关于开展“身边榜样,前行力量”主[范文]

第一篇：关于开展“身边榜样,前行力量”主[范文]

关于开展“身边榜样，前行力量”

主题教育的通知

各院系：

为了认真贯彻落实江苏省教育厅《关于在全省高校大学生中开展“身边榜样，前行力量”主题教育的通知》（苏教学﹝2011）13号）精神，结合正在全面开展的“创先争优”活动，大力加强大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制，经研究决定，本学年度在全校学生中开展“身边榜样，前行力量”主题教育。现将有关要求通知如下：

一、活动目的

1.以身边榜样引领大学生成长成才。以社会主义核心价值体系为标准，找准“身边榜样”身上所体现出来的 “热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”等优秀品质，推出令大学生信服的先进典型。充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使大学生明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。注重大学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。

2.以榜样选树创新学生思想教育工作新的途经和机制。各院系通过形式多样的教育活动，探索大学生思想教育工作新的方法，总结新经验，形成新机制。通过各院系主题教育的实践，进一步总结提炼，形成我校大学生主题教育的长效机制。

二、活动内容

身边榜样的选树要真实、可信、可学，能够被广大学生接受和认同。选树的榜样既可以是在校学生中的优秀代表，也可以是近几年来走上社会的优秀校友。各院系结合实际，树立学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样等先进典型。

1.校内榜样的选树活动。各院系要充分发挥大学生在主题教育中的主体作用，通过提名推荐、媒体宣传等形式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型。建立和丰富院（系）班级二级榜样库，建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制，形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。

2.校外榜样的追寻活动。各院系可以通过各种形式，以院系为单位，发动学生和教师推选那些通过奋斗实现自己的理想信念、为国家社会做出贡献或在其专业岗位上默默奉献、事迹感人的优秀校友。通过了解这些校友的成长历程和他们为国家发展和改革开放做出的贡献，引导学生更加深刻地认识伟大祖国所取得的巨大成就，正确处理个人发展与国家发展的关系，激发学生爱国荣校、奋发图强的热情。

3.身边榜样的学习活动。编辑和整理“身边榜样”事迹材料，利用网络专栏、读书论坛、宣传橱窗、事迹报告会等形式进行多角度多渠道深入宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。把“身边榜样”先进事迹报告会作为新生教育的重要环节，让学生一踏入校门就能受到鼓舞和熏陶。在开学典礼、毕业典礼、学位授予、校庆等重大活动中，注重发挥身边先进典型的作用。把“身边榜样”的事迹材料作为党团课、思想政治理论课教学的重要内容，成为校本教材的一个有机组成部分。

三、活动安排

（一）宣传发动阶段（时间：2011年10月）

各院系按照学校部署，加大宣传工作力度，利用多种方式，结合各自工作特点开展宣传教育活动，进行全方位、立体化的宣传，激发广大学生的参与热情。

（二）选树榜样、争当榜样阶段（时间：2011年11月至2011年12月）

1、制定主题教育具体方案，并推选最佳方案。

各院系要紧密围绕“身边榜样，前行力量”的教育活动主题，精心统筹策划，制定切实可行的活动方案，开展一系列丰富多彩的活动，并在此基础上，推选最佳主题教育方案1个，于2011年12月10日前将《“最佳主题教育”方案推荐表》、最佳主题教育总结材料（附图片）报送至学校学生工作处。

2、积极推选校内校外优秀榜样。

各院系要积极推选有代表性的校内校外优秀榜样，推选工作要结合省三好学生和优秀学生干部、学校十大学生标兵、三好学生标兵、三好学生和优秀学生干部以及“校园之星”等先进典型评选办法的要求。推选名额为：学生数在1000人以上的院系，推选校内、校外榜样各2-3名；学生数在1000人以下的院系，推选校内、校外榜样各1-2名。各院系要将校内外榜样人物的事迹材料整理汇总，于2011年12月10日前将事迹材料（附图片）报送至学生工作处。

3、学校组织评选校级最佳主题教育方案。

学校按照省教育厅的工作要求，组织对各院系推荐的最佳主题教育方案进行评选，选出1-2个富有学校特色、有代表性、有创新性的最佳主题教育方案，上报至教育厅。

4、各院系要认真落实制定的主题教育方案，精心组织开展各项活动，引导学生全面参与选树榜样，积极争当优秀榜样，确保主题教育全面开展并取得实效。

（三）深化成果、稳步推进阶段（时间2012年1月至2012年5月）

学校将切实加强对主题教育的组织领导，促进院系间活动的交流，深化成果，稳步推进。在“选树榜样、争当榜样”阶段工作的基础上，进一步加大开展“身边榜样、前行力量”主题教育的力度，在全校范围内掀起主题教育的新高潮。各院系要结合自身特点，编辑“身边榜样”事迹材料，进行多角度、多渠道的深入宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，争当优秀榜样，由点及面，层层铺开，稳步推进，力争使优秀榜样的精神风貌感染到每个同学，使优秀榜样的示范带动效应充分发挥，使身边榜样、前行力量的目的、意义、影响升华到崭新的高度。进一步激发学生学习榜样、赶超榜样的热情，让主题教育的内容意义和优秀榜样的示范性力量深入人心。

（四）总结完善阶段（时间：2012年6月至2012年7月）。各院系要认真做好主题教育的总结，对存在的不足之处要及时修正完善。本次主题教育结束以后，要将书面总结、活动有关材料于2012年7月10日前报送至学生工作处。学校将根据《南京工程学院大学生主题教育最佳特色活动评选办法》组织评选本学年度最佳特色主题教育。

四、活动要求

1、紧紧围绕学校中心工作，努力把榜样选树与中心工作相结合、与人才培养相适应，要充分挖掘自身优秀学生及优秀校友资源，推出具有时代特点、各院系特色的“身边榜样”，真正把选树“身边榜样”的过程作为不断加强大学生思想政治教育工作，创新工作机制的重要环节。

2、各院系要科学规划、精心策划、广泛部署，高标准选树身边榜样；明确职责、分工负责，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，并认真组织活动的开展，确保取得实效。

二○一一年十月二十五日

附件：《“最佳主题教育”方案推荐表》

第二篇：身边榜样,前行力量

“身边榜样，前行力量”主题班会策划书

一、活动背景：

为了贯彻落实文件《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政[2004]13号）精神，全面提高大学生的思想政治素质，2014年下半年我院拟组织以“身边榜样，前行力量”为主题的班会竞赛教育活动。活动将形成由学工处领导，思政教研室具体负责，各系学管主任组织参与的“大德育”工作机制。

二、活动目的：

所谓“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型，通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取，帮助他们树立正确的学习观。以身边榜样引领大学生成长成才。以社会主义核心价值体系为标准，找准“身边榜样”身上所体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”等优秀品质，推出令大学生信服的先进典型。充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使大学生明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。注重大学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。

三、班会形式：

设主持人，以讨论为基础，中间穿插学生发言及辩论，学生上台演讲，班主任做总结。

四、活动主题： “青春榜样力量”

五、班会进程：

A.B.C.D.E.F.G.班导开场致辞班导；

盛路遥3分钟英语演讲《the color of the dream》； 主持人上场开始展示ppt 播放视频（感谢不平凡的自己）

视频播放完，互动（你心中的榜样是什么样子的）； Ppt展示，国外榜样的例子； 展示我系优秀榜样

1.已经毕业的优秀学生榜样：音频采访 H.I.J.K.2.ppt展示其他优秀的学生榜样 3.班级优秀学生榜样：盛路遥

盛路遥上台演讲：如何学好英语 5分钟系成果展示汇报 班导最后总结

主题班会PPT展示结束。

六、活动时间和地点

2014年12月24日J102

七、总结

榜样，如一面大旗，一旦被扯开迎风“哗啦啦”大振，定能振奋军心、鼓舞士气，纵对手是如豺似虎的千军万马，也会在滚滚硝烟中仓皇而逃。榜样的力量可谓是不可估量，然而身边的榜样则更能在无形中给予我们感染的力量，催人奋进、引人向上。

从小到大，几乎每个人身边都会有一些优秀的朋友或师长陪伴左右，他们并不是十全十美的，毕竟金无足赤，人无完人，但他们必定有值得我们学习的一方面。古人曰：三人行，必有我师。任何人都可以作为我们的老师，任何人身上的闪光点都值得我们去发现，我们对其择善而从之，借鉴他人的优点和经验，转变为自身努力的方向。这样，通过不断地学习他人、完善自我，人生的追求才会更加有意义。

有时，面对未来迷惘彷徨，面对挫折徘徊不前，身边的榜样或许能给予我们极大的启发，而榜样也总是能够披荆斩棘，为后来者开辟新的境界。就像我身边的榜样魏敏一样，她本是我的邻家姐姐，小学时被老师认为严重拖了班级“后腿”而留级成为我的同班同学。姐姐确实是个很不起眼的学生，特别留级后又经常被众同学指指点点，“差生”、“留级生”似乎成了同学们私下里对她的不言而喻的共同看法。然而，她却象是一株正在汲取知识养料的小树苗，一点点艰难努力地不断向上生长着，丝毫不把流言蜚语放在心上，并且仍然在同学面前谈笑自如。明明知道的那些中伤，却把悲愤化为力量，努力学习，十几年后的今天，我们竟惊奇地发现她早已开辟了一片属于自己的新天地，而那些曾经对她嗤之以鼻的人也不得不惭愧汗颜。其实，当我发现她从小就有的宽广胸怀和积极奋进精神后，我便暗暗把她作为我学习的榜样，并时不时地与自己进行比较。榜样的不完美本就是人性自身的缺陷，正像白玉有瑕、金石有赤。如果过于追求完美，那么结果只能是在徒劳的追求中一事无成。

我们总是舍近求远，完全忽视身边的榜样，而把远不可及的榜样列为自己学习的对象。可是，远水救不得近火，本身巨大的差异就足以让人却步，还如何去谈向他人学习呢？其实，我们身边有很多优秀的人可以作为我们的榜样，只是，因为就是触手可及的身边同学，因为就是同室而眠的宿舍好友，因为就是每天可见的学长学姐，我们强烈的虚荣心不甘示弱，怎么能够败给那些个人呢？怎么能够把他们作为自己学习的榜样呢？我要学习的人只能是鼎鼎大名的名家，只能是福布斯排行榜上的富豪，怎么会是自己的同学呢？自己的同学和名人比起来是多么地渺小微不足道。我们往往戴着“有色眼镜”对身边榜样不屑一顾，贬低身边榜样，倔强地拿他们与远处的人相比，其实这正是体现了我们内心的恐惧，因为我们发现了自己与身边同学的巨大差距，只是口头上不肯承认，内心却有要赶超他们的强烈欲望。

人，总是认为得不到的是最好的，触不着的是最妙的，殊不知，正是其遥远，正是其达到之日的遥不可及，我们才会有了懈怠的心思，才会有了放弃的念头，才会认为半途而废也属理所当然。而身边的榜样总是和我们站在同一条跑道上，共同奔跑着追求相同的目标，身边距离不远不近，有朝一日我们可以追赶上甚至超越代替成为他们中的一个，有着这样的潜在心理，前行的动力才更加明显。同时，身边人的可参照性也给迷惘生活中的我们指明了道路。比如，相同专业的同学选择的考研方向就可以给我们很好的启示，让我们不至于在浑浑噩噩中不知所以。身边榜样的力量可谓功不可没，只是有时我们并未察觉。榜样像一把尺子，可以量出我们的长度；榜样像一面镜子，可以看出我们的得失。榜样总是伴随着我们左右，给予我们积极奋进的力量。魏敏现在已经进入了一所高等学府，并且准备留学国外，每次和她交谈，我都会收获很多，受益匪浅。曾经的差生，现在的榜样，每个人优秀的一面都值得我们去学习，都值得我们去努力找出差距、完善自我。但如果抱着求全责备的态度，那将永无榜样可言。而一个没有榜样的时代，必然是没有希望的时代；没有榜样的国家，必然是没有力量的国家；没有榜样的人，必然是迷失自我、找不到方向亦或是在乱草荆棘中迷惘不前的人。任何人都会有属于自己的榜样，即使是已经成为榜样的人也必然有一个他值得学习的榜样。榜样对于每个人来说都必不可少，只有有了榜样，才会有千帆竞发，才会有万千弄潮儿大江长河中各展雄姿竞技逐雄的豪壮场面。榜样，有鼓舞人心的力量。身边榜样，是催人奋进的前行力量！

第三篇：身边榜样,前行力量

身边榜样，前行力量

“榜样的力量是无穷的”，这是我们经常说的老话。而我们的先人，早就提出“以人为镜，可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰，从当医生那天起，就选择白求恩作为自己的榜样，激励自己做一名像白求恩那样的好医生，正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样，在不知不觉中，也从古老的中国，走向美国的西点。可以说，世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量。

好的榜样，是最好的引导；好的榜样，是最好的说服。中国有句古训：三人行必有我师。没有榜样是悲哀的，有榜样而不知尊敬和学习，则是更大的悲哀和不幸。令人欣慰的是，对国人中的大多数，榜样不仅没有消失，而且还在产生力量。一个叫官阳的个体户，自费在北京郊区办了一个名叫《铁血忠魂》的展览，以此缅怀革命先烈。王伟烈士为国捐躯，气贯长虹，成千上万的公民表示，要把对烈士的悼念化做强国的行动。一位患白血病的女士接受了台湾同胞的骨髓。她的几个同事纷纷加入捐献骨髓的行列——“两岸本是同根生，人家能做到，我们为什么不能”?在榜样的带动下，两天时间，就有近百人向筹建的中华骨髓库报名捐献。一位全身瘫痪的少女被北京角门中学破格录取后，以其出色的学习成绩带动全班同学学习突飞猛进。这些不断涌现的榜样及其产生的力量，正是国家与民族的希望所在。

好的榜样，是甜美的甘饮；好的榜样，是人生的航灯。榜样的力量是无穷的。“中国青年五四奖章”获得者在本职岗位上，以实际行动诠释着“爱国、奋进、创新、奉献”的精神内涵，他们用青春承载理想，用奋斗成就未来，为我国的科技进步、创新创造、经济建设和社会发展等项事业作出了突出贡献，取得了骄人的业绩，成为新时期青年典型的代表群体，当代青年学习的榜样和楷模。对于教育和引导广大青年坚定理想信念，树立社会主义荣辱观，自觉按照“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求健康成长，在社会主义现代化建设的伟大实践中成长成才、建功立业，起到了积极的推动作用。

好的榜样，是生活的阳光；好的榜样，是人生的信仰。中国科学院计算技术研究所研究员胡伟武，作为总设计师和项目负责人打造出“龙芯”系列芯片，标志着我国已掌握CPU核心技术，成为深受青年学子仰慕的创新英雄。传承铁人精神的秦文贵，在柴达木盆地的青海油田苦干15年，刻苦钻研，大胆创新，完成科技攻关项目10多项，唤醒了沉睡在戈壁深处的一口口高产油井。上海液压泵厂数控工段工段长李斌，作为一名奋战在生产一线的普通工人，刻苦钻研和掌握数控技术，创造了一整套独特的生产制造工艺和加工绝技，带领以他名字命名的“李斌数控小组”完成工艺攻关项目186项，为企业创造直接经济效益1000多万元。

学着最美的榜样，从一点一滴做起，依仗榜样给予我们的力量，也让榜样照耀着我们一路前行，我相信，在我们人生的旅途上，一定会留下不寻常的脚步。学习榜样，赶超目标，让我们从榜样中接受鼓舞，汲取营养，让我们走向充实，走向崇高，走向伟大。

15级会电3班 冯娜娜

第四篇：身边榜样,前行力量（本站推荐）

身边榜样，前行力量

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！我今天和大家分享的题目是:身边榜样,前行力量。

有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是，播撒一种榜样，我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是什么？榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向;给人力量。雷锋是一个榜样，他用自己的行为书写一卷无私奉献，乐于助人篇章；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。

台湾清华大学校长曾说，方向比努力更重要„„榜样就是一种方向。众所周知的喜剧之王——周星驰，在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套，但他为自己寻找到了一个榜样，也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上，手握最佳男主角的奖杯时，他的获奖感言是：首先要感谢的是李小龙先生，是他让我成为了一名演员。”是的，周星驰生命中的榜样就是李小龙，是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们，你们想成功吗？那就为自己寻找一个榜样吧！在我身边有很多同学会以马云，李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候，我们不免会觉得这些榜样离得太远，总没办法抓到他们的身影。其实，榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，只要我们留心生活，就会发现榜样就在我们身边。

我们总能看到很多勤思好问，积极进取的同学，也能看到很多有才华，有思想，热爱集体，乐于奉献的同学，可能他们的学习基础并不扎实，成绩可能并不优秀，但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人，他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们，同样是我们学习的榜样！孔子有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”同样，在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律，试图将一些不好的风气带入校园，比如说有的同学在学校玩手机、乱丢垃圾等一些学校明文禁止的行为；这些现象与我们充满书香的校园并不和谐。在此，我希望这些同学能够反躬自省，明辨是非，进一步规范自己的言行，以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习，以他们为榜样，塑造一个更好的自己，使自己也成为别人的榜样吧！

身边的榜样，默默无闻，不像名人大张旗鼓，但依然能如阳似火，温暖我们的心灵，他们，是我们积极向上，奋力拼搏的催化剂，传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片天空才更加蔚蓝；因为有了心中的榜样，前面的道路才更加宽广。

让我们将其转化为学习的动力，为自己铸一身钢筋铁骨，在铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前，成就自己的理想。

最后，我想引用网上的一段话来结束今天的演讲： 你身边人的高度决定你的高度。

俗话说： 跟着苍蝇找侧所； 跟着蜜蜂找花朵； 跟着富翁找百万； 跟着乞丐会要饭！

现实生活中你跟谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么人在一起就会有什么样的人生。

和勤奋的人在一起，你不会懒惰； 和积极的人在一起，你不会消沉； 与智者同行，你会不同凡响； 与高人为伍，你能登上巅峰。

第五篇：身边榜样 前行力量

身边榜样

前行力量

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是来自心内一区的肖万腕，今天我演讲的题目是《身边榜样，前行力量》。

我从事护理工作六年。2千多个日夜，观察病情、基础护理、抢救病人、健康教育、心理护理，重复、忙碌、劳累。我开始迷茫而徘徊，正当我脑海闪过这一念头时，我人生的导师，她的一言一行就不停地跳入我的脑海，映入我的眼帘，拍击着我的灵魂，提醒着我当初的信念，醍醐灌顶，猛然让我醒悟，激励着我继续前行。

她坚守护理岗位31年，从护士到护理管理者，她用爱诠释着平凡护理事业的光辉，用执着的信念坚守着护理岗位，用火一样的热情对待工作，用一颗真诚的心对待同事，用敏锐的慧眼去体察患者病情，用温暖的心和言语抚慰患者身心的伤痛，无论什么时候，遇到多么大的困难，她都会欣然、冷静面对，执着地坚持不忘初心，牢记救死扶伤的使命。她不仅是我生活中的良师益友，专业选择方向的领航人，更是我理想和信念前行的力量。上下求索，路漫漫其修远兮

斗转星移，寒来暑往。在护理岗位31年恪尽职守的她成为了人人敬重的老师。家庭中，她用坚实的肩膀担起了女儿、母亲的重担，平凡而又伟大，琐碎而又不易；工作中，身兼党支部书记、科护士长和科工会主席，经常加班加点工作，但是我从未听到她抱怨过苦和累；业余时间从未停止学习，学业务，学管理。从护士晋升到主任护师、到获得硕士研究生导师资格，而且还考取了国家二级心理咨询师。她展现给我的总是精气神十足的面貌，我曾问过她：“这么努力奋斗，您累吗？”她说；“要想青春不留遗憾，必须敢想敢做，幸福是奋斗出来的”。我的老师，鼓舞我心，教我勤奋笃学，给我继续前行的力量。

投入爱心，她待患者如亲人

在担任护士长期间，遇到一位从福利院送来的八十岁的五保户老大爷。老大爷患有老年痴呆症，入院时全身脏兮兮、臭烘烘的，同病房的病友纷纷要求搬离病房，但她丝毫没有嫌弃之意，还面带微笑亲自端来热水认真细致地为老人擦洗全身，更换污染的衣物，闲暇之余还会经常抽空陪伴老人说说话，早晨上班经常为老人送来热腾腾的早餐。通过几天的精心护理后，老人的精神面貌焕然一新，病友见此情景无不表示称赞。出院时，老人紧紧握住她的手久久不肯松开，从他的眼神中，我们感受到了老人的感激和不舍之情。这让我感受到了护理工作的平凡和伟大。她对患者爱的深沉，爱的透明，丰碑无语，行胜于言。

重情意，人性化管理暖人心

作为护理管理者，她既是一位大姐姐，又是一位协调者、执行者和督导者。她能察言观色，明察秋毫，护士的快乐与忧愁都逃不过她的眼睛，她对每个人的个性特征、工作能力都了如指掌。合理用人，扬长避短，实施人性化的管理激励机制。数年工作中她总是以身作则，用自己的言行感染和激励身边的同事。她关心着身边每一个人，总是像姐姐一样尽全力帮助大家。对待同行们，严中有爱，当科室有一位护士母亲生病住院需要手术时，就及时安排她休假陪伴母亲；当发现护工阿姨因家人生病而工作注意力不集中时，她第一时间帮她联系医生，联系住院，护工阿姨每每谈起她时都说：”她是个大好人”；当室有护士长生病时，她会前去探望；当有护士长的亲戚住院来不及照顾时，她会给护士长亲戚送去营养餐，她的关怀就像一股股暖流流进大家的心中。她说团队就是如此，“绝情的制度、无情的管理、温情的领导”。

这就是我的老师，我的榜样。她的人格魅力从我年少时就吸引着我、征服着我，最后感染着我选择了护士这份职业。在我职业生涯中不断地提醒着我，让我沿着正确的道路坚定地向前走。

当你真正了解或者听说她的故事之后，你将不会再丧失奋斗的意志。像她一样心里永远装着病人，用点点滴滴的平凡写出了一个又一个动人的故事。让这些点点滴滴的成长往事激励着我们一起奋斗，共同谱写美好的人生，让我们不忘初心，牢记使命，同为护理事业的蓬勃发展增光添彩！