儿童节活动的方案

第一篇：儿童节活动的方案

儿童节活动的方案

导语：以下的活动方案希望可以帮助到大家。欢迎前来借鉴！

一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题：“金色童年 快乐六一”

三、组织领导及具体分工

(一)、活动组委会：

主 任： xxxx

副主任：xxxx xxxx

成 员 ：xxxxx

(二)、工作领导组：

组 长： xxxx(兼)

成 员;xxxxx

活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。

四、活动安排

(一)发展一批新少先队员

各校在“

六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

(二)开展一次xxxx工业游活动。

根据县教育局《关于开展XX年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“

六、一”文艺汇演

为了浓厚“

六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“

六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下：

1、学区各班级根据本班学生特长，结合“xxxx学区中心校XX年庆“

六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。

3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“

六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。

4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。

6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。

7、每个节目的指导教师不得多于两人。

8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

五、时间安排：

1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

六、几点要求

1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。

2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。

3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。

4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。

附：《文艺汇演节节目评分标准》

文艺汇演节节目评分标准：

1)、采用十分制。

2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容：1分 主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

⑵表演形式：2分 节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

(3)表演艺术4分 表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。

(4)服装、化妆：1分 服饰整齐大方，化妆得体。

(5)表情演绎：1分 表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

(6)总体印象：1分 演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

一、活动目的:

1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动:跳绳 拔河比赛

(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

第二篇：儿童节活动方案

2013年XX县XX小学“六一”儿童节庆祝活动

实施方案

一、活动目标

深入贯彻十八大精神,以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先的要求。为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展。通过开展庆祝“六一”活动，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。为了使本次庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：展示风采,梦想未来。

三、活动时间：2013.5.28—31，上午8：30—中午2：00。（根据天气确定）

四、活动项目：分个人才艺展示项目、集体文艺表演项目、表演项目。

五、活动组织、节目、评分要求

1、个人才艺展示项目

（1）组织要求：参加对象为学前班至五年级, 每班一人以上,人数不限,个人申请,班主任把关申报（六年级自愿参加）。

个人申请时间为2013年4月19日止,班主任申报时间为2013年4月30日止。

初赛时间为2013年5月10日下午3：00,地点：少年宫舞蹈室,人员：杨开勋 刘永生 唐骐骥 郭发芬 张敏 唐美章。决赛为庆祝活动当天。

（2）才艺形式：独唱、独舞、独奏等。（3）评分细则（10分）：

声乐类（独唱）：歌曲应具有健康、向上的思想（儿童歌曲、红色歌曲）

音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分；综合素质1分。自备服装、道具、伴奏带。

器乐类（独奏）：音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装1分；综合素质1分。

形体类（独舞）：基本功、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分、综合素质1分。

（4）奖项设置：按参赛人数的40﹪设学生一、二、三等奖,奖品按30：20：10元购置,辅导教师一、二、三等奖,按80：60：40元现金奖励。

2、集体文艺表演项目

（1）组织要求：参加对象为学前班至五年级,每班不得少于一个精品节目。节目上报时间为2013年5月12日止（含表演节目）。（2）文艺汇演内容：舞蹈、相声、小品、乐器演奏（3）评分细则（10分）：

舞蹈类：舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

声乐类：歌曲应具有健康、向上的思想（儿童歌曲、红色歌曲）。富有时代感，受学生欢迎。（2分）音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

器乐类：参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分）技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）上台落落大方，精神面貌好；（2分）音色优美，富有感染力。（2分）

相声、小品类：表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）思想内容健康，积极向上。（2分）台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)时间在3—6分钟，详略得当。（2分）节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）（4）奖项设置：设置集体奖,分三组：学前班每班一个舞蹈，设第一名。

一、二年级为一组；设第一、二名。三、四、五年级为一组；设第一、二名。奖品一、二等奖按50：30元购置奖品。辅导教师按100：80元现金奖励。

六、活动领导机构

1、策划组 组长：杨开勋

成员：刘永生 唐骐骥 郭发芬 张家齐 梁昌德 张敏 各班主任 职责：研究制定活动方案,人员调度安排,统筹安排活动顺利开展。

2、会场组 组长：唐骐骥

成员：郭发芬 张敏 丁文花 刘龙莲 刘聪 林能中 周永达 梁昌德 黄欣 张家齐 涂家祥 赵标

职责：郭发芬负责学生场地安排、活动主持；张敏、丁文花、刘龙莲负责幕布设计、粘贴；林能中负责评委桌、号码、笔墨纸准备；周永达、梁昌德、黄欣、张家齐负责标语等会场布置、器材收存工作；唐骐骥、刘聪负责音响器材安装（收存）、调试；赵标、涂家祥负责计分汇总及相关准备；张敏负责新队员入队宣誓的各项准备工作。

3、安全保障组

（1）安全管理组 组长：黄欣

成员：周永达 刘富江 赵运明 李仕鹏 宴方权 各班主任

职责：负责校门、围墙、教室、会场的安全巡查管理、处置异常情况和安全隐患等工作；班主任负责本班学生考勤及活动安全教育（活动前上一节主题班会）和管理（活动中的学生安全监督）、维护活动会场秩序、及时报告异常情况。

（2）事故处置组 组长：杨开勋

成员：刘永生 唐骐骥 黄欣 周永达 各班主任

职责：杨开勋负责事故指挥与协调,启动学校安全事故处置应急预案；刘永生、唐骐骥、黄欣、周永达、各班主任积极参与事故处置。

4、后勤组 组长：杨开勋

成员：唐骐骥 张家齐 梁昌德 张敏

职责：杨开勋负责邀请各单位领导到场指导工作,接待等工作；梁昌德负责采购奖品、活动用品；唐骐骥负责摄像；张家齐负责奖状打印等后勤工作；张敏负责活动评比表册资料设计打印工作。

5、评委组 组长：林能忠

成员：苏恋 彭芬 刘达平赵远华 吴永生

职责：负责学生个人才艺表演、学生集体文艺汇演的评分。

七、纪律组织保障

1、严格执行学校考勤制度,纳入教师绩效工资考核和期末量化综合考核。

2、全体教师要各负其责、坚守岗位、履行职责，严格实行责任追究制度。

3、文明观看,讲究卫生, 爱护学校公物和环境卫生。

八、活动议程： 活动议程主持：郭发芬

活动节目主持：刘苗苗 谢俊杰 方明雨 胡茂林

1、师生入场。

2、领导、嘉宾入场，介绍领导、嘉宾

3、升旗仪式。

4、领导、嘉宾讲话。

5、慰问留守儿童

6、入队仪式。

7、新队员代表发言。

8、少先队辅导员发言（张敏）。

9、文艺汇演：个人才艺表演、集体文艺汇演、少年宫表演节目。节目主持人入场（刘苗苗 谢俊杰 方明雨 胡茂林）。

10、领导颁奖。

11、杨开勋校长总结发言。

12、活动结束。

教育工会

XX镇XX小学 教育支部

少先队大队部 2013年4月8日

第三篇：儿童节活动方案

安顺市西秀区高级中学

“愿孩子们能在社会主义阳光下健康成长”慰问福利院活动方案

一、活动背景

每年的六月一日为世界儿童节，每个小朋友都在爸爸妈妈的陪伴下，愉快的过节，然而有一个特殊的群体，没有父母，没有亲热，为了使孤残儿童度过一个快乐的六一儿童节，感受社会的温暖，我校定于2018年6月1日上午对安大厂孤儿院开展了“愿孩子们能在社会主义阳光下健康成长”主题慰问活动。

二、活动主题

愿孩子们能在社会主义阳光下健康成长

三、活动时间及地点

时间：2018年6月1日上午10点 地点：安顺市西秀区安大厂孤儿福利院

四、活动流程

1.5月31日与福利院进行沟通，了解基本情况 2.6月1日上午8:30，物品才买

3.6月1日上午10:00相关人员学校广场集中出发 4.开展活动

5.打扫卫生，清点人数，返校

五、注意事项

1.安全问题，各车固定乘坐人员，司机开车以安全为主； 2.参加活动的同学必须严格遵守时间，临时有事需请假； 3.活动过程中注意安全；

4.各个环节需要的物品提前准备好； 5.注意活动的宣传及后续工作；

6.参与活动的同学代表学校的形象，言行举止要得体。

六、经费预算

1.横幅：100 2.米 ：200 3.油 ：100 4.面条：100 5.粽子：50 6.玩具：300 总 计：850

第四篇：儿童节活动方案

六一儿童节活动方案

一、活动内容：

活动时间：2014年5月31日（周六）9:30—17:00 活动地点：售楼处广场

活动主题：“童城欢度，乐享天地”

活动对象：南陵县城各培训学校、幼儿园小朋友及家长、邀约新

客户、意向客户

活动目的：利用活动加强与意向客户及潜在客户的联系，促成新

客户的成交1、9：20所有装备工作完成，现场布置完成。主持人介绍此次活动主题、项目概况及老带新政策，宣布活动开始（在节目更换期间，提问现场观众有关政策，答对赠送小礼品一份）。各学校、培训机构老师组织学生上台表演，各家表演四个节目、节目表演至11:20左右，表演完节目的的小朋友下台后领取小礼品一份（编制袋加玻璃杯）

2、下午2：30活动继续，流程同上午，表演至5:00左右。

3、广场安排淘气堡及投篮机供来往及准备表演的小朋友玩耍。

4、新客户、及邀约至的意向客户当天通过活动氛围，促其成交。

二、物料准备：

1、拱形门、音箱设备一套、广场舞台（普通的中型舞台高1米、长15米、宽8米，伸展台长6米、宽2.5米）。

2、充气气垫床、小型投篮机（供来往及装备的小朋友玩耍）

3、小礼品若干份（棒棒糖、娃哈哈）

4、玻璃杯、编织袋。（售楼处已有玻璃杯400，编织袋600个）

三、人员安排

1舞台、淘气堡、投篮机安排3名保安，负责小朋友及设备安全

2.置业顾问1名，负责发放礼品及登记信息

3.流动人员1名负责协调各位置及突发状况

4.置业顾问3名，案场接待客户及电话邀约客户

5.主持人1名，把控现场，宣传项目

四、主持人串词

随着近几年消费水平的日益提升，大家都在绞尽脑汁的想办法去投资赚钱，却发现股票市场前途暗淡，投资风险太大；银行虽然保险，却利息太低，投资住宅，既限购又限贷，只有投资商铺相对安全又有可观收益，商铺比起其他地产投资的回报率要高。楼市中素有“商铺是金，写字楼是银”的投资铁律，住宅房地产投资通常回报在6%至8%，但是商铺回报率可高达20%以上。而选择核心商圈的地段投资商业地产，项目运作比较容易，利润回报率也会更高。

新天地·华润苏果购物广场,作为南陵市中心唯一可售沿街旺铺,坐拥南陵十字街商业核心区域,区域规划优势显著,周边学校商场云集,富人聚集之地,仅生活消费就能日进斗金;在强大的客流客流、物流、现金流汇聚的地方，其稀有性会随着商圈的发展成熟而不断升值。

南陵十字街商业圈人气十足，日均可吸引日常消费人士10万以上。如此上风上水、独一无二的的绝佳区位，自然成就了投资者源源不断的投资收益。众所周知，商圈不能一夜造就，因此纯粹的新区商铺很难发展。而八万平米商业综合体，在十字街商圈围合了第一商圈，扼守了第一商圈龙脉的门户要冲，拥有近百年的商贸历史使得该商圈氛围无需重新培养。华润苏果购物广场商铺采用独立自主、灵活多变的经营管理，将最大效率的利用其临街优势，让投资者在地段价值不断高涨的过程中获取更大的收益，而且还可以随时根据市场变化的需求，可返租也可自营，营造轻松舒适的投资盈利环境，从而成为南陵最具投资价值的珍惜旺铺。

另外全国五百强华润苏果、中华老字号耿福星，中国电信、中国移动、老乡鸡、有意思、阿波罗KTV、金老倌、德庄火锅等众多知名品牌强势入驻，华润苏果盛大开业，聚集超强才气，彰显无比优越的投资升值空间。

新天地华润苏果购物广场，80%商铺开发商自持，商铺拥有100%永久独立产权，稀缺5.4米层高，一层价格享两层空间。超低首付，0风险投资，小铺位大钱途，一间好商铺，几代摇钱树。在可以预见的未来里，你依然会佩服今天的独到眼光。十字街，不还贷，买现铺，50-200平米，低门槛淘金旺铺，现房发售，现在购铺，享十年返租，年6%投资回报，十年后开发商无条件回购，每年返租金额完全可以抵购铺贷款月供，让您真正享受投资0风险，一次投资几代富足。另外，凡是已经购买商铺的业主介绍新客户成功购铺，新老客户均可享受一万大礼，另外，现在认购可享受交五万抵八万限时特惠，先到先得，随时截止。

【项目问题抢答】

问题一：项目名称是什么？（新天地华润苏果购物广场）问题二：项目属于南陵县什么商圈（十字街）

问题三：项目引进的全国五百强企业是哪家？（华润苏果）问题四：十年返祖，年百分之多少投资回报（6%）

问题五：已购买商铺的老业主介绍新业主成交，新老业主各获得多少元大礼（一万元）

问题六：现在认购可享受什么优惠（交五万抵八万）

【互动游戏环节】

邀请现场客户说出华润苏果购物广场进驻商家，答对者可获得礼品一个。

进驻商家：全国五百强华润苏果、中华老字号耿福星、中国电信。、中国移动、老乡鸡、有意思、阿波罗KTV、金佬倌、德庄火锅等

备注：1.具体节目单各学校商调中，已拜访学校均有意参加。

2.若遇天气原因，活动延迟或取消。

第五篇：儿童节活动方案

儿童节活动方案范文4篇

经典幼儿园儿童节活动方案：

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采，庆六

一、我运动、我健康、我快乐”

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场

地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

【活动内容】

活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

活动二：幼儿早操活动展示。

(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。

活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会 ”

(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动：

(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动：

(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动：

(1)全家总动员：

准备：气球若干

比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个

家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

活动四：“展风采庆六一大型画展。

目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员：全体幼儿、家长及教师。

时间：5月31日10:20---10:40。

地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五：幼儿美食分享活动。

活动时间：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

(2)活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

小学六一儿童节活动方案范本儿童节活动方案范文（2）| 返回目录

小学六一儿童节活动方案范本：

一、活动目标

通过开展庆祝”六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：欢度六

一、快乐成长

三、活动小组的成立组长： 石光杰(负责活动工作安排)副组长： 周聪(负责活动整体组织安排)成员：各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、各班以”庆六一”为主题出一期黑板报。2、6月1日积极开展以”经典诵读《三经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6月1日活动具体情况：

(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。

(3)”经典诵读《三经》”集体赛。

(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：

a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

b、经典诵读《三经》比赛获奖个人、集体。

c、文明班集体。

五、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

购物广场庆祝六一儿童节活动方案儿童节活动方案范文（3）| 返回目录

活动目的：

为了让全市儿童开心过一个有趣味，有意义的六一儿童节，促进我们商场人气，同时创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，增加它们感情，营造一种温馨环境。

活动主题：倡导亲子互动 提高育婴水平共创美好家园

活动安排∶

时间∶5月28日星期六上午9∶30—12∶00

地点∶xx购物广场中心水榭（会所对面）

二、活动须知

1.活动对象：xx购物广场业主及其家庭。2个月以上的宝宝和爸爸妈妈，1岁以前每个月为一个组别，1岁～6岁每半岁为一个组别（报名年龄以比赛时间为准）

2.报名时间：即日起至5月22日止

3.活动费用： 无。请参与家庭考

虑捐赠儿童互换小礼物。

4.活动时间：5月28日星期六上午9 ∶30—12∶00

5.联系方式：致电(10)87755128 爱尔美容院。或请发送详细信息至，包括您小孩的年龄、性别、希望表活动方案演的才艺和您的联系电话。我们会第一时间与您联络。

6.联系人：阿文或 爱尔美容院其他员工

7.主持人∶待定

8.奖品:由每个参赛家庭自愿赞助（待定）

三、规定活动项目

根据报名情况和小朋友的年龄情况而定，以下是可供考虑的安排。

组别 比赛项目 动作方法 比赛要求 评分方法

2个月 腹卧抬头 肘手 独立完成 高、稳、时间长

3个月 腹卧抬头 肘手 独立完成 高、稳、时间长

4个月 腹卧抬头 手撑 独立完成 高、稳、时间长

5个月 腹卧抬头 手撑 独立完成 高、稳、时间长

6个月坐姿 手不撑地 独立完成 直、稳、时间长

7-8个月坐变爬 独立完成 直、稳、时间短

8个月爬行 手膝爬行 距离5米 时间短

9个月爬行 手足爬行不限 距离6米 时间短

10个月爬行 手足爬行不限 距离10米 时间短

11～12 爬行 手足爬行不限 距离10米 时间短

13～15 走（送物）（同心协力）距离10米 时间短

16～18 走（送物）（同心协力）距离10米 时间短

19～21 走（送物）（同心协力）往返 距离20米 时间短

22～24 走（送物）（同心协力）往返 距离20米 时间短

25～27 拾萝卜（爱劳动的孩子）地上有十个萝卜 距离10米 时间短

28～30 拾萝卜（爱劳动的孩子）地上有十个萝卜 距离10米 时间短 31～33 串珠挂颈（15个）（同心协力）孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 时间短

34～36 串珠挂颈（15个）（同心协力）孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 孩子穿妈妈系挂爸爸颈上 时间短

37～42 手脚接力赛（同心协力）爸拿沙包夹在孩子双脚之间孩子坐在地上双脚离地转180度，妈双脚接

沙包转180度方如筐内 10个沙包 时间短

43～48 手脚接力赛（同心协力）同上 10个沙包 时间短

49～54 手脚接力赛（同心协力）同上 10个沙包 时间短

55～60 手脚接力赛（同心协力）

同上 10个沙包 时间短

61～66 手脚接力赛（同心协力）同上 12个沙包 时间短

67～72 手脚接力赛（同心协力）同上 12个沙包 时间短

四.自选活动项目

每个孩子3分钟时间，家长可以跟孩子一起表演，展示孩子最擅长及最具个性的一面

五.金宝贝活动安排

由全球幼儿早教第一品牌美国金宝贝（gymboree）主持，具体内容 根据报名情况和小朋友的年龄情况而定。以下是目前的安排，音乐和游戏将穿插在一起进行：

1.玩泡泡时间

2.降落伞泡泡

3.骑大马 歌曲《三只小猫》音乐风格polka（教小宝宝认识音阶）

4.歌曲时间 歌曲《 my bonnie lies over the ocean 》(强调 吵闹vs 安静)

5.音乐故事

6.骑行 《in and in 》锻炼平衡感

7.降落伞下方和飞行

六.铭谢

排名不分先后：

l xxxx

l xxx

l xxxx 六·一儿童节活动方案儿童节活动方案范文（4）| 返回目录

六·一儿童节活动方案：

”六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的”六一”儿童节以”精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标：

通过开展庆祝”六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的”六一”活动，更进一步塑造我校的良好形象。

二、活动安排：

1、活动领导小组：

组长： 钟永新组员： 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员

2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友 高飞及各班主任)

3、校园文化布置------黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)

4、宣传发动、组织。(崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉)

5、奖品书写、发放。(臧艳琴 刘锐 刘辉)

6、摄影(韩红伟)三.时间安排： 1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)

四、活动设想：

1、全体少先队员及教师入场;升国旗。

2、钟校长讲话，崔副校长宣布新

队员入队决定。

3、新队员入队仪式。

(1)出队旗(2)新老队员入场(3)老队员为新队员佩戴红领巾、教敬队礼(4)宣誓(5)唱队歌(6)新、老队员讲话(7)退场、退旗

4、魏副校长宣布表奖决定：

5、表彰优秀少先队员、优秀大队干部、优秀广播员、优秀领操员。

6、杨书记宣布大会纪律。

7、精读守则规范、精唱国歌队歌校歌活动：

(1)各班级开展精读、精唱形式可多样式，5月23日报到团队(2)器乐兴趣小组、舞蹈队组表演。(文艺表演与精读、精唱穿插进行)(3)韵律操比赛：(分三组评比进行，每组取一名)(4)拔河比赛：平行班对抗赛(三--六年级每班各出5男5女)

8、臧主席总结活动并宣布评比结果及精神文明奖班级得住，校领导颁奖。

9、活动结束。

10、活动地点安排：学习操场

五、比赛评委(评比办法：以校为单位，评出 一、二、三名)，评比标准：(见详表)组 长：钟永新校长组 员：魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩红伟评分员：韩红伟 刘锐

六、校医、卫生：黄春华

七、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比并给予”精神文明奖”班级一个。

4、请各位老师按时全员参加。

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