第一篇：2016诵读串台词1
经典诵读活动的串台词
洛龙区安乐逸夫小学
2016.4
安乐逸夫小学2016年经典诵读串台词
小一班:中华民族的文化博大精深，大家了解中华民族的姓氏吗？小一班的小朋友可棒了，不要看他们年龄小，知道的可真不少。下面就请小一班的小朋友带我们走进《百家姓》吧！小二班:“赵钱孙李，周吴郑王„„”声声诵读，津津有味！诵读千古美文，传承华夏文明。请欣赏小二班带来的经典诵读《百家姓》
大一班:《弟子规》依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。请欣赏大一班小朋友带来的《弟子规》
大二班:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理。让我们在学中做，在做中学，让我们与经典同行，与圣贤对话！请欣赏大二班的经典诵读《弟子规》
一一班集体：有这样一种文字，她代代相传，历久而弥新，人们称之为“经典”。诵读经典，感受千年文字的力量。金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。请欣赏一一班的节目《唱经典诵诗文》
个人：父母对我们倾尽了所有的爱，要理解父母，我们也要孝敬父母。请听一一班仝奥骐的小故事《黄香温席》。
一二班集体：春天里，我们的感觉都是新鲜的。阳光明媚，鸟语花香。春天不仅仅是一个季节，也是一种心情，更是来自心灵的一首歌。请听一二班同学的经典诵读《春晓》《咏柳》 个人：春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞待放的花朵，正把春天的故事诉说——请欣赏于萌的诗朗诵《早春》《村居》。
二一班集体：大家知道，《三字经》它三字一句，节奏明快。它不仅教会我们怎样识文断字，而且还告诉我们许多做人的道理，让人受用一生。请欣赏二一班的集体朗诵《三字经》。个人：春天的景色美如画，下面请听二一班赵佳欣同学给我们带来的描写春景的古诗。二二班集体：三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼仪。请欣赏二二班同学集体朗诵《三字经》。
个人：好的环境不但有助于学习，更有助于良好习惯的养成，请欣赏二二班元晟昊带来的《孟母三迁》。
三一班集体：最美人间四月天。让我们一起在这暖暖春光里，亲近国学，诵读经典。有请三一班诵读《笠翁对韵》。
个人： 我们逸夫小学的孩子都有好习惯，物品整理井井有条。可是粗心大意的鸭妈妈总是丢三落四，你瞧，她又有麻烦了——三一班的许佳欣同学将为大家带来经典童话故事《鸭妈妈找蛋》
三二班集体：《笠翁对韵》它节奏变化丰富，声韵协调，琅琅上口，读起来，如唱歌一般。下面就让我们跟着三二班的同学们一起去体验一下那种韵味吧！
个人：我们每一个人，都是不同的。这世界因为我们每个人的不同而缤纷多彩！请欣赏由三二班王依冉、苗博森带来的儿童诗《我和鸟儿和铃铛》！
四一班集体：我们生活在母亲的怀抱，感到无比温暖。春风又绿江南岸，明月何时照我还。请欣赏四一班同学的诗歌诵《我站在祖国地图前》、《泊船瓜洲》。
个人：听，远处爆竹声声，看街上喜气洋洋，过年了„„请欣赏魏小璐等五名同学诵读古诗《元日》。
四二班集体：一代代中国少年的努力，迎来了中国少年的春天，少年智则国智，少年强则国强。请欣赏四二班同学朗诵《少年中国说》
个人：有多少送别诗成为千古绝唱，我们倾情吟诵地久天长。请欣赏四二班李依菲等四名同学带来的《古诗吟诵》
五一班集体：宋词始于唐，兴于五代，盛于两宋，故称宋词。请欣赏五一班带来《豪放派宋词联诵》。
个人：春天，携着吉祥的祝福，捧着芳香的花束，唱着动听的歌谣，又一次来到我们中间。下面让我们随着五一班楚佳音的《拥抱春天》，带我们一起拥抱春天。
五二班集体：宋词是中国古代汉族文学皇冠上光辉夺目的明珠，她与唐诗争奇，与元曲斗艳，让我们跟着五二班的脚步走进《宋词》。
个人：花木兰的事迹流传至今，代父从军击败入侵民族而流传千古，巾帼英雄，忠孝节义。接下来让我们欣赏杨格格等四名同学带来的《花木兰》，再次感受英雄气概。六一班：
集体：中华文化博大精深。中华少年传承中华经典，骄傲之情溢于言表。请跟随六一班同学的脚步领略中华风采——《中华少年颂中华》。
个人：We are in AnLeYiFu primary school, our school is beautiful and our terchers are kind.Welcome Class One Grade Six a poetry reading《we like our school.》 请欣赏六一班张笑瑞等5人带来的《we like our school.》。六二班： 春天应该是绿色的，不对，春天是粉色的、黄色的 我们还是听听六二班《古诗串烧》中的春天到底是什么颜色的吧！个人：春天是一个充满激情活力的季节，让我们在诗歌中感应春天的气息，让我们在诗歌中感受春天的温暖！你们看，六二班的陈佳慧、牛文飞，他们正踏着着《春天的脚步》像我们走来呢。
开篇：
a：尊敬的各位老师，b：亲爱的同学们，合：大家下午好！
a：中华文化源远流长，中华诗文浩浩汤汤
b：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。a：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。b：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人； a：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； b：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。a：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。b：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。合：洛龙区安乐逸夫小学经典诵读活动，现在开始。结束语：
b：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。a：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
b：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。a：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
b：愿五千年文化瑰宝大放异彩，a：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
b：亲爱的老师、同学们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们：——
合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。a：洛龙区安乐逸夫小学经典诵读活动——
合：到此结束。祝老师在新的一年里身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成。谢谢！
第二篇：经典诵读串台词
开场白 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家好！
女：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是： ____________________________________________________ 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢 男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。女：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。男： 诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； 女： 诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人； 男：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
合： 下面让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！合：“弘扬民族文化，承传中华美德”，两路口中心小学经典诵读汇演现在开始。
男：如果你要说世界上做纯真的语言是什么，那就不得不说是儿歌了 女：是啊，它短小朴素，朗朗上口，说出了我们心中最真的梦!请欣赏一（2）班带来的《儿歌连读》
男：他们的节目真精彩，胜利日阅兵的余威犹在，让我们内心里为祖国的强大沸腾，我们常说有国才有家，看看一（1）班的小朋友们是怎么为我们诠释国和家的，请欣赏一（1）班表演的《从小爱国》《家》。
女：我们常说家国天下，阿凡提以四海为家，为贫苦的人们伸张正义，大家想知道吧？请听三（2）班为我们带来的《阿凡提的故事
飞马》
女：母亲，一个多么温暖的词语 男：母爱，一个多么柔美的词语
女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！
女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏三（1）班表演的《游子吟》。
女：谁言寸草心，报得三春晖，男：是啊，母爱，平凡中蕴藏伟大。在学校，我们的老师就是妈妈，老师，请您休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜，让我们敬爱的老师在紫丁香淡淡的香气中微笑吧，请欣赏二一班带来的《一株紫丁香》
女：古诗，吟咏只觉得口齿噙香 诵读更觉古韵绵长，下面请欣赏二二班集体朗诵《古诗两首》
男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！
女：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！合：少年雄于地球，则国雄于地球！男：请欣赏五年级的朗诵《少年中国说》
男：三十功名尘与土，八千里路云和月。这是岳飞的一片赤胆忠心，今天让时光倒流，让我们又一次吟诵起这首《满江红》吧。
男：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存高远，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。女：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，下面请欣赏六（1）班同学带来的节目《水调歌头》。
14我是中华好少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请六二班为我们朗诵《中华少年》。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔； 女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远 男：我们在回味中享受诗情画意！女：我们在诵读中感受美文经典！
合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿我们福田儿女豪情满怀，再谱新的乐章。（男：两路口中心小学经典朗诵汇演到此结束，合：祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成，再见。
第三篇：经典诵读活动串台词
经典诵读活动串台词
生：尊敬的各位来宾、各位老师!师：亲爱的同学们!合：大家上午好！
生：随着我校经典诵读活动的深入，书香之气正浸润着校园 师：在界首乡师这片沃土上，中华经典名篇正唤发出新的能量 生：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
师：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息； 生：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。师：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。生：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
师：今天，就让我们相聚在这里，举行界首镇中心小学“书香浸润 筑梦乡师”经典诵读汇报演出活动。首先请允许我介绍参加今天活动的嘉宾：
师：接下来有请界首镇中心小学蔡永忠校长为今天的汇报演出活动致辞!
师：感谢蔡校长精彩的致辞。童年总是给我们留下许多美好的回忆。生：是啊，童年的时光总是与童谣相伴。师：那就让欢乐的童谣跳起来，唱起来吧!请欣赏由二年级同学为大家表演的《快乐童谣》，指导老师：孙婷
师：“有朋友自远方来，不亦乐乎”，今天我们活动现场也来了许多观众朋友。我听说啊，我们六年级的同学《论语》背得特别好，今天就请你们为大家展示一下吧!
师：《论语》不仅教我们怎么学习，更教我们怎么做人。筱岍我问你，我们应该做一个怎样的人呢？
生：做一个讲文明，懂礼貌，勤奋好学，乐于助人的人呀。师：说得真好，我想我们还应该做一个热爱祖国，奉献社会的人。下面请欣赏《拳拳中华情 悠悠爱国心》。表演单位：五年级(3)、(4)班。指导老师：谢芳。
师：刚刚我在台下听说，一年级的小朋友想和六年级的大哥哥大姐姐们比一比呢!生：比什么呀？
师：一年级的小朋友们《三字经》不仅背得熟，而且形式还特别。生：真的呀，那就赶快让他们一较高低吧!
生：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，《三字经》中的这几句让我们懂得
了人要懂得感恩。
师：是啊，我们每个人的成长中，倾注着父母、老师还有全社会的爱心。生：还有一个月。我们即将离开生活了六年的母校，还真让人恋恋不舍。
师：没关系，母校会因为有你们这样的学生而骄傲。下面请欣赏教师诗朗诵《书香润校园》
生：拔苗助长 井底之蛙 刻舟求剑 滥竽充数...师：停一下，停一下，筱岍，你背的成语不少嘛？
生：是啊，我们每周的经典诵读安排的内容可多了，陆老师，你还想听我再背点别的吗？
师：等会到台下，让你好好背。不过，现在啊，有一个精彩的表演即将开始。至于是什么，我相信同学们看完台上的表演后，一定会明白的。下面请欣赏寓言故事，演出单位：五年级(1)、(2)班。指导老师：王珊
师：同学们还沉浸在精彩的《守株待兔》故事中呢!生：是啊，那我们让同学换换方式，回到演出的现场吧。
师：好的，那我们让三年级的男同学和女同学比赛对诵《晨读对韵》吧。
师：平时啊，我们背诗都是一板一眼地背。今天有一群大朋友给我们带来了特别的背诵方式。
生：太好了，在哪儿呢？
师：瞧，他们来了。请欣赏诗歌串烧。演出单位：六年级(1)、(2)班。指导老师：郑玉娟
师：古训增广，是中国几千年人民生活经验的结晶，虽来自民间，却有很多宝贵的东西，影响着一代又一代人。
生：诵读《增广贤文》让我们懂了许多人生的道理。师：四年级的同学们不但明白了许多人生哲理，而且他们读的形式还非常的好看。请欣赏《增广贤文》花样诵。指导老师：赵姝
师：《千字文》是进行历史文化知识和传统美德教育的优秀读物。生：是啊，它就是小型的知识百科全书。
师：五年级的同学们将以自己的方式为大家展示他们的诵读。
师：《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。生：“人之初，性本善，习相近，性相远”忍不住我都想背起来了。
师：这就是经典的魅力。一年级小朋友都已经背得很熟了。请欣赏童声中的《三字经》，指导老师：王晶晶
师：一年之计在于春，一日之计在于晨。筱岍我问你，你知道这句话什么意思吗？ 生：这句话的意思是说要把握和珍惜每件事每个时间段的一开始。
师：对呀，经典诵读也是这样，一定要从一开始就用心去读。有一群小朋友，读得特别认真，都等不及想展示了。请欣赏《晨读对韵》，演出单位：三年级同学。指导老师：查育超
师：在书香校园活动中啊，不仅同学们在读经典，我们老师也在读。生：嗯，不错，我知道老师们还有读书笔记呢!师：是啊，通过开展师生共读经典活动，更能够让经典深入到孩子们的心里。下面就让我们一起来欣赏四年级部的师生对诵《增广贤文》。
师：今天啊，有一个压轴大戏放在最后。
生：陆老师，别卖关子了，同学们都迫不及待了。
师：好吧，我宣布，历史大剧《鸿门宴》现在开始。演出单位：六年级(3)、(4)班，指导老师：连亚薇
生：六月，是一个充满热情的季节 师：六月，是一个适合读书的季节
生：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。师：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人； 生：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 师：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
生：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 师：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 合：让我们在母校温暖的怀抱里，感受古典诗文之美。
师：界首镇中心小学“书香浸润 筑梦乡师”经典诵读汇报演出活动到此结束。生：亲爱的老师们。师：亲爱的同学们。合：再见!
第四篇：英语经典诵读主持人稿和串台词
中学生英语经典诵读比赛主持人用稿和串台词
W：Good morning ladies and gentlemen，M: Good morning my dear teachers and friends W & M；Nice to see you here！(重读.)
W: Today we are happy and excited.Because we are holding the first English Classic Recitation Contest for Junior High School Students in Weicheng District M: Thank you for coming.I’m ….from Weifang Foreign Language School.W: I’m …, also from Weifang Foreign Language School.Well, xxx, I feel it’s really my great honor to host this contest.M : So do I.W: As an English lover, I’m very attached to this contest and I’m looking forward to the popularity of this kind of contest.M: Yes.This is going to be an interesting and exciting contest!W: In this contest,we've got 12 teams from 12 different schools, and we can see their confidence and smile already, right?
M: Yes, of course.I’d like to take this opportunity to wish this contest a perfect success.And I hope we’ll make good use of this chance.W: Now allow me to introduce the rules for today’s contest.We’ll give a mark from four sides.The full marks are 100.Including clothing, content, language and acting.M: 25 marks for clothing.25 marks for content.25 marks for language.25 marks for acting.W: OK, I think everybody here cannot wait to see now, so let’s get started!
M: Now.let's warmly welcome the students from No.8 Middles School.They are going to show us a famous play about a girl who is not outstanding but kind-hearted---------“ Cinderella ”.W: The students from Weicheng Economic Development Zone Middle School,please get ready.…
M&W: Well done!Thank you!W: XXX, have you ever heard of the story “ the Little Red Riding Hood” ？
M: Yes , our teacher has told us.And we all like the Little Red Riding Hood very much.W: Now, please enjoy the textbook play, the Little Red Riding Hood acted by the students from Weicheng Economic Development Zone Middles School.M: The students from Weicheng Experimental Middle School get ready ,please.…
W&M : Wonderful!Thank you!
M: Cinderella was a kind and beautiful girl.Her stepmother and stepsisters was cruel to her.Luckily, the fairy helped her and she found her happiness in the end.Let’s watch the play《Cinderella》by Weicheng Experimental Middle School.W: The students from Lebushan Middle School get ready ,please.…
M: I was deeply moved by their performance.W: So was I.The land gives his love to the trees and the trees offer their thanksgiving to the land, which is just like the teacher and the students.With the touch, let's come to the music
poetry“The Talk to Sunset”performed by the students from Lebushan Middle School.M: The students from Yuhe Experimental Middle School please get ready.…
W &M: Thank you!A beautiful poem!
W: Now, ladies and gentlemen, I would like to announce the scores of the first three schools.No.8 Middles School is …, Weicheng Economic Development Zone Middles School is …...., Weicheng Experimental Middle School is ….M&W : Congratulations!
M: The sunshine hasn’t come out yet, but Simba has already waked up.The naughty prince bothered his deadly sleeping parents and asked his dignified father to show him around.Look, they are coming...W : Now let’s enjoy
…
W: Simba is lovely,and their performance is perfect!Thank you！
M : When we were children, we always asked our mothers to tell us fairy tales before going to bed.Now as time went on ,our childhood has gone, but the fairy tales are always with us.Look!Snow White and the Seven Dwarfs are coming to us.Let’s welcome the thirteen students from Junbukou Middle school W : The students from Nanguan Middle School get ready, please!
…
W &M: Well done, thank you!M : Everyone needs friends , and friendship is like the breeze.You can’t hold it.But you can always feel it.Now let’s enjoy Forever Friendship by Nanguan Middle School.W : The students from No.5 Middle School get ready ,please!
…
M : A brilliant poem and they did quite well.Now, ladies and gentlemen, It’s time to announce the scores of the second three schools.W: Lebushan middle School is_____ ,Yuhe Experimental Middle School is_____, and Junbukou Middle School is ______.M&W : Congratulations!
M : We successfully sent Shenzhou 9 to space last year.Do you want to know what will happen to the future spacecraft? The students from No.5 Middle School will show us.Let’s welcome them.W : The students from No.3 Middle School get ready ,please!
…
M : Thanks for their wonderful performance.W: Now comes another exciting moment.Because the Snow White and the Seven Dwarfs are coming, again.This time it is played by the lovely boys and girls from No.3 Middle School.Let's welcome them.M: The students from Wangliu Middle School get ready, please.…
W: Excellent performance!Thank you!M: Many people think the fox is smart but sly.But today we will see a different fox.It is wise and kindhearted, and it always helps others.Now, please enjoy “The Fox and the Horse” performed by the students from Wangliu Middle School.W : The students from Weifang Foreign Language School get ready, please!
…
W&M : Well done!Thank you!
M: Now, ladies and gentlemen, It’s time to announce the scores of the third three schools.Nanguan Middle School is _____, No.5 Middle School is _____, No.3 Middle School is____.Congratulations!M : Congratulations!
The future shines for all of us.It calls to us and it gives us hope.The road ahead is clean and wide.We work and play and live each day to make our new day come.The lovely students from Weifang Foreign Language School will bring you a wonderful programme.Please enjoy
…
M : Excellent!Thank you!W : There is a poem expressing Chinese people’s mind and the Chinese people’ long-term depression.In this situation, how to promote the communication between China and western countries is worth our reflection.Please appreciate the poem “What do you really want from us”.It is performed by the students from Fuyanshan Middle School.…
M:
What is the most distant way in the world? They will tell us.Please appreaciate the poem “The most distant way in the world”.M &W: Well done!Thank you!W：How exciting today the contest is!M；So I’d like to say thank you.I want to thank all of our presenters, thank you for your perfect performance today.You were just great.Thank you for informing us, inspiring us and entertaining us.W: Now, ladies and gentlemen,the last time to announce the scores.M: Wangliu Middle School is_____,Weifang Foreign Language School is ____,Fuyanshan Middle School is______.M &W: Congratulations！
M: Congratulations, everybody.You are really excellent.Thank you for your outstanding performance.W：Ladies and gentlemen!Now, the first English Classic Recitation Contest for Junior High School Students in Weicheng Di strict is ending.I know we are all deeply impressed by the wonderful plays and poems presented by the 12 teams.Let's give them a big round of applause.M: And I think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.W: Ladies and gentlemen, honorable teachers, my fellow students, the first English Classic Recitation Contest for Junior High School Students in Weicheng District is closed.Once again, Thank you for your time.W&M：See you next year.
第五篇：经典诵读台词
左江小学国学经典诵读比赛主持词
女：尊敬的各位老师： 师：亲爱的同学们： 合：大家下午好！
师：在这春暖花开的春天里，我们迎来了我校首届“国学经典”诵读比赛的盛会，首先，请允许我代表少先队对各位老师同学的到来表示热烈的欢迎！
女1：中华文化源远流长。师：国学经典诵读不衰。
女1：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
师：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
女1：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
师：今天在这里，让我们同学登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！
下面我宣布左江小学首届“国学经典”诵读比赛现在开始。
1、首先，有请三（1）班的同学，他们带来的是《沁园春雪》。请六（3）班做好准备。
2、接下来请欣赏六（3）班带来的《水调歌头明月几时有》，请四（1）班做好准备。
3、黄河是我们中华民族的摇篮，它那万马奔腾的气势多么令人心潮澎湃，请四（1）班的同学给我们带来诗歌《黄河颂》。请六（2）班做好准备。
4、《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生。请欣赏六（2）班同学带给我们的诵读。请三（2）班做好准备。
5、接下来有请三（2）班同学上场，他们参赛的题目是《春江花月夜》，请六（1）班做好准备。
6、我们中华文化源远流长，细细聆听，别有一番感悟，下面请欣赏六（1）班同学的朗诵：《念奴娇赤壁怀古》。请五（1）班做好准备。
7、一篇篇美文的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受五（1）班带给我们的经典：《木兰诗》，请一（2）班做好准备。
8、春眠不觉晓，处处闻啼鸟，春晓这首诗我们早已耳熟能详，下面就请欣赏一（2）班同学带给我们的诵读：《春晓》，请四（3）班做好准备。
9、人之初，性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，三字经教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。请四（3）班的同学上场。请五（2）班做好准备。
10、接下来请欣赏由五（2）班带来的《将进酒》，请四（2）班做好准备。
11、看，四（2）班的同学们早已排好了队，跃跃欲试了，好，有请四（2）班朗诵国学经典：《陋室铭》。请二（1）班做好准备。
12、接下来，即将上场的是二（1）班，在他们的童声中我们能感受经典的同在。请欣赏《游子吟》，请二（2）班做好准备。
13、《游子吟》真是琅琅上口，让我们意犹未尽，请继续欣赏下面的表演，掌声有请二（2）班为我们带来经典诵读《忆江南》，请五（3）班做好准备。
14、说起岳飞，我们都知道他是宋朝的爱国将领，他的一首《满江红》写得气势磅礴，令人热血沸腾，今天，五（3）班的同学们就给我们带来了著名的《满江红》，掌声欢迎，请一（1）班做好准备。
15、今天各班的表演真可谓八仙过海各显神通，咱们一年级的小朋友也不甘落后，请欣赏一（1）班的小朋友带来的经典古诗诵读。大家掌声欢迎。
女1：今天的比赛到这里就要结束了，下面我们耐心地等一等，一会儿将揭晓今天的比赛结果。
（等待）
亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作。诵读的成绩已排定，让我们用最热烈的掌声请少先队辅导员李老师宣布获奖名单。（等待）
师：让我们再次以热烈的掌声向同学们表示热烈的祝贺。
女1：下面有请我们的吴校长给大家讲话，请大家掌声欢迎。（等待）
师：同学们比赛到这里就全部结束了，通过刚才捅学们感情激昂的诵读，已经表达了我们对祖国传统文化的由衷的赞美，也证明了我们的学生传承文明的坚定地信念。
女1：让国学经典来丰富我们的生活，美化我们的心灵，让 我们的生活有诗意，心中有诗情，做一名会生活、懂生活、爱生活的人，让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来！再一次向大家的认真和努力表示衷心的感谢,谢谢大家！左江小学首届国学经典诵读比赛到此结束。
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