《爸爸的围巾》观后感（模版）

第一篇：《爸爸的围巾》观后感（模版）

不一样的感动与温暖

——杨修宝老师《爸爸的围巾》公开课观后感

河口街道中心小学

董晓玲

杨修宝老师的《爸爸的围巾》一课讲于6月19日，恰逢父亲节当天，课文内容与节日的碰撞，带给了我不一样的感动与思考。

《爸爸的围巾》是一本由日本童话作家阿万纪美子著写，蒲蒲兰翻译的儿童绘本书籍。作品是以第一人称的方式在叙述，说着自己的事，说着一件件与爸爸的围巾有关的事，是围巾让小主人公变得更加勇敢，能做出平时能以完成的事。直到故事结尾，我们才读出来小主人公的爸爸原来已经去世，他的成长与勇敢原来来自爸爸。故事情节简单，语言精练，通俗易懂。就是这样一篇简单的儿童故事，在杨老师的课堂上变得精彩纷呈、引人深思。

课堂从读题目导入，杨老师特意强调“爸爸”、“的”的读音与读法，在细节中体现出了一位语文教师在教学中的严谨的态度。一幅图片，引起了学生的注意与思考，同学们从图片上看到了“围巾”、“手套”、“帽子”以及深层次的季节，一步步引导着学生走进《爸爸的围巾》这个故事。故事以时间为发展线索，从周一到周天，每一天都有一个小故事的发生。

周一，“我围着爸爸的围巾去上学”每天都在走的那条路好像变得不一样了，突然遇到了一条大黑狗，“好不容易忍住没有哇的哭出来”。杨老师带领学生们细细品读小主人公为什么没有被大黑狗吓哭，原来他的手里“一直紧紧握着爸爸的围巾”，是爸爸的围巾给了“我”勇气，这是一条神奇的围巾。周二，“我和老师、同学在操场上玩捉迷藏” 没想到，平时总是跑得很慢、容易被别人抓到的“我”今天有点不一样，连小圆老师都夸“我”很精神了。也许是因为围着爸爸的围巾吧，这是一条有魔力的围巾。周三，小美夸围巾很漂亮，“我一整天心里都美滋滋的”。爸爸的围巾让小主人公特别的愉快。周四，“我”遇到了一向“霸道”的良治，可是今天“我”没有害怕。

一向霸道的良治来到我身边大声地喊：“喂！”

我紧紧地握住爸爸的围巾也大声地喊：“喂！” 良治露出了惊讶的表情，向前迈了一步又喊道：“喂！”他喊得很响。我也向前迈了一步，更大声地喊：“喂！”

我们俩都睁大了眼睛，一副吃惊的样子，又同时忍不住笑了出来。

因为我们俩的表情都太奇怪了。上了一年级后，这可是我第一次和良治一块儿玩。真高兴呀！

杨老师在课上带领学生们仔细研读了这一段，“霸道”是什么意思？“我和良治”为什么都一副惊讶、吃惊的样子？通过不断深入的阅读感悟，同学们明白了，这一切都是因为爸爸的围巾让小主人公变得勇敢，收获了友情。周五，“我”把小美还给我的《植物图鉴》忘在公园的长椅上了，到了晚上，“我”一个人去取书。为什么没有害怕呢？因为是围着爸爸的围巾去的。在公园的长椅上，“我”看见两只小猫正在看那本书，远处的猫爸爸正在看着小猫，于是“我放弃了取书”。课堂进行到这里的时候，杨老师留下了两个问题：为什么留下书？为什么写两只小猫在看书？两个问题引发了同学们的讨论与思考，也让同学们带着问题继续读故事。周六，妈妈发烧了，“我”围着爸爸的围巾去超市买东西，得到了收款台胖阿姨的夸奖，回到家妈妈“高兴的留下了眼泪”。妈妈为什么会高兴的流泪了，因为妈妈看到阿蒙长大了。周天，阿蒙和小伙伴们一起出去玩，一不小心，围巾飞跑了。杨老师充满感情的朗读着故事，带着同学们进入了阿蒙的世界，围巾飞跑了，同学们感同身受的替阿蒙着急。我想，这正是一名优秀的语文教师的魅力所在吧。围巾飞跑了，那么神奇的魔力、带给阿蒙的勇气、友情会消失吗？“爸爸的绿围巾会魔法，变成了春天的绿树绿草。我看着满眼的春天绿色不再哭了”，阿蒙明白了，围巾虽然不见了，但是春天来了，阿蒙长大了。到了故事的最后，我们才知道，原来阿蒙的爸爸去世了，“所以，爸爸，你不要再担心，就在天上看着我和妈妈吧”。

一个简单的故事，在杨老师的课堂上变得生动而感人，令我印象深刻的有以下这样几点：

一、注重词语、标点的研读，比如理解“霸道”的意思，将“美滋滋”这个词语进行调换以及在“瞧，怎么样！？”这句话中，带领学生体会问号与感叹号叠用的效果等。

二、善于提出问题，让学生主动地思考。学生是课堂的主人，老师是引导者，一个好的教师应该是善于引导学生去思考的老师。杨老师在本堂课的教学中，不断地提出问题，让学生带着问题去读文感悟，大大的提高了课堂效率。

三、引导猜想，激发想象。好的绘本不仅仅在讲述一个故事，同时也是在帮助孩子提升观察力，丰富他们的想象力，升华他们的精神境界。简明的文字与细腻浪漫的图画能让学生的想象力与创造力得以自由驰骋。所以，在这堂绘本阅读课中，杨老师还重视学生读图能力与想象能力的培养。当文本中写到“我一个人去取书——椅上有两只小猫正在看图——我向后退了几步，悄悄地回去了。”杨老师在这里提出了问题，“同学们想想，阿蒙为什么没有把书取走？”最后孩子们从小猫相互依偎的情境中联想到了阿蒙可能想到了自己和爸爸曾经一起看书的情景。让孩子的思想与绘本所包含的内容进行碰撞，擦出思维的火花，从而感悟作者的奇思妙想，领悟故事的结构美、绘画美。在整体感知的基础上，选择一到两个情节发展的转折点，启发孩子进行想象、分析和推理，从多角度训练、发展孩子的思维能力。

四、品味语言、激发阅读兴趣。语文学习离不开阅读，在读中感悟，在读中思考。在绘本结尾处杨老师做引读，让孩子模仿读，领悟绘本语言表达的形式与精髓。“跑过去一看。那是小草，跑过去一看那是树叶。”通过声情并茂的朗读来体会阿福没有找到围巾的那种失望心情。

当课堂结束的时候，我们的眼里是含着泪水的，我们也看到孩子们的眼睛里也含着晶莹的泪水。杨修宝老师这一堂课，带给我们的无疑是深刻的感动与思考。

第二篇：《小爸爸》观后感

观《小爸爸》有感

最近很火的一部剧《小爸爸》票房突破13亿，以其独有的视角透视了独具这个时代特征的血肉亲情。当然男主角、情感大片演员文章也以他独特而打动人心的视角，带着我领略了一段深深的父子情。

剧中最引人怜爱的无疑是小男主角夏天。幼年丧母的他年龄虽小，却以时尚而略带小成熟的形象出现在大荧幕。“于果”是他被迫对爸爸的称呼，真的难以想象他心中到底充满了多少对于果的爱，可能源于他的妈妈，也可能源于他本身作为男孩对父爱的无限渴求。他的所作所为超出了本身年纪应有的情商，让我觉得这么一个稚嫩的孩子，哪来的勇气与勇敢？

有一段剧情让我感触很深，在他舅舅准备带他回美国的那段日子，他绞尽脑汁想出各种办法可以延长呆在国内的时间，可最后的选择也难逃他只是个孩子的局限，他洗了冷水澡接着用冷风吹自己湿漉漉的小身体，结果必然是重感冒，对他来说也确实达到了自己的目的，也恰恰因为这个并不成熟的举动，让我觉得孩子的世界是那么真实，那么珍贵，那份情感像一汪清泉可以净化每个人的心灵。

再说大男主角于果，不熟的人感觉不靠谱，熟悉的人那是真哥们儿。由刚开始对从天而降的夏天赤裸裸的排斥，到最后只身一人跑去美国打官司要儿子，谁敢说他不重

情不重义？最近流行的一句话说待我长发及腰，少年娶我可好？那于果一定想对儿子说待我官司打赢，儿子与我归家可好？只是不是儿子不想归，而是法律不允许。一个在中国月薪2000的汽车修理工，一人跑到美国打工求生，不懂法律却寻找一切可行力量打官司要回儿子，在那一场不可能赢得官司中，于果以最为真挚、刻骨铭心的大爱感动了评审团成员，创造了美国法律界的特例。

儿行千里父母忧。如今我已离家三年，也是到这几年才能体会血肉亲情的至深、至真，那是刻到骨子里、流淌在血液中；也是到这时才明白这些年父母养育恩情的无言、无私。《小爸爸》，我感受了爱。

第三篇：《不一样爸爸》观后感

《不一样爸爸》观后感

看完一部影视作品以后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编整理的《不一样爸爸》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

不一样的爸爸，却有着最真诚的父爱，他的爱是这个世界最缺少的，也是每个人最需要的。他用他最真挚的父爱不断地滋润着女儿的心灵，简单而幸福。在《不一样的爸爸》影片中讲述的不仅仅是一个简简单单的感人故事，从中也可以反映出当今时代教育的缺陷：“缺乏爱的教育和人们没有真正的接纳特殊人群。”完善当代教育的不足，实现真正的教育，是当今时代提倡的爱的教育的真谛，也是全纳教育的真正实现。

这部影片讲述的.是一个拥有七岁智商的父亲山姆，与自己的女儿露西过着简单而快乐的生活。然而随着露西不断长大，她渐渐的发现了父亲的不同之处，他们之间特殊的相处方式引起了儿童权利保障局工作人员的关注。他们评判山姆智力低下，工作能力有限，家庭收入不稳定，不具备抚养女儿的权利，认为山姆不能给露西她所想要的一切，打算收回山姆的监护权，将露西判决给条件更好的家庭抚养。情急之下，山姆误打误撞地请到了精明能干的女律师丽塔帮着打官司。丽塔自私势利，脾气暴躁，典型的女强人。她从未输过官司，家庭生活却一团糟，儿子甚至不愿意与她讲话。丽塔因为逞强，在同事面前夸下海口，无偿接下了山姆的案子，却无心恋战，经常敷衍了事，让山姆按照她的模式打官司，想趁早结束，赶着忙其他案子。但山姆对露西毫无保留的爱唤醒了丽塔内心对亲情的渴望，对儿子曾经感到无能为力的丽塔慢慢也开始发自内心地关注儿子。山姆虽然单纯、迟钝，不能在听证会上为自己辩护，经常还显得语无伦次，但他对女儿无私、真实的爱还是感染了很多人。朋友、邻居、同事，都来为他作证，他也最终重新和女儿快乐的生活在一起。

这个故事很令人感动，特别是山姆与露西之间的亲情，使观众畅然泪下，在感伤的同时，也深深的为他们送上最真诚的祝福。此外，在这部影片中，也反映了一个物质至上的世界，以及一个没有价值的教育观念和教育实践。

看完影片《不一样的爸爸》，我有很多感触，现在我就从社会、品德教育、爱的教育以及全纳教育的角度谈谈我的体验。

1.金钱和利益并不是一切，真正幸福的是简单而快乐的生活

在这物欲横流的世界，每个人为了追求金钱和地位不断地迷失自己，失去了爱与幸福的能力。他们每天忙忙碌碌，没有闲暇的时间体验那些真正重要的东西，从而忽视了人生最宝贵的财富：亲情、爱情、友情。电影中的丽塔就是一个很好的例子，尽管她才华出众，知识渊博。但是，她的丈夫在外面养小三；她的儿子不理她，恨她；同事也对她冷嘲热讽。她外表光鲜亮丽，内心却有苦难言。反观，山姆智商低下，单纯，却拥有幸福和快乐。

成功的事业、华丽的外表并不意味着真正的幸福和快乐，真正的幸福和快乐简单而真实，需要我们用心去经营。

2.品德教育与才华无关，而在于有实际教育作用的身体力行

纵使你的才华多么出众，你的事业多么成功，如果你的德行不好，会给孩子树立不良的榜样，给了孩子学习不良行为习惯一个借口。例如：孩子走在路上，见到老人摔倒了，不去扶起老人；当你年老，需要孩子的赡养时，你的孩子把你当做寄生虫一样的对待，厌恶并远离。你指责你的孩子没有良心，道德和责任缺失。那么，又是谁致使孩子养成这样的性格呢？最主要的责任还是在于父母的身上。如果父母品行良好，时常关注孩子的品德教育，那么孩子还会学不好吗。在影片中的丽塔自私自利，不注重家庭，不对家庭和孩子负责。如果这样下去，那么丽塔的孩子长大以后是不是也会这样，不关爱家人，不对家庭负责。如此恶性循环下去，人类哪还有道德可言。反观山姆，他对露西最真诚的父爱，对朋友最真诚的友爱，这些不正是良好的品德的教育吗？难道在这方面智力低下的山姆不远比才华出众的丽塔优秀吗？

第四篇：《小爸爸》观后感

我看了小爸爸，我哭了，哭得特别惨。于果&齐大胜…兄弟，这才是兄弟。这便是我的感受。没事的时候能和你一起胡侃，有事的时候只要一句话一定竭尽全力，为兄弟着想，为兄弟把关。兄弟之间应该是无话不说的，也许他会瞒你一些事，那是因为他不想让你费心，或许他想在恰当的时候告诉你。我，我的兄弟，我的兄弟在哪？我想我的兄弟或许就是你—***，你觉得如何啊。嘿，兄弟，你怎么看？或许有些事你和我说了我也不一定能帮上忙，我也不会安慰人，我……但是作为兄弟还是想为你分担一些的，不要怕我费心，我会很乐意的^_^

齐大胜嘴特别甜，特别会哄小艾。虽然有时让人觉得他油嘴滑舌，但是就像，小艾说的那样：他心里住着一个小男孩。整部电视剧，在他俩婚礼的那集我哭得最惨。当大胜因为癌症而与小艾分手时，我心里就很不是滋味。一方面，两个人都很痛苦；另一方面，好朋友对他的误解也让大胜非常痛苦。当大胜、小艾、杜海涛在一起吃饭的时候，大胜是多么痛苦啊，我多么希望他能昏倒，让小艾知道大胜的苦衷。虽然剧情没能像我想得那样发展，但是小艾知道了。特别是他俩婚礼的时候，我直接hold不住了，记得就是在昨天12点。多么浪漫的一次婚礼啊！大胜能有小艾这么一个老婆是多么幸福啊！他们的爱情多么让人羡慕啊！**，非常抱歉我不能给你太多的浪漫，我不知道是我不懂浪漫还是怎么样，嘿嘿。看完之后我特别想给你打电话，我想你，我不想失去你，我要更加更加珍惜你，我爱你爱的更深了！中午给你打电话，我好想你，眼泪在我的眼眶里打转，我好想见你，真的真的好想！你不要烦我总是和你提学习，你不要烦我总是让你好好学习，好好听课，你不要烦我一点都不懂浪漫，你不要……**，我真的好怕失去你，我好想把你攥在手心，时时刻刻和你在一起，可是不能，不能……

第五篇：《校长爸爸》观后感

《校长爸爸》观后感

6月8日，我镇组织全镇党员干部共140人到县会议中心集中观看了xx瑶族自治县“两学一做”学习教育先进事迹《校长爸爸》演出活动。观看过程中，大家都看得非常安静、非常认真，多次被人物的先进事迹感动落泪。

《校长爸爸》主要讲述了30余来，莫振高用自己微薄工资以及陆续筹集而来的3000多万元人民币善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦，被称为“化缘校长”。而他自己，一双拖鞋整整穿了七年，办公室的木凳子也整整坐了十多年，一辆破旧的24英寸自行车也伴随了他多年，学生请他吃饭，他让学生将餐费拿出来资助贫困学生。工作以来，始终坚持授课，学校没有心理老师时，主动进修并承担起心理辅导和教学任务，刮风下雨、逢年过节，总少不了这位可敬师者对同学们的关心慰问。

一个普通的师者，没有惊天动地的伟业，他只是用身体力行书写着对学生无限的爱，有教育工作无限的责任。“教育家”的称号他当之无愧。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：教师不仅是教课的教师，也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。作为一名教师，莫振高做到了。

观看后，大家纷纷表示，要认真学习他的事迹，我们不能仅仅停留在感动，更应该将他那种爱岗敬业、无私奉献的精神真正用到我们自己的工作上来。工作中，以积极的言论和高尚的行为引导群众，特别是要以当前开展“两学一做”学习教育活动为契机，扎实做好群众工作，认真解答群众的疑问，做好上级与群众的桥梁，确保国家各项大政方针落到实处，真正做一名合格党员。

xx镇委员会 2016年6月9日

中