第一篇：我的大学职业规划书
我的大学职业规划书
在一般能力上，我认为我的智力还算是在中等偏上，注意力相对比较集中，而且在自己感兴趣的方面能够做的更好些，对于新鲜事物有相对好的好奇心，让我有心思去思考去探索它，我的大学职业规划书。善于观察事物，记忆能力不是非常的好，有时候可以说是差，但思维比较开阔，想象力较好对空间的想象和判断也不错。在学习上，对新内容的的接受能力还不错，偶尔写写短文，体育方面可以说是运动方面的爱好者，各方面都做的不错，喜欢跑步。
我认为我现在我的社会经验方面有很大的空缺，还急需的修补，再以后的生活中还需要不断地提高自己的社交能力和为人处世能力，而且在专业知识上也不是个强者，还需要进一步的巩固和加强。要不断的认清自己的不足和与别人的差距，努力完善自我增强自己的能力，提高自己的就业竞争力。
个人特质：我是一个具有节俭、好奇内向、情绪化、乐于助人、诚实守信的人，在不同情绪的影响下有不同的表现，有时候疯狂，有时候懒惰。
小结：我应当在对待学习有端正的态度，对待工作有兢兢业业的精神，在人际交往中真诚对待每一个人，我相信：爱人者、人恒爱之，乐于交友，希望能够学到朋友那学到自己没有的优点。
我出身在农村家庭，在农村长大，家庭不是很富裕，只能算是一般家庭，但对我的学习生活费用有一定的承受能力，家中大抵都是从事务农，但是家庭文化氛围较好，家中对我的学习比较关心，全家都很支持我。
我国现在大学生毕业越来越多，而且逐渐趋于饱和，对大学生的需求量逐渐减少，而对于专业研究的不透彻，社会就业率不好，反而失业率日趋增加，大学生就业环境不是很好。
目前全球正处于生物医药技术大规模产业化的发展阶段，以基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程这四个工程为代表的现代生物技术的迅猛发展。预计现代生物与医药类行业将于2020年后进入快速发展时期，并逐渐成为世界的主导产品之一。而我国在“十一五”期间就把生物技术作为未来迎头赶上发达国家的重点技术。加强生物技术在医药、农业、工业、环境、能源、海洋生物等领域的应用是以后前进的方向。而现在生物医药类行业的出现与发展急需大量的专业性人才，故预测现代生物技术专业、生物工程专业、药物化学及相关的生物专业、医药专业的毕业生将会有更多的就业机会。
实际操作能力较强，做事认真踏实、可靠、能吃苦耐劳、城市守信勇于挑战。具有一定的敬业精神，能够注重速度与效果并重。不达目的誓不罢休，对事有一种坚持不懈的追求精神。对自己要求严格。有句话说：是男人就要对自己狠一点。
做事情有时候缺乏果断，经常打乱自己的计划，不善于与人沟通、缺乏自信、优柔寡断、畏首畏尾。
随着现代生物技术行业、医药行业的发展，都需要大量的专业性人才我们都将会有较好的就业形势。
英语水平较低，口语不太好，竞争压力很大。企业的要求比较高，实践能力和工作经验缺乏，最重要的是学历的要求比较高。
1、主体目标：车间主任、技术人员
(一)完成大学课程，顺利毕业，并考取相关的资格证书;
(二)学好本专业知识，尽量在一定的时间内考到职业药师证书，课外多看有关的书籍，并深入了解;
(三)努力培养自己各方面的能力，实现主体目标。
(四)尽可能看些有关公务员的书籍，有机会去考公务员。
近期规划：努力学习好自己的专业知识，培养自己的各方面的能力，;了解其他方面对自己有用的知识，开拓视野;找到一家较好的生物医药类单位进行实习，吸取心得和经验;每天保证充足睡眠，经常参加体育锻炼，提高身体素质。
第二篇：我的大学职业规划书
我的大学职业规划书
大一即将成为过去，在大一这一年的生活里，我的人生态度，人生目标都发生了180度的转变。过去的高中，目标总是想考上一所理想的大学。现在过去的目标实现了，有了成功的目标，是时候明确自己人生的大目标，对把握目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是：凡事预则立，不预则废。千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。
我有美好的愿望：事业有成、家庭幸福、贡献社会。
方向：自己创立体育品牌公司
总体目标：成为知名体育老师或教练
已进行的情况：在校本科生，希望能够顺利毕业。已取得多个国家级的裁判证和优秀救生员。
大学四年，已过去了一年，还有三年。
今后三年的规划：
大一的一年里，我已经适应了从高中生到大学生的转变，重新确定自己的学习目标和要求，其次大一也是开始接触职业和专业的概念。
二年级，就是大二。在加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的资格证书或通过职业只能鉴定。参加与专业有关的暑期工作，学习写简历，求职信等要求技巧。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性。
三年级，也就是到了大三。大三到了专业技术和专业知识得到强化性的提高。同时接触就业方面的问题和毕业论文的准备。
四年级。毕业年。目标应锁定在工作申请及成功就业上。这是应对前三年的准备做一个总结。然后开始毕业之后的工作申请，积极参加招聘活动，实践中检验自己的积累和准备。最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技能，进行模拟面试等训练，尽可能地作出充分准备。
另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程；从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。为正式走上工作岗位奠定良好基础。
这是我四年的规划，我还对自己作了一下了解。在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。各项技术、技能有全面的了解。但个性比较属于性急的哪一类。
第三篇：我的大学职业规划书
我的大学职业规划书
前言
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退!
生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。
一、自我分析
1、职业兴趣 ：ISTJ型。适合的职业有：企业家 经理 信息专家 心理工作者
2、职业价值观：我希望我所从事的职业是收入稳定，有良好的社会地位，能独立掌握工作进度，具有挑战性，有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定，对别人而言真的会有帮助，同时我又希望我的工作不受他人约束与限制，有连号的工作环境，工作多姿多彩富有变化，尝试不同的工作内容，能使自己不断进步，不断创新，不断超越自己。
3、个人特质：我是一个具有节俭、好奇、冲动、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心、城市积极主动的人。不同时期表现出来的我不一样，有时充满了知识分子追求学问的热情，有时却懒得只想学陶渊明遁于终南山，不见世人，不问世事，不思事理。
4、角色分析
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在人生的舞台上，我将会扮演多种角色，而就我个人职业生涯而言，具体体现在三个不同进程的规划中，也有三个不同的角色。首先，在短程规划中，我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前，最重要的莫过于专业的理论知识，因此学好新闻采编与制作这一专业技能知识，打好扎实的学科基础，为将来的社会实践做充分的理论准备，而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段，可塑性是很强的。可以称之为“问路阶段”，生涯设计职业规划专题组只有问清了前进的方向和目的，才能做进一步的思考与行动。
第二，在中程规划中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下，才能使之与实践相结合，完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验，更好地发挥专业技能特长，在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时，不断更新观念，与前沿的专业管理理论相结合，并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。
最后，在远程规划中，我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后，更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质，不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段，更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者，成为表率，以至于更好地服务于大众。
5、自身状况：我觉得我在社会经验方面还急需提高,在以后的生活中还应该不断提高社交能力,增强组织管理协调能力,在生活重要客观的剖析自己,认清自己的不足和差距,努力完善自我,增强自己的竞争力.在学习中要密切关注职场信息,与人才市场保持联系.提高就业竞争力，一定要有真才实学。文凭固然重要，但是没有真才实学，只有一纸文凭，毫无意义。现在用人单位越来越轻学历，重能力。大学生只有掌握真才实
6、自我分析小结：有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能从朋友身上学到自己所没有的优点。缺乏社会实践经验，动手能力不强。做事有点毛躁，抗压能力不强，对某些事物过于敏感
在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力不是很好，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己在交际上，写作上有比较好，篮球上音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了，就会有可能做好它,比如：在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。
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二、职业生涯规划条件分析
1、家庭环境分析：家庭虽并不富裕，但还能维持基本生活，家人也不会约束我什么，给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。
2、学校环境分析：
学所在学校是广西工程职业学院，学院占地面积1500亩，学院现有全日制在校生3800人，教职工300余人，专任教师268人，其中副高职称以上教师50人。学校有信息中心、图书馆、高等职业教育研究所等3个教辅机构；开设应用电子技术、20多个个专业；拥有先进的教学仪器设备，建有92个功能齐全的校内实训（验）室和196个校外实习基地，教学电脑1827台，图书馆藏书已超83万册（含电子图书）。
3、社会环境分析：
中国政治稳定，持续发展，在全球经济一体化的环境中，扮演着重要的角色，加入WTO后，经济发展的势头会更强劲。但在2008年的金融风暴中也受到了一定性的影响，在这几年的时间里已经差不多回到了正轨，大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。
4、建筑专业的分析：
随着我国建筑行业的全面发展以及建筑应用在更高层次上的大规模展开，我国的建筑人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前，我国建筑人才缺口主要在以下几个方面：
1政府机关建筑工程的实施，造就了对建筑人才的巨大需求。
2)现代社会处于全球信息化时代，企业建筑需求量猛增。企业建筑工程的建设、建筑设备的配置、建筑安全维护等方面都增加了对建筑方面的相关人才的需求。
4、职业环境分析
随着社会主义市场经济的发展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来，新闻院校集中力量培养的是记者和编辑，经营管理人才的培养被长期忽视。据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查：大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍；对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生，需求量已接近饱和；为了进一步提高新闻报道的质量，并满足受
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众多方面的需要，新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识，又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。
二、职业目标定位及职业目标展望
1.主体目标： 造价师、建筑高级工程师、建筑工程管理者
2.目标分解：
（1）完成大学课程，顺利毕业，并考取相关的职业资格书；
（2）学好本专业-----建筑工程技术，多考几本有实质性的证书，尽量在一定时间内考到造价师资格证，课外多看看有关管理的书，并去深入。
（3）多看有关公务员的书籍，在大三毕业的时候去考公务员。（4）努力培养自己各方面的能力，努力实现主体目标。
三、职业生涯规划（大学三年规划）
1.基本目标：
（1）首要目标：在大一大二的时候努力学好自己的专业知识，并考取英语A级，普通话二乙，考有关教师的证书，在大一的时候开始自考行政管理的本科，在大二的时候争取考完本专业毕业所需的证，培养自己的组织，交际等方面的能力；
（2）能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识，开拓视野；（3）经济目标：做兼职，丰厚自己的经济，同时还能吸取心得和经验
（4）大三：冲刺期
总结前两年的所做，了解成功就业的秘诀。拿到自考本科证书，考到教师资格证书，对前两年所做的做一个总结，客观认识自己，大量搜集就业信息，了解就业形势，了解招牌单位的基本事项，有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心，保持乐观的心态，相信自己一定会成功的。
四、职业规划角色建议（360全面分析）：
360度评估结果：
自我评价： 优点：热爱学习，热衷于通过不断学习丰富自己的学识、完善自己的人格 缺点：记忆力不是很好。对于生活琐碎事情不太容易记住，考试时易受情绪的影响。
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家人评价： 优点：善于交谈，懂得开导自己，并以己推人 趣广泛;缺点：但没有特专长的一面，没有注重培养
老师评价：优点：实事求是，有目标有主见，追求具体明确的事情，喜欢做实际的考虑； 缺点: 脾气有时顺和，有时急躁，不过也在不断地调整自己的心态
亲密朋友评价：优点：做事有自己的原则，强烈要求自己；缺点：不善于表达自己的感情
同学评价：优点：积极主动，开朗热情，勤奋向上，有吃苦耐劳的精神；缺点：性格有时候不是很好
不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。你有梦想吗？你又对自己的人生进行规划吗？生涯向大海中一艘扬起风帆的船只。顺风时轻快昂扬，逆风时奋力向上，坚定的驶向海的对岸，那个被称为“家”的地方，一个可以让船只休息的避风港。经过很多次的选择与被选择，你可能幸运的选择了你喜欢的科系，正朝着梦想前进；你也可能被陌生的科系所选择，正感到茫然失措，惶惶惑惑。趁着青春年少，为自己投资一些时间，为自己的未来规划。
二、职业分析（土建专业的前景分析）
本专业培养系统掌握建筑工程建设所必须的基本知识，掌握工程图纸识绘的基本技能，具有规划与设计建筑主体的初步能力、较强的工程维护维护与管理能力和外语能力的高级专门人才。
随着我建筑行业的全面发展以及在更高层次上的大规模展开，我国的土建专业人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。
建筑工程专业人才热：工程类人才是指接受系统的专业培训，具有专业的知识，能够使用CAD制图软件和一些基本的图片处理软件（如Photoshop）。仅要学习理论知识，快速地更新已有的建筑学知识，更要有实际动手能力。也就是说，这类人才不仅会动手，还要有一定的理论知识，所以必须加强对理论知识的强化学习。
人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!机遇对于任何人来说都是平等的，千万别在机遇面前说抱歉。是的，我们常常埋怨社会不公，总是把机会给别人，总是忽视自己的存在，那时因为在别人看到你之前，你还没看到自己——一个真的自己，一个被解剖的自己，一个还没有为机会作好准备的自己。一个不能靠自己的能力改变命运的人，是
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不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的？
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍，解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会，认准目标勇往直前，是一切成功者的成功经验。遇到困难，是知难而退，还是迎难而上，这道题的不同答案也就决定了谁是强者，谁是懦夫！
前路是有颜色的，不是吗？那袅袅升起的烟雾——是灰白的；那慢慢爬起的朝阳——是粉红的；那被微风轻抚的数叶——是淡绿的；还有那前面的成功者们的笑容——是璀璨眩目的；那策划书上方方正正的文字呢？黑色的 ？不，是带着希望的彩色！
5、职业分析总结： 我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
三、职业定位 SWOT分析：
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
优势因素(S)做事认真踏实、可靠、能吃苦耐劳、诚实守信勇于挑战的精神。具有一定的协调组织能力，高度的负责的精神。注重速度与效果并重。不达目的誓不罢休，对事有一种坚持不懈的追求的精神。对自己要求比较严格，做事情比较认真。
弱势因素(W)实际操作能力较弱、做事情缺乏果断、常常打乱自己的计划、不善于与人沟通、缺乏沉着冷静的精神、坚持的原则问题太多、不喜欢一直做一个职业。对他人要求太苛刻，容易以自我为中心，缺乏自信、优柔寡断。创新意识和创新能力相对来说比较匮乏。机会因素(O)
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随着社会主义市场经济的发展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。
威胁因素(T)英语水平较低，口语不太好，竞争压力很大。企业的形象要求比较高，能力及实践能力和工作经验，最重要的是学历的要求比较高，学历可以说是我们进入企业的敲门砖。
计划方案
1、短期计划（2013-2015）
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
（1）思想政治方面：提高思想认识，树立正确的职业观，适应社会的发展，提高个人素质，提高人际关系。
（2）过英语四级，普通话过二甲，多发表稿子。
（3）希望能找到一家好的广播电台、电视台、报社等新闻单位实习并工作。（4）个性发展方面：在五年内尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西（在学一门语言）。尽量不留下遗憾。
（5）身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高身素质。
2、中期规划(2015-2017)（1）通过实践学习，总结出适合自己的职业道路。
（2）为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
（3）能力目标：具备在经济领域从事具体新闻工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验。
（4）进入一家比较好的广播电台，处理好人际关系。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系，为成立自己的团队打下软硬方面的基础。
3、长期规划(2017-2020)
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（1）职业条件：在大中型企业找一份稳定的工作；有比较成熟的工作经验后再创业。（2）活到老，学到老，人一辈子都处在学习中，我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。
（3）我希望自己能够成为一个高层建筑管理人员，趁着自己年轻气盛，努力工作，希望能够在自己的工作中表现得很出色。年薪可达到20万。另外，我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款，事业上有新进展，家庭幸福。
二．社会环境规划和职业分析（三年规划）
1、社会一般环境
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2建筑职业特殊社会环境
由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔
三.大学三年规划: 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公
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司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四.目标分解与目标组合](毕业五年计划)（1）目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学)；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好„„.对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己„„.（2）目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的 建筑方面的 技术人员）有促进作用
目标的制定是需要具体实践的，既然已经做出了计划那么就要按照计划执行，对自己要有信心，相信在自己的不懈努力下，未来是光明的 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中，努力证明自己是最棒的！
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第四篇：我的大学职业规划书
我的大学职业规划书
我的大学职业规划书1
一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1、职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2、职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心、
2）能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底，会不听别人的意见。自己性格偏内向，交际能力较差，又过于执着固执，积极主动性不够。
我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野，等等。
三、职业分析
1、家庭环境分析：
家庭经济状况一般，家庭背景也没有特别突出，但家里面是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的人力资源。
2、学校环境分析：
我就读于南昌理工学院，生活环境好，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较好，师资力量一般，总的来说，整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错，就业率比较高。
3、社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的'就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
四、职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）
头脑灵活，逻辑推理能力较强有时过于理性，会忽略别人的感受
工作有毅力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有倦具有创造力，领导能力不错理人际关系处理得当
威胁因素（T）
社会环境不断变化
竞争激烈，就业形势日益严峻
五、计划实施方案：
1、大学期间：20xx年～20xx年
1）学好本专业的专业知识，掌握空乘行业的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，至少过6级。
3）从大二开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5）假期打工（和本人专业相符合的工作）积累社会经验。
6）不管是否有把握，都将进行行政管理考研学习，使自己的知识更加丰富扎实。
2、大学毕业的五年：20xx年～20xx年
1）若考上研究生，则继续勤奋学习。
2）若参加工作，则踏实从事工作。
3、长期计划：
1）在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识、
2）努力工作，积极博取提升的机会。
3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
4）汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。
5）不断发现自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交际网，进一步丰富自己的人脉，为将来的可能创业提供契机。
7）在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到最优目标。
8）如果条件成熟，自主创业。
六、评估调整
社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：
大学毕业后，没有考上研究生，则：
1）直接参加工作，累积资本，为日后自主创业打下基础。
2）一方面可以在国内找工作。
3）同样也可以去国外留学，半工半读，继续深造。
4）在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
七、结束语
有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！一个人对自己的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见，职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师，当我走进这所大学，走进动漫设计系的时候，我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的、成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。
我的大学职业规划书2
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！
一.自我分析:基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣：
从北森测评分析报告中得出：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。善于预测后果，善于深谋远虑，并能创新地解决问题
2.职业能力：
我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。
3.个人特质：
观察力强,适应能力强，对工作的自觉性比较好，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，我喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者，也是一个好的问题解决者，有雄心和志向，魄力强，善于影响他人。
4.职业价值观：
在我的测评结果中可以知道，影响愿望，挫折承受，人际交往的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
5.胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题.而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.
2）能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.
自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野，等等。
二.职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济能力比较贫困，我的父母亲都是农民，收入不稳定，还有一位弟弟，正在上学，给我的压力非常大
2.学校环境分析：
我就读的学校是杨凌职业技术学院，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，教学设施不是那么的先进，但教学水平很好，所在的交通与测绘工程学院也是我们学校的二级学院，学习
第五篇：我的大学职业规划书
我的大学职业规划书
一、导言
这是自己第一次以书面的形式来规划自己的未来，为梦想构建一张蓝图；我想，对于自己的未来没有人能够预知，更况且我还是大二的学生，对于人生、社会的了解还很粗浅，并没有不足够的经验和心思来规划自己的未来。但是，学校开了《大学生就业指导与规划》这门课，也是为了督促我们尽早的认识自己、了解社会，从这个角度来看，为自己做一份简单的社会定位也未尝不可。水无点滴量的积累，难成江河。人无点滴量的积累，难成气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功喜悦？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。不过还好，我还有改进的机会。
现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大学生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
当然，正如我上面所说，这份所谓的“职业规划报告”仅仅是对现在自己的一个反思和审视，以及对当下社会中各种职业的初步认识而已，并不能规划我的人生，我不会全然按照这上面的来做，但是会尽力践行。
二、自我认识
（一）自我概述
我是谁？我想，在提出这个问题的时候，我已经在做哲学思考了。没错，我是一个本科二年级的市场营销的学生。哲学，这个在门外汉看来神秘而无用的专业，已经对我的思考方式和性格产生了深深的影响。曾经的我，习惯了顺从和遵守规则，喜欢稳定不变的生活；而如今，不知是大学的氛围还是哲学的氛围影响了我。我不再迷信权威，我学会了质疑，我开始敢于表达自己的想法，因为我知道，有思想的人才是一个完整的人。
（二）自我性格认识
自从上大学之后，我开始有些变得放荡不羁，思想上天马行空，行为上有些“不服管教和规则”，还需要时间去完善自己的性格。当然，本科四年要完成的，不仅仅是知识框架的构建，更为重要的是要认识自己，认识那个特殊的，独一无二的自我，并学会发展自己的天赋和才能，还有挺重要的一点，学会与人相处，适应社会。
性格外向、开朗、活泼的我，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，不
仅因为他是我家门，同时也因为他是我心目中的梦。平时与人友好相处群众基础
较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺
乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有
时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
（三）自我对朋友的认知
朋友是一个生路上一笔受益非浅的储蓄，这储蓄是患难中的倾囊永恒的话
题。是紧急时刻的锦囊。朋友在每个人的一生中都至关重要.朋友永远是我最大的财富之一；友情是我人相助是错误道路上的逆耳忠言是跌倒时候的一把真诚的搀扶是痛苦时抹去泪水的一缕春风。朋友在我过去的有朋友起的好多个春秋中给
了我无尽的帮助和支持.在我的心目中朋友占有非常重要的地位和分量，所以在此特别提出来，他们是我在职业规划中的一个重要砝码，是我人生路上的一个优
势在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。
（四）自我处事的感言
沟通是具有互动性，无论是家人，朋友，还是在校的老师。从小到大，我就
是在父母含辛茹苦的哺乳下长大，从只会嗷嗷待哺到现在住校，大学还是第一次
离开父母这么远，中学时代，虽然住校，但是我家也在本市。
我的大学，在老师孜孜不倦的教导和培养下成长，从手把手学我算一加一到
现在学会独立看书，思考问题；朋友是一生的财富，获奖陪你一起笑，落选一直
在旁边安慰鼓励你的，理解关心你的室友，光是那些回忆就已经足够让你满足很
久了。
三、照方抓药
针对上面的我的性格缺陷以及对人生的认识我做了以下调整:
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和
面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“ 社会活动”两部分是规划，只建立
一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未
来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求
大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。
(一）学习方面
总的来说，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。
学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和
生活是最重要的，故其规划应慎重。
首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到重庆邮电
大学移通学院的“重庆邮电大学移通学院学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被
定性为“失败”。
其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我计划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如在电脑或者小语种上的自我突破。
在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学
生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。
同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。
(二）社会活动规划
这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。
在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这
个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。
除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：第一，我应该在大
学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第二，我应该在假期积极参与社
会活动，例如兼职或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。
大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与
社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些
社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。
（三）面向未来的准备
在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”
打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。
那么，如何为未来做准备呢，我有以下这些希望：
1、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。
2、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。
3、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。
4、最重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。
四、总结
到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次
制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现
不足也会立刻修正。当然，由于高中时期我是文科班的“高材生”，可以历史地、客观地看问题，同时负责过学生会的活动，有一定的社会活动经验，因此我自认
为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地
做。只有那样，规划才有意义。
有脚的地方，不一定有路，有路的地方，却一定有脚。弱者脚下没有路，强
者脚下到处都是路。
走过大学这一驿站，不管结果如何，我只需对自己说“世事我曾抗争，成败
不在于我！” 走好大学这一驿站，更重要的是要有不拒绝的精神。
只要我不拒绝刺骨的严寒和攀登的凶险，高山上圣洁的雪莲便不会拒绝我的采撷；只要我不拒绝无边的黑暗和遨游的艰辛，深海中闪亮的珍珠便不会拒绝
我的发掘；只要我不拒绝放飞心中理想并为之奋斗不息，大学驿站便不会拒绝我在这里展现风采。时下流行一句话，计划赶不上变化。我的路线图早已规划好，尽管这世界一直在变，但历史却告诉我：变化再快也无力改变一个人无畏向前的步伐。四年，1440天，34560个小时，我选择了充实，我粉碎了虚度。我们不能
成为统辖他人的帝王，但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧
道，不指望一双怜惜的手送来廉价的资助，而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇，带
着呼啸的风，携着永不坠落的梦想，全力地穿透命运设置的重重险阻，义无返顾
地射向那辽阔美丽的长天，划出一道亮丽的弧线......
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