第一篇:先进个人访谈主持词
第三届“先进个人访谈会”主持词
各位老师,各位同学:大家晚上好
欢迎来到北京交通大学海滨学院---“我的海滨梦”---第三届先进个人访谈会的现场,我是主持人李亚群.首先请允许我介绍到场领导老师:
在这个人才竞争激烈的社会仍有些同学对大学生涯的规划处于迷茫状态,为了让同学们更清楚的了解自我,认清现实,能够严格地规划自己的大学生活,为自己以后有更好的发展奠定良好的基础。今天我们邀请了几位学生代表,他们有优秀的学习经验和丰富的实践经历,让他们来谈谈自己的大学历程。
相信大家现在一定特想知道他们到底优异在哪里?话不多说,赶快来揭开他们的神秘面纱。掌声有请我们的四位嘉宾!(嘉宾上台跟大家打招呼)
非常荣幸能请到各位来我们的访谈会,首先我来介绍一下几位嘉宾,这位女同学是电子信息与控制工程系的王美元,2011年入学至今,三个学期的学习排名均为专业第一名,国家励志奖学金获得者。这位是土木工程系李梦晨,国家奖学金获得者。而这位想必大家都很熟悉了,就是我们学院现任院学生会主席,河北省优秀学生干部获得者韦博仁,这位呢是机械与电气工程系现任机电系学生会主席的李正阳,说句实在话,能请到他们真的不容易,要不然是忙工作,要不然是忙学习,真的让我无从下手啊,能参加咱们这个访谈呢,说明各位在很多方面是非常出色的,你们大一的时候有没有想过能参加先进个人访谈呢?
嘉宾:没有(就可以,只是为了接第一个问题)
一、大一篇
1.很多的新生,刚来学校时都有一种迷茫、兴奋的感觉,包括我大一刚来的时候突然面对一个全新的环境,各种各样的新鲜事物充斥在我的大脑里真的是很混乱,你们当时是种什么样的心情呢?
王美元:结合自身自然发挥 李梦晨:结合自身自然发挥 李正阳:树立榜样
韦博仁:故事 大一新生适应活动 李正阳:空洞一切摸索靠自己
韦博仁:大学积累友谊,对这个地方的看法(开场过度问题,为缓和气氛,营造沟通环境)
2.对于大多数新来说,那种刚刚结束高考的放松感很重,对梦想中平等、自由、浪漫的大学生活特别的向往,因为到了大学意味着可以做自己喜欢的事情,像外出旅行、文体活动、自主创业等等,期待着去感受大学生活,但对于咱们学生来说,学习是还是第一要务,如果一门心思的铺在兴趣爱好上,反而让自己在大学里的第一步没有走好,大家都知道大学的学习方式和高中不同,你们当时是怎样转变过来的呢?
李梦晨:多交流、多学习王美元:心态、态度
韦博仁:强调公共基础课重要性 李正阳:调整学习方法 李梦晨:方法、途径
韦博仁:老师是关键,指明灯。我上课很珍惜每一分钟 王美元:刚来时候高数难,好好学,摆正心态 韦博仁:拿出高考60%精力学习数学
李正阳:大一时候高数老师 交作业,幸福,老师的鼓励(嘉宾围绕“学习态度”、“学习方法”、“辛勤付出”三方面依次阐述,谈话间正面影响听众)
3.学生活动其实是我们进入大学后第一个接触的东西,在所有新生迈进大学校园的第一步时就会看到有好多的学生组织在接待新生,他们脸上永远都充实着最灿烂的笑容,更加坚定了我们对大学活动的期待,那我要问问咱们在场的几位嘉宾,面对我们如此丰富多彩的学生活动,你们大一的时候是不是也参加了许多?那些学生活动让你们从中学到了什么?
李梦晨:辩论赛、培养自身素养 韦博仁:体育活动
李正阳:大艺团,艺术类,端正态度,正确对待学生活动 李正阳:说当机电系主席后的事,小教官 韦博仁:迎新生为别人服务 李正阳:环境改变人,人改变环境
韦博仁:远离大城市,没有喧嚣,我爱海滨学院,学生活动 李梦晨:系里学生活动,辩论赛获得获得勇气,获得机会 李正阳:李梦晨:参加活动有什么东西 李梦晨:勇于表现自己
李正阳:我当主席第一个活动辩论赛,新生杯班级凝聚力,和
高中不同,更多的参加学生活动想成为举办者 李正阳:大一在活动中度过的歌手大赛 王美元:大一没参加活动的后悔了
李正阳:参加提供很多的锻炼机会,收获友谊能力
(嘉宾围绕“正确的参加活动态度(学习为主)、”“积极的参加活动方式内容(兴趣与锻炼)”“不要局限校园,多渠道多方面丰富自身阅历”三话题讨论,传播正确价值观)
二、大二篇
1.大二开始了专业基础课,既然是基础课,可想而知都是学专业必修课之前必须要打牢根基的科目,当然学习是讲方法的,不是一味地学习就能掌握好专业知识,面对这些既重要又不太容易接受的课程,各位肯定有一套自己的学习方法,有没有什么好的学习方法分享给我们呢?
王美元:专业课重视,好好学,电路,模电,课余时间总结 李梦晨:根据自己的专业进行定位,考证,专业基础课老师教
的怎样规划,更加灵活
李正阳:突击,同学讲课,平时成绩,电气方面进行专业基础
知识
韦博仁:开专业基础课老师与学生讨论
王美元:平时的学习,不能只靠突击,学习方法因人而异 李梦晨:考试前看习题册,一轮三遍过,自己的方法看书,总
结知识点,做题
韦博仁:题弄明白复习多遍,效率,不要只靠考前 李正阳:看题型,靠平时别人不会教他
(嘉宾分别就本专业的学术性方面内容与观众分享,学科特点,学习方法,重点项目,发展方向,思想态度等)
2.大二可以说是大学里面最忙的一年,尤其是对两位学长这样的学生干部来说,在完成各项工作的同时各科的学习不能落下,我听人说大一时候当理事是最轻松的,职位越高就越累,尤其是成为主席后不但要完成学校的基本活动任务还要策划、组织具有自身特色的学生活动,同时在学习与工作之中都要取得优异成绩,那你们是怎么养成高效的学习和工作的能力呢?
韦博仁:大二竞选公关部部长,奉献,调整到别的部门,规范,约束自己
李正阳:介绍自己大二当部长时候的事情
韦博仁:现在院学生会的部长们是什么样,不容易
李正阳:现在系学生会的部长们是什么状态,突出系学生会学
校系里两边工作加上系学生会刚成立现在的艰辛 两位学长说了这么多,那二位是不是也有过这样的经历呢?来说说你们自己的看法
王美元:大二竞选生活部副部长,准备考研
(嘉宾根据自身特点积极宣传学院各类各级学生组织,正确指引学生干部的价值取向和学生对学生组织的了解与理解)
我发现大二是个非常容易懒惰的学期,到了大二以后很多同学都无所事事,无论是学习、学生工作还是社交、体育活动,他们都没有兴趣投入到其中,那我们怎么样保持自己对大学生活的热情呢
三、大三篇
对于大二的同学来说,大三大四是一个非常需要计划的学期,这个学期对我们很重要,决定了我们今后的生活和工作发展方向,那美元和梦晨咱们都是半个脚踏入大三了,你们有没有对大三的规划呢?
1.其实两位学长你们现在可以说已经面临毕业以后找工作、考研、或者出国留学等问题了,你们现在身边很多同学从很早就开始为考研做准备、为找工作去提升自己的各方面能力。你们有什么好建议给我们吗?
韦博仁:工商的两个方面,管理,会计,主攻管理;专业有导
论课学成为精
李梦晨:关于土木,关系很大,有信心,迎难而上 李梦晨:对大三考研 王美元:大三课少,课余考研
韦博仁:规划未来,很迷茫,考研出国,工作 李正阳:身边,图书馆,就业证书拿证 李正阳:英语四级
(嘉宾针对自身特色。专业特色,全方位阐述大学生正确发展方向,考研,公务员,就业,创业等。为观众树立正确的思想意识并鼓励听众努力进取,拼搏奋斗。)
四、老师篇
今天我们除了请到几位嘉宾,还请来了一位学生干部中的老前辈,那么接下来有请这位老前辈上台,他就是我们的王大勇院长!掌声有请!
1.回想您近三十年前的学生时代,您现在回想起大学时期的点点滴滴是不是有种历历在目的感觉呢
2.您作为一个从事学生工作的老前辈您觉得从事学生工作对您的人生之路起到了怎样的作用呢?
3.您认为大学教给我们最重要,也是我们最需要的是什么 非常感谢王院长与几位嘉宾为我们分享他们宝贵的经验,也希望各位同学们能在本次访谈中得到提升,把心聚焦到自己所努力的目标上去,学习好专业知识,积攒社会经验,为自己的未来道路铺好路基!本次访谈到此结束。
第二篇:访谈类主持词
自我介绍,简言之,就是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,自己将自己介绍给其他人,以使对方认识自己。确定自我介绍的具体内容,应兼顾实际需要、所处场景,并应具有鲜明的针对性,切不可“千人一面”,一概而论。
礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。
礼仪式的自我介绍的内容,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自己礼待交往对象。例如:
“各位来宾,大家好!我叫范燕飞,是云海公司的副总经理。现在,由我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的开业仪式,谢谢大家的支持。”
3、自我介绍的分寸
进行自我介绍之时,对下述几方面的问题必须予以正视,方能使自我介绍恰到好处,不失分寸。
(1)注意时间
在进行自我介绍时要注意时间,具有双重含义。其一,是要求进行自我介绍一定要力求简洁、尽可能地节省时间。虽说各种形式的自我介绍所用的时间长度不可笼统地等量齐观,但总的原则,还是所用时间愈短愈好,以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要长于1分钟。
(2)讲究态度
进行自我介绍,态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时,应显得落落大方,笑容可掬。既不要小里小气,畏首畏尾,又不要虚张声势,轻浮夸张,矫揉造作。
在作自我介绍时,要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄,心怀怯意,临场发挥失常。在进行自我介绍时,一定要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,不慌不忙。这样做,将有助于进行自我放松,并使对方对自己产生好感。
在自我介绍的过程之中,语气要自然,语速要正常,语音要清晰,这对自我介绍的成功将大有好处。一定要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢,语音含糊不清,它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。
(3)力求真实
进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要实事求是,真实可信。没有必要过份谦虚,一味贬低自己去讨好别人,但也不可自吹自擂,吹嘘弄假,夸大其辞,在自我介绍时大掺水份,否则定会得不偿失。
开场白:
(轻松,不要绷脸绷腿绷脖子)
大家好,我是一个追梦人,来到这个舞台上,我试着让我下次自我介绍的时候不平凡一些,至少不至于向现在这么手足无措。(装害羞装脸红脖子粗什么的……装反,实正,得到开场效果)
我叫殷一丹,大家可以叫我小丹(千万不要叫丹丹,因为太俗,不理智不成熟),我的兴趣爱好是……,不知道现场有没有跟我相同嗜好的朋友。
我毕业于家里蹲大学屋里系……毕业以来从事……目前……,我一直坚信……,虽然我自认为能够在主持人的世界里有一席之地,但是我需要得到更多评委的认可,我将更加自信而且用心去经营自己的事业。(“更多评委的认可”,没有认可或者即将认可的评委都会懂的!继续装,装着已经有评委认可,你懂的,他爹李刚,他娘孙二娘,你不装怎么撑住气场?)
如果还不道2分钟,你就说我一直是一个比较有信念和尊重事实的青年,时间不到,我愿意停止。
第三篇:访谈主持词
访谈主持词
时间过得真快,转眼到了毕业季,师哥师姐们在学校苦读三年,终于要走上社会大展宏图了。在师哥师姐即将离开学校的时候,我们有幸请来了我们的学长——美德协会的老会员,他们是员龙湾校区会长张俐工、副会长、夏立坤,下面以热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天我们聚集到一起,共同畅谈大学的校园生活和岗位实习的感受,更多的是学长与学弟学妹们分享学习、工作、处事的一些经验,希望能给予学弟学妹们一些启迪和帮助,以便能尽快的成熟起来。
下面看看学弟学妹最想知道什么?问题是: 1.在学校学习期间如何做才能签到理想的单位?
2.在大学期间如何锻炼自己的能力?参加社团对你有帮助吗? 3.你应聘的单位是从事本专业吗?
4.用人单位更重视个人哪方面素质?你认为如何提高这方面素质? 5.在实习之前我们需要做好哪方面的准备? 6.你觉得工作中最大的挑战是什么?
7.实习时有师傅带吗?如何处理好与师傅的关系? 8.实习时工作时轮岗制吗?
9.你的实习单位工作环境怎么样?待遇如何?你喜不喜欢现在自己的工作? 10.你工作是签的劳务合同还是劳动合同?
在即将离别之际,做为学长最想对学弟学妹们的一句话是:
时间是短暂的,我们的交流意犹未尽,但时间告诉我们:时间不等人。我们只有依依不舍地说一声再见,再见我们亲爱的学长!我们希望听到你们建功立业的喜讯。我们有决心更充实地渡过以后的大学生活,在美德协会更好的锻炼自己,以出色的业绩接受用人单位的挑选。
今天的访谈到此结束。再见!
第四篇:人物访谈主持词
拿到这个任务,可能很多人都觉得很有意思,很光鲜,其实只有我自己知道,站在台上的感觉是多么难受,也许这个词用的不太对,总之,站在上面,一切都变了!我需要清醒的头脑,不可以忘词,还要注意现场氛围,时间把握,进程调节,举止形象,声音以及嘉宾的一言一行。这几天没日没夜的写,终于把初稿弄出来了。
现在网上这种范文很多,但都是给个开头结尾,而且内容陈旧。希望这个给大家一些帮助吧。如果有哪里不好不合理的,更感谢大家能提出建议。
主持词!
同学们下午好!欢迎来到挑战杯获奖者访谈活动的现常
这次访谈交流会是由校团委学生科协主办的。我是主持人¥¥.同学们知道,第五届升华杯课外学术科技作品大赛马上就要开始了。在每届比赛中,很多人都选择的是制作社会调查报告。那今天我们就和大家一起谈一谈这个社会调查报告。如果说今天我的一个身份,是主持,那另一个身份,就是和大家一样,作一个倾听者。
我知道在我介绍今天出场的嘉宾之前,很多同学都已经对他们有所了解了,有的人甚至是慕名而来的。因为我们这几位嘉宾,可都是制作社会调查的高手。
其实,一方面来说,他们的作品都是我们学习的典范,另一方面,我要告诉大家的是,他们三个团队都有一个共同的特点,他们的作品均得到了党中央领导人的亲笔批示并且引起了很大的社会反响!
我向大家介绍今天的三位嘉宾,应该说他们都是我的学长 了!
这两位我觉得可以一起介绍!这位是行政管理专业读研一 的吴晓林学长,这位也是行政研一的牛磊学长,那另外呢,他们还都是06级的班导师。这几年来 他们一直致力于研究农村热点问题,写了很多有关农村三农问题的调查和论文。其中一个他们共同调查研究 的《农村“五保戶”养老现状的 问题和 建议》 的报告还 受到了胡-锦-涛主席的亲笔批示。欢迎你们的到来!
那这位呢,是万国威学长,来自行政管理04级山东大学的交换生,虽然说他今天读大三,但他通过一年多时间倾力制作的《长沙市区社会救助管理方式的调查报告》已经得到了温-家-宝总理的 批示。同样欢迎你来参加访谈!
我们都是科协的干部哈,所以我感觉聊起来应该不会太拘束!
我之前和国威学长聊过一次,才知道你们三位其实早就认识了。国威学长能不能在这儿给我们大家说说你们是怎么结识的吧。
三位给大家 简单介绍一下自己的团队和作品吧!很多同学还不很了解。
(吴)首先对于晓林学长有个问题很好奇,你连续四年多时间深入农村进行调查,研究内容涉及了龙头企业在三农问题中的作用,五保老人的保障等方面的问题,为什么这么多年一直坚持写农村话题呢?
(吴牛)那俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,当初你们几个好汉是怎么走到一起的?就是说关于社会调查这个事情。是在调研之前大家就志同道合的很自然的走到一起了么?我知道你们从本科到读研都是一个班的,而且还是一个寝室的,感情一定很好吧?
大家之间有没有明确的分工?具体是怎么分工的?。
第五篇:先进个人报告会主持词
为深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,进一步巩固和拓展学院深入学习实践科学发展观活动成果,进一步在学生党员和入党积极分子中开展创先争优活动,争做“六个先锋”优秀共产党员。为了在全院师生中营造学习先进、崇尚先进、赶超先进的浓厚氛围。我们特此召开优秀学生党员先进事迹报告会。
(1)下面我先介绍今天报告会的领导和嘉宾。他们分别是XX学院党支部,创先争优领导小组组长XX副书记。(掌声)。团总支XX书记(掌声)。团总支,创先争优领导小组副组长XX老师(掌声)
(2)为本次大会作报告的,是来自08、09级学生党员中的先进分子,他们中有学生干部、有国家奖学金获得者,有国家励志奖学金获得者,有省级先进个人,他们将通过自己的经历和故事来阐释优秀学生党员的含义。下面请允许我介绍这六位优秀的学生党员,他们是
XX班班长、08-09届大一分会副主席,09-10届院学生会副主席,校学生会秘书处秘书长,山东建筑大学优秀学生干部,XX。
XX班体育与组织委员,曾任08-09届学生会大一分会外联部副部长,荣获08-09学年一等奖学金,优秀学生标兵,优秀学生干部,获得09-10学年一等奖学金,国家奖学金,优秀团干部称号的,XX。
XX副班长,曾任08-09届大一分会秘书处秘书长,山东省省级先进个人,曾多次带队进行社会实践,所带领的团队曾荣获省级重点团队称号,XX,由于他有事不能亲临现场,将由他的同学介绍他的事迹。
来自XX班,曾获08-09学年一等奖学金,国家励志奖学金,优秀学生称号,09-10学年优秀学生,二等奖奖学金,XX XX班班长,院学生会体育部长,09—10学年荣获二等奖学金、优秀学生、优秀学生干部、优秀学生干部标兵、优秀学生、优秀团干部,XX XX班团支书,荣获08-09学年优秀学生,一等奖学金,XX大学第二届十大优秀学生,优秀学生标兵,优秀学生干部标兵,优秀团干部,第十一届全运会济南赛区优秀志愿者。XX
本次优秀学生党员事迹报告会还将介绍一位特殊的学生党员,她虽然已经离开我校到XX大学继续深造,不能到现场来报告他的事迹,但是她依然是我们学生党员的楷模,现在请允许我介绍一下这位特殊的学生党员:
XX:XX大学园林051班团支书,曾任艺术学院园林专业学生党支部书记、艺术学院学生会主席,在校期间学习刻苦,连续三年专业排名第一,先后获国家奖学金、山XX省政府奖学金、校长奖学金、校级一等奖学金;在担任学生干部期间,她乐于助人、严于律己,多次获得校级“优秀学生”、“优秀学生干部”等称号,并于2008年1月至2008年11月,先后获得“XX省优秀学生”、“XX大学优秀共产党员”和XX大学首届“十大优秀学生”荣誉称号。2009年考入XX大学城市规划与设计学院,现任学院学生会主席,并在2010年5月获“全国三好学生”荣誉称号
下面让我们用热烈的掌声有请她的同学 XX 为我们介绍XX的事迹!
(3)下面有请学院党支部XX副书记就本次报告会致辞!大家欢迎~(4)下面让我们掌声有请我们的优秀学生学生党员向我们做事迹报告,首先有请XX班班长XX向我们做事迹报告
XX的发言 使我们受益匪浅。
下面有请XX班宋XX
听完了XX的发言,我们知道了平常没有比别人多一份的努力,最后也就没有比别人多一份的成功。
下面有请XX班XX
XX同学教给了我们一个道理,时间并不是挤出来的,而是通过合理的分配,使之变得有条理,这样,才会有让人惊讶的效果。
下面有请XX班XX的同学
通过XX的同学之口,我们我们终于明白了姜芊孜为什么会取得今天让我们
这么惊讶的成就,或许之前有人会觉得他是个天才,但他用实际行动向我们解释了我们所有人都知道的一句话,天才是99%的努力加上1%的天分。
下面有请XX班XX
每个人的成就并不是一天两天就能取得的,它需要夜以继日的努力和不折不挠的精神来支撑着我们前进。战绪政就向我们证明了这一点。
接下来有请XX班XX 或许在我们在第一次面对困难的的时候,会是充满信心的去迎接它的挑战,但第二次,第三次呢?只有像王俊同学那样每一次都以同样的态度去面对困难,那我们有理由相信,我们的明天,也是成功的。
下面有请XX班XX 或许一次的挫折不算什么,但我们如果把每一次挫折都认真的总结和反思,那这些挫折可能就是我们成功道路上的铺路石。
以上同学的优秀事迹精彩而优秀,无不值得学习和发扬,下面让我们再次用掌声再为我们的优秀学生党员代表表示衷心的感谢,感谢他们为我们做了精彩的报告。
(4)接下来让我们掌声有请团总支XX书记就优秀学生党员所作的报告发言;
(5)接下来到了我们的互动环节,现在在座的观众如果有什么问题或者疑问,可以向我们的主讲人进行提问,我们的主讲人将现场向你们进行答疑。
(6)互动过后,我们的优秀学生学生党员事迹报告会也接近了尾声,最后,让我们用热烈的掌声有请本科学生第一党支部支部书记XX做总结发言。
(7)现在让我们把最热烈的掌声送给今天所有为我们作报告的老师和同学,谢谢你们!
我们的优秀学生党员事迹报告会到此结束,谢谢大家!