3、2011暑假活动总结

第一篇：3、2011暑假活动总结

2011年暑假活动总结

为了丰富学生暑假生活，陶冶学生积极向上的道德情操，满足学生健康广泛的兴趣爱好，度过一个健康、快乐的假期，根据教育局有关文件精神，结合学校实际情况，我校特别为同学们设计了‚阳光假日 七彩生活‛假期指南，开展了以下活动，并取得满意的效果。一、七彩生活 实践我能行

（一）好书伴我成长 阅读增长见识

‚腹有诗书气自华。‛读一本好书，能让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。因此，暑假我校开展了读书征文活动。 做个乐读的‚小书虫‛：我校鼓励学生利用暑假，广泛阅读，好读书，读好书。

 做个勤劳的‚小蜜蜂‛：‚不动笔墨不读书‛，我们鼓励孩子们假期多读多记，开学后进行征文评选活动。9月2日各班级选拔优秀征文作品共150多篇，语句精彩、内容丰富。有20篇优秀作品被选送参加团市委征文比赛。

（二）参加校外活动 实践增强能力

我校学生积极参加校外活动，在实践中增强能力，培养综合素质。特别是在图书馆举办的各项暑假活动中，如‚快乐暑假故事会比赛‛‚第九届中国象棋（儿童组）比赛‛‚中小学生电脑打字比赛‛‚‘众谊杯’少儿围棋比赛‛等，我校学生一展身手，共有26名学生获奖，成绩突出。

（三）开展科技活动 创新增添智慧

科技活动一直是我们学校的特色活动，为了迎接市第七届中小学科技节，我校暑假开展了‚科幻画比赛‛‚科技实践活动‛‚科技小发明‛‚科技系列赛‛‚头脑奥林匹克项目‛等丰富多彩的科技活动，学生在假期动手动脑，创新实践，做好了充分的准备。9月3日，我校6.2班丛剑桥等7人组成的科技代表队，在大连市中小学生头脑奥林匹克电视擂台赛中，获得第一名的骄人成绩，为我市和学校争得了荣誉。

（四）诵读经典诗文 丰厚人文底蕴

延续我校的‚诵经典 厚底蕴 学做人‛经典古诗文诵读活动，本暑假我校安排学生诵读的内容是《千字文》。开学后，学校进行了全部齐诵和独诵两项检查，全校齐诵平均能背到一半内容，效果比较理想。有近200名学生假期全部诵完，学校将给予表彰。现在经典诵读已成为孩子们乐读、乐诵的活动，也是我校的又一大特色。

二、阳光假日 安全伴我行

1、学会自护：假期我们和家长联手共同教育孩子要遵守交通规则，安全出行。暑假外出游玩时，要注意人身安全，游泳必须有识水性的大人陪同，小心溺水。夏天雷雨多发季节，我们教会了孩子必要的防雷小知识，以及注意用电安全，防火、防盗等安全常识。

2、学会自救：我校重视培养孩子防拐骗、防绑架、防敲诈的意识，教育学生加强如果遇到坏人坏事，应机智、勇敢，增强自护自救能力，遇到紧急情况要会使用报警电话

110、急救电话120和火警电话119。

3、健康生活：暑假期间，教育学生注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃霉烂食物，不喝生水，开展阳光体育活动，坚持锻炼身体。

4、文明上网：现在是信息时代，电脑已经走进千家万户，假期学生可以从网络中开阔知识，娱乐身心。同时我们教育学生要文明上网、健康成长，自觉抵制不良信息的危害，不进营业性网吧。、总之，暑假活动的开展，使孩子们度过了一个充实的假期。看到学生勤奋学习、快乐生活、全面发展是我们最大的心愿。我校将继续发展优势、打造特色品牌活动，改进不足，争取在以后的工作中取得更大的进步。

第二篇：暑假实践活动总结(思想汇报3)

为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，同时也为了积极响应团中央关于开展暑期高校大学生“三下乡”社会实践活动的号召,积极引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，我系策划拟定了2011年暑假以“永远跟党走”、“创先争优”为主题的“三下乡”活动。而我有幸经过面试后被选上，同十多名同学一块参加了此次活动。

我们于7月15号早上出发历经将近三个小时之后，到达了此行的目的地-桂林市朗山镇莲花村。朗山瑶族古民居于清光绪八年(1882)由朗山村民周国祯6兄弟所建，是桂林市规模最大、建筑精美、平面布局规划科学的瑶族古民居，为自治区重点文物保护单位。来到这里的当天下午,村长便带我们参观了多达十几处。其中历史最长的当属清朝年间的那处。在这十几处民居之中，包括多处壁画以及瑶族的人民在长期的生活习惯之中所延留下来的一些文物。令人称奇的是其中的一些印记也有一些是社会主义改造和文革时期的。第二天吃完早饭之后，大家便有序的投入到早已安排好的工作之中。文娱组的同学们教小孩子跳舞，支教组的同学们忙着给小孩子们上课，调研组则忙着做关于当地经济方面的调查，一切活动进行得井然有序。这样一直持续了两三天的时间，后来大家一块参观了文庙武庙和中国生态旅游第一村－红岩村，几天的时间倒也飞速而过了。就这样，直到十九号晚上晚会谢幕，大家一起唱着《相亲相爱一家人》，此次活动算是正式结束，虽然下着雨，可是心里仍是充盈着满满的感动。

三下乡的实践活动一行收获匪浅啊！通过此次的实践活动，既促进了农村先进生产力的发展，又帮助和引导我们当代大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。我也真真正正学到了不少东西，感受着淳朴村民的真挚之情，锻炼了自己的实践能力，又交到了一大帮朋友，懂得了“团结力量”的可贵，真可谓一举数得。另外，从此次的活动中也可以看出来，农村是一个可用武之地，需要大量的可造之材投身其中，为其经济发展做出自己应有的贡献啊！

第三篇：活动总结3

文化广场集体婚礼活动总结

本人于月9月13日第一次参加公司会议，也正是在这次会议上了解到此次集体婚礼的活动，正是这个活动让我真正充分了解到策划工作的细节和意义。能在入司后参加这样的活动,我觉得非常荣幸并且受益匪浅。此次活动公司已经筹备了一个月有余，但是由于入司较晚，真正参与到活动的筹备工作也只有一个星期的时间。这一个星期的时间虽然很短，但是通过领导的安排部署与同事的沟通，我充分的把握到了此次活动的具体流程所有工作细节，最终使得与各位同事的合作非常顺利。日后工作之路，任重而道远，特以此文总结活动之中的问题及有效经验，以便再次工作有据可依，有章可循。

一、活动方案及合作方

此次活动策划方案非本人撰写，但经过仔细研究，最终方案无太大瑕疵，无疏漏之处，构思缜密，各环节衔接较好。关于活动中的问题并不在于方案本身，而在于与合作方对接方案时出现的一些问题.比如：在明确标出合作方在何时应做好什么工作，明确合作方的工作具体细节内容时，由于合作方执行不力，大部分舞台搭建工作由我方执行，这导致我们的工作人员在现场工量加大，我方后续工作内容未能完全就绪，合作方工作进度较慢，最终导致活动延迟举行。个人认为合作方并没有倾尽全力来做此事，究其原因可能因为合作方认为自己范畴的工作不是给自己

干，而是给我方干，所以有所倦怠。解决方法可以强制，即在合同中明确工作的内容和时间，如未达成则应承担某些责任,如减少应付款项。另外可以谋求共赢以激发工作方的工作热情。即在活动中可适当宣传合作方的企业文化和品牌以增加合作方的企业知名度，或让合作方以主人翁的姿态展现在公众面前，为了自身的形象不得不努力工作。

二、活动执行

在同事们的共同配合下活动执行并无太大纰漏，稍有瑕疵但并不影响整体效果，改正之后可提高工作效率。如：1.我们的工作人员如果手头工作做完，暂时又没有其他工作，可向总体统筹规划人（孙东）汇报，以便及时派遣到其他位置协助其他同事工作。2.一些琐碎的事情可由体能上较弱（女生）的同事去办，比如给合作方递送活动流程，传话，常用物品的发放和收集（剪刀、胶带，别针等）。这样使有限的劳动力从繁琐的小事中解脱出来去做体力脑力消耗较大的工作。3.现场观众管理。应有专人规范现场观众的行为，以免场面失去控制，成功的规范观众，使其文明规范的观看参与活动能够提高企业的公众形象。

三、活动中个人工作总结

刚刚入职一个多星期就能参与到这么大的一个活动中来对我确实是一种较大的磨练，无论是在对同事们的了解上还是与其合作的默契度上都有了较大的提高，更重要的是自身获得了许多的经验教训，这是除此之外的任何方式都无法比拟的。我在此次

活动中前期的任务是为新闻媒体提供稿件，虽难难度不大，但是也提高了与媒体的沟通技巧。活动中主要负责物料区，为活动提供物料支持。比如：物料的排放及看管；活动中各环节的物料准备和提醒礼仪何时上场；礼品的派发及秩序维护。除此之外我还做了舞台的布置工作（舞台围挡，两侧红地毯的铺设，其他有碍活动效果的围栏拆除）。观众席的布置工作（桌椅的搬运和摆放，桌面的布置）。物料的运输工作（雇车去电视台搬运和送回桌子）。与合作方交接工作（与电视台导演对接流程；与音像师说明播放内容；与电视台工作人员和礼仪对接活动细节。与现场布置人员解决现场布置中的一些问题等）。上述工作有些是自己完成的，有些是和同事合作完成，有了团队我们才能更强大，感谢团队，感谢每位同事。

四、个人的失误总结

在活动中由于自身失误出现了许多问题。1.物料用过之后并没有及时归位，导致自己及其他同事寻找困难，浪费了一些时间。

2.对讲机没有及时发给同事，致使同事自己取用，使同事临时离开自己岗位。3.有些物料没有提前考虑到，准备不充分（湿巾，剪刀，大头钉，摁钉等），导致临时思考解决办法，延误活动进程。4.没有提前熟悉周边情况，买烟浪费了时间并且忘记开发票。

5.去电视台拉桌子回来时在交警阻拦的情况下应该早一点想到自己搬进场地，最终导致坐等同事解决问题浪费10分钟有余。

6.群众索要礼品处理方法不当导致信誉危机。7.发放礼品方式未

经考虑导致群众哄抢。8.附近交通状况不熟悉，导致向电视台送桌子绕路并且最终雇倒骑驴送回耽误时间。其他未发现的问题还望同事批评指正。

五、个人经验总结

1.活动前应把所有可能发生的事情预料到并书面描述，共同起草解决方案。2.自己的工作职责应尽快完成，再去帮助其他同事，以免造成工作秩序混乱。3.使用过的工具文件应立即归回原位，不耽误其他同事使用。4.不能越忙越乱，时刻保持清醒头脑，做事之前首先在心中有所统筹。5.思维再快点，遇到大家都面临的困难时不要等领导思考和解决问题，自己也要立即思考解决方法。6.寻找更有效，更让人接受和信服的维护现场秩序方式，避免造成观众抱怨、场面失去控制等不良结果。7.事先熟悉附近交通状况，路段的限行，路况等信息，避免绕路，走不通的情况发生。

以上是我对此次活动的总结和一些心得体会，以后的路会很崎岖和坎坷，我会在磨练中强大自己，再次感谢所有领导及同事在这次活动中所做出的努力，你们是我最好的榜样，路漫漫其修远兮，愿我们励心图志，敦行致远。

总结人：孟凡宏

第四篇：活动总结3

“大手牵小手，织梦绘童年”活动总结 2012年10月，经济与管理学院分团委学生会青年志愿者协会的同学们开展了“大手牵小手，织梦绘童年”活动。本次活动的主要内容是经管学院青年志愿者协会的志愿者们走进长沙阳光特殊儿童服务中心，志愿者们用手中的画笔在阳光中心的白色墙壁上画出丰富多彩的儿童壁画，同时陪孩子们进行游戏，为孩子们的生活带去快乐和欢笑。

本次“大手牵小手--走进长沙阳光特殊儿童服务中心”活动主要由以下三大部分组成：

1、“织梦绘童年”---为阳光中心进行壁画创作，给智障儿童勾画一个色彩缤纷的生活环境。

2、“织梦乐童年”-----陪阳光中心的智障儿童一起唱歌，做游戏，给他们带去欢笑和快乐。

3、“织梦筑童年“-----帮助阳光中心的老师给智障儿童上课，为孩子们打开一扇知识的窗口，用我们的努力，为他们筑起未来的梦。

本次活动为阳光中心的孩子带去了欢乐和帮助，同时，通过这次活动，让更多的大学生了解了智障儿童这一弱势群体，唤起了更多人对社会弱势群体的关注，体现了当代大学生的人文精神和奉献精神。在这次活动的过程中，经管学院的志愿者们热心奉献，不怕辛苦和劳累，在志愿活动中不断提升个人素质和综合能力。

经济与管理学院分团委

第五篇：活动总结3

活动总结

通过本次师生交流会，让同学们认识到了学校与社会的差别，学校是一个培养人的地方，社会是一个实践人的地方，双方衔接成一个桥梁，而从桥上走过的就是人了，能否到达彼岸，就看你有没有作出行动了。学校其实也是一个准社会，在这里有老师耐心地为我们传授知识，在学校我们患错误了老师同学帮我们指出，及时改正，而在社会上并没有这种福利。在学校，我们学到了很多理论上的东西，虽然也有实训课，但并不是所有的知识都能运用到实践，所以在校必须踏踏实实把专业知识学好，在学校安排的实习时间或平时寒暑假的空余时间多多参加社会实践，将理论运用到实践。

在交流会上，大三毕业生讲述了他们的实践经历，从他们的酸甜苦辣之中让我们学到了很多，认识了很多，更明确了自己的目标，知道应该如何努力，从而提高自己，给自己一个合理的定位，把自己提升到一定的高度。学长们主要谈到了人际沟通方面，要学会尊重别人，尊重自己，扩大自己的交际圈，搞好和领导、同事的关系，有句话说得好：“30岁前靠专业赚钱，30岁后靠人脉赚钱。”在外交方面，男同志学会喝酒、学会做人。任何事物都是学出来的，不懂就要问遇到困难解决困难。每个人的成功并不是要有天赋，而是靠勤奋、谦虚的学习态度。作为刚出去实习的学生，要把自己当一个社会人，不要以一个学生的角度去看问题，应该调整这种心态，拓宽自己的视野。

作为学会计的我们，现在面临专业选项，老师为我们讲解了审计实务与会计实务的区别所在，审计比较会计的优势，同学们根据自己的实际情况慎重选择专业方向。为我们解决了对专业方向的很多疑问。选了审计，努力考取一个注册会计师。机会只垂青于有准备的人！

此次活动，取得了圆满成功，让我们受益匪浅！