“两学一做”：重要意义、基本要求与主要任务二

第一篇：“两学一做”：重要意义、基本要求与主要任务二

第一部分;判断题

1.“两学一做”学习教育活动是一次活动，并不是一个常态

正确 √ 化的部署。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

2.协调推进“四个全面”战略布局，是十八大以来以习近平

正确 √ 为总书记的党中央提出的治国理政的总方略。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

3.推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸，一直是我们党内教育的一大难点。其最最根本的原因在于思想上并没有真正把坚定理想信念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总正确 √ 开关”问题放在重要位置，没有真正树立“党的建设搞好了是最大的政绩”的观念。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

4.“勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年”出自《劝

正确 √ 学》。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

5.《中国共产党章程》是十七大通过的。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

6.习近平总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

7.推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸成为党内教育一大难点的最根本原因，在于党的事务、工作千头万绪、任务繁重。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

8.党中央是我们党的执政之基、力量之源。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

9.中央办公厅印发的实施方案和总书记最近的重要指示，都明确全体党员、每个支部都要开展“两学一做”学习教育活动。

A.正确

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

10.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

11.《学习教育方案》：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

12.五大新发展理念分别是：创新、协调、绿色、开放、共享。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

13.“两学一做”学习教育是一种常态化的活动，是各级党组织的书记们久久为功履职尽责的一个很好的载体。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

答案分析:

无

14.《学习教育方案》指出，理想信念模糊动摇的问题，主要就是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

15.关于“两学一做”学习教育，总书记指出：基础在学，关键在做。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

16.马克思主义的立场就是人民大众的立场。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

正确 √

正确 √

正确 √

17.全体党员要深入学习《总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、正确 √ 《习近平谈治国理政》等。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

18.三会一课，中的“一课”是指党课。

正确 √

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

19.关于“两学一做”的重要意义，总书记最近的重要指示强调了三点。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:B

答案分析:

无

20.关于“两学一做”的基本要求，总书记指出：各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

第二部分;单选题

错误 ×

正确 √

1.“四个全面”战略布局，是()总书记在江苏调研时

正确 √ 强调首次提出的。

A.2013年

B.2014年

C.2015年

D.2016年

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

2.总书记指出：各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的()责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得正确 √ 实际成效。

A.全部

B.主体

C.部分

D.典型

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

3.总书记指出，“两学一做”学习教育是推动全面从

正确 √ 严治党向（）延伸的有力抓手。

A.基层

B.干部

C.党员

D.群众

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

4.《共产主义》一文是()在1921年撰写的。

A.列宁

B.马克思

C.毛泽东

D.邓小平

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

正确 √

5.党的意识淡化的问题，主要就是()意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪

正确 √ 律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。

A.自律

B.学习

C.遵纪

D.看齐

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

无

6.开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，正确 √ 是推动党内教育从（）教育向经常性教育延伸的重要举措。

A.活动性

B.运动性

C.集中性

D.专题性

您的答案:C

正确答案:C

答案分析:

无

7.总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在（）。正确 √

A.学

B.做

C.管

D.治

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

8.()是党的执政之基、力量之源。

A.党章

B.党员

C.基层

D.顶层

您的答案:A

正确答案:C

答案分析:

无

错误 ×

9.2016年()，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开

正确 √ 展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。

A.1月

B.2月

C.3月

D.4月

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

无

10.总书记指出，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出（），确保取得实际成效。

A.问题导向

B.人民导向

C.制度导向

D.结果导向

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

无

正确 √

第三部分;多选题

1.三会一课，中的“三会”制度是指()。

A.支部党员大会

B.民主会议

C.支部委员会

D.党小组会

您的答案:ACD

正确答案:ACD

答案分析:

2.“两学一做”学习教育，其中两学具体指的是()。

A.学习马克思主义

B.学习邓小平理论

C.学习共产党党章党规

D.学习贯彻总书记系列重要讲话精神

您的答案:CD

正确答案:CD

答案分析:

正确 √

正确 √

3.“两学一做”学习教育方案指出，要着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反（），不注意个人品德，贪正确 √ 图享受、奢侈浪费等。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

您的答案:ABC

正确答案:ABC

答案分析:

4.“合格党员”应做到()。

A.讲政治、有信念

B.讲规矩、有纪律

C.讲道德、有品行

D.讲奉献、有作为

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

5.“三严三实”中的“三严”是指()。

A.严以执法

B.严以修身

C.严以用权

D.严以律己

您的答案:BCD

正确答案:BCD

答案分析:

6.以下属于“四个全面”战略布局内容的是()。

A.全面建成小康社会

B.全面深化改革

C.全面依法治国

D.全面从严治党

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

正确 √

正确 √

正确 √

7.总书记指出，各级党组织书记要（），也要管好

正确 √ 党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。

A.管好干部

B.带好班子

C.管好亲属

D.带好身边人

您的答案:AB

正确答案:AB

答案分析:

8.以下属于近三年中央出台的党纪党规的是()。

A.《中国共产党廉洁自律准则》

B.《中国共产党纪律处分条例》

正确 √

C.《中共中央政治局关于改进工作作风密切联系

群众的八项规定》

D.《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强

制度建设的通知》

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

9.马克思主义理论体系包含哪几个组成部分()。

A.现代唯心主义

B.现代唯物主义

C.现代科学社会主义

D.共产主义

您的答案:BC

正确答案:BC

答案分析:

正确 √

10.关于“两学一做”的主要任务，以下哪些是总书记提出的重要指示()。

C.坚定广大党员的马克思主义立场

正确 √

A.推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展

B.推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸

D.保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央

保持高度一致

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

第二篇：“两学一做”任务清单

11月3日“两学一做”任务清单

1、“两学一做”学习资料（何健完成）

要求：3-11月，每月一个文件夹，每个文件夹里有当月学习计划、有学习资料。

2、“两学一做”县发文件（何健完成）

3、“两学一做”镇发文件（何健完成）

4、上党课（潘薇丹）

①优秀党员上党课（新民蔡伟、进化王天庆、洪号魏菊香、镇机关郭冬梅；要求：每季度上1次，共4次，第四季度党课日期写到本周；有讲稿、郭冬梅用领导干部大讲堂的讲稿和PPT、有照片，有会议记录，有签到册）

②党务骨干上党课（闫书记、范镇长、王书记、吕主任；要求：每季度一次，共4次，第四次党课写到10月底；有讲稿、有PPT、有照片，有会议记录，有签到册）

③村书记上党课（各村书记每季度上党课，有照片，有讲稿、有会议记录，有签到册；各村书记的资料由各村包村干部负责完善）

④领导包挂联系点上党课（各包村领导在各村上党课，要求每季度一次，共4次，有照片、有讲稿、有会议记录、有签到册；各村包村领导资料由各村包村干部负责）

⑤党校老师上党课（有讲稿、有会议记录、有照片、有签到册）

⑥包挂领导上党课（陈国材县长、章登余主任、要求：有照片、有讲稿、有会议记录、有签到册）

5、“两学一做”启动会（李生星）

有主持词、有签到册、有照片、有会议记录、有讲话稿。

6、“两学一做”信息（李生星）

7、学习柴生芳先进事迹（万东元）

柴生芳先进事迹材料、学习照片、会议记录、学习计划、有签到册、每位干部交一篇不少于1500字的学习心得

8、“两学一做”月报表（何健）

9、“两学一做”宣传资料（李鹏）

致全体党员的一封信、两学一做知识点、展板材料

10、“两学一做”知识竞赛；（李鹏）

要求；有题库、由分组、有主持词、有会议记录、有竞赛通知、有评分表、有照片、有签到表、评分表、评比结果

11、“两学一做”演讲比赛（茹建亮）

要求：有主持词、有会议记录、有签到册、有参赛名单、有议程、有照片，有演讲稿、讲稿每村2份、各村由各村包村干部负责，机关干部总共4份，何健、潘薇丹、郭丽莉、马燕燕、12、“两学一做”责任清单（王斌）

13、“两学一做”征求意见表（茹建亮）

要求，镇机关科级以上干部，每人10分征求意见表，分成三个层次，机关干部3份、驻镇单位、站所2份、村组、普通党员群众5份；

14、“两学一做”问题整改清单（肖倩）

要求：每位党员一份整改清单，领导不在的，由负责干部补齐。

15、“两学一做”问题挂牌销号（肖倩）

要求，分为基层党组织：机关支部、机关党员、农村党员；党员谁填写谁的挂牌销号表；不在的由负责干部补齐。

16、建党95周年活动记录（郭丽莉）

要求：有通知，有活动记录、有签到表、有奖励名额分配表、有议程、有主持词、有党员转正、转预备的决议、大会报告。

17、重温入党誓词（徐建芳）

要求：有活动记录、有签到表、有主持词、有照片、有会议记录。

18、党员固定活动日（徐建芳）

①全年活动计划（镇机关、各村活动计划）②3-11月份，每月一个文件夹子。

要求：有文件、有通知、有方案、有全镇全年活动计划、有各村活动计划、有照片，有会议记录。

19、“七一”讲话学习（祁若梅）

有主持词、有会议记录、有学习材料、有签到册、有讲话稿、每位干部一份学习心得。

20党员组织关系排查：（郭冬梅、潘薇丹）每位机关党员一份党员信息调查表

21、机关党支部“十面旗”评议（何燕）有主持词、有会议记录、有测评表、有测评结果

22、机关党支部“堡垒指数”、“先锋指数”测评（何燕）有主持词、有会议记录、有测评表、有测评结果。

23、廉政警示教育（焦慧）

有主持词、有讲话稿、有会议记录、有约谈记录、有照片、有签到册

24、民主生活会（祁若梅）

有主持词、有会议记录、有发言材料、有照片，有签到表

25、“两学一做”督查记录（肖倩）

有任务清单、有督查评分表、要求各支部每月一份两学一做自查表，有党支部书记、包村领导、党建指导员签字，盖村党支部章子，留存一份，上交一份；每季度组织督查一次：每次督查各村都要去，记录表要由各村书记、党建指导员签字

26、党务骨干培训（石艳梅）

要求：培训对象为各村党建指导员、各、有主持词、有会议记录、有签到册、有照片

27、三次研讨（石艳梅）

要求：研讨材料不全的全部补齐，一次研讨准备一个文件夹、有主持词、有会议记录、有照片、有签到册

28、基层党建7项重点责任清单（何健）

注：上述各项工作，务必责任落实到人，从11月3日下午开始，潘薇丹负责，何健配合审核。务必于11月4日中午12点前整理完毕，未完成的，将影响周末休息。

第三篇：两学一做“任务清单”和“计划清单

两学一做“任务清单”和“计划清单

在开展“两学一做”学习教育中，合肥市专门出台党委（党组）抓“两学一做”学习教育20项任务清单及党支部开展“两学一做”学习教育计划清单，以此进一步明确各级党组织抓“两学一做”学习教育的具体职责任务，确保全市学习教育深入扎实开展。

在党委（党组）抓“两学一做”学习教育20项任务清单中，涉及抓研究谋划、抓学习讨论、抓讲好党课、抓专题组织生活会、抓民主评议党员、抓查摆突出问题、抓示范引领等八个方面，共计20项具体任务。根据这份清单，党委（党组）不仅要及时传达贯彻相关会议精神，还要制定具体实施方案，成立专门工作机构，帮助党支部制定学习教育计划，督促基层党委派员全程参加党支部各项活动。

任务清单也明确了领导班子成员的职责任务。如领导班子成员必须在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。同时，要以“两学一做”为主题，开好领导班子民主生活会，书记要主持起草领导班子对照检查材料，班子成员要认真撰写发言提纲，认真开展批评与自我批评。

任务清单特色明显。我市将在“两学一做”学习教育中扎实抓好“两个专项行动”，即“强化党员意识专项行动”与“整治突出问题专项行动”。“强化党员意识专项行动”即：我市将在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，通过“回顾入党历程、缅怀革命先烈、亮身份作承诺、开展志愿服务、党员风采展示”等方式，强化党员党性观念和组织意识。“整治突出问题专项行动”即：我市将根据上级部署要求，结合实际集中整治群众反映的突出问题，着力解决党员教育管理监督不严格、干部人事管理不严肃、推诿扯皮不担当、征地拆迁不规范和巡视巡察反馈的突出问题等。

党支部开展“两学一做”学习教育计划清单，涉及准备工作、围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、开展专项行动、立足岗位作贡献等7条主要措施，包括12项重点任务，并明确了时间节点和工作要求。如在围绕专题学习讨论环节，党支部必须每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，每位党员要对照“五个着力解决”，列出不少于5条的个人问题清单。

根据这份计划清单，开展专项行动将贯穿学习教育始终。党支部将结合实际设计载体，制定计划，组织全体党员开展强化党员意识行动，着力强化党员党性观念和组织意识。同时，结合实际查找问题，制定整改措施，切实解决群众反映的突出问题。

第四篇：党支部两学一做任务清单

“两学一做”工作任务清单

1、制定“两学一做”工作实施方案

2、制定党员学习计划

3、党支部为单位集中学习，每月至少一次

4、党支部为单位每两个月组织一次专题讨论（四个专题：分别是“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”）

5、党支部每季度至少安排一次党课。

6、“七一”前后，党支部结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

7、“七一”前后，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

8、结合庆祝建党95周年活动，组织评选先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。

9、民主生活会要以“两学一做”为主题。

10、支部主题党日（每月15号，固定为“支部主题党日”）

第五篇：“两学一做”专题二讨论材料

“两学一做”学习教育专题讨论发言材料

专题二讨论材料：

强化纪律意识，严格遵守党章和党规党纪，追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观。

习总书记提出要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是什么？纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。规矩是什么？从宏观上来讲，规矩是党章、党纪、国法，还有党的优良传统，这都是我们全党必须遵守规矩。从现实工作中，规矩就是已经定下来的政策、制度、要求、办法等等。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。我们共产党作为执政党，更需要有严明的纪律和规矩，更需要广大党员干部遵规守纪，在思想上政治上行动上同党中央保持高度的一致。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

自身存在问题：缺少对党规党纪的学习了解，缺少遵纪守规的意识，认为有些纪律规矩没必要，产生抵触情绪。一幅图件一个表格，认为领导会审核，就不会仔细检查。

分析原因：出现上面的这些问题实质上是党章、党规党纪的学习不够，纪律规矩意识弱；二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施：认真学习党规党纪，提升政治理论水平、打牢思想基础，增强规矩意识，做遵纪守法的表率。习总书记指出：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”面对新形势，党员要重温党章党规、国家法律法规、系统内各项规章制度及优良传统和工作惯例，要把纪律和规矩作为做人做事的标尺，视为不可逾越的红线，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。

在日常的科研生产中，要紧抓三基问题，做到一图一表要负责，按照院里制定的科研生产要求准则，认真完成各项科研生产任务，践行社会主义核心价值观。

针对以上问题本人将认真整改，于10月30日之前整改完成。