庆贺10.1国庆节作文1000字去玄武湖玩

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第一篇:庆贺10.1国庆节作文1000字去玄武湖玩

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之庆贺10.1国庆节作文1000字:去玄武湖玩

今天是一年一度的国庆节,也是祖**亲xx岁的生日。1949年,毛泽东爷爷在天安门上见证了中华人民共和国的诞生;2003年,“神州”5号载人飞船完成了中国人类历史上第一次进入太空的飞天梦想;2008年,祖**亲又获得了举办奥运会的资格,世界人民在这里见证了祖国又一次的辉煌;2010年5月1日,世界人民欢聚在上海,又一次见证了世博会的成功;再到今天,“天宫”1号的发射成功让所有人无不连连赞叹……

今天早上,我早早就起来了,因为我们要去玄武湖玩。在去玄武湖的路上,我看到单位、学校、商场门口都插上了鲜艳的五星红旗,路上行驶的汽车有的也贴上了五星红旗标贴,行走的人们有的挥舞着五星红旗,南京城到处洋溢着欢度国庆的喜庆景象。到了玄武湖,只见玄武湖大门口人山人海,人们从四面八方蜂拥而至,一不小心你的脚就可能会被人踩到、身体会被人撞上……我们好不容易进了风景区准备坐船游览,可是谁知道,在排队等船的人也不少,少说也有一百个,而且更令我们大吃一惊的是:就算你买到票也要等,因为去划船的人太多了,整个玄武湖水面几乎被船覆盖了,所以,你必须等一艘船回来后,才能上船。当时的人已经越来越多了,所以爸爸没有多想,背着包,就上去排队了。

……30分钟以后……1个小时以后……1个半小时以后……“快点来!”在爸爸的一声催促后,我们立刻跑到了码头,等着一艘游船回来。终于,功夫不负有心人,在2分钟后,一艘游船回来了,我们以最快的速度上了船。游船由我们自己驾驶,我和姐姐一人开一会,爸爸妈妈就是我们的乘客,不开船的人就欣赏着湖边以及远处的美景。微风轻轻抚摸着我的脸颊,听着小鸟们清脆的叫声,悠闲地驾驶着游船,就别提我有多开心了。看到岸边的人行道上挂满了五星红旗,让我时不时的在心里想象全国各族人民共同欢度国庆的盛大场面。

今天绝对是一个令我难忘的一天,我由衷的希望:“祖**亲,xx岁生日快乐!”

第二篇:去古田玩(200字)作文

精选作文:去古田玩(200字)作文

今天,妈妈和我、芳宁、姑姑、爸爸、姑丈一起去了古田。首先,妈妈和姑姑买了2个风车,一个给我,一个给芳宁。我们飞快地跑来跑去,风车转啊转啊。我们看到古田会议永放光芒,我们就去了古田会议永放光芒。那里,妈妈和姑姑叫我们上去,那好凉快,妈妈她们帮我和芳宁拍照。拍照完后,我们跑下来,妈妈拍到了,姑姑却没拍到,姑姑叫我和芳宁上去在跑一次,我们俩跑上去在跑下来,姑姑才拍到。

然后,我们又买了guigao和仙草。啊!真好吃,古田真好玩!三年级:水瓶座 篇一:去雅林玩作文250字

去雅林玩作文250字

去雅林玩作文250字——今天,刚刚吃完早饭,阿姨提出去雅林的农业园玩。我们兴奋地说好。我们先去超市买零食,有土豆.上好佳.阿尔卑斯糖等其他零食。

我们先开车过去,然后买票进农业园。看:都是杜鹃花,芬芬扑鼻,景色宜人,花儿的颜色也很多呢!红的.黄的.蓝的。真是花的世界。随后,我们有去了水培园。这里还有秋千和卡通人物,我和他们拍了许多的照片。水培园还有许多植物,生长在水中,这些水大概是营养水了。水培园里面的门进去是百果园,里面有一些不知名的蔬菜和水果,但都有牌子,上面有照片和名字。

最后,我们去了花园,有几个变形金刚,妈妈告诉我这些是用汽车的废件做成的。回家了,我也不知不觉地睡着了。

篇二:古田作文教学论文

古田

感,比如,在父亲节、母亲节前夕,分别给学生一周时间为爸爸、妈妈做一件好事;在班级有目的地开展?献爱心?活动,开办赛诗会,演讲比赛等活动,并充分利用学校组织的春游、运动会、参观等活动,来为学生创设真实情境,使作文的源泉变为一潭活水。

过程性评价对教师而言,目的是引导教师跟踪了解学生的自主建构在何处陷入迷茫,遭遇壁垒,误入岐途,及时有针对性地对教学策略进行调整改善。对学生而言,它促使学生认识自我、交流思想、积极反思,终结性评价对学生而言,学生体味到成功的喜悦,评价结果起到优化调控、促进提升的作用,二者应综合起来。即评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,关注学生在学习过程中的进步和变化,及时给予评价的反馈,帮助学生认识自我,建立自信,促进了学生在原有水平的和谐发展。新作文评价理念也是如此:要求从原来只注重作文文本的优劣转变为注重过程的评价,也就是说,要把作文评价贯穿在作文全过程。例如:作文前要考察学生是否有真实、丰富的材料以及是采用什么方法搜集到这些材料的;作文时,要考察学生是否做到独立构思,是否表达了真情实感;作文后,要关注学生修改作文的态度、过程、内容和方法,真正使作文教学过程成为提升学生作文能力和提高学生作文素养的过程。下表就是我设计的有关学生作文的评价表

次性完成,而是对学生的日常行为进行观察跟踪。通过这张表,及时了解学生写作情况,《从而做出积极反馈、正确的给予鼓励和强化,错误的给予指导和矫正。

三、多主体、多形式协调进行评价 斯塔克认为,评价标准应该反映?社会权威人士,课程教材专家、教师、家长和学生?这五大主体的价值观,通过多元协商的办法形成评价体系。

1、发挥集体优势,自改互改

?要让学生成为习作评价的主人?,对于当堂完成的习作,经过大量的训练,摒弃一些把写作知识模式化的东西,摒弃一些老套路、老结构、老程序,让学生评价时按自己的认识,较客观的评价其自己和其他同学。虽开始评时有些不自然,然而坚持下去,自己在评人家习作时,写作视野必然会大大开阔,虽有时学生评时有失偏颇,在教师的适时引导下,被评的同学和评的同学都达成一定的共识,从而达到预期的效果。因为《语文新课程标准》时提出?修改自己的习作,并主动与他人交换修改?。?要重视引导学生在自我修改和相互修改中提高写作能力?;并把自改提到重于一次作文的高度,把二次作文的完善看成是更高起点的加油站,使学生的作文越做越快,越写越好。让学生在写作过程中体验到写作的快乐,从而让他们往?非倾吐不可?的层面靠拢。每学期我都会让学生自改互改作文二至四次,让学生从高处俯视自己或别人的作文。自改互改不等于放任自流,自改互改前要讲清作文评分标准,然而适当因人而异,根据标准评价,使学生在采取多种形式的训练中,提高写作的主动性,积极性。

2、教师重批轻改,尽量面批

教师批改作文高耗低效,已成不争事实,那么一学期那么多的小练笔、小作文、大作文如何能精耕细作呢?要使学生自主作文,其中保持其写作的积极性是前提,况且对学生作文的评价或对作文的批改不应是整个作文教学最后一道工序,而应是学生再次作文的加油站,为学生二次作文,重新地更好地写作服务。学生当堂完成的作文或多或少存在这样那样的问题,在这教师只做评点和指导,对优点充分肯定、鼓励表扬,用符号表示或写出批语,如?开头点明题,很好。??这一段生动具体,老师为你鼓掌。?对不足之处诚恳指出,不作修改,如?为了使上下段联系紧密,是不是应加一具过渡句。?这样更能发挥出学

评价结果分为a、b、c、d四个等级。a表

示好,b表示较好,c表示一般,d表示需要努力加油。全由学生作描述性小结,再由评价者作相应评价。在实施过程中,这张评价表并不是一

生写作的主动性。另外,对于快速完成的文章,可以采取分层批改,尽量面批,而且要及时对作文中后进生给予鼓励。在分层面批中,应及时肯定中等及以下学生在作文中存在的可取之处,要毫不吝惜把?优?奖给作文中有亮点的中差生,同时对于基础较好同学要防止他们固步自封,对于他们作文要严格要求。在分层批改、面批中,要让基础较差的学生,在和自已过去比较中,看到自己进步,树立起写好作文的信心。也让基础好的学生,感到要被到别人超越压力,促使自己去努力提高写作,从而达到作文教学的?积极平衡?。

此外,家长也可以定期参加,了解学生的写作动态。在评价形式上,根据学生年龄特点采用不同的评价形式。如:红旗、红花、笑脸,还通过作品展示等多种方式评价。

四、有效的激励,鞭策学生自我奋进。法国教育家弟惠斯多说:?教育艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞?。所谓激励指的是通过刺激,激发个体心理动力,使这一心理水平某一时间里始终维持在一定的兴奋状态。

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激发学生热爱写作的情感。因此,我在批改作文时尽量用肯定激励型批语、征求意见批评和指明方向型批语,这样的评语很有利于激发学生写作的积极性。

?数子十过不如奖子一长?作文是学生的劳动成果,老师就要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说的故事,我在评语中常写道:?你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。?也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,我就这样批注:?阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。?我想,每一个孩子读到这样的评语都会心花怒放。再如?这个词在这儿很合适、很到位。??你的结尾让人回味无穷。??巧妙的过渡,使你的文章前后浑然一体。?„„这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性主动性,4 并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

改进作文的评价机制,还应切实注意作文评析课中的评价性语言。

与作文本上的评语不同,作文评析课的评析对象是全班同学。这就要求教师首先应找出本次

作文的共性,在共性上大做文章,用精练又幽默风趣的语言有层次、有弹性地提炼出学生共同取得的成绩。果真如此,学生每人都会对号入座,都认为这是在表扬他自己。请不要小看,这就是一种愉悦。学生的一种心理愉悦,对激发他写作的自信心很有促进作用。在此前提下,有针对性地将最?杰出?的作文拿出来当堂读一读,张扬其个性,告诉学生这篇作文?杰出?在哪里,让他们学啊,谁不想自己的作文被老师当堂宣读呢!很多知名作家回忆自己小学时代的作文被老师范读的情景时,脸上洋溢的仍然是当年的天真与自豪!至于那些“流水帐”式的作文,不要吝啬你的鼓励,认真地和他的上一篇对照对照,找出进步的地方,进行表扬!古语说得好,?须知孺子可教,勿谓童子何知?,说不定你的这一表扬就能?扬?出一个?张树人??李树人?呢!新谋程最根本的理念是:关注学生生命发展。的确,“一个童心就是一个世界。?为了每位学生的发展,?“为了中华民族的复兴”,要达到这个目的,不仅要进行一系列的语文课堂教学的改革,还要构建一套理性、完善的评价体系。让评价形式、评价主体、评价内容、评价工具多元化,多些人文关怀,并且使评价贯穿学生的整个学习过程,引导他们发现、寻找、探究,用眼看,用心想,用手去描绘,让他们的个性得到张扬;多些宽容与谅解,解开锁住他们的“课本”绳索,飞进生活,用自己的智慧创造多彩的生活,使他们的综合素质真正得到发展!

况激动着多少中华儿女的心。雄伟壮观的鸟巢更是人山人海、热闹非凡。?|开幕式现在开始。?只

古田县

下页篇三:去宁波玩_作文

去宁波玩_作文 去宁波玩十月三日至十月五日,我们到宁波游玩,体验了三个地方,有象山县松兰山边

上的大海,有奉化的蒋氏故居,还有雪窦山景区。我最喜欢的是一望无际的大海和蒋氏故居。先来讲讲大海吧。十月三日我们来到了大海边,一望无际的大海上,微微的浪花,仿佛像一位位正在跳舞的白衣女孩。大海就在我们宾馆的对面,晚上,我们赤着脚走在沙滩上,踩在冰凉的细沙上,海浪轻轻地触摸着我的脚,凉意阵阵,别提有多舒服了。十月四日,我们来到了蒋氏故居,导游讲的一个个生动的故事和墙上一张张黑白照片深深地吸引着我。妈妈严肃地对我说,每一幢房子、每一张照片、每一段故事,都代表一段过去的历史。我不太懂妈妈说的话到底是什么意思。我有点奇怪,蒋介石怎么会有那么多房子,例如:文昌阁、丰镐房、小洋楼、妙高台和玉泰盐铺。更不明白的是,满街的店铺为什么很多挂牌上都含有“蒋”字。参观蒋介石的卧室,我发现了一个共同点,卧室里有许许多多的镜子,听导游讲,是因为蒋介石的夫人宋美龄非常爱美,她还是世界十大美女之一呢!这个旅程,我学到了很多,也玩得很开心。

篇四:写去海边游玩的作文

写去海边游玩的作文

1、美丽的大海

今天,我和妈妈到三亚的大海边玩。

我们来到海边。哇!大海真美呀!远处,水天相接,一片湛蓝,简直让人分不出哪是海,哪是天!只有那一只只黄色的小鸟,在空中翩翩起舞,快乐地嬉戏着,才让人能够分清海和天空。

那海浪,一个接一个地打在被阳光镀上了一层金子的礁石上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一颗颗晶莹的水珠。水珠在海面上如同可爱的小精灵一般,上下飞跃。被太阳一照,它们散发出五彩的光,好看极了!

那一艘艘的帆船,在海里荡漾着,远远望去,犹如一颗颗五彩缤纷的宝石,镶嵌在大海这块“蓝手帕”上。偶尔还有几只海鸥穿梭其中,叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。

不知不觉中,太阳开始落山了。可它却落落停停,仿佛一个贪玩的孩子,到回家的时间了,还恋恋不舍地望着玩耍的远方,不肯离去。就在太阳接近海面的时候,一个大浪打来,大浪过后,太阳就不见了,像一个撒娇的孩子,跳进了大海妈妈温暖的怀抱里。

太阳落到了海里,晚霞羞涩地露出了脸。它带来了一件高雅的金衣服,一件鲜艳的橙衣裳。它把金衣服给了沙滩,把橙衣裳给了大海,最后,它自己穿了一件红衣服,走了出来。孩子们的脸被映得红扑扑的,他们兴奋地喊着:“晚霞出来了,晚霞出来了!”

大海使人胸襟开阔,大海让人心旷神怡,大海真美呀!我爱大海!

2、大海

我不是住在海边渔家的少年,天天可以数着浪花一朵朵,听着浪拍打着沙滩的声音„„但我对于大海你,却有着无法用语言来表达向喜爱。

我喜爱静静地坐在你身边,听着你嘶哑而有磁性的声音,看见你把船举起来,抚摸着在你身旁坚硬的礁石,抚摸着在一旁静静观察你的我。我愿意这样,坐在你身旁,让思绪随着你不停地舞动而起伏。在你的面前我似乎找不到我自己,因为你是如此的无边无际,你宽广的胸怀装着众多的河流,如此博大、浩瀚。

多愁善感的我来到你的面前,你总是用湿咸的海风吹嘘着我的面颊,就像一位和蔼的母亲温柔地抚摸着孩子,使我感到似乎回到一个亲切自然的家中。我承认我自私,总是在烦恼地为我解忧。你对我说,我们都需要宽容,不仅要宽容自己,还要宽容别人,只有宽容,才能使世界变的美丽,充满爱。此时,我的烦恼,忧愁就犹如一朵朵浪花,被你用无比宽大的手抚平了,我那忧郁的心情,也变得欢快明朗起来。

在生活中,我试着用宽容来面对一切。我变的更快乐了。我感谢你,大海,是你用博大的胸怀教会了我,宽容是一种美德,是一种品质,是一种崇高的精神境界。

大海,你用无比宽广的胸怀容的着百川,你用宽大的手掌抚平我心灵的伤痕,你用豪迈的语气对我们诉说海纳百川,有容乃大的道理。

大海,是你,是你给我们展示出宽容的力量,是你,教我们用一颗宽容的心面对生活,是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。

大海,我喜欢你,喜欢你宽大的手掌,喜欢你广阔的胸怀,喜欢你的一切一切。

第三篇:去游乐园玩小学生作文

去游乐园玩小学生作文1

在烈日炎炎的下午,我求了妈妈半天,终于同意带我去游乐场玩了。

第一项—摩天轮了。我好奇的在摩天轮上,环顾四周。摩天轮也在一点儿一点的上升,我从上面看,地上的人仿佛只有蚂蚁那么小。

第二项—海盗船,坐上去还真有一点怕呢,尤其是冲下来的时候,心好像下一秒就要跳出来了。耳边响起的都是别人“哇……”的叫声,可真刺激啊!

第三项—过山车。这可是我最爱的项目,我迫不及待赶紧跑去那里排队。和我一样喜欢这个人的还不少呀!大约等了十五分钟,终于如愿坐上。启动了,启动了,过山车的速度比我想象中的'还快,太好玩了!我坐在上面手抓紧把手,眼睛不停的看着周围,景色可真美。我看了看四周,后面的人把自己缩成一团,身体还在瑟瑟发抖呢!我瞥了瞥嘴,心想:他们真是胆小鬼呢!

你们喜欢哪一种呢?我喜欢游乐园。

去游乐园玩小学生作文2

一天晚上,我和爸爸、妈妈去游乐园溜冰。妈妈拿出卡,刷了一下,我们就进去了,进去以后,我们把鞋换成了溜冰鞋。

换好溜冰鞋,我们就进去溜冰了,爸爸牵着我的手,在那里转来转去,我非常非常的开心。

我玩累了,就在休息区休息了5分钟,又开始滑了,我们三个人大手牵小手,飞快地滑过来滑过去,滑了一会,我们都口渴了,爸爸过去买饮料喝,我选了果汁,爸爸选了红茶。我打开盖子喝了几口,就把盖子盖上了。爸爸对我说:“你先把饮料放在休息区吧!”我高兴地说:“没问题。”

我们滑了好一会儿,就不滑了。来到了游戏厅,我们选了水果跳跳侠玩,爸爸是一个玩,刚开始很紧张,不一会就结束了,爸爸觉得挺好玩的,让我玩,可是我不会玩,就让妈妈玩,妈妈玩这个可厉害了,连续过了三关,还给我赢了5个小玩具,我好开心。

玩好后,妈妈说:“时间不早了,我们回家吧!”我们依依不舍的'回家了。

去游乐园玩小学生作文3

一进游乐园大门,首先映入眼帘的是影壁墙,上面画着蜿蜒雄伟的齐长城,长城上方蔚蓝的天空中有几只正在翱翔的大雁,旁边画着一座陡峭的.山峰,山像一块绿色的翡翠,山上五颜六色的花儿像一颗颗五彩的水晶。

看完影壁,我们走进月亮门,踏着用鹅卵石铺成的小路,一起来看看公园的景色吧!公园里其它花都凋谢了,只有菊花还在傲霜绽放;杨树、柳树都掉光了叶子,在寒风里发抖;只有挺拔的松树还是那样苍翠欲滴。

不知不觉中,我们就走上了精致的小拱桥,小桥的栏杆上雕刻着双龙戏珠的图案,扶手上雕刻着美丽的花纹,精美极了!

从桥上向上望就是一座漂亮的假山,上面生长着一棵棵苍松翠柏和几棵叶子火红火红的枫树。清晨,有许多爷爷奶奶在树下练拳锻炼。

在假山的中央有一座六角形的小亭子,红色的琉璃瓦、红色的圆柱,在绿树丛中美丽极了!

这里的景色美极了,说也说不完,还是你自己去细细游赏吧!

去游乐园玩小学生作文4

我盼了好久的“六一”儿童节终于到了。今天虽然下着小雨,但爸爸妈妈还是带我去公园玩了。

一走进去就看见了好多高高的雕塑:有奥特曼,有各种各样的怪兽……可能是因为下雨吧!公园的小朋友并不多,我们往里面走,一个大湖展现在我眼前,红、黄、蓝各色小船像五颜六色的鲜花漂浮在碧绿的.湖水中。湖面上还有水上漂浮球,我和爸爸钻进一个好大的漂浮球中,一个叔叔把我们推向湖中,我们就像是喝醉了酒一样,在水中摇摇晃晃地走来走去。一不小心,我和爸爸摔了一个大跟斗,急的妈妈在岸上大声地喊:“你们摔疼了没有啊?”我和爸爸笑着回答:“没事,没事,好玩,好玩。”

玩过了漂浮球,我还和妈妈玩了快艇,爸爸还给我们拍了很多照片。今天真快乐!真希望天天是“六一”儿童节。

去游乐园玩小学生作文5

我见过广阔的大草原,见过安静的书店,还见过美丽的水乡小镇。让我记忆最深刻的`就是游乐园了。

游乐园的美食光是看一看就让人“口水直流三千尺”呢。我们一会儿舔一舔冰淇淋,一会儿咬一口香肠,一会儿吃一团棉花糖,那个味道,只能用一个字来形容—香!

游乐园不仅吃的痛快,还玩的痛快呢!有悠闲的摩天轮,有好玩的碰碰车,还有有趣的旋转木马······其中,我最喜欢的就是过山车了,它先慢慢地开到了顶端,再是“嗖”的一声,过山车冲了下去,有人激动地大叫,脸上露出了兴奋的表情,有人面如土色,仿佛生病了似的。过山车载着我们在轨道上蹿来蹿去,那时,我仿佛是老鹰,在天上自由地飞翔;又仿佛是鱼儿,在水里欢快地游泳······过山车真的是又惊险又刺激,实在太好玩啦。

听了我的这一番介绍,你是不是觉得游乐园非常好玩呢?有空你一定要去玩一玩哦!

去游乐园玩小学生作文6

星期六,天气晴朗,空气清新,我和爸爸来到了阿尔泰游乐园。

首先,进入我眼中的是卡丁车,我把爸爸拉到了赛场。坐在卡丁车上,我感觉到风一直向我扑来,感到非常清爽。转了一圈又一圈。我和爸爸下场了,刚下车,我看到对面的过山车一圈一圈的在轨道上飞奔,我又拉着爸爸去坐过山车。爸爸拿我没办法,只能带我去。可是刚上了台子,我就害怕的下来了,在爸爸的鼓励下,我和爸爸又上去了。

一开始我还好好的,可是在下坡时,我的'心脏就觉得完全不跳了,而且还一直在下沉。突然我的心又觉得在上升了,那时,我的眼睛紧紧的闭着,我的手牢牢的抓着扶手,过山车一圈一圈的转着,我觉得自己都快要晕过去了。只有耳边的风声提醒着我,好像在说:“不能晕倒,你一定要坚持,你是个勇敢的孩子。”慢慢的过山车停下了。我拖着两条发抖的腿,脸色苍白地下了车。

这一天,我玩的很开心,并且在快乐、刺激的游戏中体会到了勇敢。

去游乐园玩小学生作文7

今天早上,空气清新,天气格外晴朗,阳光灿烂,我和妈妈去买衣服,那商场的人来来往往,特别热闹,买完衣服后,我们就去附近的游乐园去玩。

来到游乐园,我看到了美丽的喷泉,喷泉下站着许多热在拍照,还看见有许多人在欣赏那里的'奇花异草,还有的人在玩游乐场里的游戏,我们也玩了起来。

我们先来到了海盗船旁边,买了门票,坐上了海盗船。海盗船启动了,我们系好了安全带,海盗船翻啊翻,坐在上面的人尖叫着,响得别人震耳欲融,下了海盗船,我们又去套圈,买了五个圈,我一扔,没想到却扔了一个用淘泥做的小娃娃,弟弟高兴的脸上乐开了花。现在轮到了他扔了,他轻轻一扔,却扔到了一个不倒翁,接下来三个,分别扔到了赛车、象棋、还有金鱼。玩了后,我们在那儿吃了饭就高高兴兴地回家了。

到游乐场玩可真开心啊!

去游乐园玩小学生作文8

今天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着白白的.云朵。我想去游乐园玩,就去问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,我们今天去游乐园,好不好?”“好啊!”爸爸妈妈说,我听了很高兴。

我们一大早就出发了,我们很快就来到了游乐园。爸爸妈妈在门口给我买了三个气球,一个是蓝色的,一个是红色的,还有一个是紫色的。我拿着气球蹦蹦跳跳地向游乐园里面跑去。爸爸妈妈在后面大声喊:“宝贝,跑慢点,别摔倒了!”我在游乐园玩了旋转木马,我选了一匹红色的木马,妈妈把我抱了上去,旋转木马开始转了,我紧紧地抱住木马的脖子,旋转木马转了一圈又一圈,我开心地笑了。

我在游乐园还玩了很多很多好玩的游戏。爸爸还给我拍了很多照片。到了下午,我和爸爸妈妈开开心心地回家了。

去游乐园玩小学生作文9

炎炎夏日,太阳当头照,我们顶着太阳,到了游乐园,激动的心情不由涌上了心头。 我们在这游乐园里跑来跑去,东玩玩,西玩玩,而我总是玩一些刺激的节目,比如说:迪斯科、过山车

令我印象最深的,要数过山车了,我还是第一次坐过山车呢!不知道坐第一排没有好处,但是第一排还是十分刺激的'。开始了,我终究知道了过山车的刺激感,首先爬上了最高处,又从上面冲了下来,我被冲得头晕眼花,到了绕三圈的时候,我还以为上下颠倒了呢!我的头乃至被风吹得压了下来,眼镜都掉了,这实在太刺激了。

还有一个激流涌进,一听就感觉非常刺激!坐上船,马上便动身了,又是一个上坡,每次都这样,这水花可不得了,一大簇的水花从我身上淋下来,衣服和裤子都湿了,这该如何是好呀!

终究到了终点,这次游乐园太好玩了,成了我暑假里的一次难忘历险记。

去游乐园玩小学生作文10

星期天早上,金黄的太阳像一张油饼挂在天上。我从热乎乎得像麻辣火锅一样的被窝里钻出来。今天我要去游乐园。

我坐上面包形状的公共汽车,乘客们拥挤得像沙丁鱼罐头一样。看到一个瘦的像牛肉干一样的.驼背爷爷被挤得像在火锅里的基围虾来回摆动,我赶紧让座给他坐。

公园的落叶铺满了道路,片片金黄金黄的像是薯片。喷泉喷出的水象雪花一样晶莹!游园的人们都高兴得像是新出笼屉的开花馒头。一群幼儿园的小朋友们叽叽喳喳,粉红色的脸蛋像是红富士大苹果和“喜之郎”蛋糕,灿烂的笑容像是奶油爆米花,五颜六色的衣服像是糖果纸。

我去公园游乐场,海盗船那里排队的人一串一串的,撒上辣椒面和芥末就是羊肉串,大约煎好一个荷包蛋的工夫就轮到我了。香蕉形状的海盗船来回荡的好高,几个小女孩像吃麻辣烫被烫到一样大喊大叫,我却很勇敢地一声没吭,就是尿裤子了……

去游乐园玩小学生作文11

正月初五,爸爸带着我和姐姐去游乐园玩。

我带着激动又害怕的心情走进了游乐园。我们先坐海盗船。我和姐姐坐中间的位置。开始了,海盗船慢慢地摇了起来,渐渐地,摇得越来越快。先是向上翘,我觉得血冲往脑门,头晕乎乎的,手脚也跟着发麻,向下滑了,我忍不住尖叫起来。我随着海盗船高高地荡着,我害怕自己摔下去,我的.手紧紧地抓住铁链。不知过了多久,海盗船终于停下来了,我战战兢兢地下了海盗船,再看旁边的姐姐,哈哈!姐姐已经吓得脸色苍白。

坐完海盗船,接着又去玩碰碰车。我们选了一辆黄色的碰碰车,姐姐负责开车,我来指挥。可是姐姐不会驾驶,一辆车也碰不到。一急之下,就换成了姐姐猜油门,我打方向盘,我们横冲直撞,吓得大叫……

时间过得飞快,我们依依不舍的回家了。游乐园给我们带来无限的快乐!

去游乐园玩小学生作文12

今天,爸爸、妈妈要给店里买结婚的礼服,所以我就跟着爸爸的朋友一起去了苏州的乐园玩——苏州乐园。

来到苏州乐园,这儿有十来个游玩区域呢!有糖果乐园、温泉乐园、水上世界……玩不过来,为了民主,我们决定投票选出先去哪个区域玩,哈哈,很开心,最后选中了我最爱的糖果乐园。

到了糖果乐园,哇!真大,这里简直是个小型的欢乐谷,我首先去玩了小船,我的小船行驶在水中,虽然手很痛,但心里早已乐开了花!接着,我要去玩小飞机,我跟何乐瑶一起蹦蹦跳跳的来到小飞机前,坐上小飞机,启动咯!哈哈,飞在空中的`感觉好刺激!玩了我还想玩,可是后面还有好多其他项目在不停地诱惑着我。带着不舍又期待的心情我们来到了表演秀场,这场表演秀讲述的是王子和公主的事,语音刚落,忽然落下了好多糖果,我也抢到了十几颗糖果。

时间不早了,园中的人群逐渐散去,我们也该回去了,因为晚上我们还要准备小孩的晚宴。

去游乐园玩小学生作文13

星期天,秋高气爽,天气晴朗,我们去圭峰游乐场游玩。

我们来到烧烤场,坐在一张凳子上。妈妈去烧食物,我和表姐到附近玩。咦,前面有一株高大茂盛的树,上面挂满了红色的小圆袋,好像树上挂满了灯笼。走前一看,原来是愿望树。一阵阵香味传来,“吃饭了!”妈妈喊道。

吃完饭后,一路上大家有说有笑。绕过烧烤场,来到滑草场。人们在这里滑草,滑草场提供了人们广大的'练习空间,在这里你想怎么滑就怎么滑。一阵风吹来,小草们热情地跳起舞来,在欢迎人们呢!

走着走着,来到了一片翠绿色的草地。人们这里放风筝,尽情地玩耍。我和表姐比谁的风筝放得高,一开始我领先,可是后来我放得太高,风一吹,风筝掉了线,表姐赢了!我们又在这里玩游戏,我玩得很开心,之前的烦恼已经抛在九霄云外。

圭峰游乐场还有很多有趣好玩的地方,说也说不尽,希望你有机会细细游赏。

去游乐园玩小学生作文14

进入明日世界乐园,我们先玩了巴斯光年星际历险,我和舅舅、哥哥驾驶者旋转战舰,手里拿着卡通镭射激光枪,在黑暗的太空隧道里对准闪亮的怪物射击,帮助巴斯光年拯救宇宙,我射击得了六万分,没有哥哥和舅舅的'得分多,属于中级勇士。

接着我们又去玩飞跃太空山,我和妈妈坐进飞船里,扣好了安全带,手抓好扶杆,飞船慢慢地出发了,进入了太空,黑黑的,周围全是一闪一闪的小星星,太美妙了。突然飞船加速了,而变得风嗖嗖的,就看见有星星坠落了,飞船要撞星球了,我害怕的闭上了眼睛,紧紧地抓住妈妈,把头钻进妈妈怀里,飞船一会上一会下,一会又旋转,一会又突然从天上掉下来,我害怕极了,飞船终于停了下来。妈妈说这和过山车没多大区别,我们下了飞船,走出来以后,哥哥、小姨觉得很刺激,我还是觉得很害怕,下次还是不要玩了。

这里还有太空飞碟、UFO地带和飞车天地,妈妈说太晕了,就不让玩了。

去游乐园玩小学生作文15

暑假里的一天,我和哥哥闹着爸爸带我们去游乐园游玩。爸爸说他有事情,给了我们八十元钱,让我们自己去玩。

到了游乐园,里面的游乐设施看的.我们眼花缭乱,不知道该玩哪个好。最后我和哥哥决定先去玩碰碰车,然后再去玩激流勇进。我们买了门票,就去玩碰碰车,由哥哥控制方向盘。哥哥真厉害,撞得其他的碰碰车东倒西歪。

然后我们就去玩了激流勇进。我们进去以后,那里的工作人员帮我们换上雨披,我们乘着一艘绿色的小船出发了。在第一个上坡的地方,我们爬上去了以后又冲了下来,我的身子上没有一点水。到了第二个上坡的的地方,这个上坡明显比上一个上坡高,我们慢慢地升了上去,滑下来的时候吓得我闭上了眼睛。等到冲下来以后,我发现自己的衣服已经湿透了。

不知不觉中,已经是下午三点了,我们想起答应爸爸准时回家的承诺,就回家了。

这天玩得真快乐呀!

去游乐园玩小学生作文16

有一天,爸爸带我去儿童乐园里玩。

我在车上等啊等,等啊等,我等的不耐烦了,说:“爸爸,什么时候才到啊。”“大概半个小时吧。”爸爸说。

“可是我的肚子已经咕咕叫了。”

“那我们先去吃点东西吧。”

“好呀,好呀!”这回总算可解决饿的问题了。

于是,爸爸在一家餐厅附近停了下来。我们走进餐厅,发现里面的食物品种很多很多,我连忙点了自己喜欢的,吃到打饱嗝为止。

到了游乐园里面,我才理解什么叫“人山人海”,每个项目都有人在玩,可是我又玩什么好呢?这时,我看到一个转来转去的大铁笼,还是圆的`,我觉得很有意思。就说:“爸爸,我可以去玩吗?”“可以啊!”爸爸很痛快地答应了。我马上跑到队伍中,没想到一会儿就到我了。我坐上了那个大铁笼,系上了安全带,铁笼转了起来。转的头都快晕了!接下来我还玩了“过山车”、“激流勇进”……

我们玩得可开心了!

去游乐园玩小学生作文17

暑假的太阳像个大火球,火辣辣的照着大地,我好想去游泳池里玩水戏耍。可是,爸爸妈妈都挺忙的`,我这个愿望就成了泡影。

一天,我来到奶奶家,看见院子里堆着好多泥巴,就和邻居的小伙伴玩了起来。泥巴在我们的辛勤劳动下捏成了一个个模型,我提议建一个游乐园。

我们筑起了一个大围墙,开了一道大门。里面设有滑滑梯、跷跷板、秋千架、青蛙蹲在荷叶上,大象甩着长鼻子。一把把遮阳伞下躺着,坐着好多大人和小孩。一切准备好后,我们端来一脸盆的水小心翼翼地往“游乐园”里灌。顿时,游乐园里成水的世界。一只只五颜六色的游泳圈套在小朋友的身上,成了一道靓丽的风景线。

看着眼前的“水上乐园”,我仿佛也走进了水世界,在那里欢快地玩耍戏闹,让我美美地过了把戏水隐。

去游乐园玩小学生作文18

今天,我们家、凡凡哥哥家、点点家一起去石景山游乐园了。

我感觉最有趣的地方就是海盗船,把我玩的差点要吐。第二刺激的是原子滑车。其实,原子滑车也不算什么刺激,就是从空中冲下来的时候和头冲地的时候感激有点刺激,上坡的时候一点儿也不刺激。

我们想玩飓风和旋转飞车等更刺激的项目,可惜因为是冬天,非常冷,不适合,所以关了。

接着,我们又去玩阿拉伯飞毯,我和点点玩了两次。阿拉伯飞毯有一下在空中翻转过来了,非常刺激。

我觉得最没意思的是一个在空中荡来荡去的飞车和一架旋转超慢的'小飞机。

后来,我们又去看4D电影,我看的是第三次,觉得有点腻。我爸爸是第一次看,觉得非常有意思。

看4D电影之前,我们还去了鹿园。那里不仅有鹿,还有孔雀、猴子、鸡、小狗和鸵鸟等。我还摸了小鹿呢。

最后,我们又去坐矿山车。矿山车整体就是休息的,一点儿意思也没有。

去游乐园玩小学生作文19

当太阳公公升上空中的时候,云朵宝宝拉着手出来游玩。姑姑说今天去游乐园玩,我听了高兴得一蹦三尺高,感觉身体的每一个部位好像都跳了起来!

出发了,我带着激动与兴奋的心情坐上车,没过多久游乐园就在我的眼前浮现。

远远望去,游乐园像一座五颜六色的城堡。我不知不觉地被这美丽的画面吸引过去:蘑菇屋的'旋转木马、冲浪、摩天轮、蘑菇屋、自由落体,还有过山车……

我还是最喜欢玩坐摩天轮。在最顶端时往下看,人们仿佛都变成了一只只蚂蚁,小花小草都变成了一个个小点点。当我落下来一看,人们又都恢复正常了,也不是像在顶端的时候一样小了。我在顶端是巴不得下去,在下面时又巴不得在顶端。一下高,一下低,我的心情一会儿紧张,一会儿轻松结束了。

可我还想玩过山车,遥遥望去,过山车像一条水龙,盘旋在天空。完了以后,只想说一句话:吓死宝宝了。

不知不觉地,一天就过去了。我等待着下一次的光临。

去游乐园玩小学生作文20

暑假的一天,天空晴朗,我和妈妈来到游乐园。

游乐园里热闹非凡,有的在玩激流勇进,有的在玩疯狂老鼠,有的在勇探“十八层地狱”,有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在这里转了很久,终于选定了一个目标“海盗船”,我和妈妈一点也不犹豫,马上坐了上去,海盗船慢慢摇了起来,后来海盗船越摇越快,当海盗船摇得飞快时,我的心怦怦直跳,好像人要从里面落下来,我和妈妈大叫起来说:“快停下来,快停下来啊!”三分钟过去了,船终于停了下来,可我的心还在怦怦直跳,海盗船真恐怖。

过了一会,我又看见了一个好玩的`游戏,激流勇进。我马上冲上去。车子慢慢开动起来,到了一个大坡,它慢慢开了上去,到了一个最高点,一下子冲了下去,太恐怖了,车子到了一个山洞,到处都是恐怖的叫声,又到了一的最高点,一下子冲了下去,很快地开到了终点,游戏结束了。

游乐园真好玩,我依依不舍得离开了游乐园。

去游乐园玩小学生作文21

我们到北京第一个去的地方,就是南湖游乐园了。7月21日上午,我早早的起来了,这可是我第一次去游乐园啊!我兴奋得晚上都睡不着呢!

我们坐公共汽车到了南湖游乐园。我们买了门票走了进去,哇!好多游乐项目啊!我决定先玩峡谷漂流,我和幺姨去玩,可一看价格就傻眼了,每人20元!但我还是买了票,上了船,玩后,妈妈买了2张100元的.套票。接着我们又玩了勇敢者转幺盘,它一会上,一会下,还不停地转,看着就头晕。美洲探险,也不错,我打了180分,幺姨只打了10分,是在车上用激光枪打的,一个靶子10分。接下来我们又玩了激流勇进、矿山车等30多个游乐项目。坐过山车时幺姨少不了声尖叫。 幺姨说“我一年之内不会再来游乐园了。”爸爸说“自从坐了勇敢者转盘之后,现在还晕呢。”“我倒觉得不错。”我开心地说。 这次玩得太爽了!给我们的北京旅行一个好的开头。

去游乐园玩小学生作文22

今天,爸爸妈妈带我去游乐园玩。

那里景色宜人,有许多玩的大型玩具,有荡秋千、打枪、过山车、海盗船、滑滑梯、摩天轮等等,尤其是过山车、划船、飞机、钓鱼、摩天轮这几种都是我最喜欢的我很高兴。

打枪的时候,要看准确地瞄准汽,再开枪,才能打中目标。

过山车先系好腰带,再用手拉住栏杆,过山车开始开了就行了。

划船,我们先坐稳,再拿起一双木头加上的划板。

飞机也跟过山车一样,先系好腰带,飞机开始飞了,就行了。

钓鱼的时候,先拿好钓鱼竿,钓到鱼就用线捞上来。

摩天轮先用手拉住栏杆,在欣赏两边的风景!我在玩过山车的'时候,旁边有个小女孩吓得哇哇大哭,最搞笑的要数那个大人了,他也吓得直叫救命,我可一点也不怕,觉得很刺激,我还拉着妈妈玩了两次才过瘾呢!接着我把我喜欢的项目都一一玩过去,今天我真快乐!

去游乐园玩小学生作文23

一天下午,阳光明媚,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停,爸爸和妈妈带我去“星期六”游乐园玩,一路上车水马龙,但丝毫没有影响到我们去游乐场的心情。

我们像离弦的箭冲到了游乐场,直上二楼,映入我们眼帘的是五花八门的游戏设备有:淘气堡、智勇大闯关、沙滩、泡泡管等等。简直让我目不暇接,眼花缭乱!

但我最喜欢玩的'还是淘气堡,我迫不及待的刷卡进入了淘气堡,首先来了一个侧空翻,躺在堡里,软软的、柔柔地,像躺在摇篮里一样,实在不想起来了,我想一直躺在这像妈妈般温暖的怀抱里。躺了大概有一刻钟后,我才恋恋不舍的爬了起来。接着去玩蹦蹦床,和淘气堡相比,蹦蹦床实在太刺激了!身体随着弹簧的抖动,而不断上下跳动,就像是上了发条一样,整个人就像脱离了地心引力,五脏六腑都在震动,灵魂也像洗礼过一样,轻松极了!

直到现在小朋友们的欢声笑声好像还回荡在我的耳畔……

去游乐园玩小学生作文24

我心中期待已久的好地方是方特游乐园。

还没迈进大门,密密麻麻的人群就显现在眼前。游乐园虽然是个欢乐的地方,但是也只有大胆的人才敢玩。

第一次去鬼屋,姐姐显摆着说:“你敢进去吗不敢?哈哈,就知道你不敢。”她用轻蔑的语气说着。随后就大摇大摆地进去,刚进去就被吓得哇哇叫,这时我心里洋洋得意着。

我喜欢海盗船,一般追风的人都很帅,不过有恐高症的人都很害怕。

走着走着我们就来到了海螺湾,里面有外形像大海螺一样的房子,屋顶是蓝色的。上面还画着大海豚、章鱼、大螃蟹紧接着,4D电影开始了,我们找到座位,戴上专用眼镜,看到各种各样的.小鱼在吐泡泡。一只大蓝鲸从我身边游过,我心里感觉有点害怕。

我还喜欢玩幸福浪漫的摩天轮,很多人都在自拍。

游乐园里还有各种各样的旋转木马、蹦床、挖土机等。

我仿佛自己就是一位王子,走进梦幻的城堡,当落日只剩下一丝余晖时,我才依依不舍地准备回家。

去游乐园玩小学生作文25

10月7日,我们家和邻居小伙伴家去水上乐园游玩。

这里是小孩子的乐园。拿着套票,我们直冲向第一个项目“摇滚排排坐”,它旋转起来了,很快上去,又很快下来,我一下没适应,感觉呼不上来气,心都要跳出来了,睁开眼,天晕地转,眼前一片花,难受极了,直到大声喊出来,才好了一些。下来后,腿直抖,发软站不住,这一上来就是个下马威,还好有家人和朋友的鼓励,我又勇敢的去面对挑战。

最恐怖的是神秘古堡,我们来到一个很大的'客厅,听说这儿原本有幸福的一家四口,但在一个电闪雷鸣的夜晚,他们被雷劈死了,这里从此就出现了许多奇奇怪怪的事。服务员要求全程必须带好耳机,突然屋内黑了,伸手不见五指,耳中脚步声和倒茶声,我害怕极了,急忙把耳机拿下了,没敢全听完,我的小伙伴被吓哭了,太恐怖了!可这也是它吸引人的地方,好刺激。

不知不觉,太阳要落山了,今天过得真快,好高兴,好留恋。

去游乐园玩小学生作文26

暑假的一天里,妈妈带我去游乐园玩,妈妈骑着电车我坐在后面,欣赏着一路美丽的风景。

经过千辛万苦我和妈妈终于到达了游乐园,我对妈妈说:“我想坐环游世界。”妈妈说:“好吧!”我们买完票刚坐上去,我还没有坐稳机器就动了。刚开始的时候机器飞得很低很慢,越飞越高,仿佛可以摸到白云似的`。

我坐完了环游世界,就吐了一地,我见旁边的许多人也都吐了,然后我们又坐了海盗船,在坐海盗船的过程中,有个老奶奶的心脏病犯了,我告诉了工作人员,然后机器就停了下来,我妈妈及时的拨打了120急救电话,医生及时的赶了过来,对老奶奶进行了救治,由于急救电话拨打的及时,老奶奶慢慢地恢复过来,老奶奶对妈妈道谢,说:“要不是你们也不知道我会怎么样了,非常谢谢你们。”

在回家的路上,我心里在想,我今天做了一件非常应该做的事情,感觉非常有意义,我今后一定要继续发扬下去。

去游乐园玩小学生作文27

国庆节的时候,我和爸爸、妈妈去了笑翻天乐园。

我玩了很多东西,我最喜欢玩S形桥和独木桥。

走独木桥的时候,我很害怕,因为下面都是水,而且桥很高,我还穿着新衣新鞋。后来换了泳裤,赤着脚鼓足勇气开始走独木桥。我一步一步小心地向前走,终于我顺利通过了。

S形桥很难走,连大人都很难过去。它是斜着的.,只能跑,中间的时候不能停,要是停了就会从桥上掉下去,是靠惯性才能过去的。我过桥的时候很紧张,但是还是艰难地跑过去了。我很自豪,因为那么多人都没过桥,而我却成功了。

我们还去玩了海盗船,海盗船荡到最高点的时候,就像在天上飞。最后我玩了疯狂老鼠,它开得很快,转弯的时候就像要冲出去一样。

那天真有意思,玩了那么多东西,胆子也变大了。很多人都夸我很勇敢,我自己也觉得很得意。

第四篇:一年级作文:去宁波玩

一年级作文:去宁波玩

十月三日至十月五日,我们到宁波游玩,体验了三个地方,有象山县松兰山边上的大海,有奉化的蒋氏故居,还有雪窦山景区。

我最喜欢的是一望无际的大海和蒋氏故居。先来讲讲大海吧。十月三日我们来到了大海边,一望无际的大海上,微微的浪花,仿佛像一位位正在跳舞的白衣女孩。大海就在我们宾馆的对面,晚上,我们赤着脚走在沙滩上,踩在冰凉的细沙上,海浪轻轻地触摸着我的脚,凉意阵阵,别提有多舒服了。

十月四日,我们来到了蒋氏故居,导游讲的一个个生动的故事和墙上一张张黑白照片深深地吸引着我。妈妈严肃地对我说,每一幢房子、每一张照片、每一段故事,都代表一段过去的历史。我不太懂妈妈说的话到底是什么意思。我有点奇怪,蒋介石怎么会有那么多房子,例如:文昌阁、丰镐房、小洋楼、妙高台和玉泰盐铺。更不明白的是,满街的店铺为什么很多挂牌上都含有“蒋”字。参观蒋介石的卧室,我发现了一个共同点,卧室里有许许多多的镜子,听导游讲,是因为蒋介石的夫人宋美龄非常爱美,她还是世界十大美女之一呢!

这个旅程,我学到了很多,也玩得很开心。

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