第一篇：新概念英语——写青春励志的新概念作文
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写青春励志的新概念作文范文：再见青春
生命中最美的是青春，走得最快的也是青春。我们有太多的记忆留在青春里，就像一串串音符，汇聚成美妙的音乐。尽管有痛，尽管有伤，我们毅然前行，青春你好，青春再见。
在早春的傍晚，一个人躺静静的在操场上，温柔的小草轻轻地抚摸着;阵阵春风吹来，拂过脸颊，穿透整个身体，有丝丝的凉意。远眺着西边的残阳，一点一点的消散，凄惨又美丽。思绪随风飘荡，那一年的我们，毫无顾忌的奔跑，一起欢笑，一起流泪。而现在，我们天涯相隔在每一个角落里，不再联系，我们在忙着各自的事情，或碌碌无为，或随遇而安。曾几何时，我还在为失去这青春的场景而痛心疾首，我还在为努力维持着每一段友情而苦苦思索挣扎。可是，我最终还是失败了，原来青春里最美好的还是经不起时间的流逝，从手中滑落。我那紧紧攥着不肯放开的手被狠狠的划出一道道伤痕。我想狂奔，我去怒吼。然而，任我奔跑，呼唤，都没有寻见青春，那个曾经说好的青春你好，我们还会再见呢?
恍然间明白，青春没有彩排，一切的一切都是现场直播。在青春里，只有自己一个人是观众，唱着独角戏，孤芳自赏着。或哭，或笑，有泪水，无人问津。泪水流在脸上，可以风干;泪水留在心底，可以浇灌。
我们总在抱怨青春太混蛋，还没来得及好好玩玩就已经要说再见。在青春的路途上，我们风雨兼程，这一路，偶尔奔跑，追逐未知的梦;偶尔回首，看看来时的路，你才会发现，原来青春已经走远，我们都不再年轻!
夜越来越静，操场上依稀见到一对对来往的情侣，或依偎着，或拥抱着，或牵着手，希望抓住青春的尾巴，不让溜走。
春风微冷，抬头仰望天空，昏暗的月亮没有星星的陪衬，显得更加孤寂。蓦然回首，一滴泪水滑下，落在手心，却冰冻了整个世界。青春，你好，你真的很好吗?青春，再见，我真的还会见到吗?
我，起身，抬头，星空昏暗;回首，漆黑一片，没有尽头。我挥挥手，告别西天的残月，迎接另一个黎明。
写青春励志的新概念作文范文：青春
青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。
生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。
我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。
我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。
于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”
写青春励志的新概念作文范文：青春的旋律
雄鹰展翅，翱翔在青春的天际。
迷彩服底，飞扬着青春的旋律。
1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒，凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。
五四文化是理想的高扬，是创造的喷薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷，青春的直感和率真，青春是继往开来的伟大力量。
当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，加今的理想已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也内有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。
在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰，亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。
在校我更应遵纪守法，倡导文明新风，在社会主义建设中，站在风口浪头，使自己成为时代的弄潮儿。
我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为“四有”新人，邱结尔用他一生的成功经年告诉我们，成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话，就是“坚持到底，永不放弃。”
青年是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴要靠我们来表现，我们一定要高举邓小平伟大旗帜，以“三个代表”为主要思想勤奋学习，扎实工作，开拓进取，决不辜负党和人民的一切希望，决不辜负时代的重托。
五四精神在，光焰万丈长。
来吧！!用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧!两分钟做个小测试，看看你的英语水平
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第二篇：新概念英语——写青春的励志新概念作文
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在我们不知道怎么写青春的励志作文时，不妨找一些有关青春励志的新概念作文来参考，那么写青春的励志新概念作文都有哪些呢?一起来看看吧。
写青春的励志新概念作文：青春
青春，在人们的心里是一个多么有着活力和朝气的词语啊!它是那么地让人琢磨不透，又是那样地耐人寻味。每个人都有着属于自己的美好青春，每个人对青春都有着自己不同的看法。然而并不一定每个人都能真正地理解和懂得青春的含义!
青春是美好的，是令人向往的。当我们走过青春的岁月，回顾以往，又是多么地让人眷恋!
在我眼里，我认为既然青春是属于我们自己的，那我们就应该好好把握。童年的我们都年幼无知，对身边所有的事物都是那么地充满着好奇。回首童年时代的我们，从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们，对于生活中遇到的事情和工作中遇到的困难，都必须去坚强地面对和完成。不要依赖任何人，我们好好把握自己的青春，认真地学习每一样知识，把握每分每秒，把宝贵的时间用在需要的地方。
人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦
想，我们更应该珍惜自己的青春，无论在学习上还是在事业上，我们都要从中找出一个人生的目标，然后朝着这个目标不断地奋斗，让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力，实现心中的梦想，这就是我心中的青春!
年轻的心是狂热的，曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸，但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败，从失败中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道，失败并不就意味着永远的失败，成功并不代表永远的成功。只要能站起来，就能想成功迈进一步，只要能持之以恒，坚持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巅峰!
曾经的雷锋同志，还有向雷锋这样许许多多的人，一直在默默无闻、任劳任怨地为人民服务。雷锋在日记中写到“我愿做革命的螺丝钉”，这句话一直激励和鼓舞着一代又一代的人奋发向上。这种无私忘我奉献的精神，时时鞭策着人们不断地勇往直前。他们不正是把握了自己的青春，为自己的人生写下美丽的篇章吗?
青春是属于我们每一个人的，也是我们唯一的权利，如果不好好把握，我们就不可能再拥有一次!
写青春的励志新概念作文：收藏青春
我带着珍惜的目光，用渴望的心灵制作一个精美的匣子，将青春的忧与愁、笑与乐，一并收藏。
收藏青春，收藏一颗探索的心。
青春是断崖边顽强成长的松柏，青春是高山上冲刷而下的溪流，青春是屋檐下蜿蜒攀爬的绿藤。为了探索世界，他蔓延着无限的情思。
青春的心喜欢出发。它是只跳跃的精灵，它像朵漂泊的白云。看过了大山的巍峨，没见过大海的壮阔，真遗憾;看过了大海的壮阔，没见过大漠的广袤，依旧遗憾;看过了大漠的广袤，没见过森林的神秘，还是遗憾。因为一颗悸动的心，青春的脚步踏步在山野，奔跑于森林。即使我知道，大山有坎坷，大海有风暴，大漠有狂沙，森林有猛兽，青春的心也要插上腾飞的翅膀，跨越千山万水，飞遍万里山河。我要带上青春的心去俯视万里长城，去攀爬埃菲尔铁塔，去亲吻自由女神。为的是无悔的青春，辉煌的青春，我要让青春路上开满鲜花，而这不断探索就是鲜花的种子!
收藏青春，让一生无悔。
梦很美，但易碎，它似晨曦中闪烁的露珠，它总想要瞬间化为幻影的泡沫。青春亦如是。青春是一只水晶球，像梦一般华美，也如梦一般易碎。它晶莹剔透，璀璨夺目，可终将有一天会失去光泽，抑或变成一堆碎兮兮的棱角。无人能奢望青春之花长开不谢，但我们只要花开过，就无悔自我，无悔一生。
收藏青春，收藏曾出动过我们善良回忆的美丽光彩的水晶球，将它剪辑成人生的一道彩虹，让它在记忆库中光芒四射，永封心底。那样，在脉脉余晖下，我们也会扬起嘴角，感悟那时花开美丽无悔的心境。
收藏青春，让他书香四溢。
叮咚的泉水，是山林的歌声;闪烁的繁星，是夜空的耳语;轻妙的丝竹之声，是青春漫舞的脚步。喜欢独处幽居之所，让思维流淌在文学的天地，聆听雨果的声音：“春天是一年的春天!青春是生命的春天!”我们要在文学的熏陶中充实自我，丰富青春。
青春，是诗意的年华，是文思的闪现。青春像以为妙龄少女矜持的微笑。让那忧伤的情思与感怀的悲戚，化为一页页抚慰心灵的书卷，静静地流淌，流淌。也许，青春会是迷茫的。那就把心沉静在秀美的字里行间，让隽永的文字携你去解读人生密码，也许你会豁然开朗，不再迷失自己。
收藏青春，就收获了花季的一片灿然;收藏青春，就拥有了雨季的一份宁静;收藏青春，就获得了华彩的人生。
写青春的励志新概念作文：缅怀青春
日子一天天从掌中溜走，才觉得时间过的好快。仅存的良知依旧被无知肆无忌惮的挥霍，只可怜那琉璃般的青春，“哗啦——”地碎了，就像溅落的泪滴，化成千万滴碎末，滚进茫茫尘埃之中了。
一直以为，付出了就一定会有回报，一直觉得自己是株向日葵，即使沮丧也能朝着阳光。但风吹过之后，雨淋过以后，大的雾依旧笼罩。终于认清自己，原来自己不过是一株小草，之所以拥有阳光的关照，只不过因为同处于同一时空的坐标里罢了。你不见骄阳似火，烧的你阵阵生疼，你不看那流云滚滚，却顿时逃之夭夭。你是一株小草，所以注定像杂草一样卑微的活着。我一直悲伤着，迷茫着，认为断翅的天使永远不可能回归天空的怀抱。但是被雾打湿的肩头却拥有了反射阳光的能力，即使是一株小草，也有仰望黎明的那一抹晨曦的权利。不是吗?今晨，被悲伤囚禁的灵魂渐渐苏醒，我，抬头，窗外明亮的光芒仿若慈母般温柔，那耀眼而不刺目的光辉仿佛是一股股流动着的金泉。风只一吹，便泛出些许的涟漪来，在空气中扩散，扩散……天空也竟那般清澈，偶尔驻步的白云，流露出依恋的目光也使人心旷神怡。看着这天、这地，仿佛醉了一般，仿佛梦境一般，只希望长醉其中，不复醒来……
原来，世界可以这样美好，这一刻的宁静我要用心去铭记。当初脑海中的世界那般的落寞，以至于对于此刻的幸福有点受宠若惊了，就仿佛是面对自己真爱的宝物，总有生怕它在眨眼之间就不翼而飞的杞人忧天。之前，从来不敢正视这个世界，因为不敢，所以错过了很多的美好，于是总是后悔，再后悔……之后才明白，错过，不是错了，是过了……
现在，我可以庆幸我找回了自己，在人来人往的路上，看着现在孩子们简单的对话，我会心的笑了。那些话，很简单却听得我好感动：
“你好!”
“你好!”
“再见!”
“再见!”
我们遗失的天真，我们老去的童年，被重新拾起，看着他们，我好像看见了当初的我们，天真，稚嫩却又纯洁。看着岁月流逝，年光飞去的我们，有点感伤，有点欣喜，谁会知道，在一个黎明迟到的晨里，有一颗会痛的心，他的青春渐渐老去……
第三篇：新概念英语——青春励志高中作文新概念
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很多高中生在不知道怎么写青春励志作文时，都会找一些关于青春励志的新概念作文来参考，那么青春励志高中作文新概念都有哪些呢?一起来看看吧。
青春励志高中作文新概念：青春风暴
我无法抬头望天，唯有低头沉思，随遇而安。
——题记
我们每个人一出生，上帝就会递给我们一件棉袄，告诉我们用它来抵御风暴，这件棉袄叫做青春。这个抵御的过程我们姑且把它称作青春期
处在青春期初期的我们，在巨大的压力下还没有学会像大人一样，坦然面对，留在我们脸上的也只有面临困难时的不知所措和对度如其来的变故懵懵懂懂。这时我们就要披上那件抵御风暴的棉袄，把自己最坚实的肌肉裸露在外，把最脆弱的心灵紧紧包裹。
披上棉袄之后，也应该会想想，我们的青春到底是个什么东西!
有人说青春期是我们最有活力的时候，最会拼搏的时候，我们应细细享受仔细品读。然而，是这样吗?青春期应该是我们最苦的时候，也是我们性格不受控制的时候，我们容易被风暴打昏心脏，容易被打出眼泪，但，他却磨练人的意志，这一点就足够了，我们配有青春!
所以让我们甩掉眼泪，因为它容不得片刻怠慢;让我们加快步伐，因为它等不起瞬间光阴。让我们冲出重围，尽管它坚不可摧;让我们俯首挺胸，尽管它来势汹汹。也就只有这样，我们才能战胜风暴，战胜自己!这时候，我们就可以骄傲的脱下棉袄，捧出自己的心“你赢了”
青春，用来抵御风暴，挺起胸，垂下头，因为这件棉袄没有帽子。把自己过在青春里，我们还需要张望世界，需要一个清醒的思想，也就意味着大脑裸露在风暴中，所以我们要低下头，在即将进入青春之际，留一张沉思的剪影，供未来后的自己细细观赏。
沉思，我们性情刚烈的青春期，不允许我们有如此稳健的声音，所以它驱使风暴肆意抽打我们的面颊，我们无奈，所以垂下头颅，却挺起坚实的胸膛，用紧紧包裹的心与之抗衡;用裸露在外的脑，寻找真谛。
当我们找到它的意义时，恰巧，我们穿着这几棉袄，走出了风暴，耀眼的阳光洒遍全身，于是我们退去武装尽情享受。这时我们抬起头，没有望向阳光，而是驻足回望。
“你被征服了!”
“这还远远不够!”
“谁再说话?”
多年的寒冷和沉思，让人变得稳重，并未急于寻找，而是继续前行，随遇而安。
青春励志高中作文新概念：青春不朽
这个世界上，有不朽的东西吗?貌似没有，又貌似有。物质的东西终有一天会离我们而
去，而关乎于精神上的东西又是不朽的，比如信仰，比如青春。
“青春”这个词是所有人都爱，而又惧的一个词。爱在于她的美好，惧在于她的短暂，让人怀念起曾经的一点一滴。
青春，是上天馈赠给每一个人的礼物。有些人，接受她，将她当做信仰一般对待;有些人，接受她，虚耗她;有些人，接受她，却从不在乎;还有些人，嫌弃她，他们觉得，这一生，有否无碍。
慢慢的，这些人，都步入社会，开始工作，为人父母了。第一种人，将她，深藏心底，如同对待信仰，对待自己的初恋一般;第二种人，借着她的名义，她的爱，整天花天酒地，浪费她的苦心;第三种人，依旧不在乎她，却感觉心里空落落的，总缺了些什么;最后一种人，从未看到过她的身影，因为他们整日在毫无目的的游走。
后来，他们都老了。第一种人，子孙绕膝，一家人坐在那菩提树下，读着书，喝着茶，谈论着生活，与青春相伴，迎着夕阳的到来。第二种人，到底是病了，在那病榻上，流着泪，懊悔的说“妄我走过这一生，借着青春之名消耗了这点滴光阴，而这一切都无法重来。”第三种人，望着天空，望着路上的青年，望着那无形的田埂感慨“原来，这心中的空缺是因为，你啊——青春，你陪在我身旁，而我一直忽略了你，现在看着这夕阳无限好，才知道只是近黄昏的意思啊!只望来生，我与你且行且珍惜。”而最后一种人，看着那家徒四壁的景象，只得无声叹息，心中可悲的想着：这一生，以为活着毫无意义，却从未想过，找寻过让自己活下去的意义。直到现在什么都失去了，才知道，那意义早已被自己无情舍弃啊。
有人说“因为失去了青春，所以她才美丽。”其实他不懂，青春，从未想过离开，也绝
不会自己离开，只有当你，一次又一次的伤害她，推开她时，她才不得不离开，因为，这一生，她只会来一次，只会拯救你一次，但她会爱你一生，若你有赢回她的心的决心，有知错就改的态度，她就会回到你的世界，与你携手共度一生的陪着你。
所以，青春是不朽的，因为她一直在你的精神世界里爱你，恨你，气你的种种。
青春励志高中作文新概念：青春的感悟
“我拿起棕榈树的叶子，放在青涩的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。这句话是对青春最好的概括。我哭过，我笑过，有时候真的不想哭，有时候真的不想笑，无奈的挤出几滴泪，无奈的挤出笑容，就这样，一切都过去了。
我不想笑
笑过吧。在初中笑过吧!在班级中总有几个人，出尽洋相，却不在乎一切。我感觉他们好坏啊，偏偏要让我笑出来。真的不想笑，想要严肃，嘴巴泯成一字，神情呆滞。不过我好想永远在学校，因为这样我就可以笑，这样我就可以不得不笑。不像在家里眼中只有学习，学习，对了，还有学习。在家里啊，爸爸，妈妈都是那么的古板，讲笑话，他们都不会笑呢。说出了一个好玩的笑话，他们仅仅是说了一句：哦，有什么好笑的，幼稚等等的话语，随之就是将我赶去学习。我知道他们是为我好，所以我就乖乖去学习了。专心致志，然后妈妈就悄无声息的突击了我，然后随便找个理由，就又出去了。我知道她是来看我有没有好好地学习，我又能怎么样呢。她进门的时候，我就硬挤出笑容，说：欢迎领导视察。离开时，说：欢迎领导下次再来。我想他们知道是什么意思。我既然说了要复习，就不要怀疑我，这样只能让我更伤心。在房间里，在刺眼的灯光下做着深奥的题，做着不知道以后对我有什么用的题，写着写着笑了，不是硬挤出的笑容，真的笑了，并且脸庞湿润了。
我不想哭
哭过吧。在初中哭过吧!父母总是这样，太讨厌了！!本来不想哭，非要让我流泪，讨厌死他们了。有一次我生病了，当然不是什么大病，只是我的过敏性哮喘又犯了，真的不严重，最大的代价也就是一条人命而已，可是爸爸，妈妈却那样的在乎，他们在我咳嗽声中，陪伴我。刺眼的灯光，把我唤醒，看着表，用小学算术法算了一下，我才睡了14个小时，时间过得好快，刚刚还是黑夜。当我看见我爸妈还在我床边，看到窗外的阳光的斑点，对了还有他们脸上抹不去的黑眼圈。他们真的是很讨厌，为什么又让我的泪水出现，为什么让我学习又让我在乎身体。我起来说：你们好无聊，陪了我一晚上，不上班么，去去去，让我再睡会。然后我将他们赶了出去，刚刚忍了好久，然后终于咳嗽了起来，而又故意的咳嗽那么小声，只是因为不想让他们再进来，不想再为我担心，因为我讨厌他们，因为我不想哭。
青春，总是喜乐交织，当笑的时候，流下了泪，当哭的时候，笑了出来。眼泪硬挤，挤不出来，笑容硬挤，挤不出来，只能傻傻的呆着，看着青春流过，想着那一切都过去的，想着那一切过不去的。
第四篇：青少年新概念教学大纲新概念英语2A
教学大纲(新概念英语2A上)Unit 1.Linda comes to Lpndon.Lesson 1 1.重点词汇：
next to ,Arrivals ,exit ,wait for ,Baggage Hall ,suitcase ,come round ,stand ,phone ,come out ,sit.2.重点重点句型：(一般现在时，现在进行时)—Where are you ? —I’m in the coffee bar next to the Arrivals exit.I’m waiting for you ,and I’m having a cup of coffee.—What are you doing? —I’m waiting for my suitcase.3.背诵内容：
Where are you?
I’m in the coffee bar next to the Arrivals exit.I’m waiting for you ,and I’m having a cup of coffee.Where are you,and what are you doing?
I’m in the Baggage Hall.I’m waiting for my suiutcase.It’s coming round now!
Is Paul with you?
Yes, of course he is.He’s standing here beside me.I’m giving him my phone now.I’ve got my suitcase and I’m coming out now!Lesson 2 1.重点词汇：
Sandwich, armchair, stand up, read, TV, listen to.2.重点搭配：
Drinking coffee, picking strawberries, cooking lunch, making cakes, sitting in his armchair, reading a book, talking to his mother, waiting for a bus 3.语音：
/I
bring
ring
sing
thing
Drink
rink
sink
think 4．巩固练习：
Patterns, March A and B, Sentence structure, Guided summary, Listening, Multiple choice.(学生自主完成每道练习后，教师讲解)
Unit 2.Good luck on Sunday!Lesson3.1.重点词汇：
Luck, reporter, centre, visit, trade fair, noisy, hundreds of, exhibitor, thousands of, visitor, village, laugh, competitor, listener, look forward to, spirit, film, say, town,city 2.重点重点句型：
We are visiting this year’s Marathon Expo.People are talking and laughing like old friends.+This is your first Marathon, isn’t it? —Yes, it is.Are you looking forward to Sunday/ Yes, I am.That’s the spirit.3.背诵内容:
课文前三幅插图所对应的内容
Lesson 4 1.重点词汇：
Radio, come home, learn, television, news, quiet.2.重点搭配：
Waiting for a bus, listening to the radio, learning English, watching the news, playing football, having lunch, going out, going to the Trade Fair 3.语音：
|ai|
a’’pply buy cry de’ny die fly lie re’ply
|ai
a’pplying ‘buying ‘crying de’nying ‘dying ‘flying ‘lying re’ply 4.巩固练习:
Patterns.Sentence Table, Sentence structure, Guided summary, Listening, Multipul choice.(学生自主完成每道练习后，教师讲解)5.背诵内容：
Lesson3的课文后三幅插图所对应的内容
Unit 3.Is this yours? Lesson5 1.重点词汇：
Yours, strange, note, pocket, mine, belong to, handwriting, his, ‘to-do’ list, airport, pick up, training run, back, why on earth、、、? 2．点句型：
What’s this note in my pocket/
It isn’t mine.-Is it yours Daisy
-No, it isn’t mine.Oh, it belongs to Paul.Why is it in my pocket?-Yes, it is Paul’s, isn’t it?-Yes.Why on earth is it in my pocket? 3.背诵内容：
课文后三幅插图所对应的内容
Lesson 6 1.重点词汇：
Hers, ours, theirs.2.重点重点句型：
This is my mobile.It’s mine.It belongs to me.These are your CDs.They’re yours.They belong to you.That is his book.It’s his.It belongs to him.Those are her gloves.They’re hers.They belong to her.This is our car.It’s ours.It’s ours.It belongs to us.That is their house.It’s theirs.It belongs to them.3.语音：
|i| ‘bury ‘carry ‘tidy ‘hurry ‘study ‘worry |I ‘burying ‘carrying ‘tidying ‘hurrying ‘studying ‘worrying 4.巩固练习：
Patterns, Sentence Table., Sentence structure, Guided summary, Listening, Crossword Puzzle.(学生自主完成每道练习后，教师讲解)5.背诵内容：
Lesson5的课文后三幅插图所对应的内容
Unit 4
The top three percent Lesson7 1.重点词汇：
top three percent，volunteer, Congratulations!Hour, well done, foil jacket, put on, hero, walk, this way, medal 2.重点重点句型：
Congratulations!That’s fantastic!Well done!
-How are you feeling?
-I’m OK.Thanks.Walk this way.Pick up your medal.It’s yours!You’re in the top three percent!3.背诵内容
课文前三幅插图所对应的内容 Lesson8 1.重点词汇：
Take off, turn on, turn off, letter, throw away, put up, curtain, take down, picture, so pleased, best wishes.2.重点重点句型：
-What’s he doing?
-He’s putting on his gloves.-Is he taking off his gloves?
-No, he isn’t.He’s putting them on.-Don’t take your gloves off.-I’m not taking them off!I’m putting them on!
-Can you put on your gloves, please?
-Yes, of course.3.语音:
|t| tin top boat meet ‘putting ‘pretty
|d| day desk ride side ‘cloudy i’dea
| | thank thin both tooth ath’letics ‘something
| | then they ‘brother ‘other 4.巩固练习：
Patterns, Match A and B, Guided summary, Guided composition, Listening, Write Questions, Multiple choice(学生自主完成每道练习后，教师讲解)5.背诵内容：
Lesson7的课文后三幅插图所对应的内容
Unit5.All about ants!Lesson9 1.重点词汇;
Ant, webpage, look up, place, survive, week, breathe, stretch, leg, joke, yawn, funnily enough, arm, evening, also, insect, use, website.2.重点重点句型;
Why are you looking up ants?
Why not?
Ants are really interesting.They do really interesting things.What kind of things?
-Do they breathe under water?
-It doesn’t say.-You’re joking!
-No,really!3.背诵内容：
课文前三幅插图所对应的内容 Lesson10 1.重点词汇;
Work, arrive, prepare, go for a walk, telephone call, write, email 2.重点重点句型;
-What’s the time? / What time is it?
-It’s eight o’clock.-What time/ When do they go to school;?
-They usually go to school at eight o’clock in the morning.-What do they do at eight o’clock in the morning?
-They usually go to school in the morning.-They don’t go to school in the morning.-Yes, they do!They go to school at eight o’clock.-They go to school in the evening.-No, they don’t!They go to school in the morning.3.语音;
| | ant at back cat had hat match ‘packet ‘salad
| | arm art aunt jars March park part ‘father ‘garden 4.巩固练习
Patterns, Sentence Table., Sentence structure, Guided summary, listening, Match the Questions and Answers, Multiple choice(学生自主完成每道练习后，教师讲解)5.背诵内容：
Lesson10的课文后三幅插图所对应的内容 Unit6.An elephant size Lesson11 1.重点词汇;
Size, by bus, into, perfect, foot, wear, clothes, a pair of, theatre.2.重点重点句型：
What do you mean, Annie?
-Well, I usually walk into town.But today I’m going by bus
They’re perfect with your outfit.My feet are size five in the morning, and size six in the afternoon, I can’t walk in these shoes before lunch.3.背诵内容：
课文前幅插图所对应的内容 Lesson12 1.重点词汇;
Work, bank manager, rest, stay, swim, lie, exercise, fly, soon 2.重点重点句型：
-When do Robert and Lucy go to school by bus?
-They go to school by bus every day.-But what are they doing today/
-Today they’re walking.-Are Robert and Lucy going to school by bus today?
-No, they aren’t.Today they are walking.-Do Robert and Lucy going to school by bus every day/
-Well, yes, they usually go to school by bus, but today they’re walking.3..语音;
|s| see self so sock bus nice pass rice ‘gossip ‘lesson
| | she shelf short show dish fish fresh wash ‘patient ‘Russia 4.巩固练习：
Patterns, Sentence Table., Sentence structure, Guided summary, listening, Match the Questions and Answers, Multiple choice(学生自主完成每道练习后，教师讲解)
5.背诵内容：
Lesson12课文后三幅插图所对应的内容 Unit7 A good example 1.重点词汇：
Example，a waste of time, hard, nearly, get up late, rush, twice, Goodness!2.重点重点句型：
It’s a waste of time, really.Poor girl!I must rush.That’s all right.I can get some breakfast at wprk.3..背诵内容：
课文前幅插图所对应的内容 Lesson14 1.重点词汇：
Once, exactly, grandmother, seaside, medicine, fortnight, grandparent.2.重点重点句型：
-When does he go to the cinema?
-He goes to the cinema every Saturday.-What does he do every Saturday?
-He goes to the cinema.-Does he ever go to cinema?
-Yes, he does.He goes to the cinema.once a week.-How many times a week does he go to the cinema?
-Once.-How often do they go to the theatre?
-Not very often.-How often exactly?
-Once a month.3..语音;
| | man woman pot potato Tom fast breakfast
4.巩固练习：
Patterns, Sentence Table., Sentence structure, Guided summary, listening, Match the Questions and Answers, Multiple choice(学生自主完成每道练习后，教师讲解)5.背诵内容：
Lesson14课文后三幅插图所对应的内容 Unit8 A nice quiet afternoon Lesson15 1.重点词汇：
Take it easy, recommend, double, portion, carbohydrate, alcohol, along, run, running, through.2.重点重点句型：
-What are you going to do now?
-I’m going to take it easy this morning!We’re going to walk along the river.Claire’s going to like that.3.背诵内容：
课文六插图所对应的所有内容。
Unit9 Do your own thing 重点词汇：
重点重点句型：What do you want to do?
Do you want sb.to do?.to….Why do you want sb.to do sth.?
Because….背诵内容：同上
Unit 10 Tomorrow's another day!重点词汇：
重点重点句型：
When does sb.Ususlly do sth.? Does sb.Usually do sth.? Yes, he / she does.No, he / she doesn't 背诵内容：同上
Unit 11We all have our troubles 重点词汇：
重点重点句型：
Was Robert at school yesterday? Yes, he is./ No, he isn't.Were you at school yesterday? Yes, I was./ No, I wasn't.语法：一般过去时
定义：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year（去年）, yesterday（昨天）等； 也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
背诵内容：同上
Unit 12 The London bus 重点词汇： 重点句型： 背诵内容：
Were sb.and sb.at school an hour ago?
Yes, they were./ No, they weren't.Where were sb.and sb.an hour ago?
They were at….语法：一般过去时 定义：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year（去年）, yesterday（昨天）等； 也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
背诵内容：同上 13The Kalenjin 重点词汇： 重点句型：
Was there any…last month?
Yes, there was./ No, there wasn't.Were there any…last month?
Yes, there were./ No, there weren't.There was / were some…yesterday 背诵内容：（同上）
Unit 14Chocolate heaven!重点词汇： 重点句型：
Did sb.Have any…?
Yes, I / He / She / They / You did.No, I / He / She / They / You didn't.How many / much…did sb.Have?
So many./ Not much./ None at all.背诵内容：（同上）
Unit 15It's a mystery to me!重点词汇： 重点句型：
When did sb.do sth.? id sb.do sth.this morning?
Yes, sb.did./ No, sb.didn't.背诵内容：
第五篇：写青春励志的句子
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。下面是小编分享的写青春励志的句子，一起来看一下吧。
1、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事，应积极进取而非苟安现状。如此气概，二十后生虽有，六旬之人更甚。年岁有加，未必已垂老，理想若失，则已堕暮年。
2、青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
3、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。
4、青春，是生命的春天；青春，是理想的火把。青春，是一个人生命的聚光点，布满彩色与梦幻；青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！青春就象黄金，你想成为什么就能成为什么。
5、青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
6、踏平坎坷成大道，推倒障碍成浮桥，熬过黑暗是黎明。
7、世上从来没有真正的绝境，有的只是绝望的心理。只要我们心灵的雨露不曾干涸，再荒芜贫瘠的土地也会变成一片生机勃勃的绿洲。
8、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
9、青春，云彩还在天空徘徊，青春之花却毫不犹豫地粲然开放了。
10、我似乎已经没有了当年的年轻，没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳，一份单纯。可是我努力找，努力着，但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人，在寻找中，我遇到多少真真假假，可是仍旧觉得自己很幸运。
11、青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉；
12、努力拼搏，让雄心与智慧在六月闪光！
13、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
14、青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。
15、青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌；青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。
16、曾多少次幻想过青春的样式，幻想过青春的爱恋，幻想过青春的欣喜，幻想过青春的愁绪，而今天，青春正守侯着你和我，激荡的胸膛里流淌着投进青春的狂热！
17、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
18、青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸。青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉。青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。
19、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
20、在我们的生活中，如果没有了书籍，就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样，永远不能前进。
21、青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。
22、我是一名数学人，在这条没有鲜花与掌声的路上，我依然选择了坚守，坚守下去，坚守一生。
23、不管前方有多少险滩、暗礁、荆棘、陷阱，你只要找准正确的道路，就能顺利走向前方。
24、青春年少的日子，我们总以为，爱情就是把两个人牢牢地绑在一起，当你爱我，你就要了解我。这样的结果却是：当你了解我，你就不爱我了。直到青春远去，我我们才明白，每个人心中也有一片内陆，即便是最亲密的人，也无法抵达那儿。
25、我想说：没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也只是个时间问题。
26、那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美！那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美！
27、青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
28、青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。
29、青春如梦，岁月，流年似水，稍纵即逝。朋友，珍惜青春的大好时光吧！不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向，不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春，只会等来皱纹的蔓延；等待青春，只会等来岁月的白眼。
30、青春乃心境，而非年华；青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。
31、有人说，珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑。
32、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
33、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
34、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
35、有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。请不要说青春已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情的毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天？没有辛勤的耕耘，哪有累累硕果？青春是一首不悔的诗。
36、青春在手的时候，你不觉得它有多好。后来的一天，你油然想起你流过的傻气的眼泪，想起曾经要好得可以一起睡觉的朋友，想起你苦恋过的那个人，那时的你，毫无自信，卑微痴傻，心中的酸涩岂是可以说与人听的？这些都是青春，经过时间的滤洗，只留下最单纯和美好的记忆。青春，是回首的好。
37、放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。
38、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
39、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
40、其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，玩过票，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。
41、炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着布满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味、体会人间的真、善、美。
42、一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进、奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。
43、彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。
44、青春--人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
45、青春像远逝的风筝，被风刮得无影无踪。而我们却痴痴地凝望着风筝远逝的方向，发着呆，做着梦，跺着脚，笑着哭。我们不甘心被年轮圈起来，可是，年轮仍然固执地将我们的思想禁锢了起来。于是，我们日益顽固不化。彼时，我们是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔岁月里，而不知老之将至。
46、青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮；
47、青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。
48、在人生第一个叉路口上，转出一个漂亮的弯！
49、青春是一场绝美的梦，一样的年龄、一样的心情、一样的孤独…只是，不一样的我们，在不一样的路上寻找属于自己的天空……
50、无论年已花甲，拟或芳龄二八，人心中皆有好奇之心，生命之乐，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一电台，只要接收美丽、希望、欢乐、勇气和力量的信号，定能青春永驻，风华长存。
51、在成功的道路上，激情是需要的，志向是可贵的，但更重要的是那毫无情趣的近乎平常的坚守的毅力和勇气。
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