秘诀》。

（1）尊重别人的意见。

（2）看到别人的作用。

（3）赞美别人的好处。

（4）学习别人的长处。

（5）感谢别人的帮助。

（6）原谅别人的过失。

主持人乙：感谢以上队员带来的与人相处六大秘诀！相信我们的队员都能掌握这些秘诀。在同学之间、朋友之间谱写出一首首悠长而又耐人寻味的友谊之歌。

（八）《萤火虫找朋友》

主持人甲：好朋友在一起总有那么多的快乐，萤火虫看到了，它也想找朋友，让我们来听个小故事《萤火虫找朋友》。（边听边看：《萤火虫找朋友》）

主持人乙：萤火虫找了谁做朋友？（纺织娘，蚂蚁）纺织娘和蚂蚁一开始愿意和萤火虫交朋友吗？（愿意）可是萤火虫为什么到现在都找不到朋友呢？（请3位同学回答）

主持人甲：萤火虫明明可以利用自己的小灯笼为朋友照明的，可它偏偏只顾找朋友，忘了朋友间相处要多为别人着想，要学会互相帮助。如果你想拥有更多的朋友，请伸出热情的双手尽力去帮助人家吧！

（一起拍手读儿歌：好朋友，手拉手，你有困难我来帮，互帮互助共进步，我们都是好朋友。）主持人乙：有一天有位小朋友身体不舒服，呕吐了，有一位同学说：“真臭，恶心死了！” 主持人甲：你遇到过这样的情况吗？当时，你听到同学这么说，心里怎么想的？（我生病呕吐不是故意的，本来就很不舒服，再听到这样的话就更难过了。）主持人乙：我们应该怎么做呢？（应该帮助他。）那怎么帮呢？

（1、把生病的同学扶到厕所，让他吐在厕所里，尽量不要吐在教室里。

2、拿个杯子让他漱漱口。

3、把生病的同学扶到医务室。

4、应该把教室打扫干净。

5、开窗通风。）主持人甲：看！有这么多同学的关心，我相信那位同学的心情一定好多了！主持人甲：我们在一起学习生活，难免会发生一些小摩擦，我们学会主动说声对不起，主动道一声歉，这样矛盾就化解了。听！这首歌中的小朋友就是这么做的！就让我们唱一唱吧！（播放歌曲：《对不起，没关系》）

主持人乙：小朋友们，把刚才的几句话连起来就是一首儿歌，今后和好朋友相处的时候，想想这首儿歌，相信大家一定就知道该怎样和好朋友相处了，接下来请听朗诵《我们都是好朋友》！

《我们都是好朋友》

好朋友，手拉手，人人都有闪光点，你的优点我来学，我们都是好朋友。好朋友，手拉手，你让我，我让你，互相谦让讲风格，我们都是好朋友。好朋友，手拉手，彼此尊重真重要，架起你我友谊桥，我们都是好朋友。好朋友，手拉手，你有困难我来帮，互帮互助共进步，我们都是好朋友。

主持人甲：我们都是好朋友，主持人乙：我们同在一个班集体，合：！在以后的学习生活中，好朋友，齐努力，相信我们一（11）班一定能成为一个团结和睦、积极向上的班集体！

主持人甲：最后让我们共同唱响这首散发着浓浓友情的歌曲《朋友》吧！

主持人甲：同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友情。主持人乙：让我们拾起这难得的缘，珍惜这份美丽的缘。合：手拉手，共同成长，共同进步！主持人甲：这是我们全体队员共同的心声。

主持人乙：通过今天的队会，同学们学会了怎样和朋友友好相处。主持人甲： “手拉手 做朋友”主题队会即将结束，请辅导员讲话.（五）辅导员讲话

队员们，今天的中队活动很成功。真正的朋友可以陪伴我们一辈子，愿同学们都能交到真心的朋友。

主持乙：谢谢马老师！

三、队会结束仪式:

1.本次队会到此结束，全体起立！

呼号。（辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”队员回答：“时刻准备着！”）2.退旗，敬礼!（奏乐）3.礼毕,请坐。

第三篇：庆六一活动方案

＊＊＊＊庆六一活动方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使＊＊＊＊广大少年儿童参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱学习的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动时间：20017年5月30日(具体时间另行通知)。

二、活动地点：＊＊＊＊文化室。

三、活动主题：健康快乐

团结友爱

欢欢喜喜“庆六一”。

四、活动组织：

总 策 划：＊＊＊＊

副总策划：＊＊＊＊ 执行策划：＊＊＊＊

项目负责：

＊＊＊＊：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

＊＊＊＊：奖品的准备、颁发等。

＊＊＊＊：摄像、录像。

＊＊＊＊：音响、节目背景音乐播放。

＊＊＊＊：校园安全、学生安全。

五、活动内容： 以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

A、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

B、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由李文磊负责，统筹安排所负责节目。要求每个准备一台节目，各个少儿表扬的节目于5月25日前将节目安排报李文磊处。

C、节目评奖：

由＊＊＊＊邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。并发放奖品。

＊＊＊＊工作队

二0一七年五月二十三日

第四篇：庆六一活动方案

活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程：

1.主持人导入：

男：亲爱的小伙伴们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：昨天，我期盼，

女：今天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节！

2.游戏、节目表演：

①合唱：快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3.穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4.相声：小偷公司

5.活动总结：（辅导员）

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐

第五篇：庆六一活动方案

花儿朵朵向阳开

毛俊赛区“庆六一”文艺汇演活动方案

一、活动目的

为充分展示我县中小学校及幼儿园艺术教育成果，庆祝“六〃一”国际儿童节，丰富节日文化生活，经研究，决定举办2014年全县中小学艺术展演庆“六〃一”文艺汇演活动。现将毛俊赛区的有关事项通知如下：

二、活动主题：花儿朵朵向阳开

三、参赛对象

毛俊、田心、尚屏、火市、太平、大洞、新圩、早禾8个乡镇的中心中小学校

四、节目形式

声乐、器乐、舞蹈、歌伴舞、诗乐舞、相声、小品、短剧、音乐剧等，力求新颖，内容要丰富多彩，能够烘托节日气氛。

五、毛俊赛区活动时间及地点

1、彩排时间：

彩排地点：，毛俊镇大礼堂

2、抽签时间：5月25日

3、出场顺序：根据抽签的顺序出场

4、比赛时间：5月28日

5、比赛地点：毛俊镇大礼堂

六、领导小组：

顾 问：唐基燕 组 长：梁邦宪 副组长：各校校长

成 员：雷祖生 邹良政 肖文坚 邓向全 田学军 李东明 雷海生

七、组织机构：

总策划、总指挥：雷海生 摄影以及宣传标语：邹良政

舞台、主席台布置： 邓向全 程霞 唐亚萍

音响负责：姚朝旭 节目串词整理：雷海生 主 持 人：王念 唐亚萍 场地划分：肖文坚 舞台联络员：田学军 会场纪律：雷祖生 李东明 评委：

八、组织方法：

1、以各校为单位参赛，各校至少要有1个文艺节目参加汇演，节目由各校教师调配时间进行指导与训练。

2、各校将本校节目串词于5月20日之前发电子档到（雷海生老师的邮箱中：467774380@qq.com）。

3、在5月28日前各校要充分利用空余时间，做好训练工作，努力提高本校演出节目的质量和品位。

九、其他要求：

1、活动开展期间，各单位要增强安全意识，加强对学生、幼儿的管理，确保学生、幼儿身心健康和活动顺利进行。

2、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长为4--6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由本校节目负责人自行解决。

5、为了使本次活动如期顺利开展，请各校于5月15日前把参赛节目内容、参演人数报到毛俊学校；于5月20日前将节目串词、伴奏带以及配乐交到负责人雷海生处。

6、各校的伴奏音乐，请姚朝旭在电脑桌面上建一个伴奏音乐文件夹，请各校将伴奏音乐存到文件夹里，文件名带上学校名称并写清音乐名称。

7、节目表演者必须是本校（园）的学生或者幼儿，如违反规定，一经查实将取消其所在单位的参赛资格。

十、奖项设置：

一等奖：______名 二等奖：______名 三等奖：______名

蓝山县毛俊学校 2014年5月4日