为人处世名言警句积累 (5000字)

第一篇：为人处世名言警句积累 (5000字)

国考面试之为人处世名言警句积累

一、国家

（一）治国

1.天下犹人之体，腹心充实，四支虽病，终无大患。（出处：《三国志?魏书?杜畿传》）

2.构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民。

构：架屋。简：通“柬”，选择。佐：辅助的人。（出处：《意林》引《物理论》）

3.理国要道，在于公平正义。（出处：唐?吴兢《贞观政要?公平》房玄龄语）

4.正其本者万事理，劳于永者逸于使。

劳于永：为长远利益而操劳。逸：安心。使：经常忙碌。（出处：唐?张九龄《对嗣鲁王道坚所举道侔伊吕科?第一道》）

5.治身莫先于孝，治国莫先于公。（出处：宋?苏轼《司马温公行状》：“公上疏言，～。其言切至。”）

（二）安危

1.居安思危，思则有备，有备无患。

居安：处于安全的境况。备：事先有准备。（出处：《左传?襄公十一年》）

2.为之于未有，治之于未乱。

为w?i：做，防止。未有：没有发生之时。未乱：尚未发生**。(出处：《老子》六十四章)

3.利莫大于治，害莫大于乱。（出处：《管子?正世》）

4.求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。

浚：开浚，疏通。（出处：唐?吴兢《贞观政要?君道》魏徽上疏）

5.召远在修近，闭祸在除怨

召远：招徕远方的人。修：整治。近：指国内。闭：堵塞。（出处：《管子?版法》）

二、人民

（一）民本

1.民惟邦本，本固邦宁。

惟：惟独，只有。邦：国。本：根本。(出处：《尚书?五子之歌》)

2.夫民，别而听之则愚，合而听之则圣。

夫：发语词，无实义。别而听之：分别听信个人之辞。合而听之：全面听取。圣：无所不通。（出处：《管子?君臣上》）

3.为国者以富民为本，以正学为基。

为w?i：治理。正：使正当。（出处：汉?王符《潜夫论?务本》）

4.民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。（《三国志?吴书?骆统传》）

5.天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。兴行：重德行。（出处：明?王廷相《慎言?御民篇》）

（二）民心

1.民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动。

安土重zh?ng迁：安居于本土，不愿轻易迁动。卒cù：同“猝”,突然。顺：顺其意。逆：背其意。（出处：《三国志?魏书?袁涣传》）

2.可怀以德，难屈以力。

怀：怀柔，感化；（出处：《三国志?魏书?三少帝纪》裴松之注引《魏氏春秋》）

3.宽则得众，信则人任焉。

宽：为政宽大。信：建立威信。任：信服。（出处：宋?苏辙《新论下》）

（三）爱民

1.达人无不可，忘己爱苍生。

达人：通达事理的人。（出处：唐?王维《赠房卢氏琯》）

2.虑于民也深，则谋其始也精。

意谓关心百姓的利益愈深，那就对各项设计措施考虑得十分周密。（出处：宋?欧阳修《偃虹堤记》：“～，故能用力少而为功多。”）

3.享天下之利者，任天下之患；居天下之乐者，同天下之忧。

任：承担。患：患难。（出处：宋?苏轼《赐新除中大夫守尚书右丞王存辞免恩不允诏》）

4.不以一己之利为利，而使天下受其利；不以一己之害为害，而使天下释其害。

释：解除。（出处：明?黄宗羲《原君》）

（四）群众

1.积力之所举，即无不胜也；众智之所为，即无不成也。

积力：全成之力。举：举动，行动。即：就。（出处：《文子?下德》）

2.莫三人而迷。

三人：指多数人。意谓没有多数人的意见就会迷惑。（出处：《韩非子?内储说上七术》引古语）

三、政治

（一）为政

1.政贵有恒。

恒：长久不变。（出处：《尚书?毕命》：“～，辞尚体要，不惟好异。”）

2.有理而无益于治者，君子弗言；有能而无益于事者，君子弗为。弗：不。为w?i：做。（出处：《尹文子》卷上）

3.居之以强力，发之以果敢，而成之以无私。

居：平时。发：发动。果敢：坚决勇敢。意谓国家平时要有实力，发动一件事要坚决勇敢，取得成功必须无私。（出处：宋?苏辙《新论中》）

4.政纲虽举，必求益其所未至；德泽虽布，必思及其所未周。

益：增益，扩大。未至：没有达到的地方。及：及到。未周：没有覆盖的地方。（出处：《宋史?薛极传》）

5.上安下顺，弊绝风清。

弊：弊端。绝：绝迹。风：风气。（出处：宋?周敦颐《拙赋》）

（二）纳谏

1.先民有言，询于刍荛。

先民：古代贤人。询：询问，请教。刍荛chúráo：割草打柴的人。（出处：《诗经?大雅?板》）

2.千夫诺诺，不如一士之谔谔。

夫：一般人。诺诺：连声答应，表示顺从不违。士：有识见的人。谔a谔：直言争论。（出处：宋?苏轼《讲田友直字序》）

3.知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子。

宇：屋檐。失：失误。草野：指民间。经：儒家经典。诸子：诸子百家。（出处：汉?王充《论衡?书解篇》）

（三）审时适变

1.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

苟：如果。法：取法。周：合。循：遵循。（出处：《淮南子?氾论训》）

2.治事不若治人，治人不若治法，治法不若治时。

治：治理，掌握。不若：不如。时：时机，时势。（出处：宋?苏轼《应制举上两制书》：“～。时者国之所以存亡，天下之所最重也。”）

四、意志

（一）奋进、专一

1.天行健，君子以自强不息。

天行：天体运行，自然界运动变化。（出处：《周易?乾》）

2.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

骐骥：骏马。驽nú马：劣马。十驾：十天的行程。一天所行为一驾。功在不舍：功效就在于行动不停。（出处：《荀子?劝学》）

3.自知者英，自胜者雄。（出处：隋?王通《文中子?周公篇》）

4.反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强。

反听：犹言“自察”。内视：犹言“反省”。自胜：谦虚克己。（出处：《史记?商君列传》）

5.明莫大乎自见，聪莫大乎自闻，睿莫大乎自虑。

莫：没有。大乎：比??更大。睿ruì：明智，智慧。（出处：汉?徐幹《中论?修木》）

6.失一，不足谓善射；千里蹞步不至，不足谓善御。

发：射箭。蹞kuǐ步：同“跬步”，半步。蹞步不至：还差半步没有到达。御：赶车。（出处：《荀子?劝学》）

7.引古语）

1.2.行百里者半于九十。意谓走了九十里，还只相当于百里路的一半。（出处：《战国策?秦策五》

五、智力

（一）智慧、见识 慎在于畏小，智在于治大。畏小：指要防微杜渐。治大：处理大事。（出处：《慰缭子?十二陵》）暴至之荣，智者不居。暴：智慧。居：当。（出处：《意林》引《唐子》）

（二）体察

1.观水有术，必观其澜。

术：方法。澜：壮阔的波澜。（出处：《孟子?尽心上》）

2.不观高崖，何以知颠坠之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知**之患？

崖：高峻的山边。颠坠：从高处落下。没溺nì：淹没在水中。（出处：《孔子家语?困誓》）

3.心暗则照有不通，至察则多疑于物。

心暗：心怀私意。照有不通：看事就不会透彻。至察：过分地审察。物：事物。（出处：唐?吴兢《贞观政要?政体》唐太宗语）

六、人才

（一）育才

1.一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

暴pù：晒。寒：冻之。（出处：《孟子?告子上：“虽有天下易生之物也，～。”）

2.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。树：种植；培养。（出处：《管子?权修》）

（二）用才

1.不以求备取人，不以己长格物。

求备：要求全美。己长：自己的长处。格物：要求事物。（出处：唐?吴兢《贞观政要?任贤》：“～，随能收叙，无隔疏贱。论者称为良相焉。”）

2.各专其能，各致其力。（出处：宋?苏轼《策略第二》）

七、品德

（一）公私

1.公家之事，知无不为。（出处：唐?杨炯《盐亭县令南阳邹思恭字克勤赞》）

2.利居众后，责在人先。（出处：唐?韩愈《送穷文》）

3.为一身谋则愚，而为天下谋则智。（出处：宋?苏洵《审敌》）

4.至公而行之以恕，至仁而照之以明。（出处：至：极。恕：体谅。明：明察。○宋?苏轼《谢宣谕札子》）

（二）信诚

1.言之所以为言者，信也。（出处：《春秋穀梁传?僖公二十二年》：“～；言而不信，何以为言？”）

2.自古驱民在信诚，一言为重百金轻。

驱民：管辖百姓。（出处：宋?王安石《商鞅》：“～。今天未可非商鞅，商鞅能令政必行。”）

（三）守政

1.不诱于誉，不恐于诽。

诱：受引诱。誉：赞扬。恐：害怕。诽：毁谤。（出处：《荀子?非十二子》）

2.君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之有所未正也。身：自己。人：别人。（出处：宋?苏轼《私试策问七首之七》）

（四）谦谨、骄傲

1.与人不求备，检身若不及。

与：对于。人：别人。求备：求全责备。检：检查，检点。身：自己。不及：不够。（出处：《尚书?伊训》）

2.不自见，故明；不自是，故彰。

自见：表现自己。自是：自以为是。彰：清楚。（出处：《老子》二十二章）

3.战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。

履lǚ：踩踏。（出处：《诗经?小雅?小旻》）

4.虚己而乐闻。

虚己：自己谦虚。乐闻：高兴听到人家的意见。（出处：唐?刘禹锡《魏生兵要述》）

1.陈》）

2.3.（五）勤俭 惟日孜孜，无敢逸豫。日：每天。孜zī孜：努力不怠。逸豫：安闲逸乐。（出处：《尚书?君民生在勤，勤则不匮。匮kuì：贫乏。（出处：《左传?宣公十二年》引古箴言）劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。饶：富裕。（出处：《荀子?修身》）

4.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

恒念：经常想到。维：是。（出处：明?朱柏庐《治家格言》）

5.州圆觉禅院记》）

1.2.1.君子耻食其食而无其功，耻服其服而不知其事。食其食：吃东西。功：功绩。服其服：穿衣服。（出处：宋?苏洵《彭

（六）廉洁 苟利国家，不求宝贵。苟：如果。（出处：《礼记?儒行》）朗如日月，清如水镜。（出处：唐?杨炯《郪县令扶风窦兢字思谨赞》）

（七）修身 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

正：正派。（出处：《论语?子路》载孔子语）

2.知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

自反：自我反省。（出处：《礼记?学记》）

3.非淡薄无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。

淡薄：恬淡寡欲。致：达到。兼履：指天普遍地覆盖万物，喻恩泽广大，无所遗漏。怀：安抚。制为：决断。（出处：《淮南子?主术训》）

4.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

怎得：怎么能够。这两句比喻德行高超，才能苦尽甘来。（出处：元?高明《琵琶记?旌表》）

（八）改过

1.非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。非：批评。当dàng：正确。是：肯定。谄谀chǎnyú：巴结奉承。（出处：《荀子?修身》）

2.身如一日长，心觉去年非。（出处：唐?刘禹锡《元日感怀》）

3.1.2.惟恐不速。

痛莫大于不闻过，辱莫大于不知耻。莫大于：没有比??更大。（出处：隋?王通《文中子?关朗》）

（九）言行 言行，君子之枢机；枢机之发，荣辱之主也。枢shū机：比喻事物运动的关键。（出处：《周易?系辞上》）闻一善言，见一善事，行之惟恐不及；闻一恶言，见一恶事，远之不及：赶不上。远之：避开它。（出处：《意林》引《物理论》）

八、社交

（一）处世

1.陶者能圆而不能方，矢者能直而不能曲。

陶者：制陶器的人。矢者：造箭的人。前句比喻行事圆通而不方正，后句比喻行为直率而不俯就。（出处：宋?苏轼《送张道士序》：“～。将为陶乎，将为矢乎？”）

2.处世忌太洁，至人贵藏辉。

洁：清高而不与世合。至人：最高尚的人。辉：人的锋芒。（出处：唐?李白《沐浴子》）

（二）交友

1.益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

谅：诚实。便pián辟：逢迎谄媚。善柔：当面奉承。便佞piánnìng：善于花言巧语。（出处：《论语?季氏》载孔子语）

2.君子忌茍合，择交如求师。

择交：选择朋友。（出处：唐?贾岛《送沈秀才下第东归》）

3.以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散。

倾：倒。（出处：隋?王通《文中子?礼乐》）

（三）待人

1.无德于人，而求用于人，罪也。（出处：《国语?晋语四》）

2.君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

罢pí：疲弱无能。知：通“智”。粹：精粹。（出处：《荀子?非相》）

九、处事

（一）预防

1.凡事预则立，不预则废。

预：事先有准备。（出处：《礼记?中庸》）

2.无事则深忧，有事则不惧。

无事：没有事变。深忧：忧虑甚深。有事：发生变故。（出处：宋?苏辙《颖滨遗老传上》：“～。夫无事而深忧者，所以为有事之不惧也。”）

(二)始终

1.物有本末，事有终始。（出处：《礼记?大学》）

2.有善始者实繁，能克终者盖寡。

善始：好的开端。繁：多。克终：始终如一。寡：少。（出处：唐?吴兢《贞观政要?君道》魏徵上疏）

十、哲理

（一）崇实

1.修学好古，实事求是。

修学：努力学习。（出处：《汉书?河间献王传》）

（二）务本

1.治其本而务其末，譬如拯溺锤之以石，救火投之以薪。

本：根本。务：努力从事。末：指非根本的事情。溺nì：淹没水里的人。锤：垂挂。薪：柴。（出处：《邓析子?无厚篇》）

2.能究其本根而枝叶自举。

究：查究。意谓本根是纲，枝叶是目，纲举目自张。（出处：宋?孙辙《宋子仪大理寺丞》）

（三）相对

1.水虽平，必有波；衡虽正，必有差。

衡：秤。（出处：《淮南子?说林训》）

（四）知行

1.知莫大乎弃疑，行莫大乎无过，事莫大乎无悔。

知：同“智”。弃疑：不疑虑，即用人不疑之意。无悔：事先计划因而不会后悔。（出处：《荀子?议兵》）

2.1.2.则天下安。

制举上两制书》）

不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。不若：不如。（出处：《荀子?儒效》）

十一、法律

（一）法治 治国者，必以奉法为重。奉：尊崇。（出处：《三国演义》第九十六回）人胜法，则法为虚器；法胜人，则人为备位；人与法并行而不相胜，虚器：没有用处的器物。备位：不重要的位置。（出处：宋?苏轼《应

十二、物性事理

（一）事理

飞蓬遇飘风而行千里，乘风之势也；探渊者知千仞之深，县绳之数也；故托其势，虽远必至；守其数，虽深必得。

飞蓬：蓬草遇风飞旋，故曰“飞蓬”。飘风：旋风，暴风。县：同“悬”；县绳，即在绳子一端拴上重物，以测浓度。数：方法。托：凭借。守：掌握。（出处：《商君书?禁使》）

（二）效果

临渊羡鱼，不如退而结网。

临：面对。渊：深潭。（出处：《董仲舒传》作“不如退而结网”。）

（三）积微

华衮灿烂，非只色之功；嵩岱之竣，非一篑之积。

衮gǔn：古代皇帝及上公的礼服。只色：单色。嵩岱：嵩山和泰山。竣jùn：形成。篑kuì：竹筐。（出处：晋?葛洪《抱朴子?博喻》）

第二篇：名言警句积累

名 言 积 累

一、珍惜时间的名言

1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）

2、少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》

3、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（富兰克林）

4、莫等闲，白了少年头。（岳飞）

二、读书的名言

1、书，是人类的进步的阶梯。（高尔基）

2、愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书

3、读书破万卷 下笔如有神

4、书，犹药也，善读可以医愚。（刘向）

5、读一切好的书，就是各许多高尚的说话。（歌德）

三、品德名言

1、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花

2、海纳百川，有容大，壁立千仞，无欲则刚。

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

4、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。──高尔基

5、满招损，谦受益。

四、热爱学习的名言

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

2、学如逆水行舟，不进则退。

3、业精于勤，荒于嬉

4、天才在于积累，聪明在于勤奋

5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

6、有志者，事竟成五、名言警句

1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

2、读书破万卷,下笔如有神

3、读书须用意，一字值千金

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

5、业精于勤，荒于嬉

6、天才在于积累，聪明在于勤奋

7、人生百年几今日，今日不为真可惜光阴一去难再见，水流东海不回头

8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

9、少壮不努力，老大徒伤悲

10、有志者，事竟成

11、择其善者而从之，其不善者而改之

12、不诚实不成事，不虚心不知事

13、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知

14、言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉

15、绳锯木断，水滴石穿

16、笑一笑，十年少，愁一愁，白了头

17、与其一人苦思，不如大家商量

18、千金易得，信誉难求

19、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才 20、一年之计在于春，一日之计在于晨

第三篇：关于积累的名言警句

关于积累的名言警句

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》 第二部分：、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 第三部分：

1、书是人类进步的阶梯——高尔基

2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

10、书籍是造就灵魂的工具——雨果

11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思

20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

21、知识就是力量——培根

22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊

23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基积水成渊,蛟龙生焉;积土成山,风雨兴焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。《劝学》 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。（《老子》）美国当代最伟大的内科医生威廉·奥斯罗每天阅读15分钟，这使他不仅在医学上知识渊博，也满腹经纶文学素质良好。爱迪生一生勤奋并不断积累，每天要读三本书，而且随身携带一个小本子，一有什么新的灵感，就马上拿出本子记下来。这给他的实验帮了许多忙。水滴石穿 铁杵磨成针 集腋成裘 积少成多

不积跬步,何以致千里

积累的名言

指事物逐渐聚集。“冰冻三尺非一日之寒”，学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。

1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》（也可证明“毅力”）

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》

3、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》

4、水滴石穿，绳锯木断。

5、千里之堤，溃于蚁穴。

6、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修

7、李贺虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名诗人。

8、马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。

名言

天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。———— 华罗庚

“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。任何业绩的质变都来自于量变的积累。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成

第四篇：热点积累-名言警句

杨志凤

一、畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸 名言出处：

《呻吟语》是明代晚期著名思想家、哲学家吕坤所著的探讨人生哲理的一部著作。作者针对明朝后期由盛转衰出现的各种社会弊病，提出了兴利除弊、励精图治的种种主张，并阐述了自己对修身养性、人情世故等方面的心得体会和见解，对当今世人颇有借鉴意义。名言解释：

有所畏惧则不敢放肆，因此能修养德性。无所畏惧则任性纵欲，必定招致灾祸。这里所说的“畏”，指的是对良知、正义和天理的畏惧。

适用范围：

古人云“。”可见党员干部要有所“畏”，才能把握住人生的方向。结合到当前的治国、治党中。我们要有以下三个原则，三个畏惧。一是要畏污损个人名节。古有“名节重泰山，利欲轻鸿毛”之说，古人尚且把名节看的重于泰山，我们党员干部更应该把名节视同生命，有损名节的事坚决不做。事事、时时严格要求自己，树立“为民、唯民、利民”的价值观，为人人做事都要对“名节”负责。每做一件事情，都要扪心自问：十年后敢不敢见人，百年后敢不敢见鬼。二是要畏伤害群众感情。在日常工作中，坚决杜绝“冷、硬、横、推”的对待群众，群众感情是易碎品，一旦伤害很难修补。伤害群众感情，是每名党员干部都不能碰的高压线，务必把各种可能影响群众感情的苗头消灭在萌芽，把问题解决在初始阶段。三是要畏损害法律尊严。据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活？”有的人回答：“金榜题名者。”有的人说：“功成名就者快活。”朱元璋听了都不以为然，当听到一位叫万钢的大臣回答说“畏法度者快活”时，却极为赞赏地点点头，随后对其委以重任。万钢的这种回答说明了一个道理：人要心存恐惧。党员干部更应当提倡这种精神，坚决不能容许有凌驾于法律之上的人和事，任何人做任何事都要坚守法律法规，维护法律的尊严。

示范段落：

“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”权利是把双刃剑。若领导干部随心所欲、无所畏惧地放纵权利，就会跌入犯罪的深渊，使自己的人生陷入“万劫不复”的境地。总书记强调“领导干部要心存敬畏”，就是要求领导干部以清正廉洁的“官德”约束手中的权力，不能将自己的权力凌驾于党纪国法和民心民意之上，在工作和生活中自觉让权力接受监督，做到自重、自省、自警、自励，强心智、明心灯，筑牢防腐拒变的思想防线。领导干部只有做到敬畏权力，清醒地认识到人民群众才是权力的“所有者”，才能让权力回归于人民、服务于人民，才能保持尽职尽责为人民服务的那份真诚和热忱。

二、公正是社会创造活力的源泉，也是提高人民满意度的一杆秤，政府理应是社会公正的守护者。

名言出处：

十二届全国人大一次会议2013年3月17日上午在人民大会堂举行记者会，国务院总理李克强会见中外记者。

名言解释: 公平公正是老百姓最基本的诉求，他们的愿望是不论是来自城市还是农村，不论是来自怎样的家庭背景，只要通过自身的努力，就可以取得应有的回报。这也是公平的最原始诉求。只有实现了公平正义才能提高人民的满意度，也会减少社会矛盾，而这些必须靠政府的努力。

适用范围：

关乎民生问题的领域，比如：解决好就业再就业问题，提高城乡居民收入水平，改善城乡居民居住环境，安排好困难群众的生产生活，维护人民群众的合法权益，满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求。逐步提高最低工资标准，保障职工工资正常增长和支付;规范分配秩序，充分发挥税收对收入分配的调节作用;有效调节过高收入，依法取缔非法收入等；还有就是由不公平现象引发的极端社会新题，也可以用这一政策来解决。

示范段落：

现如今，我们国家正处于一个社会转型的关键时期，同世界上任何一个国家一样，处在社会转型或变革期的国家总给人一种动荡不安、风雨飘摇的感觉。身处于这个时期的我们，也在一定程度上感受到了各种社会矛盾的酝酿：政府与民众间仍然存在着沟通不畅；高收入群体与低收入群体间有着利益冲突；群众对社会中流传的“官二代”、“富二代”仍有敌意。这些社会问题，让我们看到了百姓对于公平公正的诉求。李克强总理曾经说过“公正是社会创造活力的源泉，也是提高人民满意度的一杆秤，政府理应是社会公正的守护者。”在民意被广泛表达的今天，在老百姓主人翁意识逐渐提高的今天，政府必须要关注民生，积极维护社会的公平正义，国家才能真正实现民主型、公正型政府。

第五篇：小学生名言警句积累

小学生名言警句积累

一、珍惜时间

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（谚语）

光阴似箭，日月如梭。（谚语）

钉子是敲进去的，时间是挤出来的。（谚语）

失去眼前的时间，就等于失去所有的时间。（谚语）

白日莫闲过，青春难再回。（谚语）

花无百日红，人无再少年。（谚语）

时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。——鲁迅

一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——孔子

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

——富兰克林

一个人愈知道时间的价值，愈感觉失去时间的痛苦啊！——但丁

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 －－陶渊明

一年之计在于春，一日之计在于晨 －－萧绎

光阴易逝，岂容我待

忘记今天的人将被明天忘记

人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物

时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起

庸人费尽心计消磨时光，能人费尽心计利用时间

不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光

对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天

抓住今天，尽可能少的信赖明天

珍惜时间可以使生命变得更有价值

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连

得到时间就是得到一切

用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。

时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费

二、热爱祖国

以身许国，何事不敢为。——岳飞

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

我以我血荐轩辕。——鲁迅

祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅

为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马

英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉

我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。---邓小平

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。---巴金

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。---吉鸿昌

热爱自己的祖国是理所当然的事。---海涅

一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。

---别林斯基

科学没有国界，科学家却有国界。---巴甫洛夫

假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。---林耐

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。---周恩来

祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。---肖邦

常思奋不顾身，而殉国家之急。---司马迁

国耻未雪，何由成名？---李白

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。---徐特立

三、为人处事

矮子面前，莫说短话。（谚语）

傲不可长，志不可满，乐不可极。（谚语）

白日不做亏心事，半夜不怕鬼叫门。（谚语）

百病从口入，百祸从口出。（谚语）

吃一堑，长一智。（谚语）

吃苦在前，享受在后。（谚语）

大丈夫一人做事一人当。（谚语）

刀不磨要生锈，人不锻炼要落后。（谚语）

得放手时且放手，得饶人时且饶人。（谚语）

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

生当做人杰，死亦为鬼雄。——李清照

满招损，谦受益。——《尚书》

宁愿忙死，也不甘作“懒汉”。——老舍

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

虚心万事能成，自满十事九空。

有则改之，无则加勉。——《论语》

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

谁给我一滴水，我便回报他整个大海。—— 华 梅

四、读书、求学

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（谚语）

本领在知识中，知识在学习中，学习在生活中，生活在实践中。

笨鸟先飞早入林。（谚语）

处处留心皆学问。（谚语）

活到老，学到老。（谚语）

海洋深处鱼儿大，书海深处学问多。（谚语）

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

书籍是横渡时间大海的航船。——培根

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

知识就是力量，力量就是知识。——培根

读书使人心明眼亮。-----伏尔泰

敏而好学，不耻下问。——《论语•公冶长》

书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基

书犹药也，善读可以医愚。-----刘向

书籍是全世界的营养品------莎士比亚

人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德-----但丁

读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。-----章学诚

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确„„史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子

知之者不如好之者，好之者，不如乐之者。＿＿孔子

学如逆水行舟，不进则退。

人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把

人读死。——郭沫若

善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。-----谢觉哉

一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。-----约翰森

尽信书，不如无书。——《孟子•尽心下》

书到用时方恨少。

书读百遍，其义自见。

读书破万卷，下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

观山则情满于山，观海则情溢于海。

行万里路，读万卷书。

读书贵在坚持，一曝而十寒。

读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。

为中国之崛起而读书。＿＿周恩来

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

—— 刘向

五、友情

久旱逢甘雨，他乡遇故知。（谚语）

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。（谚语）

酒肉兄弟好找，患难之交难逢。（谚语）

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊（罗•布朗宁）

我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---（霍夫曼斯塔尔）

巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来

唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友。

----（艾佛林•恩德希尔夫）

树直用处多，人直朋友多

忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人（谚语）

性情爽朗的人，身边总是有三个朋友（谚语）

破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人---（谚语）

只关心自己幸福的人，不能和他成为知己（谚语）

获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友

虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼（谚语）

六、勤俭节约

爱惜名声幼时起，珍惜食物不饿肚。（谚语）

爱饭有饭，惜衣有衣。（谚语）

爱衣常暖，爱食常饱。（谚语）

爱惜五谷，儿孙多福。（谚语）

饱时莫忘饥时苦，有衣莫忘无衣难。（谚语）

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅

静以修身，俭以养德。—— 诸葛亮

贫而无谄，富而无骄。—— 子贡

强本而节用，则天不能贫。—— 荀况

侈而惰者贫，而力而俭者富。—— 韩非

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。—— 白居易

节约光荣，浪费可耻。

君子以俭德辟难。——《周易.否》

克勤于邦，克俭于家。——《尚书.大禹谟》

不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。

—— 魏徵

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。—— 李商隐

谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。—— 萨迪

七、理想信念

理想是珍珠，一颗缀着一颗，贯古今，串未来，莹莹光不尽。

——流沙河

生活的理想，是为了理想的生活。——张闻天

在科学研究上一定要树立攀登科学高峰的雄心壮志。——华罗庚

人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。——高尔基

理想是事实之母。——叶圣陶

人没有信仰，就成了行尸走肉。——契诃夫

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼.罗兰

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

八、奉献

捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

奉献乃是生活的真正意义。——阿德勒

太阳光热无穷，只是给予，不想取得。——鲁迅

生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。

——巴金

人只应当忘却自己而爱别人，这样才能安静、幸福和高尚。

——列夫.托尔斯泰

九、志气

不怕路远，就怕志短（谚语）

志高山峰矮，路从脚下伸（谚语）

有志者自有千方百计，无志者只感千难万难

有志登山顶，无志站山脚（谚语N）

有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地

人生志气立，所贵功业昌

人若有志，万事可为

有志者能使石头长出青草来

壮志与毅力是事业的双翼

志不真则心不热，心不热则功不贤

把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做

对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。＿＿蒲松龄

志不立，天下无可成之事

志正则众邪不生

鸟贵有翼，人贵有志

燕雀安知鸿鹄之志哉

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

志，气之帅也

石看纹理山看脉，人看志气树看材（谚语）

志之所向，金石为开，谁能御之？

古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志

雄心志四海，万里望风尘

丈夫志不大，何以佐乾坤

虽长不满七尺，而心雄万丈

沧海可填山可移，男儿志气当如斯

胸有凌云志，无高不可攀

远大的希望造就伟大的人物

卒子过河，意在吃帅

男子千年志，吾生未有涯

心随朗月高，志与秋霜洁

生无一锥土，常有四海心

志当存高远

少年心事当拿云

十、奉献

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好 －－茨巴尔

我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶 －－鲁迅

小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。

月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。

给予比接受更快乐。

夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。

牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。

只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算

点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。＿＿范仲奄

鞠躬尽瘁，死而后已。------诸葛亮

十一、劳动

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

—— 高尔基

只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基

锄禾日当午，汗滴禾下土。—— 李绅

劳动是一切知识的源泉。—— 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。—— 米尔

劳动是社会中每个人不可避免的义务。—— 卢梭

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。— 欧文

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。—— 马克思

劳动是财富之父，土地是财富之母。—— 威廉•配第 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

—— 高尔基

“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少„„ —鲁迅

应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。—— 童第周一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。—— 歌德

灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。—— 列宾

十二、尊师

身教重于言传。——王夫之

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基

教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

一日为师，终身为父。

老师培养学生,就是培养他对前途的希望。--马卡连柯

不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播

下最初等种子。--居里夫人

十三、歌颂母爱

慈母爱子，非为报也。＿＿〖汉〗刘安

十月胎恩重，三生报答轻。＿＿《劝孝歌》

一尺三寸婴，十又八载功。＿＿《劝孝歌》

母称儿干卧，儿屎母湿眠。＿＿《劝孝歌》

母苦儿未见，儿劳母不安。＿＿《劝孝歌》

老母一百岁，常念八十儿。＿＿《劝孝歌》

尊前慈母在，浪子不觉寒。＿＿《劝孝歌》

白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。＿＿〖唐〗韩愈

谁言寸草心，报得三春晖。＿＿〖唐〗孟郊

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。＿＿字严

世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。＿＿字严

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。

＿＿郑振铎

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。＿＿（高尔基）

母爱是一种巨大的火焰。＿＿（罗曼罗兰）

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。＿＿（但丁）

妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？＿＿（雨果）

没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克•吐温

我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。—乔治•艾略特

母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉•金索尔夫

智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

十四、环保

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

尊崇自然、敬畏生命。

环境保护，人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

青山清我目、流水静我耳。山中何所有？岑上多白云

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

十五、诚信

内不欺己，外不欺人。———孔子

人而无信，不知其可也。———孔子

言必信，行必果。——子路

你必须以诚待人，别人才会以诚回报。———李嘉诚

诚实是人生永远最美好的品格。———高尔基

老老实实最能打动人心。———莎士比亚

没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚

对自己的忠实，才不会对别人欺诈。———莎士比亚

诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本•富兰克林

难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里•郁达列夫

坦白使人心地轻松的妙药。———西塞罗

有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。———袁采

诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。———康德

要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。——卢梭

忠诚的高尚和可敬，无与伦比。———裴多菲

我们应该老老实实地办事。———毛泽东

做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。——— 邓小平

坦白是诚实与勇敢的产物。----马克•吐温

坦诚是最明智的策略.-----富兰克林

守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。-----鲁 迅

诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。-----高 尔 基

十六、气象、农事

重阳无雨一冬晴。（谚语）

朝虹晴，夕虹雨。（谚语）

有雨山戴帽，无雨山没腰。（谚语）

朝霞不出门，晚霞行千里。（谚语）

冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。（谚语）

七月下种，八月长苗，九月打草。（谚语）

种瓜得瓜，种豆得豆。（谚语）

不懂二十四节气，白把种子撒下地。（谚语）

谷雨前后，种瓜种豆。（谚语）

春分秋分，日夜平分。（谚语）

春雨贵如油，夏雨遍地流。（谚语）

一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。（谚语）

十七、健康谚语

眼睛害病从手起，肚子害病从嘴起。

助人为乐、知足长乐、自得其乐，就能永保快乐。

最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的心情是宁静，最好的运动是步行。

烟酒不离嘴，医生跑断腿。

劳逸要适度，永走长寿路。

气大伤神，酒多伤身。

饥不暴食，渴莫急饮。

睡觉莫蒙首，清晨郊外走。

宁肯锅里存放，莫让肚子傻胀。

不怕天寒地冻，就怕手脚不动。

开开窗，透风光，空气流通保健康。

1.教室：

★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔

★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）

★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若

★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升

★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾

★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦

★不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》

★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生

2.花园：

花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

上帝是花之美的缔造者，你是花之美的保护者。

3.餐厅：

由俭入奢易，由奢入俭难。〔北宋〕司马光

节俭朴素，人之美德。〔明〕薛瑄

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。[清]朱用纯

美老师的格言

教师是人类灵魂的工程师--斯大林

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干--李商隐

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。