第一篇:以难忘为话题的作文200字
以难忘为话题的作文200字
难忘的一件事
星期天早上,我和妈妈一起上街买菜。
在菜市场里,我看见一位衣衫破烂的老爷爷盘腿坐在路边,正在向过往的行人乞(qi)讨。他头发花白蓬乱,干瘦的身子像根树干。这时一个小孩走到他身边,把一个冒着热气的包子递给他。看到这些,我便向妈妈要了一个五角钱的硬币,放进老爷爷的破碗中,他抬起头,微笑地向我点点头。我看见他的脸布满了皱纹,眼睛里全是血丝。我朝他摆摆手,跑回妈妈身边。
每当看见乞讨的人,我都觉得很可怜。我们都应该伸出温暖的手,帮助这些需要帮助的人。
第二篇:以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文
难忘的九年义务教育
每个同学都经历了属于自己的小学、初中,这难忘的九年义务教育给我们留下了难以割舍、难以忘怀、难以启齿的回忆„„
一年级:有一次,我上课时举手要上厕所,老师看了一下表说:“还有五分钟就下课了,下课后再去吧。”我只好无奈地坐下。当我在响亮的下课铃声中尿湿裤子时,我明白了一件事:有些事真的是不能勉强的。
二年级:期末考试后,老师在班上批评我考得不好,他说:“×同学,你怎么考了这么点儿分,全班一平均,你严重拖了咱班的后腿。”我听后很是不解,就举起手问:“老师,咱班又不是猪,怎么还分前腿、后腿?”
三年级:我们班和隔壁班举行智力竞赛。答完所有题后打成了平手,于是进行加试,由我和隔壁班的小明回答彼此的问题,哪个答对冠军就是哪个班的。先是小明问我:“你知道我兜里有几个鸡蛋吗?”一听是鸡蛋,我就来了精神,问:“答对了给我吃吗?”他说:“答对了两个都给你!”我听到我班同学的欢呼声,然后说:“是五个吗?”只听班主任一声惨叫,昏了过去。
四年级:同学们省下零花钱,要捐助灾区。有一次,老师在班上问我们攒了多少钱,小华说攒了五元,小亮说攒了十元„„最后我说:“我还差九十九元就一百元了!”我发现老师的脸色变了。
五年级:语文课上,老师让我解释成语“真相大白”。我思考了一会,答道:“在很久以前,有一户人家,第一年他们生了一个儿子,取名大白。第二年又生了个儿子,取名小白。有一天,孩子的姥姥来看小白,她抱着小白激动地说:‘看这孩子,真像大白啊!’”答完后我发现大冬天的,全班同学的头上竟然都在冒热气。
六年级:开学军训,我站在最前排。教官说:“前排报数!”我以为听错了,没有动。教官又喊:“前排报数!”望着教官愠怒的目光,我很不情愿地走到操场边,抱住了一棵树。
七年级:语文考试填空:三人行,一。我一看这么简单,激动过了头,一不留神填上:必有我妻。改卷时,老师看了我的试卷后说:“看来,学生早恋的问题要狠抓啊!”
八年级:这天,小丽红着脸把我叫到教室后面,看着她害羞的样子,我想:我终于被人拉进爱河了,野百合也是有春天的。果然,她拿出—封信,我当时激动极了。她说:“你能帮我把这封信交给小亮吗?”听完后,我连死的心都有了。
九年级:终于毕业了,在学校门口我与老师话别。
第三篇:以难忘为话题的作文
以难忘为话题的作文
难忘“家家酒”
躺在墙角的那只底部发黄的铁罐子,妈妈几次想把它扔了,奶奶不许,她说这是二丫头(我的小名)的宝贝,放着不碍事,丢了可惜。
还真让奶奶说对了。星期天回家,我总将它捡起,摆弄一番,然后又小心翼翼地放回原处。
它是我的宝贝,是童年时我和小伙伴们玩“家家酒”游戏的“家当”。玩“家家酒”可是我们游戏中的家常便饭了。
那时我六七岁,村上同龄孩子中数我生日最大,他们都听我的。
“玩‘家家酒’啦!”只要我一喊,不一会儿,不管是天不怕地不怕的泥鳅娃还是连小虫子都怕的细妞儿,都会从四面八方钻出来,集合到一块儿。
我们七手八脚地搬来砖头,选一个背风的墙角,搭起一个小小的椭圆形的灶,上面搁两根废弃的电焊棒,用来放烧饭锅——就是那只圆形铁罐。每人从口袋里抓出一把米(这是有约在先的)。那一次,只见小花脸——男孩中最顽皮的一个,急急地翻着自己的口袋,掏呀掏呀,只掏出几粒米,还从口袋一角中伸出手指来,弯呀曲的,还不时扮鬼脸,逗得我们都笑了。原来他一边跑一边用手指抠那装米的口袋,抠穿了,米全漏了。不管他,我把收集起来的米洗也不洗就放进铁罐子,加进适量的水,又从自留地里拔几棵菜,洗了洗,用手拧断同米搅在一起,加上盐——别看我年纪小,做饭技术还是很不错的。义捡来一块完整无缺的瓦片权当锅盖。我又让小伙伴去捡干柴,而我则掌火。砖堆旁边有的是枯草、枯丝瓜藤。我抓一把草塞进灶膛,点着火,几个顽皮男孩你一把干柴、我一把枯枝也轮番地往里塞。火越烧越旺,火苗舔着锅底升到锅沿,又沿着“锅盖”向四周乱窜。那红色的火苗忽高忽低不断跳跃。不一会儿,“锅”里就嗞嗞作响。饭开了,我择了根光滑而稍直的树枝,伸进去搅拌几下,盖上瓦片,继续用小火烧一会儿,饭差不多熟了。然后吩咐小伙伴们各自去找个碗——瓦砾堆中去捡几片破碗片,到河里一洗,白白净净的。每人一个,排放着,我把饭一小撮一小撮分放在他们“碗”里。又让大毛吊来一桶井水,算是打来的“白酒”。一声“开宴啦”,他们三步并作两步地向我飞奔而来,端起“碗”围坐在一起,喝起甘甜甘甜的“美酒”,吃起喷香喷香的“手抓菜饭”,还边吃边嚷“真香,真好吃”。
我捧着铁罐,忘情地嚷着:“真香,真好吃。”“吃什么呀?疯丫头,快,吃饭了。”妈妈的催促才使我走出那吃手抓饭的回忆„„
“家家饭香,家家酒醇”。童年的“家家酒”随着天真幼稚的日子一去不复返了。如今,已进入16岁花季的我该为今后烧煮更香的“家家饭”,酿造更醇的“家家酒”,学好知识,练好本领。
让香甜的“家家饭”香飘家家,让醇美的“家家酒”家家醇和。
点评:
每个人的童年都有最难忘的事。本文撷取了作者童年玩“家家酒”这一独特的往事,以细腻的文笔栩栩如生地描写出来,极富童趣。本文的特点是对细节的描写十分到位和传神,可见这段生活在作者的记忆深处是十分深刻的。选材难忘,感悟又多,所以在细节描写上才这样成功。
第四篇:以难忘为话题的作文800字
以难忘为话题的作文800字走进记忆深处
在我的记忆深处,有一件事让我永生难忘。它虽然过去三年多了,但是朋友给我的温暖让我到现在还记忆犹新。
事情发生在我上小学三年级的时候,那天是星期五——一个令人高兴的日子,我们住宿生可以回家了。对我来说,却不是——我用来回家的钱丢掉了。我此刻的心情像澎湃的大海一样,难以平静。
我很想告诉老师,可是因为我天生比较内向,所以没敢跟老师说。没办法,我只好跟小伙伴们说出我掉钱的事,希望小伙伴们能安慰我、帮助我。可万万没想到的是他们不但没安慰我,还冷言冷语地说:“活该,谁叫你不保管好,能怪谁呢?”还有的说:“自认倒霉吧!”“看你怎么回家哦!”„„还有的听了我的话后,干脆无动于衷,当作什么也没听见一样,毫无表情地走开了。我生气极了,难过极了。我此时此刻的心犹如万根针扎一样疼。我的心一下子冷到了极点:我又是心疼,又是着急:我不能乘车,就得走路回家。那可是二十多里路啊!天黑了,怎么办?我越想越心焦。
我带着这种焦虑听着语文课。我们的语文老师是王老师,她和蔼可亲、平易近人、热爱工作,她认真地讲着,我却一点也没有听进去,像一个木头人坐在那里。讲着讲着,乇老师突然点到了我回答问题,结果可想而知。“当当„„当当„„”我终于熬到了下课。下课以后,老师语重心长地说:“你不学习就像逆水行舟,一泻千里。”我很后悔没有听讲:我的心情很糟糕,就这样我熬过了所有的课。放学了,我背着书包没精打采地走着,心里还在想:怎么回家呀?
突然,一群小伙伴出现在我眼前。我想,他们一定还想气我,我索性谁也不理。让我没有想到的是他们不但没有气我,还帮我凑钱坐车。此情此景让我一下子愣住了,快嘴张亮说:“变成了木头人了吗”?大家笑着,在这笑声中,我看到了伙伴们那一颗颗火热的心,还感受到了他们给我的温暖。
第五篇:以善意的谎言为话题的作文200字
以善意的谎言为话题的作文200字
妈妈的“谎言”
一天晚上,我和妈妈在家里看电视,我突然感觉肚子痛,就对妈妈说:“妈妈,我肚子有点痛。”妈妈着急地问:“你哪里痛啊?”我说:“胃(wei)。”妈妈急忙走到放药的抽屉(chouti)前,拿出了几颗像小石头、还带着臭味的药对我说,这是华佗(huatuo)留下来的。【华佗,那可是名人啊。虽然那是华佗的药,但是我闻着那臭味还是不吃。】妈妈又说:“如果你把药吃了,还给10元钱哦!”【我一想,吃华佗的药还可以奖10元,那真是太棒了!人们都说天下没有免费的午餐,今天终于有免费的午餐了。】我捏(nie)住鼻子慢慢地把药给吃完了,我立刻向妈妈要钱。可是妈妈说:“天下哪有免费的午餐啊。在药店里,都是买药的人付钱啊,哪里是卖出药的人付钱!”啊,我被妈妈的谎言骗了!【你知道吗,当时我心里默默地想着,我再也不听这“狐狸精”的话了,要不然又要吃亏了。可不能让妈妈知道哦。