打起锣鼓唱起歌 莫文蔚版 歌词

第一篇：打起锣鼓唱起歌 莫文蔚版 歌词

打起手鼓唱起歌 演唱：莫文蔚

打起手鼓唱起歌 我骑着马儿翻山坡

千里牧场牛羊壮丰收的庄稼闪金光 我的手鼓纵情唱 欢乐的歌声震山河 草原盛开幸福花 花开千万朵

打起手鼓唱起歌 我骑着马儿跨江河 歌声溶进泉水里 流的家乡遍地歌 我的手鼓纵情唱 唱不尽美好的新生活 站在草原望北京 越唱歌越多

来来来,来来来,来来来……

我的手鼓纵情唱 欢乐的歌声震山河 草原盛开幸福花 花开千万朵

打起手鼓唱起歌 我骑着马儿翻山坡

千里牧场牛羊壮丰收的庄稼闪金光 我的手鼓纵情唱 欢乐的歌声震山河 草原盛开幸福花 花开千万朵

打起手鼓唱起歌 我唱的豪气红似火 各族人民肩并肩 前进的道路多宽阔 我的手鼓纵情唱 快马加鞭建设祖国 春暖永远在边疆 歌声永不落

来来来,来来来,来来来……

第二篇：《打起手鼓唱起歌》教案

《打起手鼓唱起歌》

教学目标：

知识技能：通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍，使学生初步了解打击乐器的表现功能。过程方法：通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景，展现一派生机勃勃的景象。

情感态度：学生能够在教师的启发下层层深入品味歌曲创作巧妙的同时能较好的解决歌曲难点。

教学重点：

感受农村丰收的景象。

教学难点：

了解打击乐器的表现功能。

教学过程：

一、组织教学： 师生问好！

二、欣赏《打起手鼓唱起歌》（女中音独唱）：

导入：同学们，上节课我们欣赏介绍了民族打击乐器，这节课我们就来共同欣赏一首歌曲，在欣赏过程中，如果出现了哪一种打击乐器，请你到黑板上写下来。

1、放音乐《打起手鼓唱起歌》，找同学到黑板上写出乐器名称。

2、听了这首乐曲，你联想到了什么？（农民丰收）那是什么场面呢？谁能给大家说一说，他们在干什么？（有割稻子的，有堆谷子的……）谁能用动作给大家表演一下。

三、听听想想：

1、乐曲中以手鼓为主担任演奏的地方表现了怎样的情绪和气氛？（热烈欢腾的情绪和气氛）

2、讨论：

（1）通过欣赏这首乐曲，你感受到了什么？（农民丰收的喜悦心情）（2）那他们为什么高兴呢？（这是一个丰收年，体会到劳动成果的乐趣）（3）农民是怎样劳动的？（面朝黄土背朝天）

（4）那粮食长成需要哪些过程？（播种，浇水，施肥，除虫……）

四、总结：

同学们，今天我们欣赏了女中音独唱的《打起手鼓唱起歌》，又复习了民族打击乐器，既巩固了打击乐器的表演功能，又感受到农民丰收的乐趣，同时我们也体会到农民劳动的辛苦，有一首诗叫《锄禾》，你们还记得吗？所以，我们要尊重农民，爱惜粮食，你们能做到吗？

第三篇：音乐教案音乐欣赏 打起手鼓唱起歌

音乐教案－音乐欣赏 打起手鼓唱起歌

课题 音乐欣赏 打起手鼓唱起歌 课时 1 课型 综合欣赏课 教学目标

1． 通过介绍使学生对新疆民歌有个初步的了解和认识。2． 通过欣赏和学唱新疆民歌使学生更加热爱民族民间音乐。重点难点

1． 新疆民歌形成、作用、特点的介绍和欣赏。

2． 分析音乐《打起手鼓唱起歌》特点，体会歌曲的内在感情。教法、手段

一．组织教学，唱师生问候曲。二．引入课题

欣赏《打起手鼓唱起歌》，放音乐，插入讲解：《打起手鼓唱起歌》是一首富有浓郁的新疆民歌特色的歌曲。这首歌曲节拍欢快、曲调优美，为人们展现了一幅美好生活的动感画卷，表达了人们心中的喜悦与憧憬，流露出了人们热爱家乡、建设祖国的一片豪情。我们知道，草原上的人们最善于歌唱的，当你身临其境的时候，就会从心里强烈的感受到他们歌声的优美，这歌声好像从天上飘来，又好像从地里钻出来的，优美动人的旋律，传入我们的心灵。三．新课教学

（一）民歌

民歌是人民群众的歌，民间的歌，它是劳动人民长期生产劳动和社会活动中，为了表达各种思想感情，而口头传唱，并不断加工而成的一种歌曲形式，它是劳动人民集体智慧的结晶。民歌根据其内容、作用、风格、特点、场合、演唱形式的不同可以分为：号子、山歌、小调三大类。

（二）接下来，我们来跟着音频学唱《打起手鼓唱起歌》，并体会其中浓郁的草原情怀。

四．视听感受，了解新疆风土人情

1．教师：同学们，刚刚我们欣赏了《打起手鼓唱起歌》，也学习了民族歌曲的相关概念，你能说说对新疆还有哪些了解吗？ 学生：新疆有吐鲁番的葡萄、哈密瓜、羊肉串；维吾尔族姑娘的小辫、大叔的大八字胡、穿五彩斑斓的衣衫、戴各种做工精细的首饰和绣花帽；有天山；节日还举行赛马和叼羊比赛。

2． 教师：看来大家对新疆有一定的了解，下面有请新疆小导游更具体的介绍新疆的旅游胜地。

（1）火焰山 是吐鲁番最出名的景点，位于吐鲁番盆地的北缘，古丝绸之路北道。每当盛夏，七月流火，赤褐色的山体在烈日照射下，砂岩灼灼闪光。火焰山是全国最热的地方，夏季最高气温高达摄氏47.8度。火焰山有其独特的自然面貌，加上明代晚期吴承恩将唐三藏取经受阻火焰山，孙悟空三借芭蕉扇的故事写进小说《西游记》，把火焰山与唐僧、孙悟空、铁扇公主、牛魔王联系在一起，使她神奇色彩浓郁。

（2）天池 天池风景名胜区，位于乌鲁木齐市以东110公里的博格达峰山腰地带。它在天池为中心，包括天池上下4个完整的山地垂直自然景观带，总面积380.69平方公里。天池自然风景名胜区是一处以高以湖泊、云杉林和雪山景观为特色的国内著名避暑旅游胜地。1982年11月，被国务院批准为国家第一批重点风景名胜区。3． 教师：下面有请阿凡提大叔介绍他们的风俗习惯

阿凡提：维吾尔族信奉伊斯兰教。传统节日有：肉孜节、古尔邦节、初雪节等。维吾尔族十分重视传统节日，尤其以过“古尔邦”节最为隆重。届时家家户户都要宰羊、煮肉、赶制各种糕点等。维吾尔族最爱吃馕、抓饭、包子、面条等食品，有很多著名的风味菜肴和小吃，如烤全羊、手抓羊肉、帕尔木丁、薄皮包子、烤羊肉串等，维吾尔族有自己独特的文化艺术，故事集《阿凡提的故事》、音乐舞蹈史诗“十二木卡姆”、维族舞蹈等闻名中外。维族传统舞蹈有顶碗舞、大鼓舞、铁环舞、普塔舞等；维族民间舞蹈有赛乃姆、夏地亚纳；民间乐器有“达甫（手鼓）、“都他尔”和“热瓦甫”等。五．下面，请欣赏另外几首动听的草原歌曲，体会另外几种不同的辽阔草原生活吧！

六．请学生畅谈对民族歌曲、草原歌曲的感受，老师总结。教学反思：通过老师对民歌生动的讲解，用方言范唱、学生学唱，欣赏观看、讨论，即兴创作、表演、听辨等手段以充分发挥学生的想象力、听辨能力和即兴表演能力，可以积极调动学生学习兴趣，使学生的思维处于兴趣状态，课堂气氛较活跃，从而达到预定效果。

第四篇：(听赏)打起手鼓唱起歌 教学设计

（听赏）打起手鼓唱起歌 教学设计

教学目标

知识能力：掌握弱起、复拍子的节奏节拍特点，能够熟练演唱歌曲。过程与能力：教师引导学生准确的表达歌曲的情感。

情感态度与价值观:通学习演唱歌曲《打起手鼓唱起歌》，感知新疆民族歌曲的独特风格和欢快、热烈的情感，热爱我国民族音乐。重点难点

重点:把握歌曲情绪，用圆润、自然的声音，充满感情地演唱全曲。难点：能正确掌握弱起、复拍子的节奏节拍的特点。教法运用：欣赏法、讲授法。学法指导：听讲、跟唱、欣赏；

教学准备：多媒体课件、电子琴、手鼓。3教学过程

活动1【导入】

一、引入

1.师生问好歌。

2.教师为学生伴奏歌曲《小骆驼》。3.教学生听赏歌曲《嘎达梅林》。活动2【讲授】

二、回顾旧知

1.谈话：同学们刚才我们演唱的两首歌曲是由哪两种声音演唱的？ 2.归纳旧知：

人声分为三类，男声、女声、童声。

活动3【讲授】

三、听赏男声版《格达梅林》

1.过渡：同学们想不想听一听由男声演唱的《嘎达梅林》? 2.分析男低音的特点

活动4【讲授】

四、男声的分类

1.男声除了男低音外还有那些音色呢？

2.那么男高音和男中音的音色都有怎样的特点呢？

3.引导学生欣赏不同音色的男声演唱，进一步理解男声的分类。活动5【讲授】

五、女声的分类

1.播放歌曲《小背篓》片段。

2.引导学生继续交流女声的三种不同音色，结合不同的音乐作品说出特点来。活动6【活动】

六、听赏《打起手鼓唱起歌》。

1．介绍著名歌唱家关牧村。

2．听赏歌曲《打起手鼓唱起歌》。

3.利用打击乐器引导学生跟随音乐参与歌曲的表现。活动7【练习】

七、课堂总结

1.引导学生回顾本节课的主要知识。复习巩固有关人声的分类知识。

2.总结：同学们今天我们通过欣赏多首歌曲了解了男高音、女高音、男中音、女中音、男低音、女低音六种人声的声音特点，也知道了不同人声的代表音乐作品，希望大家能灵活应用这些知识。

板书设计：

教学反思：

第五篇：莫文蔚经典歌词

莫文蔚经典歌词5篇

从前现在过去了再不来

红红落叶长埋尘土内

开始终结总是没变改

天边的你飘泊白云外

苦海翻起爱恨

在世间难逃避命运

相亲竟不可接近

或我应该相信是缘份

情人别后永远再不来

无言独坐放眼尘世外

鲜花虽会凋谢

但会再开

一生所爱隐约

在白云外

苦海翻起爱恨

在世间难逃避命运

相亲竟不可接近

或我应该相信是缘份

苦海翻起爱恨

在世间难逃避命运

相亲竟不可接近

或我应该相信是缘份

一生所爱国语歌词

昨天今天过去不再回来

红颜落下色彩变苍白

从前直到现在 爱还在

愿去等你漂泊 白云外

痛爱 让人悲哀

在世上 命运不能更改

放开 不能再相爱

难道这是上天的安排

情人离去永远不回来

无言无语叹息爱不再

虽然花会零落

但会重开

恍如隔世的爱 在白云外

痛爱 让人悲哀

在世上 命运不能更改

放开 不能再相爱

难道这是上天的安排

不知从那天开始

不知到那一天止

你一直都藏在我心底

时光停在你眼里

害怕得不敢声息

我好想住进你的灵魂里

轻抚著你的头 睡吧

我在你梦里

不管醒在那里

宝贝

我记得你

不知从那一天起

再没有你的消息

这世界忽然间不美丽

阳光下的我怀念你

等待著你的归期

我好想投进你的怀抱里

紧握著你的手 睡吧

我在你怀里

不管醒在那里

宝贝

我爱著你

轻抚著你的头 睡吧

我在你梦里

不管醒在那里

宝贝

我记得你

不管何时何地

宝贝

我记得你

我爱着你

1、不愿让你看透我的卑微

我却看透你爱得我好累

假如毫无保留在你面前让一切崩溃

你就于心有愧

想找办法挽回对不对——《看透》

2、爱是折磨人的东西却又舍不得这样放弃

不停揣测你的心里可有我姓名——《爱情》

3、那些以为会永远的昨天剩手机忘了删掉的照片

像口袋里被洗破的门票时间，搅碎一切

就像有时差的两个世界白天注定无法拥抱黑夜

我们走过了多少的考验还是，死结——《am pm》

4、忽然之间天昏地暗世界可以忽然什么都没有

我想起了你再想到自己我为什么总在非常脆弱的时候怀念你——《忽然之间》

5、太亮了霓虹灯天空的颜色好浅

傻子才争吵啊落叶是树的风险

努力爱一个人和幸福并无关连

小心啊爱与不爱之间离得不是太远

越是相爱的两个人越是容易让彼此疼——《寂寞的恋人啊》

6、你答的毫无意外两个都爱

你滔滔不绝只想置身事外

只知道你迟早两颗心都要伤害——《两个女孩》

7、我们一直忘了要搭一座挢到对方的心底瞧一瞧

体会彼此什麽才最需要别再寂寞的拥抱——《电台情歌》

8、感情不就是你情我愿最好爱恨扯平两不相欠

感情说穿了一人挣脱的一人去捡——《阴天》

9、因为你总会提醒尽管我得到世界有些幸福不是我的

假如我不曾爱你我不会失去自己——《爱》

10、也许你的爱是双人床说不定谁都可以陪你流浪

你的目光锁在某个地方你的`倔强是一道墙内心不开放

也许你的心是单人房但你的欲望却是一张双人床

你我都知道拥抱不代表亲切可能是害怕被拒绝不敢直接

还是我们在等下一次的机会同样皱着眉却有不同的滋味

同样皱着眉各有孤单的体会——《单人房双人床》

11、连自己都嫌弃自己谁会来爱你

而也许，尝过了多余的泪才明白不值得回味——《甜美生活》

12、谁折柳习惯被动用拇指沟通通报爱人行踪

谁说女为悦己者容我决定我口红我的心情内容

谁化蝶爱得沉重不如一身古铜谁葬花弱不禁风我信自己主攻——《忽然东风》

13、进进退退攻防易位爱的机会有时却举手无回那是暧昧的滋味

来来回回怎么定位爱的范围我并不不不不是收回

我不过想再玩昧这是朋友的感觉还是爱人空缺——《一个人睡》

14、如果没有你没有过去我不会有伤心但是有如果还是要爱你

你是否也像我一样在想你——《如果没有你》

15、想他的时候风忽然就停了好像老天想聆听我心里动作

let's fall in love他却不晓得我每一分钟都等着他这样承诺

他微笑诉说心中想些什么我多么希望他能够其中提到我——《let's fall in love》

16、忘了关那扇门那扇窗电光石火秋凉

孩子离开了秋千最快要到七月再回来荡

影剧版依然沸沸扬扬像极了枪声大作的靶场

工作了一整天只喝了一碗

日子像是道灰墙骂它没有回响——《十二楼》

17、千山万水沿路风景有多美，也比不上在你身边徘——《双城故事》

18、他不爱我牵手的时候太冷清拥抱的时候不够靠近

他不爱我说话的时候不认真沉默的时候又太用心

他不爱我尽管如此他还是赢走了我的心——《他不爱我》

19、有太多何必不必未必

太多小心翼翼

有太多的定律

奇怪逻辑

有太多先例条例下不为例

却忘了也有即兴的权利

生命要有你

才会有我专属的表情——《Alive！》

20、有一个男生说欣赏我的活泼

可是我流泪他就会手足无措

还有一个说他想一生一世照顾我

我怀疑他知不知道自己说什麽

我胃口不好还是他们没有味道

我讨厌开水也忍受不了白面包

有一个男生说跟我一起不错

却不断数落以前女朋友的错———《开水与白面包》

21、离别的话我不想要现在清楚听见

而你可以不用回答什么都不要说

我的笑容没有快乐是否看得出来

昏黄的天别告诉我快下起雨了

清晨的风贴在脸上吹乾落下的泪

一整夜的思绪难眠等待你的回音——《真的吗》

22、你是我的红药水，他只是杯黑咖啡。你会问我累不累，他却让我不能睡。

我们得关系比他珍贵，我们得命运殊途同归。——《女朋友的男朋友》

23、那是你的手曾经把我捧在你胸口

但抱过你的手还能放在谁背后

我们上一次牵手是什么时候然后没有然后——《手》

你曾说过会永远爱我

也许承诺不过因为没把握

别用沉默再去掩饰什么

当结果是那么赤裸裸

以为你会说什么才会离开我

你只是转过头不看我

不要刻意说你还爱我

当看尽潮起潮落只要你记得我

你曾说过会永远爱我

也许承诺不过证明没把握

不用难过不用掩饰什么

当结果是那么赤裸裸

其实不必说什么才能离开我

起码那些经过属于我

也许放弃才能靠近你

不再见你你才会把我记起

时间累积这盛夏的果实

回忆里爱情的香气

我以为不露痕迹思念却满溢

或许这代表了我的心

不要刻意说你还爱我

当看尽潮起潮落只要你记得我

如果你会梦见我请你再抱紧我

作词：李宗盛

作曲：李宗盛、周国仪

演唱：莫文蔚

阴天 在不开灯的房间

当所有思绪都一点一点沉淀

爱情究竟是精神

还是世纪末的无聊消遣

香烟 氲成一滩光圈

和他的照片就摆在手边

傻傻两个人 笑的多甜

开始总是分分钟都妙不可言

谁都以为热情它永不会减

除了激情褪去后的那一点点倦

也许像谁说过的贪得无厌

活该应了谁说过的不知检点

总之那几年 感性赢了理性的那一面

阴天 在不开灯的房间

当所有思绪都一点一点沉淀

爱恨情欲里的疑点

盲点 呼之欲出 那么明显

女孩 通通让到一边

这歌里的细微末节就算都体验

若想真明白 真要好几年

回想那一天 喧闹的喜宴

耳边响起的究竟是序曲或完结篇

感情不就是你情我愿

最好爱恨扯平两不相欠

感情说穿了 一人挣脱的 一人去捡

男人大可不必百口莫辩

女人实在无须楚楚可怜

总之那几年 你们两个没有缘

阴天 在不开灯的房间

当所有思绪都一点一点沉淀

爱情究竟是精神

还是世纪末的无聊消遣

香烟 氲成一滩光圈

和他的照片就摆在手边

傻傻两个人 笑的多甜

傻傻两个人 笑的多甜