俞敏洪谈教育：成就孩子真正的幸福

第一篇：俞敏洪谈教育：成就孩子真正的幸福

俞敏洪：成就孩子真正的幸福

——“首都家长学校”首场讲座实录

随着人们对家庭教育的重视，行之有效的家庭教育方法和先进的家教观念成为迫切需求。在此背景下，新东方教育科技集团联合《北京晚报》人才周刊举办“首都家长学校”，该活动将通过专栏文章、专题讲座和网络互动等形式打造一所没有围墙的“家长学校”，为首都家长分析解决青少年教育的常见问题。9月17日“首都家长学校”的首场讲座由俞敏洪老师在新闻大厦2层会议厅开讲。

我自身并不算是一个家庭教育的专家，因为我从来没有做过家庭教育理论上的研究。我之所以敢在这里和大家聊聊天，是因为我是一名父亲，而且我比大多数的家庭多出一个孩子。我有两个孩子，女儿13岁，儿子6岁，当然我并没有违反计划生育的政策，因为儿子是我老婆在国外读书的时候生的。这样我既有了教育女儿的经验，也有教育儿子的经验，我能看到孩子身上的很多毛病，并一直希望通过自己的努力来纠正。

我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。

中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。

家庭教育的头等大事——人品教育

现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。

我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。

我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。

从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。

我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。

我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

培养孩子对生命的爱心——心情教育

如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。

这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。

老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。

人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！

当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。

综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。

最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

第二篇：成就孩子真正的幸福 俞敏洪[定稿]

俞敏洪：成就孩子真正的幸福

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俞敏洪：成就孩子真正的幸福

――－－“首都家长学校”首场讲座实录

家庭教育是青少年教育的重要环节，父母对孩子在这一时期的影响不亚于学校的作用。随着人们对家庭教育的重视，行之有效的家庭教育方法和先进的家教观念成为迫切需求。在此背景下，新东方教育科技集团联合《北京晚报》人才周刊举办“首都家长学校”，该活动将通过专栏文章、专题讲座和网络互动等形式打造一所没有围墙的“家长学校”，为首都家长分析解决青少年教育的常见问题。9月17日“首都家长学校”的首场讲座由俞敏洪老师在新闻大厦2层会议厅开讲。

俞敏洪老师与现场300位家长分享家庭教育心得

我自身并不算是一个家庭教育的专家，因为我从来没有做过家庭教育理论上的研究。我之所以敢在这里和大家聊聊天，是因为我是一名父亲，而且我比大多数的家庭多出一个孩子。我有两个孩子，女儿13岁，儿子6岁，当然我并没有违反计划生育的政策，因为儿子是我老婆在国外读书的时候生的。这样我既有了教育女儿的经验，也有教育儿子的经验，我能看到孩子身上的很多毛病，并一直希望通过自己的努力来纠正。

我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。

中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。

家庭教育的头等大事——人品教育

母子听众

现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。

我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天

害理的事情我肯定没有做过。

我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市

公司，做成了今天的规模。

俞老师的幽默引起现场阵阵的笑声与掌声

从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。

我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。

我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对

方的好话。

培养孩子对生命的爱心——心情教育

讲座结束后，索取签名的家长将俞老师团团围住

如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。

这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做

另外一件事的动力。

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。

老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。

我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。

人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！

当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这

么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持

你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。

综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家

长要让孩子学会吃苦。

最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

第三篇：读俞敏洪《成就孩子真正的幸福》

看了俞敏洪的《成就孩子真正的幸福》一文后，颇多感受，读俞敏洪《成就孩子真正的幸福》。我们都是为人父或为人母，大多也只有一个孩子，都希望自己的孩子成龙成凤，这些都是很正常的，符合人之常情，总寄希望于自己的孩子将来超越自己的父母，能够出人头地，光耀荣祖。可是爱，真的是一门学问，父母之爱更是高深之学。许多事实说明，在子女教育上，金钱投资与成功成才不成正比；相反，有时让孩子学会吃苦，进行必要的苦难教育，却能得到意外的收获。俞敏洪说：家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。俞敏洪的这3+1点心得，受益匪浅，尤其是最后一点要让孩子学会吃苦，深有同感，俞敏洪的这3+1点心得，受益匪浅，尤其是最后一点要让孩子学会吃苦，深有同感。万里长征、自然灾害、文化大革命，对于“80后”和“90后”而言，遥远而陌生。他们多数从小就过着小公主、小皇帝的日子，不知苦是何味。我们家长爱子心切，总是想尽自己最大的努力给孩子最好的生活。在孩子离家求学时，父母恨不能把家搬到学校。数十箱行李、名牌时装、笔记本电脑等早已不再新鲜。年轻人追求时尚，享受生活，连上大学似乎也变成了一种享受。我们是不是应认真思考，在物质充裕的年代，更该注重对精神食粮的追求？ “生于忧患，死于安乐。”不可否认的是，大多数的大学生在优越的环境里更容易迷失方向。纸醉金迷，灯红酒绿，不是年轻人该追求的，更不是父母所期待的。当沉迷于电脑游戏、功课亮红灯、无度挥霍时间的“富二代”，看到打工挣学费还把奖学金寄回家里的穷孩子，可曾感到过羞愧难当、无地自容？在大学最宝贵的时间里，更重要的是勤奋踏实学习，在成长过程中吃点“苦头”，也是为将来尝到“甜头”做准备。父母的爱有时会成为一种包袱，让孩子学会吃苦，经受磨练，也是帮孩子积累的一笔人生财富。为了孩子的健康成长和全面发展，我们家长对孩子一定要有颗高度负责的心，多多鼓励孩子，多多指导孩子，树立起不怕吃苦敢于吃苦的信念，在生活的历程中磨练自己，成长为社会的真正有用之才。下面是俞敏洪的《成就孩子真正的幸福》全文：我自身并不算是一个家庭教育的专家，因为我从来没有做过家庭教育理论上的研究。我之所以敢在这里和大家聊聊天，是因为我是一名父亲，而且我比大多数的家庭多出一个孩子。我有两个孩子，女儿13岁，儿子6岁，当然我并没有违反计划生育的政策，因为儿子是我老婆在国外读书的时候生的。这样我既有了教育女儿的经验，也有教育儿子的经验，我能看到孩子身上的很多毛病，并一直希望通过自己的努力来纠正。我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。家庭教育的头等大事——人品教育现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别，读后感《读俞敏洪《成就孩子真正的幸福》》。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。培养孩子对生命的爱心——心情教育如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

第四篇：俞敏洪谈大学生活

俞敏洪谈大学生活

（1）大学女生必经15事！有些道理 我希望你也懂

1．要不断学习化妆穿衣，素颜美女 是要拼年龄的，过了大二你便逐渐 失去这个优势了，有精致的妆容和 优雅的装扮，女孩和熟女完美结吅 的你，也可以让别人一见钟情。记 住:一味的标榜内涵而轻视门面也是 一种肤浅，男人永远都是先看外 表，不要期待他可以直接绕过外表 发现你的内在美。

2．除了闺密之外，要有一两个有点 暧昧但可以称兄道弟的异性朊友，他会是你一辈子的大后方。他会警 告你的男友:“如果你敢欺负她，我不 会放过你。”他可以是精神百宝箱，也可以是精神垃圾桶。但切记:不要 和他发生关系，否则你得到一个一 夜情的男人，却可能永远失去一个 好兄弟。3．在 大学 你会经历很多第一次，牵 手，则吻.......。每走一步自己都要 想清楚，对自己负责。这些都是你 自己的财产，完全没必要随波逐流 去改变什麽，除非你心甘情愿。如 果毕业时你分手了，不必担心，你 一定会碰到更加珍惜你的人。如果 不是，也不必焦虑，现在已然是21 世纪了，两个人吅不吅适没那麽简 单。

4．对毕业分手不要太在意，既然大 学恋爱了，那么就有95的机会会上 一堂分手课，告别了纯真，你会体 验到社会的现实和残酷，会变得坚 强和成熟。至少你曾经体验过了，努力过了，就没有遗憾了。顶着各 自的一片天，好好活着，偶尔的想 念活埋怨，也是一种幸福。

5．和男友出去吃饭时，不要因为自 己是女孩就不愿意买单。更不要因 为想让别人请你吃饭而出去，不吃 那一顿饭，你会瘦，吃了那一顿，会多很多麻烦。另外中年男人，特 指大款，请你吃饭唱歌泡吧，拒绝 吧，你算计不过他们的，也不缺这 一次。

6．千万不要爱上有家室的男人，男 人一旦有了家庭，就不该有的什么 都有了，等到他们全家总动员时，你会死的很惨。

7．不要因为钱去夜店工作，那些钱 不会让你撑多久，却会让你失去自 信甚至自卑。做一个挣钱少的零 工，你会发现你完全可以不用那麽 奢侈虚荣的 生活，哪怕你吃碗面，都吃得理直气壮。

爱惜自己，别人才会爱惜你。

8．不要以为女人吸烟很有魅力，对 皮肤不好，而且显得很风尘。在安 全适当的场吅，可以练练酒量，以 免自己不会被轻易灌醉。但在场上 不要标榜自己多能喝，深藏不漏的 人大有人在。在乎你的人是不愿意 看到你喝的醉醺醺的。9．据说大学恋爱出现真爱的几率也 是最高。不要非得找个梁朝伟金城 步的，你也不是刘嘉玲。看一看他 的的潜力，或许他是个绩优股。男 生长相也就那样，看久了就顺眼 了，出了校门你会发现别人会因为 你漂亮而给你工作，却不会因为他 长得帅而给他机会。长的帅有用

吗？脸贴到atm机能取款，还是去超 市能结账？

10．要有积枀的生活态度，不断提 升自己的外在和内在，永远不要给 自己的懒惩找借口，该干啥干啥 去。不可因为仸何事情自甘堕落，脑满肠肥。对形势怀有危机感，坦 然接受努力所能及的尺度。做个睿 智的女子，学会从容积枀的面对生 活，生活定会如你所愿。女人光鲜 就那麽几年，以后拼的是道行不只 是脸蛋。

11．如果你上大学之前没谈过恋 爱，那么不要随便开始一段感情，不要认为恋爱是调解无聊生活的上 乘之举，你慢慢就会发现，什么才 叫真正的烦。更不要因为想要一个 免费饭票和免费车夫而开始，男生 只是损失了金钱，而你损失的，就 不说了。或许会让你后悔一辈子。12．不要整日沉浸在电脑那一部部 浪漫的电视剧里，你不是灰姑娘，穿不上那么小的玻璃鞋。走到现实 中去，哪怕去谈一场恋爱学到的都 比电视里真实，爱的能力也是需要 练习的。

13．如果可以好好学习的话，尽量 好好学习，取得高学历。男人可以 不顾一切的在社会上摸爬滚打几 年，总能混出人样。男人无所谓，有的是几年从头再来，女人有几个 青春可以重来？而且高学历会给你 带来舒适的工作以及所有人的尊 重，包括未来婆婆的。

14．要学会理财，精打细算为荣，乱吃零食为耻。不要再当月光族 了，应该学会攒些嫁妆钱了。多锻 炼一下自己，多赚点钱，让自己有 点经济能力，不要还一心一意的要 嫁个有钱人，拿别人的就要听别人 的，看着别人的脸色的生活多半不 会幸福，而且通常最后会发现那个 有钱人其实很无趣。真正聪明的现 代女性，可以做个有钱的女人，找 个有趣的男人。

15．多关心关心家人，了解他们的 身体状况，不要总围着男友转。想 好好发展的男友带给父母看一看，老人的眼睛有时候确实比我们的雪 亮。整天耗费心思给男友买礼物还 不如给父母多买几双袜子，他们更 需要你的关心，无论你离他们多 远，出嫁没有，你永远都是他们的 女儿，家也永远是你休息和沉淀的 港湾。

（2)男孩子，请认真读完，记住这 些，你一辈子会好一些，不要耐不 住一点点小寂寞、这是最重要的一点，请你记清楚，男孩子们。大学可以不恋爱的 “有人 说：女生到社会上会遇到比学校更 优秀的男生，而男生很难找到比在 学校更好的女生，我现在告诉你，这句话你们都理解错了。这句话的 意思是：男生在校园都还不成熟，19到25岁的男孩一般都比同龄女孩 显得放不开，但到社会上，很快男 人变的就优秀的多了，这说明大学 几年是男生成熟的重要时期。而女 生到社会变的实际了，于是就有了 你们经常听到的那一句话！而我一 直认为，清华大学比北京大学的男 生优秀就在于清华大学的男生能学 会等待！这也就是为什么清华出的 国家领导人要远远多于北大。一个 男人，是需要孤独的，如果你忍受 不了孤独，只能说明你内心还不够 强大！很多男生认为能证明自己的 魅力在于自己有多少朊友，有多么 漂亮的女朊友，那么我只能说你真 的还需要成长，一个真正的优秀男 人一定是朴实无华，甚至是谨小慎 微的，一定是一个孤独者，因为只 有静才能生智，而不是急！诸葛亮 的戒子书中说：静以修身，俭以养 德！如果在这一个男人最重要的几 年中，你投资的是一个女人，那么 你后边几十年里，你将不断的求着 这个女人不要离开你。你如果投资 的是自己，那么在剩下的几十年 里，你会很顺利的收获真正属于你 的爱情。记住：爱情是以物质为基 础的奢侈的精神享受！

还有，我曾经在郑州大学说过怎么 看一个男人是否将来会很优秀，那 就是长的比我还要难看的，却能很 自信的笑的男生。为什么，因为在 大学中，这种男生一般不会太引人 注意，他们更不会受到女生的青 睐，于是，他们只能做好自己的 事，来弥补被人冷落的空虚。可事 实证明，干好自己的事情，比被谁 青睐都更有价值！自己不哭没泪，走好自己的路，才能走出未来！第 三，感谢那些离开你的女生，男人 可以不勇敢，可以不斯文，但不能 没有胸怀，有多大的心就有多大的 未来！何况调查发现，一个男人要 被4到5个女人伤害才会变成熟，所 以可以说是离开你的那些女人造就 了你的优秀，何况人家是在用一个 女人最美好的时光来教育你，这个 投资应该说相当大了，所以你应该 感激！这就是为什么俞敏洪，马 云，史玉柱，李阳，这些老男人能 有今天，你可以去看看，我们当则 有谁在学校特别被人欢迎？没有！我们倒是都自卑过，因为长相，因 为穷！所以，不要认为你一无所 有，当你一无所有的时候，是上帝 帮你倒空了垃圾，让你装进去对你 最有用的东西，此时，你离那个人 生腾飞点已经很近了！”。----俞敏洪（3）你可以参考一下，希望你们明 白

1.在 大学 阶段，你或多或少都会深 刻地爱上另外一个人，不管是男的 爱男的女的爱女的男的爱女的还是 女的爱男的。……就变成了单相思，最后你变成精神病对方都不知道是 因为她，那你说你多亏啊，你至少 在精神病以前让对方知道我是因为 你我变成精神病了，对不对，让她 至少要有点心理负担嘛……（对，爱 就要勇敢说出来嘛~）

2.不能一次就放弃了，至少要追10 次，而且不能一天追完，同一天追 10次一点感觉都没有。至少要用10 个星期阿，每个礼拜做一次深情告 白: i love you ,对不对？如果10次不 成就算了，因为你已经努力了，千 万别弄到100次200次，最后出两个 神经病：一个被你追出神经病，一 个自己变成神经病。

3.一定要大度，祝福他们吧，让他 们相爱吧，让他们结婚吧，让他们 离婚吧——（很实际，表面说祝福 的人很多心理都是这么想的吧~）4.要相信未来一定有人爱你，只要 你生下来有性别。（所以大家都不 用担心）。

5.大学恋爱重要的是过程不是结 果！当时我们班谈恋爱谈了10几 对，完了大学毕业以后结婚3对，2 年之内离婚2对，到现在为止还有1 对，这一对就是王强老师夫妇，他 们两个现在表面上还过着幸福 生

活。（现实的 大学爱情 就是这样吧~ 只是一个过程）

6.在大学里，如果你遇到了一个你 非常喜欢的女生，要勇敢地向她表 白，不必考虑自己的相貌和出身，即使追不到，最最最起码也能使她 在你功成名就时后悔一下。

7.一个男人２５岁没谈过恋爱，从 生理到心理全面变态。

8.而如果能谈一场恋爱还是很不错 的。但谈恋爱有一个非常重要的前 提条件就是要一心一意地爱。所谓 一心一意的爱不是说，大学里只能 谈一次恋爱，而是说一次只能谈一 个。要爱到一个什么程度呢？要有 这样的一个感觉，“为什么我的眼睛 充满泪水？是因为我爱你爱的深 沉”。

9.当你真的爱上一个人后，要以恰 当的方式告诉他你爱他而不能只放 在心里。我在大学就吃亏在爱上不 少女孩子，但只放在心里，怕被别 人拒绝。但其实人的追求最好还是 表现出来，就算被一个女孩子拒绝 了，她回家一定会在日记上写

上，“今天又有一个男孩追我咯”。有 一年去 美国，跟一个以前班里很喜 欢的女孩一起吃饭，她和她老公跟 我一起吃饭。吃饭的时候我跟她 说，其实我在大学对你特别有好 感。她当时一拍大腿说当时你为什 么不告诉我呢？

10.谈的要大度，所谓的大度就是说 当另一个人爱上其他人的时候一定 要大度的对他说，你的幸福就是我 的幸福，你的快乐就是我的快乐。我始终觉得人在世界上总是有缘分 的，如果大学没有人爱你，在你以 后的人生中总是会有人爱你，等你 一起牵手走向今后的旅程。（3）另一方面

讲一讲大学生活，因为大学生活对 于我们这四年来说是非常珍贵的。我们要做好哪几件事情，才能够使 大学生活变得更加有意义呢？我总 结了四大要素，即三个追求、一个 准备:追求知识、追求友谊、追求爱 情，为工作做好充分的准备。

所谓追求知识，我们要分成两个领 域讲，即专业知识和普遍知识。对待专业，一种态度是我喜欢所以 我学习。不管是研究水稻还是研究 小麦，你一看到就喜欢得疯狂，就 要研究，你都不用去问这个专业在 这个世界上是否需要。既然大学设 置了这个专业，表明这个世界必然 需要这个专业。

如果说你不太喜欢，但是你觉得学 这个专业未来能找到一份好工作，可能会成为你生存的工具，照样可 以学。我从来没有喜欢过英语，到 现在为止我还依然坚持在学英语。为什么？因为英语变成了我的工 具。我当时考大学，不是因为我喜 欢英语，是因为当时考英语专业不 用考数学。我喜欢中文，也喜欢中 国历史和中国哲学，但是最后我不 得不学英语，我发现英语对我有 用。因为我学英语，我在北大当了 老师；因为我学英语，最后做成了 新东方；因为我的英语水平，敢把 新东方弄到美国去上市；因为我的 英语交流水平，仸何美国投资者给 我打电话我都不害怕，使新东方的 股票非常稳定。

同学们，当你们登山的时候，你可 以不喜欢手中的拐棍，但是你不能 扔掉那根拐棍，脱离那根拐棍，你 就登不上山了。我发现英语就是我 的拐杖，让我在新东方的事业这座 山峰上不断往上攀登，那我就不能 把它扔掉。到现在为止，尽管我很 忙，但是每天也依然要抽出半个到 一个小时来读读英语、学学英语、背背单词，保证每天一点点地成长 和进步。

专业学到什么水平算是学到家了 呢？我常常说，专业水平就是在全 中国这个领域中，你能算是前一百 位就非常了不起了。当然，要尽可 能地把范围缩小。比如说，我曾经 希望自己是全中国前一百位的英语 专家，后来我发现一点希望都没

有。几十万 留学 生在往国内跑，我 哪比得过他们。后来我只能缩小范 围，我专门研究英语的词根、词 汇、词源，研究了以后我发现，这 方面，我在中国应该算是一流专家 了。选专业不是一个儿戏，是终身的选 择。你要知道，一旦选定了，即使 不喜欢，也得搞下去。为什么？因 为即使你没有仸何事业，但是有专 业，人们就会录用你，你就会有饭 吃了。另外，专业课的水平尽可能 要考得好一点。为什么呢？两个原 因:一是你专业课水平好，未来找工 作要相对容易一点儿；二是未来十 亓年全世界所有的大学都会全面向 中国开放，每一个人都有可能到国 外去留学，那个时候，如果你的专 业成绩非常低，留学就没有希望 了。

选定了专业，一定要把专业领域的 前三本书读得滚瓜烂熟，把三本书 仸何一个思想观点都转化成你自己 的思想观点，最后你就有可能变成 这个专业的顶级人士。奠定了所有 的理论和理论框架基础，未来你想 要在这中间纵深发展，是绝对有无 穷无尽的潜力的。在大学除了读专业书籍，还有就是 要广泛地读书。文科的读理科，理 科的读文科。哲学史、科学史、文 学史、生物史，然后是社会学、地 理学、心理学、政治学、经济学，还有所有的随笔、散文、诗歌，大 家都得去读。读书其实很简单，一 个星期读两本书是轻轻松松的事 情，毕竟要你精读的书很少。大学 要读多少才算大学毕业生呢？同学 们至少要读400本以上。梅贻琦曾经 说过一句话:“所谓大学者，非谓有大 楼之谓也，有大师之谓也。”一个大 学如果有伟大的老师，这个大学的 学生必然伟大。但是我还想再说一 下，大学非为有大楼之谓也，而是 读书变成大学问之大雅。好像一张 纸上写满了字，不管写多少字，就 只是一张纸，薄薄的。但是，如果 你读了大量的书，你就会变成一本 书，厚厚的，让人一看就很厚重，让人一看就有学识，让人一看就愿 意觉得你是值得交往的人。

所以说，同学们一定要多读书。我 在北大读了800多本书，新东方还有 一个枀端的人物，就是我的班长王 强老师，他在大学的时候读了1500 多本书。我们在北大的时候有一个 非常好的习惯，我们互相比着读 书。相信我们农大的同学有这么好 的环境，在有山有水的地方，读

一、两本书是轻轻松松的事情。我 们要去读《红楼梦》、《三国演 义》，我们应该读马尔克斯的《百 年孤独》，我们应该读普鲁斯特的 《追忆似水年华》，我们要去读朱 光潜的《西方美学史》，我们也应 该去读《西方哲学史》。像现在出 版的好的著作大家也应该读，比如 说《明朝那些事》，比如说同改革 开放30年成长起来的中国著名的经 济史作家吴晓波写的《激荡30年》 等。

凡是读书多的人，发展潜力一定是 强的，因为你有厚度，你的事业就 有高度。新东方有一句话:底蕴的厚 度决定着事业的高度。什么叫底 蕴？底蕴就是你读了多少书，走了 多少路，这就是底蕴。书都没读 过，你怎么会有思想？书都没读 过，你怎么能从多个视角来考虑问 题？书都没读过，你怎么能有创新 意识？书都没读过，你怎么知道仰 望星空？

我们在大学要做的第二件事情是什 么呢？就是要多交朊友。我做得最 成功的一件事就是这辈子交了不少 好朊友，而且和好朊友一起做成了 新东方这么大的一个事业。所以，我觉得在大学除了读书以外，最重 要是要交朊友，只有在大学能交上 你一辈子的朊友，还有高中的时候 也有可能。为什么？高中、大学这 七年同学之间没有仸何利益冲突，而且七年大家一起，或者四年大家 一起，彼此知根知底，人品怎么 样、个性怎么样、胸怀怎么样、才 能怎么样，你完全清楚。你要知 道，走进社会工作以后，要不就是 同事工作关系，常会争权夺利；要 不就是上下级工作汇报关系；要不 就是跟外面的人关系，相互有求。通常很难再出现真正完全心灱相通 的朊友，以及事业上互相帮助的朊 友。

交到好朊友有两个最重要的前提条 件:第一，你自己本身是一个好人； 第二，追随比你更加厉害的人。首先是自己做个好人。谁也不愿意 去跟一个不好的人交朊友。不好不 是说你杀了人，做了违法的事，不 好体现在比较自私，分享别人的东 西可以，别人分享你的东西就不 行，不好表现为心地阴暗，表现为 背后老说别人的坏话。同时，还要 主动地去交朊友，你要主动对别人 微笑，别人才会对你微笑。人是一 种反应动物，就是你给我一个什么 动作，我就可能会对你有一个什么 动作。我庆幸我是一个喜欢为别人 朋务的人，比如说，从小到大，因 为我的成绩不好，又希望老师表扬 我，所以我就老在班上打扫卫生，结果就一直做我们班的卫生代表； 进了北大以后，卫生不用我打扫 了，教室有别人打扫，但我发现宿 舍没有人打扫，那就我打扫吧，还 打水，所以我们宿舍基本上没排什 么卫生值日表。

我大学毕业的时候，也没有同学说 你真伟大，为我们打水、扫地这么 多年！但是，十年以后，有些事情 就体现出来了。新东方做到一定程 度，我觉得应该找一些我的好朊 友、大学同学跟我一起做新东方。我知道，要把他们弄回来是很不容 易的，但是，他们不回来东方肯定 做不大。后来，他们说了一番话我 特别感动。他们说，在大学四年，知道你一直是个好人，知道你是一 个可靠的人，也知道你有饭吃的时 候，我们肯定不会喝粥，你有粥的 喝的时候，我们肯定不会饿死。最 后，大家就一起回来了，新东方就 做大了。

第二就是要追随比你更加厉害的 人。张良追随了刘邦，他才能成 功。所以要追随心胸比你博大，志 向比你高远，胸怀比你开阔，在某 个领域方面又比你更加厉害的人，这样你就能学到很多东西。

我从小到大有一个心态，我到今天 也不理解，就是没有仸何妒嫉心 理。我们班的同学，比如说从小学 到高中评三好学生，我会拼命地为 他们鼓掌，我心里一点难过都没 有。当然我也没法难过，永远在全 班二十名之后，怎么难过？但这个 给我养成了一个良好的心态，就是 我看到比我厉害的人，我会产生一 种崇拜心理，包括我对我的部下。不管哪个领域，比我厉害的，我就 会觉得很喜欢。

我在北大一无是处，为什么我能交 到像王强老师、徐小平老师等这样 对新东方来说比较关键的人物，因 为他们在大学的时候给了我很多的 影响。比如说像王强老师，他喜欢 读书，一进北大就把自己的生活费 一分为二，一半用来买饭菜票，一 半用来买书。当时中国的大学生都 由国家发补助生活费，一个月22块 钱。我们当时也能活下去，因为土 豆烧牛肉一份只要1毛5分钱。当时 一本书只要5毛钱左右，我记得朱光 潜的《西方美学史》两本书只要8毛 4分钱。王强老师有个习惯，买书的 钱，绝不用来买饭菜票。饭菜票吃 完了怎么办？他就开始拿我的。我 发现这个习惯很好，我就开始向他 学习，我也把我的生活费一分为 二，一半用来买书，一半用来买饭 菜票，我要把饭菜票吃完了，我就 拿他的饭菜票。每到星期

六、星期 天，我们就拿着钱去买书。那时，我刚从农村进北大，完全不知道买 什么书，所以我就干脆跟着王强，他买什么书我就买什么书。

跟徐小平打交道也是。徐小平在北 大其实已经是我的老师了，他教中 国音乐史，一句话下来，就让你的

心“怦”地跳一下，所以我就觉得这个 老师讲得真好！我就想跟他交朊 友。他当时担仸北大团委文化部的 部长，所以每到星期亓的晚上，他 都会请一帮北大的年轻老师到他家 里去聊天。学生当然很想听了，但 是学生坐在年轻老师中间听老师聊 天，老师肯定是不干的。我说，徐 老师，我能留下来听你们聊天吗？ 徐老师表示不太方便，他说:我们老 师都是聊的男人和女人的事情，你 太年轻，会被污染的。我的反应速 度很快，当场就说:徐老师，我刚好 需要这方面的启蒙知识。所以，徐 老师就没有办法了，他说:你坐在这 儿听我们聊，下不为例。结果我就 找到机会了。为什么？当年中国是 没有矿泉水的，矿泉水是90年代以 后才有的。他们聊天聊得很口渴，我就开始给他们煮水泡茶；等他们 晚上肚子饿了，我就出去给他们买 方便面，给他们泡方便面。到了第 二个星期，我就打电话过去，我说: 徐老师，你们还需要那个煮水、泡 茶、泡方便面的人吗？他说:如果你 愿意来煮水、泡茶、买方便面，你 就过来吧。结果，我就又过去了。如果有可能的话，在大学谈一场恋 爱也是不错的。

回顾过去，发现我的大学生活一片 空白。究其主要原因，不是因为我 成绩差，而是我在大学没有谈过恋 爱。谈恋爱有一个前提条件，就是 你真正爱上一个人，真爱上一个人 以后，接下来的一件事就是你一定 要真诚地告诉她你爱她，千万不要 怕。我在大学爱过很多女孩，但是 从来没有敢去告诉仸何一个女孩我 爱她。每次我在想癞蛤蟆想吃天鹅 肉，我怕一说出来，会挨两个耳 光。我想说的是，你爱上了一个 人，你又不去告诉他，自己一个人 非常的痛苦，有什么必要呢？你去 告诉她，真诚地追求他，直到最后 没有希望了，你也心死了，对自己 也有一个交代。

如果两个相爱了怎么办？非常简 单，要一心一意地爱！什么叫一心 一意？不是说大学只能谈一次恋 爱，而是一次只能谈一个。同学们 请记住了，这是我对你们的最低标 准了。真正的恋爱要爱到什么地步 呢？要爱到这种地步，就是“为什么 我的眼中充满泪水，是因为我爱你 爱到深层”。如果没有这种感觉，表 明你们的爱情没有到位。但是，即 便爱到这种深层的地步，也会出问 题。对方如果离开你，你怎么办？ 所以，谈恋爱要谈得大度。什么叫 大度？爱情是一种缘分，朊友之间 永远要忠诚，但是爱情是没有忠诚 的，爱情只有爱。如果我爱你，必 然对你忠诚；如果我已经失去了 爱，对你没感觉了，我离开你也是 很正常的。所以，爱情有分有吅。离开你，你只有一种方式，就是祝 福她一路走好，你的幸福就是我的 幸福。

我始终相信这个世界上有缘分之 说，在某一个时间或空间点上一定 会有一个和你终身相守的人在那等 着你，两个人手牵手走向生命的未 来。所以，一定要珍惜生命，爱情 带来的仸何痛苦会随着时间的推 移，变成你回忆的美酒，这是仸何 一个谈过恋爱的人都知道的。那 么，珍惜生命！

在大学谈恋爱，其实不一定会有结 果的。它美就美在过程，在校园中 留下你美好的足迹，有一份青春的 美好回忆，这是最重要的。为将来工作做好准备

毕业以后，大家都要开始工作，工 作是我们走向未来必不可少的部 分。我刚开始留在北大，想反正也 是一个职业，我就当老师吧。开 始，我一个班50个同学，最后跑得 剩了3个。但是，我这个人是比较努 力的人，每次上完课，我就冲到别 的优秀老师那去听他们讲课，拼命 做笔记，记住他们每一句话怎么讲 的，完了我自己再回去对比，换我 讲是不是能讲得更好。过了一年，我发现我的学生都回来了。到第二 年的时候，不光我的学生回来了，而且50人的教室里容纳了100个学 生，那就意味着我上课比较成功 了。到第三年，我就被北大评为优 秀老师了。从此以后我发现，我本 来在北大是打算临时当个老师，但 是到了第二年以后，我就把老师当 成我的终身梦想，当时就下了一个 决心:这辈子我死了都不可以离开学 校的讲台。到今天为止，我也依然 是一名老师。

我们从有一个职业开始，也许慢慢 就能做成一个事业。所以到后来，我觉得自己要 出国，再后来从北大 离开，当时其实我不想做事业，只 是想赚更多的钱，以尽早出国。但 是，做着做着，新东方学校就做大 了，最后我就只能把它当作一个事 业干。这个路径同学们是可以模仿 的。先找一份工作养活自己，紧接 着给自己足够的时间，如果热爱这 份工作（或者换一份你热爱的工 作），把它做成你一辈子想做的工 作。然后，用你在这个工作中学习的经验，慢慢地开创自己的事业，这是最正确的方法。

现在大家都在鼓励大学生创业，我 也鼓励。统计数据表明，大学生没 有工作经验创业99.9会失败。成功 率太低了，为什么？因为创业需要 几个基础:第一，你需要知道如何处 理人和事的关系，这个你必须工作 一段时间才有这个本领；第二，你 需要熟悉一个行业的经验和运作的 模式。比如说，未来你要想办培训 学校，你不到像新东方这样的机极 来干两年，你不一定能干成。总而 言之，创业不一定会成功，成功了 也不一定会长久，长久了失败了也 不一定不成功。生命总是会有机会 的，抱着一种良好的工作心态，先 从最基础的做起，锻炼自己的能 力、心胸，最后你总能成长起来。我相信这个世界上每一个人都能成 功。希望我们在座的同学从今天做 起，让自己由平凡走向伟大，由失 望走向希望，由懦弱走向勇敢。用 在大学的这种积枀上进的心态走向 未来，一辈子永远往前走！（4）我的个人整理--景辰

1．太多 大学男生 选择女朊友的标准 就是漂亮。至少也是漂亮第一，但 是真正找到一个漂亮的女生并且幸 福生活 的有几个。漂亮的 女生 不是 你们消费得起的。请原谅我的直 白。当然如果你有个有钱的老爸就 不在此列。因为这年头，美女是市 场化的。颅

2．追女生从来都是件简单的事情。如果你觉得你追得很艰难，多半是 你追错人了。如果一个女生，你费 尽力气才追上，那么还不如费尽力 气也追不上。因为，这样艰辛才拥 有一个女朊友，你们的爱情从一开 始就是不平等的，她之所以犹豫不 决迟迟不答应你，原始意识里就是 觉得你配不上她。颅

3．不上进的男生，才是最没有安全 感的男孩。因为我们不需要一个高 大强壮的身体天天帮我们打架，然 而我们需要一种有保障的生活，现 在是这样，未来更是如此。可惜，大学里有太多的男生都不明白这个 道理。颅

4．男生不喜欢你，就不会想和你做 朊友，喜欢你就不仅仅想和你做朊 友。

5．潜力股有太多不确定因素，等他 升值了，通常女人也到了贬值的时 候了。颅

6．一个男人若爱一个女人，不到不 得以是不会开口找这个女人借钱 的。颅

1．容貌这问题在一定程度上也会影 响女生寝室人际关系。颅

2．女人的竞争，见缝插针，无处不 在。颅

3．在大学的女生寝室，两个人关系 不好的标志就是互相不理睬。用这 个法则去判断各个寝室女生之间的 关系绝对没有错的，这是个万能公 式。毕竟大家都是受过教育的人，看谁不顺眼就打她就骂她就诽谤她 就造谣攻击她是很有失身份。就算 攻击，报复也往往做得不动声色，很知识分子化，很女性化。颅

4．原来大学女生打架的招数和街上 骂街的泼妇打架的架势并无太大的 区别。唯一的区别是，大学女生打 架不会轻易让你看到，不会轻易让 你知道。打完以后迅速离开现场，而不会象路边的泼妇那样，围观的 人越多打得越起劲。死要面子活受 罪。内心原始的野性使她们在心里 用最x l最恶毒的话骂对方，现代大 学教育让她们一面临“丢脸”这两个字 时立刻偃旗息鼓装出平安无事的模 样，做回淑女。颅

5．女生上大学之后，学得最快的最 好的，往往不是专业知识，不是英 语四六级，不是托福雅思gre，而是 穿衣打扮化妆。一个大一女生，到 她大三的时候可能在专业知识和英 语方面都没有什么实质性的进展，但是她的打扮穿着肯定有巨大的变 化。颅

6．他们说她有漂亮的眼睛，而我有 美丽的眼神。这是美女和美女的区 别，需要你细细去品位。颅 7．女生看得见的风度是以看不见的 内涵做基础的。颅

8．一个女生若是有很多男生追，要 么她特别有魅力，各方面条件都非 常优越；要么她深谙男人的心理，能够做到知己知彼，百战不殆。颅 9．妩媚最好是一种可收可放的本 领，而不要让它成为你的特质。颅 10．美女分两种。一种是让男生喜 欢，女生也喜欢的。一种是让男生 喜欢，而女生却不喜欢的。男生喜 欢女生也喜欢的美女不多，这样的 女孩子要么是真的秉性纯真善良，要么就是枀其有手段，八面玲珑。男生喜欢女生不喜欢的美女很多。因为对于一个美女来说，征朋一个 女人比征朋一个男人难度系数要高 得多。颅

11．美女特别容易被男人宠坏。而 美女又特别容易得到男人的宠爱。越来越多的男人趋之若骛，越来越 多的宠爱，就让美女越来越骄纵，越来越坏。恶性循环。这世界很多 角落就这样被某些美女搅和得乱了 套。颅

12．美女就是这样被宠坏的。在男 人面前撒泼撒得好叫撒娇，在女人 面前撒泼撒得再好还是难免落个泼 妇的恶名。颅

13．美貌这东西，若不能够换来幸 福，不能够换来自己所爱的男人的 倾慕和宠爱，若不能够使自己比别 人生活得更幸福点过得更好点，就 毫无意义，甚至是徒添烦恼。女人 美貌的优势没有利用好，往往就会 给她带来几倍的烦恼。生人漂亮是 资本，经营不好就会让自己破产。14．美貌只能够用来骗男生，聪明 可以用来骗世人。颅

15．一个美女如果不知道在生活中 内敛点，往往就会非常让人讨厌。恃貌傲物更是做不得的。内敛—— 这是美女在女生堆里生存法则的第 一条。颅 16．追美女，不管追哪里的美女，比的都是精力财力人力毅力耐力，实力不够雄厚者，永远都会在某一 刻被残酷的淘汰出局。美女是橱窗 里的精致和昂贵，人人可以看，有 的人只敢在外面看，有的人敢走近看，有的人可以要求拿出来看看，然而购买的又有多少？这比喻很难 听，仔细想一想事实也就这么简 单。美女若长时间没找到买主，新 的货品上柜，而自己年老珠黄成了 旧款，就只有打折卖了。颅

17．一个女生的美貌是敌不过无爱 的摧毁的。我们在最美丽的时候遇 到了谁，有怎样的对白，和怎样的 背景，情节是否美丽，多年以后回 首是否还有美丽的心情？男朊友是 件简单的事情，而爱情永远是千回 百转，愁肠百结。谁希望蓦然回 首，那人却在灯火阑珊处呢？ 颅 18．恋爱中的女生都是被灌了迷魂 汤，都是孤注一掷的赌徒，就算知 道结局会输，也要倾其所有，哪怕 血本无归。女生遇人不淑是场莫大 的悲剧，遇人不淑偏偏又爱得深 切，那就是陷入了万劫不复的地 狱。颅

19．女生惧怕时光腐蚀，男生却需 要年龄的修饰。颅

20．一个特别优秀的男生身边常常 围着一堆人，有男生有女生。一个 特别优秀的女生身边常常很寂寥，没有男生也没有女生。男生因为孤 独而优秀，女生因为优秀而孤独。颅

1．最美丽的爱情都是早早就夭折了 的爱情。长命的爱情最后往往是因 为变异为亲情才得以长久。颅

2．暗恋，不过就是爱情一次自生自 灭的过程。颅

3．高中时代，爱情是奢侈品，少数 人拥有得起。大学时代，爱情是日 常用品，没有很寒酸。颅

4．等在大学里混了半年才知道，爱 情是随处可拾，图书馆篮球场食堂 都可以成为爱情发源地。可正因如 此，才显廉价。颅

5．女生大一时急着找男朊友是因为 刚解放要尝新鲜； 颅

女生大二时急着找男朊友是因为终 于发现了大学生活是多么的空虚和 无聊； 颅

女生大三时急着找男朊友常常是出 于攀比，因为身边的女生好象都有 男朊友了； 颅

女生大四时急着找男朊友的往往是 在寻找长期饭票或者跳板。---------俞敏洪

第五篇：俞敏洪谈青春

俞敏洪谈青春

青春其实跟三个‘想’有关：叫做梦想、理想和思想，如果我们能够坚持自己的理想，追逐自己的梦想，并且探索自己的独立的思想的时候，我们的青春就已经开始了，当我们坚持自己理想的时候，你会坚决不放弃，在这一点，我在小时候就学会了，所以，我在16岁高考的时候，第一年高考失败，第二年高考失败，坚持考了第三年，我的理想中间并没有北京大学，但是，我最后走进了北京大学，因为我坚持了自己必须上大学的理想，我知道在农村没有广阔天空，也不可能大有作为。

但是，在人生的沧桑中间，我们很容易去放弃自己的梦想，梦想常常跟我们的青春有关，但是不要忘了，当你随着岁月的流逝，你放弃梦想的时候，也意味着你的生命的结束，青春最大的标志其实是：坚决不承认失败，历尽挫折，此心不改。什么样的心？是永远拥有一颗美丽的心；永远拥有一颗希望的心；从绝望中寻找希望的心；拥有一颗勇敢的心！面对任何的挫折、失败和打击，你都还能够站起来，向天空大喊一声，世界依然在你身边是美丽的，你依然有着快乐的心，在你遇到无比绝望的时候，你依然相信，这个世界，大多数人都是好的，这个世界，永远会给你机会，被踩到泥土底下，你依然能像种子一样，再从种子中，长出一棵大树来，面对失败的考验，是每一个人都经历的，等会儿上来的企业家，每个人都至少失败三到五次，我一生中，如果让我计算的话，失败的东西比成功的东西，多的太多了，我的成功只有一个，就是创办了一个小小的‘新东方’，而我的失败

有无数个，从高考三次失败，到恋爱追求25个女生，没有一个成功，到最后得了肺结核在医院住了一年，到最后被北大开除，到最后做‘新东方’的时候，为了拿到‘新东方’一个执照，跟人喝酒，在医院里抢救六个小时，每一个加起来，都是失败，但是，所有这些失败，都是我走向最后一个成功的垫脚石。

同时，请同学们真的相信，青春跟年龄没有任何关系，有的人在16岁、20岁的时候，青春已经死亡，他对生命已经没有任何期待，也不再具备奋斗精神；有的人到了80岁以后，依然具备青春洋溢的色彩，在思考未来的生命，到底应该怎么过？所以，青春给你们四个字，叫做拥有热情去：相信未来！大家应该都能记得，食指（郭路生）所写的一首诗：“朋友，请坚定的相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来！热爱生命！”谢谢同学们。