第一篇:小猫莉莉(300字)作文
精选作文:小猫莉莉(300字)作文
我们家有一只小猫叫莉莉,她有一身雪白的毛,软软的肉垫,两个水汪汪的大眼睛,可爱极了,她还很贪吃,还很爱睡觉,接下来我就描述一下它吧!
一天中午,我饿极了,我去翻冰箱,我眼睛一亮,是五花肉。我拿了出来,放到桌子上,我坐下来,哈哈!我要开始享用了!喵,喵喵。不知不觉莉莉来到了我的身边,它好像在说:主人,给我吃,给我吃。我无奈的给它了一小块,它欢快的吃着,我拿起了肉,要一口咬下去时,喵喵,我吼叫道:不能给你吃了,你在吃我午饭就没了。啊,我终于可以享用了!突然一股疼痛感从腿上传来,喵喵,原来莉莉在挠我的腿,只看鲜血流出,啊!我手一松肉掉了,莉莉看见肉掉了,叼起就走,不一会她又来了,我说道:喂,没了。他好像听懂了我的意思白了我一眼就走,哼,可恶的小猫!
我和我的小猫莉莉是多么让人哭笑不得啊!!四年级:樱花半夏
篇一:小学作文:可爱的小猫“莉莉”
可爱的小猫“莉莉”
“莉莉”是母猫“婷婷”生的小宝宝。
它全身都是纯白色的,像个小雪球。尾巴又短又细,两颗铜铃般的大眼睛,总是转来转去。
我常抱着它,仔细地观察着它。它体型极小,又很瘦弱,四肢无力。走起来摇摇晃晃,一副弱不禁风的样子。
过了两个月,它个头变大,变强壮了,只要轻轻一跃,便可以跳上沙发。“莉莉”长得这么壮实,“婷婷”怎么还不教它捕鼠呢? 有一天,我刚吃完早餐准备去复习功课,忽然一声尖锐的猫叫传入我的耳朵,我被这突如其来的叫声惊呆了,我很快回过神来,“莉莉!”我发疯般冲进了“猫房”,却看见“莉莉”追着一只老鼠,它一会儿跑上沙发跳来跳去,一会儿大声地叫着,好像是要吓破老鼠的胆。可今天这只老鼠好像吃了熊心豹胆,只是飞快往前逃。这下“莉莉”不高兴了,使出绝招“纵身飞跃”,前腿伸直,后腿弯曲,往前猛地一跳,正好堵在了这只老鼠面前。不等老鼠反应过来,它就伸出利爪抓住了老鼠,然后做了个很帅的姿态,把这只老鼠吞进了肚子。
篇二:可爱的小猫——莉莉
可爱的小猫——莉莉
莉莉是母猫婷婷生的小宝宝。
它全身都是纯白色的,像个小雪球。尾巴又短又细,两颗铜铃般的大眼睛,总是转来转去。
我常抱着它,仔细地观察着它。它体型极小,又很瘦弱,四肢无力。走起来摇摇晃晃,一副弱不禁风的样子。
过了两个月,它个头变大,变强壮了,只要轻轻一跃,便可以跳上沙发。莉莉长得这么壮实,婷婷怎么还不教它捕鼠呢?
有一天,我刚吃完早餐准备去复习功课,忽然一声尖锐的猫叫传入我的耳朵,我被这突如其来的叫声惊呆了,我很快回过神来,莉莉!我发疯般冲进了猫房,却看见莉莉追着一只老鼠,它一会儿跑上沙发跳来跳去,一会儿大声地叫着,好像是要吓破老鼠的胆。可今天这只老鼠好像吃了熊心豹胆,只是飞快往前逃。这下莉莉不高兴了,使出绝招纵身飞跃,前腿伸直,后腿弯曲,往前猛地一跳,正好堵在了这只老鼠面前。不等老鼠反应过来,它就伸出利爪抓住了老鼠,然后做了个很帅的姿态,把这只老鼠吞进了肚子。
湖南省长沙县星沙镇盼盼中心小学四年级:露露
篇三:小猫“莉莉”
小猫“莉莉”
不久之前,奶奶家的大猫生了六只可爱的小猫,我非常喜欢,所以就收养了一只,我为它取名“莉莉”。
莉莉虎头虎脑的样子可爱极了。一身雪白光滑的皮毛上,点缀着几块黑色的斑点,好象是不小心染上的墨汁;又细又长的尾巴高高竖起,好象向我显示它的威风;两只灵敏的小耳朵,一只是白的,一只黑白相间,一有什么声响会立刻竖起来;雪白的胡须总是一翘一翘的,真有趣。
刚到我家时,莉莉可乖巧了。睁着一双怯生生的眼睛打量着它的新家,静静地卧在一边任人抚摩。没过几天,它就和刚来时判若两猫了。现在的它,只要发现你进入它的领地,就会受到它的攻击,有时抱住你的腿不放,有时跟在你身后跑来跑去,有时又会伏在不远处,趁你不注意时来个背后突袭。还有时,静静地凝视着,好象在沉思.....等你和它玩够了,开门出来时,它会抢在你前面从门里钻出来,我只好再把它抱回去。
莉莉喜欢照镜子,可能觉得自己很美吧。你瞧,它在镜子前那搔首弄姿的样子,一会儿吻吻镜中的自己,一会儿翘起尾巴,一会儿抬起前爪给自己挠痒,一会儿又表情深沉地注视着镜中的自己,还不时“喵喵”叫几声,似乎在问:镜子,镜子,谁是世界上最美丽的猫儿?可是镜子是回答不了的......玩腻了镜子,莉莉会去开辟新的游戏场所,在阳台上,有一只黄色的乒乓球,莉莉对它情有独钟,一有空就追着小黄球玩,它有时把球按在爪下,给球挠痒;有时四脚朝天,用前爪抱着它的球,后脚不停地蹬,不禁使人想起杂技演员蹬球的情景,不过莉莉没有那么好的技术,一蹬就把球弄没了踪影,只好老老实实地去找了。
哎,真是只贪玩的小猫,但是我却不会责怪它,因为我是那么喜欢它。
篇四:关于小猫的作文
我家有一只可爱的小猫咪,它的名字叫“咪咪”。它的头上长着一对尖尖的耳朵,一张像兔子一样的嘴,一双眼睛可会变了,早上它咪眯着眼睛,好像没睡够一样,晚上它的眼睛像二盏绿色的路灯。它的身体是椭圆形的,披着一身白黄相间的毛大衣。它的四只脚都长肉垫子,走起路来又快又稳,好像一位绅士。每次我把小鱼拿出来,它总是迫不及待地跑过来,睁着大眼睛,好像在说:我最喜欢吃鱼了,我把一条鱼放在碗里,它就津津有味地吃了起来。
咪咪对会动的东西都很喜欢,妈妈的毛线总是会被它给弄得乱七八糟,它很聪明,会用爪子抓,跟着毛线跑。
咪咪是我家的开心果,给我们就家带来了快乐。
可爱的小猫 我得家里有一只小猫,叫花花。它是一只黑白相间的花猫,它有一双宝石般的眼睛。
它可是捉老鼠的能手,一看见老鼠马上就扑上去捉住它,然后它就一个劲玩老鼠,这可能就是它的一种爱好吧!
花花活泼、可爱。它还很爱撒娇。撒娇的时候,它用身子蹭着我,肚子还咕咕地叫着,好像饿了,但我知道它不是肚子真的饿了。
它很爱干净,经常喵喵地叫我给它洗澡,它洗澡的时候很安静,可我却想让它像平时那样活泼,因为这样我就能和它一起玩打水仗了!
有一次我带它出去散步,它一出门就飞快地跑,好像在跟我赛跑。花花,我喜欢你!
邻居家有一只可爱的小猫。它从头到脚下半身是灰色的,上半身是雪白的,这些花纹就像给小猫穿上了一件漂亮的外衣。它的耳
朵呈三角形,还会灵活地转动。小小的眼珠黄黄的,到了夜里还会发光呢!小小的嘴巴边长着八跟胡须,胡须的作用可大拉,可以用来测量老鼠洞,帮助它捉
老鼠。别看它的爪子肉嘟嘟的,陌生人要是碰到它,它就会伸出锋利的钩子,抓破你的皮。小猫真有趣。
篇一:可爱的小猫
我家养过许多小动物,比如:小鸡?小狗?小猫?小鸭„„但是我最喜欢小猫了。
这只小猫非常可爱,一身洁白的羽毛,一双瓦蓝的眼睛,像天上的星星一眨一眨的,我给他取名叫诺诺。它身体胖胖的,非常可爱。
诺诺喜欢吃小鱼,每次只要闻到鱼香味就会飞快地跑过去。诺诺还特别爱干净,每次吃完鱼都用爪子蹭蹭嘴,而且每天早上起来都要找水洗洗脸。这就是我的小猫,你们喜欢他么?
篇二:可爱的小猫
小猫的头大大的,眼睛圆溜溜的,嘴巴两边还有几条长长的胡须,是用来量老鼠洞大小的。小猫的身子胖胖的,一转向便露出雪白的肚皮,一条黑白相间的尾巴,怎样动?可以使它更迅速。
小猫最喜欢吃的是小鱼,要是让小猫遇上小鱼,它会不要命的抢。
小猫拉屎一般都拉在沙子上,因为它拉完为了不让人发现,就把屎埋在沙子里面。
有一次我在回家的路上看到,小猫伸出一只手摆
摆便睡觉了。我知道是因为昨晚它捉老鼠太劳累了,所以到现在才睡觉的。小猫多么勤劳啊!篇三:我最喜爱的小猫
喜欢小猫了,它就象刚出生的小老虎,圆圆的脑袋上长着一对黑黑的、亮晶晶的大眼睛,两只尖尖的耳朵直立在头顶上,可爱极了。
最爱干净了,每天早晨都要洗脸,它用爪子沾上
水在脸上擦。每次拉便便,它都要跑出去,在泥巴地里刨一个坑,把便便拉在坑里,拉完了还要用泥土把坑盖住。
最爱玩毛线团,它用嘴咬住毛线头,拼命地跑,把毛线弄得满屋都是。
篇四:小猫
我家门前有一只小猫,它很可爱。它有时钻到
车底下,有时爱爬上小树,有时伸出一只脚去捉蝴蝶,它有时也会用尾巴开门,它可真聪明呀!小猫是捕鼠能手。它总是白天睡觉,晚上起来工作。它有一个与其它动物不一样的特征:它的眼睛是
绿色的,早晨的眼睛像枣核,中午的眼睛变成一条线,晚上的眼睛又像十五的月亮一样圆。
小猫的耳朵很灵敏,睡觉时总是把耳朵贴在地上,老鼠来了,它远远就能听到老鼠的脚步声。
篇五:家的小猫
我家养了一只小猫,我给它取了个名字叫“黑
咪咪”,老师,你家养猫吗? 我家的小猫可可爱了,它的头上长着一对三角形的耳朵,耳朵下面是一双蓝宝石似的眼睛,胡子长长的,我忘记介绍它的尾巴了,它的尾巴又细又长。
到晚上的时候,家里静悄悄的,忽然,厨房里发出一道蓝光,黑咪咪还没睡,它在站岗放哨呢!诶呀,东西掉了,我和爸爸妈妈下来看,哈哈,黑咪咪立了大功了,它抓住了一只大老鼠,我们到的时候老鼠已经“归天”了。
篇六:不动脑筋的小猫
小猫非常爱画画,但却不爱动脑筋,因此闹了不少笑话。
一天,小猫画了一只小白兔,大大的耳朵,小小的鼻子,黑黑的眉毛,非常漂亮。
松鼠看见了,说:“小猫,你看我这尾巴多美丽,像个降落伞一样,快给它画上尾巴吧!”说完,小松鼠跳走了。
小猫想也没想就给小白兔画上了大尾巴。小羊看见了,说:“小猫,你看我这羊角多漂亮,像两个大萝卜,快给它画上吧。”说完,小羊一蹦一跳地吃青草去了。
小猫想也没想,又给小白兔画上了两只角。
不动脑筋的小猫,你瞧,你把小白兔画成了什么,大家都呵呵地笑你呢
篇七:猫
我们家有一只可爱的小猫,白色的毛,红色的嘴巴,黑黑的鼻子,惹人喜爱。
小猫有两个尖尖的耳朵,它连一点细小的声音都能听见。它白天喜欢睡觉,因为太阳光太刺眼,眼睛
总是眯成一条线,到了晚上它的眼睛比八月十五的月亮还圆。它从高处跳下来能稳稳当当地落在地上,因为它的脚上长有厚厚的肉垫子。它的爪子非常尖,爬树的时候就会把爪子插进树皮里,迅速爬上去。当它
受到惊吓的时候,它的毛就会竖起来,身体变成一个弯弓型。
它喜欢吃鱼、吃老鼠。我非常喜欢小猫。
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第二篇:小猫作文
【精选】小猫作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小猫作文5篇,欢迎大家分享。
小猫作文 篇1提起我最喜爱的小动物,我便想起我那只可爱的小猫,虽然它失踪了,但他给我带来的快乐我永远都没有忘记,它有个非常好听的名字,这个名字叫欣欣,它非常的有趣,而且非常的美。
他有个乌黑靓丽的大眼睛,这个大眼睛一到了晚上就变成了绿宝石。身上长着银灰色的毛,像是披了一件华丽的衣服。她柔软的身姿显的很苗条。强有力的后退,有很大的作用,可以使它跑的很快,它的尾巴像降落伞一样,蓬蓬的,可爱极了!
欣欣抓老鼠时十分有趣,有一次我看见了一只老鼠,它钻到了桌子的底下,我立刻被吓得魂飞魄散,大叫欣欣快来有老鼠,欣欣全身的毛都竖了起来,强有力的后腿准备用力,这模样真可怕!眼看老鼠就要逃落,星星一铺扑了上去,一抓便把老鼠抓住了,一掐,老鼠就被掐死了,做完这一系列动作后,他大摇大摆的向我走来,一幅胜利者的姿态。
欣欣还非常的喜欢去玩,有时一玩就是玩上一整天,玩的这段时间总是来无影,去无踪。但不知什么时候放在猫碗盆里的小鱼,一下子就不见了。有时我怎么找也找不到它,直到晚上它才会乖乖的回来睡觉。
这就是我可爱,尽职,又喜欢玩的小猫。
小猫作文 篇2我经历过许许多多的有趣事,到唯独有一件让我想起来总忍不住哈哈大笑,你们听了可别笑我呀,因为那时我还不懂事呢。
那是我六岁时一个夏天的早晨,我看见爸爸在刮胡子,这时,我家的小花猫走过来,我看见它那长长的胡须,就想:小花猫的胡子那么长,它一定不喜欢,不如,哈哈,让我把它的胡子刮掉吧。嗯,说干就干。
嘿,老爸不在家,开工喽。第一步是抓小花猫,小花猫在哪呢?看,它在那,我抓,哈哈,我抓到它了。第二步是给他刮胡子。首先,我把它放在椅子上,没想到,它敬酒不吃吃罚酒,我找来了一根绳子,把它捆在了椅子上,它再三挣扎,也逃不出我的手掌心。小猫猫,我剪了,你一定很高兴吧。就在这时,我老爸回来了,他看见我,说:“你在干什么呢?”我说:“当然是给它剪胡子啦,你看它那长长的胡子,多不好看。”爸爸又说:“小猫的胡子是不能剪的。”我满同疑问:“为什么呀?大人的胡子都能剪,小猫为什么不能?”爸爸说:“小猫的胡子是给他指引路的,你把它剪了,就再也不是我们家的捉鼠英雄了”“哦,原来是这样,哈哈哈。”我站在原地傻笑起来。
好了,我有趣的事讲完了,你们有没有呢?
小猫作文 篇3今天回家时,觉得气氛大有不同,我的小猫去哪里了?平常,我回家了以后,第一个冲上来迎接我的就是小猫,它跑过来,用水灵灵的大眼睛望着我,围着我的裤腿转圈,好像在讨好我。可今天,它去哪里了?我冲进门,四处寻找:它最爱玩的塑料袋,没有;它软和的小窝,没有;它的“死党”泰迪熊身边,也没有。小猫,小猫,你在哪里?爸爸说:“噢!今天好像猫咪跑出来了!”我吓了一大跳,我们院子里什么猫,什么狗都有,怎么办?这猫,我看十有八九找不回来了。想着,不禁留下了眼泪。
回想它在的时候:在我寂寞的时候陪伴我,在我无聊时陪我玩,在我睡觉时蹲在我身边,在我写作业时偷偷爬到我头上,它那可爱的小脑袋,机灵的小爪子,长长的小尾巴,以后可能再也见不到了,我又一次伤心的留下了眼泪。
爸爸见我伤心的样子,说再去找一次,我希望爸爸最好能找到,如果找不到,就希望它能找到一个新的好主人,想到这儿,我又一次伤心的哭了。
小猫作文 篇4世界上的动物很多,但是,我最喜欢小猫。这只小猫全身都是白色的。小猫的耳朵是三角形的,而且特别灵,哪里有点轻轻的响动,它就警觉地侧转耳朵,辨别方向,像要随时冲过去看个究竟。
小猫的眼睛又大又圆,瞳仁是蓝的,在阳光下眯成一条线,到暗处就睁得很圆很圆。它的嘴巴弯弯的,小小的,很可爱。两边还各有几根胡须呢!
小猫的.尾巴长长的,总是向上竖着,有时还甩来甩去的。小猫非常好动,整天跳呀、蹦呀,就是坐下来时,尾巴也不时地抬卷着,而且一点儿不怕人,既有趣,又活泼。小猫喜欢吃鱼,如果你要给它吃菜汤泡饭,只要吃习惯了,它也照样吃得很香。
我最喜欢小猫,你们喜欢吗?
小猫作文 篇5我养了一只小猫。它是我的好朋友呢!它的名字叫“小美”,只见它的头上长着两只尖尖的耳朵,就像两个小三角形。两只眼睛又圆又亮,像两颗玻璃珠子。一个肉色的鼻子小小的,它的嘴巴就像兔子的嘴巴一样,两边还长着六根白色的胡须呢!它身穿一件黄白相间的衣裳。四条腿短短的,脚掌上不但有肉垫还有锋利的爪子。还有一条长长的尾巴。
它高兴的时候,总是喜欢在屋里跑来跑去,有时还会在你面前伸长脖子叫几声呢!有时又会在你的脚边擦来擦去的撒欢呢!它不高兴的时候,就躲在床下一声不响,无论你怎么呼唤,它都不出来。
小猫不但喜欢吃鱼,还喜欢吃老鼠和猫粮呢!我真喜欢这只可爱的小猫呢!
第三篇:张莉莉事迹
学习张丽莉事迹有感
张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。
佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。
张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。
然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”
这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还
能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。
人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美
德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……
正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社
会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大
发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。
张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更
加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘
蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来!
第四篇:学习张莉莉
学习张莉莉
看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注,中国共产党中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
张丽莉,一名普通的教师,在关键时刻挺身而出,把生还的希望留给学生,把死亡的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,展现了伟大的师德师风。是我们学习的榜样!
张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。
张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。
人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈
吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。
学习了优秀教师的先进事迹,我在想,到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞,在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,归纳为一点就是做人的责任心。
托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。我要在实践中不断提高自己的师德修养。加强师德修养是强化责任心的基础,教师的使命不仅在于传授知识,更重要的是对学生,乃至对整个社会道德产生影响。张老师就是用自己的行为影响了他的学生,也影响了他周围的人。他永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。发展教育的关键是提高教师的素质,而教师素质中师德最重要。因此有人说师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业发展和改革的成败。
热爱工作、热爱受教育者,在快乐中提高教育成效。热爱本职工作是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣,才能虽苦犹荣,才能不断赋予自己责任,才能最终提高工作成效。热爱受教育者,不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。苏霍姆林斯基曾经说过:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。要不断学习、刻苦钻研,不断提高自身的学术修养。面对瞬息万变的社会,面对知识需求越来越多的学生,我们不能停滞不前,只有投身学习刻苦钻研,才能不断增加知识和经验,才能不断带给学生带来新的收获和体验。
张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来!张老师的事迹深深感染着我们每一个人,赠人玫瑰手有余香,帮助别人是我们应该做的,我们不可能都去做多么伟大的事情,但我们可以从小事做起。学习张丽莉老师要落实到实际行动上,要爱岗敬业,甘于奉献,做好本职工作。以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩!
第五篇:工作总结.doc 张莉莉
工作总结
一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中,我按照学校的安排,担任七年级1、2班的英语教学工作。在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机,为学校的持续发展尽一分微薄的力量。
在教育思想方面,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,坚决执行学校的各项规章制度。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加课改培训,学习了大量的理论知识。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须吸收并引进先进的教育观念,才能适应当今社会教育的发展。所以我不但注意从书本中汲取文化知识,更注重积极参加集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。
在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。
1、课前准备:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。
2、认真钻研教材,领会《新课程标准》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。
3、了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难,采取何种相应的预防措施。在备课组的统一安排下进行有组织的培优补差工作。
4、考虑教法和学法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语言的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。
5.做好课外辅导工作,学生英语成绩差别很大,针对这种现象,我努力抓好后进生的思想教育和辅导工作。在做好教学工作的同时,尽一切可能的与班主任密切配合。在与学生的交流中,我认真详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好和性格特点,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。我一切工作从关心爱护学生的角度出发,坚持以正面教育和耐心引导为主,肯定他们取得的成绩,尊重他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。班主任和同学对此的反映都比较好。
6.积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。
7.经常学习优秀的教学论文和教学案例分析,努力提高自己多媒体课件制作的水平,及时总结自己在英语教学上的心得体会。
随着时代的发展,社会对教师的素质要求会越来越高,在今后的教育教学工作中,我将始终将工作放在首位,不因为个人的私事而耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己教学工作和导师工作。以更严格的标准来要求自己、激励自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的稳步发展奉献自己的力量。