失误作文修改训练——我渴望得到老师的表扬

第一篇：失误作文修改训练——我渴望得到老师的表扬

失误作文

我渴望得到老师的表扬

从小学到现在，我还从没有得到过老师一次表扬，我是多么渴望得到老师的表扬啊。

上周星期五放学前，老师布置了一篇作文，说写得好的奖一个作业本。我回去后认真的写好了，我想，这次肯定能得到老师的表扬。

第三节语文课，老师夹着一叠作文本走进了教室。他看了看同学们，说这次有几个同学写得特别好，然后点名表扬了他们，可是没有我的名字。我失望极了。

我是多么渴望得到老师的一次表扬啊。

缺乏具体的描写，没有很好地突出我的渴望之情。建议：加了语言描写、心理描写、神态描写、动作描写等，具体生动的突出渴望之情。使文章重点突出，内容丰富生动。

范文

从小学到现在，我还从没有得到过老师一次表扬，每次看着同学们受到老师表扬后，那美滋滋的样子，我心里羡慕极了，我想那会是什么滋味呢？是不是和夏天吃冰淇淋那样舒畅，和冬天靠在台阶上晒太阳那样惬意？我心里总想着表扬的滋味。

数学外语我都不太喜欢，只喜欢语文，特别喜欢写作文。上周星期五老师布置了一篇作文，说写得好的奖一个作业本。我当时就暗暗下定决心：这次一定要一鸣惊人，让大家刮目相看。回去后，我认真的构思了一番，写好了后感觉不满意，总觉得还不够好，又重写了一篇，还是不满意，又修改了三篇，然后自己又读了一遍，自认为没有错别字，句子也通顺，然后拿给爸爸看，爸爸点头说好。我想：这次老师肯定会表扬我了，不仅心里有点得意，哼，总算可以扬眉吐气了，我想象着老师表扬我的情形：微笑着看着我，抚摸着我的头，对全班同学说：“刘洋同学这次作文是全班写得最好的。”同学们全都注视着我，满是羡慕。

第一节英语课，第二节数学课我都是在焦急的等待中度过的，终于第三节课的铃声响了，老师夹了一撂作业本走进了教室，我挺直了背脊，端端正正地坐着。老师注视着同学们，高兴地说：“这次同学们的作文写得都很好，但是有一个同学的作文特别突出，太好了！太精彩了！”看得出来老师脸上洋溢着喜悦的笑容，“下面，我要郑重地表扬这个同学，他的名字就是——”老师顿了顿，我感觉得到老师的目光是注视着我的，那脸上灿烂的鲜花是为我而绽放的，我的心里美极了。“他的名字就是廖杰！”什么？我简直不敢相信自己的耳朵，廖杰？是廖杰？居然是廖杰？我脑袋里嗡嗡的响，老师的话就像一个晴天霹雳，震懵了我。我也不知道这节课是怎么上完的。

晚上，我带着失望的心情辗转反侧。在梦中，我终于看到老师微笑着看着我，抚摸着我的头，对全班同学说：“刘洋同学这次作文是全班写得最好的。”同学们全都注视着我，满是羡慕。

第二篇：我渴望得到作文

我渴望得到作文

我渴望得到作文

（一）小时候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了，外面又下雨，一滴锈珠滴在了我身上，身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后，妈妈您看见了那个黄点，十分生气并打了我两巴掌。那时我想，你为什么不听我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，妈妈！

八岁那年，我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天，姑姑说了您两句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸气不过又和您吵了一架，你一气之下回到了黄竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点，我渴望得到您的理解，妈妈。

妈妈，您总是不理解我，可我还是在心里深深的呐喊：理解万岁！理解万岁！

去年，我发现我的日记被人偷看，于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道，您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探，但您却非要窥探不可。在此，我想对您说：我渴望得到你的理解，妈妈。

妈妈，我渴望你能理解我的学习态度与思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望过你能理解我的爱美之心；我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。

妈妈，我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现，那您为什么不去实现我对您的渴望呢？您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢？

我渴望得到作文

（二）我渴望得到知识，知识是前进的动力，知识可以打开思维的枷锁。

莎士比亚说过“书是全世界是营养品”。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为“长生果”在我看来书就是朋友，伴随我度过365天。

创新得于积极，充分的思考，但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考，而不会另辟新路，这叫思维定式。

知识是智慧的泉源，我渴望得到知识。李大钊说过“知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛”。高尔基说过“没有知识就不可能对生活做出正确的解释”。雨果说过“知识是认识旅途中的粮食”。我说“知识可以改变命运”。

知识可以改变命运，知识可以创造财富，知识可以陶冶情操。

我热爱知识，热爱学习，我要和知识一同成长！

愿你拥有丰富的知识，用它来改变你的生活，改变你的命运！

我渴望得到作文

（三）自从买了电脑后，我发现妈妈越来越不信任我了。

先是一直在我的房间里转来转去，久久不肯离去。光是走来走去也就算了，一边走一边还说：“女儿啊，你可千万不要向报纸上和别人说的一样，买了电脑以后就顾不上学习了呀！你一定要以学习为重，不能沉迷于电脑游戏中呀！”我一开始还想也许过几天妈妈就不会>唠叨了，再说，她也是为我好，再忍一下吧！可令我没想到的是，妈妈她竟然变本加厉，越来越过分了：妈妈总是以送茶或放衣服为理由，总是时不时地走进来一下，要不就是瞟一眼我的电脑，要不就是说上几句。特别是前几天，学校刚刚开完家长会之后，她就查得更严了。妈妈说，当>班主任知道我家买了电脑后，是大惊失色，告诉妈妈，千万不要让我玩游戏，否则，会影响学习的。妈妈还真是“拿了鸡毛当令箭”每当管我的时候，总会把班主任搬出来，说得我是真的以为自己干了什么亏心事一样。

我知道妈妈和老师都是为我好，但也不能这样个管法吧？我自认为是一个自觉的人，至少在电脑游戏上不会沉迷其中，这点是可以肯定的。可妈妈她却这样的不信任我。

我渴望得到信任！

第三篇：我渴望得到信任

我渴望得到信任

每个人都有自己的欲望，每个人都有追求，每个人都有向往，每个人都有渴望得到的。一本书，一太电脑？还是权力，魅力，魄力？而我，只渴望得到信任。

事情还得从四年级说起。那时，我在班里不是班长，不是组长，只是一个“平民”。学习还能说的出口，人缘不咋地，所以总受人家挤兑，污蔑。可是有一次，使我真的忍无可忍。

那天，天气非常闷热，太阳似乎比以往更大，更毒，整个大地晒得炽热，同学们都带上了水，而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包，因为手上拎着高档汽水，大摇大摆的走着，在我看来多多少少有些显摆的成分。所以，就这样，我的汽水一直放在书包里，到了学校，也没拆开喝。第一节是体育课，我一放下书包，就来到操场，参与到了游戏中„„上课了，体育老师安排的任务很重，一节课下来，同学们各个都汗流浃背。我一回到教室，便准备畅饮我的汽水，谁知，我刚喝了几口，数学老师便进来，叫我过去，说是判作业，我刚准备放进书包，就又有位同学进来，因为条件反射，我赶紧把饮料放进书包„„

时间飞一样过去。放学了，那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说：“嘿，快点还我汽水！”“我没拿你的汽水，我自己带了！”我被这莫名其妙的质问吓了一跳，然后便极力反驳。“快点还我，要不我告诉老师了！”说罢，那个同学显的很满足。而我，更是摸不着头脑了。“都有人看到了！”说着，他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来，打开我的书包，那出所谓“被偷的汽水”说：“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了！”当即，我狂晕一阵：“我的天，那是我买的！”“谁说的！我买的就是‘百事可乐’！”“切！我还会买呢！”“就你？”“怎么了！”“下课后，是你第一个进的教室，你有偷汽水的时间！”“啊？”„„

最终，老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷，为什么因为我不想显摆，才收起来的饮料，就给了他！？

每次，我被污蔑，总是因为种种这样或那样的原因和巧合，而为什么就没有人相信我？

我真的渴望能得到信任！哪怕只是一个人的信任！

第四篇：我渴望得到尊重

我渴望得到尊重

我渴望得到尊重

宜兴市实验小学六（17）班 马淼

>我的妈妈是一个清洁工，我一直为母亲的职业而自豪。可是那天，我却感到自卑。我多么希望能受到他人的尊重。

那天上午的晨会课上，老师让我们背诵填空讲义。背着，背着，我和前面的查君遥起了冲突，两人你一言我一语地吵了起来。他气得脸红脖子粗，轻蔑地瞪了我一眼，嘲笑道：“哼，你以为自己是谁呀！别以为我不知道，你妈妈不就是一个清洁工吗？”我一听，如五雷轰顶，顿时分不清东南西。我知道，查君遥的确有资本将我比下去，因为他是富家公子，家里开着酒店。可我没有料到，他今天居然会这样羞辱我，我的心像被涂满辣油的鞭子抽打着，皮开肉绽，痛！

我一下子冲出教室，跑到三楼的一个不起眼的角落里，紧握着拳头，站在那里一动不动。泪水像开了闸的洪水源源不断地夺眶而出。眼泪掉到了嘴里，我感觉到咸咸的泪水带着苦涩与酸楚。

此时，窗外晴空万里，可为什么我心中却被泪水冲刷得坑坑洼洼。他羞辱的话语深深地刺痛了我的心。同学间的友谊破裂了，我心灵上也留下了永不磨灭的伤疤。此刻，我心中的自卑岂是几句话能表达的呢？

我妈妈虽是一名清洁工，但凭双手劳动挣钱培养我。在我心中，她永远是世界上最好的妈妈！我多么希望得到别人的尊重！多么希望别人再也不要用这种话语来伤害我！

第五篇：我渴望得到一本书

我渴望得到一本书

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物呢？也许，有人，渴望得到爱护，理解，也许，有人渴望得到一台电脑，一个邮票。也许，有人渴望得到一笔钱，一颗钻。而我，渴望到一本好书。

高尔基曾经这样说过——书是人类进步的阶梯

是的，书是海洋，有丰富的资源；是是大地，有千万生命；书是天空，有数不清的星星。其实书是全世界

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪，也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书，因为书告诉我，科技是发展的，社会是进步的，不要被社会淘汰。

其实，想得到一本好书很容易。课堂上，老师的话就是名言，是哲理，是一本小故事大道理。课后，生活都是一本书，是一本自传书。

渴望并不一定要伟大，并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书，能把全世界都包括的好书。

五年级:娇娇