成功的花儿与奋斗的芽儿(节选自《中国教育报》的文章)

第一篇：成功的花儿与奋斗的芽儿(节选自《中国教育报》的文章)

成功的花儿与奋斗的芽儿

■李振义

我们来到这个世界上，都想追求成功、幸福而又美好的人生。那么怎样才能获得充满希望而又幸福成功的人生呢？我认为有四个要素：修德立身、习惯良好、以苦为乐和自信积极。

为什么要立德修身？首先，道德为做人之本。做个道德善良的好人，是提升人生价值和生命质量的需要，也是让社会变得文明和谐、诚信友善的需要。其次，德能造福。《道德经》有言：“有道德之人，陆行不遇虎犀，犀无所投其角，虎无所用其爪。”在我们的日常生活中，不知有多少无形的“虎狼”，但有德之人，“虎狼”不侵。如果我们洁身自好，就不会犯贪腐之祸；坐怀不乱，就不会受色情之害；戒烟限酒，就不会伤己损人。我们应当让学生明白，一个人不图回报帮助他人，关心和感恩他人，内心是幸福、快乐的。人人都与人为善，乐于助人，久而久之，社会就能形成一种良好风气。

为什么要养成良好习惯？哲人说，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

某企业招聘员工，一位青年，很多方面似乎都不如别的应聘者。但是，就是他的一个小小举动，赢得这个众多才子争相应聘的职位：应聘者坐的凳子上有一个扎人的钉子，只有他用镇纸将它砸平了。恰是这种行为习惯，为他赢得了机会。

学校是育人的场所。学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，可能成为英才，走向光明，也可能误入歧途。学校应当从日常生活中的点点滴滴入手，以社会主义核心价值观和《学生日常行为规范》为准则，引导学生严以律己，规范自己各方面的行为，教育学生学会“洒扫应对”，努力做到真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，做一个有文明习惯和修养的人。

为什么要以苦为乐？冰心有诗句云：成功的花儿，/人们只惊羡她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。

一个执着追求、对工作学习充满兴趣、全身心投入的人，不感到累。即使累，也累并快乐着。陈景润痴迷于数学王国；比尔·盖茨可以连续36小时编程；法布尔从中学起就坚持观察昆虫而雷打不动„„他们都以苦为乐，享受人生。

因此学习是苦，但是只有执着刻苦的付出才会获得成功。就像身遭厄运，却写出“史家之绝唱”的司马迁；呕心沥血，用“满把心酸泪”写出不朽名著的曹雪芹；身残志坚，创造出生命奇迹的张海迪„„哪一位的成功不是自强不息、持之以恒的结果？

为什么要自信积极？一个朝着自己既定目标永远前进的人，世界都会给他让路。

引导学生确立自己美好的人生梦想，把大目标分解，从小处着手，向一个个小目标迈进。这样，通过较小目标的实现，增强自己的自信心，激励自己再向新的目标努力。

健康积极的心态可以说比什么都重要。用平和的心态看人，用和谐的心态对待周围的环境，积极而非消极，乐观而不悲观；不大喜大悲，不大惊大怒。这才是人生智慧、理性、阅历和磨炼的结晶。人的心态像一个“双面镜”，面对太阳，眼中就是阳光；背对太阳，看到的是自己的影子。从不同的角度去看问题会发现不同的境界，获得不同的感受，也体现了自己不同的人生境界。

一个人对自己有信心，对他人有爱心、有善心，助人为乐，是成功之道，也是为人处事之道。人人都与人为善，宽容忍让，道德善良，而又自信自强，世界才会充满美好和希望。

(作者系沂源县实验中学校长、山东省特级教师)