第一篇:假如我与英雄生活一天
高考时分,舞袖苍穹,一只民族英雄的蝴蝶,翩翩入梦。古道边,瘦马未恙,梧桐细雨落花香。蝴蝶穿越在天堂和地狱,寻个民族英雄过一天。
夕阳斜照,勾勒出一副清癯悲悯的剪影。只见他时而天问,时而离骚,悲愤交集,面朝涛涛江水,终身一跃。宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世之尘埃乎?蝴蝶赶忙上前,扯住屈子衣袖,告白:“三闾大夫,请留步,我要和你过一天。”屈子拂袖而去:“尘世竖子,勿扰。”
2290年前,这个独立天地间的清白灵魂,在绝望中投江。孤高的屈原精神,成为“士之道”的鲜活标本,支撑着历代文人的修养与人格。而今的人们,除了在端午节,追思屈原,吃几个粽子,是否还能感受“士之道”滞留于唇边的苦,咀嚼出独立人格者那种无人理解的锥心之痛?而今的中国,是否包容下独立清白的灵魂,让清新雅致的古韵,沉淀到浮躁精神中,用理想人性之光唤醒迟钝与愚妄?冷酷的国家齿轮,和那庸俗的赚钱机器,对于屈原,一刻也是耻辱,别说过一天了。
蝴蝶继续寻找,看到“八百里分麾下炙”,听到“五十弦翻塞外声”,那一个个抗击外敌的名将,赵国李牧,秦朝蒙恬,西汉卫青、霍去病,唐朝李靖、王忠嗣,宋朝岳飞、杨业、文天祥,明朝徐达、戚继光,明末清初郑成功,清末左宗棠、邓世昌,正在沙场秋点兵。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。蝴蝶趋前,向诸位名将作揖道:“各位民族英雄,请容我追随一天。”名将们面面相觑,不知所云,斥道:“我等精忠报国,何来民族标签?”
古人无“民族”意识,何来“民族英雄”?中国传统上没有“民族国家”的观念,只有“文化中国”的观念,“华夏而夷狄则夷狄之,夷狄而华夏则华夏之”,更加注重的是文化,而非种族。今人熟知的“民族英雄谱系”,是晚清知识分子梁启超等人,出于当时现实政治需要新造出来的,且多臆断,缺乏学术根据。晚清知识分子对“民族主义”的理解,更近于“种族主义”,对“民族英雄”光环的描述和粉饰,也更近似“种族英雄”。
清末“史界革命”的直接成果,是打造出了一套自黄帝到洪秀全、传承有序的“民族英雄谱系”,后来的革命文化全盘接收。岳飞是这谱系中至关重要的一环,被冠以“中华民族主义第一伟人”、“中华民族排外第一伟人”等尊称,夸赞他“轰轰烈烈,手刃外种、口嚼外种、足踢外种,至死不变”,实乃“宗尚民族主义之一绝大伟人”,且“为种魂、为国魂、为中华民族之天神”,在眼下“茫茫黄帝之血裔、莽莽神州之舆图”被异种之人盘踞之际,顶礼膜拜岳飞这位“嗜杀异种如命之伟人”,乃是不可须臾稍缓的当务之急。
蝴蝶慕名飞到“怒发冲冠凭栏处”,拜见名声赫赫的“民族英雄”岳武穆,希望追随英雄一天。岳武穆尴尬地别过脸,长叹道:“生前,以莫须有之罪,屈死在**亭。而今,因有碍民族团结被冷藏了。荧屏没影,宣传失踪,教科书只剩下‘抗金名将’称谓。今人看来,宋金之战,是兄弟之战。我的‘民族英雄’称号,彼时加冕,此时掳走。为了统战需要,我和文天祥、于谦、袁崇焕等历史人物,都一起从‘民族英雄’光辉地位集体下岗了。”
袁崇焕尸首异处,沮丧地接茬道:“生前,我忠君报国,力挽狂澜,但终究敌不过弄朝奸臣和昏君。死后,百姓竟然争食我的血肉。我一生捍卫的,只是皇权。一将功成万骨枯。世人皆夸一将威猛,谁悯万骨凄惨?建立朝代,覆灭朝代,不断轮回,高高在上的依然是皇帝。兴,百姓苦,亡,百姓苦。而百姓,却是多么容易受骗,多么愚顽,不可救药。”
蝴蝶又飞过零丁洋,拜见名垂青史的“民族英雄”文天祥。文天祥对忠君与爱国二事处理得非常恰当。宋恭帝投降前,他起兵勤王;宋恭帝投降后,他没有跟着投降,而是坚持“君降臣不降”。文天祥兵败,被囚禁三年多,元朝千方百计对文天祥劝降、逼降、诱降,参与劝降的人物之多、威逼利诱的手段之毒、许诺的条件之优厚、等待的时间之长久,都超过了其他宋臣。但文天祥始终不屈不挠。元朝又利用宋恭帝去劝他投降,他还是不从。在文天祥看来,宋恭帝是君主,不幸而失去国家,但当国破山河在之时,社稷为重君为轻。他誓死坚守的,并非皇帝的治统,而是王道的道统。尊崇治统,捍卫道统,是古代中国“士之道”。大明太祖高皇帝朱元璋曾决定将孟子迁出孔庙,一个叫钱唐的士子毅然上疏,反对皇帝把亚圣打入冷宫,明知劝阻皇帝有杀头之罪,仍然入朝抗旨劝谏。钱唐让人抬着备用棺材,袒着胸,抱着必死决心,向皇城奉天殿走去。朱元璋看钱唐“情辞剀切”,不禁“为之感动”,虽极不情愿,但还是把孟子牌位又请了回去。治统和道统之争,最终以儒家道统获胜而结束。以朱元璋如此强势,尚且不能将治统镇住道统,到了万历朝,大臣们援引道统,用“天下非一人之天下”与万历争国本,万历皇帝只有无言以对。古代皇帝虽然专制,但不敢自诩“伟大、光荣、正确”,并没有把权力和真理集于一身。
与抵御外敌入侵的名将相比,捍卫思想尊严不被皇权践踏的士大夫们,堪称中华文化的英雄。正是这些优秀士大夫、知识分子的代代相传,使中华传统文化呈现蓬勃的生命力,不断融合异域文明,不断创新,使中国文化具有强大的包容性、凝聚力。古代农耕中国,与匈奴、鲜卑、柔然、突厥、金国交战,从来都是败多胜少,最多取得一些阶段性胜利,将匈奴驱逐得远一点,或采取和亲怀柔,或修长城防御,一次也没有彻底打败、征服这些马背上的民族。
中国历史的所谓“民族英雄”,都是古代中原农耕国度抵御马背蛮力部落入侵的英雄。在冷兵器时代,文治武功的中国,往往不敌那些异常凶悍的马背部落。但作为国家的治统和道统水平,异域部落却大幅落后,不可相提并论。中国历史上几个重要朝代,都是由域外游牧民族建立的,秦是戎狄,唐是鲜卑,元是蒙古,清是满洲,但最终都同化为中国文化道统之治。中国不灭,关键是文化不灭。
与其赞誉“民族英雄”,不如称誉为“中华英雄”,彰显家国天下的中华文化特质,淡化牵强附会的“民族”概念。“民族主义”往往事与愿违。一是,“中华民族”概念诞生不过百年,无法解读几千年中国历史文化,许多解读生搬硬套,或把“中华民族”无限拔高,或把异域民族刻意边缘化和丑化。二是,“民族主义”成了“屁股主义”,屁股坐哪里,利益就在哪里,与真理、正义无关。三是,“民族主义”常成了专制遗毒遮羞布,神化领袖,愚弄民众,树立假想敌,煽动民众仇恨情绪,以集权方式打造“强大国家”形象,公权力习惯性侵犯私权利。四是,“民族国家”这个西方政治概念,在清末民初、抗日战争曾有过进步意义,但如今成为西方国家妄图肢解、威胁中国领土统一和民族融合的思想武器。按西方语境下的“民族国家”理解,历史上的中国,甚至当代中国,应依据民族分成七八个国家。过分强调“民族主义”、“民族国家”,实际上是自掘陷阱。
二战以来,我们记住了欧美发达国家一个个伟大成就,却可能记不住换来换去的总统、总理和首相名字;我们记住了某些“民族国家”一串响当当的“民族英雄”名字:希特勒、东条英机、斯大林、波尔布特、纳赛尔、卡扎菲、萨达姆、金家三代将军,却可能记不住被这些“民族英雄”侵略杀戮或迫害剥夺的无数鲜活生命。这些“民族英雄”告诉世界:“朕即国家”。一个社会的英雄观,即什么样的人被视为英雄以及民众崇拜什么样的英雄,决定了这个社会的人民的精神品质。一旦“红太阳”陨落,“我们该怎么办啊?” 太阳普照之下,除伟大领袖与统治集团英雄之外,其他大多数人只配被役使,不配做有自由、有尊严的公民。
蝴蝶在历史梦境中飞舞,难觅一个现代意义的“中华民族英雄”,那一个个如雷贯耳的英雄威名,其实是“汉族英雄”,这无疑是一种中国特色的尴尬。
而今中国,伴随着以消遣、解构、娱乐、休闲为时尚的快餐式文化热潮,古代封建皇朝和抗日战争历史,都成为社会抢手的文化商品,进行着赤裸裸的拍卖与消费,变本加厉雷人。身着长袍马褂的历史人物充斥荧屏,“吾皇万岁万岁!万万岁!”的呼声不绝于耳。从皇上、太监到忠臣、奸佞,从宫廷后妃到公主、格格,各色人等你方唱罢我登场。抗日剧“手撕鬼子”、“裤裆掏雷”,一个比一个更荒诞不经。戏说的烟花与战火齐飞,宫廷的厮杀与淫乐共娱。凝重、深邃和肃穆的历史,转化为当下的观影快感。在一个哄客当道、屌丝喧嚣的时代,“英雄”似乎有些过时、甚至落寞。在自信主义、教条主义、形式主义大行其道的时代,各种英雄人物,可以被制造、塑造和打造出来,唯独公民英雄难产。
世界如果缺失了一个个英雄的名字,不管哪部历史,都将何其苍白。古往今来,英雄们叱咤在历史的巅峰,洞察历史转折契机,谋划历史前进方向。一个国家的英雄,不仅是国家利益、人民利益的捍卫者,不仅是保家卫国,战死沙场,马革裹尸,更是文明的创造者,和平的倡导者,新风气的开拓者,新思想的奠基人。英雄们最早感受到新时代的曙光,最先发现真理的光芒,是最早觉悟的,也是最有远见的人。
从神话时代、英雄时代到城邦时代、公民时代的历史,是人类觉醒、解放和自主的过程。从对神和英雄的仰仗,转向对人的理性自觉的高度依赖,直至“人的全面自由解放”的理想实现,是人类文明的发展逻辑。现代大国的崛起,不再是武力嚣张,而是文明进步,是民主自由制度的缔造与完善,是公民社会的培育与成熟,是社会创造力的井喷与生产力的解放。在民主自由国度,公民才是最伟大的英雄。
英国首相说:“大英帝国宁愿失去一个印度,也不愿失去一个莎士比亚。”是莎士比亚、牛顿、亚当·斯密等文化英雄的伟大思想,带来英帝国百年辉煌。“一个只能出口电视机而不是思想观念的国家,成不了世界大国。”美国总统说:“他们喜欢窃取我们的知识产权,但从不会窃取我们国家最好的知识产权,即美国宪法,更不会付诸实施。”
今天的时代,依然需要真正的英雄本色,需要“新风气的开拓者,新思想的奠基人”。从特权到人权,从人治到法治,是一个国家文明的涅槃,是世界上最难完成的“自我开刀”。21世纪的中国,不需要秦皇汉武、唐宗宋祖那样的风流明君,而需要像华盛顿一样伟大的宪政领袖。世间没有天生的公民英雄。如果建立宪政之下的法律之治,法治给力,一个孱弱的香港老太太也可成为公民英雄;如果法治不彰,即便是身强力壮、学富五车的年轻法学博士,也会在强悍的公权力面前成为浮云。
当今中国,是一个最好也最坏的时代。庙堂之高,有英雄标杆;江湖之上,有英雄传奇。传说,也许是英雄生命永久栖息的故乡。公民赖公有人格,英雄无命亦天心。在日常化的高尚中,在普通人的坚守中,我们经历着一次次人性的观照,一次次灵魂的撞击,一次次文化的启蒙,一次次现代精神文明的迁徙。一点点星火,交相辉映,照亮了我们头顶上那一片辽阔的道德的星空。
暮鼓晨钟,蝴蝶梦醒。企盼与民族英雄过一天,徒增无谓的烦恼与无端的纠结。在英雄主义沦丧、公民社会未立的时代,做一个有底线、有良知的好人,也是一种英雄本色。未来中国的前途和命运,不是寄托“伟大领袖”和“民族英雄”,而在每个中国公民手中。
第二篇:假如我与心中的英雄生活一天
假如我与心中的英雄生活一天
引:曾经有这样一个人,他用自己的一生告诉了我很多道理。他曾战功显赫,也曾因冲动断送了自己;他曾为国家戍边七载,却最终在人民的谩骂中走向了刑场。我说他的一生很亏,也很委屈。但他却说:“此生足矣„„”
正文:何为英雄?纵使以一人敌千军万马也要为国而战;纵使单独奋战也要为身后的人民而战;纵使不为人所理解甚至被曲解也要为道而战。如此者,云为英雄矣。
我心中的这位英雄曾被小看,却仍敢独守孤城;曾战功显赫,却死于奸人之手;曾身为文人,却横刀立马戍边七载。
如果有一天的时间能令我二人独处,我只想做一件事——回首和询问。
我会与他回首他初登历史舞台的那一刻。我会问他为何做这种固守?那是百年前辽东宁远。周围一片的寂静,哦不,是荒芜。这里本是防线上的一点,如今却成为了一座孤城。城头上,一位将领拔剑北望。他知道远处是敌人的千军万马,但仍大喊道:“愿与城池共存亡!”我问出了我的问题。他笑了。他告诉我:“吾早年读遍经史子集。虽为求功名,但仍知晓道统。如今为护国护道,乃守之。”我知道,道统便是他的答案。
后来我们来到了另一个场景。我知道这是他的巅峰。平台之上,受命于天子持尚方宝剑。我看到他笑了。那笑包含了许多——自豪、光荣、责任„„这一切与他的回答一样坚定:“臣定不辱使命。五年内收复失地!”这是将领的担当。
最后,我们看到了他的结局。他坐在囚车之上,周围是百姓的谩骂。我哭了。我曾无数次为这个场景而落泪。我哭他冤,哭他不平,哭他不值。他伸出了手擦掉了我的泪。我问他:“你这一生,为这些人值吗?”他捋了长须,唏嘘道:“我辈为国蒙冤为国而死,何言如此。纵使如此吾生仍值得!”我看到了他的坚定,那份不论何时都存在的坚定。
我说:“一生如此,你不后悔吗?”这时昔日的画面浮现眼前:独守孤城的宁前道,显赫一时的辽东经略,含冤而亡的民族英雄„„他最后告诉我:“我辈为国坚持到底,足矣!”
他叫袁崇焕,蛮荒之地的文人,固守的宁前道大败后金的辽东经略,含冤而死的督历。他冷静也冲动;他曾为人谩骂,却光耀千古。他这一生不悔、无憾。因为他的坚持与爱国。
为民族而死,为国家而亡,快哉快哉,至死方休,这是袁崇焕用他的一生告诉我的。
不论历史怎么评价,袁崇焕,他终究是位英雄且名流青史„„
第三篇:假如我与心中的英雄生活一天 邵晨扬
假如我与心中的英雄生活一天
邵晨扬
凌晨,漆黑的营地里只有一顶军帐还亮着灯。若隐若现的人影晃动着,不时传来深深的叹气声。嘈杂的虫鸣声和急促的脚步声混杂在一起。
军队首领朱元璋双手背在身后,不停地在地图前踱步。此刻,他的目光透着焦虑不安和期待。今天是与陈友谅决战的日子。他不得不紧张起来。
朱元璋仍凝望着地图,缓缓地吸了一口气,自言自语地说:“陈友谅这人不简单哪!”
“怎么个不简单?”我问道。
他转过头来说:“他不像张士诚,张士诚以高邮之战一战成名。是个好人,江浙一带的百姓都得到了他的恩惠。但这个乱世决定了他只能做个豪杰,最多是个贤明的君主。而且他器小,难有大作为,”他的言语里带着惋惜,又严肃地说:“但陈友谅不同,他是个枭雄,他的气质、阅历、智慧都决定了他在乱世中的霸主地位。他原本是徐寿辉的一个小卒,但他心黑手狠,胆大妄为,有蓬勃的野心。但他也不像上司倪文俊,偷偷摸摸地干着谋权篡位的勾当。他是“正大光明”地干,杀倪文君,杀徐寿辉,都是大家“有目共睹”的。”
“不想当将军的士兵不是好士兵。这么说,陈友谅不仅是个好士兵——”朱元璋深深叹了一口气,打断了我的话,略有恐惧地说:“还是个好将军!” “他害怕了?他也会害怕?”我在心里问自己,对他说:“既然这个人这么强大,谈和不行吗?”
“谈和?”他苦笑了一下,瞥了我一眼,手在桌子上一敲:“何尝不想?陈朱合并,攻破大元易如反掌。可是到如今,进退两难,只有迎战了!”
“打不过,还躲不过?”我小心地问。
“躲?”他冷笑了一下,然后用鄙夷的目光瞪了我一眼:“只有懦夫才会躲!昔日韩信背水一战,躲了吗?昔日项羽破釜沉舟,躲了吗?”
我反对地争辩:“越王勾践卧薪尝胆,以退为进,也是一种策略啊!”
“眼下大兵当头,应奋力顽抗,何谈‘躲’字?平日自吹神机妙算的谋士们都说:‘绝不能战,战则必亡。’他们都是落井下石的小人。只有刘基!只有他!才是勇士!他说得没错。敌人虽然强大却骄横,只要诱敌深入,伏兵攻击,打倒敌军简直易如反掌。那些只想着逃跑的人,竟也有脸自称为臣!可耻!可耻!”
他大步跨出军营,登上指挥台。台下上万精兵整齐划一,刀枪剑影寒光凛凛,他们坚定的双眼中,只有必胜的信念,只有不屈的斗志!
“战士们,今天是我军与敌军决战之日。汝等应有必胜之决心,誓与应天共存亡!”他的声音,如暴风骤雨,如猛虎咆哮,如万箭齐发,席卷着整个列兵场。
“出发!”
远处,太阳刚刚升起,早已射出万点金光。水神轻展腰臂,将万点金光化成剑戟、流星、马蹄,奔向远方。
第四篇:2015年北京高考作文例文《假我与心中的英雄生活一天》
假我与心中的英雄生活一天
咣——咣——一咣——咣一一”,紫禁城的更鼓刚刚碰过四下,我便连忙起床穿衣,走过静寂的厅堂,接我家老爷前往位于东华门外的内阁。
左脚还未跨进大门,老爷已经换上了仙鹤官袍,坐在书房中品茶了。我赶紧跪下行礼:“老爷,给您请安了!”
我一直盯着膝盖前那块被擦得光亮的地板出神,却并未听到老爷的回音。我不禁抬了抬眼皮,往上瞄一隅,发现老爷早已起身,转过身去,用掸子轻轻掸着挂在书房正中的那幅《钟馗捉鬼图》。老爷掸得很仔细,左手用掸子轻轻地摊朴,右手抚住一缕长髯防止灰尘落在上面。半晌,老爷才转过身,露出他那幅瘦削的面庞。我不敢直视他那凌厉的双眼,复又低下头去。顷刻,我便听到:“起来,备轿,上朝!”
来到午门外,我这个管家自然被拦门外。无法,只好目送着这位万历朝第一首辅缓缓走向丹墀御阶之下,渐行,渐远┅┅
等老爷的空儿,我便只好如往日一样和其他部院大臣的管家闲谈。出乎我意料的是,往常只谈风月之事的邪货瘘子们今日却都聊起了“政事”。
“嗨!你知道吗游总管,今儿个东安门外贴出了十几张谤画,上面可直接讽刺你家老爷张大人呢?”一个满脸麻子,略微有些驼背的人说道。
“可不是嘛,上面还有我家老爷王之浩大人!我家老爷得到这信儿就怒气冲冲的,为这,还失手打碎了一只茶杯呢,十两银子啊,我的爷!”
“哎,游总管,据说这画是国丈要人贴的。你家老爷要收皇室名下子粒田的税银,这下可好了┅┅” “就是啊,你家老爷这下把皇室全得罪了,能受得了吗”我不知如何回答,只“嗯嗯”地应付着。看着逐渐变阴的天色,只盼着老爷快点出来,躲开这纷乱的地方。
老爷出来了,后面跟着天官王国光大人和王之浩大人。老爷的脸阴郁了很多,胡须也被阴风吹得飘起,幸有胡夹才不至于散乱。我不多想什么,只叫了声“老爷”,便把老爷接回了大学士府。
回到府上,一批等待接见的官员早已在厅堂中候着了。我默默退到厢房,从门缝中看见老爷将斗篷二脱,连茶也来不及喝便坐下来与官员们交流了。我在厢房,听不得太清楚,只言片语的。
“孔子说,为政不难,不得罪于巨室,我偏要清巨室,利庶民。”
“得罪王室怕什么?我身为内阁首辅,早就做好万箭攒心的准备。惟其如此,才能办成一两件事体。” “你们照我说的做┅┅ ”
再后来,老爷祖;至起身踱步,怕是头上那暴起的青筋又像两条蚯蚓了。官员走了,天晴了,老爷病了。
如今,我还会去那书房,望着幅已蒙上灰尘的画出神。有时,我也要噙着泪水去拭,只想拭得干净┅┅
【语文陈老师简介】
男,北京海淀中青年骨干教师,毕业于北京师范大学,洞察北京中高考作文试题走向。在现代文阅读、语言表达和作文创造性思维的考试规律和训练手段方面,以及《语文课程标准》的理论和实践等方面有独到建树。拥有丰富毕业班教学经验,成绩显著。熟悉北京中高考命题规律和方向,善于激发学生学习兴趣,因材施教,注重培养学生学习方法,矫正不良学习习惯,提升学生的自信心,深受家长及社会认可。教学中可迅速根据每个学生弱点,制定最佳学习方案。具备很强的逻辑思维以及语言表达能力。
2015年辅导中考学生最低分109分;高考学生最低分116分。
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第五篇:假如我当一天爸爸(500字)作文
精选作文:假如我当一天爸爸(500字)作文
我的爸爸像天下所有的爸爸一样,爱自己的孩子,他人聪明,也能干。他还是一个不大不小的总经理,但是他对我总是那么怒气冲冲的。常板着脸‘指手画脚’的对我说:‘写完数学了吗?’‘读好外语了吗’?总是一会儿让我干这个,一会儿让我干那个,我这个当儿子的只能绝队服从,而且不敢有一点违抗。
我总想假如我当一天爸爸,我想干什么就干什么,我要让爸爸做十遍数学题,妈妈做十道外语题,让外婆睡觉。早上6。15起床,改掉晚睡晚起的习惯。我不要摆出一副经营家的气派,往沙发上一坐,就等他们来汇报。假如我是爸爸,我就可以看最喜欢的动画片,可以干我想干的事。我写完作业就不怕爸爸跟着屁股后面检查作业,一。因为我是爸爸,有时候妈妈心血来潮,叫我‘香儿子,宝宝’,现在就不敢叫我了,因为我是堂堂男子汉爸爸,我当爸爸以后,就可以随便吃东西了,如虾条、锅巴、话梅等等,吃完了,说不定我会成为一个小胖子呢!
当然,如果我是爸爸,就得履行爸爸的职责;我给他们沏茶倒水,给他们削水果、做饭、洗衣服等。我还让胖胖的爸爸每天跑十圈,让他长瘦点,让瘦瘦的妈妈多吃肥肉,长胖点&& 当爸爸的日子肯定是快乐的日子。五年级:徐榕艺 篇一:假如我当一天的爸爸
假如我当一天的爸爸
“快吃面条,不吃的给我挨棍子!”又是爸爸在吼叫。我这肉哪有棍子硬,只好含着泪,慢慢吃着那恶心的面条,心中愤愤的想:假如我当一天爸爸该多好啊!
爸爸是一家之主,有权睡到8点多,反而说我是小懒虫;每天起来没叠被子,还振振有词的训斥我;“没叠被子不许上学!”;每次他有什么饭不想吃,谁也不敢把他怎么样,而我不想吃面条却要挨棍子;每次他去游山玩水,我却只能呆在教室里读书,或老老实实的呆在家里。。。
若是有一天我能和爸爸的位置调换一下,该多好啊!我要狠狠的教训他一下,让他知道做小辈的滋味。老爸不爱吃甜食,我偏偏要买几块水果堂让他在5分钟内吃玩,不然小心挨棍子;爸爸爱看足球世界杯,我偏偏让他在家里看《米老鼠》;每天被子叠的有一丁点不合格,就要让他重叠,看看他还要不要逞威风。
不过,要是我真的能当一天爸爸,我一定会当个和蔼可亲的爸爸。儿子不想吃面条,我就会带他去吃意大利馅饼加热狗冰淇淋;儿子想看什么电视,我会让他看个痛快。我要让儿子觉得自己的爸爸天下篇二:假如我当一天老师
假如我当一天老师
微风轻轻拂过我的面颊,望着窗外耀眼的阳光,多么希望我能冲出教室,享受阳光的拥抱呀!这时,老师的声音又让我的心思回到了教室。我看着老师突然想,如果有一天,我是一位老师?? 我会要求学生们面带笑容,抱着一颗快乐的心来上学,因为,如果学习时的心情是不快乐,不专心、不想学习的,那效果就等于零。而我呢?我会快快乐乐的迎接学生们的到来,全心全力的教导他们,并与他们的心灵结合成一体,当一个亦师亦友的角色,与他们一起向上迈进,学习成长。我也会当一个和蔼可亲,却又不放纵随便的老师,在与他们和乐相处之余,又不会让他们得寸进尺、胡作非为。
当然,课程的内容也是很重要的,我会尽量安排学生们喜欢的课程,让他们各自往自己的长处、自己喜欢的方向发展。像是如果有人喜欢运动,我就会让他们运动,但是如果只偏重某一性质的课,不就不具有“教育意义”了吗?所以我会设计一些将运动与课程合二为一的游戏,让他们能在玩乐中学习,一举两得。现在的小孩最缺乏的就是生活“常识”了,有人甚至连扫地,开瓦斯都不会呢!如果只会读书而不会照顾自己,那就成了名副其实的“生活白痴”了!所以,我也要教导学生一些生活常识,让他们学习会如何打理自己的居家事物,避免成为“书呆子”。
老师,真的很辛苦,要上课,准备教材,还得关注同学的状况。今天谁受伤了?谁不开心?谁伤心、难过?在当了一天老师之后,我了解到了师恩的无边无际,知到了老师无缘无悔的辛勤付出,更体会到了老师的辛劳。老师的这些关怀,我将永远铭记在心中。
篇三:假如我是爸爸
假如我是爸爸
我们早晚都会长大,我也会变成爸爸,假如我是爸爸,孩子,我想对你说———孩子,我会是你的最知心的朋友。我会和你一起打乒乓球,一起去游泳,和你一起欢笑。我会和你一起看电视,讨论电视剧的内容,当有你要看的电视节目时,我就会很大度的把遥控器交给你。我会和你一起学习,破解难题,让你学习的成绩有所提高。我会和你一起讨论自己的见闻和有趣的事情„„孩子,爸爸和你一直都是好朋友。
孩子,我不会要求你门门功课优秀,只要你尽力了,我不会非要你考满分不可。每个人的能力都是不一样的,不是说一定要考得很好,你可以为自己制定一个目标,每次都尽量进步。孩子,用你自己的力量,努力学习,只要比上次有进步,就是好的现象。我们只有不断超越自我,才能更上一层楼。
孩子,你不会的事情我都会帮助你,指导你。如果你的衣物脏了,爸爸就好帮助你洗。你的鞋带松了,爸爸就会马上过来给你系好„„孩子,如果你有困难,有不懂的事情,就来找爸爸,爸爸一定会帮助你的。孩子,上次爸爸答应了星期天陪你去游乐园因为工作原因又失约了,对不起,孩子,请原谅爸爸,下周爸爸就带你去游乐园,好好的玩一次,再也不会失信于你了。
孩子,爸爸不会把自己没有实现的心愿完全寄托在你身上,不会要求你一定考上名牌大学,只要你努力去学习,尽力就行了。爸爸知道你也渴望有自己的时间,做自己喜欢的事情。爸爸不会给你太多的压力,牺牲你的自由来换取高分。但你自己学习也要努力,不能因为爸爸只布置了很少的功课而在学习上三心二意,记住,只要是自己尽力就好。
最后,爸爸想对你说,希望你能按照自己的标准快乐,希望你听从你的内心去选择快乐,希望你坚持你认为正确的道路找到快乐,愿你在成长中学习,愿你慢慢明白做自己的重要,愿你有很多失败,很多不顺,很多不如意,却依然可以微笑和洒脱。
篇四:假如我是爸爸
假如我是爸爸
假如我是你——爸爸,我一定像你那样省吃俭用,勤劳肯干;假如我是你——爸爸,我一定像你一样孝顺长辈,有责任心。
可是——假如我是你,我一定不会像你那样严肃可怕,每天有说有笑该有多好啊!假如我是你,我一定不会在星期日布置那么多家庭作业,孩子考试没考好,也不会乱发脾气;假如我是你,我一定会经常鼓励孩子,陪他做游戏,让他在快乐的游戏中成长。假如我是你——爸爸,我一定会认真去了解孩子的想法!