第一篇:南村华立小学升旗手事迹范文
南村华立小学升旗手事迹
唐美美 六(2)班语文科代表。她是一个品学兼优,全面发展的好学生。她诚实善良,性格活泼,热爱集体,团结同学,是老师的好助手,同学的好伙伴。
冯玲玲 六(2)语文组长。她上课认真、发言积极,成绩名列前茅。在同学眼中,她乐于助人,在同学需要时,她总能伸出援助之手;在老师眼中,她积极能干,每次老师布置的工作都能如期出色完成,是老师的得力助手。
王心怡 六(2)班数学组长。她活泼开朗,热情善良,学习自觉,每天都认真完成各科作业,各门功课成绩优异,同时又乐于帮助同学,热心为班级服务,是位品学兼优的好学生。
代红丹,六(3)班班长。做为一名班干部,她能及时出色地完成老师交给的任务,能积极协助老师管理班级事务;学习上,她勤奋刻苦,学习认真努力,在上学年期末考试中,她以全年级第一名的好成绩荣获一等奖奖学金。她是一名品学兼优的好学生。
邵伟栋,六(3)班副班长。在学习上,他勤奋刻苦,勤于动脑,上课专心听讲,作业独立认真完成,成绩优秀;他乐于助人,能主动去帮助同学;作为班干部,他能够完成老师布置的工作,是同学们的好榜样。
连梦雨,番禺区优秀学生干部,南村华立小学少先大队大队长,学校《小白灵》广播站的主持人,六(3)班学习委员。她是个尊敬师长,人见人爱的好孩子,在学校,她是位勤奋好学,尊敬老师的优秀少先队员,是老师的好帮手,同学们学习的好榜样。
孔子靖,作为三(1)班的纪律委员,他能严格要求自已,同时也能帮助老师管理好班集体,是老师的好帮手,在学习上,他能认真听讲,课后认真完成作业,学习成绩优秀,是同学们学习的好榜样
叶小波,三(1)班语文科代表,她上课发言积极,学习态度端正,学习成绩优秀;她能协助语文老师做好班级工作,督促检查同学们的学习,是老师的好帮手,同学们的好榜样 贺振兴,三(1)班学习委员。他学习认真努力,成绩优异;他能积极协助科任教师做好班级管理工作,帮助同学们学习。他团结同学,能积极主动去帮助他人,是同学们学习的好榜样。
徐思怡,三(2)班学习委员。她是一个品学兼优,全面发展的好学生。她书写工整漂亮,朗读声情并茂,赢得同学们的一致好评。她热爱集体,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学们的好伙伴,也是同学们学习的好榜样。
郭莲辉,三(2)班班长。她性格开朗,活泼大方,聪明好学,课堂上有她响亮清脆的回答,课后有她关心集体的身影。她工作踏踏实实,是老师的得力助手,同学们的好伙伴,是一名品学兼铖的好学生。
何羽芊,三(2)班文娱委员,她是一个聪明伶俐的同学,她能歌善舞,兴趣广泛,知识全面,思维敏捷,成绩优异,积极向上;她热爱集体,积极参加各项活动,取得了优异的成绩,是一个人见人爱的好同学。池美玲,三(3)班同学。学习成绩优异,作业认真,善于和同学们沟通,老师交代的任务总能第一时间完成,是老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。
黄芷怡,三(3)班副班长。她学习认真努力,成绩优异;她能团结同学,待人有礼貌,尊敬师长,能积极热心地帮助他人,是个礼貌懂事的好孩子。
骆铭欣,三(3)班副班长。她成绩优异,兴趣爱好广泛,乐于助人,给老师和同学留下了深刻的印象,是老师的得力助手。
胡倩,三(4)班班长,她学习认真刻苦,成绩优秀,她对同学热情大方,性格活泼开朗,对工作认真负责,是老师的得力助手,是同学们学习的楷模。邓悦,三(4)班副班长。她学习成绩优异,作业认真,善于和同学们沟通,乐于与同学分享学习的快乐,她诚实、敢于担当,老
师交代的任务总能第一时间完
成,是老师的得力助手。
刘鑫,三(4)班体育委员,他做
事认真,有方法;对老师交代的事情主动积极去完成,从不推诿;他学习认真刻苦,上课积极听讲,主动举手发言,课后认真完成作业,学习成绩优秀,是个大家都喜欢的好孩子。
三(5)班
第二篇:升旗手事迹
一(2)班升旗手事迹
钟文辉同学是个聪慧、灵气的小男孩。他学习成绩优异,书写工整漂亮,朗读声情并茂,课堂上有他响亮清脆的回答,课后有他关心集体的身影。
开学三个月以来,他一直担任一(2)班的小组长和纪律委员。每天早上总能看见他收作业时的忙碌身影,可小小年纪的他从没抱怨过收作业的工作辛苦繁复。反而每次的作业总是全数收齐,准时摆放在老师的桌面上。作为一年级的纪律委员,他更是责任重大。在开学初,做广播体操的时候,总有些同学没把队伍对齐或者做操懒懒散散。而这一切,钟文辉都看在眼里。他并没有向老师求助,而是细心的把每一个站歪的同学纠正到正确的位置,并且耐心的劝诫没对齐的同学以后要认真站队。而对于做操不认真的同学,他也总会在旁认真监督,如果发现多次做操懒散的同学,他也会把情况记录下来,和老师商量应该如何处理这一现象。开学至今,不论是两操、午休还是路队纪律等,他都管理得井井有条。在同学们眼中,他俨然已经是一位小老师,他用自己独特的人格魅力,说服了班上的同学愿意接受的他的管理,更乐于接受他的指正。
这就是钟文辉,对待班级工作一丝不苟,对待老师文明礼貌,对待同学热心友爱。所以一(2)班的同学推选他为本周升旗手,希望同学们能向他学习,也希望他在接下来的日子里再接再厉,争取在各个方面都取得更加优异的成绩。
第三篇:升旗手事迹
五(4)班升旗手、护旗手事迹
宋芸芝同学是我们班级的学习委员,为人热情开朗、大方、待同学如姐弟般、待老师如父母般、对工作更是一丝不苟,兢兢业业。她把自己的汗水与智慧献给了班级
姜欢同学,工作认真负责,为人热情大方,乐于为同学办事,是老师的得力助手平时学习认真,成绩优秀,乐于助人,是学生学习的好榜样。同时她还是老师的好帮手,能帮助老师管理好班级, 倪悦同学是一名热爱学习的同学,学习中他总勤勤恳恳,脚踏实地。为人处事低调的她以自己沉着冷静的学习态度在班级中名列前茅,她和同学相处融洽,是同学们学习的榜样。
宋领同学学习认真,工作负责,成绩优异。热心帮助同学,上进心极强。是全班同学学习的好榜样,老师的好助手。
第四篇:升旗手事迹
升旗手事迹
来自一中队文体委的白金同学,是一个品学兼优、全面发展的好学生,曾获得校学习之星,优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书,获得过南京图书馆“读书之星”证书。他热爱体育运动,他诚实善良、性格活泼,热爱集体、团结同学,是老师的好助手,同学的好伙伴,全班同学一致推选他为本周大队升旗手。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
升旗手事迹
二年级中队文体委的李蒙同学,是一个品学兼优、全面发展的好学生,曾获得校学习之星,优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书。他热爱体育运动,他诚实善良、性格活泼,热爱集体、团结同学,是老师的好助手,同学的好伙伴,全班同学一致推选他为本周大队升旗手。不止这些,李蒙同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早的起来看看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》„„有时候就连成语词典、现代汉语词典她也一页一页的翻翻。知识面越来越宽、词汇量越来越大。她写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。特别是英语,她的词汇量可以说是全校五年级中最大的学生。
升旗手王佳伟是四年级中队的中队长。勤奋、踏实、聪明、善良,提起她,同学、老师、家人都会为她竖起大拇指.自上小学到现在,王佳伟同学的成绩每次都名列前茅。
年纪不大的她非常懂事,在人们的眼中,她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,她的成绩都是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“品德优秀学生”。
升旗手事迹
张丽琴同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要,作为一名中队长,她严格要求自己从自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。我们相信,这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹
升旗手:高三4班 娄月 臧大琳 事迹介绍: 高三4班 杨挚 肖瑶晨
高三3班 娄月
娄悦同学是我们班快乐的一员。
快乐的她老是喜欢自言自语,快乐的她总喜欢唱着快乐的歌,快乐的她似乎感觉不到高三生活的枯燥。她总能利用一切空闲的时间,把美妙的旋律散播到教室里每一个角落。她成了高三生活沙漠里的一朵玫瑰。她的从容镇定让她自己的路走得坚定沉稳,她的不急不躁也感染她身边所有的人。她让我们写作文的灵感突然闪现,做数学题的毅力瞬间增长,政治书也变得不那么晦涩乏味。尤其是英语课代表的认真和执着,让我们不能有一刻偷懒的机会。带领大家共同进步,这是属于娄悦的神奇魅力,也是我们一致推选她的理由。祝愿她把快乐和国旗一起升到旗杆旗杆的顶端,撒给浦外的每一个人。
高三3班 臧大琳
臧大琳同学是我们班闪亮的一员。
他生气勃勃,天真善良,任劳任怨。作为班里仅有的几名男生之一,他主动担当起帮同学搬水,替班级擦黑板之类的繁重工作,而且坚持不懈。虽然是一个人住一个寝室,但坚持把六个人的寝室打扫得干干净净。
他勤奋刻苦,帅气幽默,多才多艺。他能坚持独立思考,作文多次被作为范文供大家学习,他能在同学们疲倦时送来幽默的笑话,圣诞节晚会上他优美的歌声给同学们带来了无穷的energy.大琳幽默的话语和娄月欢乐的歌声为寂寞的高三生活带来了轻松愉快,所以我们一致推选他们为本周升旗手,希望他们能把政治班的快乐和和谐一起送到浦外的每一个人的心中。
第二十周升旗手事迹
大家好!我是来自三(2)班的王云帆,我在班上担任副班长的职务,很荣幸能当上本周的升旗手。
别看我长得瘦,我可是一名运动健将呢!跳绳、踢毽子、打羽毛球、下围棋我样样拿手。在这次学校的写字比赛中我获得了二等奖;学科竞赛中,获得了语文二等奖、数学二等奖、英语三等奖的好成绩。我写得作文也很精彩,经常被当作范文在全班朗读。我为人热情,只要同学需要我帮助的时候,我都会尽我所能的去帮助他们。
我和我的小伙伴们在三(2)班这个大家庭里共同学习、共同进步、茁壮成长,我更愿和全校的每一位同学成为好朋友!谢谢大家。
第二十周升旗手事迹
敬爱的老师、亲爱的同学,大家早上好!我是来自三(2)班的贾艳蕾,很荣幸能当上本周的升旗手。我是个动静结合的女生,跳绳、读书等都是我的强项。虽然我性格内向,不太爱说话,但作为班长,在老师不在的情况下,我还是能像个小老师那样,维持好班级的纪律,组织大家学习的。除此之外,我还是班上的语文课代表,每天我都很早到校,带领同学们读书。我的字写得很工整,这次的写字比赛中我获得了三等奖。我的考试成绩也总是在班级名列前茅。在学科竞赛中,获得了语文二等奖、数学三等奖、综合二等奖的好成绩。因为我乐于助人,和同学之间的关系一直很融洽。
别看我有这么多优点,但我还希望自己能更上一层楼,改掉粗心的坏毛病,能成为全校同学学习的榜样。我将朝着这个目标不断努力!谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六(1)中队的张超,今天能够成为一名光荣的升旗手,站在鲜艳的五星红旗下,我感到无比的自豪。我是一个勤奋进取的男孩,有着永不服输、坚持不懈的精神。在学习上,我迎难而上,克服了自己粗心的毛病,成绩取得了可喜的进步。我是老师得力的小助手,作为一名生活委员,我对班级内的大小事务都尽职尽责地用心完成。我还是个热心肠,喜欢给有需要的人提供帮助,这也让我收获了可贵的友情。在小学的最后一年里,我一定会更加努力,不辜负大家对我的希望。谢谢!
位老师、各位同学:
大家早上好!我是来自六(2)中队的王玉玮。
我是一个活泼乖巧的女孩。我的爱好很广泛,如:看书、唱歌。其中我最喜欢看书了,因为它能教我许多课本上学不到的知识,开拓我的知识面。今年已经是我小学阶段的最后一年了,我一定要用争取以优异的成绩和良好的精神面貌步入初中。
请大家看我的实际行动吧!谢谢大家!
各位老师、各位同学:
大家早上好!我是来自六(2)中队的胡思颖。我是个文静的女孩,平时最喜欢看书。在班里我和同学们相处的很好,也是老师的小助手。我的爱好是画画,因为它能增加我的艺术修养和自身的气质。
我今年已经六年级了,但站在这鲜艳的五星红旗下,我的心依然和以前一样,充满着活力。在今后的一年,我会努力再努力,一点一滴的付出,展现自己最好的一面。
在今后的各种考试里,我都会争取考出好成绩,来报答我深爱的学校。
最后,我想对信任我的老师和支持我的同学们表达衷心的感谢。谢谢大家!
第五篇:升旗手事迹
大家好!我是来自三(2)中队的,我是一个优秀、自信、勇敢、快乐的小男孩。今天有幸成为一名光荣的升旗手,我很兴奋和激动!在此感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。我热爱学习,不怕吃苦,敢于挑战困难。课外我参加了篮球训练营,经常参加篮球比赛,别看我个子小,可是老师经常夸我球技高,在大个子面前也从不甘示弱。我还积极参加学校的文体活动,非洲鼓、鼓号队,合唱团的活动中少不了我的声影。我时时刻刻提醒自己要争做中兴美丽好少年。老师们,同学们我会尽心尽责地做好升旗手,谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是三(2)班的,在班中我担任中队主席工作。我是个文静、活泼开朗的女孩,喜欢在书海中遨游。课余时间,我就会拿起书本津津有味地读起来。我热爱三(2)班这个大家庭,所以班级里的工作,我都会认真努力地去做好。我和同学和睦相处,在这个温馨集体里快乐学习。
站在升旗台上把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,是我的梦想,今天我终于实现了,我感到无比的激动和自豪!我会珍惜升旗手这一荣誉,并激励自己不断奋进。同学们,相信我吧!我会升好本周国旗,做个光荣升旗手,谢谢大家!