杨振宁 浙江大学演讲 笔记

第一篇：杨振宁 浙江大学演讲 笔记

杨振宁

据主持人说今年93了

出生于合肥

父亲是数论的博士 119岁

我的学者研究经历

1972第一次来浙大 文革 浙大 非常之乱

7岁

父亲就任清华大学数学系教授

1933——1937 图书馆The mysterious universe 推荐此书 用简单的语言描述20世纪头三十年物理学上大革命 深深被吸引——与走进物理学有很大关系

1937——1938 高二 换学校 乱七八糟 西南联大 不用高中文凭 考入 化学 生物 念过

没念过物理 借了一本 念了一个月

经历：参加38年的大学入学考试 向量

向量

a=v2/2——某物理公式

直觉如果和书本的知识有冲突，是最好的学习机会。

认识到速度是矢量 不仅有大小，也有方向。

人生的学习是一系列修正自己中觉得过程。

进西南联大 考的化学（数学没用）觉得物理更有意思 改物理

赵——浙江诸暨人

80年代研究——赵博士论文诺贝尔级的 第一：正电子

第二篇：正负电子湮没 正电子——1928理论发现 物理学界不相信正电子的存在

另外两个有名的物理学家没有做出赵忠尧先生的结果 MI做出的实验和赵先生的不一样 Anderson

受了西南联大教育的很大好处 学士论文——不一定创新 物理学某一个领域了解 对称在分子物理学中的应用 分子光谱学和群论 Dichson 学到了群论的美妙——对以后工作邮件很大影响——对称理论——一生主要研究领域 占3/2

另一个影响大的人 北大副校长。。统计力学占另外3/1——

照片 1992 黄昆——半导体专家

张守廉——电机 控制论

父亲：两广总督——东沙群岛：在台湾控制下——把日本人赶走了——在中国控制下 三剑客——整天辩论

——我们无休止的辩论着物理中的重重题目

《量子理论的物理原理》从床上爬起来缓解辩论，点上蜡烛读——

和同学讨论是极好的深入学习的机会。

1945 年夏印度去美国 入芝加哥大学 清华大学一行几人 1.某人。。在哥伦比亚大学做教授——做原子弹工作——失踪了 1946正月 变成芝加哥大学研究生 2.Taylor 氢气弹 氢气弹之父

芝加哥大学的物理学与西南联大物理学有根本分别 中——推演法

热力学定律（一二三定律——从理论到现象）美——归纳法

（从现象到理论——观察现象——看是能用已知理论解释——）两个最好方法都接触到了

Taylor 新见解非常多，喜欢和人讨论，即使是不成熟的想法也常常与人讨论。

与中国传统不一样——知之为知之，不知为不知，是知也。

这是学习的哲学，但如果太坚信它不好。因为有好多东西不是这么学来的，比如小baby学语言——渗透性学习

中国把渗透性学习剔除掉了 这是不对的！

注重新现象，新方法，少注重书本上的知识。

中国大学所交课程是非常深的。只有骨干的物理学是窟窿，有骨头，有血有肉的物理学，才是真正的物理学。

改革开放以后，中国物理学教学有很大改进。

1947 我感到困难的一年。——不高兴 Where there id Bang, there is Yang.那个地方有爆炸，那个地方就有杨振宁。十二个月的生活，不成功。帮助同学做理论题，关系很好。

加速器——玻璃管子——漏气，找漏气的地方 拿肥皂水，涂，看气压表。

找哪哪不漏气——我做不了实验——做实验的人有第六感，没有。自卑。Teller——理论方面给了我个题目。都不和我的胃口。做演讲——第一次在美国作报告。

写报告——写不出来 有两种不同的机制——可靠不可靠，不敢下结论。

换了几个题目——不行，Teller不严谨，天生喜欢严谨，不合作了，自己找题目。Ising model Beth’s hypoythesis Gauge invariance 核反应中的角分布

头两个自己研读 遇到困难 不高兴 1947年整个一年不太高兴 第三个题目

当时发现了许多新粒子 相互作用F=a-a F=b-b A是一个数目 B是一个2*2的矩阵

想法似乎有道理，但越算越复杂——增加了不高兴

研究生找题目感到沮丧时极普遍的现象。——不是你一个人实在沮丧，大家都这样。

第四个问题——核反应中的叫分布 200多名学生都知道杨不会做实验

1948年初做了一篇短文 此文略加就成了我的博士论文 不做实验了

做出此决定 如释重负——做的很苦的工作，是不是不是你要做的方向？ ——放弃了实验物理，是我人生中重要且正确的决定。

邓稼先 杨振宁

中国同学 高中很熟 大学同学 兄弟姐妹也很熟 perdue 暑假到美国 三个人 弟弟的最长夏天——邓回国对中国国防事业做出了巨大贡献——两弹元勋邓稼先！！

1948——1949 intructor 1949_1966 IAS 17年——一生做研究工作最成功的时期——核物理 1933 einstein

Weyl Von neu Oppenheimer 锋芒毕露的人

老大——Einstein走过的地方

消息灵通 各自找题目，各自找合作者 1949年11月 Ising模型——luttingger 曾经读过一篇文章，没懂

Bk 考夫曼 把原先方法简化

可以把他的解用一系列2n个一系列对反义阿迷矩阵来表示——几小时搞懂了 为终于了解了昂赛格的方法二感到高兴——第一个引起物理学界注意的文章 芝加哥大学的第一个模型——开花结果了

1947年没懂——后来insprration来时——一下子走进去 1.发生兴趣

2.准备工作——苦 没什么结果 3.突破

兴趣——准备——突破

做所有重要研究工作最重要的三部曲 必须经历的

以后的几年，新粒子越来越多，多次回到此想法，但没有成功。加了后面两项，越算越简单！！这篇文章后来成为 yang mills 成为我一声最重要的工作。

有好想法，不轻易放弃。

几个月弄不出来，写下啦，放抽屉里，以后又新灵感，可能有新发现。

Mills 照片 有第三期癌症 很聪明 开会月后去世 很可惜

许多例子证明

一个粒子衰变有多种形式 斯塔和π 不可能是同一粒子

（9宇宙守恒定律）左右守恒定律

1956和李政道组后决定检验宇宙守恒的根据。宇宙守恒——哲学上观点

被他衰变——宇宙守恒证据

——巨大发现！！没有任何宇宙守恒根据 以前几百个实验都有漏洞，并没有证明禹州市守恒的 以前实验不够复杂。

文章写完之后，大家都不信。

实验物理学家不肯做我们提出来的实验，没有意义。吴健雄——被他领域专家1997过去了 追悼会

她的成功——宇宙守恒实验——他独具慧眼——即使不被推翻，其精准性也有必要测试。物理本着实验的结果得到证据——发现左右对称式不符合的。

Wu Ambler Hayward Hoppers Hudson

在华盛顿做出来的实验。——低温

所有弱用中左右都不完全对称——弱相互作用和左右对称有直接关系。为什么？现在还不了解。

现在还没发现。

能在一个领域刚开始的时候走入此领域之最幸福的。（幸运）

大差错

1970 对 “对称破缺注意不够，所以丧失了在此方面做出的贡献。

兴趣如何让找到？

故事 四则问题 三个孩子 非常聪明

对四则问题有木有共鸣——人脑子的结构对于对什么东西发生兴趣是有很大关系的。

早发现一个小孩的兴趣是很重要的事情。

希望每个人能发现自己的星期，发展自己的兴趣，最后培养自己的兴趣。

问题：

1.求是物理班的

是否应用数学的严谨对待物理问题？

数学物理的基本分别。

数学——严密的数学，不仅严密的定理，还要有严密的证明。物理，只要发现是对的，不用说是什么道理。比如说，不守恒。数学，不需证明，如果不证明，不行。而无力不用讲出道理是什么。

2.大一新生 工学

兴趣和现实呢个更重要呢？

追求兴趣，不至于吃不饱饭 没法回答这么抽象的问题

3.大四

如何平衡工作和休息的时间。业余有什么爱好？

Hobby 没有够专注

小学 打乒乓球 不成功 一下课就去强桌子 热情那高 溜冰——学不会 很努力 邮票？

大声唱歌 音乐分数低 蹩脚 读书时唱歌 对于物理 喜欢的东西很多

除了1947有点困难 其余时间心情都是舒畅的 最近hobby 找电影 学会了剪辑电影

1972 小孩两三岁时照电影 带到国际会议上 电影机

现在还是在做，看了很得意

4.数学系，统计学系

为什么数学没有用 父亲 有什么道理？

我父亲觉得数学没什么用处，这句话基本上是对的。

（让我想起天津外大附校某数学老师）

数学没用言过其辞，但也是有一定道理的。

电磁学——与整个世界的结构和生活得重要性是无法描述的。化学作用都是电磁学的产物。物理学所用麦克斯方程式噶次定律。这个结构数学家已经研究了。但是数学家研究与应用没有关系。

震撼——原来宇宙的具体结构与数学的纯美结构有具体关系——宗教感——没法预料。将来还要像这个方向发展下去。

引力，弱相互作用 电磁力 核作用还差一个没了解 最妙最奇怪的结构，在最富的结构，抓住一点引进去。

例如：群论 很有地位。

一次，二次，三次，四次方程式 解？会不会？

群论 可以证明 五次以上的方程式不能用平常的方法解。偶很多路可以走进去 只要走对了一条路 就可以左右逢源

例如 废立子 波色子

爱因斯坦翻译成德文 用伯恩的名字发表了

德文发表 连写了三篇文章——播散讲的不仅对 金光子 不仅光子 原子也对 数光子

数原子 原子在没有相互作用下 气体可变成液体 写了一个论文 证明爱因斯坦是错的。但是爱因斯坦是对极了。发现一个问题，继续。。

5.医学院

发现对医学没兴趣 对数学物理有兴趣，还能改吗？没有发明，只有发现

医学——新的问题

物理——把新想法应用到医学去 成立一个医学物理学

医学要有越来越多的

20世纪物理学有许多的instruments 结合起来

医学 算学 物理学

杨振宁

任清华大学高等研究院教授，20世纪物理学大师，1957年诺贝尔物理学奖得主，时持旧中国（中华民国）护照，为中国国籍。原籍安徽凤阳。

1942年毕业于西南联合大学物理学系，1944年在西南联合大学（清华大学研究院物理研究所）研究生毕业，1945年考取清华大学庚子赔款赴美留学，在芝加哥大学深造，获博士学位。历任芝加哥大学讲师、普林斯顿高级研究院研究员、纽约州立大学石溪分校教授兼物理研究所所长，是中国科学院外籍院士、美国科学院院士、中央研究院院士、俄罗斯科学院院士、教廷宗座科学院院士、巴西科学院院士、委内瑞拉科学院院士、西班牙皇家科学院院士、英国皇家学会会员等。与李政道合作，提出“弱相互作用中宇称不守恒理论”，共同获1957年诺贝尔物理学奖。在粒子物理学方面，他最杰出的贡献是1954年与密耳斯共同提出的“杨--密耳斯场理论”，开辟了非阿贝尔规范场的新研究领域，为包括电弱统一理论、量子色动力学理论、大统一理论、引力场的规范理论等现代规范场理论打下了坚实基础。提出非阿贝尔规范场理论，大大促进了四种基本相互作用的研究。在粒子物理方面做了大量的开拓性工作。1967年提出了一个方程，后来巴克斯特也讨论了此方程之其他意义，世称“杨－巴克斯特方程”。在统计物理学、凝聚态物理学、量子场论、数学物理学等领域做出多项卓越的重大贡献。

第二篇：浙江大学毕业生演讲

2016王麒诚 浙江大学毕业典礼演讲稿 王麒诚，80后创始人，作为汉鼎股份创始人，毕业母校是浙江大学，2016年7月1日出席毕业典礼，以校友的身份寄语同学们，下面是第一公文网小编整理的王麒诚浙江大学2016毕业典礼演讲稿

王麒诚浙江大学2016毕业典礼演讲稿

未来总在想象之外

世界那么大，我们都想去看看。恭喜各位学弟学妹，从今天开始，你们就将星散各处，踏上这段看世界的旅途。在此我很荣幸代表全球近60万浙大校友，为你们送上衷心的祝福，希望浙大校友四字，能见证你们人生旅途的精彩，也能因你们而更添光彩。

看着大家，我似乎又看到了十二年前那个即将走出校门的自己，感慨很多，所以我也想在这短暂的时间里，跟大家分享下我的经历，希望对各位未来的旅途有所借鉴。

我在浙大度过了四年难忘的大学时光，2016年毕业。我好像从来没有为找工作迷茫过，因为在浙大的四年生活中，我一直活跃于社会实践，到了毕业前夕，我已经非常坚定自己的方向：我要创业。在我看来，人生就像爬山，有人一路领先，有人后发先至。现在的同学们，好比站在山脚下，挑选自己的登山路。而这个选择，或许将决定你一生的剧本。我的登山之路始于创业，这是我2016年临近毕业时的选择，创业在如今是很潮的事，但当时却是标准的不走寻常路。12年风雨兼程，我们从一个只有3个人的公司，成长到如今拥有一家a股上市公司(汉鼎股份)、七十余家全资或参控股子公司的大型集团。路途不易，回报同样不菲。其实，当时我本可以选择去银行或者外企公司工作，这样路途或许会更平坦、更顺畅、更没风险。但我希望多年以后，大家回忆起来，当年最想感谢的人能和我一样，不是别人，而是那个彷徨、稚嫩、冲动，缺点不少，但却对人生之路做出最正确选择的自己，感谢曾经的自己是那么拼。如果一定要说登顶之路有捷径的话，我想，那一定是挑最难的路走，让自己的人生剧本与众不同。

说到这我要特别感谢在浙大四年接受的学习熏陶，感谢海纳百川的浙大学风和开拓创新的求是精神帮助我在创业的过程中，不论遇到什么样的困难，不放弃，不认输，不忘初心，一以始终。浙大应该是目前国内自主创业氛围最浓厚的高校，因为有着生机勃勃的土壤，才会培养出我这样喜欢折腾、热爱持续创业的不安分分子。

作为创业者，最不需要的心态就是知足常乐，永不满足才是持续进步的动力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦读不是为了将来做一个循规蹈矩的普通人。当初我们公司发展不错年盈利两三千万时，有人说你作为一个创业者，这样就不错了吧，但我不觉得，我说我们有更高的目标——上市;仅用一年时间完成上市后，有人问，这样你该满足了吧?我继续说不，我要玩跨界，以集团的四大板块打造自主循环的生态系统......如果说选择决定舞台，那么你的心态将决定你的高度。永远保持饥饿感，永远锐意进取。我们每一个人来到这个世界，起点一样，终点也一样，可是我们每个人在世界留下的轨迹是不一样的。

那么就让我们用自己的努力，耀眼的向这个世界证明，我们曾经来过!最后，我想借用财经作家吴晓波老师文章里的一句话与大家共勉：当这个时代到来的时候，锐不可挡。万物肆意生长，尘埃与曙光升腾，江河汇聚成川，无名山丘崛起为峰，天地一时，无比开阔。我曾在国内外大大小小不同的场合演讲时强调：如今这个伟大的时代属于中国!属于中国的年轻人，自然也属于在座的每一位。勇敢去闯吧，因为未来总在想象之外。祝福学弟学妹们!篇二：浙江大学校长在2014届学生毕业典礼上的讲话

浙江大学校长在2014届学生毕业典礼上的讲话

浙江大学校长在2014届学生毕业典礼上的讲话

《出发吧—孩子们》

亲爱的同学们： 大家早上好!又是一年毕业季，此情此景成追忆。今天，你们将背起行囊告别母校，从求是园出发，奔向有着无限可能的未来。作为校长，既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪，更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!诸位同学，未来充满未知，也充满期待，光明与黑夜交错，鲜花与荆棘同在。无论怎样，每一种色彩都应该盛开，每一个梦想都值得浇灌，这就是最好的未来。未来路，志存高远 未来路，合作分享。过去的几年中，你们学习了很多专业知识和本领;走出校门，你们将面对更多新的挑战，学会合作，学会宽容，与人为善，结伴同行，你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析，发现在成功的因素中，专业能力、知识和经验只占1/4，而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。科学史上有一个经典故事。上世纪五十年代，两个机构都在进行dna结构的研究：一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克，另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是着名的化学和晶体学家，曾两次获诺贝尔奖，他对化学键有深刻的理解，从专业知识和对问题的理解上，鲍林是有利的。但双螺旋关键的衍射实验是在伦敦工作的弗兰克林做出的，由于鲍林教授并不了解这些信息，错失了二十世纪一个最伟大的发现。最近一项统计也发现，超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上，无论你从事何种职业，团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量，只能提供一种机会，而合作共享将会给你带来无限外在的能量，给予你更多的可能。

人们常讲，大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸，关键在于你是否远见卓识，能够看透这层纸，并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式，就是独立思考，不怕失败，勇于开拓，不断进取。亲爱的同学们，借此之际，我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长，他本应主持今天的毕业典礼，但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长，是老师们亲密的事业伙伴，这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语，临别依依。期待你们健健康康，期待你们平平安安，期待你们顺顺利利!同学们，学校声誉最重要的来源是她培养出来的人，今后请时刻记得：你们的精神将代表浙大精神，你们的高度就是浙大的高度，你们的肩上担着浙大的未来。相信你们，祝福你们!出发吧—孩子们!篇三：清华-浙大 法学院毕业季逼人讲话稿 2012浙江大学光华法学院毕业典礼高艳东老师发言

祝贺你们依法毕业了！

朕私下想，诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富，众爱妃均是白富美。但是，请你们记住：事业有成的、当领导的，往往都是矮挫穷——我们的领导除外。因为，法律只评价客观行为，而不关心主体形象。

最后一刻，我们来一起回忆一下浙大精神和之江印象，好不好？ 竺校长曾经问过两个问题，“到浙大来干什么，将来毕业要做什么样的人”。你们说，到浙大来混，将来要做一个混混。但是，浙大毕业生不能做个小混混，要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质——身材那么差还敢光着出来混。他的行为，充分的阐释了浙大的草根精神。

记着，要到祖国最需要的地方去混，中国最需要普法的地方是中南海。我希望，你们去中南海里面去做个大混混，假如有那一天，请记着，把浙大求是无畏的精神刻在中南海的每个角落里。要不然，竺校长会去找你商量的，老校长可伤不起啊。

紫金港，西溪，玉泉、之江、华家池，浙江大学每一个校区都带着水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大学是中国最水的大学，但是，我们的毕业生绝对不能做水货，我们今天不能做富二代，我们也不要去当屌丝。

事实上，浙大绝对不是水校，在各大排行榜中，我们常年排第三。在江湖，人称小三。这种小三精神，也是浙大人特有的人生哲学：只做不说，明知没地位，坚信有机会。而且，在武书连的流行排行榜中，浙大已经排第一。至于你们信不信，我反正是信了。

其实，第三还是第一并不重要，重要的是浙大从来没有二过。

但是，即使有一天浙大二了，我们也会死心塌地地爱她，这就是母校。之江校区是最美丽的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。

紫金港校区是一个来了就不想走的地方——大一的女生数量多，质量好。玉泉校区是一个来了还想再来的地方——工科猥琐男钱多人傻好管理。之江呢，山高、林密、路远，是一个来了，想走都走不了的地方。虽然有y5公交车，却像你们的校园爱情一样，总也等不来，即使来了，也到不了终点，总得中途换车，而且不止换一次。

之江校区是猫的世界，光华法学院的院徽吉祥物应该是光华猫。我们的领导也可以称为猫王。但是，浙大校徽的标志是求是鹰，校长看到我们的院徽设计，会很生气的问：我的鸟呢？

所以，我们心中，法学院的院徽应当是——猫头鹰。法学院的毕业生因此应当有猫头鹰的气质：黑夜给了你们黑色的眼睛，我们却要用它寻找光明。当然，猫头鹰精神还有另外一种——能走猫步，能干鸟事。

大学有相同之处，进来的时候，要学习做人，出去的时候，要好好做人。你们经历了三年，两年的有期徒刑，有的人是打着游戏度过的，有的人是打着kiss度过的，有的人是打着酱油度过的，不管你们曾经打过什么，你们统统刑满释放。出去后，要记得，得人品者的天下，要以德服人。

**：七月的寓言——清华大学法学院毕业典礼致辞 2009年7月13日 夏天盛极一时，让枝头果实饱满，“把最后的甘甜压进浓酒”。时代是浓酒，你们便是那甘甜，让时代多一丝甘甜，是甘甜的命运。

我不想复述“任重道远”之类的豪迈，也不愿絮叨什么“前程远大”，更不会套用“天将降大任于斯人”来蛊惑。毕竟，你们已不再清涩，也不该继续清涩。四年前或者七年前的拘谨小伙与纯情“mm”，历经“面试”、“求职”之类的磕碰，怕是早已提前告别了自己。虽然这些辞藻更为动听，似乎也更加令人陶醉，或者，更为“识时务”，但说多了其实反而遮蔽了生活的真实，而生活，包括你我在内的芸芸众生的生存故事，从来就不是，也不可能只是甘甜的浓酒。毕业在即，前路迢迢，如同女儿要出嫁，或者儿子将远行，身为老师，一如父母，此时此刻，别再遮遮掩掩，哪怕遭讽为婆婆妈妈，告诉儿女的，都应当是真心话。恰恰相反，生活本是一杯苦酒。苦难与幸福，偏颇与公义，人性的幽暗与倔犟的启明，总是如影随形，结伴而来。我们向往幸福，是因为幸福不是阳光与空气，天然本有，相反，常常不过是苦难的间隙，甚至向往本身就有可能制造苦难；我们追求公义，是因为不公不义充斥人间，让我们共同受难，而追求本身就说明公义不会自动降临人世，所以才会“为正义而斗争”，甚至于流血牺牲；我们渴望人性的启明，是因为深感于种种业障的羁绊，似乎大家一起遭受了人性的诅咒，因而要用爱心将刺刀折弯，而爱，爱，不是别的，“就是颤抖着的幸福”。是啊，这个世界远不美好，一如人性天然存在缺陷；这个人世并不太平，就像自然本身即意味着阴晴圆缺。这不，仅仅几天前，北国边陲，兄弟阋墙，刹那间，184条鲜活性命遽归黄泉。为什么他们要遭此横逆？什么障眼法竟能让邻居反目成仇？日子真的非如此就过不下去了吗？我不知道，但我想知道，也一定要知道，因为“不知道”就会重蹈覆辙，让原本就并非只是甘甜的生活更多一丝苦涩。是的，苦涩，它们积少成多，就会叠加为苦难，而苦难，也正是苦难，我的祖国的苦难，逼着我们讨说法、要活法；逼着我们追索人间秩序的规则之治与人世生活的惬意图景，渴望人间多一丝甘甜，哪怕只是一丝一毫。

可能，也正是因此，在我们这些疲惫的中年人眼中，你们总是甘甜，或者，寄托着我们对于甘甜的梦，就如同我们的父兄曾经将梦寄托于我们，你们将来又会将梦托付给儿女，一代又一代的梦，延绵着我们对于人性的坚韧证明。

因此，我要祝福你们，明理之子。用美丽的法语，不，用更为美丽的中文；用古老的拉丁文，不，用更为久远绵恒的汉语文言。祝福你们，明理之子，每一个崭新的黎明，人世间的丝丝甘甜，你是人间七月天。

七月，是谦卑的季节。

夏日的枝头果实饱满，恰源于初春的萧瑟，而有赖于秋日的最后圆满。风吹来，千里清光依旧，捎带的是两千年的风沙；光拂面，活在珍贵的人间，头顶上分明依然是汉唐的太阳。

这七月的风与光啊，让我和你谦卑，也只能谦卑，而感念时代。这个时代，八面来风，各是其是，激动不安，久受压抑的精神于是又有了滋长的缝隙，我们和你们，才一起经历了并正在经历着所谓思想的煎熬。亿万个体思想的煎熬，就是对于压制思想的思想的反抗，表明思想的自由与精神的独立，依然是永恒的命题，作为公民的我们无法逃避的难题。虽然你我都不再，也不愿，热血沸腾，但需要热血沸腾却缺乏沸腾的热血的时代，好像也就是顶没意思的时代。因而，正是在此，可能，你我都感受到了某种贫乏与虚弱，教我如何不谦卑。这个时代，终于承认对于物质富足的追求不再为罪，曾经的壮怀激烈消歇于柴米油盐，吃饭穿衣的市民政治经济学远远胜过启蒙主义的宏大话语。但是，倘若“寡” 与“均”的辨证在今天依然有效，而贫富悬殊终究也会使得财富失去安全，那么，面对今日中国社会的分裂与对立，学业所在，职业所系，就不能不想到那个叫做“ 分配正义”的词汇，而为公义的严重阙如，多少有点夜不能寐。于是，面对数千万挣扎于温饱线上的同胞，教我如何不谦卑。

这个时代，对于“幸福”的演绎多元化。可幸福究竟是什么呢？如果幸福的内涵仅仅只是功利实效，却将人类心灵的精微感受、美妙梦想、怀旧情愫与田园渴盼通通放逐，那么，这样的幸福真的存在吗？我们又要这样的幸福做什么？“人诗意地栖居于大地”，那诗人的梦，为什么常常会在夜半入梦，而让我们辗转反侧，灵魂不得安息呢？放逐对于公共生活的批判性反思，消隐对于“良善生活”的政治追问，斩断有关政策、法律和国家的德性之维的自然法考察，而仅仅只是满足口腹之欲，的确是一种较不坏的人世生活，而终究不是理想与惬意的人间，可追寻这样的人间，本是我们的心愿啊！众里寻她千百度，那人不在，灯火阑珊处，教我如何不谦卑。

这个时代，各色人等登台表演，在使我们为一切善良而潸然泪下的同时，也明白了制度与人性的种种丑恶。无论是“同命不同价”的荒唐所讲述的扭曲正义，还是耄耋老汉手捧宪法只身面对野蛮拆迁的隆隆机器，在给予我们作为人性的观察者机会的同时，进而要求我们是批判的制度建设者，而正是在此，我们都刚刚起步。一个起步者，面对祖国如山的难题，甚至丑恶，教我如何不谦卑。这个时代，强权经过繁复的合理化，摇身一变而为不证自明的道德优越。“要么站在我们一边，要么成为我们的敌人”，此种昨日的虚骄、嚣张与狂妄，今日的世界图景，在在彰显了历经半个世纪而幸运培育的国际政治的彻底失败，实际上将人类推到了危险的边缘，说明中国其实不并没有我们想象的那般强大，或者，崛起。此时此刻，教我如何不谦卑。

哦，原来，这个时代，我们的时代，降生于万马齐喑的阵痛，而此前的妊娠，居然是170年。曾几何时，那荷枪携弹的强盗，杀进堂奥，将曲水流觞变做屠场，将万园之园付之一炬。170年的等待，数代人的苦斗，才有了我们在此奢谈的安全，而安全仅仅是生存的前提，幸福的前奏，于是，教我如何不谦卑。

因此，向历史脱帽吧！我们是时间之流中的过客，又是当下历史本身，因而，注定逃脱不了这历史的幽微深宅，只能背负起历史前行；向历史脱帽吧！什么民主法治，原来都不过是特定时间段落中的世道人心，过日子的法子，恰恰需要吾侪心手相连，将它们化转为亿万人的生活方式，遮庇我们子子孙孙的庭院与花园。

有了这样的庭院与花园，我们当然依旧谦卑，但不再自卑；我们还有憧憬，但不会因梦醒神伤。

因为，上天，我已尽力，请降福大地！七月，是憧憬的季节。

哦，明理之子，我将赞美你！

未来的中国，伴随着文明的复兴，生活世界、规范世界与意义世界不再支离破碎，而终将联结一体，和谐不悖。中国文明积劳集慧，以对于自然和人性的原创性探索，拓展人类的视域，更以地方性生存经验，提供普世之思。今日的你，可能正是明日之思的发现者，也是生活意义的实践者，而始终不渝是人性的呵护者。中国的人生，必将因为精神而充实；中国的思想，必将因为实践而有力量；中国这片土地哟，必将因为知悉生命的幽微而珍爱生命，用一万次太阳的升落，催开石头的花。它们讲述的是一个共同的故事，而这个故事的序言，早已在水木清华的如歌岁月，用青春写就。

哦，明理之子，我将为你欢欣！

未来的中国，不仅是富足的人间，还会是诗歌的国度，理性地审视一切，绝不等同于将浪漫与梦想驱逐。一切政制与法制，人间的规范，均会以，也必须以自由个体追寻理想生活为取舍。而在一切涉关人间秩序的公共事务上公开地运用自己的理性，归根结底，是对于仁爱、理智、信义与和平的含咏与追寻。从而，表现为和平场景下的生存斗争与尊严政治，彰显的将是“我们人民”的道德境界，中国文明的永久和平。安定门下，和平的长安大道，漫漫征程，是用人间的道理和情理铺就，靠法理与真理来捍卫，而通达天理的至高境界，而她们原来都发育滋长于明理的殿堂。

哦，明理之子，我要赞美我们自己，我要为我们自己而欢欣，在这人间七月的雨天！

最后，请让我以老师的名义说声：真的爱你。2012 届毕业典礼上演讲稿

尊敬的××××、各位领导、老师同仁们、同学们:晚上好！周一上午接到×书记的电话，要我在今天的毕业典礼上作为教师代表讲话。我的第一 反应是： “不会吧！。因为我清楚我并没有充分的资格作这个教师代表，我既没有给你们上 ” 过太多课以获得你们广泛尊敬，也没有做出什么惊天地、泣鬼神的伟业可以作为你们的表 率。再者我也担心讲不出像根叔那样既哲理深厚又让大家兴奋的话语，若有半点扫兴，岂 不罪莫大焉！所以一开始也力图婉言推谢，但没有被批准。大家也都知道，上级安排的任 务只有全力以赴去完成，哪有推脱的道理，领导说你行，篇四：2012年浙江大学光华法学院毕业典礼高艳东老师精彩演讲 2012年浙江大学光华法学院毕业典礼高艳东老师精彩演讲全文——

祝贺你们依法毕业了！

朕私下想，诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富，众爱妃均是白富美。但是，请你们记住：事业有成的、当领导的，往往都是矮挫穷——我们的领导除外。因为，法律只评价客观行为，而不关心主体形象。

最后一刻，我们来一起回忆一下浙大精神和之江印象，好不好？

竺校长曾经问过两个问题，“到浙大来干什么，将来毕业要做什么样的人”。你们说，到浙大来混，将来要做一个混混。但是，浙大毕业生不能做个小混混，要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质——身材那么差还敢光着出来混。他的行为，充分的阐释了浙大的草根精神。记着，要到祖国最需要的地方去混，中国最需要普法的地方是中南海。我希望，你们去中南海里面去做个大混混，假如有那一天，请记着，把浙大求是无畏的精神刻在中南海的每个角落里。要不然，竺校长会去找你商量的，老校长可伤不起啊。

紫金港，西溪，玉泉、之江、华家池，浙江大学每一个校区都带着水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大学是中国最水的大学，但是，我们的毕业生绝对不能做水货，我们今天不能做富二代，我们也不要去当屌丝。

事实上，浙大绝对不是水校，在各大排行榜中，我们常年排第三。在江湖，人称小三。这种小三精神，也是浙大人特有的人生哲学：只做不说，明知没地位，坚信有机会。而且，在武书连的流行排行榜中，浙大已经排第一。至于你们信不信，我反正是信了。

其实，第三还是第一并不重要，重要的是浙大从来没有二过。

但是，即使有一天浙大二了，我们也会死心塌地地爱她，这就是母校。

之江校区是最美丽的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。

紫金港校区是一个来了就不想走的地方——大一的女生数量多，质量好。

玉泉校区是一个来了还想再来的地方——工科猥琐男钱多人傻好管理。

之江呢，山高、林密、路远，是一个来了，想走都走不了的地方。虽然有y5公交车，却像你们的校园爱情一样，总也等不来，即使来了，也到不了终点，总得中途换车，而且不止换一次。

之江校区是猫的世界，光华法学院的院徽吉祥物应该是光华猫。我们的领导也可以称为猫王。但是，浙大校徽的标志是求是鹰，校长看到我们的院徽设计，会很生气的问：我的鸟呢？

所以，我们心中，法学院的院徽应当是——猫头鹰。法学院的毕业生因此应当有猫头鹰的气质：黑夜给了你们黑色的眼睛，我们却要用它寻找光明。当然，猫头鹰精神还有另外一种——能走猫步，能干鸟事。

大学有相同之处，进来的时候，要学习做人，出去的时候，要好好做人。你们经历了三年，两年的有期徒刑，有的人是打着游戏度过的，有的人是打着kiss度过的，有的人是打着酱油度过的，不管你们曾经打过什么，你们统统刑满释放。出去后，要记得，得人品者得天下，要以德服人。

最后，请让我以老师的名义说声：真的爱你。

常回来看看....学妹。

浙大副教授毕业典礼讲话视频 /programs/view/1ffjol32pdi/?fr=rec1&fr=lian篇五：浙江大学副教授高艳东演讲

浙江大学副教授高艳东演讲

祝贺你们终于依法毕业了！朕私下想，诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富，众爱妃均是白富美。

但是，请你们记住：事业有成的、当领导的，往往都是矮挫穷——我们的领导除外。

因为，法律只评价客观行为，而不关心主体形象。最后一刻，我们来一起回忆一下浙大精神和之江印象，好不好？

竺校长曾经问过两个问题，“到浙大来干什么，将来毕业要做什么样的人”。你们说，到浙大来混，将来要做一个混混。但是，浙大毕业生不能做个小混混，要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质——身材那么差还敢光着出来混。他的行为，充分的阐释了浙大的草根精神——无畏。记着，要到祖国最需要的地方去混，中国最需要普法的地方是中-南-海。我希望，你们去中南海里面去做个大混混，假如有那一天，请记着，把浙大求是无畏的精神刻在中南海的每个角落里。要不然，竺校长会去找你商量的，老校长可伤不起啊。紫金港，西溪，玉泉、之江、华家池，浙江大学每一个校区都带着水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大学是中国最水的大学，但是，我们的毕业生绝对不能做水货，我们今天不能做富二代，我们也不要去当屌丝。事实上，浙大绝对不是水校，在各大排行榜中，我们常年排名第三。在江湖，人称小三。这种小三精神，也是浙大人特有的人生哲学：只做不说，明知没地位，坚信有机会。而且，在武书连的流行排行榜中，浙大已经排第一。至于你们信不信，我反正是信了。

其实，第三还是第一并不重要，重要的是浙大从来没有二过。

但是，即使有一天浙大二了，我们也会死心塌地地爱她，这就是母校。之江校区是最美丽的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。紫金港校区是一个来了就不想走的地方——大一的女生数量多，质量好。

玉泉校区是一个来了还想再来的地方——工科猥琐男钱多人傻好管理。之江呢，山高、林密、路远，是一个来了，想走都走不了的地方。虽然有15公交车，却像你们的校园爱情一样，总也等不来，即使来了，也到不了终点，总得中途换车，而且不止换一次。

之江校区是猫的世界，光华法学院的院徽吉祥物应该是光华猫,我们的领导也可以称为猫王。但是，浙大校徽的标志是求是鹰，校长看到我们的院徽设计，会很生气的问：我的鸟呢？

记得，常回来看看，学妹们。

第三篇：演讲笔记

2.新颖

新的观点本身就有强大的吸引力，因为他可以满足还在探索思考中的人们的需要，可以引起还在疑虑，苦闷中的人震惊，还可以激发还在坚持而又处于困境中的人们的振奋，观念之新，是演讲艺术的生命，如果一个演讲家，没有独到见解，没有真知灼见，没有美妙的思想，就不是一个优秀的演讲家，至少他的这一次演讲是不成功的。

但在社会规律中，有许多基本并非可以时时更新，我的演讲就决不能为了求新而悖背客真理，这时我们便可能在新的条件下，从新的角度去开掘。

例：演讲赛主题：在党旗下（贵师大）最常的切入问度；青年与祖国的未来

每一个演讲者都这样，势必使后来上台的演讲者人都没有情绪，更不用说听众是否还能听下去，千篇一律，老生常谈，有什么好听的，有一位生物界的学生从本专业出发，拟定题目“21世纪是生物世纪”，换一个角度，就好给自己和听众送来一丝清新的空气也容易便演讲成功。

例2：“历史的使命和我们的选择”

中国现代新面临的最严峻的问题是什么，不只是一堆令人担优的统计数字，不只是科学知识的贫乏如度理体刮的弊，而是说固的意识和落后的观念，如果新党和人民要求我们成为有理想、有文化的一代新人，那么我们就要努力的就远远不只是扫除多少文盲，无论多少人获得初中、高中文凭，获得硕士、博士学位，而是要像五一青年那样以时代的声音唤呼中国，而是要重新塑造我们民族的文化心理结构和整个文化体份，这就是我们的历史使命和选择。

他泛泛而淡的内容，另辟溪经，有了新的角度，十分尖锐又有了深度，所以演讲的主题带了要求是深刻。

3、深刻：

在正确的基础上更进一层，要揭示及物的本质，对及物的认识不能局限在表面，而要由表及里，把握内在联系。三：材料

确点的论点，就要用论据共计论证，论据就要讲的材料它是主题确点的基础，又是表达主题的支柱，否则，主题成了天潭之水，空中楼阁。作为论据的材料可能分为两大类《及时材料》《观念材料》 事实：事实胜于雄辩

观念材料：名言，格言警句，恰如其分的意用有例证的起到画龙点睛的作用。

然而，当我们的手中积累了大量的可供使用材料以后，并不是不加选择的全用或任意排一两个，还有一个选择的过程，共要求是以真为本，发新为贵，以精取胜

1、真实性

2、在我们的演讲中所选用事实必须真实，不真实，准确也就失去了其说服力。

例：为了说我国医学事业的进步与发展，事实材料选用的宣传栏中，电线杆上随处可见的性病，皮肤病，和癌症的治愈广告这样事实恐怕你自己都不想信

引用数据的时候一定要准，不能用大概可能自己没有把握的事实，怎能让人相信，调查数据要准确，统计产量要真要准，才有说服力。

3、以新为贵

4、一个典型事例，很有说服力，但人人引用，仅复引用，就会失去原有的效果，人们对过多的重复的信息会失去兴趣，产生厌烦情绪（如祥林嫂讲述阿毛的故事）而对新的信息则立即集中注意力，这便增加了演讲的吸引力，同一信息也要在新的角度去应用。例：东施效颦;何错之有

1、东施认为西施美，知道什么是美，比美丑不分的人好的多。

2、东施追求美的勇气和决心，爱美之心人皆有之东施为什么不可以学美的西施呢？至少比那些想美不敢美，甚至诽谤中伤，妒嫉者要好。

3、东施的美貌改不了，但她可以学习，自美，自重，自强不息，增加内秀，不可以改变在人心中的“丑”形象吗？不是说外在美是转瞬即逝的，只有内在美才能永保青春。

4、以精取胜：

事实胜于雄辩，不等于说理时堆切例子。例子太多听众反而记不住，甚至有便演讲会变成了故事会的危险。

演讲中所选事例心须要有说服力和表现力，对所选的例子还要精心加工，不讲则已，讲则讲透，便每一个事例都发挥认证的作用，给听众留下深刻的映象。

看一篇题为《救救孩子》的演讲辞中的一个事例：

有一位男老师，为了保证班上百分之百的升学率，他废寝忘食，终于熬成了胃病，更为不幸的是，当他强忍着病痛批改着那些堆放在办公桌上如同小山一样的作业时，他的妻子急病发作住进了医院，当这位老师终于扫平了两座“小山”奔向医院时，要看到的却是经过痛苦挣扎死去后的妻子的尸体，我们的这位老师为了学生，没有被这突如其来的横祸击垮，他擦干了眼泪，安葬了妻子，又顽强的挺立在了讲台上，可是就是这样的老师他最爱的两个尖了学生却离校出走了。学生给他留下这样的信：

敬爱的老师请原谅我们的不辞而别。我们知道你爱我们爱的很深，可是我们却恨你，知道吗？恨你！你为了我们升学，付出了多少惨痛的代价，我们理解，但不能谅解，因不你在牺牲家庭，牺牲自己的同时，也牺牲我们！在你废寝忘食的教育下，我们没有节假，没有星期天，没有看电视、欣赏音乐的时间，同时也没有了个性，没有了感情，没有了思想，„我们只是一群在你手下操纵的机器人！„„老师我们为什么要同归于尽呢？这又何苦呢？如果读书与牺牲是不可分割的整体，那我们宁可不读书！不读书！

这仅仅是一个事例，但由于演讲者精心选择，以精取胜这个典型的事例便具有了很强的说服力和感染力，它起着以一当十的作用，可见 高质量的典型事例的震撼人心的力量了，它是一般事例所无法比拟的。4.趣味性

演讲不是做报告，选材还须注意趣味性，寓教于乐，这当然要根据主题事来定 5.选材量的标准：

要演讲中用多少材料，多好还是少好，这没有定论，要根据具体情况来定：

1、时间长短：时间长：多而细。

短：少而精

2、题目大小难易：大且难、多。

小而易、少

3、听众的修养和文化水平：高：少。

低：多

4、以上几点要求大家在平时说话或练习时，要有针对性刻意进行训练，才有明显作用。

二、演讲的语言应用

演讲的语言首先是正确性，即是用词准确性，移词造句符合语言规范，第二：要求精炼，我们使用的每一句话要仔细推敲，可说可不说的话就不要说。第三：生动性，语言本身要有感情，不能太平淡，第四、使用口语话的语言。对于书面材料，我们完全可以从容不迫地仔细研读，可以用词典查找那些不熟悉的字词，可以反复推敲等思想内容，然而对于演讲语言则不同，由于是你讲给他们听，所以，话一出口就立即被人听终，时间差不充许听者去查阅他所不熟悉的字词，也不充许在头脑中反复斟酌每一句话的含义，在演讲中你的话是不间断的，听者稍一停顿，思维一断，就会被你抛下，如果在演讲词是“因为所以”层出不穷，“不但而且”，连续不断，你讲起来到是滔滔不绝，可是听众如果一步跟不上便步步跟不上，这时的听众便成语言心纯的接收，无法消化，你的演讲便无法在听众心中留下深刻的映像，那便是一次失败的演讲。所以一位有经验的老师说过：书面语应该是最后被理解，而口语则需立即被听懂。

口语论的语言有别于书面语言，但又不是大白话，它介于二者之间，近年来的许多学者研究认为，口语文体是独立的，他有本的转点，在使用中，如果我们注意这些方面，等演讲稿进就不会面目大停，至少和蔼可亲。

1.句式短小：使用短句，尽量少使用长句，有长句也要把它变成短句，短句和长句是相对而言的，短句就是较少修饰成分和并列成分的句子。

2.例：闻一多的《最后一次演讲》：

3.特务到，你们想之，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了吗？就可以把人民吓倒了吗？其实广大人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。全是短句，象迫击炮，一炮接一炮，轰收对手没有喘息的机会，这种句式特别适合表达明快的思想和激烈的感情。把长句化为短句的方法：

1、改变句子的形体结构

2、一种是代之以既定的“橡皮句式” 弟一方法：把附加成份抽出来

例：1现在是向对方公开说明自己的观点的时候了，抽出来：向对方公开说明自己的观点，现在是时候了，第四部分，善讲

有了演讲的勇气，掌握了丰实的材料，是否能成功地进行演讲呢？ 不一定演讲即然是“演讲”的统一，是用自己的语言、声音，把内容传达给听众。对军训的演讲进行二度创作，因此；此时所需要的就是如何讲的问题，即要求善讲，这部分是根有讲紧之联在一起的，不能离开有讲，否则便是言之无扬了，第一个问题就是演讲的开头，怎样开始作的演讲。

一、演讲开场白

演讲的开头是演讲者向听众传送的第一个信息，它是否具有吸引力，对于演讲的成败，具有决定出的意义，有的精心准备过的演讲，由于开场白不好，至使整个演讲失败，而有良好的开头，即意味着作成功了一半。

那么，怎样才能使开头具有吸引力呢？瑞工作家温先勒说：“开场白有两顶任务，一是建立说者与听众同感；二是好字意释打开场面引入正题”。这可以说是对演讲开头一般原则的最为中肯的诠释、所谓建立瑞考与听者的同感，“就是传成演讲者与听众的思想情感的一致。所谓”打开场面，引入正题就是开门见山只有这样，才能还来地搭起讲考和听考之问的第一座桥梁，从而为整个演讲的成功奠定基础。开场白的方法很多，并无固定格式，阐的主题可以，说明情况可以，介绍背景可以，或搭出问题，或引用诗文但原则有一个，那就是要有吸引力，不能绕大圈子，很久都入不了题。举例分析：

1、阐的主题： 丰碑与粪土：

195神州大地有两个省字传播最广一个是孔繁森一个是王宝森，他○俩同为领导干部，却可不同的肠怀震撼着千千万万个心灵。直截了当说出观点，一目了然：

2这几天大家都晚收在昂的出现了历史上最卑劣最无耻的及情，○李先生究意把了什么罪竞遭此毒手！

1我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下，例○

《改造我们的学习》

2我为接受加拿大维多利亚博士学位感列荣革。○

宋庆龄大学荣誉位学博士

2、说明情况：

13月14日两点三该，当代最伟大的思想家停止思想了，让他一例○个人留在房里，总共不过两分钟等我们再进去的时候，使发此他在安东椅上安静地睡着了—但已经是永远地睡着了。

恩格斯《在马克思墓前的讲话》 帮助听众了解情况，背景以上便更好地理解正文的内容，使用这种方法不能追递目达远。

3、介绍背景：

例：白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了为了帮助中国的抗日战争，受加大拿共产党和美国共产党的派遗，不远万里来列中国去年春上列延安，后来列五台山工作，不幸以身殉职。

毛泽东（纪念白求恩）

4、提出问题：

1每一个人都有自己的理想但是理想到底指的是什么呢？ 例○

我心中的大学（陶铸崇高的理想）

2同志，你向往过大学生生活吗？你对大学的含义是怎样理解○的？开篇发启两个问号，即扣当代青年心态，恰当地点明主题同时又有强大的吸引力，听众有些苗发要听个究竞和明白的念头并拭目以待，等着演讲者揭开迷底。

提出的问题定要紧扣中心问题的答案就是演讲的论题。

6、故事活动另入：

小偷针、大偷金，启发人们防微杜渐

总之：在演讲开头，你可以选择一种你认为最佳的方式千万不要去使用套话，“今天能给大家演讲，非常荣幸”，“我没什么准备，随便讲几句话”。别人的时间是你能随便占用的话，既然没准备就别讲，开头好了会增强你成功的信心。

但是一个好的开头，并不是在任何场合都是好的，演讲开头也要随听众的变化而变化。

1学生

○2机关干例：讲我国工农业生产总值翻两翻，对象○部

用活动掏包数钱，方法对前考好，对后考就不行。

让32号从明天开始基边远山区一个中学生一天在家恢复功课，一旁已过入学年龄的小弟拿着他的笔在纸上画着涂着突然若有所思地仰起小脸，旺巴吓小眼睛认真地问：“哥哥什么时候才到32号呀，这位中学生看看天真的小弟笑着问卫：”32号你要干啥？爸爸说到32号才能送我上学。

二、演讲的结尾

演讲结尾和开头一样重要，结尾是对整个演讲的收获，如果说好开头是仅吸引听众听下去，那么结尾就是给听众留下整个演讲难以忘怀的印象，言简意深，余音绕梁的结尾，能够使听众精神振奋并促使听众不断地思考和回味，从而达列演讲的目的。怎样才能给听众留下深刻的印象呢？美问作象约翰沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣未尽时嘎然而止，”换一句话说：演讲最好在演讲达到高潮时果断收尾，以此来强化给听众的映象，可以说这是演讲结尾的最为有效的方法，演讲达到高潮时听众大脑皮层达到高度兴奋，注意力和情绪都在这时候而达到了最佳状态，如果在这种状态中突然结束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印映象就特别深刻。

美国独立战争前期，国务卿享利在弗吉尼亚州议会上的演讲便是采用这种方法结尾的（讲于1775.3.23）

我们的同胞已经身在疆场了，我们为什么还要站在这里袖手旁观呢？先生们希望的是什么？想达到什么目的？生命就那么宝贵？和平就那么甜美？甚至不惜以戴枷锁，受奴役的代价来换取吗？全能的上帝啊，阻止这一切吧，在这场斗争中，我不震别侩如何行，至于我，不自由宁死！

当享解讲完最后九个字后，全场惘然，在短暂的沉寂之后，立人最宝贵的东西是生命，生命属于我的只有一次，一个人的生命是应当这样度过的，当他回首往及的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌之无为而着耻一这样，在临死的时候，他就能够说：我整个的生命和全部精力，都无献给世界上最壮丽的及业—为人类的解放而斗争。即响起了“拿起武”的平声，而“不身由、母亲死”也成了美国人民争取独立与自由的名言。

演讲的结尾也无固定格式，但便于大家学习，掌据我归纳了几种方法，供大家参考；

1、例用总结结来演讲：（把精华：主要的信息重述一遍，但较平误、难这是最善遍的方法，如在最后用“总之”等结来法激起听众热情）。

2、例用名言或清词：因为名人是人们普崇敬的对象，众所用知的名言经受了时间的检验，很有况服力，这可以把演讲推向一个就交潮。

例：可以引用《钢铁是怎样练成的》保柯桑金的那段话，在引用名人的话或清词时，要有针对性，并要丰实和深化自己演讲的主题，不能作为耀，卖弃知识或追求文彩同时，无论引用的是话还是诗文，都必须熟记。

3、利用号召呼结来

这种方法对一些“使人信”，“使人动”的演讲尤为有效，讲者通过前面的讲述，已使听众在一定程度上识可了自己的观点，然后：再利用一些感情激昂动人心弦的讲词对听着的理智和情感进引号召，并借助，让„„吧，等语言，掀起最后一个文潮，扣住听众的心使他们信，使他们动，即从感情上打动征服听众。

《竞争万岁》睁眼看吧！朋友们竞争它来了，那么生动而威仪地来了，坚实的联风吹过坚实的枝条上硕果累累，生机勃云，竞是雨暴雨扫过，留下来的是岩石般的坚钢和无畏的忠诚，竞争是激超的战鼓进取者豪情万丈，更加斗志昂扬竞争是奇小区的山路攀登者在一个又一个险峰上领略无限风光，竞争我要大声为你叫好竞争万岁。

考分刚过去，请照即将列来花红们实，考来汇水绿为蓝这是革命的春天，这是人民的天，这是斜学的考天，让我们张开双臂热烈地拥抱这个考天吧。

4、利用幽默或动作

除语言、动作也能给听众强烈的映象，例：有位讲者在结来演讲时，他穿上外套，戴好帽子，拿起手套尔后诙溜也对听众说：“女士们，先生们，我已结束了自己的演讲您们呢？”他的示人意料的绝技立刻博及了全场的掌声。

以上人种方法，仅是创每之一粟，不能拘泥于这几种方法，往你一个人都可以根据具体的情况选择结束的方法，但有几种是不能选用的。（1）道歉语法来（但结尾不能草卒，不讲套话、不要画蛇添足）“我的话讲完了，讲的不好请大家多多导谅”（2）不知结束

有些人不知道怎样来就讲导来讲过话翻来反去地讲兜圈子绕不出来。开场欣赏（1）1949年部沫若受邀讲《谈北代战争》，引讲的那天其它学校的许多学生闻讲而来，把整个广场挤满了，当主特人宣布开会后，部登言友言了，他的第一句话是：“同学们、今天我面对青青的海洋，摆革命的龙门阵，”话音则落，掌声的起经久不息，她的开场白不仅在当时取收了强烈的仅响的良好的效果，而且给听众也留下了深刻的映象。

（2）《大学生的责任》为什么还要讲这个题呢，因为有一诗中英文字结合的小诗。

人生本是：

happy

娶位漂亮的：lady 可必苦苦：sfady

抱个胖的：baby 只求考试：pass

难到这是当代大学生的目标和理想吗，只为考试pass和漂亮的lady吗，不绝不当代大学生绝不能这样就以我要好好讲一讲《大学生的责任》

（3）开头和结尾的御接 《到军校去》

亲爱的同学，你想成为一名能征善战的勇士吗？列军校去年轻的战友，你想成为一名叱咤出的将军吗？ 敬受的首长，你想把握未来战争的脉博吗？ 过度句列政：

军校是将军的摇篮了军校选 就了大批出人物结尾： 一切就为国防献分的优秀儿女，到军校吧！

（4）美国莱的兄弟发现了飞机，前往欧州旅行，在一次欢迎酒会上，他们作过一句话的演讲：

“据我就知，鸟类中会说话的只有鹦鹅，而鹦鹅是飞不高的”。

三、演讲的高潮：

除了开头和结尾，那就是政部分了，对政部分有要求，那就是要能够形成高潮，所谓的高潮就是思想最深刻，感情最激昂，语句最精炼的地方。也就是我们最需要表达的内容。最希生表达的内容。高潮多放在演讲中高潮的次数不能太多，处处是高潮反而没有了高潮，所以要精心构选高潮恰列好处不能多也不能少，更不能为了高潮而高潮故弄玄虚，以政华而不实。好何构选呢？（1）思想感情的升华

在进行一般生的陈述后，把这些及例，思想进行搭炼浓缩。（2）在语言上下功夫：

用精炼的语言表达思想感情，利用修辞方法促进高潮的形成，其中：排此句、反问句的定用是此较有效的。例2：我们迎接1996年！我们迎接洒满阳光的1996年！

我们充满激情地迎接在改革大潮中前进，洒满阳光在布满险阻的1996年！！

当他讲完这几句，全场为之雷鸡高潮形成了，听众的情传调的起来的，演讲的目的达列子。

最后虽为长句，但的建立有基础，听众究而接受。

2、用频用字、善通用词

宁用“商讨、商易”不能“商榨” 百姓

黎民 查问

查询

安静

静谧

这太多 下毛

落墨

沉重的翅膀 因此、就此

故而 我、我本人

笔考

3、努力掌握立用一些流落的头词汇，这些词汇如同季节一样经常变化，富有生气和活力。

例：混潇洒、理解、大款、走穴、打的、饭局最好还能收时了解这一地区小特殊语言。

讨“歌颂”

“dang当”

“弹的很力川的话”雄起“下课”

三、演讲技巧

演讲没有五光十色的灯光具，也没有况耳动听的音乐旋律，他只凭演讲者的语表达。使听众动情的理，除了演讲的内容。但须调演讲技巧辅助内容的表达，一种神情、一种态势、一次停顿或考一次重复，都应该是真情实感的然流露，而不是激离于演讲者思想感情的“技术处理”技巧也必须根据需要使用。

1、态势语言的意用

1演讲者的仪表： ○例1、60年代初期：肯达迪、尼克松竞选总流

年富力强

稳健 发出诱人而又有启动

洞达世故 的语言

缜密严谨以及律师雄辩的格 但最后因广持人的战斗，使它疲备不堪。优雅、壮压的仪表，争取良好的第一映象。

2态势语的应用：原则处处出于自然 ○(1)手势和身体动作

(2)作用

当代作家刘绍索在一次演讲中，听众递上一个条子，面写边：共党不是伟大，光荣正确和战无不胜的吗？为什么？连“现代派”和“存在主义”都要抵前怕及不及了呢？他看后忽地一下战起来„„„(3)含义(4)有意练习

列宁演讲的手势丘吉尔是拿着雪茄

2眼睛： ○眼睛是一买的窗户，眼睛会说话，眼睛不但观察收取听众信息的反馈，而且还要用眼睛传播感情以求共鸣。

2、语音应用技法：音色要阅润、新力、力避方音

1声音清哳：吐字、普通话、函件、罕见、理解、历届 ○2停顿艺术： ○一位若名的钢琴家说：“为什么有些音乐家能奏出动人的乐曲，而有些则不能，尽最他们都把音符放列了适汉的位置？关键的问题不在音符而在于音符与音符之间的停顿。”

和音条表演一样，演讲中的“停顿”作用不小，丘志字是非常善于应用停顿的若名演说家，他曾这样说：“我故意作一下停顿，让议员们充地理解和吸收，我和听众都及列了喘息的机会。” 马克、吒温恰如其分的停顿经常产生作凡的效果，这是语音本子难以达到的。这用停顿及其作用。

1给演讲加标点： ○2过度、段落和意思 ○3增加幽默： ○丘克尔在一次演讲中这样说：“我们现在的生活水平，此历史上代你时候都等。我们吃的很多”，这是他停顿了一下、吸引了听众，他紧旷着自己的大肚皮继续说：“这是最有说服力的实让。”

4提高问题的力量和作用 ○提问：设问都安停顿给听众以是考的时间 字与字、句、段之间到意保留的沉默

3语速挖制 ○加速：

1讲述几平众所因知的及情 ○2叙述某种无法挖制的感情，表示激动的程度时 ○3叙及进入精彩高潮时 ○减速：

1讲述极为严肃的及情 ○2需要听众特别注意的及情 ○3讲者要技别强调的及 ○4统计数字，人名地名 ○5引起疑问，需要听众思考的及情 ○把并列成分会开：

例

2、这出戏给观众展现了草原上的大好阳光和极民群众开辟草原特场的动人场面。删去“和”字再补上一个动词

——这出戏给观众展现了草原上的大好阳光，展现了特民群众开辟草原特场的动人场面

长句就变短了，方便了表达，方便了听众理解。

第二的橡皮句式的技点是：先菏况压详况，前考揭字后考的法构，后考照应前考的预设，整个句式独具一种快累捷实于韵味的“表现”性能，为单纯的单句所不收的。

例

1、与、思在1848年发表的《共产党宣言》中写述： 一个幽灵、共产主义的幽灵，在欧州排徊„„

“幽灵、共产主义的幽灵”就象橡皮被逐浙校长，无限的韵味属于其中，如果直接写边：一个共产„„在排徊那么那种从理性意义旁斜出的镇定，乐观、开朗、幽默的内容，大半失去了依附的条件。

第四篇：杨振宁个人简介

杨振宁个人简介---1922年10月1日生于安徽合肥（出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日）。他出生不满周岁，父亲杨武之考取公费留美而出国了。4岁时，母亲开始教他认字，1年多的时间教了他3千个字。杨振宁读小学时，数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业，就考入了西南联大，那是在1938年，他才16岁。1942年，20岁的杨振宁大学毕业，随即进入西南联大的研究院。杨振宁历任普林斯顿高等研究所教授、纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授和理论物理研究所所长；又自1986年起，出任香港中文大学博文讲座教授；1995年应聘担任国立华侨大学名誉教授；1997年出任清华大学高等研究中心荣誉主任；1999年自石溪分校荣休，同年出任清华大学教授，2003年底回北京定居；并曾先后获得中国科学院、美国国家科学院、英国皇家学会、俄罗斯科学院、台湾中央研究院、教廷宗座科学院(罗马教皇学院)以及多个欧洲和拉丁美洲科学院的院士荣衔，以及多家大学的荣誉博士学位；现任广东东莞理工学院名誉院长。

李政道——首位获诺贝尔奖的中国人

李政道和杨振宁于1957年共同获得诺贝尔物理学奖。李政道获奖时刚刚31岁。李政道1926出生于上海，母亲张明璋受过良好的教育。在这样一个很重视子女教育的知识分子家庭里，李政道从四岁就开始识字，同时对算术特别感兴趣，心算又是他的拿手好戏；每当他完成一道心算题时，心里都有说不出的快乐。

胡适个人简介

--胡适5岁启蒙，在绩溪老家受过9年私塾教育，打下一定的古文基础。早年在上海的梅溪学堂、澄衷学堂求学，初步接触了西方的思想文化，受到梁启超、严复思想的较大影响。胡适历任北京大学教授、北大文学院院长、辅仁大学教授及董事、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、美国国会图书馆东方部名誉顾问、北京大学校长、中央研究院院士、普林斯顿大学葛思德东方图书馆馆长、中华民国中央研究院（位于台北南港）院长等职。

郭沫若简介 郭沫若--1892年11月16日，出生于四川省乐山市沙湾镇，乳名文豹，本名开贞，号尚武。4岁入家塾读书。习读《诗经》《唐诗三百首》，喜欢王维、孟浩然、李白等诗人的作品。

新中国成立后，坚持文学创作，出版了历史剧《蔡文姬》《武则天》等多部诗集等作品，所著《奴隶制时代》等书，提出中国奴隶制和封建制的分期在春秋、战国之际的见解。历任中央人民政府委员、政务院副总理兼文化教育委员会主任、全国人民代表大会常务委员会副委员长，中国科学院院长、中国科学院哲学社会科学部主任、历史研究所第一所所长、中国人民保卫世界和平委员会主席、中日友好协会名誉会长、中国科学技术大学校长、中国文联主席等要职；

第五篇：励志演讲笔记

1.多看书，少上网。网上资源很多，但你很难找到你要的。

2.多锻炼。因为孔祥熙。

3.有兴趣。找你可以乐此不疲的事做。

4.在农大，转专业很容易。

5.我要成为别人的榜样，我要成为别人的仰望。

6.一切皆有可能，你准备怎样经营你的大学?

7.不在改变中前行，就在等待中死亡。

8.大学你该得到什么？

文凭，技能，人格，友情。

9.如果一个人否定了你，请记住，整片森林并没有否定你。

10.在大学发生性关系很正常，请保护好自子。

11.隔行如隔山，专业知识很重要。

12.真正清醒的青春不过一两年，很多时候我们都在玩手机，看电影，都在迷惘中彷徨与无奈。

13.你想找的工作到底是什么？

父母想让你考公务员，进事业单位，但，那是你想要的生活吗？你想过，你想要的生活到底是什么。

14.很多时候，我以开玩笑的口吻告诉你的话，其实是我真正的信仰与追求。因为，连你都不信的才能算“梦”与“想”。

15.如何学习？

低年级学生挂科率高于高年级。

你要学会与身边人交流，更要学会“找”老师交流。

16.英语口语很重要。因为国家很重视。

17.不要轻信任何组织，他说他有什么荣誉，可他有证明吗，他有证书吗？孩孑，他们是商人唉。

18.英语学习方法，贵在坚持。(遵循记忆规律。语言学习规律，英语听说读写，听最重要。语言一要说出来。)改变态度(享受学习的过程)。树立且标(目标就是动力)。依靠自已(培训20天后你就突飞猛进了吗？)

19.我之所以爬到比别人更高的地方，是因为我在你们睡觉，打游戏的时候一直努力。