2014年国考行测每日一练周五题目——类比推理

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第一篇:2014年国考行测每日一练周五题目——类比推理

给人改变未来的力量

16.寒冷:衣服:抵御

A.肿瘤:手术:祛除

B.饥饿:食物:消除

C.疾病:药物:治疗

D.黑暗:电筒:照亮

16.【答案】B。解析:通过穿衣服抵御寒冷,通过吃食物消除饥饿。且纵向对比来看,寒冷和饥饿都是人的感觉。

17.工程师:电脑:程序

A.画家:色彩:图画

B.学生:课本:知识

C.工人:建筑:施工

D.研究员:仪器:实验

17.【答案】D。解析:工程师利用电脑编写程序,研究员利用仪器做实验。且题干的电脑和D项的仪器都是辅助用品,而A项中的色彩不是。B项是学生通过课本获取知识,知识是抽象的,与题干不同。

18.游子:思念:家乡

A.政府:制定:法律

B.法庭:审理:案件

C.农民:耕种:庄稼

D.老人:回忆:往事

18.【答案】D。解析:游子思念家乡,老人回忆往事。且思念和回忆都带有人的情感。

19.抢劫:犯罪:坐牢

A.地震:灾害:伤亡 B.登山:运动:受伤

给人改变未来的力量

C.广告:营销:购买 D.法律:规范:约束

19.【答案】B。解析:抢劫是一种犯罪,抢劫的结果可能是坐牢;登山是一种运动,登山的结果可能会受伤。A项地震是一种灾害,但地震与伤亡的主体不同;而C项广告是一种营销手段,做广告的结果可能是让顾客购买产品,与题干也略有不同。

20.深刻:警句:警醒

A.曲折:故事:阅读

B.欢快:喜剧:愉悦

C.精美:艺术品:欣赏

D.讽刺:杂文:发表

20.【答案】B。解析:深刻的警句使人警醒,欢快的喜剧使人愉悦。

第二篇:2014年国考行测每日一练周五题目——选词填空

给人改变未来的力量

2014年国考行测每日一练周五题目——选词填空

【例题】从给出的几句话中找出表达有歧义的一句()

A.两个中学的学生一起去看展览

B.科学要求我们掌握事实

C.马克思主义认为,人类的历史就是生产方式发展的历史

D.真正的青春只属于那些永远力争上游、永远忘我劳动、永远谦虚的人

【例题】请把下面四句话中表达有歧义的一句找出来()

A.南京长江大桥是双层铁路、公路两用桥,铁路桥和公路桥都由正桥和引桥组成

B.在这个专业领域内,他是个行家

C.原定今晚的会议因故取消

D.大家都认为这样的争论毫无意义

【例题】我们决不能纵容这种置工人利益于不顾的行为。我们究竟是否应该考虑工人利益()

A.考虑

B.不考虑

C.不明确以与此无关

D.不是考虑与不考虑的问题

【例题】谁也无法否认这是部好影片。()

这究竟是不是部好影片

A.不是

B.是

C.没有表示是与不是

给人改变未来的力量

D.不是一个是与不是的问题

【例题】国会否决了总统关于禁止外国人人境的反对意见。()国会究竟是否同意外国人人境 A.同意 B.不同意 C.无所谓 D.没有说明白

【答案】A 【答案】A 【答案】A 【答案】B 【答案】B

第三篇:2016国考类比推理每日一练

2016国考类比推理每日一练

行测真题行测答案申论真题申论答案面试专题下面是出国留学网公务员考试栏目为大家整理提供的“2016国考类比推理每日一练”,希望对大家有所帮助!1.花朵:浇灌:鲜艳 A.牙齿:洗刷:美味 B.石油:开采:提炼 C.学生:教育:博学 D.建筑:管道:雨水 2.黑板 对于

相当于

对于 画家 A.教师 画布 B.粉笔 画笔 C.写字 画画 D.学生 风景 3.纸上谈兵:赵括 A.指鹿为马:秦始皇 B.暗渡陈仓:韩信 C.草木皆兵:项羽 D.世外桃源:陆游 4.刘秀:东汉 A.李煜:南唐 B.李世民:唐 C.刘彻:西汉 D.朱元璋:明 5.电波:基站:信息 A.屏幕:观众:感动 B.天线:卫星:影像 C.音乐:民族:文化 D.货轮:港口:物资 1.答案: C 解析: 第一步:判断题干词语间逻辑关系

题干三个词是对应关系,且是动作对象、动作和动作效果的对应关系,即浇灌花朵会使其鲜艳。第二步:判断选项词语间逻辑关系

与题干相同逻辑关系的即为C,即教育学生会使其博学。A中“牙齿”和“美味”不构成对应关系;B中“提炼”不是开采石油的效果;D中三项没有明显的逻辑关系。故正确答案为C。2.答案: A 解析: 教师用黑板上课,画家用画布作画。3.答案: B 解析: 第一步:判断题干词语间逻辑关系

题干两词是对应关系,且是历史典故与其主人公一一对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系

与题干相同逻辑关系的即为B。赵括是纸上谈兵的主人公,赵高是指鹿为马的主人公,韩信是暗渡陈仓的主人公,苻坚是草木皆兵的主人公,世外桃源出自东晋陶渊明的《桃花源记》,与陆游无关,故正确答案为B。4.答案: D 解析: 刘秀是东汉的开国皇帝;朱元璋是明朝的开国皇帝。其余选项均不存在这种对应关系。故本题正确答案为D。5.答案: D 解析: 基站接收电波,而电波可以传递、承载信息。D选项中港口接收货轮,而货轮承运、传送物资,与题干的对应是最完美的。A、B、C三个选项与题干的对应的严谨性都明显不及D选项。

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第四篇:2014年国考面试每日一练周五题目

给人改变未来的力量

1.介绍自己所学专业和工作经历,结合自身优势与不足谈谈如何应对上岗后的工作。

【题型】自我认知之基础类。

【考察能力】自我认知能力。一,考察对自身的认识、对岗位的认识、及与岗位的匹配性;二,考察入职后的规划。三,个性突出、流露真情实感。【答题要点】

1.所学专业要谈事实。如专业与岗位匹配度高,多强调专业,以及自己对专业的喜爱、努力和专长。如专业与岗位不匹配,就强调专业中某些方面的匹配,可以是品质锻炼上、吃苦耐劳上等。如专业与岗位一点都沾不上边,可多谈在大学时自己的爱好与岗位高匹配,课余时间都在做相关的工作、读相关书籍、甚至选修相关课程。

2.工作经历的谈法与专业类似。一般情况下可以改编,因为无从查起,只要真了解,谈的真实。不能改编的情况下同上。3.优缺点的谈法。结合岗位谈。先要了解岗位特点,看岗位需要什么样的品质,就去谈自己有这样的优点。多讲优点。如组织部:组织协调、上传下达。文秘:严谨认真,一丝不苟。公安:执行力强。宣传部:沟通表达能力,口才,文字功底。缺点要谈,但无需多谈。谈论原则:

1、与岗位无关。如公安岗位说统筹管理能力欠缺。

2、年轻人共性,如经验不多。

3、过犹不及。如文秘岗位,说有洁癖。

给人改变未来的力量

4.应对工作。原则:不断发扬保持优点、克服缺点。涉及到多请教,多学习,动手动脑,不怕苦,实践中磨练,基层中成长。目标:融入团队、承担工作。

第五篇:2014年国考行测资料分析每日一练周日题目

给人改变未来的力量

2014年国考行测资料分析每日一练周日题目

根据材料回答1~4题:

2010年上海全年实现工业增加值6456.78亿元,比上年增长17.5%。其中,规模以上工业增加值6225.98亿元,增长18.4%。在规模以上工业增加值中,轻工业增加值1866.21亿元,增长15.9%;重工业增加值4359.77亿元,增长19.5%。全年工业总产值31038.57亿元,比上年增长22.9%。其中,规模以上工业总产值30003.57亿元,增长23.1%。“十一五”时期全市工业总产值达到124305.48亿元,年均增长12.6%。

2010年全年,上海市电子信息产品制造业、汽车制造业、石油化

给人改变未来的力量

工及精细化工制造业、精品钢材制造业、成套设备制造业、生物医药制造业等六个重点发展工业行业完成工业总产值19863.27亿元,比上年增长26.62,占全市规模以上工业总产值的比重达到66.22。

1、2009年上海市在规模以上工业增加值中,重工业增加值是轻工业增加值的()倍。

A.2.3

B.2.5

C.3.0

给人改变未来的力量

D.3.5 2、2010年上海市电子信息产品制造业完成的工业总产值比石油化工及精细化工制造业多()亿元。

A.2567

B.3127

C.3600

D.3800 3、2007—2010年上海市工业增加值的增长速度最快的是()。

给人改变未来的力量

A.2007年

B.2008年

C.2009年

D.2010年

4、“十一五”时期上海市工业增加值约为(A.26045

B.27172)亿元。

给人改变未来的力量

C.28123

D.29851

1.C。

2.D。

3.A。

4.根据图1,“十一五”时期的工业增加值为4575.30+5154.42+5576.79+5408.75+6456.78=27172.04(亿元)。本题正确答案为B。

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