我去外面骑马作文300字

第一篇：我去外面骑马作文300字

我去外面骑马作文300字

让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华!下面是小编为您推荐的作文：

今天下午，爸爸、妈妈带我去公园骑马。

马场里挤满了等着骑马的人。只见骑马场内有一匹高大骏俏的白马奔跑着，我被它深深地吸引了，那头白马多像《西游记》里的白龙马呀。只见那匹白马身上的毛细细的、短短的、雪白雪白的、无一点杂色。它长着两只三角形的耳朵，一双大眼睛神气地看着我们。它的嘴巴一上一下不停地动着。可能是因为跑得太多，它的鼻孔里不停地喘着粗气。它的身体看上去很强壮。它的小腿是又细又长，大腿却很粗壮，显得很有力度。它的尾巴直直地垂下，像小姑娘头上扎的辫子，难怪人们称这种辫子，叫马尾辫。它不时地甩着尾巴，显得很威武。它喜欢高扬着骄傲的头颅，抖动着它那优美的鬃毛。我和爸爸终于坐上了马鞍，在驯马人的牵引下，马儿便跑了起来。当时，我很害怕，使劲地抓着马鞍。只听马蹄发出有节奏的声音。坐在马背上怎么这么颠啊?这马怎么跑得这么快呀!可能是它听懂我的话吧!突然，马儿不跑了，开始慢慢地走。我和爸爸绞尽脑汁，一会儿我拍马脖子，一会儿爸爸拍马屁股，也没使马儿跑起来。可能是它太累了，不想跑了。干脆它就驮着我们散起步来。这下我倒一点都不害怕了。这时我闭上眼睛，仿佛马儿把我带进了宽阔的大草原上。只见草原上牛羊成群，草地上开满了五彩缤纷的花儿。小朋友在草地上翻滚儿、追逐打闹„„ 我已陶醉了。连马儿完全停下来，我都不知道被抱下来的那一刻我才惊醒过来。我想，下次再来公园骑马!

周末，我和爸爸妈妈一起去五泉山公园游玩。我们逛完了动物园，便来到了骑马场。我异常兴奋，因为这是我第一次骑马。

妈妈把我领到一个矮个子叔叔面前，他是这里的管理员。他让我先选一匹马。我围着马棚转了好一会，才选中了一匹全身乌黑油亮的小马驹。大概是为了让小朋友骑，这里的马都是小个子。

看着这匹小马，我迫不及待想赶紧骑上去。可它对于我来说，还是很高的。我围着它，蹦跳了好半天，都没骑上去。最后，妈妈托住我的屁股、我用尽力气，咬紧牙关，抓住马的鞍镫一使劲才上去。

在马背上，我才发现：它头上有一处是奶白色。它的鞍镫和辔头都是棕色的。

整个骑马场不大。一开始小马一直在不慌不忙地走。我很着急，左摇右晃地想让马跑起来，但它就是不动。妈妈便过来对着马屁股打了一巴掌。马飞快地跑了起来!这一下子把我吓坏了，看着马飞快地奔跑。我灵机一动，想到了电视中的场景，我急忙拉动了马的缰绳，它这才停了下来。

有了这次经验，我操作起来就顺多了。我拍一下它的屁股，它就跑，一拉缰绳，它便停。就像这样，我一圈一圈高兴地跑着。这时，小马好像乖了许多，随着我发出的命令正

确地做出动作：我让它把头低下，它就把头低下;我让它把头抬起来，它就把头抬得高高的„„正玩得高兴，管理员过来说：“小朋友，时间到了，以后再来玩吧!”我无奈地下了马。

以后有时间，我一定会再来!骑马太好玩了!

今天,天气晴朗，万里无云，像碧玉一般澄澈。妈妈的老师——应老师来我家玩，大家就一起来到了跑马场骑马。

一到跑马场，我就迫不及待地跳下车，向骑马区跑去。爸爸买了几张票，递给了我一张。我本想和爸爸一起骑马，可工作人员说：“不行!你们太重，马会受不了的。”爸爸对我说：“扬帆，你一个人骑吧!要勇敢点啊!”没办法，谁让我是个男子汉呢!我可不能在别人面前丢脸，我心里虽然十分紧张，但还是硬着头皮让工作人员将自己抱上马去。上去以后，他提醒我：“手要拉好缰绳，脚要踩住铁环呀!”我听完后就开始骑了。马刚开始走得很慢，我的心情慢慢平静了下来。可走了一会儿，后面突然跑过来一匹马，这匹马就发疯似的跟着跑起来。我的脚没踩稳，从铁环里震了出来，一直在晃动，我的心都提到嗓子眼了，生怕自己掉下去。我没办法，只好紧紧拉住马背上的铁环。这时，工作人员骑着一匹马追上来，喊道：“拉紧缰绳马就不会跑了!”我听了，急忙咬紧牙关，将缰绳使劲拉紧，马果然不再跑了，脚步慢了下来。我心中的一块大石头终于落下了。这时，我才觉得骑马还是挺好玩的。快到终点了，我见爸爸拿着照相机对着我，就举起手做了一个很酷的动作，一张帅帅的照片就出来了。

跑完马，我们又玩了碰碰船，开了沙滩车，还去钓鱼呢!跑马场里真刺激!如果以后有空，我一定让爸爸妈妈再带我去。

第二篇：我也骑马巡逻去(教案)

《我也骑马巡逻去》教学设计

教学目标：

1、能用热情开朗的表情演唱歌曲《我也骑马巡逻去》，并能用打击乐器为歌曲伴奏；

2、了解内蒙古的风土人情，生活习惯，激发保卫祖国的爱国情怀。

3、学跳蒙古舞。在小组讨论中，培养合作学习意识。教材分析：

歌曲旋律优美，活泼，热情开朗，用稍快的速度演唱。第一段歌词的第一句是对大草原景色的描述，在此要想象，体会草原的辽阔、美丽。“啊哈嗬咿”尤其“咿”要唱得跳跃，轻快、自由，似乎在挥动马鞭。第二段歌词写出“小弟弟”的志向，坚信长大也要做小骑兵保卫祖国，要唱得坚实有力。教学重点：能热情活泼地演唱歌曲。

教学难点：引导学生用打击乐器表现马蹄声和马铃的形象，培养编创能力。教学准备：电子琴、磁带、录音机、CAI课件、打击乐器 教学过程：

一、组织教学（3分）1.听音乐律动

2、师生问好： 34┃5-┃ 5 ┃ 54 32┃1-║

（师）同们 好！（生）您好！老师您好！

二、基础训练 1.发声练习

2.（1）、1=C—1=F 3/4 1 3 5 6 | 5— —| 1 6 6 6 6 0 |1 5 5 5 5 0 | 6 4 3 2 |1— —|| 秋风在 唱 歌，gulu lulu lu gulu lulu lu gulu lu lu lu.小河在 唱 歌，la la lala la lala lala la lala la la la.（2）、1=F — 1=D 2/4 1 2 3 4 | 5 — |5 3 | 1 —|5 3 | 1 — |5 4 3 2 | 1 —|| 布 谷 鸟 唱 歌，gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu.时 钟 在 唱 歌，di di da di di da di di di di da.2.节奏训练

双响筒： 2/4 X X X X |X X X X || 马铃： 2/4 X X | X X ||

三、新歌课教学

1、情境导入：

今天老师带同学们去大草原去旅游，我们准备出发了！

二、学唱歌曲：

1、目的地到了，播放录音。

2、初听歌曲，感受歌曲。要求：仔细聆听，听唱歌曲

那么，“小骑兵是做什么的呢？（保卫祖国的）下面请同学看图想像一下草原风光，师讲故事的形式指着图上的内容与同学共同口述歌词，这就是我们今天要学习的歌曲《我也骑马巡逻去》。（师出示歌谱）

3、播放课件，感受一下大草原的辽阔美丽。（2分）

4、再听音乐拍手体会一下音乐的强弱拍点手心。师指着图上相应的内容）

5、听伴奏带有节奏的说歌词。

（1）集体试着说歌词，并手挚表示，强弱变化。（2分）

（师辅助说一遍。）

（2）分小组比赛：

（3）集体合作（听伴奏说词，例如：一组跺脚，一组拍手，一组拍桌子，一组拍腿集体说歌词。第二段时可以采用学生编创的动作或把各组动作调换一下。（2分）

6、用刚才的方法轻声地随音乐演唱。（2）

7、学唱歌词：

①教师范唱，学生聆听。

②听唱歌曲，老师唱一句，学生唱一句 ③用接龙的方法演唱歌曲

④集体演唱歌曲，老师指导没有唱好的乐句。⑤分组演唱。

8、指导学生唱好“啊哈嗬 咦”的节奏

9、分小组听老师指挥演唱，比哪一组唱得齐心又好。（2分）

10、“我来帮帮你“对于哪句唱不好的提出来大家帮助解决。（1分）

11、男女同学随伴奏带分唱，合唱练习。（2分）

四、打击乐为歌曲伴奏

1出示打击乐器和节奏型，为歌曲伴奏： ①让学生用打击乐模仿马蹄声、马铃声 ②找出最适合马蹄声和马铃声的节奏： ③指导学生演奏：

五、舞蹈表演歌曲

1、大家和牧民朋友们一起过参加“那达慕盛会”，大家唱吧，跳吧。（指导学生为歌曲创编动作）

2、教师播放音乐：

3、学跳蒙古舞（骑马、挥鞭等动作）

4、师分发彩纸，小组合作打扮成蒙古人创编表演。

5、小组交流汇报：

6、在老帅的带领下集体表演歌曲

7、将学生分成几个组，一个唱歌的、一个跳舞的、一个伴奏的，同学们和老师还有牧民朋友一起度过快乐的一天。

8、巩固练习：找几名同学板前表演，其它同学轻声随唱，师也参加活动中，进行歌曲或进行一次完整的表演。

五、小结：

同学们今天表现得课真棒，你们真是全格的“小演员”，演得真棒，真像一个个神气的小骑兵了。

听音乐出教室

第三篇：有关骑马的作文300字

有关骑马的作文300字汇编9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的骑马的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

骑马的作文300字 篇1

今天我和妈妈去内蒙古大草原骑了马，看到了花花绿绿的草儿花儿，一座座长满绿草的小山丘，看到了马儿欢快地吃着草、喝着水。

我和妈妈分别坐在两匹马上，我的马七岁了，妈妈的马3岁了，我的马正好是妈妈的马的爸爸，妈妈的马正好是我的马的儿子。我们一会儿奔跑，一会儿小跑，一会儿在草地上慢慢悠悠地走着。帮我们牵马的人是回族人，他们非常地和蔼。我们还在花丛中拍了照，躺在草地上拍了照。

看，有一位叔叔骑着两岁的一匹小马，叔叔说：“驾，驾，驾！”小马就是不跑，还摔倒了七八次。叔叔说，你干嘛不跑，慢吞吞，慢吞吞的。这时，帮我们拉马的回族人，给他了一根草，说：“用草抽它”，叔叔啪、啪、啪，它就是不跑。叔叔很不高兴，他说，哎，真是的，来录个像吧。于是拿出照相机对准自己说，今天我们去大草原骑马，我叫到了一匹非常不好的小马，还摔倒了好几次，不过这里的景色还不错，都是电脑屏幕呢。我听了太好笑了，哈哈哈，有自己给自己录像的人啊。

要下山丘上山丘了，我坐好马座，手紧握绳子，驾，马飞跑起来，上下颠颇，我顺利地通过了山丘，到了马场了，我恋恋不舍地离开了这匹马，我在心里暗暗地想着，我还会再来骑你的。

骑马的作文300字 篇2

在大青沟的第二天下午，我们到小沙漠的马场去骑马。这可是我第一次骑马，我心中既兴奋又有点紧张。

到了马场一看，啊，这么多马呀，它们毛色不一，有的是雪白雪白的，有的是褐色的.，有黑马，也有黄马。我骑上了一匹高头骏马，这匹马长着褐色的毛，大约有1．5米高，2米我长。刚坐在马鞍上，我还生怕自己会掉下来，心里“砰砰”直跳。牵马的大哥哥牵着马慢慢向前走去，我就紧紧地抓住马鞍上的小铁圈。牵马的哥哥拉着马缰绳一边在前面走，一边不时地回头看看我，生怕我会从马背上摔下来。

过了一会儿，牵马的哥哥也上了马，他从后面抱住我，又在马屁股上打了两拳，马便飞快地跑了起来。我在马背上一颠一颠的，但我并不觉得硌屁股，而像在跳蹦蹦床一样有趣。这时，我只听见耳边风声呼呼地响着。再看看周围的景物，可真美呀，一望无际的沙漠，一片片的绿洲，偶尔还有几只鼹鼠飞快地躲进沙丘下面的小洞里。天空蓝蓝的，白色的云朵好像一伸手就能够到似的。火辣辣的阳光照射在沙子上，直刺人的双目，我不禁沉浸在美丽的遐想之中……

这是我第一次骑马，有眯儿紧张与恐惧，更给我带来了新奇和欢乐。

骑马的作文300字 篇3

上个星期的星期天，我学会了骑马，骑马真好玩。

我在骑马场，一进骑马场的工作室，我就说了句：“我的护具来了吗?”“来了。”老板说，我穿上了护具，因为白教练生病了，所以要找秦教练，等到了，我去骑小白龙，突然，我发现小白龙有伤，我知道了小白龙是刮伤的。我骑上了小白龙，但小白龙一直不跑，秦教练拿来了马鞭，果然小白龙跑了起来，秦教练一直让我挺直腰背，还有让缰绳短一点，因为这是标准。

后来，秦教练又教我怎么控制马的速度，就是脚轻拍马的肚子，第一次我拍得太大力了，马跑得很快，后来教练说：“不能太大力，太大力会让马跑得很快，如果太大力，马就会很快，那就很可怕了。”第二次，我轻轻拍了马肚子，可是马就是不跑，我又用了一点力，马有快了起来，我在马上暗暗想：“真凉爽呀!不如试一试快的吧?”后来，马渐渐快了起来，到了我承受速度的极限。我觉得太快了，我便拉一拉缰绳，马停了下来。“你的缰绳太长了，要短一点。”后来，我不断调整马的速度，终于让马以合适的速度跑玩了训练场的一圈。

我终于学会了骑马。

骑马的作文300字 篇4

一天爸爸带着儿子去骑马。当他们骑得正开心时，马忽然停下来了，不肯走了。

父子俩觉得这匹马或许是累了，所以，刚开始他们没说什么。可是一小时都过去了，马儿还是不肯走。父子俩这可急坏了，他们就生气的对马儿喊：你赶紧跑啊，快跑，可是马儿像没听到一样，仍然在那里站着。爸爸和儿子已经急坏了，因为，就算他们不出去兜风了，也还要回家呀！

爸爸就立刻下马走到马儿的前面，拉着它的头，还不停的说：你快跑啊，快跑。可是马儿还在那里站着。爸爸只好又走到马的后面，使劲的推马，可依然没什么效果。

儿子也急坏了，他不知道爸爸要到猴年马月才能让这匹马重新跑起来，所以他就想啊想啊，忽然想到一个好办法，于是他立刻往家里跑去了。

就在爸爸生气的看着马时，儿子带来了两个小推车，还对爸爸说：爸爸，我觉得这马今天估计是不能跑了，咱们就用这个两个小推车把它带回家吧。

爸爸看了看儿子，心里想这马这么贵，要几万元呢，如果丢了可就吃亏了，儿子这个办法还挺好的嘛！

于是爸爸就使劲的把马抱上了小推车，让前它的后脚站在儿子的小推车上后，前脚就站在自己的小推车上，就这样，他们就推着马回家了。

骑马的作文300字 篇5

我们顶着大大的太阳，终于找到了一个骑马场。

十多匹高头大马被拴在马场边的柱子上，有棕色的、白色的、灰色的和黑色的，它们温顺又乖巧。

叔叔给我挑了一匹棕色的马，我看着高高的马背，心里免不了有一点点紧张。叔叔一下把我抱到马背上，让我拉紧马鞍上的铁环，脚踩在脚蹬上。他拉起缰绳，喊了一声“驾”，马儿就乖乖地走了起来。

微风轻轻拂过我的面颊，我觉得特别舒服。骑在马上，前前后后，一颠一颠的。正当我紧张的心情慢慢放松下来的时候，马儿突然打了个喷嚏，吓了我一大跳，我好奇地问叔叔：“马儿也会打喷嚏？”叔叔说：“草原上风大灰尘多，马儿的鼻孔又大，容易进灰尘，所以它要打响鼻来清理鼻孔。”

马儿载着我，上山又下山，四十分钟一下子就过去了。回到桩边，虽然还很想骑，可无奈时间已经到了，我不得不被叔叔又抱了下来。

离开马场，我想：以后有时间，我一定要再来内蒙古，再来骑马，这真是让我流连忘返啊！

骑马的作文300字 篇6

今天，我们全家到了呼伦贝尔的恩和游览。

到了这牛马成群的地方，当然少不了骑马了，我们一致决定去骑马。

到了马场，看着那些高头大马，刚开始，我不敢上马，非常害怕会从马的身上摔下来。牵马的大伯伯好像看透了我的心思，笑眯眯地对我说：“这匹马乖得很，不用怕。”最终，我在妈妈和大伯伯的鼓励下上了马，我紧紧地抓着马鞍，马开始“咯噔咯噔”地走了。妈妈骑的那匹马的马头经常来碰我的脚，我觉得很害怕，怕马来咬我的脚，大伯伯又说：“它是在跟你做游戏呢!”我觉得很有趣，就不再害怕了。

不知不觉中，我们已走了好长一段路了，该往回走了。我想自己骑一下，就让大伯伯放开绳子，我拉着缰绳，马还是乖乖地走着。我又想让马跑，于是我用两条腿夹马的肚子，幷大声喊着：“驾!”马撒开四蹄跑了起来，好爽啊!马好像带着我飞起来了，我的耳边掠过一阵阵凉风。跑了一会儿，我想停下来，就拉着缰绳喊“吁!”马就停下来了，这马还真通人性呢!

不知不觉，规定的时间很快就到了，我觉得还不过瘾。我觉得骑马既刺激又有趣，还锻炼了我的胆量，下次我还想骑!

骑马的作文300字 篇7

星期天，一位叔叔送给小明的爸爸一匹马。

有一天，爸爸上班去了。小明想：“我从来没有骑马，今天可以试一试了。”

小明拿着马绳，骑上去了。

走在路上，马突然加快了速度，抬起后腿，尾巴甩得很高，差点把小明摔下来。小明想：“马的尾巴甩得高，我把50斤的锁系在马尾上，让马尾动不了。”想着想着，小明下了马，找来锁，把50斤的锁系在马尾上。

小明又跳上马背，洋洋得意地说：“这下你不行了吧！”于是，他又骑着马走在大街上。可是，刚走几步，马又加速了。马腿一踢，尾巴一甩，锁就飞起来了，砸在小明的头上。小明“哎哟”一声，眼冒金星，头晕目转，不知道东南西北了。嘴里不停地骂着：“该死的马，该死的马。”

原来，这个自作聪明的人，反被聪明误。

骑马的作文300字 篇8

抵达丽江的第二天，我们来到了美丽的拉市海。

司机告诉我们，在这里，可以骑马体验茶马古道。我听了十分高兴，因为我还从来没有骑过马呢。

我们等待了一段时间，看到别人骑在马上，悠闲地欣赏风景，很是羡慕。终于到我们了，四匹马为一组，一匹一匹用绳子相连，牵马人帮助我们一个个骑上马背，由于腿不够长，我的两只脚踩着铁环上面的绳子。然后牵马人牵着最前面的那匹马，开始出发了。由于担心摔下来，我的双手紧紧地握住马鞍，双脚蹬得也是紧紧的。走过一段平地，马儿走得很稳，我慢慢放松了下来，开始随着马儿的步伐上下晃动身体，找到了骑马的感觉。再走过纳西族的农庄，牵马人说要上山了，我们的腰需要弯下，身体向前倾。顺着蜿蜒的小路，马儿走得一步一滑，颠簸得厉害。牵马人说，这就是以前的茶马古道，现在经过修整，已经好走了许多。他一边牵马，一边向我们介绍茶马古道的历史，下山了我们的身体又需要上后仰，保持住平衡。山路边都是松树，我的脚时不时踢在灌木上。马儿走得更加吃力了，我的心也悬了起来。终于，又来到了平地，看到了远处平静的拉市海和近处的油菜花地。

骑马真是太好玩了，真希望还能有机会玩一次。

骑马的作文300字 篇9

有一天，李小刚和爸爸骑着马儿到集市上去买东西。

一路上，进行得非常顺利，谁知，快到集市了，马儿突然停了下来，一步也不肯走。爸爸生气地说：“快跑１，可马儿理都不理他。爸爸虽然很生气，可是总得想个办法让马儿跑起来呀。爸爸想：是不是两个人骑在马上太重了，它才不愿跑？还是我下来吧。于是，爸爸让李小刚一个人骑在马上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不动。见此情景，李小刚眼珠子骨碌一转，赶紧朝家里跑去。爸爸只好一个人在后面推着马儿，可是怎么推也推不动，爸爸只有无可奈何地站在马儿面前。时间一分一秒的过去了，马儿仍站在那儿一动也不动，一直看着爸爸，就这样，爸爸和马都呆呆地站在那儿。就在这时，李小刚回来了。只见他拉着两辆小推车向爸爸这儿跑来，李小刚对爸爸说：“爸爸，你在后面推着一辆推车，我在前面拉着一辆推车，让马儿站在两辆推车里，这样就可以顺利地到集市了。”爸爸一听，连连点头。于是，街道就出现了一道风景线：马儿在车上悠闲自得地摇着尾巴，爸爸和李小刚推着手推车，累得满头大汗，向集市慢慢地走去。

真是一对可爱的父子！

第四篇：有关第一次骑马作文300字汇总

有关第一次骑马作文300字汇总六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的第一次骑马作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

第一次骑马作文300字 篇1

时间过得真快，一眨眼，快乐的署假生活就快结束了，回顾整个署假，我觉得我过得充实而又快乐。

在梦里，我无数次骑着马在草原上奔驰，那马似乎有翅膀一样，纵身一跃，就把我带到了蔚蓝的天空。骑着马，有一种飘飘欲然的感觉。今年署假，爸爸妈妈答应带我到黄河滩玩，我多年的梦想终于可以实现了。茫茫的沙滩上，许多马儿正在奔跑。

我快乐地奔向梦寐以求的马儿。但随着距离的缩短，心中却突然有了一丝害怕。终于在马主人的帮助下，我战战兢兢地爬上马背。爸爸看着我害怕的样子，于是也上了马。爸爸按着阿姨告诉的方法，双手提起缰绳，双腿夹紧马肚，轻呼一声“驾”马便小跑起来。马儿似乎很理解我的心情，走得不快不慢。在马儿的前行中我的紧张慢慢消失了，而且有了好奇，如果再快一些又会是什么感觉呢？

在马儿的奔跑声中，爸爸逐渐掌握了骑马的技巧，我开心地欢呼起“驾、驾、驾......”我们越骑越快，越骑越得心应手，让我对“飞奔”一词感受更加深刻。

我相信，我将永远铭记这一次难忘的体验。

第一次骑马作文300字 篇2

这一次，我很兴奋，因为这可是我目前唯一的一次骑马呀!

我虽然非常非常高兴，但是我却不知道骑马虽好，可也有麻烦事儿呀!正要上马时，我还是畏惧了，还好我的畏惧是少于兴奋的，一上马，一个叔叔骑在一匹帅马上对我们说： ‘‘伸出自己的双手，轻轻的拍拍自己骑的马的脖颈，看看软不软，如果软，就代表他喜欢你这个主人”

一拍完，我们就骑着马浩浩荡荡地上路了，我骑的马叫闪电，这名字听起来很快，听归听嘛!其实他走得非常非常慢，这匹马走起来非常非常颠，震震的，让你感觉到你的身体好像发麻了一样，超级超级难受，这还不够，他还让你一会儿上一会儿下，震得屁股都痛了。我骑的马也特烦，一会儿停，一会儿走只要一停下来就足足停三分钟，弄的我们又是踢又是催他，可他就是不走，还好一个管马的叔叔过来了，他一看到那个叔叔就怕了，立马撒开四条腿，开使向前迈起步来，看来那个叔叔很威严呢!最烦的就是闪电吃草了，不管你怎样拍它怎样催它，它就是不理你，你说，它这是什么脾气呢?

骑马真是一次有趣的经历，它让我知道，要把一件事情做好确实不容易。

第一次骑马作文300字 篇3

“噔噔瞪……”远处传来了马蹄的声音，只见一个小女孩正骑在马背上，背挺得直直的，手臂上下摆动，这就是我第一次骑马的.样子。

那天，我高高兴兴地来到了马场。这里，地上铺满了野草，一眼望去，就像一片金黄色的地毯。老师先带我到了马房。等备马以后，我也全副武装了：穿上了长靴子，戴上了头盔和手套。老师把马牵到了马场，我也跟着过去。

老师先教我怎么上马，要站在马的右边，右脚踩着马镫，手拉着缰绳，再往上一跳，就跨了上去。随后，老师告诉我要用脚轻轻地踢他两脚作为提示，马儿就会走过来。我便照着老师说的话去做了，果不其然，真的跑了起来！好兴奋！可是不一会儿，马儿竟低着头去吃草了，老师看到后把马领过来，说：“只要你说‘哦’的一声，它就能立刻停下来！”“哦！”我惊喜地发现，原来真的可以！老师还说：“如果这样不行的话，你可以拉一下它的缰绳，它也可以停下来哦！”我试了一下，果然马儿立刻就停了下来！

四十五分钟飞速过去了，我第一次骑马的感觉真是既开心又有趣！

第一次骑马作文300字 篇4

我虽是蒙古族的孩子，但我一直住在小镇上，从未接触过关于蒙古族的风俗习惯。一直渴望着可以亲自去蒙古大草原。

去年暑假，我终于如愿以偿了。爸爸妈妈带着我来到了黄花沟大草原。

大家租了两间蒙古包，便开始了草原之旅。第一个项目，便是我最期待的——骑马。爸爸去和养马的主人商谈价格，我欣赏着五颜六色的马儿。棕色、白色、奶油色……长得真漂亮！爸爸商谈好了价格，只见主人牵了一匹马向我走来。近看才知道，马儿可不是一般的高，比我家的小汽车还高！牵马人扶着我上了马。我骑的马比较调皮，一路都在小跑。“咯噔咯噔！咯噔……”我随着马儿抖动着，惬意地抚摸着马毛。表妹见我超越了她，有些不满了，对一旁的牵马人说：“能快点吗？”“当然！”牵马人一跃上马，缰绳一抽，马儿飞驰起来。“啊啊啊——”表妹吓得尖叫起来。我在一旁哈哈大笑，止都止不住。

这就是我第一次骑马，美好而惬意。一匹匹骏马奔驰在辽阔的草原上，在蓝天与草原之间，骏马像离弦的箭，在尽情的奔驰……

第一次骑马作文300字 篇5

11月27日，星期二，我们知道了一个消息，我们以后每个星期三要跳舞，而明天要跳的是骑马舞！你知道骑马舞吗？如果你不知道的话，你就OUT了！连我外婆都知道呢！是的！我们跳得就是韩国“鸟叔”朴宰相的骑马舞。

第二天出操时，我们就开始跳舞了。教我们的是体育老师黄老师。他先用“最炫民族风”作为音乐，教了全校同学、老师们几个基本动作，然后就开始跳了起来。随着“江南Style”的音乐响起，全校师生就每人“上”了一匹马，开始“骑”了起来。操场上顿时就“万马奔腾”了！因为有许多小同学动作不熟练，所以一开始不太整齐。有些同学正骑着一头驴，慢慢地走着；有些同学骑着一只老虎，正在疯跑；还有些一点也不会，干脆不跳了，呆呆地站在一旁看着……许多老师也骑得马不像马，驴不像驴的。仔细看下来，全校老师和同学中骑得最棒的还就是领操的黄老师了。

当黄老师宣布出操结束时，大家才“下了马”，恋恋不舍地走回了教室。我非常开心，因为我喜欢舞蹈。我有跳拉丁舞的基础，学得不太辛苦，有的同学跳完后，就开始支撑不了了，开始大喘气。这次群舞真有趣！

第一次骑马作文300字 篇6

8岁那年，我第一次和哥哥到马场骑马。

一匹匹骏马从马棚里被拉了出来，我仔细看着它们。其中有匹马与众不同，它浑身枣红，四肢粗壮，身材高大健壮。别的马都挺温顺的，唯独它不服管束，四蹄乱蹬，摇头摆尾，一看就知道是匹烈马。我心里想，千万不要把这匹马给我骑呀!可事实总和我过不去，驯马人走到我面前，偏偏拉住那匹马说：“上去吧!”

我想了又想，不知该不该上去。我回头望了望哥哥，他微笑着，那眼神分明是在鼓励我。

“小姑娘别害怕，快上去吧!别看它外表烈，其实它很通人性的。”驯马人说。

没办法，只好硬着头皮骑上去了。当时与其说是“骑”上去的，还不如说是“爬”上去的。我好不容易刚坐稳，那枣红马撒开腿一下子奔了出去，快得像离弦的箭。我拼命地拉住缰绳，眼一闭，心一横，只有任它跑了!

这马“嗒嗒”地跑着，我的身子一会儿颠到左，一会儿颠到右。奇怪，颠到后来，我感觉不像刚才那样害怕了。我慢慢地睁开眼睛，发现前面一匹马都没有，再往后一看，哈!别的马都在我后面呢!此时，我真高兴呀!为自己刚才惊吓的样子而感到好笑。

万事开头难啊!其实做事只要有勇气，就一定能成功。

第五篇：骑马的作文300字

精选骑马的作文300字汇编9篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的骑马的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

骑马的作文300字 篇1

在梦里，我无数次骑着马在草原上奔驰，那马似乎有翅膀一样，它纵身一跃，就把我带到了蔚蓝的天空。骑着马，踏着云，有一种飘飘欲仙的感觉，真惬意啊！昨年“五一”节，爸爸妈妈答应带我到红原去玩，我多年的梦想终于可以实现了。茫茫的大草原，数不清的马儿在悠闲地吃着草。

我欢呼雀跃的奔向梦寐以求的马，但随着距离的缩短，心中却突然有了一丝恐惧，而且越是接近越是害怕。终于，在马的主人——索玛的挟持下，我战战兢兢地爬上马背。我紧紧的抓住缰绳，全身伏在马背上，心里发怵，身上直冒汗，生怕从马上摔下来……看看我狼狈的样子，爸爸在笑声扬鞭跃马而去，只留下一串洪亮的声音在回响：“骑马喽——”马儿似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏声中我的紧张干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又会是什么感觉呢？

我按着索玛阿姨告诉的方法双手提起缰绳，双腿夹紧马肚，轻呼一声“驾”，马儿便开始小跑起来。在“得儿得儿”的马蹄声中，我逐渐掌握了驾驭马的要领，心儿开始欢呼起了“驾、驾、驾……”我越骑越快，越骑越感觉得得心应手，让我对“飞奔”一词感受更加深刻。

我相信，我将永远铭记这一次难忘的体验。

骑马的作文300字 篇2

别看照片上的我坐在马上开心而惬意地笑着，可拍这张照片之前我的心情却一点都不轻松。

虽然草原之行让我最兴奋的事，就是能体会一下骑马在辽阔的草原上奔驰的感觉。可当我真的坐在了马背上，却紧张得手心冒汗，一动也不敢动。因为从我向它靠近开始，马就变得暴躁不安，绕着原地打转，警惕得像个看到了“小偷”的“警察”.后来在驯马员叔叔的帮助下，我才爬上了马背。

由于我还太小，一个人骑马不安全，所以这张照片上我身后就多了一个带着牛仔帽、却只露出半张脸的人——驯马员叔叔。尽管有驯马员叔叔“保驾”,我心里还是有点忐忑。叔叔边鼓励我别怕，边教我动作要领：“脚要用力蹬着马身上的两个环，手要抓紧缰绳，身子坐正心别慌。”随着叔叔的口令，这匹漂亮的大马慢慢跑了起来，接着不断加速越跑越快。我坐在凹凸不平的马鞍上，身体也跟着一上一下地快速颠簸起来。不一会，就颠得我的屁股都疼了。不过能像个“大英雄”那样在草原上纵马飞奔，我还是非常非常开心。

就在我快要跑回起点的时候。爸爸一边向我竖起大拇指，一边为我拍下了这张珍贵的人生第一次骑马的照片。

骑马的作文300字 篇3

在我成长的过程中，经历过许许多多的事情，可有一件事让我难以忘怀，因为它给了我深刻的启示。

那天，我主妈妈去公园玩，走着走着，我看见有人在骑马。当时，我心生好奇，便对妈妈说：“妈妈，我也要学骑马。”“行。”妈妈爽快地答应了。我被工作人员带到一匹马前。那马虽然很能吃，但身体却很单薄。我小心翼翼地爬上马，骑了起来，那马喜欢靠着栏杆走。我很害怕，害怕从马上摔下来。

走着走着，马开始跑起来，因为马蹄子被石子硌得难受，马越跑越快，我便从马背上摔了下来，手掌被蹭破了一大块皮，我嚷着不骑了。妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。我相信女儿能学会骑马的。”听了妈妈的话，我鼓起勇气又骑上马。在马背上，我发现要让马听话很难，我要它向东，它偏向西，我要它向南，它偏要向北。我对妈妈说：“马太不听话了。”妈妈说：“你要有耐心，慢慢摸清马的脾气就好了。”就这样，我一直坚持和马交流，过了一会儿，马也慢慢听话了。我便自信满满地骑着马向前驶去。

经过这次骑马，我明白了：无论做什么事，只要用心去做，没有什么做不到的。

骑马的作文300字 篇4

这一次暑假，我们来到了有着彩云之南的美誉的云南。

在云南，有着远近闻名的云南十八怪，每一个怪编的都像一句句诗词，读起来就更加形象了。云南人有着一个特点，就是——非常爱吃菌，他们几乎天天都要吃，而且吃各种各样，长相奇怪的菌：老人头，羊肚菌，榛菇……

在云南，我们先后到达了昆明、大理、丽江这三个地方。在所有游玩的项目中，最让我感到有趣的当然是第一次经历的骑马了。起初来到马场，我已经知道我被马粪的臭味给洗礼了。突然，传来了一声马的叫声，接着走过来了三匹骏马。哇!我的居然是一匹黑马，从远处看，它的鬃毛油光发亮，从近处看就更好了。一上马，我就感觉到马身有点晃动一开始很晃但到了后来，就慢慢习惯了起来。上路了，我昂首挺胸向前面的路望着，而马儿却一直低着头，好像在看什么东西。一路上我看着旁边的风景心里感到心旷神怡。马上马开始上山了，马比原先更颠的厉害，感觉自己就像坐在摇摇车上。一眼望去整条道上的人都被颠得使劲点头。到了终点，我活动了一下僵硬的腿，告别了马儿，向着下一个项目出发。

这真是一次非同寻常的体验啊!

骑马的作文300字 篇5

有一次爸爸带我去海边旅游。早上一大早我们就去集合的地方，坐上大巴车就出发了，车上有很多我熟悉的小朋友，大家一路有说有笑，感觉一会儿就到了目的地。

一下旅游车，我就看见了一望无际的大海和金色的沙滩，踩着软绵绵的沙子。沙滩上有打排球的、有玩沙子的、还有玩水上项目的，非常热闹。

我看见有骑马的，就飞快地跑过去想玩骑马，可是已经有很多人在排队了。我等了很长一段时间。等轮到我的时候我就急忙爬到马背上，师傅牵着链子带领我。刚开始它还是缓慢地前进，过了一会儿，马突然飞奔起来，好像有点不听使唤似的，我紧紧地抓住马鞍，怕自己会掉下来。我叫师傅赶紧命令马停住脚步，这样太危险了。后来马终于停下来了，我也不敢继续再骑了。

今天的骑马虽然有点惊险但还是挺刺激的，以后有机会我还想是去草原上骑马比较安全。

骑马的作文300字 篇6

“琦琦！你寒假要去哪儿玩啊？”爸爸问道。

“我要去骑马！”我兴奋地说。

“好！走，去骑马！”爸爸回道。爸爸把我带到了孔庙。“看，我们去孔庙附近的马场骑马吧！”“哦！爸爸万岁！”接着爸爸给了马夫20元，马夫给了我们两匹马，我的是一匹可爱的小白马！爸爸的呢，是一匹四蹄生风的黑马。

马夫说：“骑马第一，一定要坐稳了，不能从马上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想让马跑得快一些，就要用鞭子打马的屁股。第四，如果要马停下来，要喊‘吁’！”说完我和爸爸上了各自的马。只听“驾！”一声，爸爸的马已经出发了。我学着爸爸也叫了一声“驾！”此时此刻，我觉得我好像在天上飞，真的太开心了！小白马跑得比爸爸的黑马还快，看来并不是大马一定比小马跑得快！

我和爸爸一齐到了终点，爸爸的.白马停了，可是小白马还在跑。只听“吁”一声，是爸爸的声音，小白马乖乖停了下来。

啊！骑马真好玩！以后有机会我还想玩。

骑马的作文300字 篇7

盛夏的一个上午，我和猪猪以及她的爸爸、妈妈还有叔叔阿姨们一起去养马峡骑马。一走进养马峡，一股清新的凉气扑面而来。两边郁郁葱葱的参天大树屹立在峡谷的底部，有的树顽强地生长在岩石缝里。清澈的小溪弯弯曲曲地从大山深入欢快地奔流出来。

小溪的边上有一个马棚，马棚里有黑色、黄色和白色的大马。我选了一匹高大而雪白的壮马，猪猪选了一匹很有精神的黄马。叔叔阿姨们也各自选了自己中意的马，然后我们骑上马，浩浩荡荡地向山里走去。

在骑马的过程中，我大腿根部游泳时受的伤还没有完全好，骑马时便很痛。不过，一路上我看见了很多奇花异草，散发出淡淡的清香，使我忘记了伤痛。中途，我们还下马到小溪中去玩。我在水中看见了两只水蜘蛛在水里快活地游来游去。突然，传来叔叔阿姨们嘻嘻哈哈的戏闹声，我循声跑过去，看见两位叔叔被螃蟹和龙虾给夹痛了。我也吓了一跳，从圆圆的鹅卵石上“扑通”摔到了水里。

时间一晃就过去了，我们又骑着各自的马回到驻地。

开饭了，烤鸡的香味挡也挡不住地钻到我的鼻孔里，一条长丝丝的口水从我嘴里流了出来。这顿饭吃得真香啊!

大自然，让我感到太快乐了!我向往大自然!

骑马的作文300字 篇8

大年初五，我和哥哥还有爷爷去骑马，在路上看见了许多马，可高兴了，爷爷让我们选一匹马，可我们不知道选哪一匹，问爷爷，爷爷说选马要看颜色，我们点了点头，最后我们选了一匹棕黑的高头大马，头上戴着一大朵花，神气极了，我们问了一下价格，要10元，好贵呀，我们打起了退堂鼓，试探的问一下，如果他不降价，我们就换匹马，没想到，一说，那人同意了，只要9元，把我们一个一个抱上马，牵着马就开始跑了起来。

上马后第一个感觉就是好高啊，我能看的更远了，随着马的跑动，我们一摇一颠，身体在马背上东摇西晃，伴着马的节奏一起一伏，我紧紧地抓住缰绳，心里紧张地不得了，闭着眼睛，心砰砰直跳，马头上的花冲着我们使劲地摇着脑袋，鼓励我们向前看，眼睛瞟着马边的爷爷，看着爷爷关怀的眼神，我渐渐地不慌了，想起辛弃疾一首词：“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”是多么的豪迈，想我也能象将军一样指点江山，身体直了，眼睛看的远了，骑马也越来越有意思了，心情一下变的大好。

过年，骑马真好玩！

骑马的作文300字 篇9

吃完晚饭，我正在翻一本名叫《马的秘密生活》的一本书，书里一匹匹高大的骏马使我想起了前几天和爸爸妈妈去“明乐庄园”惊心动魄的一幕。

那天，天空一碧如洗，万里无云，我随爸爸妈妈来到了“明乐庄园”.刚跨进大门，绿色的世界映入眼帘，我们欣赏着周围的风景，不知不觉来到了跑马场。

跑马场是环形的，非常宽阔。不一会儿，驯马师把一匹匹马从马棚里拉了出来，我仔细地打量着每一匹马，只见有一匹马与众不同，它全身乌黑，只有四蹄是白色的，它摇头摆尾，四蹄乱蹬，非常健壮。我心里暗想：“我可不要骑上它。”可事实老是跟我对着干，驯马师把它牵过来，让我骑上去，我回头望了望爸爸妈妈，那眼神分明是在鼓励我。我鼓起>勇气骑了上去，当时，与其说是骑上去，还不如说是爬上去，我双脚一蹬，那马快得像离弦的箭，我眼一闭，心一横，任凭它“嘚嘚嘚”地跑，把我的身子都颠疼了，一不留神，从马上跌了下来，在驯马师的鼓励下，我再一次鼓起勇气骑上了马，心想：马儿啊，你乖点吧，可别再摔下我。那马好像知道了我的心事一样，乖乖地在跑道上慢跑起来

我为刚才的害怕而感到好笑，其实骑马并没那么可怕。