低龄留学如何选择国家和学校

第一篇：低龄留学如何选择国家和学校

低龄留学如何选择国家和学校

专家提醒准备让孩子低龄留学的家长,要注意培养孩子的生活自理和独立解决问题的能力。

近期,针对想出国读高中的孩子,各留学中介机构密集推出中学招生咨询会。据了解,目前比较热门的高中留学目的地主要是英国、美国、加拿大等,这些国家的教育质量优秀,上完高中接着入读大学名校是不少家长的期望。与此同时,低龄留学的利弊争论从未停歇,留学顾问建议不妨先通过交换生或海外游学等方式来做留学与否的初步判断。美国 一般只能选择私立高中

对应体系：美国中学共6年,其中7-8年级为初中,历时2年,9-12年级为高中,历时4年

基本要求：平时成绩中等以上,对年龄无特殊要求

费用预算：好的私立高中每年的学费和生活费大约在20万至30万人民币

建议：从初二开始准备,出国读9年级(中国的初三)和10年级(高一)

学生背景可能影响入读

专家介绍说,2009年3月开始,成了有史以来美国贵族高中最密集的校长来访潮,一般美国校长常会利用春假(SpringBreak)安排出访和募款的行程,他认为,金融危机后很多美国的私立中学会将学生家长的社会地位和经济能力列入看似隐形但却极为重要的考虑因素,而且越靠近华尔街金融圈的东岸学校会越明显, 这些学校期望能够透过中国富豪家庭积极参与学校的捐款计划来补足美国上流社会家庭所减少的AnnualFund甚至校友捐款这部分。

择校时避免排名情结

在挑选学校方面,国际学生一般只能选择美国的私立高中,如果选择公立高中的话,只能在公立高中读一年,之后要转到私立高中继续学习。

美国的高中分男校、女校和混合校,学生可以自由选择。另外,有普通中学和艺术中学之分。专家提醒说,并非学费越高的中学越好,在挑选学校时要避开盲目

的排名情结,从孩子的语言能力、兴趣所在、学校的SAT平均分数乃至学校的地理位置等方面考虑。

倒退读高一更好适应

专家介绍,如果想申请顶尖的高中,一般需要SSAT成绩和托福成绩,但同时通过这两门考试会对学生造成很大压力。高一出去有两种选择,倒退读美国中学的10年级(高一),或者直接读11年级(高二)。建议倒退读10年级,因为这时课程不是很难,学生比较容易适应,到11年级时能稳扎稳打,申请大学的时间也更充裕。

加拿大 私立贵族学校要求最高

对应体系：加拿大的教育体系与中国大致相同,小学到高中一共12年级,中国初三或高中学生可以申读加拿大9-12年级

基本要求：平时成绩60分以上,年龄要求各省不一

费用预算：学费和生活费每年在12万-16万人民币,相对便宜

建议：初三和高一是前往读高中的最好时间段

对语言成绩要求不高

留学顾问表示,加拿大因为各省教育制度的不同,给国际学生更多选择。对高中学生没有必须的语言成绩要求,但是都有专门为非英语国家学生设立的强化语言课程。对于就读的成绩主要是指学生在国内的平均分,基本上60分以上都可以,有些高中要求的分数比较高。

私立贵族学校看重成绩

启德留学加拿大部负责人丁昌浩提醒说,去加拿大读高中,最好的时间段为：初三和高一。因为很多全新的课程都在这两年开始,尤其是初三。国际学生可以很好地接轨加拿大的中学课程,有一个良好的开端；同时,初三的课程没那么紧,而且考试安排并不多,这对国际学生来说,有充足的时间去学习语言、适应环境等。

私立贵族高中对学生要求较高,会通过面试学生来决定是否录取。一般加拿大的高中对国内申请者的成绩要求需要学生近2年的成绩平均70分以上；比较

好的学校,尤其是私立贵族学校,则要求要高得多,平均要达到80分以上,尤其是英语和数学成绩。

可以提愿望但无择校权

有关人士介绍说,国际学生不能自己选择就读中学,通常都是选择一个公立教育局,然后由教育局统一招生再统一分配,学生可以表明希望进入哪些高中,但是决定权在教育局。全加拿大的高中新生每年不超过2400人。分配到数百所高中,每个高中通常每期学生不超过30人,对于学生的学习环境有保证。英国 某些中学比牛津难进

对应体系：教育体系与国内不能完全对应

基本要求：最好是有雅思5.5分,16岁以下只能入读私立学校

费用预算：约18万-27万人民币

建议：高一赴英更利于过渡

留学顾问表示,英国的低龄留学对年龄要求特别严格,首先年龄必须符合要求,另外,各个高中对申请者有单独的入学考试,有些寄宿中学比牛津、剑桥的申请还要困难。

16周岁以上的初中生可以选择英国私立或公立学校。英国的高中有男校、女校、混合校之分,学生要根据自身情况选择学校,英语水平和平时成绩较好的学生可以申请顶级中学。

编辑：启德教育

第二篇：低龄留学的利与弊分析

低龄留学的利与弊分析

如今低龄留学已经成为一大趋势，调查数据显示，2012至2016年，意向出国读本科、高中及以下学历的中国学生占比增加了13%，增至36%。不少留学生的父母都希望孩子能够借此获得更强的竞争力，从而收获更大的成功，而这一心态在低龄留学的家庭内常常更为明显。但是小编要提醒各位家长的是，如果不能理性判断留学的利弊，只是盲目功利地让孩子早早出国，那么可能反倒事与愿违。下面本文就给大家简单分析一下低龄留学利与弊各有哪些?

一.低龄留学的优势

低龄留学的优势是一定存在的，我们来看下在这种国外环境下学习生活的孩子可以具备哪些优势呢。

1、接触美国新文化的熏陶

青少年是学习的黄金时期，在国外本土教育的培养下，留学生更容易适应新的文化生活、人际关系，同时良好的语言环境一定程度上避免了学语言的苦痛。

2、有利于创造力的培养

低龄留学生在思维还未完全定势之前接触到全然不同的文化坏境，有利于比较两种文化与思维方式的异同，从而也有利于创造力的培养，我们会发现那些在外留学的学生分析问题的方式会和国内考生有很大不同。

3、有利于孩子独立能力的培养

在中国很多父母都会为孩子尽量做自己所能做的，而到了美国孩子离开家长的庇护，需要完全的独立生活和学习，在这样的环境下，孩子可以培养自己的自理能力。语言能力较强、学习目标坚定、有良好的独立学习习惯的中学生适合去美国读高中。

二.低龄留学的劣势

低龄留学的优势我们了解了，但是他的劣势也是显然的，这也是很多家长纠结的地方我们一起来看下吧。

1、孩子心理健康的培养问题

出在这个阶段的孩子人生观还未成熟，留学目的不明确就被父母早早地送出国。陌生的环境很容易让习惯了依赖的孩子失去安全感，文化认同的缺失导致了心理上的失落，长期以往，会影响心理健康的发展。

2、安全问题难保障

很多父母对于大洋彼岸的生活并不是非常了解，很多都是听说或者跟风，美国学校的安全问题，比如校园暴力，枪击事件等都是不可预知的，而如果孩子在适应留学生活中找不到学习的动力，往往会导致厌学、赌博、斗殴等不良行为产生，安全问题就成了隐患。

3、语言障碍，留学镀金难成功

盲目送学生出国，不考虑全面是不行的，语言就是个大问题，低龄留学的“大热门”美国并没有办法监督留学生的学习质量。学生的自主能力不强，这就导致不少学生无限期地在国外就读语言课程并且无法过关，整日和中国学生混在一起，既没有学到真正的知识,还浪费了时间和金钱。

第三篇：低龄留学的几个问题及其优势分析

初中毕业生属于低龄留学群体，这些年纪较小的同学去国外学习的时候，不仅要考虑能否使用英语的问题，还有生活上的问题要考虑。

什么样的孩子适宜留学？

孩子到底适不适宜出国读高中，主要要看几个方面：孩子的自控能力、在国内的学业和英文水准。

很多“问题学生”在国内就是因为学习成绩较差，英文底子不足，出国后在一些条件较差的私立语言学校中重复补习英文，不大容易跟上国外的教学节奏而自 暴自弃的。所以，第一，选择公立或私立高中及配套的语言学校很重要；第二，孩子在国内的学习成绩，英文水平也很重要，尤其是孩子自己要有“我要读好书”的 愿望。

专家表示，出国留学的应该是优秀的孩子，而不是没有出路了就去国外，如果用母语读书都读不好，在一个全英文的环境中会怎么样可想而知了。

初中生留学三大途径

目前，初中毕业生留学主要有以下几种途径。

向海外高中直接申请 通过这个途径申请学校，学生要做好自己整理英文申请资料、发邮件、接受校方的全英文环境面试等心理准备。这个途径比较适合的是一些综合素质较好、家境比较 富裕的学生。目前到中国招生或有意向到中国招生的美国高中大都是私立高中，虽然学校的知名度和教学质量等有所保障，但学费、生活费非常高昂，不是一般的家 庭能够承受的。

通过中介申请 一般来说，由于长期从事中介服务，中介手中都会有一些家长所没有的学校信息、申请经验等。选择中介服务一定要选择经过国家教育部考核认可的正规中介，学生在申请过程中要尽可能多地了解信息，选择最适合自己的学校和课程。

参加中外办学的课程 有些高中与国外学校开展合作办学，互相承认对方教学质量。学生在国内读两年，到国外再读一年，称为“2+1”项目，能实现“未出国先留学”的目的，也可以 理智地将中外高中教育分时段、分地区“无缝接轨”,为已经下决心出国上大学的学生提供了选择机会。相对于初中毕业后便马上出国的学生而言，家长们可以放 心、省钱，学生可以按部就班地学习，高效、省时。

初中毕业生留学方案

澳大利亚：免雅思就读澳大利亚优质中学10/11/12年，推荐：泰勒学院、阿弗雷德王子中学、圣埃洛伊斯女中、莫塞德斯中学等。

英国、免雅思就读英国优质中学GCSEA-Level课程，推荐：贝勒比斯学院。新西兰：免雅思就读新西兰优质中学11/12/13年级课程，当地的升读大学制度

“N.C.E.A.”早在第十一班（相等于中国的高一）已开始计分，完成初中学业的中国学生刚好赶及入读这个年级。

出国读高中五大优势

语言优势，孩子越小，模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用的能力还会更强。

因材施教 国外高中一般采用选课制，可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好，有的放矢地选课。学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。

一考不再定终生 如果孩子属于平时成绩不错，考试时因为紧张常常发挥不佳的类型，国外高中普遍采用的平时表现持续评估制显然更有助于孩子得到公正的衡量。

更多高等教育机会 教育最发达的英语国家如美国和英联邦之间学历互相认可的程度很高，孩子在国外念完本科想选择其他国家继续接受高等教育就很便利，比国内的本科生容易得多。

磨练独立性格 早日出国留学，孩子在自主学习、自理生活的过程中更易于培养独立自主、自强不息的性格，这对他们将来适应社会有很大的帮助。

出国读高中三大准备

当然，早出国留学也会有一些隐忧，比如说，孩子太小，缺乏一定的独立生活能力和自控能力，英语水平也还一般，在国外能不能学好，会不会因为缺少约束而放任自流等等。这些问题是家长无法回避的。

很多家长非常关心如果决定了送孩子出国留学，如何准备呢？对此，专家认为主要是三方面：

语言能力 如果孩子是去英国读高中，一般不需要在国内参加雅思或者托福等外语水平考试。但孩子应有一定的英语基础和学习能力，毕竟语言是沟通的重要手段，尤其在国外学习和生活，很多难题都来源于孩子语言能力不足。

资金能力 在资金准备方面，首先要准备足够的资金，一般只有存在银行中的存款才能作为担保金，不同的国家对于担保金已经存在银行中的时间有不同的规 定，例如澳大利亚要求存满6个月，加拿大最好已经存满18个月。如果存款的年限不够，有些国家例如澳大利亚和新西兰可以采用贷款的方式。各个国家对于担保 金的数目要求不同，请具体咨询有关部门。

除了有足够的担保金，你还要证明这些担保金是通过合法的渠道获得的，这就是为什么有些家长提供了大量的资金证明但仍被拒签的一个主要原因，因为没有专业、翔实的解释和整理。

心理能力 这是往往被大家忽略的方面，其实这一点无论是对家长，还是孩子都非常重要。去到另外一个陌生国家，即使有亲属朋友照看，他自己要独立处理很多事情，例如如 何解决想家、如何和当地人相处、如何适应当地的食物、如何应付学习压力等等问题。作为家长，应该了解一些海外学习和生活的常识，如果有时间可以去参加一些 留学生经验分享会和临行前辅导活动。

出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居。家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。

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“五不知”成留学申请五大拦路虎

日前，《2013年中国学生留学意向调查报告》在穗发布。报告显示，2012年研究生申请仍是主流，低龄留学需求旺盛。在申请方面，“五不知”成为留学路上的五大拦路虎，事实上70%的被调查者并没有清晰的学业规划，对海外的教育制度也不了解。

报告还显示，2013年各热门留学国家继续推出利好政策吸引国际学生，其中美国、加拿大两大北美中国生源集中地更是推出移民、绿卡等优惠政策吸纳优秀国际毕业生。而一些老牌欧洲国家也不甘落后，加强在英语、新兴学科等方面的优势招揽学生。

近七成学生

不了解海外教育

尽管独立、自主已然成为80、90后们共同的性格标签，但是，在关于“影响出国留学选择因素”的调查中，这点得到了“意外”的认证。有七成多的准留学生表示，可以自己做决定。但令人担心的是，他们当中有68%的学生对海外的教育制度并不了解。还有一部分人则是受到社会环境的影响，把出国留学作为一种追求时尚和潮流的行为。

启德国际教育研究院课题组组长郑朝予博士表示，遵循个人的兴趣爱好选择人生方向，是独立自主的体现，很多海外院校在录取学生时非常看重这点。但出国留学是一项系统工程，从前期的选校选专业，到留学期间的学业规划，再到学业完成后的职业规划，中间任何一环出现问题，都会导致留学失败。毫无疑问，年纪尚轻、社会经历单薄的准留学生们，并没有足够的经验和能力做出正确的选择，父母和留学专家在这个过程中的护航指导不可或缺。留学申请出现“五不知”

调查数据还显示，在留学申请方面，不知道需要准备哪些材料、不知道如何规划、不知道如何申请、不知道签证流程、不知道如何选校，成为阻碍中国学生成功留学的五大拦路虎，亟需专业的指导和帮助。

在“出国留学担心的问题”方面，外语能力是中国学生最担心的头号问题，生活文化背景差异、社会安全问题、能否顺利毕业成为普遍关心的问题。启德国际教育研究院课题组组长郑朝予博士指出，外语能力是海外学习和生活的基础，考试能力和运用能力同样重要，缺一不可。

2013年各国留学新政

美国：理工科留学生有望快速拿绿卡

2012年11月30日，美国众议院通过一项法案，向在美国大学获得科学、技术、工程和数学领域硕士以上学位的外国留学生发放绿卡，允许他们的配偶和子女优先来美团聚。此

项法案需经美国参议院通过，并经总统签署生效。目前，赴美就读理工科的学生毕业后有29个月的实习时间，若该法案若在2013年获得通过，将是一则重大的利好消息。英国：对院校监管将进一步加强

自2012年8月31日，英国伦敦都会大学因违反英国相关移民及签证法规而被英国边境管理局取消其招收欧盟以外国家学生的资格事件以来，在英国国内引发轩然大波。禁令的发布预示着英国边境管理局将在未来加强对英国院校的监管以保证英国的教育质量。2013年，英国边境管理局将会更加严格审查学校招生流程和学生质量，增加面签名额，打击通过不正当途径，且英语不过关的学生流入到英国读书或以读书的名义打工。

加拿大：政府鼓励先留学后移民

今年，加拿大政府提高了针对留学生的经验类移民配额。根据加拿大移民部（CIC）10月31日正式向国会提交的2012年报告显示，今年计划新接纳24万至26万5000名永久居民，其移民人数配额将特别留出空间吸引快速增长的经验类移民（CEC）.据悉，加拿大每年有10万名国际学生及20万技术工人，经验类移民的批准数额从2009年的2500人，快速增长到2011年的6000人，预期今年的数额将超过以往。该政策进一步推进和巩固经验类移民政策，鼓励先留学后移民的发展方式，为赴加留学生提供广阔发展空间。

澳洲：多所大学将推2年制硕士课程

与传统的一年制和一年半制硕士学位相比，新的两年制硕士学位在课程设置上更为合理，也更重视学生的全面发展。新的两年制硕士为转换专业的学生设置了更多的基础课程，切实夯实学生的学术基础；对于基础好，成绩优秀的学生给予行业实习（可以冲抵学分）和独立撰写论文（作为申请博士的通道）的机会，为学生将来的就业和继续深造铺平道路，创造条件。

德国：德语年或带动德语学习新热潮

2013年是中国的德语年，将在上海成立歌德学院，而且会有越来越多的学生主动学习德语，这也是将来选择德国作为留学目的国的主要人群。欧洲经济的不景气，必然使德国更加重视跟中国的贸易伙伴关系，两国的经济交往需要更多的中德贸易背景的人才，在这种需求的刺激下，去德国留学也会成为更多人的选择。

法国：英语授课成赴法留学热门

法国相关院校表示，2013年法国院校希望能够招收更多优秀的理工类专业背景的学生，如着名的巴黎第十一大学，理工类专业将进一步开放给中国学生申请。另一方面，英语授课课程逐渐成为越来越多赴法留学生的选择，目前法国高等商学院正处在重组合并阶段，未来将吸引更多留学生选择法国英语授课项目。

荷兰：鼓励留学生选择新兴学科

荷兰是诸多学生就读商科的目的国，但这往往让人忽略了荷兰在农学、海洋工程及航空机械方面的实力。荷兰政府鼓励留学生选择新兴学科，诸如生命科学等专业申请到奖学金的几率也将会提高。2013年，为网罗更多优秀人才前往荷兰深造，荷兰政府、大学和企业也将提供更多种类的奖学金。

日本：将更关注学生英语能力

2013年，日本企业将更加注重国际化拓展，英语能力成为企业招聘人才的重要条件。目前，日本的大学及大学院的录取都对英语成绩提出了具体要求，如日本最高学府东京大学已着手开展“语言精英培养计划”,拟从2013开始开设横跨院系的“国际课程”,旨在培养能够适应国际化竞争的高水平语言精英人才。今后，具备较高英语水平的专业型及复合型人才将大受欢迎。

新加坡：公立院校招生将更加公平

2013年，想要进入新加坡公立系统（包括幼儿园、中小学、公立大专、公立本科以及研究生）的学生，将会在一个更为开放公平的统一平台上进行竞争。尤其是对于想进入新加坡政府中小学的学生来说，意味着考试类别和入学途径将会变少，但升学将更加公平公正，新加坡一如既往的欢迎优秀的中国学生进入他们的学校学习。

香港：新增两所高校对内地学生开放

今年通过评审可以颁发本科学士学位文凭的香港高校已经达到15所，这也意味着在2013年，中国内地学生在申请香港高校时又多了两个选择。随着香港求学申请竞争的白热化，香港院校对中国大陆学生的开放程度在不断扩大和深化。

文章由安徽曼雷印度留学http://整理编辑。

第四篇：低龄留学 “里子”比“面子”重要

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低龄留学 “里子”比“面子”重要

在很多家长的观念里，留学要趁早，这样能培养孩子的独立性，也是一件特别有面子的事。据媒体报道，赴美留学的中国留学生年纪愈来愈小，他们已成美国某些私立学校主要的收入来源。

早点送子女出国真的有面子?其实，这只是媒体的说辞，大可不必当真。如果说单单为了面子，也未免低估了那些家长的智商。但在这种潮流中，的确有因为教育焦虑而随大流的家长，给他们戴上一顶为了“面子”的帽子也不算冤枉。这就要想一想，孩子小小年纪走出国门谈何容易，文化根基不稳，价值观尚未定型，在另一种社会模式下很容易面临种种冲击和割裂的尴尬，孩子的自我认同感弱化，迷茫感和游离感随之产生，出国学习反而只学到了无数教训。

留学要趁早对不对，自有研究为家长提供参考。但对个体而言可能又各不相同，所谓没有最好的教育，只有适合的教育。只有合适的教育才能给孩子打好“里子”，出国留学也只是给孩子提供了一种了解世界、独立成长的方式。但教育不是捆绑，孩子也不应是家长的附属品，对孩子的评价不应被标签化，也不该被世俗的标准所左右。若孩子能自由、快乐、身心健康地成长，对自我有认同感，找到自我的价值和存在方式，不管有没有留学，都显得不那么重要了。

资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/

第五篇：选择低龄幼儿读物的经验

选择低龄幼儿读物的经验

书籍是孩子们童年的快乐伙伴，他们从书中感知世界，认识和了解生活。从零岁开始，书就已经走入了他们的生活。但0至6岁的儿童尚不具备独立阅读的能力，他们必须在父母陪伴或在老师的帮助下，通过画面、声音、拼音、形状、色彩、故事的提示，对适宜书籍进行欣赏和阅读（亲子共读）——这一时期的阅读是为了养心、养眼、培养兴趣。

在孩子的乐趣中，最重要的是读书。不过应特别注意书的选择，一个人喜好什么样的书，往往决定于他第一次读的是什么书，而且幼年时期读的书往往能左右这个人的一生。所以，为孩子选什么样的书，是父母们颇费神思的事情。

什么时候开始早期阅读呢？专家的建议：从9～12个月开始。同时，对于孩子阅读的引导，要根据幼儿身心发展的特点而进行，切不能操之过急。9个月～2岁的宝宝活泼好动，把书作为玩具，喜欢撕书、咬书、玩书，父母不必干涉他或要求他。这一阶段是宝宝的前阅读时期和语言的萌芽期，父母的任务就是让孩子对书感兴趣，让他喜欢书，因此宝宝要怎么翻、怎么看、怎么玩，都随他。

美玲：女，两岁半，最喜欢玩的是积木，最喜欢的书是《天线宝宝》

妈妈：张女士，幼儿园的教师

张女士说，小于3岁的儿童精神世界灵动飘逸、璀璨绮丽，父母可以为他们选择一些装帧新奇多变、图文并茂、格调高雅的绘本图书，如：传统连环画、识字读本、异形书挂图、玩具书、有声读物、卡通读物等。内容尽可能覆盖自然和人文科学，开本可以是4开8开的（孩子趴在地板上读）、16开20开24开的（亲子共读）、40开左右的（睡前催眠读）、64开128开的微型书（随身玩耍读）。美玲最喜欢的有人民邮电出版社出版的《天线宝宝》，卡通版《西游记》和兰州大学出版社出版的《母子同读系列童话》（其中包括丑小鸭，小猪威伯，雪孩子，三只小猪，雷洛的狗，木偶奇遇记等）。美玲1岁左右，张女士给她看中国少年儿童出版社《嘟嘟熊》系列丛书，通过嘟嘟熊的故事，孩子养成了吃饭前洗手、按时睡觉等正确的生活习惯。在培养孩子想象力方面，她觉得童话故事书是最佳选择，一方面画面美，一方面故事内容好。河北少年儿童出版社出版的《小不点丛书》就很不错。姚家静：女，三岁半，最喜欢玩的是插片手工，最喜欢的书是《哪吒传奇》

妈妈：李女士，国企职员

小静静的妈妈说，这一阶段的孩子会简单的命名，并开始认知生活中的各种事物，他们常常说话时伴有动作，喜欢让爸爸妈妈读故事给他听。此时，妈妈一方面可以用卡片、拼音等手段来教孩子进行名词的学习，另一方面用讲故事或对话的方式读给他听，注意要一个字一个字地慢慢地读。图画完整、真实、亲切，语言感性、上口，内容生动有趣的各种认知、童话书都很适合。“图大、字少”是这一时期选书的原则。像明天出版社出版的最新版恐龙世界探秘图《恐龙的灭绝》，人民邮电出版社出版的大型动画系列丛书《哪吒传奇》《迪士尼经典故事丛书》，吉林美术出版社出版的《幼儿千千问》等就很好。

方娟娟：女，三岁半，最喜欢玩的是骑车，游泳。最喜欢的书是《蓝猫快乐3000问》 爸爸：方先生，外企职员

爸爸介绍，小娟娟最喜欢的书是接力出版社的《蓝猫快乐3000问》，人民邮电出版社出版的《经典故事丛书》（含睡美人，阿拉丁，白雪公主，花木兰等）。他认为孩子在读书问题上，不要刻意给定性，发现兴趣积极引导是最佳的选择。也许是受爸爸的影响，娟娟对英语特感兴趣，爸爸给她买了童趣公司的《小熊维尼杂志》系列，书中除了每期两个双语故事外，里面还有许多动脑动手的节目。方先生介绍，《儿童英语阅读起步丛书》，宇航出版社从英国DK出版公司引进，共三册，每册里面有几个小故事。英文字大，图片精美绝伦。作为认英文字的读物，这套书极其不错。《迪士尼双语俱乐部丛书》（童趣公司），故事和句子都有点长，但随着年龄的增长，孩子的理解力大大提高，加上引人入胜的情节，倒也可以引起女儿的兴趣。他还说，我意外地发现《我的第一本地图集》成都地图出版社引进的双语地图集，里面关于地理知识的讲解非常适合孩子的理解力，加上有假想旅游游戏，实在是不错的选择。

方先生对幼儿读物有些研究。他说，有许多好的图书供这一年龄的孩子阅读，21世纪出版社的挂图卡片、江苏少儿社的《我真棒》、福建少儿社的《好阿姨》等，都是父母们上佳的选择。还有我们熟悉的、也是为中外小读者喜爱的《你喜欢》、《花生米样的云》、《猜猜我有多爱你》和《我不知道我是谁》等。文林出版公司和小树林教育出版社联合引进的图画书《我希望我弟弟是一只狗》、香港中文书会推荐的故事书《百货公司的一夜》、《巫婆住在47号》等都能给孩子们带来阅读的快乐。

许迪：男，四岁，最喜欢玩的是滑板，最喜欢的书是《奥特曼必胜绝招》

爸爸：许先生，汽车动力研究高级工程师

许先生说，当前早期教育中，有一种思想倾向认为“教育越超前越好?，但他始终坚持，0岁到6岁之间，是儿童身心发展相当迅速阶段，但促使其发展，是有条件的。他说，美国著名儿童心理学家格塞尔认为，支配儿童心理发展的因素有两个：一个是成熟，一个是学习。在两者之中，他更注重于成熟。

对于孩子的课外阅读，他的观点是孩子喜欢什么就给买什么。他说，《新世纪儿童百科知识》（少年儿童出版社）是儿子的第一本百科知识类读物。分上下两册，图文并茂（以图为主），里面还有小故事，很有吸引力。儿子的天文、动物、甚至人体知识，都源于此书。许迪很喜欢海豚出版社出版的《奥特曼必胜绝招》，吉林科学出版社出版的《太空探索小百科》，海燕出版社出版的《宇宙的奥秘》等，他就给买了。他认为，辽宁少年儿童出版社出版的《天天读丛书》（含脑筋急转弯365，学前识字365，趣味数学365，儿童英语365等八类）对孩子就很有利。另外他还推荐了《最著名的中国童话》、《中华少年奇才》，浙江少年儿童出版社版，《拉鲁斯最畅销版少儿百科全书》（北方妇女儿童出版社）、《林格伦作品集》（中国少年儿童出版社）、《影响中国孩子的一百个童话》（浙江少年儿童出版社）、《金钥匙丛书》（上海教育出版社）《半小时妈妈》（浙江少年儿童出版社）等书。让孩子自由发展，不增加孩子生理和心理上的负担，他认为最重要。

王文涛：男，五岁，最喜欢玩的是彩泥手工，最喜欢的书是《汤姆历险记》、《太空迷宫》

妈妈：刘女士，公司职员

由于小文涛喜欢画画，文涛的妈妈也谈了一些关于他学画的事。两岁左右的时候他喜欢用笔随意的涂画，划出的线条清淡、杂乱、不成形，并无绘画的目的。虽然这一时期还称不上绘画，但却是绘画活动的起始阶段，在涂画发展过程中获得了一些经验，这与后来的绘画有密切的关系。她说，由于当时孩子的思维还不完善，处于动作思维阶段，他们所看、所想与成人有很大的区别。在他画的时候，我们在一旁仔细观察，问他画的是什么，并拿出图片或实物给他看，引导启发。后来给他买了《小孩学画》（黑龙江美术出版社出版）等一些美术书，让他学画。到目前为止，还算不错，在幼儿园绘画比赛中“我美丽的家?还获了优秀奖。最喜欢的书是《汤姆历险记》（哈尔滨出版社出版）、《太空迷宫》（吉林美术出版社出版）、《蓝猫儿童简笔画》丛书（二十一世纪出版社出版）。谈及孩子还喜欢的书，她介绍说《金头脑发热100》（北京少年儿童出版社）、《迷人的星空》（江苏少年儿童出版社）、《101个知识童话》（童心出版社）、《1—5岁闯关》（二十一世纪出版社）孩子都喜欢，这些书对孩子的语言、思维、常识都有帮助，对孩子形成良好的思维能力是很有效的内容。钱琦升：男，六岁，最喜欢玩的是围棋，最喜欢的书是《乌龙院》

爸爸：钱先生，文化公司经理

钱先生在引导教育孩子上有自己的见解。他说，6岁儿童语言开始完善，能发表己见，好问，能解答，明白语言与文字的关系，理解时间、空间的概念，喜欢剪贴，欣赏简单的几何图案，喜欢扮演角色。他们的社交从家庭走到学校，很看重友伴的关系，喜欢团体生活，不喜欢困在家中，对于玩具及游戏有性别之分。对于图书，儿子最喜欢的是敖幼祥四格漫画系列《乌龙院》（北方妇女儿童出版社），《脑筋急转弯》（湖南少年儿童出版社），《伊索寓言》（外语教学与研究出版社）《儿童十万个为什么》（少年儿童出版社）影响孩子一生的《300首经典唐诗》（同心出版社），《中华英才万事通》（中国和平出版社）等书。因为从这些书中孩子能找到他想知道的东西，从单纯的趣味游戏向获取知识和智力发展转化。为了增强和激发孩子的阅读的兴趣，建议父母们根据图书将书本上的知识与生活认知结合起来。比如，在和孩子一起读过海洋动物书后，带他去海洋馆看看海豚、海豹到底是长成什么样子；看过植物书后，则可一起去植物园逛逛认识各种可爱的植物。这样就可以使阅读变得更有趣。他认为，面对书店里那琳琅满目的、包装精美的各类书籍，见书就卖，只看书名和提要，不论贵贱，是不对的。要多发现孩子的兴趣和潜力所在，不做虚荣的比较，不确定过高的期望值。在这样的前提下给孩子买书，指导孩子读书会收到意想不到的效果。