永远的座右铭作文[推荐五篇]

第一篇：永远的座右铭作文

[永远的座右铭作文] 快乐地过是一天，不快乐地过也是一天，我为什么不快快乐乐地过每一天呢？题记在人这一生中，每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，这便产生了人许许多多的情感快乐、悲伤、激动&&往往因为这些情感，人在处理事情上有很大的不同，永远的座右铭作文。积极的情感可以造就事情的成功，这是普遍的现象吧。所以，给自己快乐的感觉，是一种不错的方法。我一直愿意这样告诉自己，快乐至上，拥有快乐才能感受到真正的生活。那些生活在忧郁与悲伤中的人们，每天思考的，永远都是阴暗的事，连做事时也难免叹息，他们，悲观处世吧。相反，当自己的心里充满了快乐的时候，整个人会变得神采奕奕，不受环境的打扰，顺利地做好事情，以一个微笑面对生活，才能够明了生活给你带来的一切，认真享受生活。悲观的人，是无法理解这一点的。既然一样要过活，为什么我不快快乐乐地过每一天呢？我坚持，快乐至上，是我永远的座右铭。或许有人认为，这样快乐的人都是蠢蠢的，没有心机。可能后者对于我们来说，更加真实。我们享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪里有时间去勾心斗角！可是，快乐的人却一点也不愚笨。没有了心机，更可体会好事情的中心；没有了心机，反而可以乐观地看待人生中的挫折与磨难，一笑而过。快乐至上，这，不失为一条妙计！快乐至上，简简单单的四个字，却足矣表达对一生的理解。同样的，快乐的情感还可以让自己获得满足。有人说：你笑，全世界都会跟着你笑。快乐是可以传播至四方的，用自己的态度感染别人，往往是快乐达人们所追求的。这样的心，才会没有疲惫。我追求快乐，追求的只是不让压力把我打垮压力到处都有，唯独快乐的心境才能将其化解。快乐至上这个法宝，我会永远使用，用来破解疲惫的心，那一颗颗需要放松的心灵。努力追求快乐，追求人生，追求悠然；努力追求快乐，追求透彻，追求领悟。快乐至上，我永远的座右铭。曾经有过一位很慈爱的老师,在我最叛逆的日子里给过我极大的关怀和爱护,记得那时是初三,有天老师要布置作文,题目是我的座右铭,当堂要交,那时候年纪还小,哪里来的座右铭呢!脾气也怪,不肯胡乱作了交差,过了好久,同学们一个个地走了,只得在本子上涂了几句,大意是不会写,先欠着老师一篇作文,将来会还的.末了,拿到办公室,请老师马上就看了,还记得那时侯老师的笑容，挥挥手放人走了.多少年后,想起这一段往事,心里总是有愧的,因为那些年里,依然没有自己的座右铭,也没有还老师那一篇文章,总是不敢见到那位可敬的老师,象是小孩子做了错事一般的.说是没有自己的座右铭,也不完全正确的,只是在不同的阶段里,鼓励自己的话也不同.其实,对于我来说,也没有经历过太多的挫折与风雨,只是在还小的时候,总是以为那是最大的打击了.但现在回头看,那原来也不过如此，中学生作文《永远的座右铭作文》。我大概是最没有考试运气的一个人。中考如此，高考亦然,也还记得高考后的那种灰心丧意,就连七月那么灿烂的阳光在当时的我的眼中,也是灰色的,最后还是去读了,一个很小的学校,小到不够一个月已经把全校的人认识的差不多了。刚入学的时候,也还认认真真的彷徨失意过一段时间,很消极的,什么也提不起神,觉得那么小的学校,真是委屈啊!但我这人还有一点好处是随遇而安,安慰自己说,小地方好啊!总不会象其他的学校一样人才济济,俺就来个山中无老虎,猴子当大王,多好啊!当然这是笑话,但当时的确是鼓励自己要努力适应,不要放弃自己,后来的日子里,果然是过的开心快乐,小学校嘛!人少,一团和气的,慢慢地,学习也上来了,也参加了很多的社团和学生管理工作,这时,才发现当初的彷徨失意真的是太浪费时间了,还没等我学会享受大学的时候,大学生活也差不多快过去了.最大的收获还是学会了一句话,不能放弃自己.那一次的痛,我以为是不能再好了。还记得那个晚上的夜色,很美,星光闪烁,可是对我来说,都是极大的讽刺。宿舍的楼顶上,我从早上一直坐到晚上,呆呆地看着这校园,这一切的人和事,这所有的空气里的回忆,泪水是一刻都没干过。同学们把他找了来,我哭了又哭.求了又求,最后他还是走。留给我的只是回忆里的味道和落了满地的凋零的心。那一季里,我把自己封锁了起来,学校里的木棉花开了满树的灿烂,又谢了一地的落红。到了后来终于不好也得好了,不能忘却也得学会视而不见,已经是浓荫蝉鸣。我错过了一季的好春,不敢再回头看那一段路的艰辛,那是苦涩得不敢回味,只是在最艰难的时候对自己说,永不放弃.接下来的盛夏里,我决意要把自己蜕化成那一只绚丽的蝴蝶,在那微微的熏风里张扬着自己的美丽,我的身影出现在各种的活动里,我的笑容在夏日的阳光下灿烂又热情,看得身边的人目瞪口呆,最后的离别里,我代表全体的同学致辞,我说：亲爱的同学们,这一路里,我们走过了风雨泥泞,也走过了灿烂晴空,不管你曾经付出过多少,收获过多少,不管那跌倒的心疼,也不管那丰收的喜悦,请你千万记住的是,我们曾经一起携手走过风雨,我们也将一起携手看那风雨后的彩虹!台下是掌声如雷,而台上的我早已泪如雨下,泪水里,已经不止是为感情而俗气得流的,还有许多的心酸与感概,幸福与喜悦,都在那一刹那,奔流而出.独处的时候,想起那一位好老师,想起她给我的那一道作文题,亲爱的老师,请原谅我那时的任性,原谅那个没有座右铭的小女孩,也谢谢你的包容与爱护,现在,她已经长大了,虽然她也还有很多的不是与稚气,但是她知道了一句话,那就是永不放弃,她会把这句话当作自己的座右铭,永远的记住,如今,她来还你这一篇文章,还你这一篇:永远的座右铭.请你收下这一篇迟交的作业好吗?

第二篇：座右铭作文

座右铭作文

座右铭作文1

人生是条亘古的旅途，我们一路成长，一路感动，用心守护花开。“多帮别人想”这句话一直伴随着我的成长，成为了我的成长座右铭。

小时候的我长得瘦小，性格内向。不少受邻居小孩的欺负。那时的我每每哭着跑回家，扑在妈妈的怀里，咬牙切齿的说着邻居小孩又抢了我的东西、把我推倒在地……妈妈看出了小小的我心中的忿忿不平，于是把我轻轻揽入怀中，温柔的对我说：“玲儿，你是妈妈想要用心雕琢的天使宝贝，我知道被邻居的小朋友欺负你很难过。不过咱们要多为别人想一想，他的爸爸妈妈经常在外面打工，没人买零食给他吃，没人陪他玩，所以他才会想抢你东西。如果你下次主动请他吃东西，陪他玩，他就不孤单了，也不会欺负你了。”

那时小小的我懵懵懂懂，没有把大人的`话理解得那么透彻。只是想着下次只要我把东西分给他、陪他玩，他就不会欺负我了。后来见到他，他的眼睛直勾勾的盯着我手中的零食，我克服了心中的恐惧，在他还没过来抢我东西前，我主动招呼他过来吃东西。他愣了一下，害羞的走过来，温柔的眼神中再也没有了往日的嚣张。我们逐渐熟识，慢慢的成为了无话不谈的好朋友。那时，我明白了妈妈的话是对的。也第一次尝到了“多帮别人想”的快乐。决定从此多帮别人想，而这也成了我的成长座右铭。

在我之后的人生路上，虽然在初中和高中也曾和同学有过利益冲突；也曾心里偷偷埋怨老师的偏心；也曾被父母误会责骂……但是在每次心里无法平静的时候，总是会想起那句“多帮别人想”，试着让自己恢复平静。而我也正因如此，有了不错的人缘，成了多数人眼中的那个“老实人”。

“多帮别人想”，短短的五个字竟贯穿了我20年的成长。我一直都知道，如果你和世界同成长，你的天空一定充满阳光。所以，不要让伪装挡在关心朋友的前方。用你的好心肠去包容别人，把所有封闭和冷漠的心摆在一旁。

如果你用心帮别人想，每个明天都会充满希望。多帮别人想一想！

座右铭作文2

每个人都有自己的座右铭，我也不例外，我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。我的座右铭虽然不是很深奥，但是在它的背后，却有一番艰辛的经历。

在二年级的暑假里，妈妈经常带我去绿城广场玩。广场上，我看到很多人在学轮滑，我心想：好酷啊，我也要学轮滑！于是，我对妈妈说：“我也要学轮滑。”“好啊。”妈妈爽快的答应了。

第二天，我便穿着轮滑鞋跟其他学轮滑的小朋友站在一起了。我每天都认真完成老师教的每一个动作，靠着这种坚强的毅力，我很快升入了中级班。

到了中级班后，我慢慢的感觉到现在老师教的动作开始难了，我开始感觉到有点吃力，并且老师的要求也越来越高，渐渐的，我忘记了初级班有多么辛苦，并开始有了放弃的念头。妈妈看出了我的心思，非常担心，她对我说：“孩子，你知道‘世上无难事，只怕有心人’这句话吗？”“知道呀。”我回答说，“这句话是说只要我们肯用心，世上没有什么事是我们征服不了的。”“对呀，你想想当初你为了考入中级班，经历了多少困难，你不也坚持下来了吗？现在你怎么能轻易放弃呢？”听了妈妈的话，我又回想起了初级班的艰苦，考入中级班的喜悦。从此，我便更加刻苦的练习。别人跑三圈，我就跑四圈；别人练一个小时，我就练两个小时。后来每当我想偷懒的时候，妈妈的话就回响在我的耳边，让我坚持不懈。

我终于考上了高级班。一开始我学的'还算顺利，但随着训练难度的提高，我又感到了吃力。由于轮滑时我的腰是弯着的，所以滑完时我往往直不起腰；由于轮滑时我们的腿是弯着的，所以滑完时我往往伸不直腿；由于……虽然我每次都克服了困难，但每次训练结束，我都筋疲力尽。最后，我们都要经过一场考试，其中有一项是围着广场滑五圈，我本以为我做不到，但我最后还是做到了，我通过了考试。

我通过考试的时候，我为自己的成绩而感到自豪。我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。它给了我启示：只要肯用心，就没有我们征服不了的事。使我受用不尽。

座右铭作文3

我尤其喜欢《鲁宾逊漂流记》里的一句话：“可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍惜自己原来享受的到的东西。”

故事中的鲁滨逊是一个想要获得自由，从而选择独自出海航行的人，但不幸的是，他和他的伙伴们遭遇了风暴，汹涌的大海吞没了其他人，只剩鲁滨逊一个人流落荒岛。到这个时候，鲁滨逊才明白他生活的原有环境的好处，才明白他不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋有们的劝阻的举动有多么无知。

我将这句话作为我的座右铭，以警示自己。因为我认为，在这个时代，一个人最大的不幸，就是不懂得珍惜。我们所处的时代，有着人类社会前所未有的文明的高度和物质的富足。却常常有人抱怨衣服不是大品牌没法攀比，电脑不是顶级配置没法炫耀，鞋子不是新款没法显摆。在这样的'环境里，有些人心中滋生出一种对身边的幸福理所当然的感觉来，常常感受不到满足，认为自己还不够幸福，拥有的还不够多。这又是为什么呢？因为我们这一代人很多是在糖水里面泡大的。在糖水里泡久了，不知道苦是什么味道，为了一点微不足道的烦恼就叫苦不迭。

久而久之，很多人的目光只停留在自己一亩三分地里的得失，拥有了许多可笑的痛苦。

但是，他们不知道的事，太多太多了。展开历史的时光轴，我们看到，有的人为了唤醒沉睡的民族，用一根笔杆撑起民族的尊严；有的人为了家国大业浴血奋战，用单薄的身躯换来如今的和平年代，有的人为了百姓的富足生活发愤图强，用他的一生换来我们更美好的生活。

只有失去才懂得珍惜，这句话已经被说烂了，却还是有人不明白这个道理。英国作家狄更斯说，这是最好的时代，也是最坏的时代。在这个时代里，不懂得感恩和珍惜，便会被时代抛弃。

座右铭作文4

人生的目标，究竟是什么，当我们迷失方向，却无人指点迷津时，需要的竟是强而有力的信念！信念，是有着力量的，强烈的信念会使人内心坚强，相反的，薄弱的信念却如同纸扎的一般，轻轻一戳便失去了坚持下去的力量，或许正是因为如此，人们才会创造一些字词串连起来，成为所谓的座右铭。

该用怎么样的座右铭，去活出什么样的色彩，又该用什么样子的座右铭，来面对生命中的每一刻？一句适当的座右铭是一生受用的，一句合适的座右铭更是使人面对一切苦难而不退缩，对我来说在步入图书室那一剎那，老师所送给我的那句话，便是受用无穷的，他说“不要放弃，就有希望！”就是这句话，使得我在未来的日子裡，懂得怎么样去面对一些人们所认为跨越不过的高墙……

每天的每天，我们所要面临的是不断又不断的挑战，在看不见的地方不断筑起名为困境的高墙，这堆高墙耸立，貌似有着无法跨越的高度，有些甚至像是有着黄河一般的宽度，使得人在忘了一眼后便起了放弃的念头，却没有看到，隐藏在水面下的石头，可能…表面上看事情有着十足难度，但在我们仔细的观察与不放弃的行动之下，所见之事就好像不是这么的困难了。而原先耸立在面前的.高墙，则因为我们抽离一块砖头而倒下了……

在未来的日子，我可能会遇见许多无法理解的困境，无法解决，榜徨无助，而到了那时候，支持我不放弃的，将会是这句话支撑着我吧？”玛德琳欧莱雅恩格尔曾经说过“没有什么是绝望，我们必须希望一切。”诚如这名作家所言，我相信，没有什么是绝望，我眼中所看到的的是接将会是充满光明以及希望的未来！不论大学，不论成年，在人生中的任何一个阶段，这句话都能应用上，大学有名为课业高墙，步入社会后则有无数座不知名的高墙等着我一道一道等着我，但是一切都有希望，而我们所要做的，只是找出关键的那一道砖头，一抽出来，高墙便会倒下，而我们，就能看到高墙后面所隐埋起来的阳光，看见墙后的希望了！

座右铭作文5

偶尔翻日记，翻到20xx.2.25日的：因为英语老师昨天晚上说染小奔5年后会有一个GF，所以吃过饭后我才敢写（吃饭前说梦不好）：我晚上就做梦当了一辈子贫尼。真是悲哀呀，（人生就像茶叶，始始终被浸泡在杯具（悲剧）里。）虽然我也特别不甘，但醒来之后就坐在床铺上傻傻地发愣，愣了那么久……

不就是没人家长得好看，至于吗？凭什么要我当贫尼？……心里被冲洗，坐了好久的，心里始终平静不下来。最后还是就这样算了，毕竟只是个梦嘛，何必太在意？不想不想了！！！

我在在意什么？我在想着我在敲着木鱼的样子，坐在寺院一角。我怎么这么悲观，我要让自己变得好起来，ok！加油。

放一首《我相信》。

我不完美，但我是完整的自己，心灵每天接受着来自生活的洗礼，所有的恩怨，都将化为过去。不虚伪，不逞强，不匆忙，不慌张。

其实也不应该苛刻让自己成为最完美的那个。是什么改变了我的生活，是那么多形形色色但毫无意义形色飘渺的什么歌？是那么多虚无的泡沫剧，是那麽多流行歌曲淹没了《我相信》，是黑夜里飘渺歌声，是？让我们开始什么时候知道了那么多不该我们知道的事。

夜晚的寝室很独特，歌声一直荡漾在耳边，一个个女生们在黑夜里躲在被窝里，一群群地唱着那遥远的.爱情，通俗的情歌。他们渴望着泡沫剧里那女主人公的美貌，幸福，温柔，王子。但世界上哪那么多王子，不凭自己争取，什么都得不到，。我都说不清自己是什么样的人，那么喜欢看韩剧还说得出这样的话。还是告诫我自己吧！

总之，做最好的自己，对一切不挑剔，不着急，慢慢来。傻傻的做一个像大油那样的人。

不奢望，也就不会失望，努力了，自然就会得到。

喜欢喝酸奶，喜欢吃西瓜，喜欢白猫咪，喜欢北京并向往，喜欢大连的海，要自己努力，吃许多西瓜，去看海。

随遇而安。

好好学习，天天向上。

座右铭作文6

座右铭是激励，警告人们的格言。每个人都有属于自己的座右铭，我也不，我的座右铭是“谦虚使人进步，骄傲使人后”。这句名言一直鼓励着我，那是晚上三年级时第一次月考。考试结束后，老师宣读了成绩，我得了最，心里高兴极了。放学后，我迫不及待的给妈妈告诉了这个好消息。

妈妈，十分喜悦，脸上的笑容像花儿一样，抚摸着我头，一个劲的表扬我，赞，我装作腼腆样子，可心里却得意扬扬。我正在等待爸，爸爸却一脸严肃地走过来，拿着我的试卷看了又看，用严：“这次考的不错，但有些字没写好，有的地方由于粗心作错了，尽管，但要认真总结经验教训，不要骄傲，不然”。

我一听这话，心里：我考了第一名，不知道夸我几句，还用那种语气说我，真不知在接下来的几周里，我一直陶醉在月考的喜悦中，上课经常不能专心听讲，有机会就找同桌说话，作业写得潦潦草草，有时干脆不做，老师多次，可我总不以为然，沾沾自喜，还常在同学面前炫耀自己上次月考的，我的学习成绩迅速下滑。

到了中期考试，试卷发下来，我一，脑子里一片茫然，很多问题似曾相识，却不知道该怎样解答。交完试，我心里忐忑不安，但还抱着侥幸，心想：“试题太难了，大家都考得不好”在等待发卷子的几天里，

心里越来越有种不祥的感觉。好不容易挨到，课堂上老师把试卷发下来，我一看，顿时傻了，分数栏那里醒目54分，大红的数字是那么刺眼，天呐，居然考了54分。我一下子像坠入，心中感到万分沮丧。

回家后，我低着头，怯生生地不敢看妈妈的'，妈妈慢慢走过来，语气平和地问我：“考得怎么样！”，我支支吾吾地：“54分”。“什么”，妈妈表现得十分吃惊，

停了一会，我以为妈妈会狠狠地批，结果她却语重心长地对我说：“不要失望，谦虚使人进步，骄傲使人落爸爸上次给你说的话，你根本没当回事，现在你知道成功之后，不能骄傲！”

后来，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言成了我的座右铭。它时时提醒着，让我时刻记住，用谦虚的态度去做任何事，都有可能会成功；当取得成绩就骄傲自满，自以为是，那是注定要失败的。

座右铭作文7

从小至今，我阅读和了解过不少励志故事和名言警句，其中有一句给我留下了很深的印象——————有志者，事竟成。

要理解这句话的含义，还得从我最近阅读的《三国演义》中的一个典故说起。

有一次，刘秀派耿合去攻打青州豪强张步。张步兵强马壮，是耿合的一个劲敌。双方在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆，带伤仍坚持战斗。刘秀闻讯，亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候，部将们认为张步兵力强大，建议暂时休战，等到援兵来后再发动进攻。可是耿合却认为不能把困难留给别人，经过一场激烈的战斗，耿合终于把张步打得大败。几天后，刘秀来到临淄，慰劳军队。他夸奖耿合说： “从前你在南阳曾建议请求平定张步，我当时以为你口气太大，恐怕难以成功，如今才知道，有志者事竟成啊！”

这个典故告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就一定能够成功。然而，让我真正体会到这句话的含义，还是由于自己亲身经历的一件事情。

几年前，我迷上了玩乒乓球。爸爸见我有兴趣，便开始教我打球。几乎每个周末，我们都会到市里的一些球馆去练球。不久，我便掌握了一些乒乓球的基本技术，还能和爸爸对打了。家人见我有所进步，都夸我聪明，我听了心里美滋滋的。今年我家帮了新房，家人特意布置了一间健身房，还购置了一张球桌。爸爸妈妈经常邀我一块打球。这样过了一段时间，我的球技却没有什么进步。我顿时没了兴趣，打球怎么这么难！不练了。

一个周末的`上午，爸爸给我谈起了他小时候练球的故事，还有他练球时遭遇困难的一些经历，让我很受启发。于是我又在爸爸的指导下聚精会神地练起球来，直到累得喘不过气来也不休息。说来也怪，苦练了两天后，原来一直没有学会的反手球技术居然被我掌握了，而且几乎运用自如。当时的心里甭提有多高兴了。

通过这件事，我更深刻地懂得了“有志者事竟成”的含义，我愿将它当作我的座右铭，伴随着我，鞭策着我，向着每一个目标前进。

座右铭作文8

在我的书桌上，有一个小书台，上面有一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这句话的意思是，勤奋能补天生的笨拙是一种很好的训练，我们付出了多少辛苦，就有多少回报。

这句话是我最喜欢的一句话，因为，它时时刻刻告诉着我，要勤劳，不能太懒惰。

有一次，我们马老师明天要让我们进行一次模拟考试，我以前听到要模拟考试，都会着急看书，但我这次可不一样，我还不急不慢的做作业，妈妈看我十分镇定，就奇怪的问我，姜宇凡，你觉得时间很多吗？你还在这磨磨蹭蹭的做作业，太不像话了，你不知道明天要模拟考吗？我说：“我当然知道啊！”妈妈着急地说：“那你还不快临时抱佛脚？”我一本正经的说：“读书太烦了，又费口水又费舌地，还不如不看呢！而且，我以前模拟考都是九十多分，我才不怕。”妈妈生气的说：“你以为你次次都能上九十分吗？你以前九十瞎猫碰到死耗子。”说完气冲冲的走了。妈妈的话让我生气极了。我心里想，你说我瞎猫碰着死耗子，那也就是说，我学了那么长时间的知识都是假的！我们到时候看，是我瞎猫碰到死耗子，还是你乱说。

考试成绩发下来了，我居然下了九十分，这时，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么骄傲的说，但今天却没有考好，回去一定要被骂了。回到家后，我惭愧地对妈妈说：“妈妈，对不起，我昨天应该听你的话的，我连临时抱佛脚都觉得烦，那我以后还怎么继续读书啊！而且，我昨天还那么骄傲，自信的`说：我不怕呢！”妈妈无奈的对我说：“凡凡，这次就算了，但是，以后你还是这样，我是一定不会放过你的。”

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话让我明白了一个道理，我们只有一生勤奋，才能为国家做出应有的奉献。

我最喜欢我的座右铭了！

座右铭作文9

《论语》说：对别人做自己不想做的事。意思是不要把自己不想做的事情强加给别人。这句话简短而经典，所以被很多人引用作为座右铭。是的，这句话很对，但是想了想，难道只有做了自己不想做的事，才能不对别人做吗？所以，如果你想要你想要的，你能对别人做吗？

每个人都有这样一个习惯，总是喜欢把自己认为好的东西介绍给另一个人。我有一个同学很喜欢周杰伦，他就把周杰伦的海报贴满了宿舍，不厌其烦的给我们讲他的经历，最后发现他的同学都很反感他。但最后他委屈的说：你不佩服这么厉害的人吗？诚然，周杰伦很出名，但不是世界上每个人都喜欢他。毕竟还有其他人喜欢刘德华和李宇春。那个同学很喜欢周杰伦，是的。但是把这种爱加到别人身上，那就是他的错了。

不要对别人做你不想做的事。我相信你可以稍微克制一下。但是不要对别人做自己想做的事情，这是比较难做好的。因为你想要的是指你喜欢的，根据每个人的心理特点，你喜欢的'一定是好东西。既然是好东西，给大家有什么错吗？其实错误就在这里，因为我们喜欢的不一定会被所有人喜欢。有些人认为钱是至高无上的，他们知道钱是垃圾。这是事实。有时候我会不自觉的做这样的事情。比如我痴迷于创建网络，所以推荐所有同学创建网络。结果他们都认为这只是一个普通的网站，根本不感兴趣。一开始我不明白为什么这么好的网站他们都充耳不闻。但是现在我明白了，每个人的兴趣不同。一个文学爱好者当然喜欢能发表像王闯这样文章的网站。相反，如果一个人讨厌写作，怎么会喜欢这里呢？可以看出，一个人如果有不同的爱好和性格，世界观也会不同。所以，这个世界上没有绝对的好，也没有绝对的坏。关键是我们自己对它的看法。

世界各种各样。有人爱江山，有人爱美貌，有人爱财富，有人爱自由。如果你带走比尔？盖茨给愤世嫉俗的第欧根尼的钱？rahul，我肯定他会冷笑的。就像我们不能接受自己讨厌的东西，也许别人也不能接受我们的善良！不要对别人做你想做的事！

座右铭作文10

在我人生道路中，总会有一两句喜爱的名言，这种名言对大家协助非常大。我最喜欢的名言是“学而不思则罔”。这句话名言的意思是：要是把学了的东西温习几次，就可以更刻骨铭心地了解这种专业知识。这句话一直随着着个人成长，让我懂得很多大道理。这句话就是我的人生格言。

有一天晚上，工作非常少，我很早地写完了全部工作，正提前准备玩儿时，我想到了孟子的一句名言——-“学而不思则罔”，想着：如今还那麼早，比不上我温习一下今日学过的专业知识吧！顺带也课前预习一下明日要学习培训的.东西。那样我能更为刻骨铭心地了解新专业知识！因此我放弃了玩儿的想法，拿出书籍坐着餐桌前认真地复习起來。前前后后足足复习了两个小时，直至我对今日的新专业知识了然于胸才肯去歇息。第二天早晨，教师考大家昨日学过的东西，我举了好数次手，每一次回应都准确，教师高兴极了，由于我平时都没有什么举过手。教师当全体同学的面表杨了我，还叫大伙儿跟我学习培训。我十分高兴，从今以后，我也更为努力学习了。

也有一次，第二天就需要期末考了，教师只布局了复习这一工作。之前，我还从不复习的，回家后只图着去看电视剧，玩手机，妈妈要我复习我也不复习，因此 常常考不上高分数。今日一回家，也没有像过去一样只图玩儿，只是坐着餐桌前认真地复习起來。连妈妈见到我还诧异地讲到“哟！今天太阳光打从西面次出来！”也没有理睬妈妈，只是全神贯注地复习起來。由于也没有忘记“学而不思则罔”这句话名言。第二天考試时，考题比较简单，全是相近我昨天晚上温习过的题。因此我三下五除二就把考卷做完了，还用心查验了很多遍才交上去。考试成绩出去时，我得了100分，我激动无比，一蹦三尺高，就差没大喊了。我内心比吃完密糖还甜，这全是我的人生格言————“学而不思则罔”教育我的。

“学而不思则罔”这句话名言对是我非常大的功效，它能够让我懂得很多大道理。我真高兴呀！

座右铭作文11

座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂;座右铭像船儿的风帆，带我们驶向成功的彼岸;座右铭像指路牌，指向我们到达希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。

记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。我在班上的成绩一直处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。终于到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：切!这试卷多简单呀!有大部分题目我昨晚还做过呢!我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。第二天，老师抱着试卷进了教室。开始发卷子了，不过一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，“陆晨，89.5分。”啊!什么?连90分都没有吗?我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。我仿佛一朵万人瞩目的'玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。

回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。我拖着沉重的脚步回到了家，知道自己必定受到“皮肉之苦”。可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：“孩子，‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难?只要你坚持下来，这点挫折算什么?妈妈相信你一定会再次成为天空中的一颗明星!”从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。

是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。我们应该向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验!

座右铭作文12

大家知道我最讨厌的是什么？恭喜你得到作文满分，一听到这个好消息，我开心得活蹦乱跳，露出灿烂的笑容，就像阳光般灿烂，那是多么光彩啊！没错就是写作文，一听到这三个字，我一定会拿起百宝藏，寻找五六年级那惨痛的故事，可说是一辈子最悲哀的事，那就来倾听我如何活过来的吧。

“我们来写最后一篇作文”，一听到这句话，我吓得魂飞魄散，脸上苍白，全身发抖，完全不想接受残酷的现实，那时的我很想拔腿就跑，离开学校越远越好，抱头大哭，只能说，我剩下欣赏别人作文的功能，唉!

后来，老师发现我有这个现象，放学后找我来谈一谈，说出我的心声，老师说：“每一个人，并不是十全十美，但每一个人都在努力弥补他的缺点，而老师也是啊！你看喔!像爱因斯坦这么伟大、成功的人，他也是努力而来的，换句话说每一个努力的人，总有一天一定会成功的，而你想为自己努力一次吗?我听得一头雾水，就随口答应:“好!”老师说:“有骨气!很好!那你现在必须每天给自己一小时读一本课外书，学学里面的修辞。”日复一日，不断努力的练习，一直狂看课外书，狂作笔记，突然就爱上了，言情有够讚，不知不觉就成为了小说迷，跟书中的人作好朋友，这种辛苦的滋味，虽然苦，但甘之如饴，过了几个月，那本笔记本，就成为写作技巧的工具。老师也开始让我尝试写作，字斟句酌，沉浸在自己的世界，就像在写小说，洋洋洒洒，写满的整篇，老师甜蜜的笑容，令我非常有成就感，顿时明白老师曾经讲的那几句话。

自从初一之后，写作就成为我的最爱，已不再惧怕，曾经我还大胆的.参加作文比赛，虽然没得名，但已经得到不错得成绩:五级分，使我更有自信，下次我一定要再参加，现在的我常常还想起努力的过程，一切都值得了。

没有老师鼓励的话，就没有今天爱上写作的我，能说他是我的贵人，至今虽然已毕业了，但还是莫名的想他，“唯有不断的磨练，才能尝出成功的滋味。”成为我的座右铭。

座右铭作文13

在我的书桌的右下方，贴着我的座右铭——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，宝剑的锋利，源于铸剑的人将他的身躯一遍又一遍地在烈火上烤炼，最终百炼成钢，造就了他坚硬的身躯，削铁如泥的气概，一遍遍地在烈火上炙烤，炼出了锋利而又坚硬地可以说是无坚不摧的王者之剑。一次次的磨砺，考验，造就了人的坚强与刚毅，也使人的知识和能力取得更高的层次，更上一层楼

美国总统林肯，一生遭受了近50次的失败，可是他没有一次被打倒，在每一次跌倒之后爬起来，继续为自己的事业而奋斗。终于在1836年3月，当选了美利坚合众国的第16任总统，领导美国南北战争，维护国家统一，成为美国乃至世界历史上镌刻的一颗璀璨的红宝石，林肯能够在失败了那么多次之后，仍然爬起来，为实现自己的人生价值而奋斗，成为一代伟人。在生活中，

我们也会不断地遇到困难，遭受挫折，可我们能真正做到跌倒爬起来的有几次呢？

因为一次考试失利，便觉得生活没有了阳光与色彩，因为和朋友的一次吵架，独自一人躲在角落里哭半天，却谁也不肯出面解决问题；因为老师的一次批评，觉得生活没有了美好。这样的事例已经发生了太多次，而我们却从未察觉。总觉得自己已足够坚强，可以应对一切，可回头一看，其实我们很脆弱。梅花香自苦寒来，在那瑟瑟的，让人都冷的发抖躲在屋里不出来的寒风中，唯有那红色的梅花不畏严寒，在雪中傲然挺立。寒梅傲，在那一次又一次地刮着猛烈的寒风的.时候，它没有被风吹落。在那莺歌燕舞，春暖花开的季节，它能做到“无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”不管遭受什么样的困难，不会改变自己的品格，

永远都是那样的高洁傲岸。永远不会一蹶不振。

千锤百炼，铸就了宝剑的锋利；瑟瑟寒风，造就了梅花扑鼻香；在人生的道路上，我会铭记着这对我来说永远的座右铭——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

座右铭作文14

“一份耕耘，一份收获”这句脍炙人口的谚语成为了我的座右铭。它像夜空中镶嵌的启明星，又像迎风破浪的风帆，更像前进队伍中高高举起的火把，在学习的道路上，指引着我，鼓舞着我。

记得一年级时，零基础进入小学的我，对于10以内的加减法，都要请十根手指来帮忙。第一次拿到口算试卷，我一看就傻了眼，5分钟50道题，这怎么可能？满脸问号的我脑中一片空白，红色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印记。当妈妈拿到我的`试卷时，简直不敢相信自己的眼睛——15道没做完，加上2道错题。妈妈思索了片刻，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“宝贝儿，口算并不难，通过练习是可以提高的，妈妈相信你一定行！”我似懂非懂地点了点头。

从那天起，我为自己制定了一个新的学习计划——每天坚持做口算，并严格按照计划进行练习。通过一周不断的练习，我的口算速度大大提高，正确率也稳步上升。看到试卷上越来越少的圈圈和叉叉，妈妈向我投来了赞赏的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充满了快乐。

然而，一场突如其来的肺炎如暴风雨般向我袭来……养病期间，我没有中断学习，仍然每天坚持练习口算。

一天下午，我迷迷糊糊从梦中醒来，一睁眼就急急忙忙向妈妈要口算题。计时开始，我迅速地提起笔在纸上写着结果，脑筋不停地转动着，嘴里也念叨着，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促着，还时时伴着猛烈的咳嗽声。这时，我深深地吸了一口气，让自己紧绷的身体放松下来，加快了笔上的速度，终于在闹铃响起前完成了最后一道题。我终于做完了，我成功了！等到口算验收那一天，我已是胸有成竹，心态平稳地完成了口算试题。当我拿到自己数学口算第一个满分时，无尽的满足感和自豪感涌上心头。

“一分耕耘，一分收获”，一句看似平凡简单的谚语，却像启明星一样照亮我的内心，又像风帆一样启航我的理想，更像火把一样点燃我的激情，在后来的学习和生活中，一直激励着我，影响着我。

座右铭作文15

“不要恶小，也不要善小。”我相信你听过这句话。也许，很多人把它当作自己的座右铭，我也是其中之一。“不要犯小错误。”如果你认为做一件小坏事不会对你有什么不好的影响，那你就大错特错了。自古以来，犯大错误的人，几乎都是因为做了一些小坏事而不认同，最后犯了大错误。

有一次，一个成绩优秀的学生，因为错误的观点毁了自己的未来。

他是班上的图书管理员。有一次，他看到了一本他梦寐以求的书。他非常想拥有它。诱惑使他失去了理智。他把书放进书包里。他对自己说，“这只是一件小事，没人会发现的。”后来他用同样的方法带回了几本属于班上的书。可能是因为他的“运气”太好了。每次都没人注意。但是，他就这样养成了这个坏习惯。

后来他参加工作，成为一家大公司的财务经理。然而，当他面对公司的巨额财产时，他又动心了。

这一次，幸运的上帝没有照顾他，他将在监狱里度过余生。

一个年轻的人在他年轻的时候被毁了。朋友，你已经看到了“不要小家子气”的后果。你改变了错误的观点吗？面对一点点不好的事情，你学会说“不”了吗？

“别又好又小，”我想，我不需要解释，你应该也知道这意味着什么吧？

可能有的人就是想做好事，想想以后怎么回报国家。其实有这个理想就好。但是，他忽略了一切都要从小事做起的道理。没有一句话叫做；“不扫房子为什么扫世界”？同理，你连一件鸡毛蒜皮的好事都不想做，怎么谈做好事？

其实你不用去想典型的'例子。你在我们学校不常见到他们吗？

在干净的学校道路上，偶尔会有一些垃圾，如纸团和塑料袋。本来就要养成良好的卫生习惯，随手捡起来。但是，有的人不这样做，甚至走过去，大步跨过去，踩上去！他们不知道把白色垃圾扔在那里有多难看，也不知道一弯腰就能美化校园。

相反，有些学生可以捡起垃圾，扔进垃圾桶。其实这种微不足道的好事已经让你向成功迈了一步！

同学们，“不要恶小，不要善小。”你的未来掌握在自己手中。你不妨把这句话作为你的座右铭。我相信它能让你在成长的过程中取得成功！

第三篇：座右铭作文（精选37篇）

篇1：座右铭作文

在生活中，我们是多么频繁地使用名言啊!从古代的“知己知彼，百战不殆----孙武”，到外国的“唯一好的是知识，唯一坏的是无知----尤里乌斯.凯撒”，有多少句名言在无时无刻地的陪伴着我们，但我最喜欢的名言还是拿破仑的那一句富有哲理的名言----“胜利属于最坚韧的人----拿破仑”。

由这句名言让我想到了一件事：，那是一个寒冷的夜晚，我正在家里练电子琴，有一个曲子，我弹了若干三遍也没有弹好，再看看手已经酸了，当时我正准备放弃它。，可这时是，是拿破仑的那一句名言给了我力量，让我在放弃的时候重新燃起了斗志，让我再一次地走到琴边去，坐下来，深深地吸了一口气。此时，我的心不知怎么呢？竟不由自主地的加速了心跳动声，刹时间，周围是死一般的寂静，只听“铛”的一声，优美的旋律再次响了起来，一个个小音符如一个个小精灵般的从我指缝中划过一道道优美的弧线，整个房间里充满了音乐气息，这样的气息将外来的寒冷一举覆盖住了。冷冰冰的氛围，当音乐拥有停止时，我不由地呼出一口气，欣慰地说：“看来胜利是应该属于坚韧的人啊！”

一个人如果没有坚忍不拔的毅力与意志，那么你再聪明也是没有用的，最终只能与胜利失之交臂。

由我的事情，不由得想提到著名于世的法国皇帝----拿破仑。他一生驰聘沙场，为法兰西帝国做出了决定性的贡献。，在一次战争中，拿破仑在数万军中冲杀时，不慎摔了一跤，但依然爬起来指挥战斗，但那一次战争是拿破仑人生中的第一次战场。他一生参加了七次大战役，但是他就是用坚韧的意志挫锐别人的士气。最终获得了极大的成功，但因为第七次有一些将领的失误，最终满盘皆输而那一次战役便是享誉世界的----滑铁卢战役！

拿破仑用他的坚强意志战胜了一个又一个劲敌，最终雄霸欧洲大陆。

篇2：座右铭作文

快乐地过是一天，不快乐地过也是一天，我为什么不快快乐乐地过每一天呢？———题记

在人这一生中，每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，这便产生了人许许多多的情感——快乐、悲伤、激动……往往因为这些情感，人在处理事情上有很大的不同。积极的情感可以造就事情的成功，这是普遍的现象吧。

所以，给自己快乐的感觉，是一种不错的方法。

我一直愿意这样告诉自己，“快乐至上”，拥有快乐才能感受到真正的生活。那些生活在忧郁与悲伤中的人们，每天思考的，永远都是阴暗的事，连做事时也难免叹息，他们，悲观处世吧。相反，当自己的心里充满了快乐的时候，整个人会变得神采奕奕，不受环境的打扰，顺利地做好事情，以一个微笑面对生活，才能够明了生活给你带来的一切，认真享受生活。悲观的人，是无法理解这一点的。

既然一样要过活，为什么我不快快乐乐地过每一天呢？

我坚持，“快乐至上”，是我永远的座右铭。

或许有人认为，这样快乐的人都是蠢蠢的，没有心机。可能后者对于我们来说，更加真实。我们享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪里有时间去勾心斗角！可是，快乐的人却一点也不愚笨。没有了心机，更可体会好事情的中心；没有了心机，反而可以乐观地看待人生中的挫折与磨难，一笑而过。快乐至上，这，不失为一条妙计！

快乐至上，简简单单的四个字，却足矣表达对一生的理解。

同样的，快乐的情感还可以让自己获得满足。有人说：“你笑，全世界都会跟着你笑。”

快乐是可以传播至四方的，用自己的态度感染别人，往往是快乐达人们所追求的。这样的心，才会没有疲惫。我追求快乐，追求的只是不让压力把我打垮——压力到处都有，唯独快乐的心境才能将其化解。“快乐至上”这个法宝，我会永远使用，用来破解疲惫的心，那一颗颗需要放松的心灵。

努力追求快乐，追求人生，追求悠然；努力追求快乐，追求透彻，追求领悟。快乐至上，我永远的座右铭。

篇3：座右铭作文

成长，是每个人生来必经的阶段，但每个人的成长都有着些许不同之处。

何为成长？在成长的道路上有人获取收获而有人只是攒满了失望与挫败。其实，成长的道路亦然可以自己选择，只要有目标与前进的动力。

“学如逆水行舟，不进则退。”这句是自小老师告诫的，如今也是我最憧憬的名言警句，我把它作为我成长的座右铭。这句名言字面上的意思是学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力前进，就只能向后退。现实确实如此，但我认为它也不仅仅只是用在学习上，在成长的道路上它也给了我不少启示，更教会了我做人的道理。

我的故乡是一个四面都是山的农村，我的外婆也可谓是才贤兼备的佳人，她既懂医术又会耕田，而我每当回老家时都会随她上山耕种。我们上山时看见隔壁家的叔叔也在耕种，他种的是树，播下种子后他浇了浇水便下山去了。外婆在山上种的都是果实与青菜还为未种过树，所以看见隔壁家叔叔种树难免会觉得新奇。外婆细心地照料着果实与青菜，给它们浇水，施肥。每当我们上山时都会看见那位叔叔，他也在给小树浇水施肥，外婆总是会对他微微笑，夸他真是个好小伙，对待小树也能这么地细微照料。

日子一天天地过去，看到那位叔叔种的小树日益生长，我也总是缠着让外婆也种，在我每天的“骚扰”下外婆也是拿我没辙了只好依我。我们去集市上买来了小树的种子，我真是连蹦带跳地上了山，一路上村子里的人都问我说是中奖了吗怎么那么开心，而我只是笑笑没有回应他们。播种，浇水，施肥，每个步骤都认真对待，但现在每次我们上山时都只是偶尔看见隔壁家的叔叔了，我们猜想他一定是在忙什么事情没时间照料这些小树了吧。可是慢慢地，就连人影都见不着了，显然我们的猜想是错误的，有好几次上山之前我们都路过那位叔叔家，瞧见他边吃着东西边看电视呢，我说怎么施肥都不见他，原来是这样。我们家的小树茁壮成长，而那位叔叔家的树却是慢慢枯萎了，这不正如那句名言所说，学如逆水行舟，不进则退。

无论是对待学习还是对待生活中遇到的事我们都应该保持不断进取不断努力的态度，成长看上去漫长但又简短，总是需要有前进的目标，而这个目标就是我的座右铭：“学如逆水行舟，不进则退。”

篇4：座右铭作文

活得开心是一天，活得不开心也是一天。为什么我每天不快乐的生活？

在人们的生活中，每天都有意想不到的事情发生，这是永远无法预测的。这就导致了很多人的情绪：快乐、悲伤、兴奋……人往往会因为这些情绪而在处理事情上产生很大的差异。积极的情绪能让事情成功是一个普遍现象。所以，给自己一种快乐的感觉是很好的方式。

我一直很愿意告诉自己“快乐至上”，有了快乐才能感受到真实的生活。那些生活在忧郁和悲伤中的人，每天总是想着阴暗的事情，甚至在做事的时候会感叹。还是悲观一点吧。相反，当一个人的内心充满了幸福感，整个人就会变得健康而有活力，做事顺利而不受环境干扰，微笑着面对生活，这样才能明白生活带给你的一切，才能认真享受生活。悲观的人无法理解这一点。既然要生活，为什么不每天开开心心的过呢？我坚持“快乐第一”是我永恒的座右铭。

可能有人觉得这样的幸福的人是愚蠢的，没有心机的。也许后者对我们来说更真实。我们享受自己的生活，珍惜每一分钟，从来没有时间勾心斗角！然而，幸福的人一点也不傻。没有了心，你才能更好的理解美好事物的中心；不用尽力，就可以乐观的看待生活中的挫折和磨难，一笑而过。幸福第一，这是个好主意！

快乐至上，但简单的四个字就足以表达对生活的理解。同样，快乐的情绪也能满足自己。有人说：“你笑，全世界都会和你一起笑。”幸福可以向四面八方扩散，用自己的态度感染别人往往是对幸福的追求。这样的心是不会累的。我追求快乐，但我不想被压力压垮。压力无处不在，只有开心的心情才能化解。我会一直用“快乐第一”的法宝去破解疲惫的心，需要放松。

努力追求快乐、生活、休闲；争取快乐，彻底，领悟。幸福第一，我永恒的座右铭。

篇5：座右铭作文

默不作声契听者做一个简单的人，过自己乐在其中的平凡生活，物欲上的足以则乐，内心始终追求更高的精神支柱，只愿一世能够活的开心潇洒，平时不怎么喜欢听从别人的意见，也不是抬高自己，只是想做自己认为是对的方法，活出自己最真实的一面，痛苦不堪的怨言就让内心强大的精神力量去慢慢的腐蚀掉吧！其实这需要很高的心境。一般人很难做到，只有把一切事物了解大概和规律的人，才能做这点。如皮处受了伤，就让一个简单的“忍”字去招待它吧。永远也别想把自己受伤的一面表现给世人看，那只会让别人同情看不起你，如果自己都没信心战胜这些困难，寻求帮助也是可取的。生活中偶然遇到面临让自己难堪的事，这时候，总会有一些小人当场破面而笑或者口出狂言将事情变的更大，其所做的这些真是很可耻。

原本自己都处在一个困境，必要的时候可以脱离而出的之时，就在这时又有一些虚情假意冒出自己英勇的一面，虚情相救为了途一时赞谢，获取有情的回报将来一时之用，这两种人是我人生中为弃交之人，也不知道为什么在陌生人身边抬得起头却说不起话，却往往事情过后才知道是怎么一回事，只能说当局者迷。经历了人生中最为重要的一年，这一年让我看清了前十多年一些任人迷惑不解的事，还是一句新话：这只是真实一面的开始。人一到晚上心总是耐不住人生中的孤独与寂寞，只会虚拟世界中找点人来陪自己聊天度过乏味一晚，认识一个朋友手持单身，只是觉的她表面和内心世界有种难以言表之处，而且很赚取自己对她的追求，偶尔聊天时也会为了她的一句话，在头脑中寻觅回应的最佳之言。其实对自己追求的人加以用心，她反而感觉不到，最后受伤的是自己。时常告诫自己不要浪费无辜的感情去做无谓的事，而心却不听使唤，硬着头皮去捡块石头使劲的砸在头上，最后头反而不会痛，心却很痛。真觉得自己像是个无所事事的小白痴。快乐与痛苦是自己创造出来的，别人是不会给你这些的。

篇6：座右铭作文

每个人都有各种各样的座右铭，他们的座右铭有不同的含义。我的座右铭是“失败是成功之母”，它给我留下了深刻的含义。

记得那年我上初三，加了一门新课程“英语”。当我完成第一单元时，我的老师告诉我们我明天要考试。因为我觉得自己在这个单位干的不错，对自己很有信心。我们到了。第二天，我开始考试。一会就考完了，一直很开心，等着上卷，因为对自己很有信心，所以不想去查。于是，过了一会，老师说：“卷起来！”于是组长把我们的卷子都收了，交给了老师。过了几天，又是英语课。铃响了，老师拿着一叠试卷走进来。铃响后，老师说：“今天，让我们分发试卷。骂人的同学，请上来拿试卷。”这让我更兴奋了，于是老师喊：王：98张志岳：96韩婷婷：90。“所以，我心想：哎，我怎么没有呢？然后，老师继续故意拉长声音说：“陈露——84分！“于是，我拿着试卷，回来的时候，终于忍不住哭了。偏偏这是下午第三节课。我一放学就哭着跑回家。爸爸妈妈奇怪地问我：“怎么了，姑娘？“所以，我把这个成绩差的事情告诉了我爸妈，然后我爸妈不但没怪我，还跟我说了一大堆讲道理的话，于是我爸说：“失败是成功之母，不要再哭了！”然后，妈妈和蔼地说：“好的，儿子，不要气馁。失败是成功之母。每个人都必须失败。失败了就成功了！“听了爸妈的话，我觉得舒服多了，于是擦了擦眼泪，回房间改正错误。

所以，没过多久英语又考试了。这次考试，我总是对自己说：失败是成功之母。如果你失败了，你就会成功。加油！然后，考完试，几天后，论文再发。老师说我考了班里第二好的成绩，我很开心。我回家告诉了父母，他们也很开心。

然后，我给自己定下了“失败是成功之母”的座右铭，这让我更加自信。

这件事给我留下了深刻的意义。它被认为是我心目中最亮的“星星”。因为，那句名言“失败是成功之母”教会了我很多道理。除此之外，就像我的目标一样：好好学习，天天向上，长大了，回报父母。

篇7：座右铭作文

一句座右铭作文

人的一生中，都应有个“座右铭”。然而，这个座右铭的定义为何？我认定它是――“人，言行举止的依据，当人行有所疾，这时的座右铭，足以将你悬崖勒马；在你言而有失时，能当头棒喝使你清醒；更在你事有所迷时，如暮鼓晨钟指点你。所以我愿说�U座右铭的定义，是有着警戒以及奉行的.定义。”

而我的一生，以一句：“施比受更有福”这句金玉良言，做为我人生的座右铭，因为我觉得，当一个手心向上的人，永远比一个手心向下的人，来的幸福、快乐。而且，我发现在这个世界上，在我们生活当中，有着许多渴望被照顾、被疼惜的人，始终得不到完整的爱。看着非洲的孩童，无米无粮、物资柜乏，各各骨瘦如柴；非洲居民饱受黄沙，肆无忌惮的侵虐之苦，想有一杯洁净如冰的水，却比登天还难；埃及的贫民窟，更是天灾不断，医疗落后、生活拮据；在巴基斯坦的人民，时时心惊胆颤，生活环境更是枪林弹雨，想睡一个安稳的好眠，却犹如痴人说梦一般！还有着许许多多，在社会不被注意的向隅，正声声呼唤着我们，伸出援手救援他们。因而，我想要贡献我一己之力，付出我的所有，帮助急需被帮助的弱势族群，并以“施比受更有福”这句话，作为我人生的座右铭，时时谨记在心。

然而，我会将这句话，善用于日常生活中，并积极参与，社区志工服务或是关怀老人行以及寒冬送暖……等，各项自愿服务志工活动，带动生活周围的家人、朋友，以及社会的每个人，培育出勇于付出而不求回报的善心，为大千世界注入一股清流。并将“施比受更有福”着句话，带进社会的每一个角落，时时运用、力行不辍。当我为社区扫街服务时，我会怀着感谢的心、快乐的心情，因为我有能力为社区服务，是一件非常快乐的事；当我到松柏园关怀老人时，我会存着感激的心、幸福的心情，因为我能为长者们，奉献我一己之力，让我体贴到服务老人，是一件非常开心的事；当我为弱势族群寒冬送暖时，我会带着感恩的心、欣慰的心情，因为我能为他们付出，让我体惜他们的困苦。以及零零总总的各项服务，都让我深深的体认到，“施比受更有福”的真谛。所以我要将“施比受更有福”这句座右铭，体现在日常生活中、待人处事。

篇8：座右铭作文

座右铭作文

啊，我的前辈是一只可爱的猫！得知了这一消息的我，像发疯的神经病，四处打听关于它的身世。

它是一只黄白相间，肥嘟嘟的小猫。它有一位漂亮的女主人，主人给它起的名字叫“咪那”。咪那怀着伟大的理想，它想成为一只明星猫咪――舞蹈家！从此，它开始“滴水穿石”了。早晨，别的猫在散步享乐，它在刻苦地热身、做舞蹈基本动作；下午，别的猫在品尝下午茶，它做女主人舞伴；晚上，别的猫看起了电视，它在谛听音乐，找准乐感。一天过去了，一个月，一年过去了……它变得有些疲劳，但练出一身好身材，成了“猫中天才”。可它并不就此罢休，仍走在刻苦奔梦的途中。一只灰色的猫咪劝它：“别这么努力，你只是一只猫咪罢了。猫咪？对呀，猫咪，从不能被人类重视，你再怎么努力也没有用的。”咪那不以为然，说：“给你看看我的座右铭――做一只有所作为的猫，为梦想而献身！”

的确，它做到了为梦想而献身。

早晨5：00时，就看到咪那在院子里练舞。豆大的.汗珠划过脸颊，可他强忍痛苦，做一个标标准准的舞蹈动作。烈日当空，它还没有完成今日的目标，随意地在饭碗中舀了几勺，又跑出来练习，它的影子倒映在地上，显得短小极了。夕阳西下，它请出主人，与主人美美地跳上一曲，那优美的姿态，非比他人。

是的，它做到了一只有所作为的猫。

12月10日下午4点30分，一只优雅的猫咪光荣地走上诺贝尔颁奖台，瑞典王国奖给它――诺贝尔奖！它是谁？就是咪那！它的主人替它致词：它就一直梦想做一只有所作为的猫，向梦想奋斗！鼓掌声一片……

哈，我的前辈！好伟大！我要继承它的座右铭，做一只有所作为的猫，为梦想而奋斗！

篇9：座右铭作文

我就是要告诉自己，每一件事情付出都需要有相对应的回报，付出后的每一件事情都会带来或多或少的利。如果不是句话不怎么规范，我甚至想要用它做我的座右铭。可后来一想，座右铭就是用来警戒自己的呀，是不是名人说的有什么大不了的。于是我把这句话刻到了书桌的一个拐角上。

以后每当我写作业累的时候，我会看一眼我的座右铭，并且放弃了向同学抄答案的想法，决定自己思考，这一做法很好的激励了我。可是这句座右铭并不是那么万能，它也有不管用的时候，尤其是同学们叫我出去玩，而我手头上的事情没做完的时候。我根本来不及权衡利弊，便被同学“叫”出去了，其实主动权在我，不答应也根本就是无所谓的。

大部分时间我都花在了我的书桌上。虽然也因为某次被老妈擦桌子的时候看到过，还被老妈生气的时候专门挑起过话题，可我不后悔。座右铭对我的作用，大家都看在眼里。家人即使有心，也不能多说什么。况且他们是我的家人，自然是一心一意的为我好。看到这样的我，他们也很开心。

座右铭，尽管不久之后我可能会换掉那张书桌，但是，你却已经被我牢牢记熟。

谢谢你，座右铭。

篇10：座右铭作文

“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

二年级的时候我很谦虚，老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好，连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲，反而更加努力了。

但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了：上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然，我很快地完成了基础部分，当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空，那一空，有许多不会的！再一看，这当中有一大半是老师讲过而我没听的！我心想：惨了，这么多不会！

第二天，老师开始报分数了，我的心怦怦地跳着，手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个，都没我！我记得像热锅上的蚂蚁，当卷子发下来时我大吃一惊：妈呀！63！除了我上课没听得体，还有许都粗心错的。这是骄傲惹的祸。

后来，我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复，我真不该骄傲。

从那次起，我再也不敢骄傲了，并领悟了“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话的含义，把它作为了自己的座右铭，时刻提醒着自己。

篇11：座右铭作文

每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时，妈妈就会说：“水滴石穿――非一日之功，你在学习上要日积月累，每天积累一点，时间长了就会进步！”正当我猜想这句话到底是真是假时，一件事就帮我找到了答案。

当时我三年级，我想着妈妈对我说的话，开始坚持每天看书十分钟，不论到几点钟，我都看十分钟。

刚开始，我的本上总是写满老师的红字，最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了，可是事实告诉我错了。

后来，我的本封面上从“重写”变成了“修改”，从“修改”变成了“良好”，从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸，喜悦的心情让我难以抑制了。

看来妈妈说的话太对了，之前还没有到一定的时间，是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去，战胜困难。

“水底石穿――非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用，我相信这句话能让我受用一辈子。

篇12：座右铭作文

每当我读到：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句话时，我总能从中领悟许多道理、真谛。因此，我就将它做为我的座右铭。

以前我是个很贪玩的孩子，从来不读书。所以我的作文能力很差！而妈妈呢？总是苦口婆心地对我说：“孩子，你得看书了，要不然别人就会超过你的！”可我从来都不听妈妈的话，总是将她的话当成耳边风。就算家长在身边看着我看书，我也只是一目十行，不求甚解、囫囵吞枣。可是直到有一天，一句话改变了我不爱看书的坏毛病，事情是这样的，因为我不爱看书，作文成绩急速下降，老师也发现了这个问题。下课时，老师把我叫到办公桌前对我说了一句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，你好好想想吧！”自从这件事以后，我便开始发奋读书，再也不贪玩了。而且我的作文在班里数一数二的了！

啊！我的座右铭，我真感谢你，是你让我从作文的深谷中重新看到了光明，谢谢你！

篇13：座右铭作文

生活是一本永远读不完的书，但是每当想起那件事，都自愧不如啊！

那是我从电脑上读的一篇关于毛泽东的文章。

在毛泽东小的时候，是他小姨照顾他，有一次他小姨罚毛泽东练一百个大字。毛泽东二话不说就去练了，但是等小姨洗好碗后，看见毛泽东还在练，便说：“别练了，快上床睡觉吧！”没想到毛泽东却说：“小姨，我还有几个字没练好。”小姨说：“明天再练吧！”却没料到毛泽东说：“今日事，今日了。”

小姨便陪着他练。练好之后，毛泽东又说：“有两个大字歪了。”说完又拿起毛笔开始练了起来。练了一会终于练好了，毛泽东这才肯睡觉。

多么严格的自律，怪不得毛泽东有这么一手好字。都是他严格要求自己换来的丰硕成果。

“今日事，今日了”，我要把这句名言作为我的座右铭。今日事必须今日完成，有好多人都做不到，因为有人非常懒惰，爱拖拉。所以我要把我自己从懒人名单中除名，成为一个勤劳自律的人。

你们觉得我的座右铭好吗？

篇14：座右铭作文

“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。

上个星期二，我第一单元科学检测得了一百分。

拿着这张满分的试卷，心里高兴极了，兴奋得忘乎所以。

回到家，我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。

我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的，还告诉他们我是全班四个满分同学之一，并且向他们好好地炫耀了一番。

爸爸轻轻地摸摸我的头，亲切地说：“聪聪，这次考得不错嘛，不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习，争取语文考试也拿个第一!”我当时傲慢极了，心不在焉的说：“爸爸，我知道了。”那天晚上，我兴奋至极，毕竟拿一个一百分也不容易呀!心情一直处于激动之间，整个晚上竟忘记了复习一下语文，迎接明天的检测。

第二天，语文单元检测。

一拿到考卷，我就做了起来。

心想：“就这么简单点的题目也难得倒我这个常胜将军?”我一边这样想一边答卷。

习作部分也比较简单，可我太自以为是，加上心中兴奋，还有点傲慢，试卷很快就答完了，没有检查，就在座位上玩了起来。

后来试卷下发，我的考卷里竟有许多病句和错别字。

我仔细的分析了考卷中的错误：发现了许多本不应该出错的错误，比如：由于粗心写了病句，老师再三讲过的问题还是在出错，作文中甚至出现了六、七个错别字……这下子我算是明白了：天底下没有一个人会稳坐钓鱼多喝牛奶，没有一个人会是永远的常胜将军。

我终于明白，为什么有“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句话?是要告诫我们：取得成绩不应该骄傲而应该虚心面对，才能获得永远的成功。

现在，我把这句格言贴在书桌右上角，成了我的座右铭，勉励着我谦虚学习，也激励着我奋发向上。

篇15：座右铭作文

从小到大，我就象我的座右铭一样“相信自己”，一切顺利，并取得了很好的成绩。

到中学教语文，接手的那个班是年级中最差的，我把“他”告诉给我的学生们，同时在各方面鼓励他们，和他们交朋友。

终于，他们对不仅自己有了信心，而且也相信我了，和我的关系也很好，成为了好朋友。就这样，我们很愉快地相处了一学期。可是去年的期末考试的成绩出来之后，我对自己有了一丝怀疑，“自己是不是不行?是对学生太仁慈，还是?”我思考了很久。终于，我对自己说“要严格!”就这样，我变了，开始对昔日的“朋友”采取了禁锢措施。一个月过去了，一切安好。

某天。

很无意，我出了一篇作文“真想不到”，作文交上来了，和平时一样我逐本批阅，这时，我愣住了，接着泪如雨下。在他的作文本上还留下了几点泪痕。

他对我的心思不很了解，在作文的最后他失望的说“爱笑的语文老师现在不笑了，也不和我们谈天说地了，不再象我们的朋友了。

早就知道老师毕竟是老师，不会永远善代我们的。虽然这样说，但还是想不到，老师怎么了?她不再是我的朋友了!”那个平时不起眼的感叹号这时仿佛是千斤重锤，狠狠地一次一次地敲打这我的心，好痛好痛!

那晚一夜未眠。第二天，端着作文本进教室，我笑了，和以前一样。学生们的反应很大，本来无精打采的他们坐直了，用期望的眼神望着我。

这堂课，我没有上新课，也没有讲作文，而是在“聊天”，在找原因。

快下课时学生许下了这样的诺言，“老师，相信自己。

也请您相信我们，我们是最棒的!”

想不到自己的座右铭成了学生对我诺言。

篇16：座右铭作文

我的座右铭是：世上无难事，只要肯攀登。

这句座右铭是我从一本书上看到的。当时，我就下定决心，这句名言就是我的座右铭。我的座右铭就印在了我的心里，然而生活中处处都用得到。

那一次，我和妈妈一齐去智勇大闯关玩。我先玩了攀岩。我往上先爬了一点儿，我就感觉有些害怕，腿也在颤抖，可是我还是想挑战一下自我，毕竟好久没玩了。我一个手扒住这个结，一个手扒住另外一个结，脚也是一样的。我一点儿一点儿地向上爬，等爬到最顶上时，要往另一面翻得时候，我又感觉到害怕了，似乎忘了自我的座右铭。妈妈就在底下对我说：“别害怕！只要相信自我，坚持下来，就会取得成功。世上无难事，只要肯攀登。这不是你的座右铭吗？”我听了妈妈的话，便充满自信，之后往上爬。我玩儿完了攀岩，又去玩独木桥，走在独木桥上，我一晃一晃的，根本站不稳，差点摔下去，我本来想放弃，但妈妈又鼓励我。

世上无难事，只要肯攀登这句名言告诉我们：世界上没有什么难事，只需要你去努力，去坚持，就必须会成功。你坚持了，努力了，就会取得成功。

篇17：关于座右铭作文

我有一个座右铭——失败乃成功之母，这是我在书上看到的一句名言。

我7岁的时候，我和爸爸妈妈去一个海滩上玩儿。我在沙滩上捡贝壳玩儿。正当捡的时候，妈妈走了过来，亲切地说：“霏霏，和爸爸游会儿泳吧。”

我无奈地说：“我想去，但是不会呀。”

妈妈给我套上泳圈：“没事，我也下去，我可以教你。”

我答应了，拉着爸爸妈妈的手，小心翼翼地迈着一步又一步。快要到稍深一点儿的区域了，一个大浪翻了过来，让我满脸满身都是水，妈妈喊道：“脚快松开!快松开!”我乖乖地松开。又一个大浪翻了过来，我们便跟着大浪动了，正当我发呆的时候，妈妈拉起了我的手：“别愣着呀!手像小狗刨坑那样游。”我跟着游了，游到了爸爸妈妈身边，爸爸说：“真棒!霏霏，再练练吧!再练练就会了。”

后来，我仔细地练了好多遍。然后，到沙滩上玩儿去了。

那一天的游泳，让我用一句名言来说，就是失败乃成功之母，所以我把它当做我的座右铭，我永远记在心中!

篇18：关于座右铭作文

呼，呼。好累啊，我不能在跑错脚了。要不然，又会被老师说了。

那时候，是2014年的冬天，风呼呼的刮着。我们做完课间操以后，正在跑操。那时候，我每次都错脚，没有一次是跑对的。那时候，我快要绝望了。后来，在我快要放弃的时候，我想，不就是跑个步吗。只要我不放弃，刻苦点，认真点。我就不相信我跑不对个121。后来我在别人跑步的时候，我就看着他们怎么跑。看他们1的时候左脚在哪，右脚在哪。后来，我还在课下问别人，怎么跑。那时候我怀着一种必须学会的精神在努力的学。经过我的不懈努力，我终于在一天学会了。老师还说我学会了，那时候我的心里感觉温暖了许多，以为我成功了。

还有一次，那时候是4年级的时候。我上特色班的时候经常不努力，所以有时候上舞台一直轮不到我。后来，学了一个曲子叫《我是一个兵》。那个曲子很长很长有一页半那么长。那时候，我们是一段段背的。那时候，我经常背不过。那时候，我觉得自己背不过。后来，老师说了我一顿。老师说的很对，我如果以后再不努力的话。我以后就上不了笛子特色班了。可是，那时候我已经和别人差好几段了。那是我坚信只要努力，不放弃。再长的曲子我也能背过。后来，经过我的不懈努力，我终于赶上别人了。

今天，我查了查有什么关于坚持不放弃的座右铭后来，我查到了一条非常适合我的“我能接受失败，但是我不能接受放弃。”

篇19：座右铭作文

座右铭作文（1）：

我的座右铭

每个人都有自我的座右铭，而且各有不一样。你问我的座右铭是什么？告诉你吧，我的座右铭就是“自力更生，少靠别人，奋发成才。”看完你必须会问是什么意思，意思就是：做任何事都不要依靠他人，要靠自我的力量去解决，最终才能成为一个有用的人才。你不明白我为什么这句话作为我的座右铭吧，还是听我慢慢道来。

我是个十分喜欢依靠别人的人，只要是重点的活、难点的题，我都不肯开动脑筋不愿意努力去完成。

有半个学期，我和杨清岚是邻桌，我就坐在她的前面，当时我十分的依靠她。每当下课，如果有作业的话我准要看看杨清岚的，一有不懂就立即回头看她的。直到调了位置，我才发现一但她不在旁边，遇到不懂的知识就不知如何是好。这时我才醒悟，原先我是太依靠杨清岚了，我只好自我动脑筋思考，最后还是取得了成功，不再依靠于她。所以我把我的座右铭定为“自力更生，少靠别人，奋发成才。”用纸条的方式贴在课桌的右上角，随时随地地提醒自我，靠自我，不要太依靠别人，如果长期依靠别人，就会使自我养成懒惰的习惯，学习或工作上不会很大的进步，甚至原地不动，最终会一事无成、虚度一生，自我没尝到学到东西的甜头。

人要靠自我，不能太过依靠别人，否则会害了你一生。就像课文《桃花心木》一样所说的桃树一样，深入泥土吸收营养，不再依靠他人慢慢地成长起来。所以万事要靠自我，因为没有人能帮得了你一生。我也要像桃树一样，做个自力更生，自信自强的好学生。

这，就是我的座右铭“自力更生，少靠别人，奋发成才。”

座右铭作文（2）：

我的座右铭

我的座右铭有一句名言叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：“虽然你这次考得好，但是要记着，必须不要骄傲，时光是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。”我听后也没有完全明白这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：“这些题我都会，这次还能考高分。”于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：“你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师此刻对你说一句话，你必须要记着，这句话会对你有很大的帮忙，记着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

从那以后，我就明白了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：“虚心使人进步，骄傲使人落后”成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右铭吧！期望大家也能以自我的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。

座右铭作文（3）：

从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书!

有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢!我思索片刻，对，我以前养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自我好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得个性传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

透过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神!

座右铭作文（4）：

我的座右铭

一颗不起眼的矿石，经过亿万年来山脉的挤压、变动，就能脱胎换骨，才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花，经过一番风雪的考验，才能挺直傲骨，散发芬芳。“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。这句话的意思是：没有经过一番挫折和坎坷，哪里能迎来成功呢？

记得有一次，我的语文第一单元试卷发下来，我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分，我不禁皱了皱眉头。我把试卷翻来覆去地看，总觉得扣分的地方不就应错，那些都是老师在课堂上讲过的。下课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“蒲钰嘉，你是好学生呀，怎样这次考试85分都不到呢？是不是刚过完暑假，就放松了？”应对着这张试卷，我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。我站在一旁，没有吭声。老师又说：“‘不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。’梅花必须要经过寒冷的冬季，才能释放出清香。我们也要像梅花一样，要经过努力，才能取得更好的成绩呀！”我听了，恍然大悟。回到教室后，我好好反省了一下，觉得自我的确放松了，没有努力地学习。就像歌里的这句：“不经历风雨，怎能见彩虹？”从此，这句谚语就成了时时刻刻提醒我的座右铭。

从那以后，我上课认真听讲，课后细心复习，真是“功夫不负有心人”，在第二单元的测试中，我轻而易举地获得了95。5分的好成绩。老师一公布成绩，我满脸喜气洋洋，体会了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的含义。我高兴的望着老师，老师朝我会心一笑。

在以后的人生道路上，我会遇到更多的困难，只有奋力咬破硬茧的蛹，才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。我必须要勇敢的去应对挫折和坎坷，彻底的打败它们，创造光明的未来！

座右铭作文（5）：

我的座右铭

人人都要有自我的座右铭，来激励或提醒自我，我也不例外。

我是个追求完美的人，而在某时某分某秒的时侯，做出来。所以，，第一个座右铭就是：水滴石穿??非一日之功就来了．每当“跟不上队伍”，我总会想起：砌墙的石头??之后居上．

每当一个快乐的星期⒍，我做清洁就会很快．瞧，我又开始了我的大扫除活动．空气中有灰尘，扫下来，扫下来．洗完了抹布，再擦地板．

“擦，擦，擦擦擦，我们快乐来清洁．擦，擦，擦擦擦，去去去亮洁．．．．．．”伴着辛苦的任务，我唱起了擦地板这首自创儿童版歌曲．

但２号评委的分却是１０分，５０分制．嘻，大家必须关心一号评委的点评吧，和２号评委比起来也满足了，一号评委给的分是１０。９９９９９．．．．．．这么多个９，也只能用“．．．．．．”表达出来了．５０分制．加起来是２０。９９９９９９．．．．．．天哪，还是用约等于吧．加起≈２１分，１００分，才得２１分．

这时，我总会鼓励自我，水滴石穿??非一日之功，熟能生巧??非一日之技．

我躺在床上，望着２年极的板报还在那儿呢，字太糟了．

俗话说：之后的石头??砌墙居上嘛！更何况又不是我的字就这样一向一向的差下去了，还是有期望的.．

只要努力，就有期望，就不会失败．

座右铭作文（6）：

我的座右铭

不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭——帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。

我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。

有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。

“你疼不疼?”杜新语问。

“不是太疼。”我回答道，“咱们先回教室做题吧。”

我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说“你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。”

我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：“不要怕，上完药后就不疼了。”上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。

帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。

座右铭作文（7）：

我的座右铭

在现实生活中，每个人都会有一个自我的座右铭，我的座右铭就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。

有一次，在准备期中考试的时候，我想，我前几次考试都考进了前30名，这次也必须是。在大家都在复习的时候，我却心不在焉。

到了考期中试那天，考完试，我才明白自我这次没有考进前30名，我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此，我就明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。

就在考期末试的那天，我不只考进了前30名，还考了前3名。

我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样，只管跑到终点，不然是不会停下来的。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”的这个道理，我最后明白了。

座右铭作文（8）：

我的座右铭——世上无难事，只怕有心人

我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长，我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。

我的英语成绩在班上还能够，每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分“擦肩而过”，真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时，妈妈见了总要说：“缘缘，你怎样总是差了那么两三分呢？多可惜啊，你明明能够考到一百分的。”

有一次，我下定决心要考一个一百分。于是，考试的前一天晚上，我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天，当英语老师把试卷发下来时，我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片“唰唰”的写字声。大约过了二十多分钟，我最后把整张试卷全都做完了。于是，我又仔细地检查了起来。下了课，老师让我们把试卷交了起来，我满怀信心地交了上去。

第二天，当考师把试卷发下来时，我接过试卷一看，上方是一个鲜红的“100”我可高兴了。

是啊，“世上无难事，只怕有心人”，只要我们付出努力，就必须能够取得成功。我经过了不懈的努力，最后取得了一百分。我用真实的事例，更加证实了这句名言。

此刻，我已经积累了很多名言了，但这句名言始终是我记忆最为深刻的。

座右铭作文（9）：

我的座右铭

“生命价值很高，诚信价值更高”。这是我创造的名言，因为我们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……

这是我的座右铭，提醒了我的诚信。假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：“好吧!你等三天，我借给你看吧!”邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。时光过得也很快，一眨眼就很快过了三天了，邻居妹妹来按我们家门铃时，我想：“这本书我还没看完，要但是几天再借给她吧!我跟她说：“我还没看完，要但是几天再来拿吧!”妹妹听后，垂头丧气地回家了。我在书房看书时，我的心总是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答应人家了，就借给人家看呀!如果你是这样的话，那你就是不守信用了，我的名言告诉我，我想了想也觉得自我也是个不守信用的人呀!我想后，就拿起书，去妹妹家，按了一下门铃，她开了门，我就把书借给她了。妹妹看见后，十分高兴地拿起书来看。我走时，微风吹了起来，小溪哗哗地叫着，好像说：“这样你做对了，你是一个守信用的孩子。”我听后，高高兴兴地回家了。

“生命价值很高，诚信价值更高”，这是我创造的名言，也是我最喜欢的名言。你们喜欢我的名言吗?

座右铭作文（10）：

我的座右铭

“只要你肯走第二条路，就会取得成功”这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。

有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一齐算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原先的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：“再试试其他方法吧。”而我却已经灰心，想要放下，明天能够问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，“只要你肯走第二条路，就会取得成功。”立刻信心百倍，和妈妈一齐解决了难题。

上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。之后我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法“字谜”。自我编了一个字谜记住了这个字。

从这两件事中，我体会到了“只要你肯走第二条路，就会取得成功”的真正好处。

座右铭作文（11）：

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自我写的作文?我都看不懂，你看得懂自我写的作文吗?说给我听听。”我低下头，看了看自我写的作文，我傻了眼，心想：这是我自我写的作文吗?没想到连你自我也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。期望你努力学习，提高写做潜力，此刻老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每一天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

座右铭作文（12）：

篇20：座右铭作文

香自苦寒来。它的意思是说宝剑的锋利，要经过反复的磨砺，梅花经过了严冬，才会飘香。

有一次，我正在练琴。一练就练了一个半小时。那时正是冬天，我的手被冻得通红通红的。这时，我想：人又累，手又疼，不练了，管他上的了上不了台。我生气地把钢琴盖一放，不练了，坐在床上看起来小说。这时，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这一句诗映入我的眼帘。我又想：剑经过反复磨才变成宝剑，梅花的清香也是经过了寒冷的冬天才有的。我这一点冷算什么?我又回到钢琴边上，继续我的《冬日恋歌》。经过我的努力，我最后登上了琴行表演的舞台。

人生的道路上，不都是平坦的，都会有许多的拦路虎。但是，你只要想一想经过反复磨练的宝剑，想一想严冬的梅花，想一想他们的勇气，你只要用他们的勇气努力。努力。再努力，总有一天，你会跨过拦路虎，中、走向成功!

座右铭作文（13）：

陪伴我的座右铭

每个人都有座右铭，我的座右铭是：明日复明日，万事成蹉跎。

记得二年级时，读过一篇短文：有一只小猴子总是说：“我这天要盖房子。”过了一会儿他却说：“太阳太猛烈了，我明天再盖吧!”等到第二天小猴子又说：“这天是冷天气，明天再盖吧!”就这样日复一日，小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天，太阳不见了，只见乌云密布，不一会儿，就下起倾盆大雨，小猴淋成了个落汤鸡。

这天的事总推到明天，我也曾是这样。周末回家，我立刻把书包扔到一旁，喂金鱼，吃东西，喝水……总有做不完的事，可就是不写作业，心里总想着明天写，反正明天没上学。到了星期日早上，我又想着下午写，而到了下午又想着晚上再写吧!周而复始，我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自我的理由，导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇，不但要受到老师的批评，而且还得重做。

是啊!“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀，我的风帆，永远陪着我，时刻提醒我。

座右铭作文（14）：

名人座右铭

你的座右铭是谁的呢?高尔基?杜甫?陈寿?如果你问我，我会毫不犹豫的选着陈寿的那句话作为我的座右铭，即“一日无书，百事荒芜”。

以前我不喜欢读书，所以做什么事也做不好，自从我从一本书上看到了这句名言，于是从那开始，这句话改变了我的生活，我也把这句话当作了我的座右铭。

在我上一年级时，我不爱看书，所以对作文十分头痛，因为妈妈每一天都让我写一篇日记。

一天妈妈突然对我说：“作文不用写了!”“太棒了!”我高兴的大叫起来，“但是你每一天都看几本书。”

我一听顿时没了精神，心想：我还是别惹妈妈生气，要不然我必须没有好果子吃。于是我便拿起一本书看了起来。

之后，因为看书，我明白了这句名言，从此我的作文水平不断提高，所以我个性喜欢这句名言。

它不仅仅让我的写作水平不断提高，还让我喜欢上了读书，我的这个最好的“伙伴”让我一生受益。

座右铭作文（15）：

我的座右铭

我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空”。它一向引向我去正确的方向。当我遇到困难而遭受挫折时，也是这句名言帮忙了我。我的座右铭让我一向受用不尽。

“虚心万事能成，自满十事九空”的意思是：虚心能帮忙我们把事情做好;而自以为是的，总是骄傲自满的，那十件事也会有九件事做不成，办成事的成功率很低。这件名言让我明白了：不管做什么事都要以虚心的态度去对待，不能骄傲自满。

记得有一次，老师要求我们要好好复习，因为明天要进行单元测试。我一回到家里，把生字词抄写了一遍，就觉得好像若无其事。觉得十分骄傲自满，觉得明天的考试必须能考好的。第二天，试卷发下来是，分数实在是让我难以理解啊。垂头丧气的我回到家里了，豁然间我的脑海里想起了我的座右铭，——“虚心万事能成，自满十事九空”。从这以后，我对待事情从不马虎，只是以虚心的心态对待。功夫不负有心人，在下一次的测试我取的了优异的成绩。啊，名言多谢你。

篇21：座右铭作文

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人提高，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给教师批改。教师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!有提高，以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上，教师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就能够应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……

在一次作文课上，教师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被教师叫到办公室，教师严肃地对我说：“你看看你自我写的作文我都看不懂，你看得懂自我写的作文吗说给我听听。”我低下头，看了看自我写的作文，我傻了眼，心想：这是我自我写的作文吗没想到连你自我也看不懂……教师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。期望你努力学习，提高写做本事，此刻教师赠不一句名言——‘虚心使人提高，骄傲使人落后’……”回家后，我把教师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。

从此，我每一天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。“虚心使人提高，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

篇22：座右铭作文

在生活中每一件事每一个事物都有可能给你带来启示。妈妈在我学骑自行车的时候妈妈就告诉我——失败乃成功之母。我就是记住这句话学会了好多事情。同时我在学做饭的时候也是想起妈妈的这句话我才学会做出好吃的饭菜。

妈妈一开始教我做饭的时候，我认认真真的听妈妈喋喋不休的讲解，之后妈妈讲解完了以后我就自我开始动手做饭了，我学着妈妈之前做饭的步骤一步一步的做着西红柿炒鸡蛋这道菜。

我先把食用油放到炒菜的锅里，然后在这期间我把洗好的西红柿切好以后，那两个或者三个鸡蛋把蛋清和蛋黄都打到到碗里搅拌，等油热好以后我吧把搅拌好的鸡蛋倒到锅里，煎的外焦里嫩以后把它取出放入西红柿……

我炒完以后我满怀信心的端到妈妈面前，妈妈说这道菜没味，我半信半疑尝了一口确实没有味道，当时我才想起我只是加了一点盐，所以才会没有味道。我尝了菜以后我并没有灰心，而是在心里默默的为自我打气，告诉自我自我必须能行，失败乃成功之母。我之后和妈妈一块儿做饭，就这样一次次的重复，我此刻炒的菜十分的好吃。

我从这件事中再次运用了这句话，我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后坚持不懈的去努力的认真的做这件事情我相信总有一天你会把这件事做好。我对这句话的感触十分深，所以这句话一向伴随我的左右。

篇23：座右铭作文

每个人都有自我的座右铭，我也不例外，我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。我的座右铭虽然不是很深奥，可是在它的背后，却有一番艰辛的经历。

在二年级的暑假里，妈妈经常带我去绿城广场玩。广场上，我看到很多人在学轮滑，我心想：好酷啊，我也要学轮滑！于是，我对妈妈说：“我也要学轮滑。”“好啊。”妈妈爽快的答应了。

第二天，我便穿着轮滑鞋跟其他学轮滑的小朋友站在一齐了。我每一天都认真完成教师教的每一个动作，靠着这种坚强的毅力，我很快升入了中级班。

到了中级班后，我慢慢的感觉到此刻教师教的动作开始难了，我开始感觉到有点吃力，并且教师的要求也越来越高，渐渐的，我忘记了初级班有多么辛苦，并开始有了放弃的念头。妈妈看出了我的心思，十分担心，她对我说：“孩子，你明白‘世上无难事，只怕有心人’这句话吗？”“明白呀。”我回答说，“这句话是说只要我们肯用心，世上没有什么事是我们征服不了的。”“对呀，你想想当初你为了考入中级班，经历了多少困难，你不也坚持下来了吗？此刻你怎样能轻易放弃呢？”听了妈妈的话，我又回想起了初级班的艰苦，考入中级班的喜悦。从此，我便更加刻苦的练习。别人跑三圈，我就跑四圈；别人练一个小时，我就练两个小时。之后每当我想偷懒的时候，妈妈的话就回响在我的耳边，让我坚持不懈。

我最终考上了高级班。一开始我学的还算顺利，但随着训练难度的提高，我又感到了吃力。由于轮滑时我的腰是弯着的，所以滑完时我往往直不起腰；由于轮滑时我们的腿是弯着的，所以滑完时我往往伸不直腿；由于……虽然我每次都克服了困难，但每次训练结束，我都筋疲力尽。最终，我们都要经过一场考试，其中有一项是围着广场滑五圈，我本以为我做不到，但我最终还是做到了，我经过了考试。

我经过考试的时候，我为自我的成绩而感到自豪。我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。它给了我启示：只要肯用心，就没有我们征服不了的事。使我受用不尽。

篇24：座右铭作文

五岁时，妈妈告诉我，人生的关键在于欢乐。上学后，人们问我长大了要做什么？我写下“欢乐”。他们告诉我我理解错了题目。我告诉他们，是他们理解错了人生。这段话很酷吧，可惜不是我的原创，这是音乐天王约翰·列侬说的话，并且这是我的座右铭。的确，在我的生活中，欢乐就是最重要的事情。

我的小时候，十分单纯，认为在花园里玩就是欢乐，哪怕不吃不喝都乐意。当我长大了，发现那种单纯的欢乐并不容易获得。比如今日，我为了逃避作业和妈妈闹别扭。妈妈一气之下，说：“你别写作业了，下楼玩去吧！”我当时正和妈妈赌气呢，所以一扭头就往楼下跑。去招猫逗狗、打水漂、追麻雀，玩着我儿时的游戏。渴望得到儿时的欢乐，可玩了半小时后，我感觉心里空落落的。想起周日晚上凶巴巴的王教师的背诵和作文，周一语、数、英教师们收作业时的情形，不禁担心起来。“哎，跑得了和尚跑不了庙啊，吵得过老妈也斗可是教师啊！”我心里一边盘算一边往家跑，到了家也顾不上看妈妈的脸色，拿起作业便吭哧吭哧的做了起来。在一个多小时的努力下，我完成了所有作业，顿时感觉一阵简便，心里也莫名的有了一种如释重负的欢乐。

对于此刻的我来说，欢乐就像一座远方的小岛，我在这头小岛在那头，中间隔着海洋般的作业。即使这样，我还是会尽我所能，搭个竹筏，向着欢乐前进，征服波涛汹涌的海洋。每当我看不到期望和欢乐时，我的座右铭便会提醒我：“刘霂妍，打起精神振作起来!欢乐的小岛就在风浪背后……”

篇25：座右铭作文

我因为做事经常不坚持，所以妈妈在我的卧室里告诉了我：坚持就是胜利，坚持到底，就会成功。因为这个座右铭，我成功了不仅仅一次。

我在练习自行车的时候，就因为这个座右铭而成功的。我在练习自行车的时候，我妈妈在后面扶着我的车，使这个自行车坚持平衡。之后，我正在向前骑着，妈妈突然松了手，我的注意力一下子集中到了妈妈身上，下一秒，我就摔倒在地，“啊！”伴随我的是这一声尖叫。“干嘛松开手啊！”我生气地说。“骑自行车的时候注意力都要在骑自行车上，眼睛要向前看，左右要坚持平衡。”我后悔极了，我后悔不应当说我妈妈。之后我又开始练习了，练着练着，我就摔下来了，这次摔下来，我一脚踹在自行车的后轮子上，“我不学了！”我愤怒的说，“你不记得上次我给你说的话了吗？你想要做好一件事就要坚持。”我又低下了头，扶起了自行车，继续练了下去。最终，我最终还是学会了骑自行车。

所以，这件事告诉了我坚持，就能够胜利，坚持，就能够成功。

篇26：座右铭作文

每个人都有着各种各样的座右铭，并且每个人的座右铭的意义也不一样。我的座右铭是失败是成功之母并且它还给我留下了深刻的意义。

记得那年我正在上三年级，新增了一门课程英语，学完第一单元的时候，教师给我们讲明天要考试。因为我觉得我这个单元学的蛮好的，所以对自我十分自信。到了，第二天，开始考试了我一会会就答完了卷，就一向在那高兴，等着收卷，因为对自我十分自信，就想不用检查。于是，过了一会会，教师说：收卷！，于是小组长把我们的卷子都收上去交给教师了。过了几天，又是英语课，上课铃响了，教师抱着一沓试卷走了进。上课铃响完，教师于是说：今日我们把试卷发下去讲一下，喊到名字的同学，请上来拿卷子。这是我更激动了，于是，教师喊：王含月：98张志越：96韩婷婷：90。于是，我心想：咦，怎样没我？然后，教师又继续故意的拉长音说：陈露——84分！于是，我上台拿了试卷，回来最终忍不住了想哭，刚好这是午时第三节课，一放学，我就哭着跑回了家。爸爸妈妈就奇怪的问我：怎样了，闺女？于是，我把这个差成绩告诉了爸爸妈妈，然后爸爸妈妈不但没有怪我，反而还给我讲了许多有道理的话，于是，爸爸说：失败是成功之母，不要再哭啦！然后，妈妈又亲切说：对呀，孩子，不要气馁，失败是成功之母，每个人都要失败，之所以失败了，你才会成功呀！听了爸爸妈妈这几番话，心里舒服多了，于是，擦干了眼泪，回到了自我

的房间去改错题了。

于是，没过多久，又要英语考试了，这次考试，我一向对自我说：失败是成功之母，失败了，就会成功，加油！于是，考完了试，没过几天，又要发卷了。教师说，我取得了全班第二的好成绩，我异常的高兴，回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也感异常的高兴。

然后，我又给自我，把这句失败是成功之母设定为我的座右铭，让它更加的让我有自信。

这件事给我留下了深刻的意义，它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧！因为，失败是成功之母这句名言，让我懂得了许多许多的道理。并且，它就像我的目标一样：要好好学习，天天向上，长大回报我们的父母。

篇27：座右铭作文

有一天，上数学课，数学教师让我们做一张异常简单报纸，我一会儿就能做完。待到午时，报纸批完发了下去，我原以为我能考个满分，可是我却考了我不梦想的成绩，唉。我的心里顿时想起来了一句话：“虚心万事能成，自满十事九空。”，这不是我们刚刚学的吗？

在以前的几次里，我都是这样：粗心大意，自以为是，感觉自我能考一个好成绩。

记得在四年级一次数学的期中考试，只因我在考试时自以为能够考个满分，没有考好，考了在我心目中异常异常不梦想的成绩。当试卷发下来时，我真的很后悔。我又看了看我错的题，又重新计算了一遍，每一道我竟都能和标准答案一样。我既然犯了这样的低级错误。

回到家，我拿出来卷子给妈妈看，妈妈说：“考得不太好，不如上次考得好。”妈妈说，今日晚上要给爸爸开视频。

到了晚上，妈妈开开了视频，联通后，我给爸爸说了分数，问我：“你们小组一共有几个人？”我说：“一共有六个人，教师都排号了，是按照成绩排的，我是2号”爸爸又问我：“你们组的3号考得怎样样？”我对他说：“考的比我差一点。”

“那你比他考得多就行啦。”

“虚心万事能成，自满十事九空。”它的大致的意思是：做事虚心就能做出这件事，相反，做事自满，比如要做十件事，九件事就做不好。

篇28：座右铭作文

我的座右铭是：“人无信不立。”这句话是古代著名文学家孔子说的。这句话的含义是：“做人要讲诚信，只要有了诚信将来就必须能有立足之地。如果没了诚信，将来就很难在社会上立足之地。”

你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢？

那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。起初，我还不明白这句话的含义。所以当时我就只会念：“人无信不立。”我想问一下爸爸妈妈。然后过了一会儿后我就忘了。直到有一天。

那时，我对一个朋友失信了，因为我应当帮他找一个人的，可我没有做到。他找到我问明原因。我不加思索地脱口而出：“人无信不立。”他问我这句话的含义是什么？“一个人如果有了诚信就无法在社会立足！就是这意思！”我的'这一番话把他弄得莫名其妙。可他还是在和我评理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。

之后，我和他扭打在一齐。我一拳他一脚，我们打的难分难解。犹如龙虎相斗。有人想阻拦我们，可见我们打得如此凶，所以都退缩了。教师闻讯赶来，问发生了什么事？同学先说话了，他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。我说他胡言乱语。我把我对这句话的理解告诉了教师。教师对我的理解给予纠正：“人无信不立的含义是，做人要讲诚信，如果一个人没有了诚信，那他注定要失败。”我听后对朋友说：“对不起，是我错了。”他也对我说：“是怪我不冷静。”

从此，我对这句话的理解更深刻了。它也时刻提醒着我做人要讲诚信。

篇29：座右铭作文

今日，我在门前学习滑旱冰。

在书中，我看到了一个人物因为“坚持就是胜利”而成功了。

开始了，我先让妈妈扶着我慢慢地滑。但我还是感觉地面很光滑，妈妈突然松开手，在这一瞬间，我还没反应过来，就“啪”的一声，我摔倒在地上。在这时，我想：是让妈妈扶还是不扶？我想到了那个人物成功的原因“坚持就是胜利”。我自我摸着摔疼的屁股慢慢地站了起来。继续摔、站起来、继续练……渐渐地，我的眼里含起了泪水，我仰起头来，不想让眼泪流出来。可是，在第三次的时候我最终忍不住了，我泪流满面。妈妈说：“你要记住“男儿有泪不轻弹”“流血不流泪”。”我的勇气被这两句话激活了，我站了起来，这一次次的失败，就是迎接成功的大门。果不其然，我学会了慢速的滑。虽然摔了20多次，但“坚持就是胜利”，总会成功的。

这件事使我明白“坚持就是胜利”的意思：人生就像是一条道路。所有人的出发点都一样，在路上，你必定会摔倒，但只要你坚持，它们只是垫脚石。相反，你不坚持，它们就是你道路上的绊脚石。如果你想成功，那就需要你坚持。失败了那么多次，但只要你成功一次，你就有成功的权利。

我的座右铭就是：坚持就是胜利。

篇30：座右铭作文

每个人都有自已的座右铭，它就像鸟儿飞翔的天空，人们脚下的大地。也许，你的座右铭是一名话，也许，是一个故事。而我的座右铭却不一样——“阳光总在风雨后”。没错，虽然它是一首歌里面的一句话，也是那首歌的名字。可是，我却在那里面找到了许许多多的含义。

可能，有些人并未尝受过风雨后的阳光，因为他见到困难放弃了;

可是，有些人却尝到了风雨后的阳光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀!因为那个人付出了努力，就因该有回报。有一句话叫做“如果不去做，就不会成功。但如果去做了，虽然可能会失败，但也有期望成功。”那些所谓成功了的人，也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验，也失败过多少次坎坷，失败。

虽然我没有过成功，可是我身边的人有过成功，我能够想象的成功的喜悦，想象得到受到阳光爱抚的心境。所以“阳光总在风雨后”这句话给我带来了最大的动力，我应当像那些成功了的人学习，跟那些成功了的人一样，自豪，开心。尽情享受阳光的滋润。就这样，它——“阳光总在风雨后”成了我受用不尽的座右铭。它将陪我跨过了一个个坎坷道路，陪我度过一个个重重困难.成功的背后永远是数不尽的努力与失败，这不就是这句话，这首歌的深意吗

篇31：座右铭作文

那一天我正在整理书柜，发现了角落上放着的一个笔记本，拿起看看，原先是妈妈送给我的.。记忆瞬间浮现……

有一次考试，我取得了好成绩。妈妈从背包里拿出一个笔记本，递给我，说：“妈妈奖你一个笔记本。你也要好好珍惜它。”微笑地说着，眼神中充满了期待。

我拿起笔记本轻轻地摩挲着。它的封面是一个小女孩坐在窗边仰望着蓝色的天空，眼睛里闪着光芒。我翻开笔记本，首页全是妈妈从网上摘抄的名句，她的字写格外工整、漂亮，最漂亮的就是那句“百尺竿头，更进一步”。

接下来不久，期中考试的结果十分不梦想。语文方面句子敏感度不强，不理解句意，作文的标题太普通等等问题都成了我学习路上的“绊脚石”。这使原本骄傲自满的我整天垂头丧气，根本无法专注于学习。发卷子那天我碰巧忘带钥匙了，只得等妈妈回家。我在小区来回走动，心境既低落又着急，十分悔恨自我考前没有专心复习。

“笛、笛”的鸣叫声，妈妈回来了，手中吃力地抱着一大箱我最喜欢的坚果，我不敢直视妈妈的眼睛，生怕被妈妈看穿。不出所料，妈妈还是向我询问了成绩，我的心惊了一下，连忙说：“回家你看试卷。”妈妈以为我考得还能够，便应了一声“好。”

回到家中，我拿出试卷细心地递给了她，当她看到分数的一刹那，眼中的喜悦变成了忧伤。我紧闭双眼，等着挨训，没想到想象中的批评变成了温柔的鼓励。做作业的空隙，我翻开妈妈送我的笔记本，那句“百尺竿头，更进一步”我心中默读着，在心中暗暗发誓“下次我必须要努力做好”。

过了几天，期中考试的b卷最终发了下来，我紧张地坐在座位上，不敢看分数，我翻开一个角看，第一个数字，第二个数字。虽然我这次也没能考好，但我比上次有提高。教师还说这次考题比较难。我兴奋地小跑回家，将试卷递给妈妈，还对她讲这次题较难，教师表扬了我，妈妈的嘴角微微向上扬了，说“下次要更努力才行。”

从此这句“百尺竿头，更进一步”便成了我的座佑铭，陪伴着我学习的每一天，我相信我自我必须会每一天提高的！

篇32：座右铭作文

在我的感觉里，座右铭似乎是仅有出名或者是有成就的人才能有的东西，对我这个小小的学生来说，座右铭呀，就像是离我十分遥远的宇宙一样，连想都没过呢，可是这是对还没有梦想的我来说。此刻的我呢，我认为每一个人都有属自我的座右铭，谁说他要是一句话的，对事情的一种坚持和信念也能够是一种座右铭，我觉得座右铭是一种态度。

从古今中外，我们看到了十分多的座右铭，他能够是一种对事情生活、人生的态度，“锲而不舍，金石可镂。”，这就是一种对事情的态度，而这一句“盛年不重来，一日难再晨；及时宜自勉，岁月不待人”，则能够说是对人声与时间的态度，“生活是锻鍊灵魂的妙方”就是属于对生活的态度了，看到了那么多的例子，我发觉，座右铭是为了提醒自我还有说出自我对各方面的观点跟提醒。

我的座右铭是“唯有付出，才有收获”，经过了许多大大小小的考试，我最能从中体会到这一句话，考得好的时候固然开心，可是背后却也付出了许多的努力，考得不好的时候却也另一方面的告诉我，你这一次的努力不够。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力练习，成天如果只是糜烂过日，却又想要得到好的结果，那能够说是不可能的。

我以往听过一则故事“有个乞丐每一天跑到上帝的面前说：“请让我中彩券的头奖吧”，可是他却从未得过奖，有一天上帝他说了：“想要中奖前也请你买张彩券吧””，从那里我学到了，想要有收获，却又不愿意付出一点点的努力，那是完全不可能的。

于是当我看到别人的成绩和才艺的时候，我不在只是羡慕，我会想想他们花费了多少的努力，只是我没看见，他们会有这样傲人的表现，必须是经过许多的练习和付出，如果我想要和他们一样的话，那么我也该好好的开始练习和努力了，这一句的座右铭也时时刻刻提醒我，别只是想要获得白白的回报，想要怎收先要怎样栽，在不管任何的方面我想这一句座右铭对我都十分有帮忙的，因为他除了对事情的态度以外，他也是能够用在任的方面的，唯有建立这样的心态我才不会成为一个缘木求鱼的人。

篇33：座右铭作文

每一个人都有属于自我的座右铭。而所谓的座右铭是指：警惕自我或是鼓励自我的话。每一个人的生命中都会有一句影响自我最深的言语，如：商场将座右铭刻在盘子上惊惕自我。我则牢牢烙印在心中，帮忙自我如何应对，但不是每个人都有座右铭，座右铭也都会不尽相同，找个适合自我的座右铭，能够时常地提醒自我不要忘记。

有许多的座右铭都是取自古时候人们所说的话，但座右铭不必须是一句伟人说的话，“今日事，今日毕”是我从小就听到大的话，也能够说是我的座右铭，今日所做的事必须要在今日之内完成，因为我不喜欢一向拖延的感觉，拖到最终连我自我都会忘记要做什么，像是作业明明就有很长的时间能够慢慢写，可是如果拖到快开学时，我几乎都会忘记有它的存在，所以都会在假期开始时的没几天，就都会把作业给写完了，所以才会有时间做计划以外的事。

虽然“今日事，今日毕”是指一个此刻程序，也就是把今日规划好的事情做到完成的状态，可是有的时候计划总是赶不上变化，自我今日会遇到什么事都不明白，自我计划的事也许会被打乱，可是如果不把今日的规划做到一个部份，留到明天再做的话就会一向拖延，因为明天有明天的规划，有另外的进度，所以应当要先想好能不能做跟该不该做的事，该做的就事先做完再说，不该做的就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有时候某些事情是必须要做到，依事情而分时限，才不会一向拖延都无法完成，也能养成勤劳的习惯。

在每个人的生命过程中，总会有那么一句话或是一个道理，能够启发自我，成为自我待人处事的准则，每一天的自我提醒，就叫做“座右铭”。每个人都会有适合自我的座右铭，遇到什么事找到适合的座右铭是很重要的，因为并不是每个人都适合同一个座右铭的，所以座右铭是鼓励自我的话，让自我到达心中的愿望，实现自我的目标。每个人的人生座右铭都是不一样的，喜欢的程度不一样，当然追求的原动力也就都会不一样，找到一个适合最迎合你的心境、心境，能时时刻刻地提醒你、鼓舞自我的意识型态的座右铭才是最重要的。

篇34：座右铭作文

座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂;座右铭像船儿的风帆，带我们驶向成功的彼岸;座右铭像指路牌，指向我们到达期望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。

记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。我在班上的成绩一向处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。最终到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：切!这试卷多简单呀!有大部分题目我昨晚还做过呢!我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。第二天，教师抱着试卷进了教室。开始发卷子了，可是一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，“陆晨，89.5分。”啊!什么连90分都没有吗我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。我仿佛一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。

回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。我拖着沉重的脚步回到了家，明白自我必定受到“皮肉之苦”。可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：“孩子，‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难只要你坚持下来，这点挫折算什么妈妈相信你必须会再次成为天空中的一颗明星!”从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。

是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。我们应当向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验!

篇35：座右铭作文

当我在为某些事找理由的时候，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿，你是个只会逃避的失败者!。”令我羞愧不已;当我成功的时候，看见这句话，它又好像在对我说：“嘿，你的方法不错，再接再厉啊!”令我更加努力地去奋斗。这句话就是班主任王教师常说地：“不为失败找借口，要为成功找方法。”

它一向影响着我。我从五年级开始，成绩就像心电图——忽上忽下，一向不稳定。有时我考了一个很好的成绩，就会很高兴，因为会得到物质奖励;有时我的成绩排到全班十几名了，爸爸妈妈问到我的时候，我就会找尽理由去搪塞他们。妈妈一眼就看穿了我的细心思，便努力的支持我，鼓励我。

而我呢也不再用工了。上课时，我教师顺口说出了一句话：不为失败找理由，要为成功找方法。听了这句话，我：是因为我以前一向在找借口，所以才会失败吗那是我的方法错了吗那又错在哪里呢补习班的期中试卷发了下来：85分。回到家，我还是很困惑：此刻我明白了是我的方法不对，可是我的方法到底错在哪里了呢我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我明白我错在哪儿了!原先是因为我每一天就是上课听一听，回到家做完教师的作业后就结束了!”其实，我应当要养成“预习、听课、复习、作业、笔记”这一好习惯，再改掉我那粗心的毛病，争取下一次考个好成绩……“嗯，此刻就行动!”我拿起书本开始攻克我的学习重点工程。

又一次数学单元测试来临了，我好好复习了自我薄弱的环节，在做完试卷后细心地检查了一遍，竟然检查到了许多出错的地方，我心里暗自庆幸：“此刻还好，还有时间能够改过来!”试卷很快就被教师批改完并发了下来，我去领试卷时很紧张，想：满分就别想了，以我这马虎的性格肯定是没有了，这次必须要考到90分以上啊……当看到我试卷上的分数时，我懵了——我竟然考了个98分，我欣喜若狂，恨不得此刻就飞回家，告诉爸妈这一大好事。一句话，能够使人萎靡不振，也能够使人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简洁的话往往蕴藏着很深刻的道理，甚至能够使你终生受益!而“不为失败找借口，要为成功找方法”这句话，也将成为我终身的座右铭……

篇36：座右铭作文

我不明白终点在哪，但总要放手一搏，我只明白我早已选择，选择求学这条道路，不论遇到多少挫折，只需专注演前，太缅怀过去，太向往未来，就会忘了此刻的努力，也会忘记感激此刻陪着我的家人、朋友、师长，我常在提醒自我，最大的幸福，其实就是陪在我身旁的家人，因为有他们，当我强力的后盾，当我撞得满头包，浑身是伤时，有地方能够让我疗伤，有温暖的手抚摸我的头，让我重新燃起，对自我梦想的坚持。

人生经验是累积而成，总有那么一句话、一个道理，作为警惕自我的座右铭，提升自我心灵或做为人生准则，我的座右铭是：“没有过不去的事情，仅有过不去的心境。”，每当我遇到挫折，感到无能为力时，这句话就会浮现于脑海中，坦然应对事情，不随意低头放弃，就像鲍维曾说：“失败只证实了一点，那就是我们要成功的决心，还不够坚定。”，有些人遇到挫折，多数都是两手一摊，想放弃、想混过，少数则是勇敢应对，如同居里夫人所说的：“人必须要有耐心，异常是有信心。”，可不是，一个人若是失去信心，要成千上万的人来拉一把，也是没有用的，除了自我加倍努力，不放弃任何渺小的期望，才能在黑暗的隧道中，找寻那道属于自我的光明，就力争上游的鱼，只要能坚持下去，必定能达目标，前往人生的下一个里程碑。

所以，遇到困难时，我会抛弃所有因害怕或懒惰而成的理由，只为了勇敢逐梦，踏实逐梦，不让人生有一丁丁的留白，爱迪生就曾说过：“坚强者能在命运的风暴中奋斗。”，毅力和努力，我想只要能坚持，就没有什么事能难倒有心人，每个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路，进取的人，在每一次忧患中，都看到一个机会，而消极的人则在每个机会，都看到某种忧患，太多的道理，仅有身体力行才是有用的。

每个人都有自我的座右铭，不必须要独一无二，但必须要是对自我有影响的，世上没有绝望的处境，仅有对处境绝望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身为一名浩瀚时空中的短暂过客，我唯一能做的，仅有在未来的时间中，努力让我自我不当娇嫩的花朵，而是当一颗能构成森林的种子。

篇37：座右铭作文

在我们的现实生活中，人们在做一些事情遇到困难需鼓励和激励的时候，常常座右铭能起到大作用。许多伟人都拥有着一个独一无二的座右铭，而我，也有一个十分激励的座右铭：“只要站起来比倒下去多一次就是成功。”

我这个座右铭的灵感来自一篇文章《成功》，这篇文章主要是讲诉了一位父亲觉得自我的儿子没有男子气概，所以把儿子送到了一位禅师手中，期望经过禅师的教导能够让儿子拥有男子气概。禅师要求他父亲三个月之后见他的儿子。三个月后，禅师安排孩子和一个教练进行比赛。教练一出手，孩子应声倒下，又继续站起来挑战，来来回回一共十六次，父亲觉得很丢脸。禅师说；“表面是被别人打倒的现象，本质是一次次打倒再站起来的勇气和毅力”。这个故事让我想到了自我，平时在学习和生活中，我何尝不是经常遇到很多失败，而经常因为这些失败而放弃，不再努力不再去争取。于是我想，我应当从一次次的失败中汲取教训，然后不断努力最终成功。“只要站起来比倒下去多一次就是成功”，便成了我的座右铭。

在生活和学习中，这个座右铭令我受益匪浅，我经常用它来勉励自我。记得有一次，老妈从单位带来一个花色斑斓的小玩意——魔方，附带着一个字十分小且密密麻麻的说明书。我们开始转魔方，期初还转的十分顺利，可是慢慢的兴致勃勃的我，眼神开始变得黯淡无光。原先，魔方的第一层是比较好学的，可是到了第二层就难了，一不留神就会错，错了又要全部重转，一会儿功夫，我已经出错了很多次，怎样也无法把第二层转好。急性子的我说：“罢了，罢了”，扔掉魔方就去看电视了。老妈可不赞同，让我必须把第二层转好，不让我做其他事情。我俩就这件事情吵了起来。突然，我的脑海中浮现出了自我的座右铭：只要站起来比倒下去多一次就是成功。于是我冷静了下来，先仔细研究说明书，把魔方公式记住，再波动手指，飞快的转动魔方，一次又一次，最终，功夫不负有心人，当第二层魔方转成功后，我笑了。

这样的故事还有很多，当我成绩考不梦想时，当题目解答不出来时，当文章总是背不下来时，我总是用我的座右铭来勉励自我：只要站起来比倒下去多一次就是成功。是啊，只要我们坚持不懈，我相信没有什么事情是不能做好的。

第四篇：关于座右铭作文（实用38篇）

写写帮会员为你精心整理了38篇《关于座右铭作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！

篇一：座右铭作文

在生活中，我们是多么频繁地使用名言啊!从古代的“知己知彼，百战不殆----孙武”，到外国的“唯一好的是知识，唯一坏的是无知----尤里乌斯.凯撒”，有多少句名言在无时无刻地的陪伴着我们，但我最喜欢的名言还是拿破仑的那一句富有哲理的名言----“胜利属于最坚韧的人----拿破仑”。

由这句名言让我想到了一件事：，那是一个寒冷的夜晚，我正在家里练电子琴，有一个曲子，我弹了若干三遍也没有弹好，再看看手已经酸了，当时我正准备放弃它。，可这时是，是拿破仑的那一句名言给了我力量，让我在放弃的时候重新燃起了斗志，让我再一次地走到琴边去，坐下来，深深地吸了一口气。此时，我的心不知怎么呢？竟不由自主地的加速了心跳动声，刹时间，周围是死一般的寂静，只听“铛”的一声，优美的旋律再次响了起来，一个个小音符如一个个小精灵般的从我指缝中划过一道道优美的弧线，整个房间里充满了音乐气息，这样的气息将外来的寒冷一举覆盖住了。冷冰冰的氛围，当音乐拥有停止时，我不由地呼出一口气，欣慰地说：“看来胜利是应该属于坚韧的人啊！”

一个人如果没有坚忍不拔的毅力与意志，那么你再聪明也是没有用的，最终只能与胜利失之交臂。

由我的事情，不由得想提到著名于世的法国皇帝----拿破仑。他一生驰聘沙场，为法兰西帝国做出了决定性的贡献。，在一次战争中，拿破仑在数万军中冲杀时，不慎摔了一跤，但依然爬起来指挥战斗，但那一次战争是拿破仑人生中的第一次战场。他一生参加了七次大战役，但是他就是用坚韧的意志挫锐别人的士气。最终获得了极大的成功，但因为第七次有一些将领的失误，最终满盘皆输而那一次战役便是享誉世界的----滑铁卢战役！

拿破仑用他的坚强意志战胜了一个又一个劲敌，最终雄霸欧洲大陆。

篇二：座右铭作文

快乐地过是一天，不快乐地过也是一天，我为什么不快快乐乐地过每一天呢？———题记

在人这一生中，每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，这便产生了人许许多多的情感——快乐、悲伤、激动……往往因为这些情感，人在处理事情上有很大的不同。积极的情感可以造就事情的成功，这是普遍的现象吧。

所以，给自己快乐的感觉，是一种不错的方法。

我一直愿意这样告诉自己，“快乐至上”，拥有快乐才能感受到真正的生活。那些生活在忧郁与悲伤中的人们，每天思考的，永远都是阴暗的事，连做事时也难免叹息，他们，悲观处世吧。相反，当自己的心里充满了快乐的时候，整个人会变得神采奕奕，不受环境的打扰，顺利地做好事情，以一个微笑面对生活，才能够明了生活给你带来的一切，认真享受生活。悲观的人，是无法理解这一点的。

既然一样要过活，为什么我不快快乐乐地过每一天呢？

我坚持，“快乐至上”，是我永远的座右铭。

或许有人认为，这样快乐的人都是蠢蠢的，没有心机。可能后者对于我们来说，更加真实。我们享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪里有时间去勾心斗角！可是，快乐的人却一点也不愚笨。没有了心机，更可体会好事情的中心；没有了心机，反而可以乐观地看待人生中的挫折与磨难，一笑而过。快乐至上，这，不失为一条妙计！

快乐至上，简简单单的四个字，却足矣表达对一生的理解。

同样的，快乐的情感还可以让自己获得满足。有人说：“你笑，全世界都会跟着你笑。”

快乐是可以传播至四方的，用自己的态度感染别人，往往是快乐达人们所追求的。这样的心，才会没有疲惫。我追求快乐，追求的只是不让压力把我打垮——压力到处都有，唯独快乐的心境才能将其化解。“快乐至上”这个法宝，我会永远使用，用来破解疲惫的心，那一颗颗需要放松的心灵。

努力追求快乐，追求人生，追求悠然；努力追求快乐，追求透彻，追求领悟。快乐至上，我永远的座右铭。

篇三：座右铭作文

成长，是每个人生来必经的阶段，但每个人的成长都有着些许不同之处。

何为成长？在成长的道路上有人获取收获而有人只是攒满了失望与挫败。其实，成长的道路亦然可以自己选择，只要有目标与前进的动力。

“学如逆水行舟，不进则退。”这句是自小老师告诫的，如今也是我最憧憬的名言警句，我把它作为我成长的座右铭。这句名言字面上的意思是学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力前进，就只能向后退。现实确实如此，但我认为它也不仅仅只是用在学习上，在成长的道路上它也给了我不少启示，更教会了我做人的道理。

我的故乡是一个四面都是山的农村，我的外婆也可谓是才贤兼备的佳人，她既懂医术又会耕田，而我每当回老家时都会随她上山耕种。我们上山时看见隔壁家的叔叔也在耕种，他种的是树，播下种子后他浇了浇水便下山去了。外婆在山上种的都是果实与青菜还为未种过树，所以看见隔壁家叔叔种树难免会觉得新奇。外婆细心地照料着果实与青菜，给它们浇水，施肥。每当我们上山时都会看见那位叔叔，他也在给小树浇水施肥，外婆总是会对他微微笑，夸他真是个好小伙，对待小树也能这么地细微照料。

日子一天天地过去，看到那位叔叔种的小树日益生长，我也总是缠着让外婆也种，在我每天的“骚扰”下外婆也是拿我没辙了只好依我。我们去集市上买来了小树的种子，我真是连蹦带跳地上了山，一路上村子里的人都问我说是中奖了吗怎么那么开心，而我只是笑笑没有回应他们。播种，浇水，施肥，每个步骤都认真对待，但现在每次我们上山时都只是偶尔看见隔壁家的叔叔了，我们猜想他一定是在忙什么事情没时间照料这些小树了吧。可是慢慢地，就连人影都见不着了，显然我们的猜想是错误的，有好几次上山之前我们都路过那位叔叔家，瞧见他边吃着东西边看电视呢，我说怎么施肥都不见他，原来是这样。我们家的小树茁壮成长，而那位叔叔家的树却是慢慢枯萎了，这不正如那句名言所说，学如逆水行舟，不进则退。

无论是对待学习还是对待生活中遇到的事我们都应该保持不断进取不断努力的态度，成长看上去漫长但又简短，总是需要有前进的目标，而这个目标就是我的座右铭：“学如逆水行舟，不进则退。”

篇四：座右铭作文

活得开心是一天，活得不开心也是一天。为什么我每天不快乐的生活？

在人们的生活中，每天都有意想不到的事情发生，这是永远无法预测的。这就导致了很多人的情绪：快乐、悲伤、兴奋……人往往会因为这些情绪而在处理事情上产生很大的差异。积极的情绪能让事情成功是一个普遍现象。所以，给自己一种快乐的感觉是很好的方式。

我一直很愿意告诉自己“快乐至上”，有了快乐才能感受到真实的生活。那些生活在忧郁和悲伤中的人，每天总是想着阴暗的事情，甚至在做事的时候会感叹。还是悲观一点吧。相反，当一个人的内心充满了幸福感，整个人就会变得健康而有活力，做事顺利而不受环境干扰，微笑着面对生活，这样才能明白生活带给你的一切，才能认真享受生活。悲观的人无法理解这一点。既然要生活，为什么不每天开开心心的过呢？我坚持“快乐第一”是我永恒的座右铭。

可能有人觉得这样的幸福的人是愚蠢的，没有心机的。也许后者对我们来说更真实。我们享受自己的生活，珍惜每一分钟，从来没有时间勾心斗角！然而，幸福的人一点也不傻。没有了心，你才能更好的理解美好事物的中心；不用尽力，就可以乐观的看待生活中的挫折和磨难，一笑而过。幸福第一，这是个好主意！

快乐至上，但简单的四个字就足以表达对生活的理解。同样，快乐的情绪也能满足自己。有人说：“你笑，全世界都会和你一起笑。”幸福可以向四面八方扩散，用自己的态度感染别人往往是对幸福的追求。这样的心是不会累的。我追求快乐，但我不想被压力压垮。压力无处不在，只有开心的心情才能化解。我会一直用“快乐第一”的法宝去破解疲惫的心，需要放松。

努力追求快乐、生活、休闲；争取快乐，彻底，领悟。幸福第一，我永恒的座右铭。

篇五：座右铭作文

默不作声契听者做一个简单的人，过自己乐在其中的平凡生活，物欲上的足以则乐，内心始终追求更高的精神支柱，只愿一世能够活的开心潇洒，平时不怎么喜欢听从别人的意见，也不是抬高自己，只是想做自己认为是对的方法，活出自己最真实的一面，痛苦不堪的怨言就让内心强大的精神力量去慢慢的腐蚀掉吧！其实这需要很高的心境。一般人很难做到，只有把一切事物了解大概和规律的人，才能做这点。如皮处受了伤，就让一个简单的“忍”字去招待它吧。永远也别想把自己受伤的一面表现给世人看，那只会让别人同情看不起你，如果自己都没信心战胜这些困难，寻求帮助也是可取的。生活中偶然遇到面临让自己难堪的事，这时候，总会有一些小人当场破面而笑或者口出狂言将事情变的更大，其所做的这些真是很可耻。

原本自己都处在一个困境，必要的时候可以脱离而出的之时，就在这时又有一些虚情假意冒出自己英勇的一面，虚情相救为了途一时赞谢，获取有情的回报将来一时之用，这两种人是我人生中为弃交之人，也不知道为什么在陌生人身边抬得起头却说不起话，却往往事情过后才知道是怎么一回事，只能说当局者迷。经历了人生中最为重要的一年，这一年让我看清了前十多年一些任人迷惑不解的事，还是一句新话：这只是真实一面的开始。人一到晚上心总是耐不住人生中的孤独与寂寞，只会虚拟世界中找点人来陪自己聊天度过乏味一晚，认识一个朋友手持单身，只是觉的她表面和内心世界有种难以言表之处，而且很赚取自己对她的追求，偶尔聊天时也会为了她的一句话，在头脑中寻觅回应的最佳之言。其实对自己追求的人加以用心，她反而感觉不到，最后受伤的是自己。时常告诫自己不要浪费无辜的感情去做无谓的事，而心却不听使唤，硬着头皮去捡块石头使劲的砸在头上，最后头反而不会痛，心却很痛。真觉得自己像是个无所事事的小白痴。快乐与痛苦是自己创造出来的，别人是不会给你这些的。

篇六：座右铭作文

每个人都有各种各样的座右铭，他们的座右铭有不同的含义。我的座右铭是“失败是成功之母”，它给我留下了深刻的含义。

记得那年我上初三，加了一门新课程“英语”。当我完成第一单元时，我的老师告诉我们我明天要考试。因为我觉得自己在这个单位干的不错，对自己很有信心。我们到了。第二天，我开始考试。一会就考完了，一直很开心，等着上卷，因为对自己很有信心，所以不想去查。于是，过了一会，老师说：“卷起来！”于是组长把我们的卷子都收了，交给了老师。过了几天，又是英语课。铃响了，老师拿着一叠试卷走进来。铃响后，老师说：“今天，让我们分发试卷。骂人的同学，请上来拿试卷。”这让我更兴奋了，于是老师喊：王：98张志岳：96韩婷婷：90。“所以，我心想：哎，我怎么没有呢？然后，老师继续故意拉长声音说：“陈露——84分！“于是，我拿着试卷，回来的时候，终于忍不住哭了。偏偏这是下午第三节课。我一放学就哭着跑回家。爸爸妈妈奇怪地问我：“怎么了，姑娘？“所以，我把这个成绩差的事情告诉了我爸妈，然后我爸妈不但没怪我，还跟我说了一大堆讲道理的话，于是我爸说：“失败是成功之母，不要再哭了！”然后，妈妈和蔼地说：“好的，儿子，不要气馁。失败是成功之母。每个人都必须失败。失败了就成功了！“听了爸妈的话，我觉得舒服多了，于是擦了擦眼泪，回房间改正错误。

所以，没过多久英语又考试了。这次考试，我总是对自己说：失败是成功之母。如果你失败了，你就会成功。加油！然后，考完试，几天后，论文再发。老师说我考了班里第二好的成绩，我很开心。我回家告诉了父母，他们也很开心。

然后，我给自己定下了“失败是成功之母”的座右铭，这让我更加自信。

这件事给我留下了深刻的意义。它被认为是我心目中最亮的“星星”。因为，那句名言“失败是成功之母”教会了我很多道理。除此之外，就像我的目标一样：好好学习，天天向上，长大了，回报父母。

篇七：座右铭作文

一句座右铭作文

人的一生中，都应有个“座右铭”。然而，这个座右铭的定义为何？我认定它是――“人，言行举止的依据，当人行有所疾，这时的座右铭，足以将你悬崖勒马；在你言而有失时，能当头棒喝使你清醒；更在你事有所迷时，如暮鼓晨钟指点你。所以我愿说�U座右铭的定义，是有着警戒以及奉行的.定义。”

而我的一生，以一句：“施比受更有福”这句金玉良言，做为我人生的座右铭，因为我觉得，当一个手心向上的人，永远比一个手心向下的人，来的幸福、快乐。而且，我发现在这个世界上，在我们生活当中，有着许多渴望被照顾、被疼惜的人，始终得不到完整的爱。看着非洲的孩童，无米无粮、物资柜乏，各各骨瘦如柴；非洲居民饱受黄沙，肆无忌惮的侵虐之苦，想有一杯洁净如冰的水，却比登天还难；埃及的贫民窟，更是天灾不断，医疗落后、生活拮据；在巴基斯坦的人民，时时心惊胆颤，生活环境更是枪林弹雨，想睡一个安稳的好眠，却犹如痴人说梦一般！还有着许许多多，在社会不被注意的向隅，正声声呼唤着我们，伸出援手救援他们。因而，我想要贡献我一己之力，付出我的所有，帮助急需被帮助的弱势族群，并以“施比受更有福”这句话，作为我人生的座右铭，时时谨记在心。

然而，我会将这句话，善用于日常生活中，并积极参与，社区志工服务或是关怀老人行以及寒冬送暖……等，各项自愿服务志工活动，带动生活周围的家人、朋友，以及社会的每个人，培育出勇于付出而不求回报的善心，为大千世界注入一股清流。并将“施比受更有福”着句话，带进社会的每一个角落，时时运用、力行不辍。当我为社区扫街服务时，我会怀着感谢的心、快乐的心情，因为我有能力为社区服务，是一件非常快乐的事；当我到松柏园关怀老人时，我会存着感激的心、幸福的心情，因为我能为长者们，奉献我一己之力，让我体贴到服务老人，是一件非常开心的事；当我为弱势族群寒冬送暖时，我会带着感恩的心、欣慰的心情，因为我能为他们付出，让我体惜他们的困苦。以及零零总总的各项服务，都让我深深的体认到，“施比受更有福”的真谛。所以我要将“施比受更有福”这句座右铭，体现在日常生活中、待人处事。

篇八：座右铭作文

座右铭作文

啊，我的前辈是一只可爱的猫！得知了这一消息的我，像发疯的神经病，四处打听关于它的身世。

它是一只黄白相间，肥嘟嘟的小猫。它有一位漂亮的女主人，主人给它起的名字叫“咪那”。咪那怀着伟大的理想，它想成为一只明星猫咪――舞蹈家！从此，它开始“滴水穿石”了。早晨，别的猫在散步享乐，它在刻苦地热身、做舞蹈基本动作；下午，别的猫在品尝下午茶，它做女主人舞伴；晚上，别的猫看起了电视，它在谛听音乐，找准乐感。一天过去了，一个月，一年过去了……它变得有些疲劳，但练出一身好身材，成了“猫中天才”。可它并不就此罢休，仍走在刻苦奔梦的途中。一只灰色的猫咪劝它：“别这么努力，你只是一只猫咪罢了。猫咪？对呀，猫咪，从不能被人类重视，你再怎么努力也没有用的。”咪那不以为然，说：“给你看看我的座右铭――做一只有所作为的猫，为梦想而献身！”的确，它做到了为梦想而献身。

早晨5：00时，就看到咪那在院子里练舞。豆大的.汗珠划过脸颊，可他强忍痛苦，做一个标标准准的舞蹈动作。烈日当空，它还没有完成今日的目标，随意地在饭碗中舀了几勺，又跑出来练习，它的影子倒映在地上，显得短小极了。夕阳西下，它请出主人，与主人美美地跳上一曲，那优美的姿态，非比他人。

是的，它做到了一只有所作为的猫。

12月10日下午4点30分，一只优雅的猫咪光荣地走上诺贝尔颁奖台，瑞典王国奖给它――诺贝尔奖！它是谁？就是咪那！它的主人替它致词：它就一直梦想做一只有所作为的猫，向梦想奋斗！鼓掌声一片……

哈，我的前辈！好伟大！我要继承它的座右铭，做一只有所作为的猫，为梦想而奋斗！

篇九：座右铭作文

我就是要告诉自己，每一件事情付出都需要有相对应的回报，付出后的每一件事情都会带来或多或少的利。如果不是句话不怎么规范，我甚至想要用它做我的座右铭。可后来一想，座右铭就是用来警戒自己的呀，是不是名人说的有什么大不了的。于是我把这句话刻到了书桌的一个拐角上。

以后每当我写作业累的时候，我会看一眼我的座右铭，并且放弃了向同学抄答案的想法，决定自己思考，这一做法很好的激励了我。可是这句座右铭并不是那么万能，它也有不管用的时候，尤其是同学们叫我出去玩，而我手头上的事情没做完的时候。我根本来不及权衡利弊，便被同学“叫”出去了，其实主动权在我，不答应也根本就是无所谓的。

大部分时间我都花在了我的书桌上。虽然也因为某次被老妈擦桌子的时候看到过，还被老妈生气的时候专门挑起过话题，可我不后悔。座右铭对我的作用，大家都看在眼里。家人即使有心，也不能多说什么。况且他们是我的家人，自然是一心一意的为我好。看到这样的我，他们也很开心。

座右铭，尽管不久之后我可能会换掉那张书桌，但是，你却已经被我牢牢记熟。

谢谢你，座右铭。

篇十：座右铭作文

“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

二年级的时候我很谦虚，老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好，连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲，反而更加努力了。

但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了：上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然，我很快地完成了基础部分，当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空，那一空，有许多不会的！再一看，这当中有一大半是老师讲过而我没听的！我心想：惨了，这么多不会！

第二天，老师开始报分数了，我的心怦怦地跳着，手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个，都没我！我记得像热锅上的蚂蚁，当卷子发下来时我大吃一惊：妈呀！63！除了我上课没听得体，还有许都粗心错的。这是骄傲惹的祸。

后来，我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复，我真不该骄傲。

从那次起，我再也不敢骄傲了，并领悟了“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话的含义，把它作为了自己的座右铭，时刻提醒着自己。

篇十一：座右铭作文

每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时，妈妈就会说：“水滴石穿――非一日之功，你在学习上要日积月累，每天积累一点，时间长了就会进步！”正当我猜想这句话到底是真是假时，一件事就帮我找到了答案。

当时我三年级，我想着妈妈对我说的话，开始坚持每天看书十分钟，不论到几点钟，我都看十分钟。

刚开始，我的本上总是写满老师的红字，最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了，可是事实告诉我错了。

后来，我的本封面上从“重写”变成了“修改”，从“修改”变成了“良好”，从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸，喜悦的心情让我难以抑制了。

看来妈妈说的话太对了，之前还没有到一定的时间，是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去，战胜困难。

“水底石穿――非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用，我相信这句话能让我受用一辈子。

篇十二：座右铭作文

每当我读到：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句话时，我总能从中领悟许多道理、真谛。因此，我就将它做为我的座右铭。

以前我是个很贪玩的孩子，从来不读书。所以我的作文能力很差！而妈妈呢？总是苦口婆心地对我说：“孩子，你得看书了，要不然别人就会超过你的！”可我从来都不听妈妈的话，总是将她的话当成耳边风。就算家长在身边看着我看书，我也只是一目十行，不求甚解、囫囵吞枣。可是直到有一天，一句话改变了我不爱看书的坏毛病，事情是这样的，因为我不爱看书，作文成绩急速下降，老师也发现了这个问题。下课时，老师把我叫到办公桌前对我说了一句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，你好好想想吧！”自从这件事以后，我便开始发奋读书，再也不贪玩了。而且我的作文在班里数一数二的了！

啊！我的座右铭，我真感谢你，是你让我从作文的深谷中重新看到了光明，谢谢你！

篇十三：座右铭作文

生活是一本永远读不完的书，但是每当想起那件事，都自愧不如啊！

那是我从电脑上读的一篇关于毛泽东的文章。

在毛泽东小的时候，是他小姨照顾他，有一次他小姨罚毛泽东练一百个大字。毛泽东二话不说就去练了，但是等小姨洗好碗后，看见毛泽东还在练，便说：“别练了，快上床睡觉吧！”没想到毛泽东却说：“小姨，我还有几个字没练好。”小姨说：“明天再练吧！”却没料到毛泽东说：“今日事，今日了。”

小姨便陪着他练。练好之后，毛泽东又说：“有两个大字歪了。”说完又拿起毛笔开始练了起来。练了一会终于练好了，毛泽东这才肯睡觉。

多么严格的自律，怪不得毛泽东有这么一手好字。都是他严格要求自己换来的丰硕成果。

“今日事，今日了”，我要把这句名言作为我的座右铭。今日事必须今日完成，有好多人都做不到，因为有人非常懒惰，爱拖拉。所以我要把我自己从懒人名单中除名，成为一个勤劳自律的人。

你们觉得我的座右铭好吗？

篇十四：座右铭作文

“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句格言对我影响深刻。

上个星期二，我第一单元科学检测得了一百分。

拿着这张满分的试卷，心里高兴极了，兴奋得忘乎所以。

回到家，我立刻把得到了满分的好消息告诉了爸爸妈妈。

我津津乐道地与他们讲着我怎样认真复习考到一百分的，还告诉他们我是全班四个满分同学之一，并且向他们好好地炫耀了一番。

爸爸轻轻地摸摸我的头，亲切地说：“聪聪，这次考得不错嘛，不过还要努力!明天就是语文单元检测了好好复习，争取语文考试也拿个第一!”我当时傲慢极了，心不在焉的说：“爸爸，我知道了。”那天晚上，我兴奋至极，毕竟拿一个一百分也不容易呀!心情一直处于激动之间，整个晚上竟忘记了复习一下语文，迎接明天的检测。

第二天，语文单元检测。

一拿到考卷，我就做了起来。

心想：“就这么简单点的题目也难得倒我这个常胜将军?”我一边这样想一边答卷。

习作部分也比较简单，可我太自以为是，加上心中兴奋，还有点傲慢，试卷很快就答完了，没有检查，就在座位上玩了起来。

后来试卷下发，我的考卷里竟有许多病句和错别字。

我仔细的分析了考卷中的错误：发现了许多本不应该出错的错误，比如：由于粗心写了病句，老师再三讲过的问题还是在出错，作文中甚至出现了六、七个错别字……这下子我算是明白了：天底下没有一个人会稳坐钓鱼多喝牛奶，没有一个人会是永远的常胜将军。

我终于明白，为什么有“谦虚使人要进步，骄傲使人落后”这句话?是要告诫我们：取得成绩不应该骄傲而应该虚心面对，才能获得永远的成功。

现在，我把这句格言贴在书桌右上角，成了我的座右铭，勉励着我谦虚学习，也激励着我奋发向上。

篇十五：座右铭作文

从小到大，我就象我的座右铭一样“相信自己”，一切顺利，并取得了很好的成绩。

到中学教语文，接手的那个班是年级中最差的，我把“他”告诉给我的学生们，同时在各方面鼓励他们，和他们交朋友。

终于，他们对不仅自己有了信心，而且也相信我了，和我的关系也很好，成为了好朋友。就这样，我们很愉快地相处了一学期。可是去年的期末考试的成绩出来之后，我对自己有了一丝怀疑，“自己是不是不行?是对学生太仁慈，还是?”我思考了很久。终于，我对自己说“要严格!”就这样，我变了，开始对昔日的“朋友”采取了禁锢措施。一个月过去了，一切安好。

某天。

很无意，我出了一篇作文“真想不到”，作文交上来了，和平时一样我逐本批阅，这时，我愣住了，接着泪如雨下。在他的作文本上还留下了几点泪痕。

他对我的心思不很了解，在作文的最后他失望的说“爱笑的语文老师现在不笑了，也不和我们谈天说地了，不再象我们的朋友了。

早就知道老师毕竟是老师，不会永远善代我们的。虽然这样说，但还是想不到，老师怎么了?她不再是我的朋友了!”那个平时不起眼的感叹号这时仿佛是千斤重锤，狠狠地一次一次地敲打这我的心，好痛好痛!

那晚一夜未眠。第二天，端着作文本进教室，我笑了，和以前一样。学生们的反应很大，本来无精打采的他们坐直了，用期望的眼神望着我。

这堂课，我没有上新课，也没有讲作文，而是在“聊天”，在找原因。

快下课时学生许下了这样的诺言，“老师，相信自己。

也请您相信我们，我们是最棒的!”

想不到自己的座右铭成了学生对我诺言。

篇十六：座右铭作文

我的座右铭是：世上无难事，只要肯攀登。

这句座右铭是我从一本书上看到的。当时，我就下定决心，这句名言就是我的座右铭。我的座右铭就印在了我的心里，然而生活中处处都用得到。

那一次，我和妈妈一齐去智勇大闯关玩。我先玩了攀岩。我往上先爬了一点儿，我就感觉有些害怕，腿也在颤抖，可是我还是想挑战一下自我，毕竟好久没玩了。我一个手扒住这个结，一个手扒住另外一个结，脚也是一样的。我一点儿一点儿地向上爬，等爬到最顶上时，要往另一面翻得时候，我又感觉到害怕了，似乎忘了自我的座右铭。妈妈就在底下对我说：“别害怕！只要相信自我，坚持下来，就会取得成功。世上无难事，只要肯攀登。这不是你的座右铭吗？”我听了妈妈的话，便充满自信，之后往上爬。我玩儿完了攀岩，又去玩独木桥，走在独木桥上，我一晃一晃的，根本站不稳，差点摔下去，我本来想放弃，但妈妈又鼓励我。

世上无难事，只要肯攀登这句名言告诉我们：世界上没有什么难事，只需要你去努力，去坚持，就必须会成功。你坚持了，努力了，就会取得成功。

篇十七：座右铭作文

座右铭作文（1）：

我的座右铭

每个人都有自我的座右铭，而且各有不一样。你问我的座右铭是什么？告诉你吧，我的座右铭就是“自力更生，少靠别人，奋发成才。”看完你必须会问是什么意思，意思就是：做任何事都不要依靠他人，要靠自我的力量去解决，最终才能成为一个有用的人才。你不明白我为什么这句话作为我的座右铭吧，还是听我慢慢道来。

我是个十分喜欢依靠别人的人，只要是重点的活、难点的题，我都不肯开动脑筋不愿意努力去完成。

有半个学期，我和杨清岚是邻桌，我就坐在她的前面，当时我十分的依靠她。每当下课，如果有作业的话我准要看看杨清岚的，一有不懂就立即回头看她的。直到调了位置，我才发现一但她不在旁边，遇到不懂的知识就不知如何是好。这时我才醒悟，原先我是太依靠杨清岚了，我只好自我动脑筋思考，最后还是取得了成功，不再依靠于她。所以我把我的座右铭定为“自力更生，少靠别人，奋发成才。”用纸条的方式贴在课桌的右上角，随时随地地提醒自我，靠自我，不要太依靠别人，如果长期依靠别人，就会使自我养成懒惰的习惯，学习或工作上不会很大的进步，甚至原地不动，最终会一事无成、虚度一生，自我没尝到学到东西的甜头。

人要靠自我，不能太过依靠别人，否则会害了你一生。就像课文《桃花心木》一样所说的桃树一样，深入泥土吸收营养，不再依靠他人慢慢地成长起来。所以万事要靠自我，因为没有人能帮得了你一生。我也要像桃树一样，做个自力更生，自信自强的好学生。

这，就是我的座右铭“自力更生，少靠别人，奋发成才。”

座右铭作文（2）：

我的座右铭

我的座右铭有一句名言叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：“虽然你这次考得好，但是要记着，必须不要骄傲，时光是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。”我听后也没有完全明白这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：“这些题我都会，这次还能考高分。”于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：“你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师此刻对你说一句话，你必须要记着，这句话会对你有很大的帮忙，记着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

从那以后，我就明白了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：“虚心使人进步，骄傲使人落后”成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右铭吧！期望大家也能以自我的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。

座右铭作文（3）：

从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书!

有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢!我思索片刻，对，我以前养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自我好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得个性传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

透过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神!

座右铭作文（4）：

我的座右铭

一颗不起眼的矿石，经过亿万年来山脉的挤压、变动，就能脱胎换骨，才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花，经过一番风雪的考验，才能挺直傲骨，散发芬芳。“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。这句话的意思是：没有经过一番挫折和坎坷，哪里能迎来成功呢？

记得有一次，我的语文第一单元试卷发下来，我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分，我不禁皱了皱眉头。我把试卷翻来覆去地看，总觉得扣分的地方不就应错，那些都是老师在课堂上讲过的。下课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“蒲钰嘉，你是好学生呀，怎样这次考试85分都不到呢？是不是刚过完暑假，就放松了？”应对着这张试卷，我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。我站在一旁，没有吭声。老师又说：“‘不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。’梅花必须要经过寒冷的冬季，才能释放出清香。我们也要像梅花一样，要经过努力，才能取得更好的成绩呀！”我听了，恍然大悟。回到教室后，我好好反省了一下，觉得自我的确放松了，没有努力地学习。就像歌里的这句：“不经历风雨，怎能见彩虹？”从此，这句谚语就成了时时刻刻提醒我的座右铭。

从那以后，我上课认真听讲，课后细心复习，真是“功夫不负有心人”，在第二单元的测试中，我轻而易举地获得了95。5分的好成绩。老师一公布成绩，我满脸喜气洋洋，体会了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的含义。我高兴的望着老师，老师朝我会心一笑。

在以后的人生道路上，我会遇到更多的困难，只有奋力咬破硬茧的蛹，才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。我必须要勇敢的去应对挫折和坎坷，彻底的打败它们，创造光明的未来！

座右铭作文（5）：

我的座右铭

人人都要有自我的座右铭，来激励或提醒自我，我也不例外。

我是个追求完美的人，而在某时某分某秒的时侯，做出来。所以，第一个座右铭就是：水滴石穿??非一日之功就来了．每当“跟不上队伍”，我总会想起：砌墙的石头??之后居上．

每当一个快乐的星期⒍，我做清洁就会很快．瞧，我又开始了我的大扫除活动．空气中有灰尘，扫下来，扫下来．洗完了抹布，再擦地板．

“擦，擦，擦擦擦，我们快乐来清洁．擦，擦，擦擦擦，去去去亮洁．．．．．．”伴着辛苦的任务，我唱起了擦地板这首自创儿童版歌曲．

但２号评委的分却是１０分，５０分制．嘻，大家必须关心一号评委的点评吧，和２号评委比起来也满足了，一号评委给的分是１０。９９９９９．．．．．．这么多个９，也只能用“．．．．．．”表达出来了．５０分制．加起来是２０。９９９９９９．．．．．．天哪，还是用约等于吧．加起≈２１分，１００分，才得２１分．

这时，我总会鼓励自我，水滴石穿??非一日之功，熟能生巧??非一日之技．

我躺在床上，望着２年极的板报还在那儿呢，字太糟了．

俗话说：之后的石头??砌墙居上嘛！更何况又不是我的字就这样一向一向的差下去了，还是有期望的.．

只要努力，就有期望，就不会失败．

座右铭作文（6）：

我的座右铭

不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭——帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。

我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。

有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。

“你疼不疼?”杜新语问。

“不是太疼。”我回答道，“咱们先回教室做题吧。”

我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说“你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。”

我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：“不要怕，上完药后就不疼了。”上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。

我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。

帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。

座右铭作文（7）：

我的座右铭

在现实生活中，每个人都会有一个自我的座右铭，我的座右铭就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。

有一次，在准备期中考试的时候，我想，我前几次考试都考进了前30名，这次也必须是。在大家都在复习的时候，我却心不在焉。

到了考期中试那天，考完试，我才明白自我这次没有考进前30名，我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此，我就明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。

就在考期末试的那天，我不只考进了前30名，还考了前3名。

我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样，只管跑到终点，不然是不会停下来的。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”的这个道理，我最后明白了。

座右铭作文（8）：

我的座右铭——世上无难事，只怕有心人

我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长，我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。

我的英语成绩在班上还能够，每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分“擦肩而过”，真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时，妈妈见了总要说：“缘缘，你怎样总是差了那么两三分呢？多可惜啊，你明明能够考到一百分的。”

有一次，我下定决心要考一个一百分。于是，考试的前一天晚上，我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天，当英语老师把试卷发下来时，我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片“唰唰”的写字声。大约过了二十多分钟，我最后把整张试卷全都做完了。于是，我又仔细地检查了起来。下了课，老师让我们把试卷交了起来，我满怀信心地交了上去。

第二天，当考师把试卷发下来时，我接过试卷一看，上方是一个鲜红的“100”我可高兴了。

是啊，“世上无难事，只怕有心人”，只要我们付出努力，就必须能够取得成功。我经过了不懈的努力，最后取得了一百分。我用真实的事例，更加证实了这句名言。

此刻，我已经积累了很多名言了，但这句名言始终是我记忆最为深刻的。

座右铭作文（9）：

我的座右铭

“生命价值很高，诚信价值更高”。这是我创造的名言，因为我们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……

这是我的座右铭，提醒了我的诚信。假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：“好吧!你等三天，我借给你看吧!”邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。时光过得也很快，一眨眼就很快过了三天了，邻居妹妹来按我们家门铃时，我想：“这本书我还没看完，要但是几天再借给她吧!我跟她说：“我还没看完，要但是几天再来拿吧!”妹妹听后，垂头丧气地回家了。我在书房看书时，我的心总是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答应人家了，就借给人家看呀!如果你是这样的话，那你就是不守信用了，我的名言告诉我，我想了想也觉得自我也是个不守信用的人呀!我想后，就拿起书，去妹妹家，按了一下门铃，她开了门，我就把书借给她了。妹妹看见后，十分高兴地拿起书来看。我走时，微风吹了起来，小溪哗哗地叫着，好像说：“这样你做对了，你是一个守信用的孩子。”我听后，高高兴兴地回家了。

“生命价值很高，诚信价值更高”，这是我创造的名言，也是我最喜欢的名言。你们喜欢我的名言吗?

座右铭作文（10）：

我的座右铭

“只要你肯走第二条路，就会取得成功”这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。

有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一齐算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原先的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：“再试试其他方法吧。”而我却已经灰心，想要放下，明天能够问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，“只要你肯走第二条路，就会取得成功。”立刻信心百倍，和妈妈一齐解决了难题。

上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。之后我冷静的想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法“字谜”。自我编了一个字谜记住了这个字。

从这两件事中，我体会到了“只要你肯走第二条路，就会取得成功”的真正好处。

座右铭作文（11）：

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自我写的作文?我都看不懂，你看得懂自我写的作文吗?说给我听听。”我低下头，看了看自我写的作文，我傻了眼，心想：这是我自我写的作文吗?没想到连你自我也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。期望你努力学习，提高写做潜力，此刻老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每一天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

座右铭作文（12）：

篇十八：座右铭作文

香自苦寒来。它的意思是说宝剑的锋利，要经过反复的磨砺，梅花经过了严冬，才会飘香。

有一次，我正在练琴。一练就练了一个半小时。那时正是冬天，我的手被冻得通红通红的。这时，我想：人又累，手又疼，不练了，管他上的了上不了台。我生气地把钢琴盖一放，不练了，坐在床上看起来小说。这时，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这一句诗映入我的眼帘。我又想：剑经过反复磨才变成宝剑，梅花的清香也是经过了寒冷的冬天才有的。我这一点冷算什么?我又回到钢琴边上，继续我的《冬日恋歌》。经过我的努力，我最后登上了琴行表演的舞台。

人生的道路上，不都是平坦的，都会有许多的拦路虎。但是，你只要想一想经过反复磨练的宝剑，想一想严冬的梅花，想一想他们的勇气，你只要用他们的勇气努力。努力。再努力，总有一天，你会跨过拦路虎，中、走向成功!

座右铭作文（13）：

陪伴我的座右铭

每个人都有座右铭，我的座右铭是：明日复明日，万事成蹉跎。

记得二年级时，读过一篇短文：有一只小猴子总是说：“我这天要盖房子。”过了一会儿他却说：“太阳太猛烈了，我明天再盖吧!”等到第二天小猴子又说：“这天是冷天气，明天再盖吧!”就这样日复一日，小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天，太阳不见了，只见乌云密布，不一会儿，就下起倾盆大雨，小猴淋成了个落汤鸡。

这天的事总推到明天，我也曾是这样。周末回家，我立刻把书包扔到一旁，喂金鱼，吃东西，喝水……总有做不完的事，可就是不写作业，心里总想着明天写，反正明天没上学。到了星期日早上，我又想着下午写，而到了下午又想着晚上再写吧!周而复始，我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自我的理由，导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇，不但要受到老师的批评，而且还得重做。

是啊!“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀，我的风帆，永远陪着我，时刻提醒我。

座右铭作文（14）：

名人座右铭

你的座右铭是谁的呢?高尔基?杜甫?陈寿?如果你问我，我会毫不犹豫的选着陈寿的那句话作为我的座右铭，即“一日无书，百事荒芜”。

以前我不喜欢读书，所以做什么事也做不好，自从我从一本书上看到了这句名言，于是从那开始，这句话改变了我的生活，我也把这句话当作了我的座右铭。

在我上一年级时，我不爱看书，所以对作文十分头痛，因为妈妈每一天都让我写一篇日记。

一天妈妈突然对我说：“作文不用写了!”“太棒了!”我高兴的大叫起来，“但是你每一天都看几本书。”

我一听顿时没了精神，心想：我还是别惹妈妈生气，要不然我必须没有好果子吃。于是我便拿起一本书看了起来。

之后，因为看书，我明白了这句名言，从此我的作文水平不断提高，所以我个性喜欢这句名言。

它不仅仅让我的写作水平不断提高，还让我喜欢上了读书，我的这个最好的“伙伴”让我一生受益。

座右铭作文（15）：

我的座右铭

我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空”。它一向引向我去正确的方向。当我遇到困难而遭受挫折时，也是这句名言帮忙了我。我的座右铭让我一向受用不尽。

“虚心万事能成，自满十事九空”的意思是：虚心能帮忙我们把事情做好;而自以为是的，总是骄傲自满的，那十件事也会有九件事做不成，办成事的成功率很低。这件名言让我明白了：不管做什么事都要以虚心的态度去对待，不能骄傲自满。

记得有一次，老师要求我们要好好复习，因为明天要进行单元测试。我一回到家里，把生字词抄写了一遍，就觉得好像若无其事。觉得十分骄傲自满，觉得明天的考试必须能考好的。第二天，试卷发下来是，分数实在是让我难以理解啊。垂头丧气的我回到家里了，豁然间我的脑海里想起了我的座右铭，——“虚心万事能成，自满十事九空”。从这以后，我对待事情从不马虎，只是以虚心的心态对待。功夫不负有心人，在下一次的测试我取的了优异的成绩。啊，名言多谢你。

篇十九：座右铭作文

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人提高，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给教师批改。教师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!有提高，以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上，教师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就能够应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……

在一次作文课上，教师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被教师叫到办公室，教师严肃地对我说：“你看看你自我写的作文我都看不懂，你看得懂自我写的作文吗说给我听听。”我低下头，看了看自我写的作文，我傻了眼，心想：这是我自我写的作文吗没想到连你自我也看不懂……教师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。期望你努力学习，提高写做本事，此刻教师赠不一句名言——‘虚心使人提高，骄傲使人落后’……”回家后，我把教师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。

从此，我每一天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。“虚心使人提高，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

篇二十：座右铭作文

在生活中每一件事每一个事物都有可能给你带来启示。妈妈在我学骑自行车的时候妈妈就告诉我——失败乃成功之母。我就是记住这句话学会了好多事情。同时我在学做饭的时候也是想起妈妈的这句话我才学会做出好吃的饭菜。

妈妈一开始教我做饭的时候，我认认真真的听妈妈喋喋不休的讲解，之后妈妈讲解完了以后我就自我开始动手做饭了，我学着妈妈之前做饭的步骤一步一步的做着西红柿炒鸡蛋这道菜。

我先把食用油放到炒菜的锅里，然后在这期间我把洗好的西红柿切好以后，那两个或者三个鸡蛋把蛋清和蛋黄都打到到碗里搅拌，等油热好以后我吧把搅拌好的鸡蛋倒到锅里，煎的外焦里嫩以后把它取出放入西红柿……

我炒完以后我满怀信心的端到妈妈面前，妈妈说这道菜没味，我半信半疑尝了一口确实没有味道，当时我才想起我只是加了一点盐，所以才会没有味道。我尝了菜以后我并没有灰心，而是在心里默默的为自我打气，告诉自我自我必须能行，失败乃成功之母。我之后和妈妈一块儿做饭，就这样一次次的重复，我此刻炒的菜十分的好吃。

我从这件事中再次运用了这句话，我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后坚持不懈的去努力的认真的做这件事情我相信总有一天你会把这件事做好。我对这句话的感触十分深，所以这句话一向伴随我的左右。

篇二十一：座右铭作文

每个人都有自我的座右铭，我也不例外，我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。我的座右铭虽然不是很深奥，可是在它的背后，却有一番艰辛的经历。

在二年级的暑假里，妈妈经常带我去绿城广场玩。广场上，我看到很多人在学轮滑，我心想：好酷啊，我也要学轮滑！于是，我对妈妈说：“我也要学轮滑。”“好啊。”妈妈爽快的答应了。

第二天，我便穿着轮滑鞋跟其他学轮滑的小朋友站在一齐了。我每一天都认真完成教师教的每一个动作，靠着这种坚强的毅力，我很快升入了中级班。

到了中级班后，我慢慢的感觉到此刻教师教的动作开始难了，我开始感觉到有点吃力，并且教师的要求也越来越高，渐渐的，我忘记了初级班有多么辛苦，并开始有了放弃的念头。妈妈看出了我的心思，十分担心，她对我说：“孩子，你明白‘世上无难事，只怕有心人’这句话吗？”“明白呀。”我回答说，“这句话是说只要我们肯用心，世上没有什么事是我们征服不了的。”“对呀，你想想当初你为了考入中级班，经历了多少困难，你不也坚持下来了吗？此刻你怎样能轻易放弃呢？”听了妈妈的话，我又回想起了初级班的艰苦，考入中级班的喜悦。从此，我便更加刻苦的练习。别人跑三圈，我就跑四圈；别人练一个小时，我就练两个小时。之后每当我想偷懒的时候，妈妈的话就回响在我的耳边，让我坚持不懈。

我最终考上了高级班。一开始我学的还算顺利，但随着训练难度的提高，我又感到了吃力。由于轮滑时我的腰是弯着的，所以滑完时我往往直不起腰；由于轮滑时我们的腿是弯着的，所以滑完时我往往伸不直腿；由于……虽然我每次都克服了困难，但每次训练结束，我都筋疲力尽。最终，我们都要经过一场考试，其中有一项是围着广场滑五圈，我本以为我做不到，但我最终还是做到了，我经过了考试。

我经过考试的时候，我为自我的成绩而感到自豪。我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。它给了我启示：只要肯用心，就没有我们征服不了的事。使我受用不尽。

篇二十二：座右铭作文

五岁时，妈妈告诉我，人生的关键在于欢乐。上学后，人们问我长大了要做什么？我写下“欢乐”。他们告诉我我理解错了题目。我告诉他们，是他们理解错了人生。这段话很酷吧，可惜不是我的原创，这是音乐天王约翰·列侬说的话，并且这是我的座右铭。的确，在我的生活中，欢乐就是最重要的事情。

我的小时候，十分单纯，认为在花园里玩就是欢乐，哪怕不吃不喝都乐意。当我长大了，发现那种单纯的欢乐并不容易获得。比如今日，我为了逃避作业和妈妈闹别扭。妈妈一气之下，说：“你别写作业了，下楼玩去吧！”我当时正和妈妈赌气呢，所以一扭头就往楼下跑。去招猫逗狗、打水漂、追麻雀，玩着我儿时的游戏。渴望得到儿时的欢乐，可玩了半小时后，我感觉心里空落落的。想起周日晚上凶巴巴的王教师的背诵和作文，周一语、数、英教师们收作业时的情形，不禁担心起来。“哎，跑得了和尚跑不了庙啊，吵得过老妈也斗可是教师啊！”我心里一边盘算一边往家跑，到了家也顾不上看妈妈的脸色，拿起作业便吭哧吭哧的做了起来。在一个多小时的努力下，我完成了所有作业，顿时感觉一阵简便，心里也莫名的有了一种如释重负的欢乐。

对于此刻的我来说，欢乐就像一座远方的小岛，我在这头小岛在那头，中间隔着海洋般的作业。即使这样，我还是会尽我所能，搭个竹筏，向着欢乐前进，征服波涛汹涌的海洋。每当我看不到期望和欢乐时，我的座右铭便会提醒我：“刘霂妍，打起精神振作起来!欢乐的小岛就在风浪背后……”

篇二十三：座右铭作文

我因为做事经常不坚持，所以妈妈在我的卧室里告诉了我：坚持就是胜利，坚持到底，就会成功。因为这个座右铭，我成功了不仅仅一次。

我在练习自行车的时候，就因为这个座右铭而成功的。我在练习自行车的时候，我妈妈在后面扶着我的车，使这个自行车坚持平衡。之后，我正在向前骑着，妈妈突然松了手，我的注意力一下子集中到了妈妈身上，下一秒，我就摔倒在地，“啊！”伴随我的是这一声尖叫。“干嘛松开手啊！”我生气地说。“骑自行车的时候注意力都要在骑自行车上，眼睛要向前看，左右要坚持平衡。”我后悔极了，我后悔不应当说我妈妈。之后我又开始练习了，练着练着，我就摔下来了，这次摔下来，我一脚踹在自行车的后轮子上，“我不学了！”我愤怒的说，“你不记得上次我给你说的话了吗？你想要做好一件事就要坚持。”我又低下了头，扶起了自行车，继续练了下去。最终，我最终还是学会了骑自行车。

所以，这件事告诉了我坚持，就能够胜利，坚持，就能够成功。

篇二十四：座右铭作文

每个人都有着各种各样的座右铭，并且每个人的座右铭的意义也不一样。我的座右铭是失败是成功之母并且它还给我留下了深刻的意义。

记得那年我正在上三年级，新增了一门课程英语，学完第一单元的时候，教师给我们讲明天要考试。因为我觉得我这个单元学的蛮好的，所以对自我十分自信。到了，第二天，开始考试了我一会会就答完了卷，就一向在那高兴，等着收卷，因为对自我十分自信，就想不用检查。于是，过了一会会，教师说：收卷！，于是小组长把我们的卷子都收上去交给教师了。过了几天，又是英语课，上课铃响了，教师抱着一沓试卷走了进。上课铃响完，教师于是说：今日我们把试卷发下去讲一下，喊到名字的同学，请上来拿卷子。这是我更激动了，于是，教师喊：王含月：98张志越：96韩婷婷：90。于是，我心想：咦，怎样没我？然后，教师又继续故意的拉长音说：陈露——84分！于是，我上台拿了试卷，回来最终忍不住了想哭，刚好这是午时第三节课，一放学，我就哭着跑回了家。爸爸妈妈就奇怪的问我：怎样了，闺女？于是，我把这个差成绩告诉了爸爸妈妈，然后爸爸妈妈不但没有怪我，反而还给我讲了许多有道理的话，于是，爸爸说：失败是成功之母，不要再哭啦！然后，妈妈又亲切说：对呀，孩子，不要气馁，失败是成功之母，每个人都要失败，之所以失败了，你才会成功呀！听了爸爸妈妈这几番话，心里舒服多了，于是，擦干了眼泪，回到了自我的房间去改错题了。

于是，没过多久，又要英语考试了，这次考试，我一向对自我说：失败是成功之母，失败了，就会成功，加油！于是，考完了试，没过几天，又要发卷了。教师说，我取得了全班第二的好成绩，我异常的高兴，回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也感异常的高兴。

然后，我又给自我，把这句失败是成功之母设定为我的座右铭，让它更加的让我有自信。

这件事给我留下了深刻的意义，它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧！因为，失败是成功之母这句名言，让我懂得了许多许多的道理。并且，它就像我的目标一样：要好好学习，天天向上，长大回报我们的父母。

篇二十五：座右铭作文

有一天，上数学课，数学教师让我们做一张异常简单报纸，我一会儿就能做完。待到午时，报纸批完发了下去，我原以为我能考个满分，可是我却考了我不梦想的成绩，唉。我的心里顿时想起来了一句话：“虚心万事能成，自满十事九空。”，这不是我们刚刚学的吗？

在以前的几次里，我都是这样：粗心大意，自以为是，感觉自我能考一个好成绩。

记得在四年级一次数学的期中考试，只因我在考试时自以为能够考个满分，没有考好，考了在我心目中异常异常不梦想的成绩。当试卷发下来时，我真的很后悔。我又看了看我错的题，又重新计算了一遍，每一道我竟都能和标准答案一样。我既然犯了这样的低级错误。

回到家，我拿出来卷子给妈妈看，妈妈说：“考得不太好，不如上次考得好。”妈妈说，今日晚上要给爸爸开视频。

到了晚上，妈妈开开了视频，联通后，我给爸爸说了分数，问我：“你们小组一共有几个人？”我说：“一共有六个人，教师都排号了，是按照成绩排的，我是2号”爸爸又问我：“你们组的3号考得怎样样？”我对他说：“考的比我差一点。”

“那你比他考得多就行啦。”

“虚心万事能成，自满十事九空。”它的大致的意思是：做事虚心就能做出这件事，相反，做事自满，比如要做十件事，九件事就做不好。

篇二十六：座右铭作文

我的座右铭是：“人无信不立。”这句话是古代著名文学家孔子说的。这句话的含义是：“做人要讲诚信，只要有了诚信将来就必须能有立足之地。如果没了诚信，将来就很难在社会上立足之地。”

你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢？

那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。起初，我还不明白这句话的含义。所以当时我就只会念：“人无信不立。”我想问一下爸爸妈妈。然后过了一会儿后我就忘了。直到有一天。

那时，我对一个朋友失信了，因为我应当帮他找一个人的，可我没有做到。他找到我问明原因。我不加思索地脱口而出：“人无信不立。”他问我这句话的含义是什么？“一个人如果有了诚信就无法在社会立足！就是这意思！”我的'这一番话把他弄得莫名其妙。可他还是在和我评理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。

之后，我和他扭打在一齐。我一拳他一脚，我们打的难分难解。犹如龙虎相斗。有人想阻拦我们，可见我们打得如此凶，所以都退缩了。教师闻讯赶来，问发生了什么事？同学先说话了，他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。我说他胡言乱语。我把我对这句话的理解告诉了教师。教师对我的理解给予纠正：“人无信不立的含义是，做人要讲诚信，如果一个人没有了诚信，那他注定要失败。”我听后对朋友说：“对不起，是我错了。”他也对我说：“是怪我不冷静。”

从此，我对这句话的理解更深刻了。它也时刻提醒着我做人要讲诚信。

篇二十七：座右铭作文

今日，我在门前学习滑旱冰。

在书中，我看到了一个人物因为“坚持就是胜利”而成功了。

开始了，我先让妈妈扶着我慢慢地滑。但我还是感觉地面很光滑，妈妈突然松开手，在这一瞬间，我还没反应过来，就“啪”的一声，我摔倒在地上。在这时，我想：是让妈妈扶还是不扶？我想到了那个人物成功的原因“坚持就是胜利”。我自我摸着摔疼的屁股慢慢地站了起来。继续摔、站起来、继续练……渐渐地，我的眼里含起了泪水，我仰起头来，不想让眼泪流出来。可是，在第三次的时候我最终忍不住了，我泪流满面。妈妈说：“你要记住“男儿有泪不轻弹”“流血不流泪”。”我的勇气被这两句话激活了，我站了起来，这一次次的失败，就是迎接成功的大门。果不其然，我学会了慢速的滑。虽然摔了20多次，但“坚持就是胜利”，总会成功的。

这件事使我明白“坚持就是胜利”的意思：人生就像是一条道路。所有人的出发点都一样，在路上，你必定会摔倒，但只要你坚持，它们只是垫脚石。相反，你不坚持，它们就是你道路上的绊脚石。如果你想成功，那就需要你坚持。失败了那么多次，但只要你成功一次，你就有成功的权利。

我的座右铭就是：坚持就是胜利。

篇二十八：座右铭作文

每个人都有自已的座右铭，它就像鸟儿飞翔的天空，人们脚下的大地。也许，你的座右铭是一名话，也许，是一个故事。而我的座右铭却不一样——“阳光总在风雨后”。没错，虽然它是一首歌里面的一句话，也是那首歌的名字。可是，我却在那里面找到了许许多多的含义。

可能，有些人并未尝受过风雨后的阳光，因为他见到困难放弃了;

可是，有些人却尝到了风雨后的阳光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀!因为那个人付出了努力，就因该有回报。有一句话叫做“如果不去做，就不会成功。但如果去做了，虽然可能会失败，但也有期望成功。”那些所谓成功了的人，也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验，也失败过多少次坎坷，失败。

虽然我没有过成功，可是我身边的人有过成功，我能够想象的成功的喜悦，想象得到受到阳光爱抚的心境。所以“阳光总在风雨后”这句话给我带来了最大的动力，我应当像那些成功了的人学习，跟那些成功了的人一样，自豪，开心。尽情享受阳光的滋润。就这样，它——“阳光总在风雨后”成了我受用不尽的座右铭。它将陪我跨过了一个个坎坷道路，陪我度过一个个重重困难.成功的背后永远是数不尽的努力与失败，这不就是这句话，这首歌的深意吗

篇二十九：座右铭作文

那一天我正在整理书柜，发现了角落上放着的一个笔记本，拿起看看，原先是妈妈送给我的.。记忆瞬间浮现……

有一次考试，我取得了好成绩。妈妈从背包里拿出一个笔记本，递给我，说：“妈妈奖你一个笔记本。你也要好好珍惜它。”微笑地说着，眼神中充满了期待。

我拿起笔记本轻轻地摩挲着。它的封面是一个小女孩坐在窗边仰望着蓝色的天空，眼睛里闪着光芒。我翻开笔记本，首页全是妈妈从网上摘抄的名句，她的字写格外工整、漂亮，最漂亮的就是那句“百尺竿头，更进一步”。

接下来不久，期中考试的结果十分不梦想。语文方面句子敏感度不强，不理解句意，作文的标题太普通等等问题都成了我学习路上的“绊脚石”。这使原本骄傲自满的我整天垂头丧气，根本无法专注于学习。发卷子那天我碰巧忘带钥匙了，只得等妈妈回家。我在小区来回走动，心境既低落又着急，十分悔恨自我考前没有专心复习。

“笛、笛”的鸣叫声，妈妈回来了，手中吃力地抱着一大箱我最喜欢的坚果，我不敢直视妈妈的眼睛，生怕被妈妈看穿。不出所料，妈妈还是向我询问了成绩，我的心惊了一下，连忙说：“回家你看试卷。”妈妈以为我考得还能够，便应了一声“好。”

回到家中，我拿出试卷细心地递给了她，当她看到分数的一刹那，眼中的喜悦变成了忧伤。我紧闭双眼，等着挨训，没想到想象中的批评变成了温柔的鼓励。做作业的空隙，我翻开妈妈送我的笔记本，那句“百尺竿头，更进一步”我心中默读着，在心中暗暗发誓“下次我必须要努力做好”。

过了几天，期中考试的b卷最终发了下来，我紧张地坐在座位上，不敢看分数，我翻开一个角看，第一个数字，第二个数字。虽然我这次也没能考好，但我比上次有提高。教师还说这次考题比较难。我兴奋地小跑回家，将试卷递给妈妈，还对她讲这次题较难，教师表扬了我，妈妈的嘴角微微向上扬了，说“下次要更努力才行。”

从此这句“百尺竿头，更进一步”便成了我的座佑铭，陪伴着我学习的每一天，我相信我自我必须会每一天提高的！

篇三十：座右铭作文

在我的感觉里，座右铭似乎是仅有出名或者是有成就的人才能有的东西，对我这个小小的学生来说，座右铭呀，就像是离我十分遥远的宇宙一样，连想都没过呢，可是这是对还没有梦想的我来说。此刻的我呢，我认为每一个人都有属自我的座右铭，谁说他要是一句话的，对事情的一种坚持和信念也能够是一种座右铭，我觉得座右铭是一种态度。

从古今中外，我们看到了十分多的座右铭，他能够是一种对事情生活、人生的态度，“锲而不舍，金石可镂。”，这就是一种对事情的态度，而这一句“盛年不重来，一日难再晨；及时宜自勉，岁月不待人”，则能够说是对人声与时间的态度，“生活是锻鍊灵魂的妙方”就是属于对生活的态度了，看到了那么多的例子，我发觉，座右铭是为了提醒自我还有说出自我对各方面的观点跟提醒。

我的座右铭是“唯有付出，才有收获”，经过了许多大大小小的考试，我最能从中体会到这一句话，考得好的时候固然开心，可是背后却也付出了许多的努力，考得不好的时候却也另一方面的告诉我，你这一次的努力不够。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力练习，成天如果只是糜烂过日，却又想要得到好的结果，那能够说是不可能的。

我以往听过一则故事“有个乞丐每一天跑到上帝的面前说：“请让我中彩券的头奖吧”，可是他却从未得过奖，有一天上帝他说了：“想要中奖前也请你买张彩券吧””，从那里我学到了，想要有收获，却又不愿意付出一点点的努力，那是完全不可能的。

于是当我看到别人的成绩和才艺的时候，我不在只是羡慕，我会想想他们花费了多少的努力，只是我没看见，他们会有这样傲人的表现，必须是经过许多的练习和付出，如果我想要和他们一样的话，那么我也该好好的开始练习和努力了，这一句的座右铭也时时刻刻提醒我，别只是想要获得白白的回报，想要怎收先要怎样栽，在不管任何的方面我想这一句座右铭对我都十分有帮忙的，因为他除了对事情的态度以外，他也是能够用在任的方面的，唯有建立这样的心态我才不会成为一个缘木求鱼的人。

篇三十一：座右铭作文

每一个人都有属于自我的座右铭。而所谓的座右铭是指：警惕自我或是鼓励自我的话。每一个人的生命中都会有一句影响自我最深的言语，如：商场将座右铭刻在盘子上惊惕自我。我则牢牢烙印在心中，帮忙自我如何应对，但不是每个人都有座右铭，座右铭也都会不尽相同，找个适合自我的座右铭，能够时常地提醒自我不要忘记。

有许多的座右铭都是取自古时候人们所说的话，但座右铭不必须是一句伟人说的话，“今日事，今日毕”是我从小就听到大的话，也能够说是我的座右铭，今日所做的事必须要在今日之内完成，因为我不喜欢一向拖延的感觉，拖到最终连我自我都会忘记要做什么，像是作业明明就有很长的时间能够慢慢写，可是如果拖到快开学时，我几乎都会忘记有它的存在，所以都会在假期开始时的没几天，就都会把作业给写完了，所以才会有时间做计划以外的事。

虽然“今日事，今日毕”是指一个此刻程序，也就是把今日规划好的事情做到完成的状态，可是有的时候计划总是赶不上变化，自我今日会遇到什么事都不明白，自我计划的事也许会被打乱，可是如果不把今日的规划做到一个部份，留到明天再做的话就会一向拖延，因为明天有明天的规划，有另外的进度，所以应当要先想好能不能做跟该不该做的事，该做的就事先做完再说，不该做的就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有时候某些事情是必须要做到，依事情而分时限，才不会一向拖延都无法完成，也能养成勤劳的习惯。

在每个人的生命过程中，总会有那么一句话或是一个道理，能够启发自我，成为自我待人处事的准则，每一天的自我提醒，就叫做“座右铭”。每个人都会有适合自我的座右铭，遇到什么事找到适合的座右铭是很重要的，因为并不是每个人都适合同一个座右铭的，所以座右铭是鼓励自我的话，让自我到达心中的愿望，实现自我的目标。每个人的人生座右铭都是不一样的，喜欢的程度不一样，当然追求的原动力也就都会不一样，找到一个适合最迎合你的心境、心境，能时时刻刻地提醒你、鼓舞自我的意识型态的座右铭才是最重要的。

篇三十二：座右铭作文

座右铭像小鸟的翅膀，带我们飞向成功的殿堂;座右铭像船儿的风帆，带我们驶向成功的彼岸;座右铭像指路牌，指向我们到达期望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜欢的就是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，它就是我的翅膀，我的风帆，我的指路牌。

记得第一次遇到这句话的时候，我才上四年级。我在班上的成绩一向处于中上游，在一次英语考试前，我只顾着玩，复习的念头拖了一天又一天，只在前一天晚上做了几张复习试卷。最终到了考试的那一天，拿到试卷，我眼前突然一亮，心想：切!这试卷多简单呀!有大部分题目我昨晚还做过呢!我胸有成竹地开始作答，不到十分钟，这张试卷就完成了。我得意地看了看四周，发现不是抓耳挠腮的，就是东瞅瞅这张试卷，西瞅瞅那张试卷的。下课铃响起，我第一个冲向了组长，把试卷交给了她。第二天，教师抱着试卷进了教室。开始发卷子了，可是一会儿，我便听到了一个熟悉的名字，“陆晨，89.5分。”啊!什么连90分都没有吗我走上讲台领取我的试卷，同学们的议论声和嘲笑声传入我的耳朵。我仿佛一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了舞台，流落成了一株无人在意的路边小野花。

回家的路上，我感觉天上的太阳没有以往那么明媚了，路边的小雏菊没有从前那么美了，一阵阵风从我耳旁呼啸而过，好似在讥笑我那可笑的分数。我拖着沉重的脚步回到了家，明白自我必定受到“皮肉之苦”。可没想到的是，妈妈得知我这分数后，竟心平气和地对我说：“孩子，‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，在这漫长的学习道路上，你怎会不受到挫折、困难只要你坚持下来，这点挫折算什么妈妈相信你必须会再次成为天空中的一颗明星!”从此，我便把妈妈的话深深地印在我的脑海里，把那句名言作为了我的座右铭。

是呀，我们很多人在经历了多次挫折后，就会逐渐丧失信心。可梅花，却在越是寒冷，越是坚持，越是开得俏丽，从不向冰雪低头折节。我们应当向梅花学习，如果想要成功办好一件事，就要学会坚持，学会付出代价，经历考验!

篇三十三：座右铭作文

当我在为某些事找理由的时候，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿，你是个只会逃避的失败者!。”令我羞愧不已;当我成功的时候，看见这句话，它又好像在对我说：“嘿，你的方法不错，再接再厉啊!”令我更加努力地去奋斗。这句话就是班主任王教师常说地：“不为失败找借口，要为成功找方法。”

它一向影响着我。我从五年级开始，成绩就像心电图——忽上忽下，一向不稳定。有时我考了一个很好的成绩，就会很高兴，因为会得到物质奖励;有时我的成绩排到全班十几名了，爸爸妈妈问到我的时候，我就会找尽理由去搪塞他们。妈妈一眼就看穿了我的细心思，便努力的支持我，鼓励我。

而我呢也不再用工了。上课时，我教师顺口说出了一句话：不为失败找理由，要为成功找方法。听了这句话，我：是因为我以前一向在找借口，所以才会失败吗那是我的方法错了吗那又错在哪里呢补习班的期中试卷发了下来：85分。回到家，我还是很困惑：此刻我明白了是我的方法不对，可是我的方法到底错在哪里了呢我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我明白我错在哪儿了!原先是因为我每一天就是上课听一听，回到家做完教师的作业后就结束了!”其实，我应当要养成“预习、听课、复习、作业、笔记”这一好习惯，再改掉我那粗心的毛病，争取下一次考个好成绩……“嗯，此刻就行动!”我拿起书本开始攻克我的学习重点工程。

又一次数学单元测试来临了，我好好复习了自我薄弱的环节，在做完试卷后细心地检查了一遍，竟然检查到了许多出错的地方，我心里暗自庆幸：“此刻还好，还有时间能够改过来!”试卷很快就被教师批改完并发了下来，我去领试卷时很紧张，想：满分就别想了，以我这马虎的性格肯定是没有了，这次必须要考到90分以上啊……当看到我试卷上的分数时，我懵了——我竟然考了个98分，我欣喜若狂，恨不得此刻就飞回家，告诉爸妈这一大好事。一句话，能够使人萎靡不振，也能够使人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简洁的话往往蕴藏着很深刻的道理，甚至能够使你终生受益!而“不为失败找借口，要为成功找方法”这句话，也将成为我终身的座右铭……

篇三十四：座右铭作文

在我们的现实生活中，人们在做一些事情遇到困难需鼓励和激励的时候，常常座右铭能起到大作用。许多伟人都拥有着一个独一无二的座右铭，而我，也有一个十分激励的座右铭：“只要站起来比倒下去多一次就是成功。”

我这个座右铭的灵感来自一篇文章《成功》，这篇文章主要是讲诉了一位父亲觉得自我的儿子没有男子气概，所以把儿子送到了一位禅师手中，期望经过禅师的教导能够让儿子拥有男子气概。禅师要求他父亲三个月之后见他的儿子。三个月后，禅师安排孩子和一个教练进行比赛。教练一出手，孩子应声倒下，又继续站起来挑战，来来回回一共十六次，父亲觉得很丢脸。禅师说；“表面是被别人打倒的现象，本质是一次次打倒再站起来的勇气和毅力”。这个故事让我想到了自我，平时在学习和生活中，我何尝不是经常遇到很多失败，而经常因为这些失败而放弃，不再努力不再去争取。于是我想，我应当从一次次的失败中汲取教训，然后不断努力最终成功。“只要站起来比倒下去多一次就是成功”，便成了我的座右铭。

在生活和学习中，这个座右铭令我受益匪浅，我经常用它来勉励自我。记得有一次，老妈从单位带来一个花色斑斓的小玩意——魔方，附带着一个字十分小且密密麻麻的说明书。我们开始转魔方，期初还转的十分顺利，可是慢慢的兴致勃勃的我，眼神开始变得黯淡无光。原先，魔方的第一层是比较好学的，可是到了第二层就难了，一不留神就会错，错了又要全部重转，一会儿功夫，我已经出错了很多次，怎样也无法把第二层转好。急性子的我说：“罢了，罢了”，扔掉魔方就去看电视了。老妈可不赞同，让我必须把第二层转好，不让我做其他事情。我俩就这件事情吵了起来。突然，我的脑海中浮现出了自我的座右铭：只要站起来比倒下去多一次就是成功。于是我冷静了下来，先仔细研究说明书，把魔方公式记住，再波动手指，飞快的转动魔方，一次又一次，最终，功夫不负有心人，当第二层魔方转成功后，我笑了。

这样的故事还有很多，当我成绩考不梦想时，当题目解答不出来时，当文章总是背不下来时，我总是用我的座右铭来勉励自我：只要站起来比倒下去多一次就是成功。是啊，只要我们坚持不懈，我相信没有什么事情是不能做好的。

篇三十五：座右铭作文

我不明白终点在哪，但总要放手一搏，我只明白我早已选择，选择求学这条道路，不论遇到多少挫折，只需专注演前，太缅怀过去，太向往未来，就会忘了此刻的努力，也会忘记感激此刻陪着我的家人、朋友、师长，我常在提醒自我，最大的幸福，其实就是陪在我身旁的家人，因为有他们，当我强力的后盾，当我撞得满头包，浑身是伤时，有地方能够让我疗伤，有温暖的手抚摸我的头，让我重新燃起，对自我梦想的坚持。

人生经验是累积而成，总有那么一句话、一个道理，作为警惕自我的座右铭，提升自我心灵或做为人生准则，我的座右铭是：“没有过不去的事情，仅有过不去的心境。”，每当我遇到挫折，感到无能为力时，这句话就会浮现于脑海中，坦然应对事情，不随意低头放弃，就像鲍维曾说：“失败只证实了一点，那就是我们要成功的决心，还不够坚定。”，有些人遇到挫折，多数都是两手一摊，想放弃、想混过，少数则是勇敢应对，如同居里夫人所说的：“人必须要有耐心，异常是有信心。”，可不是，一个人若是失去信心，要成千上万的人来拉一把，也是没有用的，除了自我加倍努力，不放弃任何渺小的期望，才能在黑暗的隧道中，找寻那道属于自我的光明，就力争上游的鱼，只要能坚持下去，必定能达目标，前往人生的下一个里程碑。

所以，遇到困难时，我会抛弃所有因害怕或懒惰而成的理由，只为了勇敢逐梦，踏实逐梦，不让人生有一丁丁的留白，爱迪生就曾说过：“坚强者能在命运的风暴中奋斗。”，毅力和努力，我想只要能坚持，就没有什么事能难倒有心人，每个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路，进取的人，在每一次忧患中，都看到一个机会，而消极的人则在每个机会，都看到某种忧患，太多的道理，仅有身体力行才是有用的。

每个人都有自我的座右铭，不必须要独一无二，但必须要是对自我有影响的，世上没有绝望的处境，仅有对处境绝望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身为一名浩瀚时空中的短暂过客，我唯一能做的，仅有在未来的时间中，努力让我自我不当娇嫩的花朵，而是当一颗能构成森林的种子。

篇三十六：经典座右铭作文

“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，座右铭。这是我的座右铭，每当我遇到困难时，我就会想起它。

在去年放暑假的时候，有一个少儿歌手电视大赛，我觉得他们只是唱歌就可能当歌星了，因为我天生就是金嗓子，我大胆的想象如果有一天我和他们一起比赛的时候，我肯定回拿金奖。于是每天我看电视的时候都会和他们一起唱。我也觉得自己人唱得非常好听。开学后我就让爸爸帮我找了一位有名的老师教我学习声乐，小学生作文《座右铭》。老师先让我唱一首歌给她听，唱完后，老师说我的噪子很好，鼓励我学下去。我总觉得唱歌很好学，就骄傲起来，可我没想到的是声乐竟这么难。第一节课，老师让我站起来，先练声，唱了几十遍后，老师还说要多练，这才叫唱歌，我有些不耐烦了。唱歌时老师又让我拿个本子把歌词抄下来才让唱。我觉得唱歌太难了，以后再也不敢学了。那天晚上睡觉的时候，我左思右想睡不着，我突然想起了我的那句座右铭：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果我坚持不懈的努力，我就能像锋利的宝剑和凌寒独自开的梅花一样。我要学好唱歌，我一定要坚持下来，才能取得好的成绩。

从此以后，我更加努力的学习唱歌，经过了一年的努力我居然被李老师选为了“金帆少儿合唱团”的团员了。

通过了这件小事后，我更加的努力地学习唱歌，经过我的努力和参加比赛，我知道了我要坚持不懈。

我爱的座右铭。

篇三十七：关于座右铭作文

我有一个座右铭——失败乃成功之母，这是我在书上看到的一句名言。

我7岁的时候，我和爸爸妈妈去一个海滩上玩儿。我在沙滩上捡贝壳玩儿。正当捡的时候，妈妈走了过来，亲切地说：“霏霏，和爸爸游会儿泳吧。”

我无奈地说：“我想去，但是不会呀。”

妈妈给我套上泳圈：“没事，我也下去，我可以教你。”

我答应了，拉着爸爸妈妈的手，小心翼翼地迈着一步又一步。快要到稍深一点儿的区域了，一个大浪翻了过来，让我满脸满身都是水，妈妈喊道：“脚快松开!快松开!”我乖乖地松开。又一个大浪翻了过来，我们便跟着大浪动了，正当我发呆的时候，妈妈拉起了我的手：“别愣着呀!手像小狗刨坑那样游。”我跟着游了，游到了爸爸妈妈身边，爸爸说：“真棒!霏霏，再练练吧!再练练就会了。”

后来，我仔细地练了好多遍。然后，到沙滩上玩儿去了。

那一天的游泳，让我用一句名言来说，就是失败乃成功之母，所以我把它当做我的座右铭，我永远记在心中!

篇三十八：关于座右铭作文

呼，呼。好累啊，我不能在跑错脚了。要不然，又会被老师说了。

那时候，是2014年的冬天，风呼呼的刮着。我们做完课间操以后，正在跑操。那时候，我每次都错脚，没有一次是跑对的。那时候，我快要绝望了。后来，在我快要放弃的时候，我想，不就是跑个步吗。只要我不放弃，刻苦点，认真点。我就不相信我跑不对个121。后来我在别人跑步的时候，我就看着他们怎么跑。看他们1的时候左脚在哪，右脚在哪。后来，我还在课下问别人，怎么跑。那时候我怀着一种必须学会的精神在努力的学。经过我的不懈努力，我终于在一天学会了。老师还说我学会了，那时候我的心里感觉温暖了许多，以为我成功了。

还有一次，那时候是4年级的时候。我上特色班的时候经常不努力，所以有时候上舞台一直轮不到我。后来，学了一个曲子叫《我是一个兵》。那个曲子很长很长有一页半那么长。那时候，我们是一段段背的。那时候，我经常背不过。那时候，我觉得自己背不过。后来，老师说了我一顿。老师说的很对，我如果以后再不努力的话。我以后就上不了笛子特色班了。可是，那时候我已经和别人差好几段了。那是我坚信只要努力，不放弃。再长的曲子我也能背过。后来，经过我的不懈努力，我终于赶上别人了。

今天，我查了查有什么关于坚持不放弃的座右铭后来，我查到了一条非常适合我的“我能接受失败，但是我不能接受放弃。”

第五篇：座右铭的作文

关于座右铭的作文

关于座右铭的作文1

今天是返校拿成绩单的日子，讲桌上摆着许多东西，班主任姚老师宣布获奖名单、发了奖状与奖品，最后分了成绩单。我很高兴，因为我的成绩除音乐外全优，还获得了校级进步之星奖，奖品是深蓝色的手提袋。更使我高兴的是袋上的三句话：宁静致远育内涵、脚踏实地显品味、诚信真切现特色。

我总感到这三句话对我成长很重要，但又似懂非懂，讲不出什么意思。于是，我一回到家就把成绩单、奖状和奖品交给爷爷，并问他说：“爷爷，袋子上的三句话是什么意思？”

爷爷先看成绩单，越看越高兴地笑着对奶奶说：“李书涯获得好成绩，还得了校级进步之星奖，你的辛苦付出是值得的，我们也要给她奖励。”爷爷又反复看了袋子上的三句话，又仔细看了成就单中的评语，然后慢吞吞地说：“第一句就是学校希望你做一个有远大目标的人，只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、有所作为。这就是一个人最重要的内涵。第二句话的意思，要实现远大的目标，必需脚踏实地、全神贯注地学习，待时机成熟就可以“致远”，做一番大事业，这就是做人的品味。第三句是教你做人的根本：诚信、真切。这就是做人最重要的特色。”接着爷爷又说：“你的评语中，不够踏实、不够刻苦、有时会有浮躁情绪、上课不够专心等都是你的缺点，好象这三句话是针对你的缺点写的，要把这三句话，伴随你读书学习的全过程，所以你一定要特别牢记。”

爷爷的一席话，使我突然长大似得，我恍然大悟地明白了老师评语中在希望后面指出我的缺点。“宁静致远”“脚踏实地”“诚信真切”对我很有针对性，我应该把这三句话作为座右铭。

关于座右铭的作文2

许多名人前辈为我们留下了很多令人深思的名言警句，比如“学习永无止境”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等，但令我永远难忘的一句却是“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一名言。因为它使我受益无穷。

记得那一次，我刚开始学写书法的时候，老师让我认认真真地写一幅楹联，于是我在一个星期里坚持每天练字，写了一张一张又一张。终于，经过我刻苦的练习，写出了一幅自已很满意的楹联。一个星期过去后，我把这幅楹联交给了老师，老师看了高兴的说：“童话，你这幅楹联写得很不错，可以去参加全国青少年书法摄影大赛。”我高兴地报名了。一个月后，比赛结果出来了，我写的书法楹联获得了一等奖，顿时，我高兴得手无足措不知怎么办才好，心蹦蹦地直跳。老师表扬了我，并亲自为我挂上了一枚金光灿灿的金牌。同学们也用羡慕的眼光看着我，那一刻，我的心里别提有多高兴了。从此以后，我也经常受到大家的赞扬，心里不由地想：“写字原来也没有什么了不起的呀，也不就是看着字帖的样子写写而已吗！哈，这对我来说也就是随便玩玩的啦。”这时骄傲自满充满了我的头脑，写字也不认真了，对老师布置的书法作业应付一下就过去了，有时也会被老师批评，看着同学们去比赛拿了奖，而我呢却傻乎乎在站在原地踏步，看着同学们一个个都超过了我，可那一次老师却没有批评我，而是送了我一句话，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”就在那一天，我红着脸把这句话用毛笔写在了纸上，并裱好后装在镜框里，挂在了我的写字台前。每当我在做作业时都能看见这幅字，使我虚心再不骄傲。

从此以后，这句名言使我不断进步，受益无比，它也成了我的座右铭。

关于座右铭的作文3

我的座右铭是：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。它像我生活中的伴侣一样时时鼓励我。也时时告诫我不要浪费时间。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。它正是让我知道；要珍惜时间，不然会让自己的青春浪费，到老一无所有。

大家听说过这样一个故事吧——时光老人与流浪汉。幼时常常玩玻璃球的小孩，玩到老时一无所有。他在街上走呀走，顿时遇见一个穿着白衣服，长着白头发和白胡子的老人。他伤心的对老人说：“我幼时常常玩玻璃球，如今一无所有。”时光老人抚摸着他的头，亲切的说：“假如你还有亲春呢？”流浪汉扑的一声跪下答到：“如果还可以给我青春我一定好好学习！”时光老人挥挥自己的手仗，又给了他一次青春。他变回了少年，他看见校门口有人玩玻璃球于是手又痒了，又玩了起来玩到老一无所有。他在茫茫人海中走着，他再次遇见了时光老人，扑的一声又跪在时光老人面前，请求时光老人再给一次青春，可他怎么也不肯。

我忽然想到了自己以前常常浪费时间，现在我听了这个故事再也不敢浪费时间了。时间就是生命，时光不会倒流。珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切美好的事物，生命的步伐才会欢快的舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的落叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。如果无谓的浪费时间就会像那个流浪汉一样到头来一无所得。

关于座右铭的作文4

“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路；又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆，时时为我鼓劲加油；它还像我生活旅途中的伴侣，时时激励着我前进。

记得那还是在我读四年级上学期的时候，区里举行作文比赛，我和班上另外几名同学被学校定为初赛的对象，内心的激动和紧张可想而知。在经过层层筛选之后，只剩下我和邹洪两个人。

我俩都特别兴奋，但上级通知只有一个名额。让谁参加呢？没办法，学校只好又举行了一次淘汰赛，可是这次我却意外地失利了。

我仅以半分之差名落其后，而邹洪理所当然成了学校推荐的佼佼者，我痛恨自己怎么这么笨，连篇作文也写不好。当时我十分沮丧，饭也吃不下，觉也睡不香，整日愁眉苦脸，萎靡不振，总觉得在老师和同学面前丢了面子……

爸爸知道后，热情又耐心地开导我说：“平平，不要伤心了，失败并不可怕，从中吸取教训就行了。人生处处有风浪，只有经得起风浪，经得起挫折，勇敢地战胜困难，才是一个坚强的人啊！”爸爸语重心长的一番话，像春风一样吹开了我幼稚的心扉，使我又重新振作起来，投入到新的学习中去。因为我明白了： 失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏。正像人们常说的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起来，重塑一个崭新的自我，这样才是一个不屈的人。”

后来，我用毛笔工整地把“失败是一笔财富”这句话写在纸上，贴在我的书桌旁，时时激励着我。

今后，无论在生活或学习中，我都要永远牢记这局警语，努力战胜困难和挫折，做一个勇敢的人，将失败变为胜利。

关于座右铭的作文5

“生命价值很高，诚信价值更高”。这是我创造的名言，因为我们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……

这是我的座右铭，提醒了我的诚信。假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：“好吧！你等三天，我借给你看吧！”邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。时间过得也很快，一眨眼就很快过了三天了，邻居妹妹来按我们家门铃时，我想：“这本书我还没看完，要但是几天再借给她吧！我跟她说：“我还没看完，要但是几天再来拿吧！”妹妹听后，垂头丧气地回家了。我在书房看书时，我的心总是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答应人家了，就借给人家看呀！如果你是这样的话，那你就是不守信用了，我的名言告诉我，我想了想也觉得自我也是个不守信用的人呀！我想后，就拿起书，去妹妹家，按了一下门铃，她开了门，我就把书借给她了。妹妹看见后，十分高兴地拿起书来看。我走时，微风吹了起来，小溪哗哗地叫着，好像说：“这样你做对了，你是一个守信用的孩子。”我听后，高高兴兴地回家了。

“生命价值很高，诚信价值更高”，这是我创造的名言，也是我最喜欢的名言。你们喜欢我的名言吗？

关于座右铭的作文6

我的座右铭有一句名言叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：“虽然你这次考得好，但是要记着，必须不要骄傲，时间是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。”我听后也没有完全明白这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：“这些题我都会，这次还能考高分。”于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：“你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师此刻对你说一句话，你必须要记着，这句话会对你有很大的帮忙，记着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

从那以后，我就明白了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：“虚心使人进步，骄傲使人落后”成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右铭吧！期望大家也能以自我的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。

关于座右铭的作文7

人人大概都有座右铭，我也不例外。

我的座右铭是：“不经历风雨，怎能见彩虹？”这个座右铭可帮了我大忙。

经过了一学期的学习，紧张的期末考试就要来了，以前，我考试分数总是很低，个性是数学，书本上的资料总是似懂非懂，这学期也是。妈妈平常不怎样管我，她认为考试成绩不重要，可这次不知是吃错了药还是怎的，竟然规定我务必当上“三好学生”，否则，我的零花钱就要跟我说“拜拜”了！天呐，这对于一个成绩一般又粗心的人来说，是多么的困难！我在房间里踱步着，咋办？咋办？离期末考试的日子已经不远了，我绞尽脑汁思考着，可还是无可奈何。之后，我搜肠刮肚，最后决定努力，可我怎样都安静不下来，瞄一眼数学书上的例题，简单！再瞟一眼练习册上的题，难！我始终无法安静下来复习、看书。就在这时，一句话，一句激励我学习的话跳了出来“不经历风雨，怎能见彩虹？”我渐渐安静下来，开始一心一意的复习，复习完数学，又复习语文，再复习科英语。很快，我踏踏实实的掌握了教科书上的资料，还课外积累了一些好词佳句，当然，做题是少不了的，我特地买了几套难科目的卷子来做。我对这次考试很有信心，只要做完试卷反复检查，克服我粗心的毛病，我想就应没问题。期末考试在我的无比期盼之下最后近了，进了，更近了，它最之后了。我信心百倍德进入考场，自信的做完了试卷，并反复检查。

功夫不负有心人，成绩下来了，我的成绩排全班第一，经过层层选拔，我当上了“三好学生”！当老师用激动的声音告诉我这个好消息时，我心里无比自豪。当然，妈妈也没有取消我的零用钱。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话时时刻刻回荡在我心中，已经烙下了一个深深的印。它，就是我的座右铭！

关于座右铭的作文8

座右铭，是激励或提醒自己的格言警句。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”比喻人经历了困难与磨炼才得以成功，这就是我的座右铭。因为，我恰似一朵含苞待放的梅花，一把未经打磨的宝剑，未经折磨，何以绚烂？有了战胜困难与经受磨炼的勇气，我的生活会更加缤纷多彩。

“叮零零！”熟悉的闹钟声响起。该上路了，踩着愉快的云彩，连蹦带跳地来到道馆。“张教练好！”我刹住步子，向教练行了个90度鞠躬礼。上课了，热身时，我们都兴高采烈地玩。

“大家热了吗？”我们一个个汗流浃背。突然，我有了一种阴森森的不详预感。果不其然，我的预感成为事实。

“开始拉柔韧，散开！”我们站好后，教练一声果断的号令下达：“竖叉下！”话音未落，一声“啊——”打破寂静。哎呀！我那僵硬的韧带被拉扯，一阵撕心裂肺的疼痛漫布全身。瞧瞧大家刚才的满脸笑容顿时灰飞烟来，取而代之的是扭曲的五官。

我也不例外，可脑海中不停有个声音：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，它可是你的座右铭，你要照办呀！我咬牙切齿，拼命忍耐。痛苦啊！您能离我远点吗？好不容易放松一丝丝，教练又冒出一句令我毛骨悚然的话：“我来一个个压了！”听着旁边那些可怜的师弟师妹那无奈地叫声，我的心悬在半空下不来。

哎呀！到我了，我紧闭双眼，紧咬牙关。我满脸涨红，汗如雨下，整个身子密密麻麻地布满了汗珠。啊！终于过了，我长长地舒了口气，脸上露出了如释重托的笑脸。

经历第一次的折磨，后来我渐渐熟悉了。如今，仍是它勉励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我会在它的激励下，战胜一个又一个困难，攀上新的我人生的高峰！

关于座右铭的作文9

那时一个风和日丽的一天，阳光照着身子上格外温暖在我学习骑自行车的时候，有的时候骑得远，有的时候就骑的不远，于是我就对自己定一个目标，对自己很严格。因而，我从此就有了一个座右铭：学如逆水行舟，不进则退。

在生活中有许多事，都是这样的，学习也是这样的，学习就好像船逆着水流往上走，如果不能朝上流方向行使，那么只能被水流冲往下流，如果我们不向往往更高的层次的话，或放松对自己的要求不严格的话。就会退步。记得有一次快要英语考试了，我还是自由散漫的，结果，这一回考试就考98分。令我很失望，他们也许以为，98也是很高的。但是，班里有的是99分100分的。我这98分连前十名都拿不上。更别说发奖状了，我对此很失望后来。我就一直认真学习，不敢放松一下对自己的要求，对阅读也是这样的，我经常读一些书。直到阅读考试，那会题很难，我考了79。5分，是第一名，我听见了非常高兴，也很不高兴，因为我明明可以考八十多分的，对此我是很失望的。而且我有一些分还是因为不认真而扣的四分。后来我一直不肯放松，努力学习，

第二次那回我考了92，可惜只考了第二名，那时就用学如逆水行舟，不进则退来当自己的座右铭也是老师经常说的一句话，我要用它要提醒我的习惯。

我的座右铭就是学如逆水行舟，不进则退

关于座右铭的作文10

玩的时候，总是学不会，我坚持到最后就胜利了，从中我想起来了我的座右铭是“胜利者往往是从坚持最后五分钟 的时间中来的。”

有一次课外活动，我们玩推铁环，有的人会有的人不会，我在玩的时候推一点就倒下，推一点就倒下，过了一会，很多人都学会了我还是像以前那样，我心里面就想，为什么我就学不会，是不是我就比别人笨，我又玩了一会还是不行，我心里面就很焦急，为什么我就学不会，别人都学会了，要不我就别学了，退出好了，后面我一看有几个人还是不会，但是他们还认真的学，我一看到他们我就想起了我的座右铭胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中来的，我心里想前面学不会，不代表我后面学不会，我只要坚持，认真地学，就会学会，心里面重振旗鼓又学了起来，我在后面，看着会的人是怎么把环勾住的，再看她们是怎么推，跑得快好推还是跑得慢好推，怎样就不会让铁环倒下，后面到我推的时候 可以推起来一会，后来我在后面一直学着动作，假装有铁环在后面按着那个动作推，每次轮到我的时候我都比前一次推得多一些，后面我快学会了，到了最后我可以把铁环很顺的推回去再推回来，我心里面非常高兴，因为以前我总是学不会，现在我学会了，老师都夸奖我了，同学们见了都很开心，现在我心里面想这句名言是对我的激励，不然我还学不会。

从中我知道不要一学不会就放弃，要坚持就可以成功。

关于座右铭的作文11

人人都要有自我的座右铭，来激励或提醒自我，我也不例外。

我是个追求完美的人，而在某时某分某秒的.时侯，做出来。所以，，第一个座右铭就是：水滴石穿？？非一日之功就来了．每当“跟不上队伍”，我总会想起：砌墙的石头？？之后居上．

每当一个快乐的星期⒍，我做清洁就会很快．瞧，我又开始了我的大扫除活动．空气中有灰尘，扫下来，扫下来．洗完了抹布，再擦地板．

“擦，擦，擦擦擦，我们快乐来清洁．擦，擦，擦擦擦，去去去亮洁．．．．．．”伴着辛苦的任务，我唱起了擦地板这首自创儿童版歌曲．

但2号评委的分却是10分，50分制．嘻，大家必须关心一号评委的点评吧，和2号评委比起来也满足了，一号评委给的分是10。99999．．．．．．这么多个9，也只能用“．．．．．．”表达出来了．50分制．加起来是20。999999．．．．．．天哪，还是用约等于吧．加起≈21分，100分，才得21分．

这时，我总会鼓励自我，水滴石穿？？非一日之功，熟能生巧？？非一日之技．

我躺在床上，望着2年极的板报还在那儿呢，字太糟了．

俗话说：之后的石头？？砌墙居上嘛！更何况又不是我的字就这样一向一向的差下去了，还是有期望的．

只要努力，就有期望，就不会失败．

关于座右铭的作文12

“自骄是无能的表现。”这句话与“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”很相似，但是“自骄是无能的表现。”一直铭记在我的心中，所以我用这句话当做我的座右铭。

我是一名学习很好的学生，从一年级到现在，我很多次考试排名第一，在一年级的时候，虽然只考了一次第一，自从那位好学生走后，我就是全班之冠了，可也不是一直都是第一名，偶尔会被新生抢走，或者让我们班其他好学生抢去，我之所以让我的第一名让别人抢走，是因为考完第一后，很骄傲自满，上课的时候，只要学会了，就不再认真听课，复习的时候也不太认真，这就给别人超过我了机会，但他们超越我之后，我就不再骄傲自满，就开始认真学习，复习的时候，也很认真，最终保住第一名，但自从三年级上册获得全班之冠之后，我就再也没有考过第一了。

我没考到第一有一个原因，那就是，我每天晚上回家，心都不在学校，每次上课的时候，虽然都学会了，但学的还是不是太好。

一直到五年级，我都没有在考上第一名了，有人说：“我考的比你多。”我就会给他们说：“我考过第一，你考过？”在考试的时候，我们好学生都会比赛，我都没有超过他们，我就用我考的第一多，来说，直到现在，我看了一句名言警句“自骄是无能的表征。”我想我以后不能再拿我考过第一来炫耀自己了，让我显得很骄傲，因为我光说自己的好，显得我很骄傲，其实那就是显得我很无能，我要用实际行动来证明，我学习很好，能考到第一名。

“自骄是无能的表征。”这句话是我终生适用。

关于座右铭的作文13

我的座右铭中有句名言：“我的座右铭；谦虚使人进步，骄傲使人落后。我三年级时，数学考试得了98分。老师把我叫到办公室，表扬我取得的巨大进步，并对我说：；尽管你这次考试考得很好，记住，你不能骄傲。时间留给谦虚和勤奋的人，也留给空虚和后悔的懒惰的人我没有完全理解这句话的意思。我没有把它放在心上，所以我回到教室玩了起来。当我到家时，我给妈妈看了试卷。我妈妈说我考得很好，下次考试会取得更好的成绩。我没有把母亲说的话记在心里，只是充耳不闻。两个多星期后，我们又参加了考试，我想，“我想；我能回答所有这些问题，这次我可以得到高分“所以我心不在焉地写了下来。这些问题一点也不难。考试结束了，我感到非常自豪。第二天早上，我没有那么自豪。我得了80多分，比上次考试低了10多分。老师把我叫到办公室，生气地说：“看看你，你上次考得这么好，你考得更多。”这次是80分。不要骄傲，不要自满，你仍然骄傲。现在老师对你说一句话。你必须记住这句话对你会有很大帮助。请记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

从那时起，我明白了这句话的意思，那就是，当我们做任何事情时，我们都不应该骄傲和谦虚，否则我们就做不好任何事情。后来，这句话是“我不知道。”；谦虚使人进步，骄傲使人落后；这已成为我的座右铭。他总是提醒我们做生活中的每一件小事或大事。每个人都有自己的座右铭！我希望你也能以自己的座右铭为标准，做好每件事，无论是大事还是小事，以开放的心态完成每件事。

关于座右铭的作文14

如果你本来非常的勤奋，但是，在以后你嬉皮笑脸，非常的浮躁，那你的勤奋就会荒废。还有，如果你本来非常的聪明，有题的话，你特别轻松就把它的答案想出来了，但是在以后你非常的随意，那你的聪明就毁了。

我的座右铭是“业精于勤；荒于嬉。行成于思；毁于随。”

有一次，月考，我非常的勤奋，但是，以后我非常的嬉皮笑脸，很浮躁，我的成绩马上就下来了，这次的月考，我没有考好。还有一次，四年级时，奥数考试，有奥数题，我答对一个，又答对一个，但是，下课后，我非常的随意，想干什么就干什么，又上奥数课的时候，我一道题也没有答对，我觉得我这次的考试没一点希望了，但是，我转念又想，我上次的月考，考的就不好，这次如果考不好的话，我的同学一定会嘲笑我的，不行，我一定要，不，是必须要考好，我一上奥数课就非常的努力，题一次一次的答对，后来，通过我的努力，这次的奥数考试终于考好了，我一定要继续努力，以后我就永远保持谦虚，绝不骄傲，正因为这个，我才一次一次的考好，语文的阅读考试也考得差不多，然后又一次我再考试的时候，就开始骄傲了，然后我的成绩就越来越下降，变得非常的差，又要期末考试了，我再次调整我的心态，保持完好的态度，加油，这次，我考的出乎我的意料，我考了全班的第九名。

这个座右铭真管用啊，我相信它会使我一生收益。

关于座右铭的作文15

“你真牛”这三个字我想大家都对别人说过，但是你们对自己说过吗？我可是把“你真牛”这三个字当作自己的座右铭。从小，我就非常的“牛””。做任何事情，我都会坚持到底，不会放弃，就拿这次参加街道的运动会来说吧，我获得了两个第一名。爸爸高兴地说：“臻臻，你真牛！”

运动会那天，我清楚地记得这一幕。在热闹的开幕式后，运动会正式开始了，运动场上呐喊声、助威声、欢呼声此起彼伏。你看1800米跑步比赛开始了，我第一个出场了，只见载判员举起了发令枪，“预备，啪！””的一声，我就像离弦的箭一样冲在前面，邹老师和同学们在旁边一起喊：“杨臻加油，杨臻加油！”。我不负众望，最后终于取得了第一名，为我们学校争了光。我对自己说：“你真牛！”

最激动人心的项目要算接力赛了，我们学校的代表队和平水桥学校代表队大PK。起初，在比赛过程中两个代表队一直不分上下，我的心情也非常紧张，最后我一鼓作气，拼命向前冲！因几秒钟之差，我们终于在这次接力赛获得第一名！

汗水和笑容流淌在我的脸上，荣誉传动在大家的心里。我突然想起了悉尼奥运会时经常放的一首歌：“超越梦想一起飞，让你我需要真心面对，让时间记住这一刻……”我知道，这首歌是当时送给奔赴悉尼的每一位运动健儿的，可是今天，我是运动员。我感到十分自豪！我要对自己说：“我真牛！”

“你真牛”这三个字，我常对自己说，因为我有个理想：将来考上体校，成为一名真正的国家级运动员！我会把“你真牛”，这三字当作一个加油站送给自己，驾驶着“牛脾气”这辆汽车飞向我那遥远而又伟大的理想。