第一篇:咳咳,这篇不知道起什么名字)(1000字)作文
精选作文:咳咳,这篇不知道起什么名字)(1000字)作文 有时,在写小说,写作文时,总是空洞洞的,仿佛只是在谈论某个事,各种抒情,描写,都显得生硬了些,思绪空洞洞的,有的只是迷茫,想好了要写什么就一味的往上写,运用修辞描写抒情,可是总感觉我的这个作文离我很远,好像隔了一座山,每一次一写什么东西总感觉差了很多,达不到我想要的那种感觉。
其实,在写小说和看小说之中我更喜欢看小说,一般都喜欢看有一点悲,一点成熟味道的文章吧,自己写时,总感觉写的好幼稚,没有那种成熟的味道,我比较喜欢看那种不是轰轰烈烈,是两个人只要在一起,默默的相爱的爱情文,总有种长相厮守的感觉。其实我喜欢看悲的,虽然每次都会哭,但还是喜欢那种文章,介绍文文中,对我印象最深刻的就是酷少vs魔女了,两个人彼此相爱,男主为了女主成了植物人,女主照顾男主到老,虽然说有些不切实际。停,我怎么谈到这里来了!!我的天啊,有点跑偏。
我写作文小说时只要不给我题目,让我自拟题目,我就会很纠结,原本想创的题目,写写就写跑题啦,命题的作文还好点,跑偏了在跑偏回去,所以每次我起的题目都不伦不类的,为此,我都想撞墙了。哎,要说写什么东西最最重要的就是想象力,我的想象力每次都一扫而空,倒是我做的梦挺有想象力的,比如说我做梦就是做鬼故事,可能我鬼故事看得比较多吧,每次做完这种梦都把我吓个半死,真是怕什么来什么。
有一次我梦见我妈妈死了(有点不孝的撒),她变成鬼来找我,结果我在现实中喜欢吸血鬼的课后班老师变成了吸血鬼,我妈妈那边的亲戚都变成鬼了,结果我就逃来逃去,最后也不知怎么就醒了。还有一次,我竟然梦到,我坐在电脑旁看鬼片,先是看到了那个简介吗,上面写着:我们家请了一个先生来算风水,结果他看到我就把我的作业给烧了,说,让我们小心点,之后更多的诡异事件就发生了,我们家开始了逃离过程。之后旁边还有一幅图片,怎么形容呢???不知道反正很吓人。而且就在昨天,我做了一个梦,梦到有一个男的去吃面,面店的老板给他看了一本书,说是他前世的命运,今生今世也要轮回一次,他很害怕,之后就离开了面店,去了赌场。而他竟然看到了他的老婆,他老婆一边吃着长寿面一边在背后看他赌钱,他刚开始赌的是44,结果一连44场都赢了,第四十四场的时候,他看到那红色字的四十四,突然发现有些不对,一转头,他的老婆正对着他阴笑,他才意识到他老婆上周已经死了阿,是被他杀死的!
往后我就不说啦,很可怕的撒,就是他老婆怎么折磨他的,可能是我最近看杀人漫画看的吧,真是的,一做梦就是梦到整部的没见过的鬼片,我的天啊。
大家帮我看看啊,这篇起什么名字好啊,我总觉得这篇我写的好杂啊。初一:夏梵梦 篇一:作文讲评课教案
作文讲评:人间真情
一、教学目标:
1、学生通过作文讲评,让学生明白怎样叫做写出真情实感,以“空话”病、“环境”病为例。
2、通过习作讲评,培养学生发现习作中的有点和问题,明白作文好在哪里、病因又出在哪里,勤于修改的良好态度。
3、针对习作要求,评价习作片段,并尝试修改习作,感受修改对写作的重要性。
4、让学生在互动中分享经验,培养自我修改的能力。
二、教学过程:
1、课题导入。
(1)下课的时候课件出示下面两句话:(名家赠言)a、写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。——鲁迅
b、我把《永别了武器》最后一页修改了三十几遍,然后才满意。我把《老人与海》的手稿读过将近二百遍才最后付印。——海明威
师:你从这两句话中读懂了什么?(学生自由说。)是啊,两位大作家虽然在不同的国度,却对作文的修改如此重视,可见修改是写作多么重要的环节啊!
2、习作总评
前几天,我们写了有关“人间真情”的话题作文,大部分同学都按
照要求去做了,而且写得风格各异,有写为亲情而感动的,也有写友情可贵,还有写为陌生人的一个善举而感动的等等。今天这节课,我们就来讲评这篇作文。
3、榜上有名
这次作文,写得比较好的同学有xxx等,让我们大声的叫出他们的名字(课件出示学生名单:)
师:这些同学的作文认真,字迹工整、具体、选材符合要求。
像这些名字一样吸引人眼球的作文题目还有:(一起念,看看能不能找到你的作文名字,然后说说那个名字最吸引你的眼球,为什么?)总的来讲,我们班这次作文写比较好,老师很高兴。
4、亮句赏析
(1)同学们,在这么多的作文中,有些句子读起来让我不由自主的会心一笑,请看:
a、个性感
(1)我的爷爷是个喜欢多嘴的人,要是你说一句,他非得说上个三四句,假如你说上三四句,他就要定个七八句,真让人烦透啦!-(2)就这样我们争论不休,顿时还有冒出个想法-----------不给他喊爷爷了,直接叫他姓名得了。回头一想,毕竟他是我爷爷,这样做也有点不孝啊,所以没有那么叫。哎,我这么会有这么个多嘴的爷爷啊?-------------黄永华
(3)“呜-------哇-------”这也太入戏了嘛,生活老师还没有问话呢,他就咽了起来。这小子没去当演员真是太遗憾啦。-----------周继军
师:这样的句子,风趣、幽默,我只在周继军和黄永华的作文里找到了,充满了个性,我对学生最高的表扬就是你的作文有个性了他俩的作文是有个性的。
你现在几岁?11岁有11岁的个性,21有21的个性,51有51的个性,写作文,要有自己语言的个性,他俩找到了,好好地写着,加油!b、时代感
(1)我的语文成绩很差,是班上典型的“扶贫”对象。
(2)课后,你来我的办公室,我给你“加加餐”。多么温柔的话呀,我这个习惯训斥话语的“厚脸皮”,此时倒有点难为情了!-------------田金荣
(3)就这样,“杯具”发生了!!-------------周继军
(4)暑假,我们家发生了一场“冷战”。----------杨占浩
(5)
进入
空话,能说出什么来呢?
举例:
还有一次,放学回家,我跑的太急,把钥匙掉在马路上了。小芳和我走的是一条路。看见我的钥匙掉在那儿,马上捡起来,跑着追敢我。终于赶上了,她说:“你。。。你。。。的。。。钥匙。”我一看,真是的。那一次,我多亏了她,不然我连家都进不去了。
师:故事让你明白了什么?(小芳乐于助人,很急)对呀,故事本身已经告诉我们了,后面作者写“她不仅乐于助人,而且十分细心。所以,她的精神值得我们学习!”有必要吗?
板书:写作文,要让故事本身说话。(生齐读)你看这些同学的开头结尾多好:
1、我和爷爷的那点小事,虽然平淡无奇,却真真切切,里面装满了爷爷对我的爱。--------周继军
2、人间真情永远是生活中最动人的旋律,它存在于世界的每一个角落,用心去感受吧!
3、爸爸也经不起我的软磨硬泡,只得吃完那热腾腾的干面,吃完后,他走了,望着那熟悉的背影,我不由得留下了眼泪。。。。---------张宇杰
4、这一幕让我感动,如气人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的心会变得澄清而透明。--------黄建军
5、“哇,这里好多蚂蚁呀!”我边跳边叫,几个小伙伴顿时跑到我的身边。看着蚂蚁静静的、慢慢的挪着那块大肥肉,突然,我想起来一个坏主意。-----------曾婧
再齐读:写作文,要让故事本身说话。
2、“环境”病
师:这次作文,好几位同学都运用到了“借景抒情”的写法。
(1)今天早上,寒风呼啸,乌云密布,看来不是雪就是雨了。我苦苦的哀求:“爸,天这么冷,您送我去学校吧?”“没空,天还不至于冻死人,走路去!”--------张宇杰 师:这句话,借天气来写,为后面事情的发生做铺垫,看得出来师借天气来写坏心情的,很好。
(2)天极冷,寒风想狮子一般怒吼。我不禁打了一个寒战,赶紧把脖子缩进领子里,免得风把耳朵割掉。----------汪玲
下页 余下全文篇二:有趣的名字 有趣的名字
当一个孩子出生的时候,他或她的父母就会把希望寄托在孩子的名字上。这可以算是世界上最有趣的事之一了,快去了解别人的名字吧!
我以前的班上有个男孩叫俞欣,之前我只觉得这名字很有趣:像女孩子的名字。直到老师让我们写关于别人的名字的作文时,我才去绞尽脑汁地想:这个名字有什么含义?俞就不用想了,就是姓俞嘛!欣呢?是欣赏、欣慰、还是欣欣向荣?我想,可能是欣慰吧,是说:俞欣,你要让父母欣慰,做一个好孩子。可能是这名字起作用了吧,他的成绩一直在80~100这条分界线上。但我觉得他的作文不太怎么行,缺乏优美感。如果你跟他聊天,可千万不要说聊天二字。否则,他一定会飞快地说上好几十个笑话书里的笑话。让你的声带闲得难受,肚子却痒得要命。所以让我觉得:他说笑话可真够让父母欣慰的了。为什么他的作文缺乏优美感呢?欣字不是够优美了吗?这我可不知道,只有他的父母才能知道。
篇三:名字的故事(作文)[例文1] 一波三折的名字 每当有人叫起我的名字,我都会想起一段关于我的名字的故事。
“哇!哇!”从医院里传出一阵洪亮的哭声,我,诞生了!
妈妈和爸爸把我抱回家后,奶奶说:“给孩子取名儿了吗?”爸爸说:“还没呢!您们帮他取一个吧!”奶奶说:“嗯——,就叫李世军吧,让他像军人一样威武、帅气。”爸爸说:“不好,不好,我看叫李世鑫,让他一生财源不断、荣华富贵。”妈妈在一旁插嘴说:“一生光有财富有什么用,我看应该叫李世才,让他学富五车,才高八斗。”
这些天,爷爷在家也没闲着,忙活着翻字典呢,一会儿说“豪”这个字意思不错,一会儿又说“问”这个字好。突然,爷爷说:“对,问,问字好,孩子长大了喜爱思考,肯动脑筋,科学家一个二个不都喜欢问个为什么吗?。”爷爷把这个名字告诉了爸爸、奶奶,爸爸说:“这名太,太老土了,不好听,再想想。”正当他们争论不休时,妈妈从姥姥家回来了,说:“喂,名字想好了没有啊?”爷爷听成了“卫”字,拍着手说:“好,这名字好,卫,李世卫,这名字太好了!”爸爸又翻了翻字典,说:“‘卫’和‘玮’一个读音,‘玮’字是斜玉旁,玉可是无价之宝,想买都买不到的,‘玮’有珍奇、贵重的意思。就叫李世玮吧”。爷爷说:“李世玮听起来绕口,把‘世’隐了,就叫李玮吧。”“好,就叫李玮,希望他长大后人如其名,”妈妈说。从此,我也有了自已的名字。
我喜欢我的名字,更喜欢我的父母,名字中包含着父母对我的爱,包含着父母对我的期盼。
[例文2] 我的名字叫马桢
我们每个人都有名字,名字是我们每个人的代号,也寄托了家长对我们的希望,我的名字就很符合这两个条件。
我姓马名桢没有字。我姓马这当然是因为我爸爸姓马,这用不着我解释。但就因为我姓马,所以我经常说我是三国时期,蜀国名将马超的后代。
至于我的名字“桢”嘛,那就是大有来历的啦,“桢”指坚硬的木头或房顶上的主梁,也比喻能胜重任的人才,因为爸爸希望我长大后能成为一个对社会对国家有用的人才,所以给我起了这个名字——“桢”。
为了不辜负这个名字,和爸爸寄托的希望,我一定要好好学习,天天向上,立诸葛武候之志,振兴中华,让中国成为崛起在东方的巨龙。
[作前阅读] 钱钟书名字的由来
钱钟书因周岁“抓周”时抓的是一本书,故取名“钟书”。人如其名,钱钟书一生钟情于书,读书不倦、嗜书如命。
钱钟书幼时与弟弟钟韩跟随伯父读书。伯父每日早晨必上茶馆喝茶,而钱钟书总是紧跟其后。伯父以铜板一枚买一酥饼,再向书摊租一本小书给他。钱钟书吃完酥饼即开始看书,一直看到伯父领其回家为止。七八岁时,钱钟书开始读小说。家里的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》很快被他读完,又读了从书摊上租来的《说唐》、《济公传》、《七侠五义》等古典长篇小说,以及《聊斋志异》。上中学后,钱钟书读了很多文学刊物,还读了大量刚刚翻译成中文的外国长篇小说,如:狄更斯的《大卫-科波菲尔》、司各特的《撒克逊劫后英雄略》、斯威夫特《格列佛游记》等书,还有各种探险小说,读得非常入迷。上大学后更是博览群书。有趣的是,钱钟书博览群书、学识渊博,但本身藏书却很少。钱钟书的书斋中只有两三个不大的书架,放着一些常用的工具书以及出版社、作者赠送给他的一些书籍。钱钟书“痴人有痴福”,他的“书旺命”,就连夫人杨绛也不禁感叹:“作为书痴,他倒真有点痴福。供他阅读的书,好比富人‘命中的禄食’那样丰足,会从各方面源源供应。新书总会从意外的途径到他手里”。所以,钱钟书总能与书相伴。
生活中的作文---名字的故事
目标:
1、通过采访家人,了解自己名字的由来,体会父母对自己的殷切期望和关爱。
2、说写结合,把有关名字的故事和含义叙述清楚并整理成一篇通顺连贯的文章。
作前采访指导
1、名字是谁取的?
2、为什么取这个名字?
3、起名字时有没有发生过有趣的事情?
*了解名字本身的含义
*取名字的过程 *有没有小名,又是怎么回事??
教学过程
一、作前阅读《钱钟书名字的由来 》
1、反馈: 为什么叫这个名字?
2、小结:“钟”就是喜欢。从此,钱钟书与书结下了不解之缘,他一生爱读书,写了许多书,成了了不起的大学问家,你说有趣吗?
其实,名字只是一种称呼,一种符号,但是我们周围的人都十分在意名字的意义,把名字看得很重。为了给孩子取名字,有的专门召开家庭会议,有的甚至几易其名,不容小觑!
二、谈话导入
1、你的名字是谁取的?父母为什么给你取这个名字?起名字的过程怎样? 有没有发生过什么有趣的事?后来改过名字吗?[指名学生说 ] *这些问题事先都访问过家人吗?
2、明确《名字的故事》内容,要写清楚哪几个方面呢?
板书: ****本身的含义
****取名的过程 ****名字的变化
3、读例文两则,要求:读一读,想一想,议一议,看看这两个小朋友的名字的故
事不同在哪里?
《一波三折的名字》:重在记叙取名字的过程;
《我的名字叫马桢 》:重在叙述自己名字的含义。
3、小结:由于各人的名字不相同,各人的情况有差异,取名的过程不一样,名字的故事肯定也会各不相同。每个人都应根据自己的实际情况选择不同的思路,确定各自的重点,把故事叙述清楚。
三、练习说话
1、是否把名字的故事说清楚,先说清楚,说通顺,再写下来。
2、同桌互说
3、选1-2人交流,鼓励思路不同,叙述重点也不同的。
四、当堂写作,交流与修改
1、当堂写作[15分钟内完成]
2、组内交流,选1-2写得精彩的讲评
3、自己修改
五、总结
记录一个名字,一个故事,了解他的来历,弄清楚它的含义,你也就理解父母的一片心意,对你的期望和关爱了!
篇四:满分作文 懂你
总以为你是破陋摇晃的老屋,不再能给我保护;总以为你
是发着阵阵淡黄光圈的旧煤灯,不能指引我前进的方向;总
以为你已是折皱不堪的老黄历,掩着岁月的纸香,却无法再
有昔日的光彩。这些曾经的天真的以为,现在想来竟有点可
笑。
对于你的记忆,如同沙滩边数不尽的渺小的贝壳。直到
记忆的海潮涌上岸,才将那覆盖着的黄沙洗去,直至露出深
刻的无法磨灭的纹理。现在的我踱在这回忆的海边,任凭海
潮拍打我深陷黄沙的赤足,一遍遍地刷新与你的过往,乘着
记忆的海风飘到深蓝深蓝的海中央?? 你知道吗?爷爷。时隔四个月,我总会想起最后一次见
你的情景。当时的我只是眼眶湿湿的,竟如何也哭不出声。
但现在,多少次想起你,我都总躲在被窝偷偷哭泣,多少次,我不敢作出声,就怕别人发现。
奶奶总跟我说你的事,我知道她除了我是谁也不会说
的,所以我总保留着对你特殊的回忆。你说过,等你的病好
了点,就买辆电瓶车,带着奶奶出去溜风。活了大半辈子了,享福呢。奶奶每当说起这话,总会哽咽。
生的最后的承诺,没能实现是很悲凉的。
想象,平时对奶奶总是责备的你,竟会如此贴
来生活;平时总蹬着一辆老式自行车的
伴”,体验“新奇”。
的心情吗?还是只有在真正夜深人
是你知道人生的确需要一点美好和欢
才会软化,是你知道一家人总需要相互
你怎会因为我从学校回来吃一顿便饭,近求远地地到大街上买菜,大汗淋漓却从
回一个多小时的路啊!
地走到老房子的后门口,定定地站
的稻草和十几捆木材,似乎耳边又传来
想你当时大汗淋漓,拼尽全力做这些事
苦的。百般劝告,你却总是淡淡地说:
点,帮老太婆多劈点,够用几年呢,烧火
妈知道这种事,总会又急又恨地责备你。
竟还没开始好好享我知道那是相伴一我也觉得难以心地与奶奶笑谈未你,竟肯放下“老伙是不会分享欢喜时静时才肯放下包袱?笑,强硬不公的命运扶持和关爱吧。否则还要蹬着自行车舍不顾惜?那可是来有时候,我会不自觉在那,看那堆满半屋你锯木头的声音。回时,我看得出你是痛“现在能动就多做也容易点。”爸爸妈 你独自在灶膛,摆弄着稻草,虽一句未说,但我分明是看见
了微动的嘴角——是欲言又止吧,在那种时候,你想看见的
无非是一家人和和气气,而不是充满了无奈的责备。而当时
的我竟也沉默了,我不知道该说些什么,该怎么说。
过去我多少有点不理解,但现在冷静想想,竟发现你是
献了一辈子,把汗水都倾注进一家人的
足,可能是所有劳动人民的特质吧,你在最后 坚持,把心血无私送给你爱的、爱你的每
着!
你说?在看懂你的这一时刻,我发
喜;想念你的每一次也因你给我的感悟而
用血记住你的每一次奉献!
怨:他跟一个同学生气了,因为
得他十分气愤。我为朋友感到惋惜,一
了吗?几年的同学情谊就是如此脆弱
名言:恨别人就是拿别人的错误惩
宽容。
大;壁立千尺,无欲则刚。”要
多么不容易。为家奉衣食住行的满一刻仍不忘朴素的一个人,痛苦并快乐爷爷,该让我怎么对现嘴角竟有那么欣倍加亲切。我会用心,生活给了我宽容心 几天前,朋友向我抱那个同学太无礼,弄对好朋友就这样散吗? 于是我想起了一句罚自己。因此,我们应该学会“海纳百川,有容乃显得大度,首先自己
要有宽容之心。正因为姜伯牙有一颗宽
容之心,才唱出了“高山流水”的赞歌;正因为李世民有一
颗宽容之心,才勇于纳谏,才写下了“贞观之治”的光辉史
册;正因为周恩来有一颗宽容之心,才得赢得了全世界人民
的尊重。
大度也,乃君子也。
明镜台。时时勤拂书,勿使若尘
宽容,就能懂得心灵的解脱。巴金先生
求得解脱,给我们写下了许多鲜为人知
没有宽容之心对待误解他的年轻人,他
的敬重。
懂得心灵之解脱也。
人和自己,是至高的精神境界。”
一个小孩在墙上踹一脚,为什么只知道
想他就是以前那个生气勃勃的你自己
噪音,而是悦耳的歌声;其实落叶不是垃
更护花”;其实黑夜不是“黎明前的黑
开始”。
物都应该有一颗乐观豁达的胸
生活告诉我:宽容者,“身是菩提树,心如埃。”在生活中学会在晚年,以宽容之心的故事;鲁迅先生若就不会得到更多人生活告诉我:宽容者,“用平常心对待他钱理群先生如是说。去责怪他,而不去想呢?其实鸟鸣不是圾,而时“化作春泥暗”,而是“黎明的生活告诉我:对人或襟。
何必去计较别人的过错,把别人的缺点建立在自己的
痛苦之上呢?朋友,你不如用一颗宽容的心去包容他,这样,反而会使自己的心得到宁静。
生活就是这样,时时刻刻都在教我学会宽容,用一颗
宽容之心去对待他人,也用一颗宽容之心去对待自己。
聆听世界吧,世界将会更美好,你
集中,因此写得较为深刻一些。
反映出宽容给我们生活带来的方便和乐
别人的错误惩罚自己。”很受人启发,也
亮色。
2010考满分作文 以 “ ____给了我的驿站。每个人都是匆匆的过
生活的重要组成部分。
难免没有坏人。如果没有坏人,名儿童而献出了年仅37岁生命的在温州
下页用一颗宽容之心去生活也会更有乐趣。【简评】
本文拟题不错,内容文章从不同的角度趣。“恨别人就是拿给文章增添了不少年山东东营中生活给了我做人的 道理 生活,只不过是人生客。但每个过客又是生活中有好人,但也就不会有为抢救两”为题
第二篇:咳咳杂文随笔
两人年纪倒是相仿,却也真是格格不入
一个锦衣玉冠,唇红齿白,言语举止间让人如沐春风
另一个,粗布旧衣,高挑纤瘦,笑弯着一双漆黑的眼睛,背了把套的严严实实的剑,少年风骨
“喂,你还生气啊,我错了还不行,我可从没给人道过歉,今儿载你这了。小公子对不起了行不行”那背剑少年跟在所谓的“小公子”身边叨叨叨个不停
“不行”小公子目不斜视向前走着
“那你想怎样啊?青楼又不是什么大不了的地方,何况我带你进去是为了打听消息又不是……”
“住口”小公子有些脸红,受不住他接下来没脸没皮的话
背剑的瞧他一眼,白净的脸颊和耳朵染了颜色
“你这,怎么像个姑娘似的,还长得这样好看”,那小公子瞪他,他立刻改口,“不是不是,我错了我错了”
很多年后
“怎么,那时候去青楼不是挺开心的吗,嗯?说话”
床上的是眉眼长开了的那背剑少年,长发散开在床上,一双漆黑的眼睛倒映着依旧唇红齿白的当年的“小公子”
“轻点啊我靠……不开心,不开心……我错了还不行我当年不是道过歉吗……你别再问了我,疼啊”
第三篇:认识实习报告___南邮_咳咳
南邮人作品
关于在南京联通公司的认识实习报告
实习目的:信息管理与信息系统专业主要是研究信息管理以及信息系统分析 设计、实 施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工具,信息管理更 加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例 如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最 主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服 务、物流等很多行业,有很多的就业机会。实习是高校学习期间必不可少的一个教学环节,尤其对于我们信息管理与信 息系统专业,更是重中之重。
实习时间:2010.07.05
实习地点:南京中国联通公司
实习单位介绍:中国联合网络通信集团有限公司(简称中国联通)是2009 年1 月6 日经国务院批准在原中国网通和原中国联通的基础上合并成立的国有控股的特大型电信企业
实习内容及过程:
这次实习我们7月5号在南一集合,搭乘校车到达南京联通公司,并由工作人员带领我们进行参观。同学们在中国联通的工作人员的讲解之下对于通讯及网络技术、信 息管理的使用情况、发展情况和新成果新技术的应用情况有了一定了解,初步形 成信息系统和计算机通讯网络的概念。
通过参观,我们进一步了解联通公司:
(1)企业概况 中国联合网络通信集团有限公司(简称中国联通)是2009 年1 月6 日经国务院批准在原中国网通和原中国联通的基础上合并成立的国有控股的特大型电信企业。中国联通在中国大陆 31 个省(自治区、直辖市)和境外多个国家和地区设有分支机构,控股公司是中国唯一一家在香港、纽约、上海三地上市的电信运营企业。中国联通拥有覆盖全国、通达世界的现代通信网络,主要经营:固定通信业务,移动通信业务,国内、国际通信设施服务业务,卫星国际专线业务、数据通信业务、网络接入业务和各类电信增值业务,与通信信息业务相关的系统集成业务等。2009 年1 月7 日,中国联通获得了WCDMA 制式的3G 牌照。
(2)企业发展战略 中国联通在综合分析国内外电信行业发展趋势,国内电信市场竞争环境的基础上,提出在未来几年,着力实施“3G 领先和一体化创新战略”。实现“3G 领先”,是公司改变市场竞争格局,提升行业地位的唯一出路和必然选择;是公司加快经营模式转型、改善用户结构,实现增长方式转变的战略突破口。
中国联通将集中资源加快3G 发展,建设领先的无线宽带网络,以高速数据体验和内容应用创新带动公司移动非话业务收入快速增长,将3G 打造成为公司收入增长的第一驱动力。“一体化运营管理”,是国际全业务运营商面向融合发展的大趋势,更是公司全面整合全业务资源,形成经营合力,实现快速增长,提升运营效率的基础保障。中国联通将通过持续的管理体制和机制创新,全面整合公司的全业务资源。在企业内部运营管理层面,实现跨业务、跨平台、跨网络、跨职能的高效协同与配合,提升运营管理效率,强化客户导向经营,打造面向融合服务的经营合力;在客户层面,打造客户导向的一站式营销与服务能力;在员工和组织层面,打造“真正融合”的文化氛围和卓越运营团队。
(3)企业文化 中国联通将致力于成为“信息生活的创新服务领导者”(“Innovation & Service Leader for Information Life”)。公司愿景包括四个核心要素,即“信息生活”、“引领创新”、“卓越服务”和“领导者”。“信息生活”是公司经营的核心领域,是人们社会生活、工作、商务、社交、娱乐等全方位信息服务需求的总称。服务“信息生活”体现了公司坚持以客户为中心,与客户用心沟通,为人们的生活、学习和工作助力添彩,做优秀企业公民的愿望。“信息生活”的核心内涵是要为社会提供高品质的信息服务。“引领创新”是公司长期健康发展的源动力和形成差异化竞争优势的必然要求。公司要立足成为影响和引领技术、业务、服务和管理的创新型企业。“引领创新” 的核心内涵是要打造一流的创新能力。“卓越服务”是公司未来作为信息服务提供商的立足之本和实现增长的必由之路。公司要以为客户提供最好的信息服务为己任,建立业界领先的服务体系。“卓越服务”的核心内涵是始终追求为客户提供卓越的服务感知。“领导者”是公司始终追求的目标。公司要在企业规模、经营业绩、运营效率、创新能力和服务水平等方面达到世界领先水平。“领导者”的核心内涵是树立世界一流的信息服务品牌,在核心业务上成为具有重大影响力的领导者。“信息生活”体现了公司以客户为中心的全新定位;“引领创新”和“卓越服务” 突出了公司的核心经营理念;“领导者”展现了公司在发展中持续提升客户信息生活品质的不懈追求和雄心壮志。
(4)研究领域 中国联通作为全业务运营商,在固定和移动通信领域都进行了广泛的研究。在移动领域的研究涉及:移动网络演进、IMS 网络、移动终端、移动业务(如可视电话、手机电视、视频监控、流媒体等)、业务平台和运营支撑等方面。在固定领域的研究涉及:三网融合、IP 流量识别与监控、IMS 网络、城市综合信息服务系统、多媒体视讯、家庭网络、视频监控和 IPTV 等。对固定与移动网络的融合技术也进行了研究。
(5)通信技术
2G 技术 2G 是英文2nd Generation 的缩写,指第二代移动通信技术。
3G 技术 3G 是英文3rd Generation 的缩写,指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代 GSM、TDMA 等数字手机(2G),第三代手机能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。
实习总结及体会:通过实习让我们进一步认识企业、了解社会。对我们以后走进社会 有一定的帮助,对以后从事邮电通信行业起到一定帮助,因为南京是全国实力领 先的城市,如果选择在南京工作的话是非常有用的。在实习过程中,我了解到很多在学校在课堂学不到的东西。认识实习的时间虽然 短暂却非常充实。不仅了解了好多新的技术,还大大提高了自己的自学能力,也加深了 对自己工作要负责的信念。但某些认识都还是肤 浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。同时,借此机会,我们也对南京联通有了一个较为深刻的认识,这对我们今后的就业也提供了一些 指导与帮助。同学们在中国联通的工作人员的讲解之下对于通讯及网络技术、信 息管理的使用情况、发展情况和新成果新技术的应用情况有了一定了解,初步形 成信息系统和计算机通讯网络的概念。参观时间虽然短暂,但给我们留下了深刻 印象,也为我们敲响了警钟。大家在惊叹通信行业应用广泛的同时,普遍意识到 自身专业理论知识匮乏,所学知识太过浅薄,动手能力更是急待提高。对于实验 室的构建,大家一致好评,无论是从软件、硬件技术还是师资的配备,水平都相 当高。总之,在这次参观认识实践中,我们得到了很多,也成长了很多。
在今后的学习和工作中,我将发挥优势克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、努力学习新的只是,学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种新技术知识日新月异。我将坚持不懈 地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练 来不断的提高自己的各项业务技能。
3、要通过实践不断的总 结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。对我们而言,实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在 实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根 本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚 实的基础。总之,这次认识实习,对我有很重要的意义,是我成长的一个重要阶 段。我以后将会一此次实习为借鉴,努力工作和学习,为社会贡献自己微薄之力。
第四篇:诗意的春咳散文(写写帮推荐)
上帝说 / 你的一声轻咳 / 惊醒一朵花开 / 于是 / 我安床花树底 / 用一个清晨 / 唤醒一树樱花雪 / 用一个午后 / 惊笑一坡桃花霞 / 与月色一起 / 惊起一滩鸥鹭万朵柳絮
这是一种很诗意的说法,是我对我的春咳的诗意说法。实际上不是我这不停歇的咳嗽唤醒了春天,而是春天的花开唤醒了我的咳嗽。这种持续不断的翻江倒海的咳嗽让我对这春光的爱意大打折扣,明明看到花开,却不能靠近;明明陶醉在四溢的香气里,突如其来的咳嗽立马使我警觉起来。在咳嗽与春光相伴而至了很多年之后,现在我确信都是花开惹的祸!
很小的时候春天就爱咳嗽,那时候因为年龄小身体抵抗力差的原因,咳起来很吓人,撕心裂肺地咳嗽常常持续一两个星期,严重时会咳得鼻子流血。我上学较早,小时候又矮又胖,背着黄书包走几里路上小学。春天一咳嗽就需要打针吃药,乖巧的我总是上学前和放学后自己去医院打针,打针时据说是相当乖的,还引得医院院长后来对我爸妈赞不绝口。这些是题外话,现在的我已经不太相信记忆力和转述的话,不过,我还是很愿意相信这样的事,因为当时的痛苦在回忆中变得很美好很可爱了,似乎还可以拿来给女儿做个榜样什么的,其实,女儿听这样的故事也就只是好奇:难道妈妈会曾经那么小吗?
记忆中有一件事却是确实值得炫耀的。我家姐妹多,但是爸妈却真是“一碗水端平”,五个女儿个个都是他们的宝贝,从没有什么偏爱。遇到有什么好吃的也是严禁我们“吃独食”,所以即使是姐姐上高中早晨起来享受的鸡蛋炒饭她也会留下一些给我们分享的。爸爸更是威严,不爱笑,极少跟我们亲热。他的大部分时间除了上班就是坐在桌前看书,大家对他是又爱又怕。但是有一年春天我咳嗽了,妈妈抱着我睡,将我夹在她的胳膊下焐后背——那时候,只当是受寒的缘故。那天夜里我睡得迷迷糊糊的,感觉凉凉的手摸着我的额头,然后听到爸爸问妈妈:“今天发烧没有?”妈妈说:“没有,焐得出汗了。”接着听到窸窣的塑料袋的声音:“这袋冰糖给她吃。”那袋冰糖后来是我一个吃掉的还是跟大家分享掉的已经无稽可考了,但是当时那种感受到被爱的荣耀感光辉感可是牵动心底的神经的,以至于多年后我看着爸爸苍老的脸庞常常还会想起那在我幼小心灵里盛装起的感动。
妈妈在对付我的咳嗽上可以说是用尽了聪明才智。因为医生一直说是受寒引起的,妈妈一直从这个方面想办法。只要听到有相关的“单方”(民间秘方)立马行动,从不含糊。
最常用的方法是在大木桶里放个小板凳,让我泡脚。膝盖上再用围裙围住,为了稳住我,常常是让我一边看电视一边泡脚,而她就留意着往里面加热水,又怕我烫着。常常我泡得满头大汗,她忙得满头大汗。
听说焐后背管用,她用别人教的方法将米糠放锅里炒,炒热了用纱布包起来,然后放我后背焐。又担心我睡着了被热气烫着皮又担心温度太低了没有焐着反而冻着了,所以常常是我睡着了很久了她还就坐在边上用手不停地试。
听说油炸鸡蛋治咳嗽,她就跑去周围的村子里跟人家学怎么炸鸡蛋,然后再冒着被烫的危险实际操作,很快我就能吃上炸好的鸡蛋了。
难度比较高的方法是吃油炸老鹅的气管。因为需要十几根,所以要跑好几家,要在深秋的时候早早跟人家说好,这样初冬时别人家杀鹅的时候会将气管留下来,通知她去拿。后来炸了很多黄亮亮的酥酥的像油条一样的鹅气管,然后再哄着我吃下。
顶级难度的是鸡胆拌红糖。那真是太恶心了,我最后吃了没有,不记得了。但是,几个鸡胆在小碗里绿油油的晃来晃去的样子我至今也还记得,妈妈用开水先烫洗几遍然后用小勺子舀上一个裹上红糖,然后说:“来,吞下去,吞下去就好了。”后来读鲁迅先生的《药》时我就常浮现这样的镜头。
这样的方法用了很多,妈妈只要听到一个“单方”,就立即兴致饱满地采取行动。然后对下一个春天抱着极大的期待,接着在第二年春天花开的时候我的如约而至的咳嗽声中陷入新一轮的失望担忧,再重新鼓起勇气开始下一轮的战斗。
今天当我在回忆这些事情时,我不由地感慨民间智慧的浩瀚如海,在医学不发达的时代里,靠着口耳相传靠着对亲人的挚爱这些土方法在流传,肯定也治好了很多人,不过,这些方法对我的咳嗽却束手无策,只是随着长大,身体的抵抗能力增加了,咳嗽不像小时候那样剧烈,但是每一年都还是会光顾一下的。
结婚后,老公很自然地接过了爸妈手中的“枪”,开始时,他也如临大敌手足无措,只要我一咳嗽他就急得皱眉搓手,拖着我去看医生,婆家这边的医生是老公的表哥,在看了我几次咳嗽之后,他说我的咳嗽不是受寒的原因,而是一种过敏性咳嗽,可能是对一种或多种花粉过敏。这样一说,确实很对,因为总是在春天花开的时候咳嗽。他用了两种药,药到病轻。这是一个可喜可贺的事。那以后,我就不再害怕咳嗽了,因为一咳嗽我可以自己直接去药房买药了。老公也找到了对策,我咳嗽的警报一拉响,他就开始去买梨子和冰糖,常常还炖上浓香的鸡汤。
这么多年,咳嗽年年至也年年在治,已经不再给我带来很大的困扰了。倒是爸爸妈妈,总还是会在春天时关切地问:“今年咳嗽了吗?”我知道,这样一个问题一直困扰着他们,成了我成长中每个春天他们必须要对抗的大事,所以几十年下来,一到春天就条件反射般地想起我的咳嗽。
今天,我坐在春光里,轻轻咳嗽,回忆着这些往事,觉得咳嗽虽不是一件好事,但它牵动的神经不管是春天的花朵还是亲人爱人的心都盛装着无穷的诗意。
第五篇:奉献-作文600字字
奉献-作文600字字
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的奉献-作文600字字,仅供参考,大家一起来看看吧。
奉献-作文600字字1大家好,我是一场倾盆大雨中的一个不知名的小雨滴,接下来,我要为大家讲述我从天空落到地上的故事吧。
我在落下来的途中看到了这样一个故事:一位富翁和一有名的律师结伴环游世界,看到许多很有印象的事物,尤其在某县所看见的,更是毕生难忘的。他们在某县乡间散步,看见一个儿子拖着犁,一个老人扶着犁,在那里犁田。律师觉得非常稀罕,顺手摄一镜头。不久,他们无意之中把这照片拿给邻县的一个西国传道人看,并问为何这样用人犁田?传道人回答说:“是的,这是少见的。不过,我碰巧认识这二人,他们很清苦,当本县信徒建筑会所时,他们亦很愿意有所奉献,但又没有钱,结果便卖了他们仅有的那一只牛来奉献,所以现在他们就要代替牲口来犁田了。”他们听后,愕然相觑,一时说不出话来。以后律师说:“这是何等愚昧的牺牲,为什么你们容许他们这样作?”“哦!他们却不是这么看,他们只觉得那是莫大的喜乐,因为还能有机会摆上一头牛在主的事工上。”
我看到的像这样的故事还有很多,我也要对大地对人们做出贡献。比如补充水分、灌溉农田、净化空气、降低温度、形成河流瀑布、使山川秀丽。
我必须结束我的故事了,我只想告诉人们:为了大家为了地球大家做出自己的奉献吧!
奉献-作文600字字2最近,我读了许多书,我最喜爱《中国神话故事》中的一篇题为《为人贡献,我心甘情愿》。
刚看到题目,我就被深深地感动了。当读到“我宁愿牺牲自我,也要保护我们的国家”时,我激动得眼泪都掉下来了。一个封建社会的士大夫,宁愿舍弃自我的小家,宁愿舍弃自我的生命,也要捍卫国家利益,舍小家,为大“家”,这是多么崇高的境界呀!试问,在当今社会,物欲横流,许多人为了自家的前程,为了个人的幸福,想尽办法。更有甚者,为实现一夜暴富,竟不惜铤而走险,走上犯罪道路。想到这儿,我不禁扪心自问,如果有一天,需要我舍弃个人利益,为了国家利益,甚至要牺牲自我的生命,我能做得到吗?我颤抖了,我无法很快回答。更令我感动的是,一个封建社会的士大夫,竟然“为了国家利益,为了他人的幸福,宁愿牺牲自我,永不后悔”。我惭愧呀!古人尚且有如此胸襟,这么高尚的情操,而我,一个新时代的少年,心胸竟如此狭窄,为社会渣滓的幽暗心境、丑陋行径心有余悸,染上了一切向“钱”看的陋习,忘了老师的教诲,忘了从小就耳濡目染的身边平凡人物的光辉形象:为了建设我们新校舍,多少工厂、多少企业家、多少平凡的无名英雄为此捐款捐物,记得那次在学校建校纪念碑上,我们还找到了我们学校老师的名字呢!与古人相比,与这些无名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。
读着故事,思考着,琢磨着,我最后明白了:为国家利益,为他人利益,我们无私奉献,理所当然,责无旁贷。为别人做好事,为家国作奉献,那就是为自我寻找快乐!在以后的岁月中,我要向古人学习,向那些无名的、有名的英雄们学习,努力从身边的小事做起,从这天做起,心甘情愿地为他人服务,哪怕是牺牲自我的利益,乃至生命。我将把别人的快乐,当作自我的快乐,把奉献,当作人生乐事。
奉献-作文600字字3今天,老师在课堂上讲了海西建设的重要意义,我不禁激动起来。虽然海西建设离我们小学生很远,更多的是大人们的事情。但是作为厦门人,家乡正在进行着翻天覆地的变化,我们又怎能置之度外。况且作为一个少先队员,为海西建设能做的事情也很多,比如做个德智体美劳全面发展的好学生等等。
作为学生,首要任务是要学习好、品德好,为长大后奉献祖国打下扎实基础。奉献海西,我认为,我们应该从自我做起,从学习做起,努力把各门功课学好。知识是我们翱翔蓝天的翅膀。如果学习不好,没有过硬的翅膀,我们就无法飞翔,更无法为海西建设做贡献。以后我上课要专心听讲,下课认真复习,按时完成作业,做一个德智体全面发展的优秀小学生。
奉献海西,还要培养自己独立自主、坚忍不拔的毅力和品质。不仅要做好自己应该做好、并且能做好的事情,比如帮助大人做家务,自己的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间等,同时遇到学习和生活中的困难不要轻易退缩,不做学习道路上的逃兵。
奉献海西,还要做个德智体美劳全面发展的好学生。不仅要学习好,还要品德好,要争当品德优良、团结友爱的好少年。不打架、不说脏话,热爱班集体,与同学之间互相帮助,团结友爱。还要争当体魄强健、活泼开朗的好少年,用微笑代替生活中的每一个苦恼,做一个活泼开朗的人。哟啊多参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。
如此看来,即使是小学生,只要从我做起,做好自己,也能为海西建设添砖加瓦。
奉献-作文600字字4路标总是默默地注视着飞腾的汽车,它也希望可以像汽车一样领略世间的美好,但是它深知它的责任是为汽车指引方向,因此它同样感到快乐。
放学后的守候
每到放学搞卫生时,卫生委员总是十分头痛。尽管班主任三令五申要求轮流值日并制定了“卫生逃跑”惩罚制度,但仍有几个同学一放学就溜之大吉。每当此时,卫生委员都会拿起扫把,默默地清扫。他的眼睛就像一个垃圾定位仪,决不放过一片遗漏的垃圾。他如此一丝不苟,默默地奉献,每次离开教室都要到六点二十左右,匆匆忙忙吃完晚饭就要赶回教室上晚自习。但是,他看着自己的杰作—干净、美丽的教室,为我们创造了良好的学习环境,心里也是美滋滋的。
灯光下的陪伴
每当我在学校里拼命的学习,总有那两双期盼的眼睛默默地注视着我。那就是我父母的眼睛,他们总是在背后默默地鼓励、支持我,伴隨我一路向前,一步步成长,而他们却在我不知不觉中逐渐衰老。记得有一次晚上回家,那天物理作业比较难,父母便陪伴在我身边一步一步地教我做题。天早已黑下来,我和父母在柔和的灯光温馨地聚在一起,顿时感觉温暖无比。父亲认真地讲解着,母亲则为我们准备热水和水果。那天晚上,我不经意地发现父亲的脸上沟壑出几道深深的皱纹,不禁让我深切地感受到他们的期望和奉献。
秋游时的等待
每次秋游去大型游乐场时,我都很吃亏,因为刺激的项目我都不喜欢,晕眩的感觉会让我难受至极。我只能在旁边等待,也自然成了班上的义务看包员。虽然我只能在下面听同学们的欢呼声和尖叫声,默默地注视着他们,但是在他们快乐时,我内心也无比兴奋和激动。能为班集体活动作出微薄的奉献,我同样感到快乐。
其实,自身的快乐只是短暂的快乐,会随着心境的变化而消失。而像路标一样帮助他人、默默奉献所获得的快乐是永恒的,令人回味无穷。
奉献-作文600字字5是谁奉献自己?又是谁不顾一切收养了十九个孩子?阿里帕-阿力马洪:她撑起翅膀,守护住不是自己骨肉的孩子,关于奉献的作文_作文。在她的家庭里,善良早已超越了亲情,她早已不顾自己,与丈夫养大这十九位孩子。她的丈夫阿比包最终劳累而死,子女们争抢着赡养着“阿妈”。呵!为孩子们劳累,连自己家的奶牛的牛奶都不舍得喝的阿力马洪最后终于获得自己应有的回报。就如她的颁奖词所说:在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真!
80后最美乡村女校长
李灵在师范学院毕业,却不愿意在城里教学,甘愿在自己家乡办起小学,在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班,300多名学生,初中三年级作文《关于奉献的作文_作文》。但由于学生学费全免,李灵已经欠下多额巨款。暑假里,她借父亲200元,顶着酷日,骑着破旧的三轮车,沿街收购各个旧书籍。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。
雷锋传人
曾经的雷锋留下不朽的业绩,如今,郭明义继承雷锋,一次又一次奉献自己。入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。工作了15000小时,相当于干了5年的时间。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生……他目前获得了7种奖牌。不愧是“活雷锋”啊!
还有很多奉献自己给社会的人,我都为他们感动着。
感动中国,感动你我!
奉献-作文600字字6奉献是不会被刻在脑门上的——题记
瓢泼的大雨倾盆而下,几辆巨型军用卡车在雨幕中飞驰而过。溅起一人多高的水花……
走廊里一群身着白衣肠刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串紧凑而不太明显的脚印……
空气异常干燥,一只甲壳虫不安的在地面游走,它似乎感受到了危险的来临。空气中到处弥漫着难闻的焦油味,远方依稀可见滚滚黑烟盘旋与两座大油罐上方,下方则停放着几辆橙红色的消防车,消防员匆忙而有序的灭火……
每每我们人为很不起眼的人物或地方,却最有可能拥有不可思议的奉献力量。那种力量人们称作无私!
就像夜空划过的那道闪电,虽然短暂,但它闪过之后给人无限憧憬和希望。
……水花落下,积水里荡起的涟漪久久不能平静,正如几里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客车里惊魂失措的乘客们的心情。解放军战士数小时的奋不顾身的紧急抢救,终于从死神的魔爪下把大家解救下来。每一个人的心里都无法平静,恐惧一层层的散去,回荡在心里的事越来越浓的感激之情。
手术是门口红色警示灯骤然暗下,门外十几双眼睛撞开了急诊室的房门,医生摘下白色口罩,后面是一副欣喜却掩饰不了的疲惫的面孔,轻轻一句:“手术很成功,病人已脱离危险。”如春风掠过,抚平了数颗不安的心。
那只甲壳虫此刻撑开黑色的翅膀,盘旋着飞向远处。顺着它滑翔而去的轨迹,我们依稀可以看见几个人正激动的握着消防战士们的手,一脸黑会掩饰不了的感激与兴奋。
时间有许多感情在酝酿,在我们周围,在我们身后,在我们中间,亦在我们心中。许多完美结局并不需要我们去东拼西凑、胡乱编造。生活中这样的感人的无私奉献时时都在发生。如果我们每个人都有那么一颗无私的心,这个世界将会充满真诚与美好。
就在你我不留神的罅隙中,一种叫做无私的精神,正在完美的奉献着……
有一种品质叫无私,有一种精神叫完美奉献。
奉献-作文600字字7生活像一首诗,爱是最美的字眼。生活像一幅画,爱是最棒的一笔。生活像一艘船,爱是最好的动力。在生活中爱更需要的是奉献。
我的父亲是一位有着十几年烟龄的老烟民了,我和母亲多次劝他说:“吸烟对肺不好,吸烟有害健康。”可他就是不听,一天三包,六十根烟!他所信奉的是:“饭后一根烟,快乐似神仙。”
一天下午,我放学回来得早,不想写作业,想起了还有一场球赛就打开了电视。这是意大利对德国的,只见意大利前锋带球突破,赛场传来山呼海啸的声音。飞身一脚屏幕黑了。原来是父亲:“还不快去写作业,看什么电视!”看到精彩之处被打断,我顿时大声吼到:“凭什么只许你吸烟,不许我看电视,你不知道吸二手烟对我有多不好吗,说不定哪天得肺癌,就没了?”
父亲一愣,打开了电视走开了。球没进,电视传来解说员的声音。我感到失落的愧疚,但不是因为球。晚上,朋友来家里串门,如往常一样随手递来一支烟。“不,我戒烟了。”父亲摇摇手。“十几年烟史了,说戒就戒!”朋友不敢相信,把烟放在桌上。我在楼上写作业,窗外传来邻居家电视的声音,不觉地心痒走到了楼下。父亲背对着我坐着,拿着刚才的烟在手搓来搓去。我连电视瘾都戒不了父亲还真能把烟戒了?
父亲终于拿起了烟。他把烟放在鼻子上猛吸了两口然后揉成团丢在地上。我仿佛看到了他烟瘾发作而扭曲的脸和那布满血丝的双眼。他这是为了什么?为了我,为了他这唯一儿子!我的喉咙好像堵了块石头很不舒服跑上了楼梯。这一晚,我们父子两个彻夜未眠。
爱就是奉献,如同我父亲一样。世上的爱有大有小像树叶一般有平凡也有美的,唯有奉献才能让平凡的叶片焕发最耀眼的光芒。
奉献-作文600字字8我,独自一人在马路上徘徊。
雨,淅淅沥沥下着,冰冷,凄凉,亦如我的心
朦胧中,我想起了方才与母亲争执的情景,热泪不禁夺眶而出
也许是我错了,但是我却还是不自觉地与妈妈吵了起来,最后,我摔门而出
我抬起头,望着从天空中坠落的一滴滴雨点,顿时泛起了一股同情之意,“也许,他和我一样,被天空妈妈抛弃了吧!”我这样想。
然而,我错了。
雨淅淅沥沥的下着,越下越小,不一会儿,雨停了,太阳从乌云里钻出来,发出耀眼的光芒,把整个世界照得通明。
恍惚间,我发现,马路旁的一切焕然一新,树叶和小草发出明媚的绿光,除去了污浊;柏油马路也被雨水刷的油黑发亮,仿佛换上了新衣;天空中的阴暗早已不在,取而代之的是清新的空气和雨后泥土淡淡的清香,世界变得生机盎然,美丽如画。我惊诧:这难道便是雨的力量吗?
不,不是,这是与的风险,是雨无私的爱造就了这片美丽,是雨对大地的深切祝福让他愿意牺牲自己来成就这份美好,雨的力量很小,但是爱的力量是无穷的,因为有爱,所以奉献。
我不禁想到了我的母亲,这十五年来,母亲为我奉献了多少?从我蹒跚学步牙牙学语到现在的逐渐长大,成熟,都是母亲陪我一一走过!当我遇到困难时,母亲鼓励我奋进;当我失败时,母亲催我向前。那一根根耀眼的白发,那日渐佝偻的背影,无不是母亲为我奉献的见证,时光匆匆而过,岁月的年轮转了一圈又一圈,而我竟然到现在才发现母亲对我的奉献有多么大,而这,边缘与母亲对我的浓浓的爱!
一滴热泪从眼角缓缓流下,是的,我真的错了,母亲对我的一切指责,都源于对我的爱,母爱是那么伟大,而我却伤了母亲的心,我应该向母亲道歉,以后,我也会好好的,爱母亲,只因为我读懂了母亲的奉献。
我擦干眼泪,迈着坚定的步伐,向一个叫做家的地方走去。
雨过天晴,天空中架起一道绚丽的彩虹。
奉献-作文600字字9老师的背是略驼的,始终保持着恒定不变的弧度。那种弧度叫奉献。——题记
老师有一双灵巧的手,上课时总会写下一行行洒脱的文字,笔尖不停地转动,将粉笔化为一个个汉字,再将汉字化为知识;老师的头发长而飘逸,披在肩上,和蔼可亲;老师的背,宽大厚实,老师的背……
老师的背是略驼的背。这张背也许是因为我们而驼的吧。
我的眼前不禁浮现出老师在台灯下伏案备课、在办公室的灯光下批改作业、在讲台上传授知识时前倾身体的景象。那永恒不变,为我们而张开的弧度不时闪现。老师对我们的奉献也全用在这弧度上。汉字的弧度是为了在它方正刚强的外表之下,添加似柔似刚的美丽,而老师的奉献就像一把锁,轻轻锁住我们本狂妄自负的心灵。
记得那堂语文课,闷热的潮湿的空气像蒸气将我包围。倚着大开的窗子,一支笔在指间不住地转动。突然一阵风吹来,我本能地护住眼前的试卷,笔便掉到了地上,前后目光射来,我不禁陷入了窘境,不敢弯腰捡笔。
笔滑出老远,老师好似随意地从讲台上走下,轻轻弯腰捡起笔放在我的桌上,身子几乎弯出一个满弓。老师没有说一句批评的话,但却是因为那个满弓的身驱,我从此没敢再转一次笔,正是那没有言语的动作打破我的窘境。
老师那背的弧度就像一棵树,树冠葱翠茂密,不管树下躲风躲雨的人是多是少,总是像一把绿色的大伞,撑起一片蓝天;
老师那背的弧度像一座桥,架在书海的上方,我们欢笑着从桥上走,看尽头的曙光。不管波涛如何汹涌,那宽阔的桥面总是不动摇,替我们挡风挡浪。
……
老师就是一位不知疲倦的农人,我们就是老师捧在手心的种子。老师一次次地弯腰除草,期待着,期待着……有苗儿被风吹弯了,赶紧弯腰扶起;有苗儿被阳光晒蔫了,赶紧弯腰浇水……
老师永远都是辛勤的,点点滴滴奉献出爱与知识。那弧度正是爱的奉献,爱的见证。
有一种弧度叫奉献,奉献一切,奉献爱。
奉献-作文600字字10五彩缤纷的大千世界,多姿多彩的幸福生活都离不开色彩的调配。蓝色是天空和海洋,那宽广的胸怀包容着万象;白色是雪花和水流,那纯净的物质能折射出万物的光彩:红色是火焰和鲜血,那跳跃的灵动感染激励着芸芸众生;绿色是树叶和草坪,那奉献的细胞遍布于大地,成为宇宙中最亮丽的色彩。
绿色鲜嫩欲滴,为地球披上一层轻衣。绿色装扮着四季,为乏味的自然增加一线生机。绿色连通着人类的灵魂,为单调的生活架起了一座奉献的桥梁。
小草是绿色的,是奉献的代表。它平平凡凡地生长,平平凡凡地衰落,却又默默地奉献出它不平凡的一生。它用自己微小的力量给大地增添一份绿意。狂风吹,吹不去它的奉献之心:暴雨浇,浇不灭它的奉献之情。固执的它顽强地扎根于大地,宁死也不向狂风暴雨低头,它要把自己的全部奉献给人类。
叶是绿色的,是奉献的化身。它甘为渺小,为红花做陪衬,只有付出,不求回报。在人们对花的赞美声中,叶也会露出欢欣的微笑,虽然不被重视,但自己的内心充实。因为只要花开得好,叶就有了自身存在的价值,只要能够奉献,它不会计较任何得与失。
老师是绿色的,是奉献的常青树。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,萃萃学子是他们奉献的结晶,桃李满园是他们奉献的回报。那深夜灯光下的工作,那课间连续不停的讲解,那温馨如阳光的鼓励,那母亲般的关爱与教诲,他们用自己的心血换来学生可喜的成绩。
军人是绿色的,那是奉献的大草原。在祖国的边疆,在最危险的地方,那一身绿会让人们心情坦然,备感安全。因为他们是抗拒狂风的防护墙,是支撑大厦的顶梁柱,只要存在着那片绿,你的生活就会幸福安康。
回望身边,伟大的绿无处不在。细细品味,我们生活在绿的包围中。赞美绿吧!它是宇宙中最无私的色彩。歌唱绿吧!它是上帝送给人类的最美的色彩。
奉献-作文600字字11奉献是一种真诚,更是一种感动。用泪水与欢笑串起我们内心的彩虹。
当奉献成为一种责任,成为一种义务。正如太阳用光芒挥洒于大地,一切生命因之茁壮成长;正如雨水用身躯滋润大地,一切生命之花为之绽放。在奉献的背后,除了感动之外,更多的是欢乐。
所以,有人可以为了奉献自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,当他们决定用逃避来面对挣扎于苦难中的弱者来说,转瞬即逝的便是内心的谴责。远远地眺望遥远的人群,留下的'只是一声叹息与一个孤独的背影。
因此有了一位奉献的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗钱宴请了200名灾区儿童。要知道,老人是以捡拾废品为生的啊!他用一种父亲本能的爱给了他们以“家”的温暖,难道说,这不是一种奉献吗?而这种奉献,所承接的是“父亲”与“孩子”共同的快乐与幸福。
然而,在这个世界上,不是所有的奉献都让人快乐。十五名大学生,为救两名落水儿童,在那滚滚的长江之水中,手拉手地搭成了人梯。这是一种多大的勇气,也与死神抗争的人,我为你自豪。可不幸还是发生了,三名十九岁的大学生永远地离我们而去了。这一幕,让无数人潸然泪下。而我认为,他们的这种敢于奉献的精神将会在更多人的身上得到呈现,得到更好的诠释。
宴请儿童是奉献,为救落水儿童葬身江底是奉献。那他们,就更是奉献,却被大多人所忽略——天下父母。父母,是为孩子奉献一生的人啊。岁月与磨难在他们身上留下的痕迹就是最好的证明:一头青丝最终演变成缕缕白发。他们奉献的是生命啊!我们的成长是以父母的衰老为代价的呀。生活中的泪水与欢笑,共同诠释着奉献的真谛……
当奉献成为一种责任,便是美德之树开出的一朵迷人的花,可以扭转乾坤,可以呼唤黎明,可以让每一颗真诚的心得到交融,成为一条最美最长的彩虹,漫延于整个天空……
奉献-作文600字字12人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!
在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。
过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。
她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。
奉献-作文600字字13大家一定不会忘记5.12汶川大地震吧!还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害,使多少人失去了生命,失去了家园,有多少孩子失去了父母,成为了孤儿,同时也紧紧牵动着全国同胞的心,大家纷纷的向灾区献爱心,捐款捐物,用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心!这些灾难已经过去好一段时间了,人们渐渐平静.那天放假在家,妈妈在网上看到了一条消息说:“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣,呼吁大家给孩子捐衣过冬”,妈妈迫不及待的叫上正在写作业的我,翻箱倒柜的整理了起来,把我穿过了小的衣服,甚至能穿的衣服,还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里,骑上电动车带着我风风火火的去了邮局,递上我们要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,当邮局的阿姨得知我们是捐往灾区时,向我们投来了敬佩的目光,并称了称重量说:“五十八元”,平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨,我们出了邮局,天空是那么晴朗和我们的心情一样,在回家路上,我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的衣服在认真的读书,穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑。心里暖暖的,我笑了。
通过这次献爱心,我真正感受到老师说的那句话:“赠人玫瑰,手有余香”。有名歌词唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
更让我懂得了,我们要珍惜现在的生活,有宽敞明亮的教室,有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师,我一定要好好学习,将来做个对社会有用的人,也要用我的爱心去温暖别人。
奉献-作文600字字14离开老家小学已经有两年了,当我再一次踏进母校的大门时。一条标准化的环形跑道,一幢崭新的教学楼,出现在我眼前,我不禁赞叹道:“学校变样了,变得好美呀!”细心的妹妹指着那幢楼说道:“姐姐,它为什么叫‘光明楼’呀?”看着这幢楼,两年前的情景又浮现在我眼前。
那一天,学校很热闹,举行一个很大的仪式。我们学生都坐在台下,台上的校长向我们介绍:“圣农集团董事长——付光明爷爷今天要来我们学校捐资助学。他曾在增坊小学读书,他是一位富有爱心的民营企业家,他致富思源,始终不忘教育,决定捐赠50万元建教学楼。”话音刚落,便看见一个精神抖擞的人向我们走来,我上上下下地打量了一会儿,他身材魁梧,膀大腰粗,脸上有着抹不去的慈祥的笑容,这就是付光明爷爷。伴随着热烈的掌声,典礼正式开始了。整个典礼过程中我印象最深的便是付爷爷意味深长的那段话,他说:“同学们要从小树立远大的理想,养成优良品德,发愤读书,立志成才,努力做一个有益于社会的人。”
时间虽然过去两年了,然而付光明爷爷的那段话却铭刻在心。他是那样说的,也是那样做的。圣农集团不仅在教育事业上奉献爱心,他还为社会提供了无数的就业平台,解决了许多家庭的经济问题,给社会增添一份和谐,推动了社会的进步。就拿我家来说吧:自从爸妈进入圣农企业上班之后,生活水平有了明显的提高,去年还盖了新房呢。
是呀,生命的意义在于奉献。赠人玫瑰,手有余香。付光明爷爷是这样的,可爱的老师、解放军叔叔、白医天使们不也都是这样?
前仆后继,星火燎原,学会奉献,把爱传递。
奉献-作文600字字15“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”而我今天也遇到了这样的事。
中午,爸爸开车带着我和妈妈到“马大哈”吃饭,随手把汽车停在了路旁下水道口的边上。吃完饭,爸爸开车回家,不料,却把车开进了下水道的井盖上,进退两难,向前进或向后退都会掉进坑里,这下爸爸犯难了,前进后退都不行,爸爸发动油门车一下子掉进了坑里,轮子被腾空起来了。
爸爸赶紧下车从边上的土堆里拿了几块石头垫在车轮下面,然后发动汽车向前走,可汽车不听他的话,轮子一直自己打转,使不上劲。正在左右为难的时候,一位叔叔骑电动车路过这里,见到这个情景,赶忙下车帮忙,左看看右看看,说:“向左打方向,看能不能出来。”爸爸试了试,依然不奏效,汽车还是纹丝不动。这时,又来了几位叔叔,他们一起想办法,把车轮下的砖头垫了又垫,换了又换,爸爸试了一次又一次,但车子像扎根到了地下一样,一动不动。这时的天气又干又热,地面上灰尘很多,可陌生的好心人却不顾脏和累,又搬了几块石头垫到车轮下,大家都是满头大汗,气喘吁吁,可车子似乎是钉在了地上,这下大家都没招了。正在关键时刻,远处走来一位胖胖的叔叔,了解情况后,他在车轮下忙活了一会儿,对大家说:“大家都听我说,你看我们这么多人,推出去肯定不成问题,我们大家把车子推出去怎么样?”说到做到,大家立刻行动,这时一位阿姨也来帮忙,她穿着高跟鞋,却依然很卖力。“一、二、三,走”随着一声口令,大家一起向前推。终于,费了九牛二虎之力,把车子从坑中推了出来,真可谓是“人多力量大”!
这是爱的春风,这是爱的奉献,只有人人都为社会献出一点爱,那么明天的人间将会是充满爱和幸福的,幸福之花将会开遍世间的每一个角落。我们的社会怎能不变得和谐而又美好呢?