建环专业规范阅读论文读后感 -

第一篇：建环专业规范阅读论文读后感 -

规范及设计手册阅读

课程论文

学 院：____土木建筑学院 专业班级： 建环1101班 姓 名： 贺朝辉 学 号： 201114030127

《建筑给水排水设计规范》的阅读心得

摘要：近几年来，我国建筑通过引进、消化吸收和自主开发、技术创新，开发的新技术和新设备已广泛应用于建筑产品的各专业。一些新的建筑思想和理念也在建筑工程设计的各专业中体现出来。我国建筑给水排水技术在建筑技术的这种日新月异的发展中取得了巨大进步，在技术的先进性、可靠性、安全性、经济性及宜用性等方面做了大量的探索研究，取得了很多新的技术成果和设计新思想。

关键词： 《建筑给水排水设计规范》、方案设计、图形效果

建筑环境与设备工程专业相关规范比较多，很难掌握，但社会主义市场经济是法制经济，要求一切经济活动都必须依法进行，在建筑行业正是相关规范的作用，约束着建设者的活动，使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必须学好，真正的提高规范方面的意识，增强专业相关规范的重视，让规范更好的服务于建筑环境与设备工程专业相关的设计完成，包括方案，设计，施工等等，从而提高建筑设备等的适用性，安全性，使其更好的为人们所舒服的使用。还有，对于一些老师提及的社会问题及建筑环境与设备工程专业相关行业现状存在的问题颇有感触，自我也有了一些重新认识。由于规范的滞后性，规范与实际或多或少会有些冲突和不适应，那怎么去理解，如何去处理，才能把握规范的精髓并灵活运用，真正做到“预防为主，防消结合”呢？还有如何让在满足符合规范的条件下，设计出很好满意的方案，而且让它能够被建造？带着这两个实际的问题，进行接下来的阐述：

首先，我们应该明确建筑环境与设备工程专业相关规范的概念，《建筑规范》是基本的国家防火设计标准，也一直是消防界关注的热点。建筑设计形式千变万化，使用功能错综复杂，只有对实际工程中的问题不断分析和总结，才能有针对性的采取合理可的防火措施，对规范执行过程中的不同认识，是规范修订中值得借鉴的经验。建筑法规是规范，是国家对有关行业制定的强制执行标准，建筑环境与设备工程专业相关规范就是国家根据建筑环境与设备工程专业相关的特点制定供考核建筑环境与设备工程专业相关是否符合标准的唯一衡量指标，一般有关的主要有设计规范和施工规范，这也是相关人员进行设计及施工的主要依据，也是能保证建筑环境与设备工程专业能科学地完成的最基本的基础建设。下面就《建筑给水排水设计规范》为例子说明：

对于《建筑给水排水设计规范》而言，我们首先要清楚建筑给水排水工程的系统结构。建筑给水排水工程可以看成一个由多个子系统用有效用的连接装置连接起来的系统。（如下图所示）各子系统统一协调工作，并与所处的建筑外部系统合理对接。其技术特点是子系统应是相对封闭的，只有通过连接装置在系统边界相互连接或与外环境连接。

1)系统内各子系统是确定的和可控制的； 2)外部系统存在不确定性；

3)由可控制的子系统构成的建筑给水排水系统与存在不确定；

国家标准《建筑给水排水设计规范》于2003年4月15日发布，2003-09-01起实施。并于2009年进行了修订。本次规范的修订是为适应建筑给水排水工程设计技术的新的发展成果和新的建筑产品要求进行的。加强了建筑给水排水技术严谨性和系统性，集成了目前我国建筑给水排水工程设计最新的技术和经验。同时该规范是由中华人民共和国住房和城乡建设部、中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局联合发布。《建筑给水排水设计规范》是中国工程建设标准化协会组织翻译的，由中国建筑工业出版社出版的书籍。作为我国首部全文强制的标准，《建筑给水排水设计规范》的出台及实施受到了社会广泛关注，而日前建设部专门为《建筑给水排水设计规范》、《住宅性能评定技术标准》和《绿色建筑评价标准》召开发布宣贯会，更让它成为众人瞩目的焦点。

对国家标准国家标准管理组于 2006 年6月向全国设计、科硏、教育等近百个单位征求《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003 版修订意见，收到意见近300条。组建了规范局部修订编制组并进行章节起草分工，于2006年9月底完成了规范局部修订讨论稿。经编制组内部协调讨论，2007年3月完成于《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003局部修订(征求意见稿)，并于 2007年4月通过电子邮件向全国两委会委员广泛征求意见，陆续收到意见789条。在此期间，编制组组织开展了以下调研工作：

编制组集中对意见进行分析处理，并在调研取得的成果的基础上完成局部修订送审文件。2008年8月底召开了《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003 局部修订（送审稿）审查会，并通过审查。现将规范局部修订中的重大问题介绍如下：

1.调正了生活饮用水管道防回流污染措施的适用条件，补充了由生活饮用水供给回流污染高危场所和设备的防回流污染要求。补充了倒流防止器、真空破坏器的设置要求。

2.补充了叠压供水原则规定，太阳能、热泵热水供应等节能技术设计参数。3.根据我近几年来在太阳能、低温自然能源的利用制定了有关国家标准《民用建筑太阳能热水系统应用技术规范》GB50364-2005、源热泵系统工程技术规范》GB50336-2005。各地根据所处的地理位置和气象条件也制订了有关太阳能的制备热水的地方标准。

4.完善居住小区、集体宿舍设计流量计算 5.对同层排水管道设计提出要求

6.推荐具有防涸功能的新型地漏，禁用钟罩（扣碗）式地漏

7.调正了通气系统不同设置的条件下排水立管最大设计通水能力，并补充了自循环通气系统设计内容。

8.屋面雨水排水系统按重力流和满管压力流两种流态设计，既保证了屋面雨水管道设计安全性，又体现了设计先进性。

9.修正了耗热计算参数

10.协调补充了管道直饮水系统设计参数。11.对国外规范开展收集和研究分析。

12.2006年6月～10月组织开展了排水立管通水能力的测试，对排水立管在各种通气模式、立管进水高度、管径、配件类型等进行了全面验证，同时对在不伸顶通气状况下自循环通气进行了探索性测试。

13.2006年组织重力流雨水斗的研发、测试。

14.2007年12月8日～9日组织召开了“全国排水立管通水能力硏讨会”，重点对排水立管通水能力研究成果进行分析，同时对我国雨水道的研究进行了回顾和评价。

15.2008 年开展了国内外倒流防止器产品应用调研。

16.开展对居住小区给水管道设计流量和集体宿舍设计流量计算分析研究。17.收集调研有关太阳能、热泵应用技术参数。18.开展对热水小时变化系数 Kh 的讨论。本次修订反映在技术上的主要成果主要有：

1)规范的适用范围；

2)相关技术标准的最新研究成果，节水、节能的要求提高。3)强调了技术上的可行性和系统的可控性。

4)相关工程领域的周边规范逐步完善，重视与这些规范标准的衔接。5)突出饮用水的安全性，多种水源系统雨水、中水、自来水不同水源不同系统接口限定。对给水系统设计的技术要求提高了，要求水系统的分项子系统间独立封闭，采用装置连接。

6)在新材料应用上突出安全可靠性。

7)在技术术语上加强规范的严谨性和完备性。如（生物防止）

8)提出水资源利用的要求，与我国节能减排的基本国策相适应。目前没有细则规定。

9)清晰建筑给排水工程系统、内部子系统的边界和接口。（子系统和大系统的出口边界、入口边界、物理边界）

10)环境要求提高。

《建筑给水排水设计规范》的目的：从编制目的上讲，第一是贯彻落实中央经济工作会议精神。中央经济工作会议明确提出，要大力发展节能省地型住宅，制定并强制推行更严格的节能节材节水标准。

第二是贯彻执行国家技术经济政策，推进可持续发展。标准化作为重要的技术基础工作，对促进能源资源的节约和合理利用，实现经济社会的可持续发展，具有十分重要的作用。

第三是规范住宅的基本功能和性能要求。目前，绝大部分标准规范并非直接针对住宅建筑，许多技术要求针对性不强。一些与住宅建筑环境与设备工程专业相关节能、节水、节地、节材有关的技术要求，没能明确强制执行。

第四是推进工程建设标准体制改革和发展。该规范与国外技术法规具有相同的特点。这是在我国加入WTO以后，为使我国工程建设标准化工作适应市场经济的发展以及与国际接轨的需要，所做的一次探索。我国的标准规范体制与发达国家有较大差异。我国的各级各类标准大都是由政府发布的，而在发达国家技术法规是由政府发布的，以功能性能目标为主，而如何实现这些功能性能目标，则在专业技术标准中规定。所以说，制定《住宅建筑规范》这样一部以功能和性能要求为基础的标准也是与国际接轨的要求。

其次，建筑环境与设备工程专业相关规范具有指引的作用，指引着我们设计出“坚固、适用、完美”的项目。

因为有时对建筑特别敏感，看着千奇百怪的建筑形态，总会幻想着自己手拿着一杆笔，设计着自己心目中最完美的建筑设备构造结构。以前，对我来说，总以为作为一个建筑设备师，有了天分与灵感就足够了，然而学习了建筑环境与设备工程专业相关规范，才认识到单单的拥有这方面的灵感和天分是不够的，还应该用建筑环境与设备工程专业相关行业的规范来填充和约束自己的思想，里面讲述了很多值得注意和注重的地方，记得老师授课过程中说过这样的一句话“脱离建筑规范的规定进行设计，很难被建造完成，更多只的是纸上谈兵，意义不大。我们设计学习的目的，还是要尽量使我们的设计付出实践”所以看得出它是那么的重要指引着我在建筑行业里更好更规范的进行设计。仅仅要掌握布图技巧，空间感受创意等知识与能力，但不懂得如何选择材料和节省材料、如何确定建筑的进深以及跨度，这些知识的缺乏都会影响我们所设计出来的建筑的适用度，也许就是一个摆饰品，仅仅可以供人们参观却不能真正的居住使用。然而建筑规范却为我们的设计指明了方向，它为我们提供了合理的数据，这样我们设计出来的作品将不再是仅仅的“艺术”摆设，而成为一个即坚固、适用又美观具有艺术性的作品。所以想成为建筑设备工程师的道路是十分艰难的。如果要成为一名建筑设备工程师，绘图、建筑环境与设备工程专业相关设计、建筑环境与设备工程专业相关理论、物理学和法律法规等课程的学习是不可或缺的。特别是在建筑环境与设备工程专业相关的规范方面，没有它的约束和指引，创作出来的作品将失去最基本的适用原则。

通过课程学习，我对建筑环境与设备工程专业相关设计的流程，方法等有了较深的认识，对建筑环境与设备工程专业相关规范也有了一定的了解。下面就以下几个方面谈谈感受： 一.设计图的表现：

效果图作为一种表现手段，是建筑设计作品最直观的表达方式，它决定着建筑整体风格，也是决定开发商取舍整套方案的一个很重要的原因，所以我认为效果图的表现是建筑设计前期相当重要的组成部分，也是必须掌握的一项基本技能。对于大型的公用，商业建筑还需要不断的学习和实践。二． 方案能力：

方案能力是一名建筑设备工程师应必备的重要能力。好的设计方案直接与建筑的适用，经济，美观三大基本要素挂钩。在平面柱网的布置中，先按自己的想法大致布置结构柱网，再请结构组同事帮忙检查是否合理，无形之中，可以增强了结构概念，丰富了专业知识。在独立设计的过程中，去发现自己的不足之处，特别是对立面方案的把握还缺乏基础理论性的认识，这都是在以后的工作中必须首要加强的。三.施工图设计

施工图是方案设计的后续，它将建筑环境与设备工程专业相关设计从宏观引入到微观，从控制到限定。使建筑设备设计作品更贴近生活和方便施工。这就要求设计师必须增强对生活的体验和对建筑环境与设备工程专业相关规范的透彻理解。建筑设备施工图设计的难点在屋面排水和节点大样，在这些方面，不懂就要向老师寻求帮助，屋面排水在于组织引导，屋面做法要优先考虑屋面的排水问题；节点大样不仅要做到轻巧美观，更要方便施工。古语有云：学无止境，在施工图设计方面我还存在许多误区，还有许多自己需要学习和加强的地方。诸如对地下车库，人防工程的设计；对«高层建筑相关防火规范»的深刻理解，对楼梯梯段净高的认识，厨房卫生间的布置必须满足人性化的需要等等。

除业务素质的锻炼外，与甲方的沟通，与同事间的配合，与施工方的交流也是工作中必不可少的一部分。

设计是一项贯穿工程始末的工作。设计前期，致力于与甲方的沟通，通过职业嗅觉了解开发商的商业意图，不卑不亢，有礼有节是我们坚持的一贯立场。设计中期，需要与同专业的合作，与相关专业的配合完成，建筑环境与设备工程专业作为其他专业的补充，必须对整个设计流程负全面的责任。在我看来，合作中的摩擦总是难以避免的，但必须具备良好的心态；无论工种的相同与否，职位高低，都必须抱学习的态度，虚心的精神，舒缓的语气，以理服人的姿态；任何的自以为是，适才自傲都会导致内部矛盾，影响整个团队的战斗力，继而拖缓工程进度。设计后期，要与施工方进行不断的交流，无论交流的结果如何，都对今后的设计是有百益而无一害；是自己的问题，就要敢于承认并迅速加以更正，不是自己的过错，也要做细致的解释工作。

总结：要学好建筑环境与设备工程专业相关规范，必须熟读所有的建筑环境与设备工程规范和相关资料，并做了较为详细的学习笔记，虽然很多知识一时间都用不上，但我了解了，到用的时候就不会有“书到用时方恨少”的感叹。而且以后工作以后肯定会工作时间越长，学的东西越多，就越感到自己的不足。总之，成绩属于过去，过错已化为经验。在以后的工作和生活中，肯定会面临巨大的挑战和压力。就我个人而言，有几点尤其需要重视。

一是加强自身业务能力的培养，增加自已对设计各个环节的熟练程度，多吃苦，多思考，努力提高工作效率；

二是与同专业同学间增强忧患意识，竞争意识，营造你追我赶的氛围，不学习不上进就要被社会淘汰；

三是以后工作中要加强与公司内部各设计人员间的团结合作，保持平和的心态，多沟通，多配合，充分挖掘集体的潜力。

如果，梦想是成为一名建筑设备工程师，为实现这个梦想，就必须加强学习建筑环境与设备工程专业相关法规理论知识，考取设备工程师资格证，提高自己各方面的能力。同时，要多读有关建筑环境与设备工程专业相关的书籍、杂志、报刊，在建筑环境与设备工程专业相关领域充分的学习。根据建筑环境与设备工程专业相关规范的学习，不再幼稚的做设计，而用心的去做有规范的设计，这些都能帮助我们离自己的理想更近一些。

参考文献: [1] 《建筑给水排水设计规范》(GB 50015-2009)[2] 《给水排水制图标准》（GB/T 50106-2009）[3] 《室外排水设计规范》（GBJ 14－87）[4] 《建筑给水排水设计规范》(GB 50015-2003)

第二篇：建环专业介绍

建筑环境与设备工程

（供热通风与空调工程）

学制：四年 授予学位：工学学士

一、培养目标 本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。

二、培养要求 本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基础训练，并初步具备这方面的工作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和系统： 1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。主要包括：热质交换原理和设备、流体力学与流体机械、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等； 2.较系统得掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，了解本专业领域的现状与发展趋势； 3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力； 4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法； 5.具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础； 6.具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。

三、主干学科、主要课程和主要实践环节 主干学科：建筑环境与设备工程学。主要课程：传热学、流体力学与流体机械、工程热力学、热质交换原理与设备、电工电子学、机械设计基础、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷工程、通风空调、燃气工程、热工测量与自动控制等。主要实践环节：包括金工实习，认识实习，生产实习，毕业实习，基础课与专业基础课实验，相关专业课程设计和毕业设计等，一般安排40周左右。

四、适合从事的工作 1．从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装； 2．研究院（所）、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学； 3．高科技企业中的科研、设计与管理工作； 4．城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理

第三篇：建环专业实习调查报告

对目前中央空调领域来说，中央空调制冷机组可分为以下几种种类

1.1水冷冷水（热泵）式空调

可分为，活塞式，涡旋式，螺杆式，离心式，直燃溴化锂吸收式 螺杆式，离心式冷水机组常用于各种酒店，商场场所，为传统中央空调的普遍形式。一般为单冷形式。

1.2风冷冷水（热泵）空调形式

详述：从压缩机分可分为，活塞式，涡旋式，螺杆式等几种形式。同时可提供卫生热水和采暖用水。常用涡旋式，螺杆式两种形式，广泛用于小型综合建筑，或大型

建筑内的部分区域。通常能够提供供冷和供热两种方式，综合能效比泵，地埋管地源热泵，湖（海）抛管地源热泵，水环热泵，静态蓄冰3.0左右。

1.3水冷冷风空调形式详述：从压缩机分可分为活塞式，涡旋式等几种形式，常用涡旋供冷同时解决，但有条件限制，在地下水资源丰富的地区，存在水源式，主要形式为：1）水冷柜机，通常用于工厂项目，造价低廉，运回灌和二次污染的问题，湖水源热泵不能用于冬季温度低于0℃的场行费用较低，缺点，噪音比较大，在商业项目应用应设置消音设施。所。海水源热泵一般用于轮船上，海边建筑，对机组设备要求很高，2）水环热泵，使用很多小机组，分散设置于设备间或吊顶上，分散不易维修保养。管理比较节能。缺点，压缩机置于室内，噪音比较大。机组很多，维 修点增加

1.4风冷冷风空调形式详述：一般采用涡旋式压缩机。主要形式为分

体机

但现在还面临以下几个问题

首先是“师夷长技”的能力不够。国外制冷行业的发展较早，在产品研发和品牌塑造方面一直处于领导地位。我国于20世纪80年代中期引进国外先进技术，同时建立了一些合资企业。但本国在学习国外技术方面依然是只能学其皮毛，失其根本，导致我国制冷行业在研发制造方面没办法取得突破性进展。

其次是人才管理和技术投入不到位。很多专业领域包括制冷领域的人才本着对科技研究的热爱到国外去深造学习，学习完之后却留在了国外企业发展，归根结底还是因为我国企业对人才的重视和管理不够，没有制定出合理的吸引人才的发展体系。

再次是我国制冷行业面临技术人才“青黄不接”的问题。我国制冷行业这几十年的发展很大程度上仰仗了老一辈技术工人的努力。然而几十年后的今天，他们大多数都面临着退休，而第二代人却很少愿意接替他们的工作。

现如今的空调市场需求日益增大，（1)受到全球气温升高的影响，全球空调市场将呈现稳步增长趋势（2）中国加入WTO后将更加充分的参与国际市场的竞争，空调出口量将会出现稳步增长趋势（3）国内经济的稳步增长居民收入得持续增长以及住房条件的改善使空调市场的需求不断增加（4）政府推行宽松积极的财政政策，使空调在集团消费中的比例有显著增长的可能

“十二五”规划明确提出了家电行业要发展要紧贴节能减排这一理念，由于国家对空调产品能耗和能效的重视，出台的相关政策也拉动了整个空调行业的发展。空调行业出台的相关标准明确硬性规定淘汰耗电高产品，要求企业都会生产能效比较高的，能耗比较低的企业，节能减排成为推动空调更新换代的重要因素 其次，农村市场家电下乡的政策拉动了空调行业的成长。家电下乡政策引导好多年，效果非常明显。帮助农民有这个意识去选择空调，通过国家补贴，让价格优势推动农村空调市场的发展。尽管家电下乡政策已经取消，但是农村市场已经全面打开，从农村的消费数据上看，农民的消费能力、消费水平已经有了大幅提高。

再次，房地产政策推动空调发展。现在全国有超过40个城市对商品房的购买是有很高的限购政策的，那房地产交易数量的下滑会不会导致消费市场的打压，但是整个房地产政策还是会帮助空调市的增长。

目前的空调制冷行业来讲，品牌众多，包括外国品牌开利 约克 特灵 大金等以及中国品牌海尔 格力 美的等在内的几十品牌，各有千秋

第四篇：建环专业学生党支部

建环专业学生党支部

建环09-1班：鲍立伟、康士伟、李飞、王勇、王金梅 建环09-2班：刘波、訾野

建环10-1班：张启东、王洪航、郑洪亮

建环10-2班：任涛（未推优）

有院校两级党校结业证但还没发展呢

第五篇：建环专业大学规划

建环专业大学规划

大学是丰富经历的重要组成部分；是储备知识的黄金时期；是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。目前，我们处于不完全独立的状态，不久之后将踏上完全独立的工作岗位。为此，我们必须做好充分的各项过度的准备工作。为了更有自信的踏入社会，我们必须规划我们的大学生活和学习，以下是我的大学规划：

第一，学好专业知识和拓展课外知识。学习专业知识我们可以预设目标，然后努力实现这个目标。如何拓展丰富多彩的课外知识呢？我们必须养成每天看报的好习惯；必须坚持订购优秀的青年杂志；必须利用更多的课余时间看古今中外有进步意义的书籍。此外，还必须坚持先博而后渊、兼收并蓄的看书理念。好的看书方法：一带笔看书，划下精彩的、有用的随时写下自己的感悟、感想；二先看其精华，必找出其糟粕。

第二，21世纪是信息化和一体化的时代，我们必须掌握电脑和英语这两大必备技能。我们必须掌握电脑的基本技能和大众化的实用技能，如：博客、E-mail、论坛等，学习电脑技能应围绕提高生活、学习质量和效率展开。英语，学习英语最直接、最大众、最实用的目的是和外国人交流，我们必须紧记这一目的，违背这一目的就会多走弯路；学习英语的核心是单词和口语，单词是基石，口语则是目的；我把学习英语分成三个步骤：一学好英语的基础知识；二拿到大学英语四六级证书；三多看英语报刊、杂志、书籍和电影，了解西方人的思维方式和背景知识，这有助于灵活交流。

第三，对于将要踏上社会的大学生而言，必须积累更多的社会实践经验。打工是一种很好的途径，我不支持在校学习期间做兼职，当然学有余力和家境特别困难者除外，否则就是本末倒置，在校学习期间还是应该把时间和精力投入知识的海洋中去。我十分赞成寒暑假打工，这会让我们度过一个有价值、有意义、难忘的假期。另一条途径，“游学”即了“旅游+学习”，既可以游览祖国的大好河山，增长见识，陶冶情操，也可以积累一定的社会经验。

第四，想要完成以上的学习任务，我们必须有健康的身体和坚强的意志力。意志力常常受限于惰性，如何克服惰性，我认为坚持早起锻炼（尤其是冬天）是克服惰性的一剂良药，还能增强我们的体质。套用李阳老师的一句话，早起锻炼将会成为一种永不过时的时尚。

大学规划是为了形成一个樊篱，即生活模式，一个科学、合理的大学规划将会促使一个实用、实效性的大学生活新模式的形成。大学规划的最终目的是什么？是成功。成功的一般步骤：实力培养、战略部署、战术运用。实力培养是基础，大学规划又是实力培养的重要组成部分。最后，我想用我对成功的定义来结束这篇论文，成功是经历、学习和感悟人生酸、甜、苦、辣之后水到渠成的一样东西。

让自己的未来清晰起来吧！