第一篇:我校学生低碳节能理念的调查报告
我校学生低碳节能理念的调查报告
摘要 大学生作为社会的一个庞大群体,也是将来建设社会的主力军,他们的低碳理念,从某种程度上讲,关系了我们整个社会经济的发展方向。通过本次调查研究,我们将了解我校学生对低碳节能的认识和看法以及低碳节能理念在学生生活的融入度。在调查的同时,我们将对低碳生活方式和低碳观念进行进一步的宣传和深入。经过研究和数据分析,大学生低碳节能理念普及程度以及实施程度,从而为学校开展低碳节能教育活动和实践活动提供可靠参考。通过总的调查研究结合对策,为今后低碳节能活动更加深入提供良好的活动借鉴。
关键词
大学生 低碳节能 理念 调查
1.引言
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。
低碳节能是每个公民应尽的义务,要靠全社会的共同努力,必须广泛深入持久地开展低碳节能宣传教育,正确认识国情,树立资源忧患意识,增强低碳节能的意识。
大学生作为社会的一个庞大群体,也是将来建设社会的主力军,他们的低碳理念,从某种程度上讲,关系了我们整个社会经济的发展方向。因此,我们开展了本次的调查。
2.研究方法
本课题的研究采用问卷法、讨论法、统计分析法、查阅文献法,其中以问卷法为主。2.1问卷法
本研究的范围是台州学院生命、外国语、数信、人文、医化学院的学生,共分发问卷200份,其中生命40份,外国语40份,数信40份,人文40份、医药40份。收回问卷200份,其中生命回收40份,外国语回收40份,数信回收40份,人文回收40份、医药回收40份,回收率为100.00%;其中有效问卷200份,无废卷,有效率为100.00%。有效问卷中:男生占48.00%,女生占52.00%; 生命、外国语、数信、人文、医化学院各占20.00%。2.2讨论法
小组成员将针对问卷调查结果,集体讨论我校大学生低碳节能理念现状,及其对策。2.3统计分析法
本研究主要使用Excel软件对问卷所得数据进行整理、计算、分析和统计使本课题从我校学生对低碳节能意识方面做了定量研究。2.4查阅文献法
本组成员将通过查阅相关的文献资料,为本课题的研究提供理论基础和保障。
3.研究结果:
3.4 “低碳节能”对环境和生活有无影响的看法
关于我先学生对“低碳节能”对环境和生活有无影响的看法的题在问卷中共涉及3个。
题11:学生对参与低碳生活会降低生活质量的看法具体如下:11%的学生认为参与低碳生活对生活质量会降低很多,53.5%的学生认为参与低碳生活对生活质量会降低的不多,25%的学生认为参与低碳生活对生活质量不会降低,10.5%的学生认为参与低碳生活对生活质量反而会提升。结果显示大部分学生认为参与低碳生活对生活质量会降低的不多。
10.50%25.00%11.00%123453.50%
图10对认为低碳节能生活对防治气候变暖有作用的看法
题12:学生对认为低碳节能生活对防治气候变暖有作用的看法如下:26.5%的学生认为低碳节能生活对防治气候变暖有很大的作用,50%的学生认为低碳节能生活对防治气候变暖会有一定的作用,21.5%的学生认为低碳节能生活对防治气候变暖不会有作用。大部分学生认为低碳节能生活对防治气候变暖会有一定的作用。
21.50%2.00%26.50%ABCD50.00%图13 对参与低碳生活会降低生活质量的看法
题13:学生对认为大的灾难跟我们平时的低碳节能活动有关联的看法如下:26%的学生认为大的灾难跟我们平时的低碳节能活动有着密切联系,67%的学生认为大的灾难跟我们平时的低碳节能活动有一定影响,7%的学生认为大的灾难跟我们平时的低碳节能活动没有任何联系。大部分学生认为大的灾难跟我们平时的低碳节能活动有一定影响,小部分学生认为大的灾难跟我们平时的低碳节能活动没有任何联系。
67.00%ABC7.00%26.00% 图11对认为大的灾难跟我们平时的低碳节能活动有关联的情况
第二篇:关于“低碳节能”调查报告
关于“低碳节能”调查报告
调查时间:8月21日
调查地点:某小区附近
调查人:杨思洁 廖婧
调查方式:问卷调查
调查内容:人们对“低碳节能”的认识和行动,关于“低碳节能”调查报告。
近年来,人们的环保意识越来越强,一些如“低碳节能”此类的字体也出现了。可人们又对“低碳节能”了解多少?做到了多少呢?8月21日这天,我和我的同学来到了某小区附近,进行了一次社会调查。
被调查的人分为四个年龄段,情况如下:18岁以下的约30%,18岁至35岁的约50%,35岁至60岁的约20%,60岁以上的约10%。
我们在调查中,许多人都认为自己对环保问题关注度较高(占100%)。这让我们统计时十分惊讶。当谈起对“低碳”和“低碳生活”含义的了解,约40%的人选择了“听说过,但不知道是什么”,约50%的人选择了“知道含义和大致内容”,约10%的人选择了“熟悉含义和具体内容”。
但是当回答起具体问题时,情况却并不像人们所说的那么好:比如说对与环保相关的一些重要事件的了解,像全球变暖与全球气候变化这样家喻户晓的事情倒是大多人都知道(了解度各占100%和80%),调查报告《关于“低碳节能”调查报告》。了解不多的就像:碳中和.京都议定书和哥本哈根气候会议,知道的人只占到了10%不到。
情况也不容乐观的是关于节能减排产品和技术的了解:人们生活中比较常见的LED节能灯.太阳能发电及风力发电各占90%和70%。而不常见的,如地源水泵空调系统.生物燃和节能幕墙都只占到了10%不到。
更让人失望的是对节能标志的调查:认识“中国节能认证标志”的占30%,认识“节水产品认证标志”的占20%,认识“中国能效标志”的占40%,而认识“ENERGYSTAR”这个标志的,在我们调查的人中,竟然没有一个人认识!而且有尽30%的人,4个标志全部都不认识!
人们环保知识如此淡薄,让我们为人们的环保行为情况极为担心。还好,结果比较近人意。关于“低碳生活十大准则”调查情况如下:拒绝塑料袋约60%,巧用废旧品约40%,拒绝一次性用品约40%,提倡水循环约40%,办公无纸化约10%,出行少开车约70%,用电节约化约80%,购物需谨慎月30%,争做志愿者约10%,植物常点缀约30%。
有一道题是这样的:“如果某个‘环保节能’产品价格比同类其他产品高,您会购买吗?”让我们欣慰的是,所有人都选择了“支持‘低碳节能’,会购买”。
以上就是整个社会调查的内容,结果不能用“好”或“不好”来诠释。也许一次调查还不能代表所有人对“低碳节能”的认识及行动,但它至少能表现出我们对环境问题的重视,还有不足的地方,所以我想对大家提出几点建议:
1.多了解关于“低碳节能”和环境污染的各种知识。
2.多做生活的有心人,留意每个环保的小细节。
3.节能环保,过“低碳生活”。
地球是我们大家的,让我们共同努力,让这个美丽的地球,美丽的更久一点。
《关于“低碳节能”调查报告》第三篇:关于“低碳节能”调查报告
调查时间:
调查地点:
调查人:
调查方式:问卷调查
调查内容:人们对“低碳节能”的认识和行动。
近年来,人们的环保意识越来越强,一些如“低碳节能”此类的字体也出现了。可人们又对“低碳节能”了解多少?做到了多少呢?8月21日这天,我和我的同学来到了某小区附近,进行了一次社会调查。
被调查的人分为四个年龄段,情况如下:18岁以下的约30%,18岁至35岁的约50%,35岁至60岁的约20%,60岁以上的约10%。
我们在调查中,许多人都认为自己对环保问题关注度较高(占100%)。这让我们统计时十分惊讶。当谈起对“低碳”和“低碳生活”含义的了解,约40%的人选择了“听说过,但不知道是什么”,约50%的人选择了“知道含义和大致内容”,约10%的人选择了“熟悉含义和具体内容”。
但是当回答起具体问题时,情况却并不像人们所说的那么好:比如说对与环保相关的一些重要事件的了解,像全球变暖与全球气候变化这样家喻户晓的事情倒是大多人都知道(了解度各占100%和80%)。了解不多的就像:碳中和.京都议定书和哥本哈根气候会议,知道的人只占到了10%不到。
情况也不容乐观的是关于节能减排产品和技术的了解:人们生活中比较常见的LED节能灯.太阳能发电及风力发电各占90%和70%。而不常见的,如地源水泵空调系统.生物燃和节能幕墙都只占到了10%不到。
更让人失望的是对节能标志的调查:认识“中国节能认证标志”的占30%,认识“节水产品认证标志”的占20%,认识“中国能效标志”的占40%,而认识“ENERGYSTAR”这个标志的,在我们调查的人中,竟然没有一个人认识!而且有尽30%的人,4个标志全部都不认识!
人们环保知识如此淡薄,让我们为人们的环保行为情况极为担心。还好,结果比较近人意。关于“低碳生活十大准则”调查情况如下:拒绝塑料袋约60%,巧用废旧品约40%,拒绝一次性用品约40%,提倡水循环约40%,办公无纸化约10%,出行少开车约70%,用电节约化约80%,购物需谨慎月30%,争做志愿者约10%,植物常点缀约30%。
有一道题是这样的:“如果某个‘环保节能’产品价格比同类其他产品高,您会购买吗?”让我们欣慰的是,所有人都选择了“支持‘低碳节能’,会购买”。
以上就是整个社会调查的内容,结果不能用“好”或“不好”来诠释。也许一次调查还不能代表所有人对“低碳节能”的认识及行动,但它至少能表现出我们对环境问题的重视,还有不足的地方,所以我想对大家提出几点建议:
1.多了解关于“低碳节能”和环境污染的各种知识。
2.多做生活的有心人,留意每个环保的小细节。
3.节能环保,过“低碳生活”。
地球是我们大家的,让我们共同努力,让这个美丽的地球,美丽的更久一点。
第四篇:低碳节能
低碳节能,从我做起
南昌市第三中学高二(13)班裘子明
目前,全球的气候异常,而造成气候异常的元凶就是温室效应。任何东西都有可能成为造成温室效应的凶手,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应将电池取下。我本以为,只有汽车尾气,煤炭燃烧才会排放二氧化碳,没想在生活中处处都有微弱的“碳“在侵害着我们大家的生活和地球。
要想减弱“碳”的侵害,我们只有改用低碳的生活方式,那么要怎么做呢?我认为低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。平常一些不起眼的习惯、用具都有可能会污染我们身边的环境,造成一些不必要的损失。我们只要在生活中注意节约,注重小地方的消耗,就会拥有一个不一样的低碳健康生活。
首先,除了做作业看书必须开灯,其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开,这样就能减少电灯排出的二氧化碳。冰箱里尽量能排放整齐,这样就能减少冰箱工作的次数,从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意,但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳,所以我们最好能尽量少用,不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
就好像:只要我洗好手,就会把水龙头拧得紧紧的,不让一滴水逃出,可我又担心爸爸妈妈爷爷能不能做好,但每次看到他们进洗手间洗完手顺其自然的把水龙头拧紧,我就十分高兴。
冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说这样很浪费电,我灵机一动想出了妙招:我拿起以前堆积如山的硬纸板,把它们做成一个个大小不一的盒子,各自有各自的分类,然后按分类去整理,不一会冰箱变得又干净又美观,焕然一新。这样,既帮助了我们,又节省了不少的电。
每当家里有一些广告纸我就会和妈妈一起把它们叠成一个个纸盒,在吃饭时用作盛骨头的盒。当把他们顺次叠在一起真像一座座耸入云端的宝塔。
养花是爷爷的爱好,家里的富贵竹,牡丹一年四季都是绿意盎然。爷爷总会把花放在阳光充足的地方,大家看着这绿色,吮吸这些绿色,心中顿时感觉丝丝凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得呀!
这么好的家居环境,充满了创意的小欢乐还减少了碳排放,养成低碳,节约,环保的生活习惯就这么简单!
在以后的日子我们一定要重视“碳”排放,不要再让它危害到我们的生活,让我们一起行动起来,为保护我们美好的环境而努力吧!
第五篇:节能低碳倡议书
节能低碳倡议书1
实现碳达峰、碳中和是党中央重大战略决策,在国务院碳达峰行动方案指引下,参与推动绿色低碳发展是每个人的责任。作为我国首个零碳研究机构,零碳研究院自成立之初,始终致力于推动清洁能源的开发与应用,为国家环境保护与绿色发展奉献最大的力量。
为此,我们向公司全体员工以及社会各界同仁发出“绿色低碳新发展低碳生活我先行”倡议,倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式,把绿色理念转化为自觉行动,将绿色低碳理念融入我们的衣、食、住、行各方面。
一、树立“节能减排”意识,提升环保理念,做低碳生活的引领者
牢固树立健康生活、绿色生活理念,将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。坚持学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识,做“低碳生活”的引领者。积极主动参加低碳活动,把低碳生活落到实处。
二、学习“节能减排”知识、倡导绿色生活,做低碳生活的宣传者
自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻和总结低碳生活小窍门,征集应用低碳生活金点子,把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给大家,积极宣传低碳生活理念,带头推广低碳生活行为,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以点带面,争做节能减碳的宣传者。
三、应用“节能减排”技巧,践行低碳生活方式,做低碳生活的实践者
改变传统的消费陋习和消费模式,戒除“便利消费”,摒弃“面子消费”、“奢侈消费”,减少生活中的碳排放,努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起,从自身做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,积极践行低碳生活方式,努力使自己成为“低碳一族”。
日常生活中我们倡导:
1、倡导“简约就是时尚”
选购环保面料和简约款式服装,提倡一衣多穿、旧衣翻新,做好衣物回收和循环利用。根据天气变化选择适宜的衣服,尽量减少使用空调。减少衣服洗涤次数,节约每一克洗衣粉、每一度电、每一滴水。
2、倡导“光盘也是光荣”
积极倡导餐桌文明之风,践行“光盘行动”,厉行节约、反对铺张浪费。食物按需购买,做到餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。珍惜粮食从我做起,不留剩饭,不浪费每一粒米。在外就餐时,不盲目攀比,按量取食,剩餐打包。
3、倡导“简单就是快乐”
支持发展绿色建筑,房间装修使用节能低碳材料,反对过度装潢,优先购买环保家具、节能电器、节水洁具。时刻注意节约用电,做到随手关闭电源。提倡三层楼及以下不用或少用电梯、夏天空调温度设置不低于26度。推广使用节能灯具。积极参与生态环境整治,做好垃圾分类,营造舒适美丽的生活环境。
4、倡导“健康始于足下”
践行绿色出行“135”:上下班和办理公务时,在1公里以内的尽可能选择步行,在3公里以内的尽可能选择骑自行车,在5公里以内的尽可能乘坐公共交通工具。优先选购新能源汽车和电动车,报废不符合排放标准的汽车,做好车辆日常维护保养,平常少开或不开私家车,节约每一克油。
5、倡导“节俭成就美德”
培养良好的生活习惯,提倡合理消费和文明理性消费,少用一次性消费品,差旅自备洗漱用品,外出购物自备环保袋,少用一次性塑料袋。提倡资源循环利用,避免资源浪费、污染环境。提倡绿色办公,重复使用信封,双面打印文件资料,节约每一张纸。
工作中我们倡导:
1、厉行节约用水
用水时将水流量控制在中、小水量,用完水后要关好水龙头。发现损坏的管道、水阀和水龙头等,应立即通知办公室;杜绝“长流水”现象。
2、合理用电
充分利用自然光照明,推广使用节能照明灯具,尽可能减少照明数量和时间;严格执行“夏季室内温度设置不低于26摄氏度、冬季室内温度设置不高于20摄氏度”的空调温度控制标准,空调运行期间保持门窗关闭;做到人走灯熄。
3、带头减少能耗
积极做好办公设备科学管理,下班及时关闭电源,减少电脑、打印机、复印机、传真机、饮水机等设备待机能耗;办公场所三层楼及以下不使用电梯。
4、提倡绿色办公
积极推行无纸化办公,严格控制纸制文件的印发,减少复印次数;提倡用纸双面打印和信封、复印纸的再利用;打印机、复印机的油墨、墨粉用完妥善处理并进行实质性回收;大力提倡修旧利废,延长办公用品使用寿命;压减会议时间和规模,提倡召开电视电话会议和视频会议。
5、拒绝一次用品
提倡使用自备茶杯,召开会议或接待来客时使用配备的常用茶杯,不使用一次性纸杯。
6、实行垃圾分类
学习掌握垃圾分类知识,办公区域的垃圾分为可回收和其他垃圾,食堂区域的垃圾分为餐厨垃圾和其他垃圾,请自觉进行垃圾分类和投放。
7、推广绿色出行
大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,采用勤俭节俭、低碳环保、有益健康、兼顾效率的“135”出行方式(1公里步行,3公里骑行,5公里乘坐公共交通),少开车,将出行和运动锻炼结合起来,养成绿色、环保、健康的出行习惯。
8、践行“光盘行动”
倡导厉行节约,反对铺张浪费,按照餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做的原则,在公务活动、家庭生活中养成珍惜粮食、厉行节约反对浪费的良好习惯。
我们希望在我们大家的共同努力下,低碳的生活方式能够得到普及,我们的生活变得越来越健康,我们的地球越来越美好!
节能低碳倡议书2
增强能源资源忧患意识,崇尚节约健康的生产生活方式,形成节约能源新风尚。从我做起,从现在做起,从节约每一滴水、每一度电、每一张纸开始,牢固树立节约、科学使用意识。广泛普及节能知识,提高全民节能素养,倡导全社会节能降耗,让节能意识内化于心并成为我们每个人的自觉行动。让我们从细节做起、从点滴做起,节约使用一切资源,培养良好的节能生活方式:
1、养成离开办公室、会议室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。离开办公场所时仔细检查电源是否遗漏未关。减少电脑显示屏、打印机、复印机等办公电器的待机时间,下班或离开之前,养成关闭电源的良好习惯。
2、办公期间合理用水,避免过量用水,要节约每一滴水。用水完毕,要及时拧紧水龙头。倡导循环用水、一水多用,制止浪费用水。日常用水注意调节出水量,遇到滴水的龙头,请随手拧紧。
3、室内合理使用电风扇,尽量以开门窗降温度形式办公。
4、节约办公用纸,充分利用网络资源,力求采用无纸化办公,尽可能采用双面打印或复印。平时使用的草稿纸,尽可能使用单面报废的纸张。
5、减少纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用,避免资源浪费和环境污染。办公区域内开会、培训,尽量自带水杯,减少一次性纸杯使用。
6、倡导“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具”的绿色低碳出行方式。
7、提倡使用节能节电认证产品,及时淘汰高耗电设备,广泛使用节能空调、节能灯、节电开关等高能效产品,提升能源使用效率。
勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是每一个公民的社会责任。一份倡议,一份承诺,一份责任,让我们积极行动起来,携手并肩,共同担负起节约能源、保护环境的重任,积极参与节能减排,做勤俭节约的传播者、践行者、示范者,营造人人讲节能、处处讲降耗的浓厚氛围,助力我旗节能降耗工作,为实现绿色发展、共建和谐家园、为打造良好的文明生态做出自己的贡献!
节能低碳倡议书3
全县各公共机构及全体干部职工:
xx是全国节能宣传周。为广泛开展节能降碳宣传教育,倡导绿色低碳生产生活方式,营造节能低碳浓厚氛围,号召大家争做节约能源、低碳生活的倡导者、践行者、示范者,在“绿色低碳节能先行”全国节能宣传周和“落实‘双碳’行动共建美丽家园”全国低碳日来临之际,向全县干部职工发出如下倡议:
1.牢固树立“节能低碳绿色健康”理念,增强社会责任意识,让绿色节能的好习惯更好地融入到生活工作中去。
2.学习宣传国家节能相关法律法规、地方政府的条例、单位的管理制度,在以身作则的基础上,监督提醒身边的人节约能源。
3.积极投身到“绿色出行”行动上来,在不影响正常工作的情况下,优先选择步行、骑车、乘坐公共交通工具出行,用实际行动影响身边人,鼓励大家“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”。
4.消除白色垃圾污染,减少一次性塑料制品的使用,减少一次性纸杯、餐具的`使用。
5.减少空调使用,夏季不超过26℃、冬季不超过22℃,下班前提前半小时关闭空调。
6.在工作生活中做到随手关灯,过道、楼梯等人员流动小的地方要更换使用节能灯、声控灯、定时灯。
7.下班后注意检查电脑、打印机等用电设备是否关闭,做到“人员离岗设备下岗”。
8.使用节能型水龙头,节约用水,杜绝长流水,加强二次水利用。
9.加强现场管理力度,提升设备维修、养护质量,杜绝“跑、冒、滴、漏”现象发生。
10.节约用纸,倡导无纸办公,要一纸多用、双面打印、减少打印次数。
11.从我做起,养成“垃圾分类”好习惯,让我们工作生活的地方更加环保、更加文明。
12.节约粮食,食堂用餐多次少取,避免剩菜、剩饭,实施“光盘行动”,用“小餐桌”带动“大文明”。
13.有效提升能源利用水平,推动“能效对标”,提升节能工作水平。
涓涓细流汇成大海,点点星光点亮银河。让我们携起手来,用智慧践行绿色发展,用行动养成节约习惯,用热情传播生态文明理念,用责任阻止能源资源浪费,助力绿色高质量发展!
节能低碳倡议书4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
日前,中华全国总工会召开了“全国职工节能减排活动月”启动仪式电视电话会议,定于今年的3月为“节能减排活动月”。全国总工会副主席、书记处第一书记出席会议并讲话,全国劳模、中国石油抚顺石化公司王海班班长王海代表全国劳模宣读了倡议书。为了深入贯彻党的十七大精神,响应全国总工会发出的“我为节能减排做贡献”的号召,增强广大师生员工的能源忧患意识,共建节能型和谐校园,为此,向全校师生发出如下倡议:
一、结合我校实际情况,进一步了解我国能源紧张的状况,探讨能源和环境之间的关系,不断增强忧患意识,充分认识节约能源的重要性和紧迫性。
二、节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起。
1、节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米,重树勤俭节约的美德。
2、光线充足不开灯,人少少开灯,人走灯灭,不留长明灯,人离扇停,尽量避免电视电脑等电器处于待机状态,尽量避开用电高峰时段,减少手机使用次数,节约每一度电。
3、避免大开水龙头,用水后要及时关掉,不要长流水,发现水龙头滴水,要主动拧紧,坚决避免冒、滴、漏的现象发生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,节约每一滴水。
4、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。
三、争当节能宣传员和监督员,积极向身边的每一个人宣传节约能源的意义,并以身作责,时时关注用水用电情况,随时纠正他人浪费水电的行为,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。
节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作学习中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“十一五”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。
xxx
20xx年xx月xx日
节能低碳倡议书5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当您生活在富足安康的环境中时,当您在舒适整洁的校园中学习和工作时,当您享受科技现代化给您带来的种种便利时……您是否越来越真切地感受到,气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺问题已经开始威胁我们的生活?
节能要从大处着眼,节能更要从小处着手。为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识,深入推进“节能减排学校行动”和“创建低碳校园”工作,营造良好的节约型校园氛围。我们鸿波小学呼吁全体老师和同学参与到节能减排的队伍中来。为了你、为了我、为了他、为了我们赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸、一粒米”做起,共同做到:
一、提倡节水用水提高用水效益
1.在教学和科研过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水等浪费现象,养成良好的节水习惯。
2.坚持使用洗脸盆洗脸,比直接用长流水洗脸每次可节约用水16升左右,每月每人节约用水1.2吨左右。
3.洗澡时要间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。
4.衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。
5.提倡循环用水,洗衣服的水可以用于擦地或冲厕所。
6.少喝瓶装饮料,多喝白开水。
二、低碳生活从节约每一度电开始
1.电脑和实验设备用完后要及时关闭,特别是大型耗电设备。
2.夏天空调温度应设在26℃以上。
3.冰箱应经常除霜、清洁,提高制冷效果,降低电耗。长时间不使用要将冰箱清洗干净并关机。
4.随手关闭电灯等用电器,下班时需切断总电源。
5.电视待机状态,相当于15瓦的灯泡,所以请手动关机。
三、推进绿色办公促进资源节约
1.文件实行网上传送,定稿文件双面打印,未定稿文件用废纸打印。单面使用后的复印纸。
2.节约办公用品及设备。节约每一颗订书针、曲别针,充分利用每一支笔。
3.电脑较长时间不用,采用“待机”模式;更长时间不用,采用“休眠”模式。
4.关闭长时间不用的打印机等设备,减少待机耗能。下班后关闭办公设备电源。
5.请您在使用笔时做到换芯不换壳。
四、倡导文明、健康生的活方式,自觉养成节约、环保的生活习惯
1.节约粮食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……
4.多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力。
低碳生活,是一种态度,而不是能力。只要广大师生多注重日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能光荣、浪费可耻”,“节能从我做起、从点滴做起”的理念,节能就像伸手那样简单。“勿因善小而不为”,我们每人节约一片树叶,合起来就可以节约出一片森林!
节约是美德,节约是品质,节约是责任。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从今天做起,以自己的实际行动支持“节能减排,创建低碳校园”,为仓街小学的发展做出自己的贡献。
东胜区鸿波小学
二〇一二年六月十二日
节能低碳倡议书6
在中华民族传统佳节——中秋节即将来临之际,为进一步弘扬传统文化、树立文明新风,引导全市人民群众过一个温馨、节俭、文明、和谐的中秋佳节。
团团向广大市民提出以下倡议:
1讲文明,我做起,确保垃圾不落地。
让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动,不乱扔垃圾、果皮、纸屑,不随地吐痰。食物吃完后,用塑料袋装好扔进垃圾桶里。
2讲文明,共传递,减少烟花更美丽。
尽量减少烟花炮竹、孔明灯燃放,减少炮竹垃圾产生,对空气的污染,让我们呼吸清新空气。
3讲文明,齐劝导,带动社会共参与。
要主动劝导乱扔垃圾等不文明行为,树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐的社会氛围。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
节能低碳倡议书7
同志们、朋友们:
你们好!
随着气候变暖成为全球共同关注的问题,低碳生活也成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活,对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种职责,我们应进取提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气、节煤。倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的职责,在此向开发区管委会的广大干部、职工发出倡议:
一、树立“节能减排”意识,提升环保理念,做低碳生活的引领者
牢固树立健康生活、绿色生活理念,将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。坚持学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,构成低碳生活共识,做“低碳生活”的引领者。
二、学习“节能减排”知识、倡导绿色生活,做低碳生活的宣传者
自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,进取探寻和总结低碳生活小窍门,征集应用低碳生活金点子,把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给大家,进取宣传低碳生活理念,带头推广低碳生活行为,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以点带面,争做节能减碳的宣传者。
三、应用“节能减排”技巧,践行低碳生活方式,做低碳生活的实践者
改变传统的消费陋习和消费模式,戒除“便利消费”,摒弃“面子消费”、“奢侈消费”,减少生活中的碳排放,努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从此刻做起,从自身做起,从节俭“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,进取践行低碳生活方式,努力使自我成为“低碳一族”。
为此,开发区发起成立了低碳俱乐部,开通了低碳QQ群,旨在为大家供给一个交流活动的平台。开发区低碳俱乐部倡导低碳生活方式、关注生态、保护环境。我们的理念是:低碳生活、从我做起,我们的口号是:今日你低碳了吗?低碳俱乐部秉承自愿的方式加入。
家长朋友们:
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。应对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有职责去保护环境和拯救地球。为此,我们向家长朋友们发出“绿色环保从我做起”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从此刻开始请:
1.照明用电
注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
2.低碳烹调法
尽量节俭厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满,否则煮沸后溢出汤水,既浪费能源,又容易扑灭灶火,引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围,使其不超过锅底外缘,取得最佳加热效果。如果锅小火大的话,火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。
3.节水妙招
淘米水是很好的去污剂,能够留下来洗碗或者浇花。
4.爱惜衣物之道
穿衣以大方、简洁、庄重为美,加少量的时尚即可。相比那些时尚的服饰,传统衣着的保鲜度和耐用性更好。外出时穿的正式服装和家居服分开,回家就换上宽松舒适的家居服,能够延长正装的寿命。吃饭、走路时注意照管衣服,避免溅上油污和泥渍。
5.家用电器的节能使用
购买洗衣机、电视机或其他电器时,选择可靠的低耗节能产品。电视、电脑不用时及时切断电源,既节俭用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。坚持冰箱处于无霜状态。
6.循环再利用
靠循环再利用的方法来减少材料循环使用,能够减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。
7.节能的健身方式
假如所住楼房的楼梯通风采光状况良好,安全设施齐备,能够每一天做「爬梯运动」,在节电的同时,健身、健心、健性情一次完成。手洗轻便的衣服,也是一种很好的运动。以站桩的姿势在洗衣池前站定,既锻炼脚力,又可使经常处于紧张状态的腰部和背部放松。双手同时搓洗衣服,节水节电的同时锻炼了手指灵活性和左右脑的协调本事。
8.垃圾分类处理
垃圾分类能够回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等也能够送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器能够送到专门的厂家,进行分解回收。家里能够准备不一样的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。每一天进行垃圾分类和回收,不仅仅是我们应尽的职责,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。
节能低碳倡议书8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
近年来,国家大力倡导节能低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能低碳做贡献。为我校配合学生工作处、团委继续开展“四个一”主题教育,教育学生从日常生活养成习惯做起,培育节能低碳校园生活。在6月15日全国低碳日当天开展能源紧缺体验日活动和绿色低碳出行活动,齐齐哈尔大学学生会现向全校师生发出如下倡议:
请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、轻松的生活。
——低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。
——低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。
——低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
——低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
节能低碳倡议书9
全市广大团员青年:
20xx年6月12日至18日为全国的节能宣传周,6月14日为全国低碳日,宣传周的主题是“节能领跑绿色发展”、低碳日的主题是“绿色发展低碳创新”。为大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全市广大团员中营造节能降碳的浓厚氛围,我们倡议:
一、争做节能低碳的宣传者。倡议广大团员青年通过各种形式了解节能低碳相关知识,提高节能低碳意识;传播绿色发展理念,在亲友、同事中宣传节能低碳的工作生活方式,从而带动更多人自觉参与到行动中来,让我们的城市多一丝绿色,多一点文明,多一些健康。
二、争做绿色出行的倡导者。倡议广大团员青年充分认识日益严重环境资源问题;倡导选择绿色低碳的出行方式,“有车族”每周少开一天车,尽量将私家车作为远行旅游工具,市内交通尽可能采取乘坐公交、骑自行车或步行;倡导选择绿色低碳的生活方式,家庭购物拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品;倡导选择绿色低碳的工作方式,下班放学关闭场所用电设备,随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水;减少使用一次性文具,纸张正反面打印,大力推广无纸化办公。
三、争做绿色出行的践行者。倡议广大团员青年积极参与6月14日“全国低碳日”能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,通过停开一日车、停开一日空调等方式进行能源紧缺体验,自觉践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能低碳。
倡议就是承诺,承诺就是责任,让我们积极行动起来,带头做勤俭节约风尚的宣传者、倡导者、践行者!从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为魅力永济、宜居永济、幸福永济做出应有的贡献!
节能低碳倡议书10
各位教师、同学、家长:
随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高,人们对能源的需求日益增长。与此同时,触目惊心的环境污染却在加重,高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计,世界化石能源可维持的年数是:煤炭169年,天然气65年,石油46年。而我国危机更甚,煤炭60年,天然气40年,石油,一代人都不到的时间!
对于我们每个人来说,减少碳排放,过低碳生活,其实就是在直接或间接地节俭高碳能源。但在日常生活中,我们又在不知不觉地浪费着很多的能源。如何节能降耗,实现可持续发展,让人与自然和谐相处,已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。
节俭是传统美德,节俭是优良品质,节俭是社会职责,让我们迅速行动起来,从自我做起,从点滴做起,从每个家庭做起,真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识,一种自觉行为,一种社会风尚。
一、做节能降耗的倡导者。
充分认识加快建设节俭型社会的重要性和紧迫性,深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义,增强资源忧患意识,倡导节能降耗,让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。
二、做节能降耗的实践者。
(1)掌握科学用能的方法,培养良好的生活方式。如严格控制空调温度,夏季不低于26摄氏度,冬天不高于20摄氏度;节俭用电、用水、用气、用纸等。
(2)出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。资料能够为节俭能源的金点子、浪费能源的危害等。
(3)召开一次专题班、团(队)会。
(4)开展一次能源紧缺体验活动。经过少开一小时灯,少用一张纸,少乘一次车……活动体验,使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。
(5)写一篇以“节能”为主题的文章。
三、做节能降耗的传播者。
开展“小手拉大手,争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯,多走楼梯。不仅仅要节水节电,还要科学出行,提倡优先选择使用公共交通工具,尽量使用环保节能型车辆,少用或不用私家车。
节能低碳倡议书11
各站所、各镇直部门:
20xx年节能宣传周活动主题是“绿色发展,节能先行”,为更深入开展节能低碳宣传,认真践行创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,大力倡导勤俭节约的社会风尚,现向各站所、各镇直部门发出如下倡议:
从现在做起,从自我做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,发现他人有浪费行为及时劝阻,做低碳行动的急先锋。
1、办公场所尽量使用自然光。离开办公场所,要随手关灯、关空调、关电脑等用电设备,及时切断电源。
2、空调要随时令开放,坚持开空调不开窗,开窗不开空调的原则。空调温度冬天以20度为宜,夏天以26度为宜。
3、积极推广“无纸化办公”,节约用纸,提倡双面使用。
4、减少外卖次数,拒绝使用一次性用品,减少一次性浪费。
5、养成节水习惯,做到节约用水,人离水断。
6、分类保存和回收处理废纸、电池等废弃物。
7、上下班坚持绿色出行,步行、骑自行车、乘公交车,减少私家车使用。
低碳行动你我他,节能环保靠大家。让我们大家共同行动起来,把绿色理念转化为实际行动,形成我们的生活习惯。让我们积极行动起来,低碳行动,拥抱蓝天。
节能低碳倡议书12
各公共机构工作人员:
能源是人类赖以生存和发展的基础。当前,我国一方面存在着能源严重短缺的困扰,又存在着能源严重浪费的现象,有这样一句话:地球上的最后一滴水,就是您的眼泪!这并非危言耸听,能源缺乏,有前车之鉴!今年6月11日至17日是全国节能低碳宣传周,其中6月13日为公共机构“能源紧缺体验日”。为进一步推动公共机构节能,发挥公共机构在全社会节能中的表率作用,我们街道发出如下倡议:
一、积极参与6月13日“能源紧缺体验日”活动。除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。
二、节约能源,人人有责。节约能源是缓解我国能源短缺,保障经济增长和可持续发展的必然选择。我们都是节约能源的主角,都承担着节约能源的责任和义务!让我们积极行动起来,努力营造简约高效的工作和生活氛围,为节约能源资源做一份努力,尽一份责任!
三、点滴做起,聚沙成塔。坚持从身边做起,把厉行节约落实到每一件小事上。节约每一度电,合理使用空调、计算机等各种电器,最大限度地减少能耗;节约每一滴水,做到随手关闭水龙头,防止跑冒滴漏;节约每一升油,统筹合理安排公务用车;节约每一张纸,充分发挥电子政务优势,降低纸张消耗;节约每一分电话费,做到长话短说,提高利用效率。
节约能源,保护环境,功在当代,利在千秋。人人都有责任和义务,人人都是主角。让我们把节约能源变成每个人的自觉行动,从我做起,节约能源,为子孙后代造福,为可持续发展做贡献。
xxx街道办事处
节能低碳倡议书13
节约能源是我国的基本国策,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。节能低碳,是每个公民应尽的责任和义务。能源与我们的生产生活息息相关,节约能源需要各行各业和广大市民积极参与。为进一步提高能源和资源利用效率,积极倡导节能降耗、低碳生活的生产生活理念,现向全县人民发出如下倡议:
一、提高自身节能意识,增强节能的责任感和使命感。从我做起,从现在做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,同时向身边同事、朋友及家人宣扬节约思想。树立“节约光荣,浪费可耻”的用电观念,树立节约用电从小事做起的新风尚,杜绝浪费用电,提高电力利用效率。
二、践行节能低碳的生活方式。养成良好用电习惯,充分利用自然光,白天不开或少开照明用灯;家用电器设备不使用时应及时关闭电源;安装使用节能空调并合理开启空调,提倡夏季空调温度控制在26℃以上并适时搭配风扇,使用空调时应关好门窗。
三、推荐使用节能产品。优先采购使用节能节电认证产品,购买时选择能效标志为1级(耗能低)的用电产品。更换使用节能灯、节能电器设备,淘汰或少用高耗能设备及电器产品,节约能源的同时也节省了电费。
四、倡导绿色低碳出行,合理规划出行线路,优先使用环保节能型车辆及公共交通工具,倡导践行135原则,即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公交车。减少电梯使用频率,提倡步行上下楼梯,做到三层以内不乘电梯。
五、落实节能低碳办公。减少办公室设备待机能耗,长时间不使用要关闭电源。节约办公耗材,充分利用电子政务功能,推行无纸化办公,修改文稿尽量在电脑上进行,尽量在网络上传递资料,减少纸质文件的印刷量;提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用,倡导消耗材料再生利用,提高资源的利用效率。
我们要积极响应国家的号召,进一步提高节能低碳意识,亲身参与到节能低碳全民行动中,做到珍惜能源、践行节能低碳生活方式,为全县能耗“双控”攻坚行动作出贡献,为苍南绿色发展贡献自己的力量!
节能低碳倡议书14
广大市民朋友们:
今年全国节能宣传周的主题是“绿色发展,节能先行”,全国低碳日活动的主题是“低碳行动,保卫蓝天”。节能低碳不是苍白的话语,不是空洞的承诺,它需要我们在日常生活中去实践,去改善,从身边的每一件小事做起。为推动生态文明建设,倡导勤俭节约的社会风尚,培育节约集约循环利用的资源观,激发公民参与节能降耗、绿色发展的积极性,在此,我们向广大市民发出以下倡议:
1.节约每一度电
人走灯关,杜绝长明灯,公共区域照明随走随关;尽量利用自然光照明,晴天不开灯;夏季空调温度设定在26-28℃;尽量选用太阳能系列电器;电视机亮度调到适中,音量不要过大;合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,杜绝长时间待机现象,下班时关闭电源。
2.节约每一滴水
用水完毕随手关闭龙头,别让水空流;检查维修水龙头,阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;慎用清洁剂,减少污染;发现浪费主动制止;保护水源不污染。
3.节约每一张纸
大力推行无纸化办公,尽量使用电子媒介修改文稿,努力减少纸张消耗;尽量使用再生纸和双面用纸,按数量按需求打印;积极回收废纸,以便再生产再利用。
4.节约每一粒粮
饭不在多,够吃就好,菜不在全,营养均衡就好,避免剩饭剩菜,杜绝奢侈饮食,培养勤俭节约好习惯。
节能低碳倡议书15
各位老师、同学们:
xxx年6月12日至18日是全国节能宣传周,6月14日是全国低碳日。全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”,全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。为在全院师生中大力宣传节能环保低碳的理念与知识,形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,学院作为人才培养基地,有义务、有能力拿出实际行动,宣传节能减排知识,践行低碳生活理念,携手共建节约型校园。为此,我们特向全体师生发出以下倡议:
一、大力宣传低碳环保理念,宣传绿色生活方式,牢固树立生态文明观。
全体师生要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,牢固树立生态文明观和节能环保理念,使节能减排成为我们的自觉行动,人人争做节能标兵、减排楷模。
二、以节能减排为己任,从自身做起,从点滴做起。
1.养成离开教室、寝室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯。
2.会议室、家庭做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝,发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学院有关部门。
4.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。
5.天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室采用自然光。
6.在教室上自习时,人数少时建议相对集中坐在一起,以尽量减少开灯数量、节约用电。
7.低碳生活,多使用公共交通工具。
8.爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
9.倡导文明健康的生活,不随意扔垃圾,积极锻炼身体。
10. 低碳创新,践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品,倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。
三、倡导文明的生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。
全体师生要树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”,尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品),分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物,促进生活节能减排。养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。
亲爱的老师、同学们,节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯。让我们齐心协力,带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!让我们每一个人都行动起来,从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,支持“节能环保,低碳校园”,积极参与节能减排,为创建和谐的节约型绿色校园做出自己的贡献!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日