2013“平安伴我成长”征文紫金县中山高级中学陈晓婷

第一篇：2013“平安伴我成长”征文紫金县中山高级中学陈晓婷

平安伴我成长

紫金县中山高级中学高一（10）班

陈晓婷

生无所息，本身是生命意义的一种慰藉；生有所思，是在一种愉悦祥和中对心灵的一种探求；生命平安，是对生命的一种渴望。平安伴我成长，热烈奔放自己的青春美丽，那便是一束照亮夜空的烟花。

当向日葵欣然迎着阳光绽开笑脸，当河流奔腾不息地流向大海，当一枝寒梅孤芳自赏的开于雪天……你能想到，这一切令人惊叹的美，都是文明的杰作吗？文明看似束缚了美，实际上却是创造了美。

文明，美丽了自然，春天有着一抹新绿的欢欣，夏天醉在鞭渠的浅笑里，秋天有着漫天落水的忧伤，冬天惊异于素裹中梅花一点红的孤傲。有人说，若是这一切的美发生在每一天，那该多美！其不然，若没有文明，哪来的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的欢欣,哪来的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的陶醉，哪来的“帘卷西风，人比黄花瘦”的忧伤，哪来的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的惊叹？

如果没有文明，马路上的垃圾便会是堆堆而挤；如果没有文明，社会将会错乱交叉；如果没有文明，哪来的美丽校园，怎么会给予我们好的学习环境。美的环境都是需要文明去点缀它的美丽，用文明创造一种不同井然有序的美，世界无声，文明造就美丽。当阳光明媚照耀着人与车来来回回的道路，当人们绽放笑脸点缀斑马线的走过的节奏，当寒窗的春帷外游弋着阳春里的风筝……你能想到，这一切令人惊叹的美，都是安全意识的杰作吗？安全意识看似束缚了平安，实际上却是铸就了平安。

安全意识，美丽了社会。车水马龙的十字路口，交警与车辆、行人共同构成了规则的美；熙熙攘攘的超市排队行列付款形成了规则的美；整洁的街道上，将垃圾扔进垃圾箱的人们形成了规则的美。杭州富二代飙车案，因为肇事者安全意识、制定的规则，给社会增添了不和谐的音符；校园里因插队而引起的不愉快；马路上因不遵守交通规则酿成的悲剧……这些都破坏了社会整体的美感。每个人都遵守制定的规则，都有安全意识，那么社会将井井有条，安全。作为中学生，我们更要增强安全意识，平安出门，平安回到自己温馨的家。

当你看到绿茸茸的花花草草，当你触到校园的多姿多彩，当你听到书声琅琅所奏成的优美旋律，你能想到，校园的美丽可饱含着我们的人世间最美好的情感吗？我们在这和谐平安的环境中学习，就如同在温室的花朵。希望我们每个人都能讲文明，营造美丽的校园，都有安全意识，平安健康成长学习。

文明行为、安全意识，共同营造平安校园。平安是福，平安伴我萌芽、开花、成长。